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與書結(jié)緣作文700字篇一

剛到學(xué)習(xí)的年紀(jì),，父母就迫不及待地拿著識(shí)字卡片教我牙牙學(xué)語(yǔ),。長(zhǎng)大一些了，每個(gè)晚上,，我都會(huì)在一個(gè)個(gè)甜甜的故事里安然入睡,。后來(lái)，每天一首詩(shī)詞成了我必不可少的精神食糧。

無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,，空氣中彌漫著梔子花的清香,，伴著蟬鳴，我和奶奶愜意地躺在庭院的藤椅上,。奶奶手執(zhí)葵扇為我驅(qū)蚊,，而我則睜大了眼睛，望著璀璨星空的那一輪圓月,，腦海里無(wú)限暢想著唐朝大詩(shī)人李白“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”心里綿綿不盡的鄉(xiāng)愁。

再后來(lái),，我的內(nèi)心掀起了一股對(duì)長(zhǎng)篇小說(shuō)的狂熱,。讀《四世同堂》，我感受到了樸家這一有著四世同堂的大家族,，在那兵荒馬亂的北平城里,，仍能屹立不倒的強(qiáng)大生命力。同時(shí),，我也領(lǐng)會(huì)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,；讀《平凡的世界》，孫少平的傲骨正氣,，令我深深地為之折服,；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾柯察金歷經(jīng)四次死里逃生后,，卻依然能夠憑借自己那頑強(qiáng)的鋼鐵精神,，堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)生活，并為后人留下一部曠世之作,。他的事跡,，讓我懂得了在困難中要堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息,，并且迎難而上的道理……

我的夢(mèng)想之一,，是長(zhǎng)大之后成為一名有質(zhì)感的作家，落筆皆是眾生的世俗百態(tài),。我想要用我的紙和筆，給人們帶來(lái)幸福與溫暖,，明媚與陽(yáng)光,。

夢(mèng)想之二，便是有朝一日,，自己能夠“春風(fēng)得意馬蹄急,，一日看盡長(zhǎng)安花”。希望通過(guò)自己今后不懈的努力，能夠讓這個(gè)愿望成為現(xiàn)實(shí),。

落筆的痕跡里有生命的頑強(qiáng)和閃光,，讓我得以不負(fù)這精彩紛呈的年少讀書時(shí)。

與書結(jié)緣作文700字篇二

“讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路,。”一個(gè)喜歡閱讀的人,，何嘗不是一個(gè)知識(shí)淵博的人,。縱使你有“博士”“碩士”或是更高的學(xué)歷,，如果不喜歡閱讀,，那你也只能是高智商的“野蠻人”。

三歲時(shí),，我便與書結(jié)下了不解之緣,。那時(shí)的我時(shí)常坐在哥哥的旁邊，咿呀學(xué)語(yǔ)地跟著哥哥讀《唐詩(shī)三百首》,。哥哥也總是不厭其煩地教我咬準(zhǔn)每一字每一句的讀音,。

五歲時(shí)，《格林童話》已經(jīng)成為我的良師益友,。上學(xué)時(shí)帶著它,，睡覺(jué)時(shí)也要抱著它。每次吃晚飯時(shí),，爸爸總要為我和哥哥講述一段《水滸傳》的故事,，當(dāng)我們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，爸爸的聲音就會(huì)戛然而止,。每逢這時(shí),，我就開(kāi)始向爸爸展示我的絕活——一哭二鬧三上吊。爸爸最終經(jīng)不住我的軟磨硬泡,，還是乖乖“投降”了,。

八歲時(shí)，《滿分作文》《作文選》也已在我的小書柜安家了,。每次做完作業(yè),，我都要閱讀十分鐘，這已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,。每當(dāng)周末吃飯時(shí),，爸爸媽媽就會(huì)開(kāi)啟“復(fù)讀模式”，一遍又一遍催促著我去吃飯,，我總會(huì)敷衍了事地回答爸爸媽媽,。大約又過(guò)了五分鐘,，“急性子”的媽媽就會(huì)來(lái)書房揪我的耳朵，直到我去吃飯,。吃飯時(shí),，我的腦海里還呈現(xiàn)著書的內(nèi)容，爸爸總會(huì)打趣地說(shuō)：“你真是個(gè)名副其實(shí)的‘小書迷’??！”

十二歲，我品讀著名著,，品味著書香,。《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》都陪伴著我,。每次閱讀它們時(shí),，我仿佛身臨其境，和主人公一起馳騁疆場(chǎng),，一起悲傷,，一同快樂(lè)……等到馬路上的霓虹燈忽得滅了之后，我才知道,，自己該睡覺(jué)了,。合上書，咽一口唾沫,，好像把所有的智慧都吞下去了,。

書是人們的精神食糧，它給予我們靈魂上的營(yíng)養(yǎng),，它是我們一生最寶貴的財(cái)富,！

與書結(jié)緣作文700字篇三

書是良師，書是益友,。伏爾泰說(shuō)：“每當(dāng)?shù)谝槐樽x一本好書的時(shí)候,，我仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我再一次讀這本書的時(shí)候,，仿佛又和老朋友重逢,。”

