人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

老師不在的課堂作文300字 老師不在的課堂作文500字篇一

今天老師有事，不知怎么,，老師異想天開(kāi),，竟讓同學(xué)們當(dāng)“代課老師”。第一節(jié)課是我上,，真是慘不忍睹,。原本我也是昂首挺胸地走上臺(tái)，似乎很威風(fēng),，可是同學(xué)們看都不看我一眼,，自己說(shuō)自己的話,，自己做自己的事，完全不把我放眼里,，稀稀拉拉的鼓掌聲夾雜著吵鬧聲,。大丈夫豈能容忍這般侮辱，我憤怒地敲一下講臺(tái),，同學(xué)們只是驚愕地望了我一下,，便又開(kāi)始鬧騰了。這下我束手無(wú)策,，無(wú)奈地?fù)u了搖頭,，草草地了結(jié)這節(jié)課，便灰溜溜地跑了下來(lái),。

最后一節(jié)課,，鄒順萍雙手放在后面，拿著課本,，鄭重地走上講臺(tái),，喊了一句：“上課！”“老師好,！”同學(xué)們好像也很鄭重。同樣是第一節(jié)課,，為什么態(tài)度區(qū)別那么大呢,？可惜好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒,，班里猶如油鍋里扔了一只炸雞,，瞬間沸騰起來(lái)。只見(jiàn)鄒順萍思考了一會(huì)兒,，提高嗓門(mén)大叫：“我先立一個(gè)規(guī)律,，誰(shuí)敢講話，后果自負(fù),！”說(shuō)完,，還夸張地?fù)]了揮手中的“尚方寶劍”——教鞭，這招果然管用,，教室又恢復(fù)了原來(lái)的平靜,。

她儼然成了一位名副其實(shí)的語(yǔ)文老師，把同學(xué)管教得服服帖帖,，讓我對(duì)她刮目相看,。雖然比不上正牌語(yǔ)文老師，但總比我這個(gè)菜鳥(niǎo)要好,。

她轉(zhuǎn)過(guò)頭去寫(xiě)字,，就在這時(shí)，有人想趁機(jī)說(shuō)幾句話，她突然停下寫(xiě)字,，頓了幾秒,，猛一回頭，一眼就盯住了說(shuō)得正嗨的盧俊希,，一個(gè)箭步?jīng)_上去,，冷冰冰地質(zhì)問(wèn)道：“打手還是告老師？”“打手吧……”盧俊希只好自認(rèn)倒霉,?！芭荆∨?！”幾聲清脆的聲音從盧俊希那邊傳出,，看著都感覺(jué)痛。盧俊希眼里噙著淚水,，輕輕撫摸著通紅的手,。

至此，從未有過(guò)第二個(gè)“盧俊?！?。

老師不在的課堂作文300字 老師不在的課堂作文500字篇二

當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們班里就發(fā)生了許多有趣的事,，當(dāng)回想起來(lái)時(shí),，真讓人忍俊不禁。

一天,，因?yàn)槭裁词虑槔蠋熀鋈浑x開(kāi)了,，我們先是一陣躁動(dòng)，但隨后就是一片興奮,，因?yàn)槔蠋煵辉诘臅r(shí)間實(shí)在是太少了,，接著，有趣的事一個(gè)接著一個(gè),。

首先,，不知是哪兩個(gè)男同學(xué)帶的頭，他們竟玩起了游戲,。不久,，全班也開(kāi)始了此行動(dòng)。這可是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的一大“壯舉”,，我們班可從來(lái)不敢在課堂上玩的,，這可真是驚天地泣鬼神呀。

但,，有的同學(xué)卻沒(méi)有參加此活動(dòng),?？飚厴I(yè)了，有的同學(xué)晚上很晚才睡覺(jué),，因?yàn)樘Я?，所以趴到桌子上就睡著了，睡的姿?shì)極其可愛(ài),，有的在吸食指,，有的還在流口水，看著他們睡覺(jué)的樣子真讓人忍俊不禁,。有的同學(xué)喜歡在此事上惡作劇,，不知是誰(shuí)大叫一聲：“舒老師來(lái)了?！币虼?，睡覺(jué)的同學(xué)也醒了，玩的也安靜了,，過(guò)后才明白上了當(dāng),，就問(wèn)：“誰(shuí)那么沒(méi)良心?”當(dāng)然，引發(fā)公憤也是自然的,。

也有一些成績(jī)好的同學(xué),，當(dāng)然不會(huì)在這些時(shí)候閑著，老師布置的作業(yè),，他們會(huì)在這個(gè)時(shí)候趕緊做,。因?yàn)橥砩喜恢肋€有多少補(bǔ)習(xí)等著他們呢，所以提前把作業(yè)做完也是至關(guān)重要的,。當(dāng)然，那也是極少數(shù)同學(xué),?？粗麄冋J(rèn)真的樣子，好像天塌下來(lái)也要做完作業(yè),。他們這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的,，是值得發(fā)揚(yáng)光大的。

這時(shí),，一個(gè)陌生老師走進(jìn)了教室,。我們看了，立刻停下了手中所有的活,。這時(shí),，老師說(shuō)話了：“今天的課，由我來(lái)代替,?！卑?，還沒(méi)玩多久，又來(lái)了,，麻煩呀,。

