時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
人力資源管理工作計(jì)劃工具 人力資源管理工作計(jì)劃篇一
(1)針對績效考核實(shí)施過程中的出現(xiàn)的問題,,提出相關(guān)的解決措施
①建立由專業(yè)人員組成的績效考核小組,,組織領(lǐng)導(dǎo)并監(jiān)督績效考核的實(shí)施過程,確保減少考核誤差,,提高考核的可靠性和有效性,。在部分部門試行“標(biāo)準(zhǔn)量度平均分布考核辦法”,如取得明顯成效,,將在全廠范圍內(nèi)推廣,。
②轉(zhuǎn)變員工觀念。許多員工認(rèn)為績效考核是領(lǐng)導(dǎo)層在月末對員工本月的工作表現(xiàn)和工作業(yè)績進(jìn)行管理的行為,,是單向性的領(lǐng)導(dǎo)和控制,。通過績效考核方面的宣傳和培訓(xùn),要讓員工了解到,,通過績效考核能夠加強(qiáng)員工和領(lǐng)導(dǎo)層的溝通互動,,能夠提升自身的能力,,對個人的職業(yè)規(guī)劃有良好的推動作用,。
③建立績效考核的投訴機(jī)制。員工如果對領(lǐng)導(dǎo)層的考核結(jié)果存在異議,,可以向績效考核小組提出申訴,,由績效考核小組進(jìn)行復(fù)核,調(diào)節(jié),,以保證考核的客觀公正性,。
(2)加強(qiáng)部門考核
①實(shí)施績效考核培訓(xùn),使各個部門的領(lǐng)導(dǎo)層和員工了解績效考核系統(tǒng),,使考核者掌握績效考核的方法和技巧,,在考核的工作中能夠準(zhǔn)確的應(yīng)用。
②根據(jù)各個部門的工作計(jì)劃及相關(guān)指標(biāo)完成情況,,對部門績效進(jìn)行考核,。將部門考核結(jié)果和員工的績效考核結(jié)果相結(jié)合,最終確定員工的績效工資,。
(1)新員工入職培訓(xùn)方面
①新員工人數(shù)每達(dá)到10人,,由人力資源部負(fù)責(zé)組織一期正式的入職培訓(xùn)。主要發(fā)放相關(guān)的材料,介紹崗位情況,、企業(yè)文化,、相關(guān)制度等情況,完成新員工的崗前引導(dǎo)工作,。
②部門派專人負(fù)責(zé)新員工的職前培訓(xùn),。帶領(lǐng)新員工熟悉本部門,介紹本部門同事,,講解本部門的主要工作和相關(guān)的制度規(guī)定等,,引導(dǎo)新員工盡快的熟悉崗位,進(jìn)入工作狀態(tài),。
(2)在職員工培訓(xùn)方面
①根據(jù)企業(yè)現(xiàn)行人員形勢狀況,,重新調(diào)整下半年的培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)企業(yè)現(xiàn)行人員形式狀況,,各部門負(fù)責(zé)人積極的與本部門員工進(jìn)行交流溝通,,確定本部門培訓(xùn)目標(biāo),培訓(xùn)內(nèi)容,,培訓(xùn)人員,,培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,培訓(xùn)時間等,,上報人力資源部,。人力資源部根據(jù)各個部門上報的情況,調(diào)整下半年的培訓(xùn)計(jì)劃,。
②加強(qiáng)培訓(xùn)監(jiān)督檢查工作,。人力資源部每月不定期的向各個部門了解培訓(xùn)計(jì)劃的進(jìn)展和培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施狀況,并提供必要的支持和協(xié)助,。
③全面加強(qiáng)培訓(xùn)評估體制,。企業(yè)培訓(xùn)評估總原則大致分為三個層次,具體如下:第一個評估層次為學(xué)習(xí)過程的行為表現(xiàn),,第二個評估層次為培訓(xùn)結(jié)束后的測試成績,,第三個評估層次為實(shí)際工作中的運(yùn)用程度。人力資源部協(xié)助各個部門針對各部門不同的培訓(xùn)項(xiàng)目制定相應(yīng)的培訓(xùn)評估方法,。
④開展多樣化培訓(xùn)形式,。下半年企業(yè)將拓展增加多種培訓(xùn)方式,主要包括:
a新員工入職培訓(xùn),。由企業(yè)內(nèi)部的專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)和傳授,,提高培訓(xùn)效率,讓新員工及早上崗,。
b在職培訓(xùn),。由企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干針對在職人員和儲備人員在實(shí)際工作崗位中進(jìn)行“幫、傳、帶”培訓(xùn),,加強(qiáng)員工的實(shí)際操作能力,,提高其專業(yè)知識水平。
c內(nèi)部培訓(xùn)和外派培訓(xùn)相結(jié)合,。內(nèi)部將聘請外部專業(yè)培訓(xùn)人員和企業(yè)內(nèi)部的骨干,,針對在實(shí)際工作中存在的問題和疑問,進(jìn)行專門的培訓(xùn);外部將選擇專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,建立長期的合作管理,,定期的外派優(yōu)秀員工進(jìn)行學(xué)習(xí)。
d交流學(xué)習(xí),。在企業(yè)內(nèi)部,,各個部門之間,定期的開展相互交流學(xué)習(xí),,促進(jìn)各個部門之間的溝通,,彼此熟悉相關(guān)的工作流程,以便在現(xiàn)實(shí)工作中更好的配合,。在企業(yè)的外部,,不定期的組織優(yōu)秀的員工到同行業(yè)企業(yè)考察,學(xué)習(xí)和借鑒其他企業(yè)的先進(jìn)的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),。
e鼓勵員工自我提高,。鼓勵員工在業(yè)余時間利用互聯(lián)網(wǎng),企業(yè)圖書館等增長自身的業(yè)務(wù)知識,,提高自身的業(yè)務(wù)水平;鼓勵員工繼續(xù)深造,,自主創(chuàng)新,對員工所取得的成果,,企業(yè)予以承認(rèn)并進(jìn)行獎勵,。
⑤建立部門經(jīng)理培訓(xùn)責(zé)任化機(jī)制。在培訓(xùn)工作中,,部門經(jīng)理應(yīng)該在其中扮演好“催化劑”的角色,鼓勵,、引導(dǎo)本部門員工的發(fā)展,,與部門員工共同制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,為部門員工提供一個能夠發(fā)揮員工個人潛能的平臺和工作環(huán)境,,定期反饋給人力資源部部門員工績效表現(xiàn),。
(3)管理層進(jìn)修方面
作為部門的主導(dǎo)力量,部門經(jīng)理,、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人引導(dǎo)著本部門的發(fā)展方向,,他們業(yè)務(wù)水平的高低直接決定著本部門的興衰成敗,甚至影響企業(yè)的發(fā)展。
(1)招聘方面:拓寬招聘渠道,,有計(jì)劃有目的的組織招聘工作,,制定詳細(xì)的招聘流程,為企業(yè)選聘優(yōu)秀人才,。
(2)錄用方面:完善人員考核錄用程序,,除筆試外和面試外,增加合議制面試,,由總經(jīng)理,,人力資源部經(jīng)理,部門經(jīng)理共同參加面試選拔工作,,提高面試效率,,確保為企業(yè)錄用到合格的人才。新員工試用期間,,由部門經(jīng)理不定期的和新員工溝通交流,,隨時了解員工狀態(tài),對新員工在試用期的表現(xiàn)做出相關(guān)評估,。
(1)實(shí)現(xiàn)人力資源管理的制度化,,保證人力資源管理的科學(xué)性。
①在人事任用方面,,員工培訓(xùn)方面,,薪酬考核方面等建立相應(yīng)的規(guī)章制度,并在實(shí)施的過程中不斷的完善,,使各個方面都能夠“有法可依,,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),,違法必究”,,并協(xié)助各個部門組織員工學(xué)習(xí)企業(yè)規(guī)章制度,提高員工的規(guī)范化意識,。
②就團(tuán)隊(duì)建設(shè),、薪資福利、獎懲績效方面進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查,,進(jìn)一步完善員工轉(zhuǎn)正,、加薪方面的制度。