我從小和好書交朋友,，與書結(jié)下了不解之緣,。我與書的故事就是從這里開(kāi)始的：

小時(shí)候，每當(dāng)我哭鬧,，媽媽總會(huì)捧起一本書,，來(lái)到我身邊。這時(shí)候,，我就會(huì)靜下來(lái),，等著媽媽繪聲繪色地給我講故事。雖然我不是很會(huì)認(rèn)字,，但邊聽(tīng)故事,，邊看書，故事內(nèi)容就慢慢懂了,?？粗覑?ài)看書的模樣，媽媽給我訂閱了《嬰兒畫報(bào)》《聰明豆》,，還經(jīng)常帶我上書店,。小小年紀(jì)的我，在書店一呆就是兩三個(gè)小時(shí)不愿走,，連媽媽也覺(jué)得很奇怪,。

上小學(xué)了，我更癡迷看書了,，科幻,、童話、詩(shī)歌,、名著,、漫畫……我都愛(ài)看。如果你隨便遞給我一本書,，我都能看得津津有味,。我家?guī)缀醯教幎加袝嚎蛷d、睡房,、洗手間,、書桌、書箱……家里的書看完了,，就到書店買,，向同學(xué)借。我也會(huì)把我的好書與同學(xué)一起分享,，或者送一些給表弟,。

我會(huì)捕捉一切機(jī)會(huì)看書：吃飯、上廁所,、下課,、睡覺(jué)前、坐地鐵……有一個(gè)晚上,，我坐爸爸的車從祈福新村回來(lái),，來(lái)到十字路口，正好是紅燈,。我抬頭一瞧,，“喲,，還有58秒，可以看一會(huì)兒書,?！蔽亦哉Z(yǔ)，說(shuō)著,，便打開(kāi)車燈翻開(kāi)書看了起來(lái),。媽媽回過(guò)頭來(lái)：“喂，小書迷,，在車?yán)锟磿鴮?duì)眼睛不好,。”我只好戀戀不舍地合上書,。

因?yàn)榭磿?，我變得知識(shí)豐富,；因?yàn)榭磿业纳钸^(guò)得充實(shí)；因?yàn)榭磿?，我懂得了怎樣做人,；因?yàn)榭磿?，我無(wú)比快樂(lè),；因?yàn)榭磿摇?/p>

書,，這個(gè)好朋友,，將永遠(yuǎn)陪伴著我！

與書結(jié)緣作文700字篇四

小時(shí)候,，我與書有著深厚的友誼,，從以前到現(xiàn)在，我一直都非常喜歡看書,；目前,，書已成為我心目中的好朋友，書本從來(lái)都是我學(xué)習(xí)之后的業(yè)余愛(ài)好,。

每一次,，在課后，我都會(huì)不由自主的拿出書來(lái)看一看,，翻一翻,；漫無(wú)目的的看著我手中的書本；雖然,，無(wú)時(shí)不有平常玩樂(lè)時(shí)的漫不經(jīng)心,，但書上的每一個(gè)故事，每一個(gè)情節(jié),，我都會(huì)詳細(xì)的,，細(xì)細(xì)的瀏覽一遍又一遍,。

時(shí)間一天天過(guò)去，時(shí)光也在無(wú)形中悄悄流逝,；漸漸的,，我們學(xué)到的書面知識(shí)越來(lái)越多，我們的學(xué)習(xí)時(shí)間也越來(lái)越緊,；但，我卻在百忙中偷閑,，抽空看看自己喜歡的書籍,。

可是，時(shí)間卻這樣虛無(wú)縹緲,，一天天飛逝,；而我，卻成天漫不經(jīng)心的,；眼看它將要消逝,，而卻在我眨眼的一瞬間，它已消逝得無(wú)影無(wú)蹤,；在時(shí)間的無(wú)常挑釁中,，它伴隨著我成長(zhǎng)著；然而,，我卻沒(méi)有留意過(guò),，就在我不在意的那時(shí)，它已悄悄的的從我身旁走過(guò),，像小河流水似的,，無(wú)聲無(wú)息；像地面落葉一樣,，隨風(fēng)搖曳,。像置身于百花叢中，那一陣陣的撲鼻的花香,，灑向大地,，帶給人們每一季節(jié)的不同的生命氣息。而今天,，氣象萬(wàn)變,，時(shí)間的味道飄灑在風(fēng)中，給人以一種心曠神怡的美好心情,。

可是,，書本對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻與眾不同，因?yàn)橹R(shí)是永不消逝的,，知識(shí)的海洋可謂是海闊天空,，它的邊緣遙不可及,，杳無(wú)盡頭，我們?cè)谶@迷茫的邊緣,，是對(duì)于這博大的知識(shí)海洋,，三無(wú)所適從，也是非常渺小的,。

知識(shí),，是書本中提取的精華，而我們對(duì)精華的取向,，并不是無(wú)節(jié)制的去朗誦,，閱讀，而三要學(xué)會(huì)去利用時(shí)間,，把握住時(shí)間的步伐,，不要讓它從自己手中那么輕易的逃走，因?yàn)橛幸痪湓捊凶觯憾嘧x書,，好讀書,。