其實(shí)，在老師不在時(shí),，我想不該這樣亂,，應(yīng)很安靜做作業(yè)才對(duì)。

這就是當(dāng)老師不在的時(shí)候我們班發(fā)生的趣事,，你們又有什么趣事呢,，講給我聽(tīng)聽(tīng)吧。

老師不在的課堂作文300字 老師不在的課堂作文500字篇三

老師坐在講臺(tái)上,，同學(xué)們專心致志地寫(xiě)作業(yè)或看書(shū),，靜得一根針掉地上也聽(tīng)得見(jiàn)，這是老師在的結(jié)果,。如果老師不在,，那教室準(zhǔn)是一鍋沸騰的水。

午間,，老師在多功能教室開(kāi)會(huì),，她再三囑咐班長(zhǎng)管好紀(jì)錄。老師的腳步由近至遠(yuǎn),，同學(xué)們的聲音從小到大,，各自開(kāi)始了游戲。只見(jiàn),，搞笑達(dá)人——饒成宇大聲地吟了一首詩(shī),《贈(zèng)李白》饒成宇:“李白乘船不給錢(qián),，船夫把他推下船，桃花潭水深千尺,，不知李白死沒(méi)死,。”說(shuō)著,，他擺出一副大詩(shī)人的模樣,，把大家逗得捧腹大笑。

游戲達(dá)人也紛紛拿出玩具,，有的拿出水晶泥,，有的拿出手機(jī)形狀的橡皮，還有的拿出變形金剛,，“磁卡磁卡”各種聲音傳出教室,，路過(guò)的老師都會(huì)忍不住朝教室里張望！

吃貨達(dá)人也不甘落后,，拿出自己的美食,，津津有味的品嘗,。當(dāng)然，也不能缺少一些積極分子,，他們?cè)谡J(rèn)真的看書(shū)呢,！

班長(zhǎng)終于忍不住，大聲喊道：“安靜,，寫(xiě)作業(yè),！”頓時(shí)，他們鴉雀無(wú)聲,，大家不樂(lè)意地向班長(zhǎng)吐吐舌頭,，低頭寫(xiě)作業(yè)。有些頑皮的同學(xué)還不時(shí)捉弄班長(zhǎng),。不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“老師來(lái)了,。”大家都慌張地拿出作業(yè)本寫(xiě)作業(yè),，生怕被老師看見(jiàn),，有的同學(xué)措手不及，拿倒了本子,，本子灑得滿地都是,。

恰恰這時(shí)，老師推門(mén)而進(jìn),，看到大家都在寫(xiě)作業(yè),，嘴角揚(yáng)起一絲微笑。

哎,，真是山中無(wú)老虎,，猴子稱霸王！這就是好動(dòng)的我們,。

老師不在的課堂作文300字 老師不在的課堂作文500字篇四

上個(gè)星期四,，老師去其他班里面聽(tīng)課，叫我們?cè)诮淌依镒粤?xí),。她臨走時(shí)說(shuō)：“你們要聽(tīng)班長(zhǎng)的話，要不然罰你們抄課文,?！蓖?tīng)完老師的話后，想：老師你不要走??！你走了班上就會(huì)亂成一片的。

果然,，老師一走,，教室里就吵成了一片,。有的人在和其他同學(xué)說(shuō)話；有的人在玩尺子,；還有的在和同學(xué)打鬧……我想：我才不會(huì)吵鬧呢,！要不然會(huì)被老師罰抄課文的。于是,，我就坐在椅子上看課外書(shū),。

班長(zhǎng)看教室這么吵，就大聲說(shuō)：“你們要是再說(shuō)話,，我等一下就告訴老師,。”誰(shuí)知,，班長(zhǎng)越說(shuō),，他們?cè)匠常€有的人已經(jīng)開(kāi)始下位跑來(lái)跑去的呢,！教室不僅有男生吵,，而且女生們也在吵?？墒?，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是女生，所以她不說(shuō)女生們,。

我心想：如果我當(dāng)了班長(zhǎng),，我就說(shuō)，“如果你們安靜,，我就獎(jiǎng)勵(lì)你們,。”這樣,，全班就都會(huì)安靜下來(lái)的,，而且都是不僅不會(huì)批評(píng)我們，反而會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們呢,，這樣多好?。?/p>

漸漸地,，有同學(xué)開(kāi)始打擾我了,，他說(shuō)：“我們來(lái)玩游戲吧！反正老師都不在,?！蔽艺f(shuō)：“你們要玩就自己玩吧！被老師罰了不關(guān)我的事,！”說(shuō)完,，我就又拿起課外書(shū)看了起來(lái),。

后來(lái)，老師回來(lái)了,，她懲罰了那些不聽(tīng)話的人,。我想：“幸好我沒(méi)吵鬧，不然也會(huì)被老師懲罰的,。

教師點(diǎn)評(píng)：從這篇日記可以看出,，小作者是一個(gè)自覺(jué)守紀(jì)、能鬧中取靜的好孩子,。日記寫(xiě)了老師 不在事,，教室里的各種場(chǎng)景，所見(jiàn)所思寫(xiě)得具體可感,！全文結(jié)構(gòu)完整,、條理清晰、語(yǔ)句流暢,。如果有一個(gè)啟發(fā)性的結(jié)尾,，日記表達(dá)的思想會(huì)更加深刻哦！

