我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,應該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法,。我們想要好好寫一篇心得體會,,可是卻無從下手嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
教師培訓安全教育心得體會 教師安全培訓心得體會總結簡短篇一
也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,;認為只要自己的肢體健全,、行動自如那就叫安全。我認為,,這決不是安全的全部,。即便是一個具有健全的體格的人,,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,,糊里糊涂攀兄弟,、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,,又有醉翁喝酒之意,;如果他不明不白逞義氣、惹事端,,不但喜好隨波逐流,,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,。無論是人身安全還是思想安全,,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,,那就是結果的殘酷性,。交通事故,游泳溺水事故,、體育活動意外傷害事故,,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,,重者能夠危及生命,,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,,他已經(jīng)死了,。”我想,,那些失去健康的精神追求,、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎,?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物,。
安全,,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,,老師們強調得最多的是安全問題,;在家里,家長們說得最多的也是安全問題,??梢姡踩珕栴}早已深入人心,。人的生命只有一次,因此,,我們只有加強自身的安全防范意識,,才能體現(xiàn)出生命的價值,,才能讓我們的生活五彩繽紛,。
可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢,?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結束了,。其實人人都知道吸煙是有害健康的,,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢,?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么,?意味著發(fā)生火災的頻率又增多了,。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則,,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍,;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,,活力的生命停止了呼吸,,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界,。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼兒園里,,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界,。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,,多么讓人遺憾??!他們可是祖國未來的棟梁啊,!
諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,,生命真的就那么不重要嗎,?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴,最近我們都在學習安全知識,,通過學習,,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,,應注意安全,,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,,應注意用氣安全,,若起火,不能往鍋里倒水,,應用鍋蓋蓋住,,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,,應注意交通安全,,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,,應按電話里的提示把問題說清楚,,說具體,等等,。
其實,,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果,。這樣,,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧,、安寧,。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,,世界將變成美好的人間”,。
教師培訓安全教育心得體會 教師安全培訓心得體會總結簡短篇二
學校組織我們老師學習了《中小學校崗位安全工作指南》后,我收獲很多,感慨也很多,。尤其是對校園安全隱患的有關問題,,我的感觸更深,它使我自己的安全認識又提高了一個層次,,再次認識到學校安全工作的緊迫性,、重要性。
我覺得全校老師首先要從思想上,、意識上將安全工作重視起來,。其次,我覺得確保學生安全保護教育工作,,應該做好以下幾點:
一,、作為班主任,要高度重視學校安全工作,。安全工作事關千家萬戶,責任重于泰山,。我們應該負起對學生進行安全教育的職責,。首先要認真學習一些法律法規(guī),增強依法施教的意識,,自覺杜絕體罰學生,、辱罵學生等侵權行為。班主任要及時參加學校組織的各項安全制度的學習,,認知學校事故出現(xiàn)的類型,,結合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因,掌握意外事故的防范對策和應急措施,,保證在教學中有針對性地對學生進行安全教育,,且全方位地實施安全保護。
二,、作為教師,,要明確教師的安全職責,,對發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故,要及時處理或及時上報。了解安全事故的范圍,,做好預防和處理。作為學校教師的一員,,平時要對學??赡馨l(fā)生安全事故的方面了如指掌,并做好預防措施,,通過會議,、墻報和座談等方式及時和反復向學生宣傳,教會學生對已經(jīng)發(fā)生的事故進行正確的處理,避免事態(tài)的擴大,,減少不必要的傷亡事故,。
三、教師要以身作則,。安全工作是一個學校的首要事情,,每個教師都有責任對學生進行安全教育??稍诂F(xiàn)實中,,很多教師認為安全教育是學校政教處和班主任的事情,與他們無關,,他們只要上好課就行了,。殊不知,我們教師既要教書,,更要育人,。教師工作是一個特殊的事業(yè)。教師在教給學生知識的同時,,也要肩負起保護學生的職責,,并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學生,。因此,,在校園安全工作方面,教師必須首先樹立起安全意識,,重視安全教育,,并以身作則,模范遵守學校的各項制度,,認真履行自己的職責,,為學生安全工作的開展建立良好基礎。
作為一名任課教師,,在對學生進行安全教育時,,不能光要求學生怎么樣做,老師的身教更重于言教,。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,,不能說一套做一套。在安全演練時,,一定要嚴肅,、認真,學生不能嘻嘻哈哈,,老師更不能嘻嘻哈哈,。不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的,、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的,。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火,、防震,、防毒、防電,、防交通事故,、防暑、防溺水等,。
教師是安全之魂,,學生是安全之本,班級是安全之實,,活動是事故之源,。安全工作重于泰山,學校安全教育一定要常抓不懈,,落到實處,,教師每時每刻都應把安全教育意識放在首位,要讓每一個學生都樹立起安全意識,。
總之,學校安全無小事,,事事,、處處都存在安全隱患。只有人人樹立安全意識,,采取安全措施,,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),,只有這樣,,學校的安全工作才能做好。在今后的工作中,,只要我們每一位教師關心學校的安全工作,,留心每一處安全隱患并采取防范措施,做一個安全教育工作的有心人,,學生就能健康地成長,,學校、社會,、家庭就能和諧地發(fā)展,。在今后的工作中,我們深信:在總結過去經(jīng)驗的基礎上,經(jīng)過全體師生的共同努力,,我校的安全工作一定能確保萬無一失,。
教師培訓安全教育心得體會 教師安全培訓心得體會總結簡短篇三
學校師生的安全不僅關系到學校能否開展正常的教育教學工作,更關系到和諧校園,,和諧社會的創(chuàng)建,,關系到家庭幸福和社會穩(wěn)定,因此,,我校一向重視安全教育工作,,對教師開展安全教育培訓,制定了相關計劃,,并根據(jù)學校實際,,有條不紊地開展教育活動。
根據(jù)市區(qū)教育行政部門的有關要求,,結合學校特點及時對學校的安全管理和教育工作進行了研究,,并通過以下幾個方面落實教職工安全教育培訓工作:
1、學校成立了以校長為組長,,全體行政領導和相關人員為組員的安全工作領導小組,,并負責學校教職工的安全教育培訓。學校安全教育領導小組的成員結合我校地處城鄉(xiāng)結合部,,周圍治安環(huán)境比較復雜,,以及學生上下學家長接送,學校進出人員復雜等情況進行了專門的研究,,并把進一步強化學校的安全管理和安全教育作為工作的`重點,,開展針對性的培訓。
2,、明確各部門責任和任務,,針對不同對象開展教育工作??倓仗幹饕撠煂﹂T衛(wèi),、保安、后勤和食堂工作人員的培訓,。教導處主要負責對教師的培訓,,政教處和大隊部主要負責對班主任和大型活動組織者的培訓,。各部門各司其職,,做到全員覆蓋,。
1,、、加強安全教育,,增強安全意識,。為了提高我校師生的安全意識,,我們利用晨檢和升旗時的國旗下講話時間,,對學生進行了一系列的安全教育,。并結合安全管理和學生安全進行了專題的講解,,要求師生要樹立安全意識;校長室結合學校疏散演練進行了專題講座,,宣講學校的疏散方案和要求,,明確了疏散的路線;校長還多次在全教會上,,結合學校在安全環(huán)節(jié)上暴露出來的問題進行針對性的宣講,。通過不同形式的宣講,進一步提高了師生對安全工作的認識
2,、政教處組織班主任召開班主任會議,,學習《學生意外傷害條例》、《教師法》,、《安全責任書》等,,并對通過板報、宣傳畫等形式對《條例》進行宣傳,,明確班主任職責,,簽訂相關責任書。
3,、教導處組織教師學習,、討論《安全責任書》,明確各自責任,,提高責任意識,。
4、制定《教師手冊》,,將有關安全的內容納入其中,,組織討論學習,并在全教會上予以通過,。做到人手一冊,,明確全體教師的責任,做到安全這根弦用不放松,。