與書結(jié)緣作文700字篇五

3年前爸爸出差，我要他給我買一個(gè)玩具,，他卻給我?guī)?lái)一本書——《拿破侖的故事》,，當(dāng)時(shí)很不高興，皺著眉頭接受了,?？刹幌胛冶粫锏膬?nèi)容和插圖深深打動(dòng)，拿破侖的戰(zhàn)績(jī),、我被書里的內(nèi)容和插圖深深打動(dòng),，拿破侖的戰(zhàn)績(jī)、拿破侖的悲慘讓我傷心落淚,。世界上還有如此讓我崇拜的人,，從此，我與人物傳記類的書籍結(jié)下不解之緣,。

3年來(lái),，我被書里的人物故事“征服”了，吃飯喊不動(dòng),、作業(yè)做不完是常事,。更讓我驕傲的是：我經(jīng)常用林肯、愛(ài)因斯坦,、居里夫人,、肯尼迪說(shuō)過(guò)的話，做過(guò)的事來(lái)反駁爸爸媽媽的觀點(diǎn)，搞得他們措手不及,，我喜歡這種“戰(zhàn)勝對(duì)手”的感覺(jué),。

書里的悲歡離合，讓我感到恐慌,。如果這些故事有一天發(fā)生在我身上怎么辦,？是不是也有人把我的“悲歡離合”寫成書，讓別人恐慌,。我很天真,，總喜歡把自己當(dāng)作一個(gè)“歷史人物”來(lái)看待，也許一個(gè)普通人是不會(huì)有這種經(jīng)歷的,，如我爸爸和我的媽媽是永遠(yuǎn)不會(huì)有“悲歡離合”的故事,。想到這里，我不禁開(kāi)心起來(lái),。

但書畢竟有喜怒哀樂(lè)，我整天的情緒受書的影響很大,。我被卓別林的幽默動(dòng)作逗得開(kāi)懷大笑,，還有憨豆先生滑稽真出格，讓我哭笑不得,。我被《岳飛正傳》里的奸臣秦儈陷害忠良感到憤怒,，岳飛的死讓我感到悲傷，至今耿耿于懷,。我對(duì)林肯,、肯尼迪被刺殺感到惋惜，為什么好人沒(méi)有好報(bào),？這個(gè)問(wèn)題我想了很久,，至今沒(méi)有答案。

書是一個(gè)很特別的東西,，對(duì)于善于讀書的人來(lái)說(shuō),，是一枚“指南針”，隨時(shí)把握著前進(jìn)的方向,，對(duì)于不愛(ài)讀書的人來(lái)說(shuō),，是一種負(fù)擔(dān)，一種煩惱,。我會(huì)繼續(xù)要求爸爸給我買更多的書,，然后每天整理它，收藏它,，讓它整齊地?cái)[放在書柜里,，累計(jì)我的“財(cái)富”。

同書結(jié)緣，是我的選擇,。

與書結(jié)緣作文700字篇六

“什么苗,，什么口，什么什么什么,？這是什么?。俊眴?！這是誰(shuí),？這又是在干什么呢？讓我們回到5年前,，重溫這段往事,。

5年前我還在上幼兒園的某一天，這天剛好是星期六,，雖說(shuō)今天是周末,，媽媽卻還要上班，不能陪我,，如果媽媽今天不上班就好了,，每天這天，才六歲的我總是會(huì)這么想,。就在這時(shí)一年三年級(jí)的大哥哥來(lái)了,，他手上拿著一本書。

“大哥哥,，這是什么書,？”我天真地問(wèn)?！斑@是《笑貓日記》,，很好看的！”“那,，這些字怎么看?。磕隳芙探涛覇?？”“行,！”“學(xué)習(xí)看書要先學(xué)漢字，要認(rèn)識(shí)漢字就得先學(xué)拼音,，所以我們先學(xué)拼音……”

經(jīng)過(guò)他半天的教育后,，我試著去讀第一頁(yè)，嘿我會(huì)讀了,！

從那以后,，我喜歡上了讀書，與書結(jié)下了深厚的緣份。

從那時(shí)起,，我看過(guò)許許多多的書,，我最喜歡的是晏菁的.《我是你的守護(hù)星》讓我落淚，叮當(dāng),，主人公正義的大狗,，它有著世界上最純潔善良的靈魂，不可思議的神奇力量,，它也可以用自己的生命去挽救一個(gè)想要害自己的人,。

可是他卻選擇去參加必死無(wú)疑的“決斗”；好不容易有了一次讓自己重生的機(jī)會(huì),，卻又拱手讓給了別人…….這樣的精神著實(shí)令人敬佩,！

書使我懂得了許多，對(duì)書的閱讀,，將來(lái)肯定會(huì)更上一層樓?，F(xiàn)在為自己加油打氣吧！

與書結(jié)緣作文700字篇七

云卷云舒,，推開(kāi)窗戶,，陽(yáng)光灑在我臉上，柔和極了,！空氣中彌漫著泥土的氣味和茉莉花特有的香味，清新極了,！看著手中的書,，竟不知不覺(jué)陷入了回憶……

