無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
初三作文陪伴500字篇一
“爸,，我上學(xué)去了”“嗯,，知道了?！边@就是我與父親間的對(duì)話,，從來都是那樣的短暫，人們都說父愛無言,。但正是這無言的陪伴,，我知道了什么是幸福。
我與父親間確是無言,，不知為何,，我總感到我與父親間只有無言，而未有過愛,。但是,，我錯(cuò)了……
又是一個(gè)上學(xué)的早晨，我與父親短暫的告別,。一出門,，一陣微風(fēng)吹來，告別寒冬,，帶來了春天的氣息,，我深深吸了一口氣，心情便好了起來,。我不由得抬頭望向天空,，看著天上白白的云。視線漸漸向下移動(dòng),，突然間卻停住了,。我看到了一個(gè)熟悉的身影,，是父親!此時(shí),，父親正站在陽臺(tái)上注視著我?？吹轿以诳此?，父親有些不知所措，像一個(gè)慌亂的孩子一樣轉(zhuǎn)身回到了屋子,。我呆呆的站在原地,，心中不知是什么滋味,，原來，父親是關(guān)心我的,。
“這次比賽的冠軍是,。”頓時(shí),，禮堂里掌聲一片,，我也一起鼓掌，只是這掌聲中帶著不甘和失落,，這不是屬于我的掌聲,。從小就練鋼琴的我，參加過多次比賽,，取得了許多次好的成績(jī),，可這次比賽失利，是我怎么也沒想到的,。想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,，心中不免悲傷，記得那天,，比賽結(jié)束后,，父親是陪我一路走回家的。一路上,，我什么也沒有說,，父親也是沉默。到家了,，我正打算進(jìn)屋,，父親突然對(duì)我說：“沒關(guān)系，別灰心!”頓時(shí),，心中暖暖的,。原來，父親是愛我的,。
到了暑假,，父親想讓我去體驗(yàn)生活，鍛煉我獨(dú)立自主的能力,。便讓我去參加夏令營(yíng),，聽說這個(gè)消息后,，除了興奮,，心中不免有幾分忐忑,。
到了出發(fā)的那一天,，我心中有些緊張，父親走了過來,，默默的拍了拍我的肩膀，眼神中充滿了鼓勵(lì)的目光,。我心中不禁安定了許多,。原來，父親的心是一直陪伴著我的,。
也許,，在我與父親之間不會(huì)有太多語言,，但我知道，我所擁有的愛不比任何一個(gè)人少,。是啊,，一路上有了父親的陪伴，我永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單,。
初三作文陪伴500字篇二
邀一輪明月,，攜一縷清風(fēng),，品一盞香茗,，手捧一卷書,，任思緒暢游其中。千年的兼葭散發(fā)著晚香,，細(xì)品純樸的民風(fēng);楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰埃懣讨质值你皭?花落人亡紅樓夢(mèng)斷,，感慨有情無緣的愛情,。一路走來,，有書陪伴,，于是豐滿了青澀的青春,。
兼葭蒼蒼，曲不哀
秋更深了,，寒露更濃了,，河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展,，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍,，好似少年盛開的心事,，紛亂而又單純——遠(yuǎn)處俏麗的身影飄然而過，少年沿河追溯,，可是河水洶涌阻隔，只能朦朦朧朧地看到她的裙裾飄在風(fēng)中，轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。河水無語，岸邊佇立著一個(gè)期盼的身影,，任憑冬去春來,，日復(fù)一日，年復(fù)一年,，甘愿化為河底柔柔的青薦,，守候在她腳下的柔波中，伴隨著日出日落,，潮漲潮汐,，始終守望著心中的那份美麗。
曉風(fēng)殘?jiān)拢c何人說?
曉風(fēng)習(xí)習(xí),，疏柳蕭蕭,，一彎殘?jiān)赂邟鞐盍翌^。這是哪里?我身處何處?一絲蟬鳴,，是那樣的無力,，對(duì)了，我已離開了京城,，昨日已經(jīng)告別了朋友,，此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起,，這個(gè)冷落的清秋啊!何時(shí)才執(zhí)子之手呢?從此天涯永隔,，美好的年華只有在長(zhǎng)久的空寂與思念中度過,?！皸盍酪溃裎覄e昔”,，離別的絕唱唯有“曉風(fēng)殘?jiān)隆薄?/p>
紅樓夢(mèng)斷,，何處是香丘?
妮紫嫣紅的大觀園，隔斷了世俗與骯臟,?？少Z府的衰落是不可逆轉(zhuǎn)的'，小小一園不可能避免悲劇的上演,。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”,，林黛玉的“瀟湘館”，薛寶釵的“恨無緣”,，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨,。理想與現(xiàn)實(shí)在此沖突，現(xiàn)實(shí)多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝,?？扇崛醯睦硐肴绾胃淖兒诎档默F(xiàn)實(shí)?“質(zhì)本潔來還潔去”吧，“一枉凈土掩風(fēng)流”,，何處是香丘?手捧一卷空余滿腹惆悵,，唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。
有書陪伴,，不僅是裝點(diǎn)的青澀,，更讓我走向成熟。
初三作文陪伴500字篇三
站在河邊,，任由涼風(fēng)將淚水帶走,。閉上眼，照片上那位楚楚動(dòng)人的美人的一頭烏黑的秀發(fā)，一雙芊芊細(xì)手,，一雙炯炯有神的眼睛,，一遍遍的閃現(xiàn)。心中是那樣揪心的疼痛啊!