(2)完善企業(yè)溝通機(jī)制,,確保溝通渠道的暢通,。
①加強(qiáng)信息的反饋建設(shè),開通企業(yè)熱線,,積極聽取員工對企業(yè)管理的理解和建議,,對一些合理化建議積極采納,。同時,不定期的進(jìn)行員工滿意狀況問卷調(diào)查,,全方位的了解員工對企業(yè)的滿意程度,,并及時的向決策層反饋,提供改進(jìn)建議,。
②定期舉辦各項(xiàng)活動,,培養(yǎng)員工之間的親切感,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,,相互協(xié)調(diào)教育,,增強(qiáng)集體意識。
(2)以人為本,,以人才為本,。
①進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)的用人、留人機(jī)制,,做到以人為本,,以人才為本,把人才管理看作企業(yè)的戰(zhàn)略支持,,抓好人才隊(duì)伍的建設(shè),。
②各級部門應(yīng)重視人才管理的工作,提高對人力資源管理,,特別是人才管理的認(rèn)識程度和執(zhí)行能力,。
(3)把培訓(xùn)作為企業(yè)的責(zé)任,建立培訓(xùn)管理新概念,。
①實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)管理的多角度化,,使培訓(xùn)工作由廣泛性和針對性相結(jié)合,既要保證全員對培訓(xùn)知識的掌握,,又要針對不同人的需求,,進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn);將崗前培訓(xùn)和崗中培訓(xùn)相結(jié)合,保證培訓(xùn)工作的連續(xù)性和完整性;通過對培訓(xùn)需求的調(diào)查,,制定出具有實(shí)效性的.培訓(xùn)項(xiàng)目,,使培訓(xùn)結(jié)果對實(shí)際工作起到實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)和推動作用。
②根據(jù)企業(yè)的發(fā)展計(jì)劃和經(jīng)營目標(biāo),,前瞻性的分析思考企業(yè)潛在的人力資源需求狀況,,組織人力資源開發(fā)和相關(guān)培訓(xùn)工作。
③提高企業(yè)全員的培訓(xùn)意識,,將培訓(xùn)工作作為企業(yè)一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略性的工作去抓。
人力資源管理工作計(jì)劃工具 人力資源管理工作計(jì)劃篇二
根據(jù)佐尚企業(yè)管理咨詢有限公司前期人力資源建設(shè)中的工作分析,、崗位評估結(jié)果,,在對組織架構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,,人員重新編配的前提下,人力資源部工作總體思路:以招聘為先導(dǎo),,調(diào)整,、完善人力資源招聘體系,加強(qiáng)新員工入職管理,,協(xié)助佐尚企業(yè)管理咨詢有限公司進(jìn)行崗位評估后的薪酬設(shè)定與績效考評體系推行,、維護(hù),利用工作分析,、崗位評估結(jié)果建立健全培訓(xùn)體系,,以標(biāo)準(zhǔn)化、集團(tuán)化模式做好人力資源管理工作,。
1,、統(tǒng)一思想,樹立人力資源管理理念
在前期與佐尚企業(yè)管理咨詢有限公司的老師溝通中,,其有意愿為公司主管級以上人員培訓(xùn)“非人力資源部門主管的人力資源管理”課程,,建議公司使佐尚管公司為部門主管以上人員培訓(xùn)此課程,確保公司在人力資源管理理念推行中形成統(tǒng)一的認(rèn)識,,使人力資源管理理念知識在管理層中普及,,降低后期績效推行的阻力、提升推行效率,。
2,、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),明確人員工作職責(zé)
在部門,、人員調(diào)整后,,結(jié)合工作流程,將對人力資源部門內(nèi)部進(jìn)一步明確各個崗位及相關(guān)的工作人員的職責(zé),,全面整理人力資源管理制度,、流程和表單,制訂人力資源內(nèi)部工作和會議通報制度,。在人力資源內(nèi)部建立起會務(wù),、培訓(xùn)溝通渠道與oa溝通模式相結(jié)合部門內(nèi)部定期溝通機(jī)制,使人員首先養(yǎng)成良好的內(nèi)部工作氛圍,。