在我兒時(shí)的記憶中，書是神圣的,。

我不知道書有多大的魔力,，能將爸爸迷住，于是只要我一有時(shí)間,，就會(huì)跑到爸爸的書房,，纏著爸爸談?wù)撽P(guān)于書的問(wèn)題，爸爸回答完后笑笑,，伸出手在我鼻子上點(diǎn)了一下,，說(shuō)：“你真是個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么！”

在我九歲生日那年,，爸爸把我叫到他的書房,，他的手中拿著一本書，爸爸鄭重地把書遞給我,，我低頭一看,，是本注音版的《簡(jiǎn)·愛(ài)》，爸爸叮囑我：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,?！?/p>

我回到房間，翻開(kāi)《簡(jiǎn)·愛(ài)》,，一下子就被吸引了,。

簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)不甘忍受社會(huì)壓迫、勇于追求個(gè)人幸福的女性,。她性格堅(jiān)強(qiáng),、獨(dú)立自主、積極進(jìn)取,。雖出身卑微,，相貌平平，但她卻不以此為卑,。她蔑視權(quán)貴的驕橫,，嘲笑他們的愚笨，顯示出其自立自強(qiáng)的人格和美好的理想,。她從不向命運(yùn)低頭,，最終也擁有了自己所向往的美好生活。

合上書本,，我被簡(jiǎn)·愛(ài)的信念和行動(dòng)感動(dòng)到了,，即使是一株野草也會(huì)找到屬于自己的春天。

第一次看如此深?yuàn)W的書,，我感同身受,，簡(jiǎn)·愛(ài)影響著我們，她智慧,、勇敢,。

窗外的鳥(niǎo)鳴聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)，桌上一樣的書本,、一樣的茉莉花……但改變,，也許就是那久違的自豪感吧！

與書結(jié)緣作文700字篇八

歲月交織,，云卷云舒,。在時(shí)間的長(zhǎng)河里，我成長(zhǎng)了很多,，由一個(gè)稚嫩無(wú)知娃娃變成一個(gè)熱愛(ài)書卷的少年,，我遇到書，就如遇到知音,，終成莫逆,，與書結(jié)緣,，習(xí)慣成自然，讓我一生收益,。唐詩(shī)或浪漫或雄渾,，宋詞或豪放或婉約，元曲,，小令或率直或淺白,，亦詞亦曲……

課堂上，我們學(xué)習(xí)了諸葛亮的《誡子書》這篇文章,，在這和平的年代,，我們抑揚(yáng)頓挫的朗誦著：“夫君子之行，靜以修身,，儉以養(yǎng)德,，非淡泊無(wú)以明志……?！睍暚槵?，我好像忽然走進(jìn)了群雄涿鹿的三國(guó)時(shí)期，看到了一個(gè)父親對(duì)兒子的殷切希望,，望子成龍的心理,。

是書，為我打開(kāi)光明之路,。它讓我感受海倫.凱勒的堅(jiān)強(qiáng),，《假如給我三天光明》讓我不再畏懼，接受現(xiàn)實(shí),，繼續(xù)努力,。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人生的真諦,。

讀書，開(kāi)闊了我的視野,?？窗桑且黄嗝疵篮玫娘L(fēng)光,?！敖訜o(wú)蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅,?！比展庀拢碌奈骱L(fēng)光無(wú)限,，碧葉連天,，展現(xiàn)無(wú)盡的嫵媚,。“春風(fēng)又綠江南岸,，明月何時(shí)照我還,？”河岸堤邊，楊柳隨風(fēng)拂動(dòng),，悠悠揚(yáng)揚(yáng),。“春色滿園關(guān)不住,，一枝紅杏出墻來(lái),。”一園春色,，一園花朵,，還有一枝不甘寂寞的紅杏探出墻來(lái)。

閱讀經(jīng)典,，就像是一次次美妙的旅行,。魯迅先生帶我參觀了有趣的百草園，老舍先生帶我領(lǐng)略了《濟(jì)南的冬天》,，《植樹(shù)的牧羊人》仿佛帶著我在人煙稀少的阿爾卑斯山種橡樹(shù),、種山毛櫸，種白樺樹(shù),，《紀(jì)念白求恩》讓我明白了一個(gè)外國(guó)人毫不利人專門利人的精神,，《魯濱孫漂流記》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，和與困難作斗爭(zhēng)的勇氣,。

與書結(jié)緣,，書籍伴我成長(zhǎng)。

與書結(jié)緣作文700字篇九

書是一片舟,，帶領(lǐng)我們遨游廣闊的海洋,；書是一級(jí)階梯，讓人們走向成功的大門,；書是一味藥劑,，治愈愚味的頭腦。

閑暇之時(shí),，總愛(ài)捧一本書,，輕趟在靠椅上，細(xì)細(xì)品味,。

在我家,，隨處都有書的身影。茶幾上書柜里,，床頭邊,，就連浴室里,，也會(huì)擺放著一兩本書。書的無(wú)處不在,，也會(huì)在我家增加幾分書香,。然而一個(gè)人對(duì)讀書的興趣，也正是從身邊濃郁的書香氛圍中培養(yǎng)而來(lái)的,。

