在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

告別六年級作文500字 告別六年級作文題目篇一

上天注定我們會在這里相遇,，在這里分別。那么何不微笑面對,？時間如指間流沙,，六年，就是這么短,，最初,，與最終便是天涯。

朝飲白露,，夕眠蒼霞,。若干年后，可還記得你面上笑顏如花,？今朝,，歡歌笑語，充斥你我心間,，可那十年之后,，會……怎樣?聚散無常，怨誰錯,？

門前恢弘大氣的字,，林間瘦弱向上的苗,，你們曾說，讓小樹與我們一同成長,，可如今,，我們早已長大，小樹為何還在停留,？

風雨穿梭,，歲月流過，我只愿母校,，長青,，不朽。

84個人的聲音,，84個人的面容,，刻在我心。

提筆書舊事,，清狂一卷,，這，是你的夢,？如此良景,，記否？您笑而不答,，望向窗外,，只聽微風吹醒桃花。

撫過桌椅,，推開鐵門,，回眸，深深回望,，就此離別,。世間多少繁華，擋不了我們的足跡,。

“朝飲白露,，夕眠蒼霞，我隔川唱一宿天涯,，長了守候,，消了年華，一杯胱盈牽掛,，故里天青,，月籠人家。我聽春風吹醒桃花，拂了枯榮于劍下………”每一周的歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學情,，更唱盡了天涯,。

告別六年級作文500字 告別六年級作文題目篇二

五年的滄桑巨變，五年的艱難險阻,，讓我們遭遇到困難,。

五年了，五年后我們分班了,。揮手告別：陪伴我們的教室,，您在多年來，為我們遮風擋雨,，想媽媽一樣呵護我們,。教導我們的老師，感謝您,，對我們的栽培,。多年的好友，此時此刻,，我們就要再見了,。回想往事,，那些快樂的時光正在慢慢逝去,，被封印在過去。

在運動會上,，我們齊心協(xié)力,，共創(chuàng)佳績。在課后中,，我們甩出風格,，盡情玩耍。忘不了,！多年的朋友。忘不了,！多年的喜怒哀樂,。更忘不了我們在思考問題時的緊皺眉頭。

??！朋友，你們在我胸中重千斤,。不論何時,，不論何地，心中一樣親,。

每一個小事,，都會讓我想起當時,。看到那一幕,，我的淚水奪眶而出,。見到舊時老師，心中的話語即可涌上心頭,，可話在嘴邊又縮了回去,。老師找我談話，我的心里又泛起一層層漣漪，淚水適不可止。

現(xiàn)在,，見到舊時好朋友,，都互不相識。難道,，多年的友誼連兩句貼心的話語都換不回來嗎？

這時，我說不出話,。但我的心已經(jīng)是涼了的。凍得僵硬,。幾乎已經(jīng)破碎,。我不需要太多奢求，只要你們記?。何覀冇肋h是朋友,，是最好的朋友。

告別六年級作文500字 告別六年級作文題目篇三

再見了,，母校,。我在這里學習了六年，如今,，我要離開這里了,，心中充滿不舍。

黑色的大門,，帶著濃濃的藝術(shù)氣質(zhì),。我想起來和同學們手拉手歡呼著跑入大門的喜悅。在大門旁邊有著老魁樹,、石榴樹,、枇杷樹……我又想起了和同學們偷偷將石榴摘下來的情景。那是多么美妙,。走進大門,，穿過一樓的教學樓，我來到了寬闊的操場。

操場分為大和小操場,。老魁樹,、松柏、海棠和石榴樹,，緊緊地衛(wèi)護著小操場,。伴隨著鈴聲的響起，原來是下課了,，同學們?nèi)齼蓛傻嘏艹隽私淌?，來到了大操場。有的同學在跑步,；有的同學在跳高,；有的同學在拍球；有的同學在拔河……這一切是多么親切呀,！

記得六年級的一次踢足球比賽,，我們?nèi)酁槟瞧呶魂爢T加油。老師也在一旁助威,。有幾次已經(jīng)將球踢到對方球門前,，急的我們扯著嗓子大叫到：“加油加油！”恨不得上去踢上一腳,。最后,，我們拿到了2比0的好成績。眼前的情景和我們當時是多么相似,！

我慢慢回到大門,，夕陽照在自白相見的母校上。我想起自己第一次邁入大門時,，只是一個充滿稚氣的小孩兒,，而現(xiàn)在已是一個朝氣蓬勃的少年了！

??！母校，我即將于遠行,，讓我再看看您,，大門下的母校。

告別六年級作文500字 告別六年級作文題目篇四

“一天又一天,，一年又一年，快樂的童年……”這首歌奏響了我心中的旋律,。童年是一縷春風,，停留過，但又要飄然離去；童年是快樂的小鳥,，磨練著,，現(xiàn)在就要飛向藍天；童年是躍動的音符,，奏響了,，充滿童趣的協(xié)奏曲……

別了，那稚嫩的臉龐,。曾幾何時,，為了一件稱心如意的禮物而歡悅，為了一次選擇而憂慮,，為了一次狠狠的摔跤而流淚……童年的臉龐的是豐富多彩的,，而今，我已不會再那么容易的變化表情,，不是因為呆滯了,，而是我已經(jīng)將這份童真珍藏在了心中。

這個熟悉的臉龐留有稚嫩的痕跡,，詮釋了童年的樂趣,。

別了，那天真的眼眸,。曾幾何時,，因憂傷而顯得猶豫，因開心而露出單純……多少次讓懵懂占據(jù)了眼神,，多少次,，讓無知盤踞了內(nèi)心，雙眼帶給了我明媚,，給了我陽光,，而今，我將換雙成熟的眼睛看世界,。

童年的雙眸演繹著繽紛,，放映著快樂。

別了,，這無憂無慮的童年,，從今往后，我就要離開這個行列,，去藍天上磨練羽翼,，對童年所有的不舍，將化作一條帆船,，載著我,，乘風破浪,。