3,、建立健全招聘體系、強(qiáng)化招聘職能
首先根據(jù)各個崗位的崗位職責(zé)(或工作說明書)提煉出基本的任職素質(zhì),,建立基本的任職素質(zhì)模型,,確定招募的人員標(biāo)準(zhǔn),建立起基本任職素質(zhì)模型庫,,為簡歷的篩選做好前期的準(zhǔn)備工作,,使招聘工作更為系統(tǒng)化,。
其次構(gòu)建招聘渠道。目前的招聘渠道主要有內(nèi)部招聘,、行業(yè)媒體,、人才市場、校園招聘,、人才中介公司,、人際推薦、網(wǎng)絡(luò)招聘,、人才追逐等,。結(jié)合目前招聘效果、行業(yè)特點(diǎn),,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳,、小廣告張貼、內(nèi)部人員推薦,,在維護(hù)好現(xiàn)有招聘渠道的基礎(chǔ)上,,與外圍招聘人員溝通,了解更多的渠道,,進(jìn)行新的招聘渠道的開拓,。
第三建立管理人員招聘評估體系。對招募的管理人員,,進(jìn)行人才測評,、評估,選定測評,、評估工具,,為面試人員評估上提供更多的參考依據(jù)。
第四優(yōu)化招聘流程,,根據(jù)集團(tuán)與各公司辦公相對分散,,招聘工作由集團(tuán)統(tǒng)一管理特點(diǎn),在流程的設(shè)定上,,建立起集團(tuán)與各公司面試聯(lián)動,,確保招聘的人員使招、錄雙方都滿意,,更適合崗位需求,。
第五完善招聘、測評及評估表單,。按流程化,、結(jié)構(gòu)化面試、審批要求,,優(yōu)化各類招聘,、入職表單,。
4,、建立健全培訓(xùn)體系,、加強(qiáng)培訓(xùn)效果評估
公司培訓(xùn)體系的建設(shè)以企業(yè)戰(zhàn)略為導(dǎo)向,著眼員工崗位勝任力的提升,,在關(guān)注員工職業(yè)化塑造及職業(yè)生涯規(guī)劃的同時,,提高員工績效和組織效率、促進(jìn)員工個人全面發(fā)展,,為公司可持續(xù)發(fā)展提供動態(tài)的人才支撐,。
(1)首先建立起以人力資源部牽頭,以各部門主管,、經(jīng)理為骨干力量的培訓(xùn)組織體系,,根據(jù)層級的不同,培訓(xùn)課程的開發(fā),、編排,,培訓(xùn)授課方式進(jìn)行規(guī)范。
(2)其次課程體系建立,。新員工課程體系建立上,,以文化認(rèn)同、角色定位為核心,,分別在試用初,、中期及結(jié)束選擇、開發(fā)不同課程進(jìn)行培訓(xùn),。入職初期的企業(yè)概況,、發(fā)展史、經(jīng)營模式,、企業(yè)文化,,員工品行規(guī)范、企業(yè)制度,、規(guī)章,、工作流程、儀表禮儀為中心課程安排,;試用中期的團(tuán)隊(duì)意識訓(xùn)練,、職業(yè)素養(yǎng)引導(dǎo)為重點(diǎn);試用結(jié)束前總結(jié)提升,、責(zé)任意識等為主導(dǎo),,結(jié)合員工自我試用總結(jié),提升對企業(yè),、崗位的認(rèn)知力,。
老員工課程體系建立上,,以紀(jì)律意識、工作技能為核心,,不定期的進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神,、工作態(tài)度、工作流程提升,、員工品行規(guī)范,、規(guī)章制度等課程培訓(xùn),并根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)查,,結(jié)合工作中存在不足進(jìn)行課程的開發(fā),。骨干力量與基層管理人員課程建立上,以團(tuán)隊(duì)管理,、溝通技能,、時間管理與工作效率、培訓(xùn)引導(dǎo)能力等,,在培訓(xùn)需求及企業(yè)運(yùn)營需求基礎(chǔ)上進(jìn)行課程的開發(fā)與編排,。中層、高層管理人員課程建立上,,以職業(yè)經(jīng)理人核心技能,、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、如何打造高效的工作團(tuán)隊(duì),、問題分析與解決,、時間管理與工作計(jì)劃、非hr經(jīng)理的hr管理等課程進(jìn)行開發(fā),。課程的開發(fā)必須依據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略需求及員工成長狀態(tài),、動態(tài)調(diào)整關(guān)鍵培訓(xùn)內(nèi)容。逐漸形成公司課題及案例庫,。根據(jù)培訓(xùn)對象的不同,,選擇不同的培訓(xùn)形式。