這一次次的享受,，其實(shí)是在與書進(jìn)行著心靈的溝通。書成了知己,，是生活中不可缺少的一部分,。

幼時(shí)，陪伴我成長(zhǎng)的是《格林童話》和《安徒生童話》等,，他們教會(huì)我如何分辨善惡,。同時(shí)豐富了我的童年生活。

現(xiàn)在我熱衷于富有哲理性的書,。例如我喜歡讀《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾·柯察金將他的一生都奉獻(xiàn)給了革命事業(yè),。在身體受到病魔摧殘時(shí)，他仍然以寫作的方式在為革命貢獻(xiàn)著一份力,。

高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯：”我們從書籍中獲取知識(shí),，知識(shí)又是我們邁向人生頂峰的重要條件。

書是開(kāi)啟智慧之門的一把鑰匙,，是開(kāi)向生活的一扇窗口,。與書同行，讓我們成長(zhǎng)之路變得更加多姿多彩,，都德說(shuō)：“書籍是最好的朋友,，當(dāng)生活中遇到什么困難的時(shí)候，你都可以向它求助,。它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你,。”這句話詮釋了書店真正含義,。因?yàn)闀俏覀兊呐笥?，是一位永遠(yuǎn)在我們身過(guò)的不離不棄的朋友。

轉(zhuǎn)眼間已伴我走過(guò)書籍十多個(gè)春秋,。與書為友，我的理想將綻放奇跡的花朵,，絢麗繽紛,；與書為友，我的靈魂將奏響華麗的樂(lè)章,，激情四射,；與書為友,，我的人生將放射五彩的光芒，燦爛輝煌,。

與書結(jié)緣作文700字篇十

歲月像一條河,，無(wú)聲地、從容地流淌著,。許許多多的往事,，就像河面上的薄霧輕煙，慢慢地,，悄悄地消散了,。唯有我與書的情緣，波瀾迭起,，留下記憶的浪花朵朵,。

我的童年，是單調(diào)而又缺乏色彩的,，我不知道還有什么能比坐在電視機(jī)前看著自己喜歡的動(dòng)畫片,，一起笑一起鬧更有趣的。直到……

爸爸媽媽擔(dān)心我一直看電視會(huì)影響視力,，便給我買了幾本像《格林童話》,、《伊索寓言》之類的書?？蓜傞_(kāi)始我還“不知好歹”,，依舊趴在電視機(jī)前看，只聽(tīng)“嚓”一聲,，停電了……在爸爸的再三慫恿下,，我拿起那幾本書看了起來(lái)，沒(méi)想到,，這一看竟被書中的故事深深吸引了,。白天自己捧著書本看，晚上纏著媽媽陪我一起看,，讓媽媽給我講著其中的故事,，這便是我與書的第一次接觸。

這對(duì)我的刺激很大,，從此以后,，我經(jīng)常想盡辦法看書。一有機(jī)會(huì)就如饑似渴地吸收著書中的養(yǎng)分,，甚至到瘋狂癡迷的程度,。一次，我因吃錯(cuò)東西渾身長(zhǎng)滿痘痘,，奇癢無(wú)比,，心情無(wú)比糟糕,。我見(jiàn)什么摔什么，任何人的勸說(shuō)都無(wú)濟(jì)于事,，母親背后不知流了多少淚,。就在我精疲力竭時(shí)，看到桌上一本書,，是保爾,。柯嚓金的《鋼鐵是怎樣煉成的》,。保爾的精神使我深受啟發(fā),，他幾近癱瘓，甚至到了雙目失明的境地,，還在堅(jiān)持著自己的創(chuàng)作,，憑借著頑強(qiáng)的毅力完成了這本影響后世的巨著。我這點(diǎn)小病,，難道就不能勇敢面對(duì)嗎,？能，能的,，我一定能的,，是保爾給了我信心，給了我與病魔作斗爭(zhēng)的信心,。

從此,，書便成了我一生的“情人”，成為我此生的最愛(ài),。她領(lǐng)我走進(jìn)一個(gè)美不勝收的世界讓我品到人生百味,，品到知識(shí)的美味，品到讀書的趣味,。

我愿與書結(jié)緣,，不離不棄，手挽著手,，走過(guò)人生的每一分每一秒,。

與書結(jié)緣作文700字篇十一

“書是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覑?ài)讀書,，是書讓我知道了生活的多彩，是書讓我體會(huì)到了人生的真諦,。

從前,，書在我的世界中無(wú)足輕重，可有可無(wú)。但是,，在小學(xué)四年級(jí)時(shí)因?yàn)樽x了《魯迅先生愛(ài)讀書的故事》，使書在我的生活中變成了不可缺少的一部分,。

魯迅先生一生清貧,，他最大的財(cái)富就是他屋中的寶貝書。他對(duì)書非常尊敬和愛(ài)惜,，他手臟時(shí)從不會(huì)摸書,，而且看完之后會(huì)把書放得整整齊齊。

