學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,，通過總結(jié)和反思,，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,，找到自己的定位和方向,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園教師安全培訓(xùn)心得體會篇一

1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,，制定了《學(xué)校安全自查范圍》,。

2、重大傷亡事故報告制度,。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,，應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,，對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,，事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,，要追究有關(guān)人員的責(zé)任,。

嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教,、處理,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

總之,，各項制度的制定和實施,，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究,、不留盲點,、不出漏洞。

幼兒園教師安全培訓(xùn)心得體會篇二

7月6日至8日,，本人參加了學(xué)校組織的”教師安全全員培訓(xùn)“,，在培訓(xùn)過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先后給老師們解讀了《中小學(xué)崗位安全工作指南》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《企事業(yè)單位內(nèi)部治安管理條例》,、《食品衛(wèi)生法》,、《傳染病防治法》等法規(guī)，使我們對以上法規(guī)有了一個清晰的了解,，為今后做好安全防范工作指明了方向,。下面就如何做好學(xué)生的安全教育工作談?wù)劚救说囊恍┛捶ā?/p>

學(xué)生傷害事故的發(fā)生大致可分為兩大主因。一是客觀原因,，一般指地震,、海嘯、臺風(fēng),、泥石流,、塌方等，人類在這些自然災(zāi)害面前是十分脆弱的,，是不可抗力的,。雖然如此，但我們在面對這些自然災(zāi)害時并非束手無策無所作為,。只要我們做好預(yù)防工作,，落實好預(yù)防措施，就可以最大限度地減少自然災(zāi)害造成的損失和傷亡,。比如,，為了減少地震發(fā)生時對學(xué)生造成的傷亡，我們平時應(yīng)教給學(xué)生地震發(fā)生時的逃生方法,；如何在地震發(fā)生時保護(hù)自己,。平時還要進(jìn)行地震逃生演練等等。由于平時多演練和預(yù)防措施到位而大大地減少地震中的傷亡概率,，這方面的實例是很多的,。再如，當(dāng)臺風(fēng)來襲時,，我們學(xué)校都要提前做好預(yù)防工作,，制定應(yīng)急預(yù)案,，及時通知學(xué)生家長，注意規(guī)避風(fēng)險,。一直以來,，我們學(xué)校的這一做法是切實可行的,，效果是值得肯定的,。再如，為了讓學(xué)生很好地規(guī)避被雷擊的風(fēng)險,，老師應(yīng)在平時教給學(xué)生躲避風(fēng)雨的方法,，告訴他們雨天不要在樹下躲雨。為了避免學(xué)生溺水事故的發(fā)生,，老師平時要反復(fù)強(qiáng)調(diào)要去學(xué)生不得擅自下水游泳嬉戲,。在泥石流多發(fā)的山區(qū)學(xué)校，要建立健全預(yù)防泥石流預(yù)警機(jī)制,，特別是雨季,，要教育學(xué)生不要靠近山體行走。

客觀地講,，由于自然災(zāi)害造成的學(xué)生傷害事故學(xué)校,、老師可能不會承擔(dān)主要責(zé)任，但我們也應(yīng)該積極做好預(yù)防工作,，以期最大限度減少學(xué)生傷亡事故的發(fā)生,。

二是主觀因素,。實際上居于主觀因素造成的學(xué)生傷害事故是一個相對比較大的范疇。這里面有學(xué)校的責(zé)任因素（一般由學(xué)校法人代表承擔(dān)主要責(zé)任）,，也有老師個人的責(zé)任因素,。而這當(dāng)中就涉及到一個責(zé)任認(rèn)定的問題。什么樣的學(xué)生傷害責(zé)任應(yīng)由學(xué)校承擔(dān),，什么樣的.學(xué)生傷害事故應(yīng)由相關(guān)老師承擔(dān),，通過這次學(xué)習(xí)，我對上述問題已經(jīng)得到了一個比較明確的認(rèn)知,。比如,，體育老師在上體育課時不在現(xiàn)場,，放任學(xué)生自由活動，如果學(xué)生在游戲或活動中意外受傷,，老師又不能及時處置,，繼而導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,，那么這個責(zé)任應(yīng)由當(dāng)職老師來承擔(dān)；再如,，如果老師滯留學(xué)生并自己離開教室,，學(xué)生由于時間過久而出現(xiàn)意外，則其相關(guān)責(zé)任應(yīng)由該老師來承擔(dān),。