(3)培訓(xùn)講師隊(duì)伍建設(shè),。結(jié)合目前公司培訓(xùn)現(xiàn)狀,,培訓(xùn)講師隊(duì)伍以各級骨干、主管為主,,對其進(jìn)行培訓(xùn)講師必備的素質(zhì),、技能的培訓(xùn)。并結(jié)合不同層級的培訓(xùn)需求,,采取外聘培訓(xùn)講師或參加外部培訓(xùn),,使講師隊(duì)伍以內(nèi)部講師為主,外聘、外培為輔培訓(xùn)講師隊(duì)伍,。在訪談中,,因公司業(yè)務(wù)性質(zhì)、工作時間特點(diǎn),,有些骨干,、主管雖然在進(jìn)行著員工培訓(xùn)、但效果不佳,,且自身沒有授課的積極,。在培訓(xùn)講師隊(duì)伍建設(shè)中,可以設(shè)定授課獎勵制度,。人力資源部門對于授課水平、態(tài)度,、效果等根據(jù)不同課程類型采用不同評估方法,,以評估點(diǎn)數(shù)對授課人員進(jìn)行獎勵,提升授課人員積極性及自我提升能力,。
(4)培訓(xùn)制度,、流程體系建設(shè)。對于公司目前培訓(xùn)制度進(jìn)行整理,、匯編,,結(jié)合公司運(yùn)營發(fā)展需,進(jìn)行必要的修訂,,完善培訓(xùn)制度,,優(yōu)化培訓(xùn)流程。
(5)培訓(xùn)評估系統(tǒng)建設(shè),。對于每一項(xiàng)培訓(xùn),,根據(jù)授課內(nèi)容,進(jìn)行不同層級的評估,。培訓(xùn)結(jié)束后,,培訓(xùn)人員對于培訓(xùn)建議與意見,反饋培訓(xùn)課程,、講師情況,,首先做好反應(yīng)層面的評估;對于培訓(xùn)課程進(jìn)行考試或讓員工來談心得體會,,做好學(xué)習(xí)層面的評估,;培訓(xùn)結(jié)整一段時間后,檢查參訓(xùn)人員行為,、績效是否是改變或提升,,進(jìn)行行為層面的評估;對于培訓(xùn)后,公司運(yùn)營,、發(fā)展是否起到了積極的影響,,從而進(jìn)行結(jié)果的評估。
(6)建立健全培訓(xùn)檔案,。員工培訓(xùn)檔案是員工晉升,、年終考評、防范勞動糾紛的重要依據(jù),。根據(jù)管理效率,,可進(jìn)行人人建檔或按月建檔,確保員工培訓(xùn)檔案的完整性,。
5,、強(qiáng)化執(zhí)行力、推進(jìn)績效薪酬體系運(yùn)行
績效薪酬體系依佐尚管理公司對公司進(jìn)行崗位調(diào)查,、工作分析,、崗位評估的基礎(chǔ)上確定的,其形成時間長,、動員人員多,、制作成本高。人力資源部協(xié)助管理加大推行力度,,做好績效訪談,、跟蹤、效果評估及考核結(jié)果的應(yīng)用,。
一是加大檢查,、追蹤力度,確??冃е笜?biāo)數(shù)據(jù)來源的準(zhǔn)確真實(shí)性,;
二是對于各項(xiàng)考評指標(biāo),力求量化衡量,,不能量化,,評估方法要科學(xué),指標(biāo)定義要界定明確,;
三是績效考評過程,,要做到公平、公正,;績效結(jié)果一定要反饋到個人,,確保被考評人員了解自身不足,下步知道工作如何進(jìn)行改進(jìn),。
四是結(jié)合考評過程跟蹤,、輔導(dǎo),,了解人員需求,進(jìn)行人員培訓(xùn)課程開發(fā),。
6,、其它方面
指導(dǎo)下屬做好員工關(guān)系管理,一是社保年度審核,;二是員工檔案管理,;三是勞動合同管理;四是部門人員下基層進(jìn)行必須的員工訪談,,并有記錄,;五是人事報表提交完整性;六是工作計(jì)劃總結(jié)規(guī)范等員工關(guān)系,、人事事務(wù)工作開展與完成,。
人力資源管理工作計(jì)劃工具 人力資源管理工作計(jì)劃篇三