看完這個(gè)故事之后,，我深有感觸,。我下定決心要像魯迅先生學(xué)習(xí)，像他一樣對(duì)待書籍,，把書中的知識(shí)牢牢記在腦子里,。

在剛剛迷上書的那段時(shí)間里，我?guī)缀跽於荚跁＠?，甚至有時(shí)會(huì)讀到身臨其境的境界,。外界的任何干擾都不能阻止我看書。

曾經(jīng),，我為《苦兒流浪記》中小雷米的經(jīng)歷感到難過(guò)：為保爾·柯察金的遭遇感到揪心,；為丹麥作家安徒生筆下主人公的悲慘命運(yùn)而潸然淚下。這些書,，每一本我都認(rèn)真仔細(xì)地去品讀,，我的情感隨著書中的主人公而喜怒哀樂(lè)。

一次,，我得到一本名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書,，我欣喜若狂，開(kāi)始如饑似渴地讀著這本書,。它猶如一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),，隨時(shí)為你敞開(kāi)智慧的大門：也像一片知識(shí)的海洋，任你在其中邀游,。

有人問(wèn)我,，書是什么？我會(huì)回答,，書是一個(gè)沒(méi)有盡頭的美麗長(zhǎng)廊,，更像一個(gè)絢爛多彩的知識(shí)公園。因此,，我對(duì)待書是既向往它的絢爛美景,，又恭敬他的無(wú)盡幽深。

書也有正反兩面，選擇了一本好書,，它傳遞的是正能量,，讓讀者終身受益；相反,，如果選擇了一本壞書,，它就會(huì)成為自己智慧記憶中一個(gè)永遠(yuǎn)的污點(diǎn)。所以,，我們要正確地選擇書籍,，讓它成為良師益友。

與書結(jié)緣作文700字篇十二

那些紙張都會(huì)在歲月流逝中,，由白色變?yōu)榈S,，且易脆裂，就如深秋的黃葉一般,，但由紙所印成的書中的知識(shí)卻會(huì)印在我們的腦海里,，那些知識(shí)與我們?nèi)缬半S形。

從小我就有一個(gè)好朋友,，它教會(huì)了我許多道理：教會(huì)了我堅(jiān)持不懈,；教會(huì)了我腳踏實(shí)地；教會(huì)了我許許多多……它就是書,。

小時(shí)候,，望著墻壁上的“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,，心中一陣茫然,，只覺(jué)得讀起來(lái)朗朗上口，愿意讀,。而后來(lái),，知道了它是一種學(xué)習(xí)方式。所謂“笨鳥(niǎo)先飛”,，你不夠聰明,，那么你就要勤奮。所謂“成功的人身下總會(huì)有兩攤水,，多的那攤是汗水,，而少的那攤是淚水”，這說(shuō)明一個(gè)道理：勤奮使人成功,。

長(zhǎng)大后,，我就像一塊海綿，汲取著各科的知識(shí),。那時(shí),，我總有一股沖勁兒,，似乎是“拼命三郎”，只不過(guò)是為了書罷了,，后來(lái),，我知道了一個(gè)四字詞“習(xí)慣使然”。當(dāng)時(shí),，我很糾結(jié),，什么是習(xí)慣呢？怎樣去養(yǎng)成習(xí)慣,？一次，我翻著一本雜志,，無(wú)意間,，看到一句話：“勤奮是指?jìng)€(gè)人毅力好，但你又怎么知道,，你不會(huì)是那個(gè)將變懶的人呢,？所以，你要把勤奮養(yǎng)成習(xí)慣,，就像強(qiáng)迫癥患者,，不做這件事覺(jué)得心里不舒服?！蹦菚r(shí),，我恍然大悟，得知“習(xí)慣使然”的真正含義,。真想感嘆一句：“書真是我的良師益友啊,。”

現(xiàn)在,，我望著窗外的鳥(niǎo)兒,，想起郭沫若先生所著的《白鷺》中的一句話：增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短,，素之一分則嫌白,，黛之一分則嫌黑。聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,，“好鳥(niǎo)相鳴,，嚶嚶成韻”在心底悠悠滑過(guò)。有人說(shuō)過(guò)一句話,，“書中的知識(shí)來(lái)自于生活”,，而此時(shí)，我覺(jué)得書是有靈魂的,，無(wú)處不在,。

我們要走進(jìn)書的世界，去感受書的魅力，并和它成為朋友,，這會(huì)令你受益終身,，一輩子書香永伴。

與書結(jié)緣作文700字篇十三

深海不曾懷疑天的蔚藍(lán),，就像我,，從來(lái)都不懷疑我與書的傾世良緣。

——題記

呷一口清茶,，捧一卷書軸,，獨(dú)坐亭中。清風(fēng)拂過(guò)了書的扉頁(yè),，書中不可言傳的韻味,，則寂然無(wú)聲的拂過(guò)了我的心田。于是,，我便與書結(jié)緣……