那么,，在什么情形下學(xué)校應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任呢？本人認(rèn)為主要涉及以下幾個方面：

一,，學(xué)校安全設(shè)施,、設(shè)備不完善，安全制度不健全,，存在安全隱患又不及時排除,。如上學(xué)期運動場鐵門倒塌事故。幸好沒有造成嚴(yán)重后果,。

二,，消防設(shè)施不到位，不符合消防安全規(guī)定,，存在火災(zāi)隱患又不能及時排除,，導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生。

三,，安全宣傳教育不到位,，不得力，責(zé)任不明確,，安全人員不落實,。

四，組織學(xué)生外出活動,，事前沒有做好對學(xué)生的安全教育工作,，導(dǎo)致學(xué)生受到人身傷害。

總之,，做好對學(xué)生的安全教育工作,，是全體老師義不容辭的責(zé)任。一個學(xué)校,，如果經(jīng)常發(fā)生安全事故,，不僅給學(xué)生本人造成人身傷害，給相關(guān)家庭帶來悲傷,，也會影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序,，學(xué)校的聲譽也會隨之”水漲船高“。因此,，為了避免學(xué)生傷害事故的發(fā)生,，我們應(yīng)當(dāng)群策群力,，齊抓共管，為孩子們營造一個環(huán)境安全友好,，氣氛祥和和諧的校園,。

幼兒園教師安全培訓(xùn)心得體會篇三

新到美豐復(fù)合肥有限責(zé)任公司的第二天（7月2日）公司就組織我們新來的八名員工參加了為時24學(xué)時的入職安全培訓(xùn)。本公司的主要產(chǎn)品有尿素,、復(fù)合肥等,，其原料有氨、硫酸等,，生產(chǎn)環(huán)境存在高溫高壓,、有毒有害,、易腐蝕這些安全隱患,，所以我認(rèn)為這次安全培訓(xùn)對我們來說是很有必要的。

這次培訓(xùn)的地點是在科技樓二樓的會議室,，培訓(xùn)人是安全環(huán)保部的周老師,，周老師語言幽默、知識豐富,，對公司的安全狀況可謂了如指掌,，首先他給我們介紹了公司的'安全文化理念即生命第一，安全第一,，尊重生命,，共創(chuàng)平安以及公司往年發(fā)生的一些安全事故案例，讓我們明白安全問題就在我們身邊,。然后介紹了復(fù)合肥生產(chǎn)的基本流程,，主要說明其間可能存在的安全問題。再然后解讀了生產(chǎn)操作的一些禁止條令和安全守則,。最后就是消防措施的講解：火災(zāi)爆炸事故是如何發(fā)生的,，遇到了該怎么處理等等。

通過這次安全培訓(xùn),，我認(rèn)識到了安全的重要性,，特別是化肥公司的安全更是重要。同時我還學(xué)到了很多的安全知識,，比如進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)一定要穿防腐工作服,，戴防毒面具等等。生產(chǎn)離不開安全,，安全在任何生產(chǎn)單位都是第一位的,，安全問題是一個永不過時的話題，關(guān)于怎樣做到安全,，我覺得首先一定要有安全意識,，時刻不忘安全才能有效及時地發(fā)現(xiàn)安全隱患,。另外就是預(yù)防為主，明確崗位所有操作可能存在的隱患,，做好防范措施,，盡量避免安全事故的發(fā)生。最后我們要嚴(yán)格遵守公司勞動紀(jì)律及有關(guān)安全規(guī)定,，嚴(yán)格要求自己,，從自己做起，然后推及他人,，爭做美豐勞動模范,。

幼兒園教師安全培訓(xùn)心得體會篇四

安全工作的重點是及時消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育,，防患于未然,，舉行各種宣傳教育活動，下面是本站為大家?guī)淼慕處煱踩?/p>

希望可以幫助大家,。

我參加了全國中小學(xué)校長安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),，聽了的講座后，收益很大,。對安全方面的知識有了較大的提升,，增強(qiáng)了對安全的防范意識，確實感到了做好安全工作責(zé)任的重大,。體會有三點：

