為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想,、主要目標,、工作重點、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。那么方案應該怎么制定才合適呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

活動建議方案 活動建議和意見篇一

暑假期間,，同學們大部分的時間都是留在家里,。

我們認為，此時此刻正是讀書的好時機,。

中華民族之所以為禮儀之邦,，之所以為文明古國，今天又之所以能走向偉大復興,，既來自于數(shù)千年來無數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實踐，也來自于我們的智慧,，而我們的智慧則來自與我們熱愛學習,、勤奮讀書、善于思考,。

當前,，對于我們多數(shù)家庭,、多數(shù)人而言，將暑期的時光用在讀書學習等有意義的事情上,，既有利于培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,，也有利于對提高自己的文化素養(yǎng)，更重要的是通過讀書活動進一步促進與孩子的溝通和交流,，提高家庭的文化氛圍,。

然而平時，我們都全身心地投入到繁忙的學習及工作中,，能靜下心來閱讀的時間并不多,。

因此，我們倡議：讓我們在閑暇的假期里多讀書,，讓好書來增長我們的見識,，陶冶我們的情操，促進我們的成長,，提升我們的境界,，讓閱讀伴隨我們度過這難忘的假期。

開卷有益,，益己,、益人、益民族,、益國家,、益未來。

讓我們盡快行動起來,，一起在家中多讀幾卷書吧!

活動建議方案 活動建議和意見篇二

五年級八班各位同學：

校信通為了使我們更多的孩子喜歡上閱讀,，傳播科學的閱讀方法，通過各種活動來提高我們閱讀的熱潮,。校信通經(jīng)過“20××書香寒假”后,，又開展了“20xx書香暑假”的活動，現(xiàn)在這個活動正在進行中,，希望同學們積極參加,，讓我們一起在閱讀的海洋里遨游，在書海里探索奧秘,，品味書中的美文,，豐富我們的知識，讓我們與書相伴,，快樂度過暑假,！

這次書香暑假一共分四個模塊，分別是：我選書,、我讀書,、我收獲和我的閱讀書目,。“我選書”這個模塊大家可以寫如何選到的一本好書及選到好書的收獲,?！拔易x書”則就是讀后感啦，還可以寫寫自己的讀書方法,?！拔沂斋@”可以談談自己從好書中收獲到了什么知識，啟迪了自己什么樣的道理,。我的閱讀書目可以自己添加,，也可以在校信通書目中選擇。

還沒有參加的同學們可要看好下面的參加過程了：

1,、登陸博客,。

2、打開個人首頁,，文章欄上面有一行字,，選擇“我的活動”，參加即可,。

3,、參加活動文章選擇“管理我的博客”，找到博客文章管理,，下面的紅字上有“我要參賽”這四個字,，單擊后選擇文章參賽即可。

今年書香寒假頒獎活動（濮陽地區(qū)）時,，我參加了活動,，有許多班級評為優(yōu)秀書香班級，還有很多小學生成為了閱讀天使,。下學期校信通頒獎活動時,，我們要爭取獲得書香班級，爭取大多數(shù)同學都能獲得閱讀天使,。我們要多讀書,，多寫讀后感，交流我們讀書的感受,。

如果你認為有篇文章寫得好,，也可以通過“我要參賽”設置成為代表作。希望同學們積極參加,，積極閱讀,，來交流自己的讀書心得，交流自己的讀書方法。希望我們再見面時,，是在校信通書香暑假頒獎活動上！

活動建議方案 活動建議和意見篇三

內(nèi)蒙古涼城縣文化體育活動中心,。

內(nèi)蒙古涼城縣 文化體育事業(yè)發(fā)展公司

1,、項目背景及意義。

隨著涼城縣城市化建設的推進,，居民物質生活水平的提升,，社會消費已由基本生活型需求向享受型需求過渡，消費層級快速提升,，廣大城市居民對文化娛樂,、運動休閑、健康健身等方面的需求也越來越大,。同時,，涼城縣提出要以旅游業(yè)發(fā)展為中心，引領全縣經(jīng)濟社會實現(xiàn)跨越式發(fā)展,，把涼城縣旅游業(yè)打造成向自治區(qū)成立70周年獻禮工程,，建成全市旅游產(chǎn)業(yè)的核心區(qū)，自治區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)的示范區(qū),，祖國北疆的旅游觀光勝地,。但是，目前涼城縣嚴重缺乏城市基本公共服務方面的設施和配套,，缺乏旅游休閑度假服務設施,，作為一個文化資源和旅游資源極為豐富的縣城，作為一座典型的文化旅游城鎮(zhèn),，卻沒有一處可供常住居民和外來游客消費的文化娛樂和休閑運動健身場所,，廣大群眾對此方面的意見要求亦十分強烈。該文體中心的建設,，有利于豐富廣大居民和外來游客的精神文化生活,，可以大大提升我縣的整體文化品位，是推進城市化建設,、打造旅游大縣的迫切要求,。該項目投入使用后，可以大大改善涼城縣的對外形象,，提升城鎮(zhèn)品味,，促進全縣經(jīng)濟、社會,、文化發(fā)展的全面提速,。

