范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫給老師的一封信作文200字 寫給老師的一封信作文四年級篇一

您好,！在這令人高興的兒童節(jié)，我卻無論如何都無法高興起來,。

還記得五年級時,，我第一次認識了您，您那高挑又勻稱的身影在我第一眼見到您時便將它刻進了我的dna,。我趕忙坐直,，希望給您留一個好印象。

還記得五年級學校舉辦合唱比賽時,，您不辭辛勞地為我們調(diào)整合唱站位,，又為了帶我們練歌而忙前忙后，可您卻從未給過我們?nèi)魏蚊紊系囊?，反而對我們說：名次不重要,，唱得開心就行?？膳α诉@么久,，誰不想拿個好名次高高興興地回家呢？您只是不想給我們壓力罷了,。就在幾天前,，六年級的合唱比賽落下了帷幕，這也將是您帶領我們參加的最后一項在全校亮相的班級活動,?！笆加诤铣K于合唱”,，您是這么對我們說的,。

在兩年前，我們班在全年級乃至全?？芍^是“臭名昭著”,。以至于老師不愿來我們班上課，其他班的同學不愿與我們打交道......各種各樣的負面標簽貼滿了我們,?？僧斈鷣淼轿覀儼啵坪跻磺卸甲兞?，在您的教導下,，我們不斷進步，一點點撕掉了身上的標簽,，甚至在全校范圍都變得受歡迎了......

我,，也許不是您最出色的學生；但您，卻是我要用一生去尊敬的老師,！

祝您：

桃李滿園,，為人師表!

您的學生陳祺俊

x月x日

寫給老師的一封信作文200字 寫給老師的一封信作文四年級篇二

敬愛的王老師：

您好!時間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼,，假期生活結(jié)束了,，又迎來了一個新的學期。三年來,，在您精心的培育下,，我們從無知的孩童變成一個個德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的少年,，我們的心里充滿了感激。幾年朝夕相處,，您在我心目中不僅是位好老師,，而且更是位好媽媽。教室里,，您那娓娓動聽的講解為我們開啟了心靈的窗戶,，教我們打開了知識的大門，帶我們在知識的海洋里遨游,。

您平時在教課文時,，總是讓我們推敲每個字的深層意思，引導我們從各個角度去探究,，調(diào)動同學們的積極性,，讓我們“更上一層樓”。特別是近期學習了《孔子和學生》一課,，有位同學問：老師,，和顏悅色是什么意思?老師親切地說：“和顏悅色這個詞表示態(tài)度十分和藹可親?！蹦闱?我沒錯吧!王老師就是能讓每個人把不懂的知識說出來,，用不同的角度去把那些難題解答掉。

這也許跟您的性格有關,，您做事又好又快,，比如批改作文，全班五十六名同學,，每次寫作文章,，您很快就能把這些作文批改完，而且一個錯字和病句都逃不過您的眼睛，每本作業(yè)都會圈圈點點,。

老師,，今天就是教師節(jié)，我想對您說：老師,，祝您節(jié)日快樂,、身體健康、工作順利,、合家幸福!

您的學生：韓xx

寫給老師的一封信作文200字 寫給老師的一封信作文四年級篇三

敬愛的洪老師：

您好,！

我是今年從龍泉小學新轉(zhuǎn)來的一名學生，名叫齊語馨,。雖然您才教我一個多星期,，您嚴厲而不乏慈愛，我可喜歡您上課了,?？吹贸瞿莻€非常負責的好老師，我有許多心里話想告訴您,。

還記得教師節(jié)那天,，我們?nèi)嗤瑢W在您到教室之前，自告奮勇地在黑板上畫了一幅感恩的畫,，并附上“洪老師,，節(jié)日快樂！”的字樣,。我們將教室窗簾全拉上,，緊閉門窗，等到老師您推開教室門的一剎那,，我們同時打開教室的日光燈,。您驚呆了，看得出您很驚訝,，也很欣慰,！老師，您對我們的“祝?！睗M意嗎,？

洪老師，我還要悄悄地告訴您,，那天您給我們分享的上屆六年級學姐寫給您的信,。我知道了您以前患過嚴重的肩周炎，可您仍然帶病堅持工作我聽了好感動,，也是從那時候起,，我更加敬重您了，我在心里默默地念叨：老師，您現(xiàn)在身體恢復健康了嗎,？我們有沒有讓您煩心呀,？如果有，請您一定告訴我,，并且我希望聽到更多您之前與學長之間的愉快趣事,，這樣可以讓我更多地了解您哦！