老師不在的課堂作文300字 老師不在的課堂作文500字篇五

這節(jié)課,，班主任王老師又外出開(kāi)會(huì)去了,，我們班上“老虎不在家——猴子當(dāng)大王”。

瞧,，我們班上的“話不?！眳勤S杰趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身去和“狐朋狗友”天南地北，高談闊論,。

西邊的幾個(gè)女生干脆唱起了近期流行歌,，旋律婉轉(zhuǎn)，聲音動(dòng)人,，讓人如癡如醉,。

前面的幾個(gè)男生則玩起了賽車(chē)、打起了牌,，那個(gè)玩勁兒啊,，不知比學(xué)習(xí)多了多少倍。

“笑王”張興揚(yáng),，不知又遇到了什么高興事,，捧腹大笑。

我后面的幾個(gè)“書(shū)呆子”真是不簡(jiǎn)單,，身居“鬧市”照樣學(xué)習(xí)。

而我呢,，迫不及待的拿出了這一期的《少年博覽》,，如饑似渴地讀了起來(lái),。

“不許說(shuō)話?！卑嚅L(zhǎng)鄧?yán)谂聢?chǎng)面失控,，開(kāi)始履行職責(zé)?？赏瑢W(xué)們還是外甥打燈籠——照舊,，氣得他臉都發(fā)紫了。

我們班的“胖子”陳亞根竟然學(xué)起了小沈陽(yáng),，唱道：“我叫小沈陽(yáng),，我叫小沈陽(yáng)……”瞧，他已經(jīng)陶醉其中了,。

忽然,，窗外閃現(xiàn)了老師的身影。不好,，老師來(lái)了,！同學(xué)們趕緊各就各位，有的寫(xiě)字,，有的看書(shū),，還有的做作業(yè)。只有陳亞根還在唱：“我叫小沈陽(yáng),，我叫小沈陽(yáng),，沈是沈陽(yáng)的沈，陽(yáng)是沈陽(yáng)的陽(yáng)……”老師走到他背后,，輕輕拍他的背,，陳亞根卻憤怒地把手向后搖了搖說(shuō)：“去去去，別妨礙我,?！碑?dāng)知道是老師時(shí)，臉一直紅到了耳朵根,，全班同學(xué)哄然大笑,。

哎，老師不在場(chǎng)的時(shí)候呀,！

老師不在的課堂作文300字 老師不在的課堂作文500字篇六

上課鈴響了,，同學(xué)們快步走進(jìn)教室，端端正正,、安安靜靜地坐在座位上等待老師的到來(lái)

突然,，校園喇叭傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音“請(qǐng)所有老師到三樓多媒體教室開(kāi)會(huì)。”

“yeah,！”教室里立刻沸騰起來(lái),，有嘰嘰喳喳的；有毫無(wú)顧忌聊天的,；有清清嗓子唱歌的,；有離開(kāi)座位跑來(lái)跑去的，簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥,。

我們班的“搞怪大王”楊圳摻著雞窩般的頭發(fā),，躡手躡腳地走上講臺(tái)，做個(gè)猴子撈月的動(dòng)作,，可他沒(méi)站穩(wěn),，“啪”地摔在了地上，他疼得“哎呦”直叫,。同學(xué)們哄堂大笑,。他撓著頭不好意思地跑回了座位?！俺崩铄\把小人書(shū)拿了出來(lái),，明目張膽地看了起來(lái)。她把瓜子也拿了出啦,，邊吃邊看,，時(shí)不時(shí)哼著小調(diào)，可悠閑了,！

有“潘長(zhǎng)江”之稱的小矮個(gè)——楊震,，趁我們不注意時(shí)跑了出去，他從樓梯道走向教室,，還學(xué)著老師咳嗽了兩聲,，把鞋踩得很有節(jié)奏。我們都認(rèn)為是老師來(lái)了,，抓起課本裝起一本正經(jīng)的樣子讀了起來(lái),，黃深?yuàn)W還把書(shū)拿反了呢?！袄蠋煛边M(jìn)來(lái)了,，原來(lái)是個(gè)“冒牌貨，”剛安靜幾秒的教室又熱鬧起來(lái),。

班長(zhǎng)忍無(wú)可忍了,，拿著粉筆煞有介事地在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大字“靜?！笨墒钦l(shuí)管呢,？班長(zhǎng)也無(wú)可奈何了,，任我們玩鬧起來(lái)。正在我們玩的開(kāi)心時(shí),，我瞥見(jiàn)門(mén)后有個(gè)身影,，想：這又是誰(shuí)的惡作劇呢？我回頭一看,，呀，老師來(lái)了,。

老師不在的課堂作文300字 老師不在的課堂作文500字篇七

俗話說(shuō)得好：“老師不在班,，學(xué)生敢造反！”

這天中午休息時(shí),，李老師竟然沒(méi)來(lái)“非法占用”,。“噢,！太棒了,！我們自由了！”不知是誰(shuí)喊了一聲,，教室里頓時(shí)成了歡快的樂(lè)園：周小哲吹著口哨,；王杰咕咚咕咚的大口喝水；李夢(mèng)竹與“周貧嘴”拌嘴,；只有“王胖子”最安靜——睡大覺(jué)……