2、項目主題功能定位,。

建成涼城縣文化體育活動及精神文明創(chuàng)建活動,、以及廣大居民文化娛樂和休閑運動的主陣地,，城市基本公共服務功能的核心區(qū)，旅游產(chǎn)業(yè)的公共服務中心和集散地,，文化產(chǎn)業(yè),、體育產(chǎn)業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)的領頭羊。

3,、項目選址要求及用地,。

該項目屬于社會投資的城市公共服務類項目，內(nèi)容涉及廣大城市居民和外來游客的基本公共服務需求,，應選擇城市功能核心區(qū)地片,，由政府無償劃撥土地建設。初步選址意見確定為：岱海鎮(zhèn)辦公樓前空地或卓涼路東空地,，怡海家園西門路西亦可考慮,。

本項目用地約 畝，總建筑面積約 平方米,，為鋼筋混凝土框架結構,，部分建筑跨度較大。

1,、影劇院約 平方米,，引進萬達影院等國際電影院線。

2,、體育場館約 平方米,，分設網(wǎng)球場、籃球場,、羽毛球場,、乒乓球場、健身房等,。

3,、文化娛樂活動室約 平方米，包括多功能演出廳,、舞蹈廳,、音樂廳、游戲廳,、閱覽室,、書吧、茶吧,、棋x室等文化休閑娛樂場所,。

4、兒童游樂園約 平方米，包括兒童社會實踐體驗中心,、游樂場等,。

5、游泳池約 平方米,。

6,、旅游服務中心約 平方米，為游客提供各文化旅游景區(qū)景點觀光及酒店,、車輛、餐飲,、文化體育活動用品等服務,。開辦旅行社，形成旅游集散地,。

7,、各類體育事業(yè)協(xié)會用房約 平方米。

8,、公司物業(yè)及管理服務用房 平方米,。

9、地下停車場約 平方米,。

工程計劃前期工作于20xx年4月開始實施,。研究設計和勘察測量工作在20xx年6月份完成。工程計劃開工時間為20xx年8月（辦理完備土地使用證及各項審批手續(xù)后立即開工）,，20xx年投入使用,。

項目總投資概算 萬元。

公司自籌 萬元,，政府項目資金補貼 萬元,。

由于該項目屬于社會資金投資的城市公共服務類項目，內(nèi)容涉及廣大城市居民和外來游客的基本公共服務需求,，社會效益遠遠大于經(jīng)濟效益,。因此，政府應該提供以下政策支持確保項目早日順利啟動運行,。

1,、政府無償劃撥提供建設用地。

2,、政府積極幫助企業(yè)向上級爭取有關建設內(nèi)容方面的專項資金,，用于對企業(yè)項目建設的資金補貼和配套。

3,、政府有關部門協(xié)助辦理相關審批手續(xù),，免除屬于縣內(nèi)收取的費用。

4、政府幫助配套水電暖等各項基礎設施配套,。

5,、項目周邊須由政府配套建設文化休閑廣場和通道建設工程,可有效疏導和聚集人流車流。

6,、每年對建成后的管理運行費用給予公益性財政補貼,。

該項目建成后，可以滿足廣大城市居民和外來游客的基本公共服務需求,，具有明顯的社會效益和經(jīng)濟效益,，并且社會效益遠遠大于經(jīng)濟效益。該項目是城市基本功能建設必須的配套工程,，是新時期經(jīng)濟社會發(fā)展的必然要求,，能夠彌補全縣城市基本公共服務的短板和空缺，必將大大改善全縣的文化娛樂和休閑運動環(huán)境,。該項目對于豐富城市居民和外來游客的文化生活,，促進文化交流，協(xié)調群眾關系,，解決廣大群眾的精神文化消費需求,，營造積極向上、健康融洽,、充滿生機活力的文化氛圍,，對于構建和諧社會，加強精神文明建設,，促進涼城縣全面建成小康社會具有非常重要的積極意義,。同時，也必將全面改善全縣文化旅游環(huán)境,，大大加快全縣文化旅游業(yè)的快速發(fā)展,，促進文化旅游大縣建設目標早日實現(xiàn)。