“沒有考核,就等于沒有管理,!”貫徹公司戰(zhàn)略發(fā)展意圖,,xx年作為公司的“績效考核年”,績效管理將成為最重要的人力資源管理工作,。
1、輔助形成所有部門及崗位的績效考核標(biāo)準(zhǔn)
2,、使績效面談成為公司溝通機(jī)制的一部分
正式績效面談為一季度,,績效面談之后要做相應(yīng)的績優(yōu)推廣和績效不足的改進(jìn)。
人力資源部倡導(dǎo)xx年作為公司的“績效考核年”,,績效管理理論和實(shí)踐將成為管理人員交流學(xué)習(xí)的重點(diǎn),。第一季度人力資源部重點(diǎn)組織公司范圍內(nèi)的績效管理培訓(xùn),按規(guī)范的流程輔助各部門將績效管理工作落到實(shí)處,,人力資源部介入績效管理的不同階段,,與各部門主管探討操作中的實(shí)際問題,有針對性地開展交流和培訓(xùn),。
由人力資源部牽頭,,公司管理人員參與。每雙周一次,,結(jié)合績效管理理論就公司中的具體問題深入探討,。
按照“崗位+技能+績效”的薪資結(jié)構(gòu)完善現(xiàn)有薪資體系,xx年底對現(xiàn)有體系做必要調(diào)整,。
1,、半年在公司范圍內(nèi)開展員工滿意度調(diào)查一次。
2,、輔助各職能部門將公司內(nèi)部溝通機(jī)制落到實(shí)處,。
xx年內(nèi)人力資源部與公司每一位同事至少溝通一次。所有溝通均形成書面記錄,記錄中問題附人力資源部建議提交各級相關(guān)主管,。讓溝通形成機(jī)制,,將新同事入職、轉(zhuǎn)正及離職作為關(guān)鍵溝通點(diǎn),,生日,、合同續(xù)簽作為輔助溝通點(diǎn)。
1,、歡迎新同事加盟,;
2、心靈啟示,;
3,、輕松一刻,周末愉快,;
4,、生日祝福;
5,、中高層管理交流會
通過培訓(xùn)交流及日常綜合管理活動的參與,,用半年時間使招聘及員工關(guān)系專員可獨(dú)立進(jìn)行新同事入職培訓(xùn)及招聘面試等工作內(nèi)容。
對員工手冊中的公司管理制度做進(jìn)一步完善,,xx年1月份提交公司管理制度調(diào)整意見,,6月份形成2.0版。
平均每周提交工作分析一份,,確定綜合管理部對各部門服務(wù)和對高層領(lǐng)導(dǎo)輔助的角色,。
形成公司文化手冊。
人力資源管理工作計(jì)劃工具 人力資源管理工作計(jì)劃篇四
恒日人力資源管理的目標(biāo):貫徹“以人為本”貫徹“績效至上”,,通過系統(tǒng)的人力資源開發(fā)與管理,創(chuàng)造一個公正,、公平,、和諧的工作環(huán)境,打造一支團(tuán)結(jié),、向上,、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)型經(jīng)營管理團(tuán)隊(duì),為實(shí)現(xiàn)魅力恒日,、激情恒日,、快樂恒日、卓越恒日而奮斗,。
人力資源管理的關(guān)鍵工作:工作說明書,、績效考核、企業(yè)文化,、員工招聘,、員工培訓(xùn)、薪酬政策,、員工手冊、人事管理流程,、員工福利,、勞動關(guān)系、員工檔案,。
工作說明書是人力資源其它管理的基礎(chǔ),,所以在xx年初,,第一步,,首先借績效考核的機(jī)會,要求各部門認(rèn)真完善每個員工的工作說明書,。第二步,,對工作說明書的確切性和準(zhǔn)確性進(jìn)行進(jìn)一步的審核,結(jié)合員工年度述職報告,,與員工面談,與其上級主管面談,,最終達(dá)到準(zhǔn)確描述,。部門內(nèi)部分工的調(diào)整,人事行政部及時掌握,,及時變更,,使工作說明書與實(shí)際情況保持同步。
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xx年初執(zhí)行第一套考核辦法,,執(zhí)行中邊發(fā)現(xiàn)問題邊改進(jìn),,到xx年初執(zhí)行新的考核方案。通過部門經(jīng)理每季度的述職報告,,逐漸搞清楚各部門的工作職責(zé),,完善部門工作任務(wù)書及考核標(biāo)準(zhǔn);通過工作說明書的不斷完善,相應(yīng)的改進(jìn)員工績效考核指標(biāo)和工作標(biāo)準(zhǔn),??己私Y(jié)果的應(yīng)用,,重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)措施,,把考核單變成培訓(xùn)單,,通過考核工具,發(fā)現(xiàn)員工的弱點(diǎn),,重點(diǎn)培訓(xùn)改進(jìn),。