5,、總務處對門衛(wèi),、食堂工作人員、飲水工作人員定期進行安全培訓,,明確各自崗位責任,,建立責任追究制,做到職責到人,。
5,、積極開展安全工作演練,提高應急處理能力,。為了落實學校應急預案,,我校利用課間操時間進行了兩次演練。第一次演練重點是以熟悉疏散路線為重點,,要求師生共同參與,,按照指定路線有序撤離。第二次演練是從全方位檢驗《應急預案》的實施情況,,當師生聽到疏散信號后,,全校學生在老師的疏導下安全、快速地疏散到操場,,在疏散的過程中,,沒有一人受傷,疏散工作取得了成功,,為師生今后遇到突發(fā)災害積累了經(jīng)驗,。
6、聘請校外治安員和交通民警,,來我校開展針對性的宣傳教育活動,。學校聘請地區(qū)警署的民警作為我校校外治安員,定期對學生進行法制教育,,來我校檢查安全設施情況,,并組織教師參加法制安全講座,從實際的事例中接受教訓,,引起感悟,,提高認識。普陀交警支隊四中隊的警員也經(jīng)常來我校進行交通宣講,,從一起起血淋淋的'事故中也讓我們提高了對交通安全的認識。
只有全體教職員工提高了安全意識,,增強了安全技能,,學生的安全才能有所保障。通過一年的工作,,全體教師明確了安全是學校的生命線,,掌握了一些基本的安全技能,,學校自20xx年一月以來未發(fā)生一起安全事故,未有學生在校內外活動中意外死亡或重傷,,未發(fā)生一起食品,、飲水中毒事件,學校的安全得到了有效保證,。
教師培訓安全教育心得體會 教師安全培訓心得體會總結簡短篇四
通過這次的培訓學習,,我學到了很多的安全知識和預防措施。是的,,“生命不保,,何談教育”。學生安全始終是擺在學校各項工作的重中之重,,學校安全教育工作,,安全穩(wěn)定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎,。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,,學校的各項工作都無法進行,教育教學質量的提高將是一句空話,。班級安全教育是學校安全教育的主陣地,。因為學校組織的活動,主要是以班級為單位開展的,。所以我們首先應該抓好班級安全教育,。那么,怎樣才能抓好班級安全教育呢,?我個人認為應該從以下幾個方面考慮:
1,、班級安全教育應該由學校領導、班主任老師和任課老師,,共同協(xié)助,,齊抓共管。
2,、班主任在每學期的開學活動周以及每次大型的學校集會和節(jié)日活動前要對學生進行安全教育,。
3、班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學生進行安全教育,。
4,、任課老師在不同的學科教學中也可以滲透安全教育。比如:在體育課活動,、在物理實驗課,、在化學實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等,,都可以對學生進行安全教育,。
5,、班級安全教育,應該針對不同的對象,,選用的內容也應該有所不同,。要看他們是小學生、初中生,,還是高中生,。不能盲目進行教育。
6,、班級安全教育是多方面的:交通安全,、防火安全、防溺水安全,、用電安全,、防自然災害、防意外事故,、防盜,、網(wǎng)絡安全、心理失衡等,。不能單純從一個方面教育,。
7、班級安全教育可以采取多種不同的形式,,課堂上交流,、討論,編演課本劇,,讓學生看安全教育片,,教師示范,演練等,。
8,、班級安全教育應該建立預案,建立完善的制度,,明確分工和責任以及善后措施,。
我們的班級安全工作,可以說成:“用顯微鏡查找隱患,,用放大鏡看待問題,。”作為班主任老師,,安全工作任重而道遠,。作為班主任老師,在班級安全方面,要想別人沒想到的,,要有高度的責任感和使命感。安全工作,,責任重于泰山,。保護孩子的生命和安全,是我們學校老師最基本的工作,,也是我們老師最高的責任,。我在今后的教育教學中,會盡自己最大努力,,抓好班級安全方面的工作,。
教師培訓安全教育心得體會 教師安全培訓心得體會總結簡短篇五
通過這次的幼師安全培訓,我意識到不管幼兒教育如何千變萬化,,作為一名幼師,,最基本的便是要有愛心、耐心和恒心,。如果沒有這個作為基本的前提,,那么末了的幼兒安全或是幼兒健康等話題都不必再談。只有愛心,、耐心和恒心可以讓我們的幼兒教育更加安全,,這時候再來談幼兒的安全,才順理成章,。
作為一名幼兒園老師,,首先應該培養(yǎng)的便是一顆愛人之心。只有擁有了愛心,,孩子們才能在愛中成長起來,,在家庭教育中也許疏忽了的愛才能在幼兒園里得以實現(xiàn),在幼兒身心健康之路上所需的愛,,才有可能在其中生長發(fā)芽,。要談幼兒的安全,首先要談的還是孩子們的身心健康,,沒有健康的身心,,再安全的環(huán)境也是徒勞,再安全的環(huán)境亦無法讓孩子們得到成長,。
在幼兒園的教學工作中,,幼兒園教師的安全培訓是每年都會進行的固定培訓,這是一項有針對性的培訓,,為了孩子們,,亦為了我們這些幼兒園的教師。在有了愛心的大前提下,幼師培育對孩子們的耐心,,非常重要,。只有耐心到位了,我們才會在活蹦亂跳的孩子們中把握住他們的人身安全,,才有可能細心觀察到一些極細微的細節(jié)以及變化,。如果一位幼師缺乏了耐心,對孩子們的人身安全根本就沒有什么耐心,,對他們的玩耍對他們的課堂都談不上耐心地教導,,這樣的情況下,又如何確保孩子們的人身安全呢,?幼兒教育沒別的,,愛心、耐心缺一不可,,在有了愛心的前提下,,還需要有耐心來做注腳。
通過這次的安全培訓,,本人也意識到一點,,即恒心也是幼兒教育不可或缺的一顆心。如果單是有愛心和耐心,,卻沒有一顆持之以恒的恒心,,那幼兒教育也無法長久,一顆小樹苗還需要園丁辛勤地栽培,,更何況一個會哭會笑的孩子呢,?我們需要培筑一顆恒心,來完善我們在愛心和耐心下對孩子們的關心,,讓孩子們的身心都能得到健康的發(fā)展,,讓他們的人身安全萬無一失,讓他們的未來在我們美好的藍圖下一步步成長起來,。
以上就是本人在這次幼兒園教師安全培訓中的心得體會了,,感觸到,,記錄之,為未來,為孩子,也為幼師這門職業(yè)。