我也顧不了那么多了,，拿起鐵尺對(duì)著陽(yáng)光一照，ok,！開(kāi)始反光,。把光對(duì)向王杰，還沒(méi)照到他身上,，就被他發(fā)現(xiàn),，他拿起一本書(shū)擋住了臉。我左照右照,，就是照不到他,，我一氣之下，拿起一個(gè)紙團(tuán)就向他扔了過(guò)去,。沒(méi)想到他竟然接住了紙團(tuán)又向我反攻,，“噢！不,！”紙團(tuán)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦业轿业念^上,，“可惡！看我不……

“砰,！砰,！砰,！一陣敲門(mén)聲響起，教室里頓時(shí)靜了下來(lái),，同學(xué)們非常安靜地,、“認(rèn)真地”看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)……,，教室里靜得連同學(xué)們的呼吸聲都能聽(tīng)到,。“吱——呀”,，門(mén)開(kāi)了,，嗨！原來(lái)是中午回家吃飯的王民回來(lái)了,。大家“哄”地大笑起來(lái),！弄得王民丈二和尚摸不著頭腦，臉都紅了,，我們笑得更大聲了……

就在我們得意忘形之時(shí),，老師真的來(lái)了。她批評(píng)我們：“你們仔細(xì)看看自己都多大啦,！怎么還得用人管,！看，老師不在一會(huì)兒,，你們就把教室掀翻了,，如果……”。聽(tīng)著老師的諄諄教誨,，我們都沮喪地對(duì)視著,。

該寫(xiě)作文的結(jié)尾了，我該怎么寫(xiě)呢,？寫(xiě)“我以后一定不貪玩”,，可是我真的好開(kāi)心啊,！寫(xiě)“我希望中午休息時(shí),，老師總不來(lái)”……唉！你說(shuō)我該怎么寫(xiě)呢,？

老師不在的課堂作文300字 老師不在的課堂作文500字篇八

老師在的時(shí)候,，班里可安靜了，可你們知道老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候,，班上是什么樣子嗎,？

“叮鈴鈴！”上課鈴聲打響了,，同學(xué)們魚(yú)貫而入,。大家看了一會(huì)兒書(shū),，發(fā)現(xiàn)老師一時(shí)半會(huì)兒來(lái)不了，便忍不住了,，有的用書(shū)擋住臉說(shuō)悄悄話,，有的扭頭向后面的人借東西，還有的竟直接離開(kāi)了座位,，跑去跟別的同學(xué)打鬧,，教室簡(jiǎn)直像一個(gè)菜市場(chǎng)。

我的同桌是個(gè)調(diào)皮蛋,，這種熱鬧的場(chǎng)合他怎能錯(cuò)過(guò),！只見(jiàn)他一腳踏在椅子上，唱起了“我是一只小小小小鳥(niǎo),，想要飛，卻怎么樣也飛不高……”他還張開(kāi)雙臂想“飛”,?！袄蠋焷?lái)了！”不知哪位“大俠”喊了一聲,，班上立即安靜下來(lái)了,，我的同桌差點(diǎn)兒從板凳上摔下來(lái)。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這是虛驚一場(chǎng)的時(shí)候,，教室比之前更亂了,。

正當(dāng)同學(xué)們玩得很嗨的時(shí)候，不知為何,，教室忽然安靜下來(lái)了,，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)?！皢?！程一秀，看來(lái)你挺會(huì)玩的嘛,，上課怎么沒(méi)看你這么積極呀,！”同桌還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，扭頭一看,，老師就站在門(mén)口,，他連忙把在椅子上的那只腳“拿”下來(lái)，擦擦板凳,，規(guī)規(guī)矩矩地坐下,。

“剛才我在門(mén)口站一會(huì)兒了，見(jiàn)你們玩得挺高興,，就沒(méi)叫你們,，現(xiàn)在,，你們應(yīng)該都有作文題材了吧？題目就叫《老師沒(méi)來(lái)之時(shí)》,，內(nèi)容就寫(xiě)剛剛發(fā)生的一切,！”老師話音一落，同學(xué)們都唉聲嘆氣起來(lái)……

同學(xué)們,，不管老師來(lái)或不來(lái),，我們都要好好學(xué)習(xí)啊,！

老師不在的課堂作文300字 老師不在的課堂作文500字篇九

那是三年前的一天,，數(shù)學(xué)老師臨時(shí)有事兒，所以這堂課老師讓我們自習(xí),，老師在走前,，我們個(gè)個(gè)都是裝的很認(rèn)真的在寫(xiě)作業(yè)，雖說(shuō)是自習(xí)課,，但哪里有人會(huì)真的自習(xí),，要么是玩，要么是說(shuō),，就連班長(zhǎng)陳含也加入了,，‘瘋’的隊(duì)伍里。

我看見(jiàn)了這么多人在玩,，怎么會(huì)忍得住呢,！我拿出了當(dāng)時(shí)班上的“禁物”卡片，沖到了同學(xué)面前說(shuō)：“來(lái),，帶我一個(gè),。”

