學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

我與憲法心得體會(huì)450字 我與憲法心得體會(huì)800字篇一

作為六年級(jí)的學(xué)生,，學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越多，知識(shí)面越來(lái)越廣,，也了解了一些簡(jiǎn)單的法律知識(shí),。“國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī)”,，我們每一個(gè)人都應(yīng)該遵守法律，按法律辦事,。古人云：“不以規(guī)矩,，不能成方圓”，法律就是最基本的規(guī)矩,。

由于氣憤,，你扇了別人幾巴掌，可能你以為你只是扇了別人幾巴掌而已,，沒(méi)什么大不了,?？墒?，你知道嗎？你已經(jīng)侵犯了別人的人身權(quán),。生活中的小事也有可能觸犯到法律,，你如果到公共場(chǎng)所鬧事,，那你可就死定了,。

富強(qiáng),、民主,、文明、和諧、自由,、平等,、公正、法治,、愛(ài)國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信、友善,，這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，簡(jiǎn)單的24個(gè)字,，是現(xiàn)在與未來(lái)的紐扣,，更是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵循的。

通過(guò)學(xué)習(xí),，我還知道每年4月22日是世界法律日，12月4日是國(guó)家憲法日,。

法律真多呀！以后要多多學(xué)習(xí),，懂法、守法,，一起走向法治、平等的未來(lái),。

我與憲法心得體會(huì)450字 我與憲法心得體會(huì)800字篇二

通過(guò)憲法晨讀活動(dòng)，更加堅(jiān)定地跟隨黨的步伐,，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)?！胺罘ㄕ邚?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱”,。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果,，一個(gè)國(guó)家只有形成體現(xiàn)法治精神,、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴(yán)的生活,，國(guó)家民族才能振興,。我們大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的希望，所以有責(zé)任有義務(wù)為國(guó)家強(qiáng)大,，為民族復(fù)興而奮斗,。

把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,。是我們這一代人的目標(biāo),，而現(xiàn)代青年是最為關(guān)鍵的條件,。我們必須把中國(guó)憲法放在心中,，這是中國(guó)青年思想的一部分。通過(guò)憲法學(xué)習(xí),，我們學(xué)到了很多。

社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度,。中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民,。人民才是中國(guó)的一切,。我國(guó)是依法治國(guó)的國(guó)家，任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),，法律面前人人平等。每個(gè)人都有受教育的權(quán)利和義務(wù),。我們不能做有損國(guó)家,，社會(huì),，集體的利益的事。維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)是我們每一位公民的義務(wù),。憲法與法律是我們必須遵守的,，神圣不可侵犯。不得有危害祖國(guó)的安全,、榮譽(yù)和利益的行為,，國(guó)家是我們要維護(hù)的。

《中華人民共和國(guó)憲法》是中華人民共和國(guó)的根本大法,，規(guī)定擁有法律效力,。能保障國(guó)家權(quán)力有序運(yùn)行，規(guī)范和制約國(guó)家權(quán)力,。能確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利,。能調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安,?？梢哉f(shuō)憲法是社會(huì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,，對(duì)于解決各種重大社會(huì)矛盾和沖突,，保持社會(huì)穩(wěn)定,，維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安，具有十分重要的意義,。

國(guó)家強(qiáng)大,，民族復(fù)興是我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)憲法,，遵守憲法是我們所要做的,。學(xué)習(xí)憲法可以使我們清晰地知道：我們是什么國(guó)家?我們的國(guó)家基本制度有哪些?為何說(shuō)人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度?我們?yōu)槭裁匆袷睾途S護(hù)憲法，從而堅(jiān)定自己的愛(ài)國(guó)主義情懷,。

本次的學(xué)習(xí)憲法活動(dòng),，增強(qiáng)了我們的憲法意識(shí)、公民意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),。爭(zhēng)做一名愛(ài)國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善,、守法、知禮的現(xiàn)代公民,。為祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)打好基礎(chǔ),。

我與憲法心得體會(huì)450字 我與憲法心得體會(huì)800字篇三

憲法是國(guó)家的根本大法，是決定國(guó)家命運(yùn)法律,。世界各國(guó)有各不相同的憲法,，各國(guó)制定憲法的方法和水平區(qū)別很大。制定憲法是一個(gè)莊嚴(yán)神圣的工作,，不能把外國(guó)的憲法拿來(lái)東抄一點(diǎn)西抄一點(diǎn),，變成自己的憲法，制定憲法不能抄古書,，制定憲法必須杜絕一切假話,、空話、大話和套話,，憲法一定是真實(shí)的,。把虛假的東西寫進(jìn)憲法，類似于在下沉的地基上修房子,。