活動建議方案 活動建議和意見篇四

昨天,，聆聽了劉道軍局長的一番話,，我又鼓起了勇氣，很想利用綜合實踐活動的課程理念,，幫我的校長,、我的學校打造學校特色。

我校教學成績很不錯是不假,。但,，缺乏類似長湴小學、高塘石小學這樣別具特色與眾不同的拿得出來炫耀的東西,。

歐校長的《要重視“后進生”的轉化教育---“短板理論”的啟示》中說到：“班級管理者要從班級原有狀況出發(fā),，制定班級奮斗目標,，使之吸引全體學生的關注，凝結全班同學的精神,，成為班級建設動力的源泉,。”我相信,，作為學校,，選準目標后，凝結全校師生的力量,，持之以恒去干一件事,，一定能打造屬于學校的有特色的、與眾不同的輝煌,。

選題一,，特色很明顯，對學生的技能,、創(chuàng)新意識培養(yǎng)有實際意義，甚至有可能產(chǎn)生經(jīng)濟效益,。但前期資金投入較多,，操作涉及到社會經(jīng)濟活動領域，難度較大,。

選題二,，能把學校德育教育落到實處，對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成很有幫助,，對學校的持續(xù)發(fā)展有好處,。但難造聲勢，缺別具一格的風格,。

熱點問題：學生校服——制服的研究,、設計、制作,、銷售

本主題可利用資源：附近高校的服裝設計院,、家長經(jīng)濟實力、互聯(lián)網(wǎng),、學?？請鍪?/p>

1）、符合學生興趣特點

2）,、獨具特色

3）,、集綜合實踐活動四大領域和非指定領域于一體，使課程高度的綜合,，減少了老師,、學生的重復勞動,。

4）、通過打造特色,，把學生的富裕精力引導在征途上,，體現(xiàn)了課程的德育的價值

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主管領導監(jiān)督，整個操作過程由主管教師統(tǒng)籌安排具體步驟和實施細則,、制定評價各事項,。

三年級：指導學生收集全世界的制服及款式的圖片和流行趨勢，研究世界各種制服的'含義及體現(xiàn)的地方風俗民情的特點

信息技術老師指導,、班主任落實任務,、級長落實評價

利用時間：信息技術、校本課程,、活動課程,、班會課、綜合實踐活動課

四年級：指導學生研究世界各種中,、小學生制服的特點,，學習服裝剪裁知識

主管教師（聯(lián)系專家） 班主任落實任務、智囊團（專家講座）,、級長落實評價

利用時間：活動課程,、校本課程、班會課,、少先隊活動,、綜合實踐活動課、

五年級：學習服裝的設計方法,，設計各種中小學生制服

美術教師指導,、班主任落實任務、級長落實評價

利用時間：活動課程,、校本課程,、班會課、美術課,、科技勞動,、綜合實踐活動課、

六年級：指導學生設計,、剪裁美觀大方的中小學服飾

主管教師（聯(lián)系專家,、資金落實、工具落實） 智囊團（專家教學）,、班主任落實任務,、級長落實評價

利用時間：活動課程、校本課程,、班會課,、少先隊活動,、科技勞動、綜合實踐活動課

七年級：制作有特色的中小學生制服,，巡回推介服飾

主管教師（聯(lián)系,、指定推介策略、質量監(jiān)督）,、藝術教師指導,、級長落實評價制度

利用時間：活動課程、校本課程,、班會課,、團隊活動、科技勞動,、藝術課,、綜合實踐活動課

八年級：制作網(wǎng)頁，銷售服裝

主管教師（聯(lián)系,、組建銷售隊伍,、監(jiān)督銷售過程）、信息技術教師指導,、級長落實評價制度

利用時間：活動課程,、校本課程、班會課,、團隊活動、科技勞動,、信息技術,、綜合實踐活動課

主題班會：我要成功——制定長遠目標和近期目標

宣傳：班報、班會課,、輿論

行動：班干部,、班主任

11月：級會：成功家長以身說法，表現(xiàn)突出學生以身說法,，

主題班會：優(yōu)秀學生以身說,，反思自己的進步和修正目標

宣傳：家長會、廣播站,、學校宣傳欄

行動：互助小組

12月：級會：優(yōu)秀學生經(jīng)驗介紹,，頒獎

主題班會：說說我的進步

宣傳：輿論、給家長的喜報,、宣傳欄,、廣播站

行動：互助小組

利用時間：活動課程、校本課程,、班會課,、團隊活動,、綜合實踐活動