那墻角的花,，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了,。

冰心的文字,，就像盛夏七月里拂過(guò)的一絲清風(fēng)，把心中的浮躁冷卻驅(qū)散,，一下子沉靜下來(lái),。很喜歡在冰心的文字里徜徉，用人性的本真,，去體驗(yàn)?zāi)欠N對(duì)童真與自然的簡(jiǎn)單但卻熾熱的愛(ài),。不論是《繁星》《春水》還是《小桔燈》，冰心用她飽含深情的文字叩開(kāi)著我的心扉,，讓我在茫茫人海中與書結(jié)緣,。

與書結(jié)緣，與冰心結(jié)緣,，與純真結(jié)緣,。

好一似食盡鳥(niǎo)投林，落了片白茫茫大地真干凈,。

《紅樓夢(mèng)》蘊(yùn)含了太多的凄美,，太多的慨嘆，太多的浮沉,，讓人心生愛(ài)憐,。瀟湘妃子葬花時(shí)的多愁善感，寶玉頑皮嬉戲時(shí)的活潑靈動(dòng),，寶釵舉手投足間的聰慧動(dòng)人,，襲人的善解人意,，湘云的不拘小節(jié)，王熙鳳的潑辣無(wú)常,，不同的人物用不同的命運(yùn),，為紅樓注入了不同的靈魂。而紅樓吸引我的,，不是那多舛的命運(yùn),，而是那惹人心生愛(ài)憐的凄美。

與書結(jié)緣,，與紅樓結(jié)緣,，與凄美結(jié)緣。

人的一生不能因虛度年華而悔恨,，也不能因碌碌無(wú)為而羞恥……

保爾,，這個(gè)在革命熔爐中成長(zhǎng)的戰(zhàn)士，用生命詮釋了鋼鐵是怎樣煉成的,。在身體殘疾和雙目失明的挫折面前，他沒(méi)有選擇退卻,，而是昂首挺胸,，選擇了堅(jiān)強(qiáng)與無(wú)畏，選擇了在病榻之上掙扎,，選擇了在暴風(fēng)雨中重生,。

與書結(jié)緣，與保爾結(jié)緣,，與堅(jiān)強(qiáng)結(jié)緣,。

是誰(shuí)在時(shí)光流轉(zhuǎn)之中生生不息?是誰(shuí)在黑暗壓抑中迸發(fā)生命的靈光?是誰(shuí)給予我向上的力量?是時(shí)間，還是生活?不,，是與書之緣……

與書結(jié)緣作文700字篇十四

書,，是人類智慧的結(jié)晶，是我們的良師益友,，所以我十分喜愛(ài),，無(wú)論是課外的還是課內(nèi)的，我都愛(ài)看,。就算看到天昏地暗,，我也愿意。我眼睛前那兩塊“玻璃”就是最好的證明,。

在我讀一年級(jí)是,，我就喜歡看小人書(也就是“公仔書”)，雖然那時(shí)不怎么識(shí)字,，經(jīng)常讀不懂,，但還是讀的津津有味,、愛(ài)不釋手。

到大一點(diǎn)時(shí),，大概是讀三年級(jí)時(shí),，我開(kāi)始讀一些少兒讀物，少兒讀物的圖畫少了,，文字多了,，但我還是讀得有滋有味。

到了四年級(jí)暑假,，媽媽托人辦了張借書證,，我十分歡喜，每逢父母有空,，就一起到圖書館借書,。久而久之，圖書館的阿姨都跟我“混”熟了,，里面的書也看了差不多七分之二,。

到了五年級(jí)時(shí)，我看書的等級(jí)又升了一級(jí),，我不再看小人書,、300字作文這些了，開(kāi)始的四大名著,、小說(shuō)等等這些,。

在我讀的書中，我印象較深的有以下三本：第一本是我第一次看的小說(shuō)——《水滸傳》;第二本是屬于打斗類的《天龍八部》;第三本是不知什么時(shí)候出版的《誅仙》,。

總而言之,，我讀的書不算少，也不算是很多,，但我的每一本書(除了借的)都小心封存,，而且每一本書都至少讀它兩三遍，甚至五六遍,，總之把它讀懂,、讀透、讀通,。

現(xiàn)在還是學(xué)生的我,，把書當(dāng)成是我的朋友，與書交朋友,，與書結(jié)緣!

父母一個(gè)月給我三十塊錢,，我舍不得用，積攢起來(lái),，放假是去買書看,。

只有熱愛(ài)的書,、經(jīng)常讀書的人的知識(shí)才不會(huì)老化、丟失,。如果你還沒(méi)有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,，請(qǐng)你拿書本來(lái)閱讀吧!

然我們與書結(jié)緣，共建一個(gè)美好的書香家園,，讓生命在書本與閱讀中變得更加精神,，在繽紛多彩的書的世界里為自己開(kāi)辟一片美麗的藍(lán)天!