洪老師,，想說的話實在太多,，千言萬語化作一句話：洪老師，我祝您永遠開心,、幸?？鞓罚?/p>

您的學生：

20xx年9月10日

寫給老師的一封信作文200字 寫給老師的一封信作文四年級篇四

敬愛的黃老師：

您好,！

時間過的真快,，眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,，把您的知識無私的傳播給我們,。您每次都是認真的為我們上課,。有一次,，您喉嚨啞了，可您還是堅強的忍著,，依然為我們上完了一天的課程,，這讓我十分的感動。您不僅讓我學到了很多豐富的知識,，還讓我明白了什么是奉獻,。每次我們調(diào)皮不聽話的時候，您總是很耐心地來教育我們,，讓我們聽得慚愧不已,。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業(yè)，每一個錯字,，每一個符號,，那怕是一個細微的筆畫，在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,，這都讓家長與同學們刮目相看,。佩服不已。

生活中,，每次看到您就像看到我媽媽一樣,，關心與愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛，但是有時候也像姐姐一樣漂亮親切,，像朋友一樣活潑可愛,。

老師，您是我的啟蒙老師,，我永遠永遠都不會忘記您,，永遠愛您！

祝工作順利,，笑口常開,！

您的學生：

寫給老師的一封信作文200字 寫給老師的一封信作文四年級篇五

尊敬的俞老師：

您好！

下筆伊始,，我都不知道該怎么形容您了,，有時和額可親，有時又嚴肅認真,，感覺是神圣又不可侵犯,，你這樣子，老讓人捉摸不透,。

俞老師,，你是教作文的好老師，平時上語文課不知不覺地就融入了作文的素材,，寫法等,。在布置家庭作業(yè)時，也總有日記,，隨筆,，習作等。在這樣的氛圍中,，我懂得了寫作要以什么樣的主題,，形式，什么樣的方法,，但不是很熟練,，可能是我的基礎太差了。

我記得,，在我三年級的時候,，語文老師只要一說到日記，我腦袋立刻就暈了,，不知所措,，通常寫到很晚都是文不對題，有時干脆不寫直接睡覺了?，F(xiàn)在通過你的培養(yǎng),，我不懼怕作文了,，也能比以前寫的更好了。這都是你的功勞,，謝謝老師,。

因為日記，也經(jīng)常使得語文課拖拉,，有時會用課余時間來填充,。那時，班上的同學都埋怨,、抱怨,，我也是有一點?？晌疑钌畹孛靼?，您是為了我們好，我們不領情,，您這么為我們操心,，我們還這樣的任性，唉,！只怪我們玩心太重,，不把學習放到第一，也沒有到俞老師你的位置上想一想,。

俞老師,，我敬佩您，尊敬您,。您實在為我們付出太多了,，太多了……

祝

身體健康,！萬事如意,！

您的學生：xx

寫給老師的一封信作文200字 寫給老師的一封信作文四年級篇六

親愛的王老師：

您好！

您是園丁,，用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽,；您是音樂家，在我稚弱的心靈上,，譜寫著一曲曲感人的樂章,；您是燈塔，指引著我前進的行程,！謝謝您我的啟蒙老師——王老師,！

您還記得我們初次見面的時候嗎？,！當時,，您是用欣賞的目光,，打量著我們這群小不點，用和藹可親的話語,，與我們交流,！還記得第一節(jié)語文課的時候，您的目光中,，飽含著對我們的是企盼,、信任和鼓勵。受您的感染,，同學們齊刷刷地舉起了小手,，爭先恐后地回答問題，課堂上充滿了歡樂,，我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了語文及老師您的,！

您工作起來一絲不茍，您對工作的熱情能使冰山融化,，您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動……

在您是教誨下,，我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒，變成了一個個乖巧可愛,、能幫父母做事,、尊敬師長有禮貌的好孩子！可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā),，現(xiàn)在多了根根銀絲,！