記得小學(xué)時(shí),，我曾是她的驕傲,，我本想讓我成為她可以一直驕傲的理由，可是我卻一次又一次的失望,。于是,，我變成了她發(fā)愁的心病。
還像以前一樣,，我坐上了回家的車,。可是心中確實(shí)難言的歉意,。我望著車外飛逝的景物,，離家越來越近了。
推開家門,，飯桌上依然是那準(zhǔn)備好的飯菜,，我的手顫抖著始終無法端起飯碗，仿佛重似千斤,。她走出來說了一句：“孩子,，先吃飯吧!有事吃完以后再說啊!”本是一句關(guān)愛的話語，可聽得我卻心疼的像針扎一樣,。
我再忍不住了,，跑向了河邊。不知過了多久,，當(dāng)我渾渾噩噩打算往回走時(shí),，發(fā)現(xiàn)那位早已兩鬢發(fā)白眼睛滿是辛酸。手也粗糙的如砂紙般的“美人”正在向我招手,，我不知道她追我出去的樣子,，不知道她在身后陪伴我時(shí)的愁容。
于是我倆走回家中,，第二天我又踏上了回校的路上,，那是我暗暗發(fā)誓，我會(huì)在別的方面成為他的驕傲,。
從此我的體育便在學(xué)校里出類拔萃,，于是我再次成為她的驕傲，我那會(huì)一張?bào)w育的獎(jiǎng)狀是,，她都會(huì)陪我一起高興,。
從一頭烏黑的秀發(fā)到夾帶著根根銀絲,，一雙纖纖細(xì)手到粗糙的如砂紙一般，一雙炯炯有神的眼睛到絲絲波浪,。難道這位女人現(xiàn)在不美麗嗎?不,，這是一位偉大的女人,，一位可比天下任何美麗的女人,。
媽媽，謝謝您一直陪伴我,。
初三作文陪伴500字篇四
如夢(mèng)一般的,，流動(dòng)的琴聲悠悠響起,，在寒冬炎夏，給充滿現(xiàn)代氣息的生活染上一絲古樸的韻味,，將民族的精神源源不斷地注入我的身上,，陪伴我走過幾千個(gè)黑夜，讓未來的路說愈發(fā)明晰,。
漁舟唱晚
蕩舟于湖上,，映著夕陽的湖面鱗浪層層，晚風(fēng)吹拂,，滿載著豐收的喜悅,，“漁舟唱晚，響窮彭蠡文濱”,，悠長(zhǎng)的漁歌，體現(xiàn)著漁人的歡樂,。
彼時(shí)的我還未上小學(xué),，剛開始接觸古箏，總是彈不好,，每天夜里,，對(duì)面的那扇窗戶中總會(huì)響起流暢優(yōu)美的箏聲，在日復(fù)一日的傾聽中,，我仿佛摸索到了一把學(xué)習(xí)古箏的鑰匙,。
高山流水
高山聳立，流水奔騰,，樂曲流暢且起伏多變,，靜如微風(fēng)拂弄松柏翠竹，動(dòng)似涓涓細(xì)流匯成滾滾飛瀑,，給日趨加快節(jié)奏的生活注入了“高山流水琴三年,，明月清風(fēng)酒一樽”的閑逸。
我的技法取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,，我可以讀懂樂曲,，能將自己的心溶進(jìn)琴聲中,。對(duì)面那扇窗戶在漆黑的夜里發(fā)出橘黃色的光。幾年來,，古箏曲仿佛是一架橋,，溝通了我與對(duì)面那個(gè)不相識(shí)的人。在傾聽時(shí),，我常常會(huì)想起伯牙與子期的故事,，漸漸地體會(huì)到了知音之間不必多言的默契。有時(shí)候人與人之間交流,，只一琴曲,，足矣。
鐵馬吟
掛在廟宇屋檐下的鐵片,，被風(fēng)吹拂發(fā)出輕響,，沉沉的鐘聲回蕩，木魚“嗒,，嗒,，嗒”地響著，香煙縷縷,，佛聲陣陣,，古箏輕撫很難有人達(dá)到如此境界吧!
逐漸加重的學(xué)業(yè)讓我將古箏練習(xí)擱置，周末拖著疲憊的身子回家,，在奮力寫作業(yè)的時(shí)候,，耳邊又響起好閑逸的琴聲，沒有一點(diǎn)改變,。急躁的心逐漸平靜下來,，炎熱的初三生活也平添了一份沉著冷靜。
十年來,，那琴聲從未中斷,，是它鼓勵(lì)著我，帶我走進(jìn)一個(gè)古色古香的世界,，在黑夜中,，陪伴我完成一次次成長(zhǎng)。