一,、提高安全責(zé)任意識，樹立師生安全為本,。在學(xué)校安全管理工作中就必須堅持“學(xué)生第一,、安全第一”的思想,，以對每一個生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度增強(qiáng)抓好安全工作的責(zé)任感,。安全責(zé)任意識不應(yīng)只停留在安全,。

責(zé)任書。

的簽訂上,，而是建立在一種強(qiáng)烈的責(zé)任感上,，它來自于對一切學(xué)生負(fù)責(zé)、對每一個家庭的幸福著想,、為構(gòu)建和諧校園與和諧社會盡心盡力上,。有了這樣的責(zé)任感，才能真正把“安全第一”的方針落到實處,，強(qiáng)化安全管理,，才能警鐘長鳴，時刻繃緊安全這根弦;有了這樣的責(zé)任感，就會舍得“花錢買平安”,，從人防,、物防、技防上加大投入,，不斷提高防范能力,，安全工作也就有了強(qiáng)有力的保障。

二,、強(qiáng)化工作作風(fēng),，創(chuàng)新務(wù)實抓安全。學(xué)校安全教育是一項理論化,、系統(tǒng)化的工程,，是貫穿于學(xué)校的一條主線。要發(fā)揮安全教育工作的強(qiáng)大優(yōu)勢,，尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律,，構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局，是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù),。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?，踏實的工作作風(fēng),，有效的工作方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況,，解決新問題,，研究新對策，采取新辦法,。要做到有的放矢,，對癥下藥，有計劃,、有目標(biāo)地開展工作,。要及時研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問題,，研究和回答學(xué)生健康成長的實際問題,。要善于使學(xué)生通過接受教育而動之以情，曉之以理,，感受到他們的主體地位,，熟悉到他們既是安全教育的受益者，也是安全教育的責(zé)任者,，使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長的一件大事,，也是關(guān)系到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。

三,、突出重點,、人人參與抓安全,。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,。從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,，通過明確責(zé)任,，落實措施，把責(zé)任落實到每一個人,，做到時時有人管,，事事有人管，努力營造一個安全,、文明,、健康的育人環(huán)境，讓家長滿意,，讓社會放心,。

回顧幾天來的學(xué)習(xí)收獲，我感慨很多,，收獲也很多,，體會也很多，通過參加安全工作培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”重要性,。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。在此,，談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實安全工作責(zé)任制,。

為確保安全工作的正常開展，制定了一系列安全制度,，落實了安全工作責(zé)任制,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實處,，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥,，統(tǒng)一指揮,、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時間傳達(dá)貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,，明確分工和職責(zé),。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé),，誰帶隊,、誰負(fù)責(zé)，誰主辦,、誰負(fù)責(zé),，誰檢查、誰負(fù)責(zé),，誰驗收,、誰負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,，實行安全責(zé)任事故一票否決制,，確保了各項安全工作落在實處。

二,、強(qiáng)化安全教育,，樹立安全意識。

作文,。

比賽,、安全教育講座、參觀相關(guān)教育圖片展覽等活動,。每學(xué)期放假前夕,，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信，讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,，甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,，保持對安全工作的高度敏感性;營造了一個“人人講安全,，處處講安全、時時講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍,。

三、采取切實措施,，創(chuàng)建“平安校園”

認(rèn)真落實“人防,、技防、物防”三位一體的防范措施,，堅持“從細(xì)微處著眼,，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入,，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查,、速改快整，在經(jīng)費十分困難的情況下,，擠出資金,，安裝防盜報警器。此外,，在以技術(shù)防范為主要手段的同時,，加強(qiáng)人防安全，嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度,，完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全，促進(jìn)了學(xué)校各項工作持續(xù),、穩(wěn)定地發(fā)展,。

四、建立各種報告制度,，加強(qiáng)安全管理,。

建立安全工作日報告和安全整改。

通知書,。

制度,。要求值班人員每天對各自范圍內(nèi)的學(xué)生動態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施,、設(shè)備進(jìn)行檢查,、記錄，并向校長匯報后限期整改,。同時堅持重大傷亡事故報告制度,。4.嚴(yán)格值勤值班制度。進(jìn)一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》,，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究,、不留盲點,、不出漏洞。