一個(gè)國(guó)家要生存發(fā)展,，要靠綜合國(guó)力,。內(nèi)政是一門科學(xué)，外交也是一門科學(xué),。軍事是一門科學(xué),，經(jīng)濟(jì)也是一門科學(xué)。教育,、文化等任何領(lǐng)域的成敗都由該領(lǐng)域的科學(xué)水平?jīng)Q定,。各領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)水平的高低決定一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的強(qiáng)弱。

軍事科技水平和外交水平直接決定戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)?，F(xiàn)在的戰(zhàn)爭(zhēng)是高科技戰(zhàn)爭(zhēng),，是各國(guó)科學(xué)家之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。武器的質(zhì)量和數(shù)量,，軍事戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的先進(jìn)程度直接決定軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,。

世界上最尖端的武器買不來(lái)，別人不會(huì)賣,。世界上最尖端的技術(shù)買不來(lái),，別人也不會(huì)賣。只有培養(yǎng)出世界最優(yōu)秀的人才,，只有引進(jìn)世界最優(yōu)秀的人才,，才能制造出世界上最尖端的武器。只有培養(yǎng)出世界最優(yōu)秀的人才,，只有引進(jìn)世界最優(yōu)秀的人才,，才能研究出世界上最尖端的技術(shù)。只有培養(yǎng)出世界最優(yōu)秀的人才,，只有引進(jìn)世界最優(yōu)秀的人才,，才能使科學(xué)技術(shù)稱雄天下。把錢花在科技人才的培養(yǎng)和引進(jìn)上,，錢就能生錢,，錢會(huì)越來(lái)越多，國(guó)家會(huì)越來(lái)越安全,?？茖W(xué)研究和科學(xué)管理最值得花錢,。教育科學(xué)和人才培養(yǎng)最值得花錢,。

美國(guó)自己的科技人才很多，美國(guó)善于從世界各國(guó)挖人才,。美國(guó)的科技力量強(qiáng)大,，美國(guó)人的總體科技素質(zhì)高，所以美國(guó)的軍事,、政治,、經(jīng)濟(jì),、文化等領(lǐng)域具有強(qiáng)大力量。美國(guó)軍隊(duì)的主要武器靠自己研究生產(chǎn),。美國(guó)自己用紙來(lái)印美元,，就可以從世界各國(guó)換來(lái)堆積成山的生活必須品。美國(guó)能夠通過(guò)金融手段,，象魔術(shù)一樣,，把別國(guó)的錢變成美國(guó)的錢。這就是科技的力量,。

人才是否優(yōu)秀,，工作是否出色，不能由某一個(gè)或者某幾個(gè)人決定,，應(yīng)該由憲法和法律來(lái)決定,。兒子是否孝敬老人，要用科學(xué)來(lái)評(píng)判,，要由老人來(lái)說(shuō),，別人無(wú)權(quán)代勞。

教育,、科學(xué),、技術(shù)、人才關(guān)系到國(guó)家命脈,，應(yīng)該把教育,、科學(xué)、技術(shù),、人才的重要內(nèi)容寫進(jìn)中國(guó)的憲法,。政治學(xué)、軍事學(xué),、外交學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)等都是科學(xué)，憲法要體現(xiàn)科學(xué)立國(guó)的思想,。教育科學(xué)的水平?jīng)Q定國(guó)家各類人才的水平,，中國(guó)應(yīng)該把教育的主要內(nèi)容寫進(jìn)憲法。

制定世界上最先進(jìn)的憲法,，要依靠全國(guó)人民,。憲法學(xué)本身就是一門科學(xué)，中國(guó)人應(yīng)該把科學(xué)精神變成大腦,，應(yīng)該把科技水平,、科技人才和教育作為構(gòu)成身體的血肉和骨頭，中國(guó)人應(yīng)該把過(guò)去的一切神學(xué)和迷信轉(zhuǎn)變成科學(xué),。

我與憲法心得體會(huì)450字 我與憲法心得體會(huì)800字篇四

近年來(lái),，隨著依法治國(guó)的力度不斷加大,，法制教育的不斷深化，以及行政執(zhí)法監(jiān)督制度的不斷完善,，各級(jí)行政機(jī)關(guān)工作人員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識(shí)和依法行政的觀念逐步增強(qiáng),，行政執(zhí)法能力不斷提高，在推進(jìn)依法行政的實(shí)踐中取得了很大成效,。但也存在一些問(wèn)題和難點(diǎn)：

一是行政法律,、法規(guī)還不完善。有些法律,、法規(guī)條款規(guī)定得過(guò)于原則化,，在行政執(zhí)法實(shí)踐中彈性很大，不好把握,。有的法律,、法規(guī)對(duì)一些政府機(jī)關(guān)的職責(zé)范圍界定不清，管理職權(quán)劃分模糊,，有時(shí)產(chǎn)生多頭管理,，重復(fù)執(zhí)法的問(wèn)題。