老師我一定不辜負您的期望，在各方面取得優(yōu)異的成績,，來報答您的恩情,！

您的學生：閆昭希

寫給老師的一封信作文200字 寫給老師的一封信作文四年級篇七

敬愛的新班主任：

您好！

我是您的新學生——段亞欣,，我雖然對您了解不多,，甚至連您姓甚名甚都不知道，但是我還要給您寫上這么一封信,。

要知道,，未來是充滿著希望與憧憬的。那么,，你在初中的殿堂里會是什么角色呢,？是教堂里的劊子手，是圣潔的牧師,，還是毫不起眼但照亮別人的蠟燭呢,？我希望你不是兇惡的劊子手，而是擁有著蠟燭精神與圣潔的牧師結(jié)合的完美人士,。

六年的小學生活眨眼就過去了,，初中三年生活即將到來,。我更加的希望初中生活不是枯燥無味。而是生氣勃勃,。在過去六年里已經(jīng)用過太都不如意,，我只想在以后的三年中更加快快樂樂。

新來的你能體貼我們：我們犯事了,，你能耐心給我們講明道理,，并不是像其他老師用拳腳來對付我們；你能明白我們：我們正在處于小學與初中的折點,。也許,，我們在考場發(fā)揮不當，你能理解,；你善解人意：過多的布置作業(yè),，會是我們心煩氣躁。你會上課時讓我們看課外書籍,，會講笑話,。課外會給我們休息時間，會讓我們多參加課余活動,。僅此而已,。

此致

敬禮！

您的學生：段亞欣

20xx年9月2日

寫給老師的一封信作文200字 寫給老師的一封信作文四年級篇八

尊敬的周老師：

您好,！

光影似箭,，彈指之間，小學的五年已經(jīng)過去了,，那一幕幕的精彩瞬間,，都已經(jīng)成了過眼云煙，但依舊歷歷在目,。他們就像風味不同的調(diào)味包一樣,，有酸，有甜,，有苦,，有辣,。更像一個個機靈的小音符,，有高，有低,，一個接著一個,，一串又一串，組成了一支悅耳動聽的交響樂曲,。把我的生活裝扮得多姿多彩,。

您是我的啟蒙老師,，我們從一年級到五年級……我們班的同學在您的帶領下，堅持學習,，團結(jié)一心,，獲得了很多榮譽。那一張張“優(yōu)秀班集體”,、“先進班集體”以及其他的獎狀,，不只是一種榮譽，背后還有我們共同的勞動和智慧,。您為我們批改作業(yè),，付出了許多心血;您在講臺上灑下了春雨般的諄諄教誨;您把受傷的同學送進醫(yī)務室，給予了我們陽光般的溫暖……從前,，有同學在課上搗亂,，使您生氣了;從前，有同學考試成績不理想,，讓您憂心了;從前,，有同學字跡潦草，批改作業(yè)讓您受累了……我由衷地對您說一聲：周老師,，辛苦了,！

記得有一次，我生了場大病,，您不顧工作的辛苦,，來醫(yī)院看我，來給我補習,，不讓我落后于其他同學,。我上課后，您抽出休息時間幫我繼續(xù)復習,。我的成績一點點再往上增長,，而您的體重卻一點點往下降。您為我付出了這么多,，讓我至今銘記于心,，謝謝您，周老師,！

祝您工作順利,！身體健康！

您的學生：xx

xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文200字 寫給老師的一封信作文四年級篇九

敬愛的何老師您好:

我是您的學生曹夢鈞,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成為四年級的小學生了,您對我們的關心和照顧都非常的多,而且,還非常的細心,我們都非常感謝您,。

您每次上課的時候,都帶著開心,、燦爛的笑容來上課,還細心的交著我們有感情的讀課文,而且,有些不會的難題還提前教我們怎么做,讓我們掌握住這道難題的技巧,從而領會到這道題的樂趣。

有一次,我的卷子忘學校了,媽媽很不好意思跟您打了電話,說:何老師對不起,曹夢鈞忘拿卷子了,怎么晚了,我們又沒有鑰匙,不知道該怎么進班里,您說:要不然你們明天拿卷子吧?媽媽激動地說:那謝謝您了何老師,您說:沒事,。雖然,您爽口的.答應了,但是我心里還不是很好受,畢竟爸爸媽媽和何老師回班拿卷子,不但,很麻煩,而且,還很累,我希望能改掉這個壞毛病,以后不要再丟東西了,。

何老師謝謝您對我們的教學之恩,祝您工作順利,、祝您全家快樂每一天!