同學(xué)看見(jiàn)我很是興奮,，我隨手拿出一張放在桌上,，開(kāi)始與同學(xué)們石頭剪刀布，我第一輪就贏了5張,，他們看見(jiàn)我都說(shuō)要把輸?shù)目ㄆ€給他們,，我心想，這卡要不要還呢,？還了,，我輸了他們也不還給我，不還,！他們一直問(wèn)我要,，煩死了，算了,，還是還吧,！我還給他們后開(kāi)心不已,。我不玩了，反正一張卡也贏不了,。

我離開(kāi)了卡片,，加入了寫(xiě)作業(yè)的行列，開(kāi)始與同桌一起寫(xiě)作業(yè),，一心只想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),，然后放學(xué)時(shí)可以和同學(xué)聊聊天，不用像平時(shí)一樣飛奔回家寫(xiě)作業(yè),?？勺鳂I(yè)哪里定得住我，我不一會(huì)兒就去外面找正在踢球的同學(xué)了,，那個(gè)球不是真球而是膠帶紙,，那球踢得真精彩，翟墨涵一個(gè)無(wú)影腳就進(jìn)了球門(mén),，顧宇軒受了教訓(xùn),，兩只腳擋在球門(mén)前，一個(gè)球也進(jìn)不去,，然后在反踢一腳，球進(jìn)了,。最后顧宇軒以3：2的得分獲勝了,。

把風(fēng)的同學(xué)突然叫道：“老師來(lái)了！老師來(lái)了,！”同學(xué)們聽(tīng)到后個(gè)個(gè)飛快的奔到座位寫(xiě)作業(yè),，老師看了之后非常開(kāi)心。

可老師不知道她不在時(shí)我們是怎么的,。

老師不在的課堂作文300字 老師不在的課堂作文500字篇十

六年時(shí)光,，就快溜走了，這期間,，班里發(fā)生了許多讓人難忘的,，開(kāi)心的，傷心的,，無(wú)奈的事兒,，每件讓我記憶猶新，就讓我?guī)葌?。在這快樂(lè)的海洋中遨游吧,！

叮叮叮，上課鈴打向老師,，慢慢的邁著輕盈的步伐向辦公室走去,，隨著老師逐步遠(yuǎn)離,，教室里的聲音逐漸增大，你瞧,，那“亞洲金星”王瑞晨正在向我們班的“小明鑫”走去呢,，什么詞到了他的嘴，總會(huì)變得有趣,，你聽(tīng)：“來(lái)了,，老妹來(lái)了”搞得我們?nèi)嗳恕９笮?，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),！

哈哈哈，哪里來(lái)的笑聲,，我轉(zhuǎn)頭一看,，原來(lái)是另一個(gè)“小霸王”在教室里說(shuō)相聲呢！周?chē)娜硕急凰麕?dòng)了,，我也不例外,，我正在仔細(xì)傾聽(tīng)著，突然上課鈴打響了,，我跑到了座位邊,，轉(zhuǎn)身一看，后面大高個(gè)兒,，馬禎巖,、唐俊瑞，高鵬程還在后面玩著石頭剪子布呢,，過(guò)了好一會(huì)兒,，他們才依依不舍的回了座位，過(guò)了好一會(huì)兒,，直接老師還沒(méi)來(lái)教室里不禁躁動(dòng)了起來(lái),，同學(xué)們都情不自禁的張牙舞爪起來(lái)。

王瑞晨小心翼翼地走出教室門(mén),，像小壁虎一般粘在了墻上,。然后把頭探出了一點(diǎn)兒。似乎見(jiàn)了走廊里沒(méi)人,，像一只野猴子,，跳著跑著進(jìn)了教室，老師沒(méi)來(lái),，教室里頓時(shí)激動(dòng)興奮了起來(lái),，我轉(zhuǎn)頭一看,，不知上沒(méi)上課,，后面滴大高個(gè)兒可能吃了豹子膽緊，還在玩兒石頭剪刀布呢,，我心里講，佩服佩服,。

時(shí)間過(guò)去了很久,，老師。走在教室外,，我們立刻變得乖了起來(lái),，但這都逃不過(guò)老師的兩只法眼。

這就是老師不再時(shí)我們班的表現(xiàn),，讓我難以忘記,。

老師不在的課堂作文300字 老師不在的課堂作文500字篇十一

俗話說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱霸王”,，用這句話來(lái)形容我們班的同學(xué)可真是確切得很,。

上課鈴響了，老師不知是什么原因,，沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課,，于是教室里就像炸開(kāi)了鍋一樣，各種吵鬧聲此起彼伏,，幾乎每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著比考上清華大學(xué)還燦爛的笑容,。

“安——靜——”、“不要說(shuō)話,！”我和副班長(zhǎng)幾乎同時(shí)扯開(kāi)嗓門(mén)大聲叫喊起來(lái),，可大家卻熟視無(wú)睹，依然如故,。有的把頭聚在一起談天說(shuō)地，有的則埋頭看書(shū),，寫(xiě)作業(yè),。

看，幾個(gè)男生在教室后面圍成一圈,，還沉浸在課間興致勃勃的游戲之中,，時(shí)不時(shí)地跺幾下腳，不知道的人可能還以為“地震”了呢,，直到我沖他們大喊,，才依依不舍地回到座位上；看那邊的一群同學(xué),，圍在一起談天說(shuō)地,，好不高興，還時(shí)不時(shí)地從他們那里傳來(lái)一陣陣爽朗的歡笑聲,；幾個(gè)女生從桌肚里掏出自己的“寶貝”——各種各樣的彩泥,，捏了起來(lái)……天啊,，這還是不是課堂了，分明像個(gè)菜市場(chǎng),！