五,、突出學(xué)生安全重點,，抓好學(xué)生安全管理,。

一是嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不能騎車,。二是加強(qiáng)課間管理,，杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。三是進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,，邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育,。四是加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,，教育全體師生注意交通安全,。五是定期聯(lián)系家長，齊抓共管,，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識,。寒暑假、雙休日,、五一和國慶長假,，學(xué)校都致家長一封信，信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,，以保證子女假期中的安全,，嚴(yán)防事故的發(fā)生。六是加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,，經(jīng)常進(jìn)行檢查,，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

六,、定期進(jìn)行安全工作檢查,。

建立、完善檢查制度,，落實長效管理,。學(xué)校認(rèn)真落實了校園安全工作實施方案規(guī)定的各項措施。學(xué)校安全檢查員和各部門責(zé)任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作工作,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,。

通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步體會到;校園安全管理的成敗，直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，制約著學(xué)校的發(fā)展。正如教育部長袁貴仁所說：“生命不保,，何談教育,。”

近來因校方直接或間接責(zé)任,，造成數(shù)十人,、甚至上百人傷亡的交通,、火災(zāi)、爆炸,、踩死踩傷,、翻船溺水等特重大事故仍時有發(fā)生。食物中毒,、服用藥物引起的不良事件,、不法分子沖擊校園擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故,、事件的發(fā)生,、不能不引發(fā)我們的深思，學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了,，學(xué)生的身心健康會受到傷害,、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失。同時,，也給社會增加不安定因素,，造成比較嚴(yán)重的社會影響。這些事件,、案件的釀成,、固然有因，但與我們主觀上對安全工作不夠重視,、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關(guān)系,，致使許多本來可以避免、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故,、事件發(fā)生了這使我們非常痛心,。

這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容無時無刻不再提醒我們：校園安全不能忘。校園的安全是實行教育教學(xué)的保障,，沒有安全的保障,，就沒有辦法實行教育教學(xué)。所以,，我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全,。

加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識,，增強(qiáng)安全意識,，掌握防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,。利用每學(xué)期的開學(xué)后,、放假前的一周時間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，要積極利用晨會,、班會課開展安全知識講座,、演講,、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭,、社會密切配合,，形成學(xué)校、家庭,、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,。

安全事故主要集中在交通,、意外傷害、食物中毒;煤氣中毒,、火災(zāi)等方面,。研究掌握事故的規(guī)律，只要我們把握了,，就可以解決,。制定各種突發(fā)事件的。

應(yīng)急預(yù)案,。

嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度對不負(fù)責(zé)任而造成重大安全事故的的要嚴(yán)肅追究直接責(zé)任人的責(zé)任,。

建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制。我校在安全這方面堅持每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班,，堅持早檢查,，午檢查和下午放學(xué)檢查。并做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合,，定期檢查和日常防范相結(jié)合,，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,，讓我們?nèi)＝處煼e極行動起來,，人人講安全，個個關(guān)心安全,，時時處處繃緊安全這根弦,，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力!

本人有幸參加了重慶市第四十二期中小學(xué)公共安全教育教師培訓(xùn),，這也是本人第二次參加公共安全教育教師培訓(xùn),。每一堂課都讓我受益匪淺，收獲頗多,，在這次培訓(xùn)中,，我對中小學(xué)公共安全教育又有了新的認(rèn)識和理解。

一,、公共安全教育帶給學(xué)生的不僅是安全防范知識與技能,，更重要的是要形成公共安全意識。意識決定行動,，形成正確的公共安全意識,，對學(xué)生來說是一生受益的。

二,、學(xué)校公共安全教育應(yīng)強(qiáng)調(diào)對自己和他人生命的尊重,。縱觀近年來的重大公共安全事件,，無論是酒后駕駛還是頻發(fā)的食品藥品安全,，歸結(jié)起來都是對他人和自己生命的不尊重。因此,，學(xué)校的公共安全教育應(yīng)該強(qiáng)調(diào)對生命的尊重,。

三、有效的學(xué)校公共安全教育將有助于社會的轉(zhuǎn)型,。今天的在校學(xué)生將是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。我國正處于社會轉(zhuǎn)型時期，各種公共安全事件多發(fā),，有效的學(xué)校公共安全教育,，對解決當(dāng)前我國存在的公共安全問題、順利實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和“”規(guī)劃具有重大現(xiàn)實意義,。