您的學生：曹xx

xxxx-xx-xx

寫給老師的一封信作文200字 寫給老師的一封信作文四年級篇十

敬愛的林老師：

您好！經(jīng)過一個學期的學習,，我從您那會了不少東西,，但我有很多話想和您說。

我膽子比較小,，這學期,，您好像是為了鍛煉我的膽量，故意讓我擔任我們班的美術課代表,。有一次,，我抱著美術書，往辦公室走去,，準備把書放在您的辦公桌上,，走到門口，往里一瞧,，呀,！這么多老師，這可怎么辦呀,，因為我平時不敢和這么多的老師打招呼,，今天為了放美術書，也顧不得那么多了,，只好硬著頭皮喊了聲：“報告”,，只見您親切地說：“收齊了嗎？”我怯生生的回答：“收齊了,?！蹦犃耍頁P了我,，還鼓勵我以后要大膽工作,。我聽了，心里好多了,，膽子也漸漸的大了一些,。謝謝您，林老師,，是您給了我力量,，讓我覺得您很親切。

林老師,，我是這樣的尊敬您,，可您還是有缺點的，比如：快考試時,，您就布置了一大堆作業(yè),，試卷做完還是試卷，您知道嗎,，上次您布置的作業(yè),，我們班有一位同學竟然想到了夜里12點呢！我知道您是為我們好,，可是我覺得您還是要注意一下教學方法的,。

最后祝您身體健康，萬事如意,！

此致

敬禮,！

您的學生：魯曉涵

20xx年5月10日

寫給老師的一封信作文200字 寫給老師的一封信作文四年級篇十一

敬愛的老師：

您好！

日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活就要結(jié)束了,，我們將面臨著小升初的考試，也要即將向我們敬愛的母校和情深似水的同學們揮手說再見,，更要離開與我們朝夕相處的老師,。對于畢業(yè)我更多的是傷心難過，我害怕這一次的離開我們不會再見,，我更害怕多年以后回想起現(xiàn)在是否有太多的遺憾,。

朱老師，您和楊老師都是我最喜歡也最敬佩的老師更是我最舍不得的老師,。打開封鎖已久的記憶依然是那么清晰,，我還記得你剛接到我們班時我對你的第一印象。當你走進教室時,，大家都用詫異的眼光盯著您,，您走向講臺認真的向我們介紹自己。大家的目光開始呆滯,，當時同學們的心里肯定都在想：哇~這個老師好漂亮呀,。就連我也不例外。老師,，您為我們班付出了太多太多,，為了那些上課不專心聽講的同學嘔心瀝血。這些一幕幕我們都看在眼里,，記在心頭,。

其實在這最后一學期我最不想聽也最不想提的詞就是畢業(yè)、分離,；也不愿意說我們還有多久就要畢業(yè)了,，我們以后就分開了之類的話。因為我堅信只要六（7）班的師生情誼還在，我們就還是一個班集體,、一個大家庭,。

祝您和楊老師身體健康萬事如意！

寫給老師的一封信作文200字 寫給老師的一封信作文四年級篇十二

敬愛的李老師：

您好,！

過去,，在我的心目中，老師的形象是帶著深度眼鏡,，不茍言笑,。您吧，給了我們另一種與眾不同的感覺,。

您的眉宇間總是散發(fā)著青春的活力,，眼里總是閃爍著自信與智慧。我最喜歡的是您的眼睛,。老師,，您的這扇窗映射的又是一個多么美妙而莫測的世界呀！這里有數(shù)學的計算,，又有哲學的思考,；有往日的回顧，又有未來的憧憬,；有微觀的探測,，又有宏觀的綜合。靈感之光,，智慧之火,，活力之泉，熱忱與自信的熱風,，一齊在您的課堂飛躍,、閃爍！

您豐富的數(shù)學知識,，敏捷的思維,、清晰的講解真是太棒了！因為您,，我終于明白一位數(shù)學老師也可以這樣有魅力,，也可以像磁石一樣把學生牢牢吸引住。

謝謝您——李老師,，謝謝您用心血在雕琢著我們,，謝謝您人類靈魂的藝術家！

此致

敬禮,！

您的學生：沈x

二0xx年三月一日