二是人治現(xiàn)象還較嚴(yán)重,。由于受中國(guó)幾千年封建統(tǒng)治思想以及計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期“行政命令”工作方式的影響,，有的人個(gè)人意志、長(zhǎng)官意志,、特權(quán)思想比較重,，依照憲法和法律行使行政權(quán)力的自覺(jué)性還不高，甚至仍存在著“權(quán)大于法,、權(quán)重于法”的觀念,，自覺(jué)不自覺(jué)地出現(xiàn)“以權(quán)代法、以權(quán)壓法,、以權(quán)亂法,、以權(quán)廢法”的行為。加之部分群眾在合法權(quán)益受到損害時(shí),，不是運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,，而是千方百計(jì)地拉關(guān)系、托熟人,、找門路,、找領(lǐng)導(dǎo)，客觀上助長(zhǎng)了一些干部的長(zhǎng)官意志,、特權(quán)思想,。

三是法治觀念淡薄,。一些機(jī)關(guān)干部片面認(rèn)為,，法院,、檢察院、公安局是法定的執(zhí)法機(jī)關(guān),，一般的政府部門不是執(zhí)法機(jī)關(guān),，無(wú)所謂依法行政問(wèn)題，對(duì)自己要求不嚴(yán),，從而導(dǎo)致行政行為的盲目性,、隨意性，甚至出現(xiàn)有法不依,、執(zhí)法不嚴(yán),、違法不究、以罰代法等現(xiàn)象,。

四是實(shí)用主義較為普遍,。不少單位在行政管理活動(dòng)中采取實(shí)用主義的做法，對(duì)單位和個(gè)人有利的事情當(dāng)仁不讓,，沒(méi)有好處的事情拱手相讓,，以致出現(xiàn)互相推諉、行政執(zhí)法不作為的現(xiàn)象,，嚴(yán)重地?fù)p害了行政機(jī)關(guān)的形象,。

五是執(zhí)法環(huán)境不寬松。由于社會(huì)關(guān)系網(wǎng)干擾較多,，來(lái)自社會(huì)上上下下,、方方面面、縱橫交錯(cuò)的關(guān)系網(wǎng),，無(wú)時(shí)無(wú)處不在嚴(yán)重地干擾著依法行政,。致使許多本來(lái)并不復(fù)雜的事情，相關(guān)法律,、法規(guī)條文也很明晰,，但處理起來(lái)卻很棘手，導(dǎo)致久拖不決,，決而不行,，行而不果。

六是執(zhí)法監(jiān)督不夠有力,。在行政執(zhí)法實(shí)踐中,，權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制仍很不完善，監(jiān)督制約乏力,，存在監(jiān)督真空,、盲區(qū)，對(duì)行政機(jī)關(guān)的行政行為還未真正達(dá)到全方位的監(jiān)督。

上述問(wèn)題有的屬于國(guó)家管理體制的問(wèn)題,，有的屬于行政執(zhí)法運(yùn)作機(jī)制的問(wèn)題,，有的屬于個(gè)人素質(zhì)的問(wèn)題。歸根到底,，我認(rèn)為主要是憲法和法律意識(shí)淡薄的問(wèn)題,。對(duì)于國(guó)家體制、管理機(jī)制以及法律,、法規(guī)不完善問(wèn)題,，我們要有一種信念，即堅(jiān)信社會(huì)主義民主政治建設(shè)有一個(gè)歷史的`發(fā)展過(guò)程,，隨著我國(guó)民主法制建設(shè)的不斷向前推進(jìn),，民主政治制度的不斷完善，現(xiàn)存的一些問(wèn)題和難點(diǎn)一定會(huì)得到解決,。而對(duì)我們每一位行政機(jī)關(guān)干部,，一定要克服行政行為的盲目性和隨意性，務(wù)必從強(qiáng)化自身的憲法和法律意識(shí)入手,，從維護(hù)國(guó)家和人民的根本利益著眼,，嚴(yán)格按照憲法的要求履行職責(zé)，自覺(jué)以憲法為準(zhǔn)繩,，把自己的從政行為納入憲法和法律的軌道,，依法行政，從嚴(yán)治政,，不斷提高依法行政的能力,，以自己的努力實(shí)踐和具體的行為,，為依憲治國(guó),、依法行政做出積極貢獻(xiàn),。

我與憲法心得體會(huì)450字 我與憲法心得體會(huì)800字篇五

憲法,，可能很多人都不怎么了解它，但你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句俗話：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,。憲法它就是這里面的“規(guī)矩”,，就是我們國(guó)家的根本大法,，擁有最高法律效力,。