幼兒園教師安全培訓(xùn)心得體會篇五

保衛(wèi)處聯(lián)合化學(xué)化工學(xué)院在19號教學(xué)樓組織了消防安全知識培訓(xùn)及消防演習(xí),。化工學(xué)院師生代表及保衛(wèi)處120余人參加了演習(xí),。

演習(xí)前,，校保衛(wèi)處請來市消防培訓(xùn)中心趙老師為化工學(xué)院師生進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)。要求師生們平時一定要保持良好的消防安全習(xí)慣,，按規(guī)范要求做實驗,，不使用劣質(zhì)電器、違禁電器,，宿舍做到人走斷電等,，從根源上消除火災(zāi)隱患；當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時,，應(yīng)第一時間撥打保衛(wèi)處報警電話或119火警電話進(jìn)行求救,；面對火災(zāi)一定要冷靜、鎮(zhèn)定,、不慌亂,，采取正確的自救、求救措施,。隨后,，講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急處置方案,，滅火器和消防栓的使用方法以及相關(guān)的注意事項。

15時10分,，演習(xí)正式開始,，參加演習(xí)的100余名師生按照既定方案投入演習(xí)。模擬19號教學(xué)樓二樓平臺發(fā)現(xiàn)火情并施放煙霧,，現(xiàn)場保衛(wèi)處人員迅速有序地疏散樓內(nèi)人員,。師生在疏散組引導(dǎo)下，用毛巾捂住口鼻,，從疏散樓梯撤到安全地帶,。保衛(wèi)處滅火應(yīng)急小分隊到現(xiàn)場展開滅火救援行動，帶領(lǐng)師生用滅火器和消防栓進(jìn)行滅火,，大火最終被撲滅,。整個演習(xí)指令明確科學(xué)、行動迅速有序,、人員配合順暢,，取得了圓滿成功。

此次消防安全知識培訓(xùn)及消防演習(xí),，不僅使師生們提高了消防安全意識,，親身體驗了火災(zāi)現(xiàn)場的逃生、初期火災(zāi)的'撲救,，也提高了學(xué)校相關(guān)職能部門應(yīng)對突發(fā)火情的應(yīng)急處置能力,，為我校消防安全增加了一分保障。

幼兒園教師安全培訓(xùn)心得體會篇六

10月9日—15日,，我到平煤集團(tuán)培訓(xùn)中心參加了安全培訓(xùn)教師師資培訓(xùn),，學(xué)習(xí)時間雖短，但卻是一個提高自身綜合素質(zhì)的機(jī)會,，因此倍感珍惜,，收獲也頗多，現(xiàn)將心得體會匯報如下：

通過培訓(xùn),，我認(rèn)為在今后的工作中要做到以下幾點：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),。樹立新觀念、掌握新知識,，提高工作能力,，適應(yīng)安全工作的新需要；二是要愛崗敬業(yè),，熱愛自己的本職工作,，全身心的投入到本職工作中去；三是要加強(qiáng)自律。作為一名安全培訓(xùn)的老師注重道德修養(yǎng),，提高政治素質(zhì),，克己奉公作為修身的重點，自覺抵制不良傾向的影響,，時刻牢記自身職責(zé),。

另外，通過培訓(xùn)我深刻明白了上好每一節(jié)課是對每名教師的'基本要求,。首先備好課是上好課的先決條件，但備好課卻不等于能上好課,。備課中的主角是教師本身,，而上好課的主角是師生雙方。因此,，上好課除了課前的充分準(zhǔn)備以外,，課堂上要把握好幾點是關(guān)鍵：

一是要從教學(xué)實際出發(fā)。不論使用什么教學(xué)手段,，都必須目的明確,，計劃周到，因為一節(jié)課的時間有限,，運用輔助工具不是越多越好,，而要恰到好處，少而精,，絕不能搞花架子,。運用好教學(xué)手段，能啟發(fā)學(xué)生獨立思考,，發(fā)展智力,，而不能把它們變成課堂上的娛樂，或分散了學(xué)生對學(xué)習(xí)知識的注意力,。