1、建立恒日報,,每季度出版,。通過案例、工作體會,、表彰先進(jìn),、暴光落后等內(nèi)容,對員工思想進(jìn)行化育;根據(jù)楊總的期望,,爭取在xx年2月26號出恒日第一期報紙,。
2、通過咨詢公司以及與公司領(lǐng)導(dǎo)的交流,,逐步梳理恒日的價值觀,,形成恒日文化手冊;
3、借十年慶典的機(jī)會,,開展“風(fēng)雨十年恒日情”主題征文活動,,在恒日報上進(jìn)行連載或者專版展示。并進(jìn)行評獎,。
4,、開展員工職業(yè)技能競賽活動,包括:維修人員技術(shù)大比武;辦公室人員打字比賽;銷售人員產(chǎn)品知識,、銷售技巧競賽;
5,、發(fā)掘公司文藝人才,在4月份舉行“卡拉ok”大獎賽,,為十年慶典上臺演出做準(zhǔn)備,。
6、通過以身作則,,影響本部門人員,,影響其它管理人員,使人力資源部的成員都成為企業(yè)文化的倡導(dǎo)者和推進(jìn)者,。
7,、堅(jiān)持每年3月進(jìn)行員工滿意度調(diào)查,及時提出改進(jìn)措施,,獲批準(zhǔn)后落實(shí)改進(jìn)反映集中的問題,。
1,、通過對員工工作職責(zé)和內(nèi)容的深入把握,真正做到心中有數(shù),,能夠?qū)θ肆Y源配備提出規(guī)劃,,形成對人力成本審核和控制的能力。
2,、不斷的研究改進(jìn)招聘質(zhì)量,,做到招聘之前先有工作說明書、績效契約,、勞動合同樣本,,根據(jù)工作說明書要求的任職資格,設(shè)計(jì)行之有效的考察,、甄選辦法,,提高招聘面試的成功率和準(zhǔn)確率;
3、招聘的目光要放長遠(yuǎn),,不求最好,,只求合適,并且充分考慮到將來人才梯隊(duì)的培養(yǎng),,除銷售人員,、后勤人員外,少用高中以下學(xué)歷的人;利用公司的薪酬體系,,平衡外部公平和內(nèi)部公平,,使新員工的薪資水平既要能請的來,有干勁,,又不至于引起老員工的不滿,,影響工作積極性。
4,、切實(shí)提高新員工入職培訓(xùn)的質(zhì)量,,改變以往湊數(shù)完成任務(wù)的情況,使新員工進(jìn)入崗位之前,,首先完成與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。
5,、要專門組織中層干部人力資源管理知識的培訓(xùn),,統(tǒng)一全公司對于新員工入職的引導(dǎo)、教育和關(guān)心,,從基層確保招聘的成功率,。
6、新員工入職后,,要安排用人部門帶領(lǐng)新員工結(jié)識其它部門的人,,并把新員工的基礎(chǔ)資料張榜公布,,以便于新老員工認(rèn)識與交流,使新員工盡快進(jìn)入角色,,溶入公司,。
7、新員工試用期內(nèi),,加強(qiáng)管理力度,,入職后第一周、第一月,、第二月,、轉(zhuǎn)正前這四個時間要進(jìn)行考核和面談,并做好記錄,,及時解決出現(xiàn)的問題,,密切關(guān)注適應(yīng)程度,以最終獲得合格員工,,避免公司損失,。
8、新員工轉(zhuǎn)正后,,貼出喜報,,通報全公司,并召開轉(zhuǎn)正員工會議,,歡迎正式進(jìn)入恒日公司,,并勉勵新員工努力工作,創(chuàng)出業(yè)績,。
1,、在咨詢公司的指導(dǎo)和配合下,切實(shí)做好培訓(xùn)需求的調(diào)查總結(jié)工作,,做好培訓(xùn)計(jì)劃,。用以指導(dǎo)全年的培訓(xùn)工作。
2,、重新
新修訂培訓(xùn)管理制度,,使培訓(xùn)工作規(guī)范化。做到訓(xùn)前審課件,,訓(xùn)中有考勤,,訓(xùn)后有考試,考后有結(jié)果,,結(jié)果有分析,,分析有處理,長期有跟蹤。切實(shí)保證培訓(xùn)效果落到實(shí)處,。
3,、廣泛宣傳,充分溝通,,引導(dǎo)學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)習(xí)熱情,,妥善處理學(xué)習(xí)與工作的矛盾,盡量把培訓(xùn)工作安排在淡季或休息時間,。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,。