聽(tīng)著隔壁班級(jí)傳來(lái)的瑯瑯讀書(shū)聲,，我忍無(wú)可忍了，于是大吼一聲：“不要說(shuō)話,！再說(shuō)話的人記名字抄課文,！”副班長(zhǎng)拿起白粉筆在黑板上“刷刷”地寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)眼熟的名字。我們這一招還真靈,，剛剛還在“作亂”的同學(xué),，只好都“收兵”了。

就在這時(shí),，老師快步走進(jìn)了教室,，他掃視了一下大家，我看到了老師嘴角露出了滿意的微笑,。

唉,！真希望下次老師不在的時(shí)，大家都能認(rèn)真看書(shū),、學(xué)習(xí),。

老師不在的課堂作文300字 老師不在的課堂作文500字篇十二

老師是我們成功道路上的指引者，指引我們走進(jìn)成功的殿堂,，讓我們正確的面對(duì)錯(cuò)誤,。說(shuō)到錯(cuò)誤，我們的的確確犯了一次錯(cuò)誤,。

那天,，天氣陰森森的。上課的鈴聲打響了,，而老師卻遲遲還不來(lái)上課,，同學(xué)們大都在竊竊私語(yǔ)。幾分鐘過(guò)去了,，老師還是沒(méi)有來(lái),，一些調(diào)皮的同學(xué)不在竊竊私語(yǔ)，而是放肆的大聲喧嘩,，任紀(jì)律委員怎么叫也不聽(tīng),。就在這時(shí)，書(shū)法老師忽然神出鬼沒(méi)地出現(xiàn)了,，喧嘩聲也戛然而止,，像一次猝不及防的停電。書(shū)法老師批評(píng)了我們幾句，便打開(kāi)了多媒體,，讓我們自己練習(xí)書(shū)法,。

書(shū)法老師走出去了一會(huì)兒，教室里的同學(xué)都在七嘴八舌,，喧嘩聲再次風(fēng)生水起,。

我自然也按捺不住了，拿起一張“薛之謙”的明信片,，把他的“臉”折呀折,，薛之謙的“臉”有了一個(gè)彎曲，使他整個(gè)“臉”像一只小老鼠,。我趕緊把我的杰作拿給我的同桌欣賞,，同桌看了哈哈大笑，我也笑得前仰后翻,。書(shū)法老師再次進(jìn)來(lái)了,，我們又一次停止了喧嘩，仿佛這一切都沒(méi)有發(fā)生似的,。同桌趁老師走出教室時(shí),，搶了我的毛筆，在我的水寫(xiě)布上做起畫(huà)來(lái),。我不禁脫口而出：“你干嘛,？”這聲音招來(lái)全班同學(xué)的目光，仿佛幫我當(dāng)成一個(gè)殺人犯,，而我說(shuō)完后,，也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

下午,，班主任回來(lái)了,，紀(jì)律委員把講話的名單交給了班主任，班主任看到這些名字,，皺起了眉頭,，一個(gè)個(gè)把我們叫了起來(lái)，其中有我,。被叫到的同學(xué)都默不作聲，班主任跟我們講了心靈雞湯,，我們都羞愧地低下了頭,。

同學(xué)們，老師不在時(shí),，我們一定要遵守紀(jì)律,！

老師不在的課堂作文300字 老師不在的課堂作文500字篇十三

“叮鈴……”上課了，同學(xué)們迅速?zèng)_進(jìn)了教室，等待著老師的到來(lái),。

“噠噠噠……”隨著腳步聲的接近,，老師如期而至。然而老師并沒(méi)有走上講臺(tái)翻開(kāi)教案,，而是站在門(mén)口清了清嗓子鄭重的說(shuō)：“各位同學(xué),，這堂課老師我要去別的班聽(tīng)課，所以這次改成自習(xí)課,?！崩蠋熞?jiàn)四下沒(méi)有聲音，又補(bǔ)一句：“班長(zhǎng)要管好紀(jì)律,，大家要安靜一些,，知道了嗎？”“知道了”大家一口同聲的說(shuō),，老師見(jiàn)沒(méi)有人搗亂就快走了,。

老師離開(kāi)還不過(guò)半分鐘，教室里就如炸開(kāi)了鍋一般,，有幾個(gè)活躍分子都條件反射似的,，開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。一些平時(shí)表現(xiàn)較好的學(xué)生看見(jiàn)班長(zhǎng)也在那聊天,，就放心大膽的玩起來(lái),。聽(tīng)，有兩位同學(xué)正在歡快地說(shuō)話,；瞧,，還有幾名同學(xué)，正在興奮的玩著流行“手游”——七星,。教室里無(wú)處不充沛著大家的歡聲笑語(yǔ),。

我耳邊滿是同學(xué)的歡笑聲，每當(dāng)努力看題目也會(huì)被嘰嘰咋咋,、嘻嘻哈哈的嘈雜聲分散主意力,，于是索性放下筆加入了聊天。正當(dāng)大家玩的盡興時(shí),，不知誰(shuí)喊了一聲,，老師回來(lái)了。開(kāi)心玩樂(lè)的同學(xué)們秒變的安靜了下來(lái),，凝神細(xì)聽(tīng)著,，過(guò)了許久老師的身影也沒(méi)有出現(xiàn)，許多同學(xué)氣憤地責(zé)怪了一下,，報(bào)信失誤的那位同學(xué),，又繼續(xù)聊了起來(lái),。