二是要把現(xiàn)代化教學(xué)手段和傳統(tǒng)的教學(xué)手段結(jié)合起來,。凡是能通過掛圖、標(biāo)本,、模型,、實驗或教師敘述講授清楚的內(nèi)容，就不一定要用電化教育工具,。

三是注意學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。教師在課堂教學(xué)中不僅要設(shè)法讓學(xué)生學(xué)會，更要讓學(xué)生會學(xué),?！敖o人以魚，不如授人以漁”，讓學(xué)生真正地變“學(xué)會”為“會學(xué)”,，變“死學(xué)”為“活學(xué)”,，會理論聯(lián)系實踐地應(yīng)用。

四是及時掌握課堂教學(xué)的反饋信息,。學(xué)生是否掌握了所學(xué)知識,，教師不能不知，在教學(xué)中及時反饋教學(xué)信息很必要的,。

五是恰當(dāng)分配時間,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。在上課時沒有完成原本應(yīng)一堂課完成的內(nèi)容,，就延長一節(jié)課時間或教學(xué)時數(shù),，把完整內(nèi)容分割開完成，這是不可取的,，不符合最優(yōu)化原則,，也加重了學(xué)生負(fù)擔(dān)，降低了教學(xué)效率和教學(xué)的藝術(shù)性,。

所以,，為了提高課堂效率，切實減負(fù)增效,，教師應(yīng)把握好一堂課的時間結(jié)構(gòu),，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，同時,，教師要保持穩(wěn)定持久的職業(yè)動力,，唯有此才能在教育工作中教好書，育好人,。

另外這次培訓(xùn)中,，授課專家介紹了一種“微課”概念，很新穎,，下一步我將認(rèn)真在這方面進(jìn)行探索,。

幼兒園教師安全培訓(xùn)心得體會篇七

我參加了全國中小學(xué)校長安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)，聽了的講座后,，收益很大,。對安全方面的知識有了較大的提升，增強(qiáng)了對安全的防范意識,，確實感到了做好安全工作責(zé)任的重大,。體會有三點：

一、提高安全責(zé)任意識,，樹立師生安全為本,。在學(xué)校安全管理工作中就必須堅持“學(xué)生第一、安全第一”的思想，以對每一個生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度增強(qiáng)抓好安全工作的責(zé)任感,。安全責(zé)任意識不應(yīng)只停留在安全責(zé)任書的簽訂上,，而是建立在一種強(qiáng)烈的責(zé)任感上，它來自于對一切學(xué)生負(fù)責(zé),、對每一個家庭的幸福著想,、為構(gòu)建和諧校園與和諧社會盡心盡力上。有了這樣的責(zé)任感,，才能真正把“安全第一”的方針落到實處,，強(qiáng)化安全管理，才能警鐘長鳴,，時刻繃緊安全這根弦;有了這樣的責(zé)任感,，就會舍得“花錢買平安”，從人防,、物防、技防上加大投入,，不斷提高防范能力,，安全工作也就有了強(qiáng)有力的保障。

二,、強(qiáng)化工作作風(fēng),，創(chuàng)新務(wù)實抓安全。學(xué)校安全教育是一項理論化,、系統(tǒng)化的工程,，是貫穿于學(xué)校的一條主線。要發(fā)揮安全教育工作的強(qiáng)大優(yōu)勢,，尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律,，構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局，是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù),。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸罚嵉墓ぷ髯黠L(fēng),，有效的工作方法,，不斷發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題,，研究新對策,，采取新辦法。要做到有的放矢,，對癥下藥,，有計劃、有目標(biāo)地開展工作。要及時研究和回答學(xué)校生存,、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問題,，研究和回答學(xué)生健康成長的實際問題。要善于使學(xué)生通過接受教育而動之以情,，曉之以理,，感受到他們的主體地位，熟悉到他們既是安全教育的受益者,，也是安全教育的責(zé)任者,，使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長的一件大事，也是關(guān)系到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事,。

三,、突出重點、人人參與抓安全,。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,。從增強(qiáng)師生安全意識,，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任,，落實措施,，把責(zé)任落實到每一個人，做到時時有人管,，事事有人管,，努力營造一個安全、文明,、健康的育人環(huán)境,，讓家長滿意，讓社會放心,。

回顧幾天來的學(xué)習(xí)收獲,，我感慨很多，收獲也很多,，體會也很多,，通過參加安全工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”重要性,。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。