4、制定企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師激勵政策,,通過培訓(xùn)師的選拔,、培訓(xùn)和管理,逐步形成恒日各方面的師資隊(duì)伍,,精益求精,,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。
5,、通過績效考核的操作,,提出干部儲備和人才培養(yǎng)計(jì)劃,有計(jì)劃,、有針對性的培養(yǎng)內(nèi)部管理干部,,以備企業(yè)擴(kuò)大及人員變動需要。
人力資源管理工作計(jì)劃工具 人力資源管理工作計(jì)劃篇五
職位分析是公司定崗,、定編和調(diào)整組織架構(gòu),、確定每個崗位薪酬的依據(jù)之一,通過職位分析既可以了解公司各部門各職位的任職資格,、工作內(nèi)容,,從而使公司各部門的工作分配、工作銜接和工作流程設(shè)計(jì)更加精確,,也有助于公司了解各部門,、各職位全面的工作要素,適時調(diào)整公司及部門組織架構(gòu),,進(jìn)行擴(kuò),、縮編制。也可以通過職位分析對每個崗位的工作量,、貢獻(xiàn)值,、責(zé)任程度等方面進(jìn)行綜合考量,以便為制定科學(xué)合理的薪酬制度提供良好的基礎(chǔ),。詳細(xì)的職位分析還給人力資源配置、招聘和為各部門員工提供方向性的培訓(xùn)提供依據(jù),。
1,、xx年3月底前完成公司職位分析方案,,確定職位調(diào)查項(xiàng)目和調(diào)查方法,如各職位主要工作內(nèi)容,,工作行為與責(zé)任,,所必須使用的表單、工具,、機(jī)器,,每項(xiàng)工作內(nèi)容的績效考核標(biāo)準(zhǔn),工作環(huán)境與時間,,各職位對擔(dān)當(dāng)此職位人員的全部要求,,目前擔(dān)當(dāng)此職位人員的薪資狀況等等。人力資源部保證方案盡可能細(xì)化,,表單設(shè)計(jì)合理有效,。
2、xx年年4月完成職位分析的基礎(chǔ)信息搜集工作,。4月初由人力資源部將職位信息調(diào)查表下發(fā)至各部門每一位職員,;在4月15日前完成匯總工作。4月30日前完成公司各職位分析草案,。
3,、xx年年4月30日前人力資源部向公司提交公司各職位分析詳細(xì)資料,分部門交各部門經(jīng)理提出修改意見,,修改完成后匯總報請審閱后備案,,作為公司人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的基礎(chǔ)性資料。
1,、職位分析作為戰(zhàn)略性人力資源管理的基礎(chǔ)性工作,,在信息搜集過程中要力求資料翔實(shí)準(zhǔn)確。因此,,人力資源部在開展此項(xiàng)工作時應(yīng)注意員工的思想發(fā)動,,爭取各部門和每一位員工的通力配合,以達(dá)到預(yù)期效果,。
2,、整理后的職位分析資料必須按部門、專業(yè)分類,,以便工作中查詢,。
3、未能從職位信息調(diào)查中獲取到的職位信息分析由人力資源部會同該職位所屬部門進(jìn)行撰寫,。
4,、該目標(biāo)達(dá)成后將可以與公司組織架構(gòu)配合在實(shí)際工作中應(yīng)用,減少人力資源工作中的重復(fù)性工作,此目標(biāo)達(dá)成需公司各部門配合,,人力資源部注意做好部門間的協(xié)調(diào)與溝通工作,。
1、職位信息的調(diào)查搜集需各部門,、各職位通力配合填寫相關(guān)表單,;
2、職位分析草案完成后需公司各部門經(jīng)理協(xié)助修改本部門職位分析資料,,全部完成后需請公司領(lǐng)導(dǎo)審閱通過,。
xx年年人力資源部需要完成的人力資源招聘配置目標(biāo),是在保證公司日常招聘與配置工作基礎(chǔ)之上,,基于公司在調(diào)整組織架構(gòu)和完善各部門職責(zé),、職位劃分后的具體工作。因此,,作為日常工作中的重要部分和特定情況下的工作內(nèi)容,。人力資源部將嚴(yán)格按公司需要和各部門要求完成此項(xiàng)工作。