“談的好開(kāi)心呀，不如帶我一個(gè)吧”,。老師熟悉的聲音讓大家頓時(shí)臉上的笑容消失了,，轉(zhuǎn)而代之的是滿臉的烏云。

雖然大家最后無(wú)一幸免那嚴(yán)厲的懲罰,，但沒(méi)有人抱怨,，畢竟我們是自討苦吃，以后上自習(xí)課時(shí)一定要吸取教訓(xùn),，作業(yè)完成了再自行復(fù)習(xí),。

老師不在的課堂作文300字 老師不在的課堂作文500字篇十四

“同學(xué)們，我有事出去一會(huì)兒,，各位同學(xué)自習(xí),。”老師說(shuō)完,，就快步走出了教室,。

同學(xué)們還沒(méi)緩過(guò)來(lái)神呢，生怕有“詐”,，一個(gè)個(gè)都不敢出聲,。過(guò)了一會(huì)兒，老師也沒(méi)回來(lái),，看來(lái)老師是真的在忙,，教室開(kāi)始沸騰了起來(lái)。

我們班的調(diào)皮蛋周君奇同學(xué)立馬像離弦的箭一樣沖到了門(mén)口,，一伸手,，抓住門(mén)把手，“嚓”一下子就鎖住了門(mén),。

這時(shí),，教室里亂作了一鍋粥。打鬧的打鬧,，說(shuō)話聊天的說(shuō)話聊天,，看漫畫(huà)的看漫畫(huà)……嘰嘰喳喳的聲音并不像優(yōu)美悅耳的交響樂(lè)，則更像是熱鬧的菜市場(chǎng),。

忽然,，傳來(lái)了一陣”哇！”的慘叫,，尋著聲音望去,，原來(lái)是我們班的影帝——孫宇晨同學(xué)發(fā)出的慘叫。他站在廁所門(mén)口,，慌亂地關(guān)上門(mén),，用一副驚恐的表情沖回了座位上，嘴里還驚呼：“廁所里有一個(gè)人,！”

同學(xué)們都被他嚇壞了,。他對(duì)面的一個(gè)女生問(wèn)道：“是男的還是女的啊”孫宇晨一副驚恐的樣子倒抽了一口涼氣，顫抖著說(shuō)：“好像,，好像還是一個(gè)女人,！”調(diào)皮蛋周君奇同學(xué)躡手躡腳地來(lái)到廁所門(mén)口，生怕里面的人發(fā)現(xiàn)了他,，他猛地一推門(mén),，發(fā)轉(zhuǎn)現(xiàn)根本什么都沒(méi)有。他跑回來(lái)說(shuō)：“根本沒(méi)有什么女鬼,，只是他的惡作劇罷了,！”教室里又沸騰了起來(lái)，都在說(shuō)孫宇晨騙人,。我心想：這還真不愧是我們的影帝?。?/p>

這時(shí),，又傳來(lái)一陣“咚,，咚，咚……”好像是鞋打地的聲音,。不好,，這是老師要回來(lái)了啊,！轉(zhuǎn)眼間,，教室恢復(fù)了昔日的寧?kù)o。

老師不在的課堂作文300字 老師不在的課堂作文500字篇十五

老師如果不在的話,，相信有百分之九十九的班級(jí)都會(huì)像炸開(kāi)了鍋一樣,，輕則每個(gè)人都在說(shuō)話，重則拿出吃的玩的東西,，開(kāi)始娛樂(lè),，還有的大膽的甚至還會(huì)開(kāi)了老師的電腦，玩電腦游戲,！不過(guò)這些種種現(xiàn)象都是不對(duì)的,，大家有沒(méi)有想過(guò)老師不在的時(shí)候應(yīng)該怎樣？

老師如果在上課遲到了幾分鐘,，在這幾分鐘里我們應(yīng)該要安靜地坐在自己的位置上,，擺好學(xué)習(xí)用具，靜等老師來(lái)上課,，如果這一節(jié)課正好有眼保健操的話,，要化無(wú)老師為有老師,，自覺(jué)地認(rèn)真地做好眼保健操，如果做完眼保健操,，老師還沒(méi)來(lái)的話,，我們不能說(shuō)話，還是要做端正,，安靜地等老師來(lái)上課,。

早上的晨讀課，老師們要去做早操,，這段時(shí)光最寶貴也最難控制,，大家應(yīng)該利用好這段時(shí)間，按照汪芯儀的安排,，讀課文,，相信日積月累，對(duì)自身一定會(huì)有幫助的,。

中午,，有些時(shí)候老師會(huì)不在，這時(shí)候如果沒(méi)有作業(yè)了,，我們可以做回家作業(yè),，如果回家作業(yè)沒(méi)布置，那也可以看看課外書(shū),，如果天氣允許,，大可以到操場(chǎng)活動(dòng)一會(huì)兒，扔扔沙包,，踢踢毽子,，最好不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。