幼兒園教師安全培訓(xùn)心得體會篇八

在上周的星期五里,，我參加了一場學(xué)校組織的關(guān)于安全教育的培訓(xùn)活動,，在這場活動中,，我感受頗多，也受益良多,。

在活動中,，我們首先是觀看了安全教育類的紀(jì)錄片，在片里面,，我們看到了一個個因為學(xué)校里面沒有重視安全教育和管理問題而發(fā)生的慘痛悲劇,。讓我們意識到了安全事件的嚴(yán)重性。接下來,，就到了我們教師發(fā)表自己看法的環(huán)節(jié),，在發(fā)表完之后，我們就展開了一場關(guān)于會在學(xué)校里遇到的一些安全問題的`討論,，并提出了很多種的解決方案,。最后，討論完畢,，就迎來了我們xx小學(xué)的校長做最后的總結(jié)發(fā)言,，在發(fā)言里，我們也可以聽出來校長對學(xué)校安全事情的高度重視,。校長總結(jié)完畢之后,，培訓(xùn)活動也拉上了帷幕。

這場活動加強(qiáng)了我的安全意識,，加強(qiáng)了我對學(xué)生們安全問題的重視。以前,，我只是會在班級里偶爾會說一下關(guān)于安全問題方面的事情,，可能學(xué)生們也并不會把它放在心上，但是在這次培訓(xùn)過后,，我一定會回到班級里,，時常給同學(xué)們做關(guān)于安全事件和問題的強(qiáng)調(diào)，給他們普及安全方面問題的知識,，一定要讓他們對自己的人生安全引起重視,，因為在生命和安全面前，無小事,。更何況我們班主任的首要職責(zé)就是要保證好同學(xué)們的生命安全,。

當(dāng)然除了他們自己意識到之外，我也還會在生活的各個方方面面里時刻注意他們的安全問題,。

比如,，在課余活動的時間里，我會時常來到班級上,，進(jìn)行巡視,，看看他們有沒有做出哪些危險的事情來,。這些危險的事情包括在教室和走廊里嬉戲打鬧，包括坐在窗臺上玩耍,，還包括學(xué)生們有沒有帶哪些鋒利的刀刃和利器來到學(xué)校,，這些我都會注意。而且我也會制定出一份關(guān)于班級安全制度的條規(guī),，把禁止做的一些有關(guān)危險的事情都列在上面,，監(jiān)督同學(xué)們實時做到。

還比如,，在放假的頭一天里,，特別是在放長假的時候，我一定要千叮嚀萬囑咐好同學(xué)們在假期要注意好自己的人身安全,。尤其現(xiàn)在已經(jīng)到了夏天游泳的季節(jié),，很容易會發(fā)生溺水的事故，所以為了避免事故的發(fā)生,，我會讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些野外可以游泳的區(qū)域,，并且還要和家長們溝通和聯(lián)系好，一起保障同學(xué)們的安全,。

我會時刻把同學(xué)們的安危放在心上,，時刻謹(jǐn)記自己的職責(zé)，時刻擔(dān)起保障同學(xué)們安全的擔(dān)子,。

幼兒園教師安全培訓(xùn)心得體會篇九

在這次培訓(xùn)中間,，我也是十分認(rèn)真的在做筆記啊，對于培訓(xùn)中老師的提問我雖然沒有得到展示的機(jī)會,，但是我都在心中做出了自己的回答,，并且和各位同僚的回答以及老師給出的答案做了印證對比，讓我對于有爾虞安全工作有了根深的,。感悟,，這些我后面也會做好整理工作，更好地管理好,、教育好幼兒的安全問題,，讓這次的培訓(xùn)工作更加有意義。

一,、對于幼兒的安全問題,，教師必須要有高度的責(zé)任意識。

安全問題從來都沒有小事,，幼兒的安全問題,，我們做教師的也同樣要時刻注意，所有教師都必須要把幼兒的安全問題放在心上放在第一位,。在幼師崗位上工作了這么多年,，雖然對于安全問題從來都沒有懈怠過,，但是經(jīng)過這么多年的沒有事情發(fā)生，自己在不知不覺中漸漸沒有最開始那般注意了,，而這次培訓(xùn)會讓我反應(yīng)過來了,，讓我更加注意了。我們做教師的不僅僅要教好孩子知識,，更要關(guān)注他們的安全問題這是職責(zé)所在,，也是對家長信任我們的報答。