憲法有著很大的作用,，它與我們每一個(gè)家庭、是每一個(gè)個(gè)體,，都有千絲萬(wàn)縷著關(guān)系,，還是我們的親戚呢。這位憲法親戚,，她可厲害了,，我們中華母親都要聽(tīng)她的,。憲法，她規(guī)定了國(guó)家的政治,、經(jīng)濟(jì),、文化、社會(huì),、生活等方面的發(fā)展方向，讓他們都乖乖地聽(tīng)話,，不讓他們肆意妄為,，囂張跋扈。憲法會(huì)給祖國(guó)母親畫上一條又長(zhǎng)又復(fù)雜的線,，至于里面那一條條細(xì)膩的小線就是我們的民法,、刑法等等。同時(shí),，憲法還很具有宣傳作用,，它在一定程度上能提高公民的思想意識(shí)，特別是公民意識(shí)和法律意識(shí),，因?yàn)樗貏e有影響力,，每一個(gè)家庭、每一個(gè)公民,、每一個(gè)團(tuán)體都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,。

在這個(gè)紛繁的世界，憲法會(huì)保護(hù)我們,，讓那些想打倒我們的人更加艱難,。所以，我們應(yīng)該讓它更加強(qiáng)大,，而不是變得沒(méi)有人去遵守憲法,。

我們已經(jīng)了解了憲法，那我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?該怎么做呢?第一,，我們應(yīng)該讀一讀與憲法相關(guān)的書,，深刻了解下這方面的知識(shí)。那么這時(shí),，就會(huì)有人說(shuō):“憲法這么難理解的東西,，我們應(yīng)該要到高中才學(xué)呢，現(xiàn)在沒(méi)關(guān)系,，不用了解它,，就算現(xiàn)在不了解也沒(méi)有關(guān)系呀，反正對(duì)我又沒(méi)有什么影響,?！钡俏也恢滥銈冇袥](méi)有了解過(guò)，很多國(guó)外的小朋友，他們?cè)谛W(xué)的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)習(xí)法律,，他們對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們。如果我們現(xiàn)在不努把力,，可能以后就會(huì)被淘汰掉,。那時(shí)你再去學(xué)，可就晚了,。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,，學(xué)習(xí)憲法，了解憲法,，讓它成為我們每個(gè)人心中不可抹掉的記憶,，刻在我們心中。

第二,，我們就應(yīng)該遵守憲法,。憲法，就像是一位神圣而不可冒犯的一位女皇,。這位女皇她名氣可不小,，她在國(guó)際上也是一位重量級(jí)的人物。所以我們應(yīng)該告訴身邊的每一位家人,、朋友,。我們應(yīng)該遵守憲法，并把它傳給每一個(gè)人,，把它一傳十,，十傳百。這樣傳下去,，每一個(gè)人都會(huì)知道憲法,，我們就可以生活地更舒適了、更和諧了,。

最后一點(diǎn)也是最最重要的一點(diǎn),。我們一定要把我國(guó)的憲法發(fā)揚(yáng)光大，讓每一位公民都知道它的存在,，好好推廣它,、珍惜它。

雖然每個(gè)國(guó)家都有法律,，但是,，我們一定要把我們中國(guó)的憲法變成別人學(xué)習(xí)的榜樣，讓每個(gè)國(guó)家都知道我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),。所以,，從現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)始,，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好遵守它，不管出于哪方面,，我們都應(yīng)該恪守不渝,。

我與憲法心得體會(huì)450字 我與憲法心得體會(huì)800字篇六

近來(lái)學(xué)校對(duì)全校教職工又進(jìn)行了一次法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，全校掀起了學(xué)法,、知法、守法,、用法活動(dòng),。學(xué)法培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展，使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,，收到了很好的學(xué)習(xí)效果,。

在這次活動(dòng)中,，我們學(xué)習(xí)了《憲法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《職業(yè)教育法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》,、《消防法》,、《環(huán)境保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等,。通過(guò)學(xué)習(xí),，使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí)，增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì),。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺,、感觸頗多，下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì)：

第一,、教師要愛(ài)國(guó)守法,，我們教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法,、知法,、守法、用法,，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),，并把學(xué)法、知法,、守法,、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。

第二,、教書育人,，為人師表，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容,。教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代,，因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,，要嚴(yán)格要求自己,，做到以德服人，以身立教,，在平凡的工作中要安貧樂(lè)教,，甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象,。

第三,、教師要愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生,。在教育教學(xué)過(guò)程中,，教師要自覺(jué)遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生,，用教師的愛(ài)心去化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣,，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平時(shí)的教育教學(xué)中,，教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友,，使學(xué)生在龍泉外實(shí)小這個(gè)大家庭中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

最后,，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)教育法律,、法規(guī)有了更深的了解和認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)了依法履責(zé)的觀念,。相信在今后的具體教育工作中我們?nèi)＝搪毠?huì)更好地堅(jiān)持做到依法執(zhí)教，使外實(shí)小成為依法治校的典范,。