下午快要放學(xué)的時(shí)候,，通常老師都是不在的,，當(dāng)然回家作業(yè)，也都布置好了,，這個(gè)時(shí)候,，萬(wàn)萬(wàn)不能白白浪費(fèi)了，要拼命地做,，爭(zhēng)分奪秒地做作業(yè),，這樣一來(lái)，教室里就會(huì)很安靜,，而且回家的你也會(huì)很輕松,，因?yàn)樽鳂I(yè)差不多都做好了。

老師不在的時(shí)候,，如果能做到上述的幾點(diǎn),，這個(gè)班級(jí)絕對(duì)是一個(gè)不折不扣的好班了,！

老師不在的課堂作文300字 老師不在的課堂作文500字篇十六

老師是我們成功的引導(dǎo)者，指引我們走進(jìn)成功的殿堂,，讓我們正確面對(duì)錯(cuò)誤,。說(shuō)到錯(cuò)誤，我們確實(shí)犯了一個(gè)錯(cuò)誤,。

那天，天氣陰沉,。上課鈴響了,，老師沒(méi)來(lái)上課，大部分同學(xué)都在竊竊私語(yǔ),。幾分鐘后,，老師還是沒(méi)來(lái)，一些調(diào)皮的同學(xué)也沒(méi)嘀咕,，而是肆意吵鬧,，也不聽(tīng)任何一個(gè)紀(jì)檢委成員的話。這一刻,，書(shū)法老師突然顯得神出鬼沒(méi),，喧囂戛然而止，像是意外停電,。書(shū)法老師批評(píng)了我們幾句,，打開(kāi)多媒體讓我們自己練字。

書(shū)法老師出去一會(huì)兒,，教室里的同學(xué)都在說(shuō)話,，吵鬧聲又開(kāi)始興盛起來(lái)。

自然,，我控制不住自己,。我拿起一張“薛之謙”的明信片，疊起他的“臉”,。薛之謙的“臉”有一個(gè)彎,，這使他的整個(gè)“臉”看起來(lái)像一只小老鼠。我趕緊把自己的大作拿給同桌欣賞,。同桌笑了起來(lái),，我來(lái)回笑。書(shū)法老師又進(jìn)來(lái)了,，我們又不鬧了,，好像這一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。當(dāng)老師走出教室時(shí),，我的同桌抓起我的毛筆,，開(kāi)始在我的水墨布上畫(huà)畫(huà),。我忍不住脫口而出：“你在干什么？”這個(gè)聲音引起了全班同學(xué)的注意,，仿佛在幫助我成為一個(gè)殺人犯,，我講完后才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

下午班主任回來(lái),，紀(jì)檢委把發(fā)言名單交給班主任,。班主任看到這些名字，皺起眉頭,，把我們一個(gè)個(gè)叫了起來(lái),，包括我。所有被叫的學(xué)生都沉默了,。班主任給我們講了心靈雞湯,，我們都羞愧地低下了頭。

同學(xué)們,，老師不在的時(shí)候,，一定要遵守紀(jì)律！

老師不在的課堂作文300字 老師不在的課堂作文500字篇十七

我的語(yǔ)文老師——王老師,，因?yàn)槭菍W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),，經(jīng)常會(huì)有突發(fā)事件，所以很忙,。瞧,，那天本來(lái)是兩節(jié)語(yǔ)文課，可臨時(shí)有事,，便讓同學(xué)們要遵守紀(jì)律,，并要求做好眼保健操，“嗯”同學(xué)們齊聲說(shuō),，老師便急匆匆地走了,。

王老師前腳剛走，教室里頓時(shí)人聲鼎沸,。原本鴉雀無(wú)聲的教室,，此時(shí)已經(jīng)亂成了一鍋粥，鬧哄哄的,。

只見(jiàn)同學(xué)們下位置的下位置,，講話的講話，幾個(gè)男生竟然互相追逐,，還有幾個(gè)女生也在大聲喧嘩,。眼保健操的音樂(lè)也已經(jīng)被淹沒(méi)了！

坐在門(mén)口的同學(xué)大叫“安靜！”“咚咚”的聲響,，“是不是老師來(lái)了,？”同學(xué)們驚慌失措，全都連忙丟下手中的事情,，“認(rèn)真”做起了眼保健操,。

門(mén)被猛地推開(kāi)了，半瞇著眼的同學(xué)們異口同聲的“唉……”原來(lái)是我們班的同學(xué),，她是巡查全校眼保健操的小巡查員,。大家如釋重負(fù)地嘆了口氣，又繼續(xù)津津有味地聊了起來(lái),，仿佛此時(shí)是我們的大課間活動(dòng)時(shí)間了,！

“咚咚”的腳步聲又傳來(lái)了，同學(xué)們意識(shí)到這次胡老師真的來(lái)了,，便拿起筆來(lái)做作業(yè)，這時(shí)的教室里安靜的連同學(xué)的呼吸聲都能聽(tīng)得一清二楚,。

王老師推開(kāi)了門(mén),，見(jiàn)我們?nèi)绱说恼J(rèn)真，便夸了我們,。同學(xué)們你看我,，我看你，都慚愧地低下了頭,。

這真是受之有愧?。∥覀兘窈蟛还芾蠋熢诓辉谖覀兩磉?，都應(yīng)該遵守紀(jì)律,，真正做到人前人后一個(gè)樣。