二,、做好安全防范工作,，做好教育工作。

幼兒在幼兒園里面的安全我們必須要時刻注意,，必須要各個方面都考慮到,，身心健康方面、游玩方面等等,，我們必須要做好預(yù)防措施,，比如對校區(qū)各個地方做好殺菌消毒工作，這是衛(wèi)生安全問題,，再比如我們要將桌子的棱角地方包起來,，這是防止有小朋友撞到，我們要保證好幼兒在校區(qū)的安全,。與此同時我們還要教好幼兒自己注意安全問題,，比如告訴他們不能隨便吃陌生人給的東西，陌生人的話也要非常注意才行,，告訴他們不要去危險的地方,，告訴他們要注意衛(wèi)生，預(yù)防細(xì)菌進(jìn)入口腔等等,。教師要做好安全措施，更加教會安全知識,。

三,、安全問題需要大家的配合才能開展的更好。

幼兒的安全問題不是小問題,，各個方面我們都要時刻注意,，所以這就需要大家互相配合才能夠開展的更好，因此我們幼兒園要跟家長配合好,，幼兒園要了解孩子在校外的情況,，家長也要知道幼兒在園內(nèi)的表現(xiàn)，這樣大家就能夠更好地了解幼兒的情況,，能夠及時發(fā)現(xiàn)問題,。

這次我們幼兒園進(jìn)行了教室安全培訓(xùn),，這讓我們教室更加關(guān)注安全，不僅是幼兒的安全,，還有自身的安全,。這次的培訓(xùn)讓我對安全有了更深的認(rèn)識和體會。

此次培訓(xùn)是專門針對安全而設(shè)置的,，就是為了讓我們教師可以維護(hù)好幼兒的安全,。在培訓(xùn)中，老師們跟我們講述了在幼兒園里對孩子們可能產(chǎn)生的安全隱患,，比如說食品的安全,，還有玩耍的安全，園里設(shè)備需要注意的地方以及小朋友們學(xué)習(xí)跳舞的安全,。這些都是要我們老師要注意的地方,。

幼兒園里的場景雖然都是為了幼兒設(shè)計的，但是不妨礙有危險,，所以在幼兒園里生活和教學(xué)都要注意他人和自身的安全,。幼兒在我們園里是包括午餐的，那就要注意一些食物會不會對一些幼兒有危害,，比如有些孩子是過體質(zhì)的,，那就要格外注意他們吃的東西，里面是不能有過敏的事物的,，不然會危及健康,，這就是園的問題了。再有就是老師們給我們放了一些在園里比較危險的設(shè)備照片,，讓我們辨認(rèn),，里面的設(shè)備都是常見的，比如長桌,，這是不可以的,，因為這種桌子是有尖角的，如果小朋友們在玩的.時候,，就很容易撞上去,，很容易傷到人，所以老師他們就建議我們幼兒園買那種圓桌子或者橢圓形的桌子,，這種的就沒有角,，比較安全。

還有就是在園里,，幼兒們休息的時候,，就會一起玩耍，我們在旁邊就要提醒他們要小心,，不能玩的太瘋了,，不然就會造成跌傷,，這是不允許的，因此他們在玩的時候,，我們幼師就必須陪伴在旁,，照看他們。還有上跳舞的課時,，也是有可能造成身體互撞的危險,，如果站的距離太近，就會相互打到和撞到,，這也是一種安全的隱患,，因此在教的時候，就必須要把他們之間的距離排好,，然后叮囑他們注意安全,，才能開始教學(xué)。

總之,，培訓(xùn)讓我知道哪里都有危險,，不能看著安全就覺很安全，所有一些都要注意,。在幼兒園里,，我們老師也得保護(hù)好自己的安全，才能保護(hù)幼兒們的安全,。經(jīng)此一次關(guān)于安全的培訓(xùn),，讓我懂了很多關(guān)于遠(yuǎn)離危險的措施，更加的有意識的去保護(hù)幼兒們了,，未來在安全上一定可以保護(hù)幼兒茁壯成長,，愿所有的孩子都能夠平安。