與書結(jié)緣作文700字篇十五

我是一個(gè)愛(ài)看書的孩子，幼年的我是多難的,，小小的我曾幾度病危,，是媽媽的愛(ài)把握從死神手里奪了回來(lái)。虛弱的身體使我失去了許多和同齡人嬉戲的歡樂(lè),。但卻使我與書結(jié)緣,，獲得了比同齡人廣闊的知識(shí)面。

高爾基曾經(jīng)說(shuō),，書是人類進(jìn)步的階梯,。有人說(shuō)，書是知識(shí)集結(jié)的寶庫(kù),。有人說(shuō),，書是開(kāi)啟智慧之門的鑰匙。我要說(shuō),，一本好書,，是你最忠誠(chéng)的朋友,，能讓你的靈魂得到升華,。

在書報(bào)這個(gè)廣闊的世界里，我曾經(jīng)游歷過(guò)風(fēng)光秀麗的桂林山水,，折服于大自然的鬼斧神工,，也曾身臨其境的感受過(guò)洞庭湖“偕遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江”的磅礴氣勢(shì),。我也曾追隨杜甫,，去感受泰山極峰上種“一覽眾山小”的廣博。感受泰山的高大偉岸,。我也曾隨著王維遠(yuǎn)去的車轍,，去觀賞“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的大漠奇景,。在月圓之夜,，我似乎和朱自清一道，漫步于清華園的荷塘,，朗誦著蘇軾“明月幾時(shí)有,，把酒問(wèn)青天,。”的名句,，感受游子“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情。夢(mèng)境中,，我徜徉于北大燕園的幽幽曲徑,，未名湖的湖光塔影。

書中的人物是我學(xué)習(xí)的榜樣,，我驚服于荊柯只身刺秦的膽量,，折服于孟子“民貴君輕”的思想。我也佩服孔子“知之為知之,，不知為不知”的求實(shí),，季布“千金難買”的誠(chéng)信，從陶潛身上,，學(xué)習(xí)他不為五斗米折腰的傲氣,，從范仲淹身上，學(xué)習(xí)他為天下先憂后樂(lè)的責(zé)任感,。從周恩來(lái)身上,，學(xué)習(xí)他為中華之崛起而讀書的鴻鵠之志，從洪戰(zhàn)輝身上,，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng),。

培根說(shuō)過(guò)，讀史使人明智,，讀詩(shī)使人靈秀,，數(shù)學(xué)使人周密，邏輯修辭之學(xué)使人善辯,。我將在書的海洋里繼續(xù)遨游,，在進(jìn)步的階梯上不斷前進(jìn)。

結(jié)緣于書,，結(jié)緣于真正的智者,。

與書結(jié)緣作文700字篇十六

我與書的結(jié)緣，是從幼時(shí)便開(kāi)始了的,。書像一縷縷清風(fēng),，淡雅迷人。入水的歲月,，入水的光陰,，全部注入在書中。而書中,，浮動(dòng)著我夢(mèng)中期待的白蓮,。

初識(shí)書,，約乎識(shí)我兩三歲時(shí)，在如同星辰大海的書中,，我指向了一本書,。這本書是一本外表華麗的連環(huán)畫，鑲著金邊,，我的眼睛也隨著書中精美的圖畫而漸漸著迷：?。《嗝椿顫姷囊槐緯?，好像會(huì)說(shuō)話似的,！我逐漸沉迷在其中，當(dāng)母親叫我吃飯時(shí),，我還流連忘返,。

初識(shí)書，讓我明白了讀書是快樂(lè)的,。

再識(shí)書,，我已經(jīng)由稚嫩的孩童變得成熟了些，我上小學(xué)了,。我的慈母為我買了兩本書：《格林童話》,、《海的女兒》。當(dāng)我雙手觸碰到這兩本書時(shí),，我清楚地明白,，這就是我夢(mèng)寐以求的書！我迫不及待的跑到沙發(fā)上,，還光著腳丫,，嘴角掛著一絲絲笑意。當(dāng)我看到美人魚為了心愛(ài)的王子而喝下毒藥時(shí),，心撲哧一下便涼了,，美好的結(jié)局是每個(gè)女孩子都期待的,，但是當(dāng)美人魚毅然決然為心愛(ài)之人付出一切時(shí),，我的淚水像風(fēng)吹過(guò)的下雨后的樹(shù)葉般，刷刷全部落在地上,。

再識(shí)書,，讓我明白讀書時(shí)會(huì)讓人流淚的。

三識(shí)書,，我已經(jīng)成為了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘,，變得安靜悠然，我逐漸看一些文學(xué)作品,，像《林徽因傳》,、《海子傳》,。最讓我難忘的便是林徽因了，我不得不承認(rèn),，林徽因是個(gè)可以令春風(fēng)失色,、令百花換顏的女子，仿佛只有她才可以在滔滔不盡的塵世里淡定自若,，可以令徐志摩為她寫下最美的詩(shī)章,，令梁思成和金岳霖兩位才華橫溢的男子相安無(wú)事地甘于為她守護(hù)一生。

三識(shí)書,，讓我明白讀書是淡然優(yōu)雅的,。

我不喜歡辭藻過(guò)于華麗的文章，因?yàn)槲蚁嘈?，只有平平淡淡才是真,。有時(shí)候，一杯茶,，一本書,，便能享受一下午的時(shí)光。與書結(jié)緣,，是我的榮幸,。