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昆蟲記閱讀筆記手寫篇一
法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,,他窮其畢生精力深入到昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),,真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,。
他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鉆研,,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲,?!独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛,、蜜蜂,、螳螂,、蝎子,、蟬,、甲蟲,、蟋蟀等等,。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),,使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明,。
法布爾取得如此巨大的成就,,并不是容易,。他出生于農(nóng)民家庭,,從小生活貧困,,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,,他勤于自修,精心選擇研究方向,,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,,不斷獲得新成果,。
法布爾一生最大興趣,,盡在于探索生命世界的真面目,,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理,。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。
我多么渴望像法布爾那樣,,到知識(shí)的海洋中去遨游,,到科學(xué)的世界去探索,,去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,,我真感到羞愧萬分。
法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,,平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,,一遍做不出來,就不想動(dòng)腦筋,,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,,更蘊(yùn)涵著追求真理,、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界,、勇于追求真理的勇氣和毅力,,無論做什么事情都要像法布爾那樣,,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),,既不添加什么,,也不忽略什么”,。
當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨?,仍然難免后退,。只要稍有不慎,,就會(huì)前功盡棄,,不但球滾落下去,,連自己也被拽下來……有時(shí)經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,,我的心就像被刺了一下,。一二十次,,雖然不是大數(shù)目,,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,,經(jīng)過險(xiǎn)陡的斜坡,攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,,卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去,。
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡單”這一級(jí)別,,跟那只小甲蟲相比,,我真是無地自容了,。一只小甲蟲,,都知“勤奮+努力成功”的道理,。而我們呢?五年級(jí)的學(xué)生,,當(dāng)老師布置幾道難題時(shí),,同學(xué)們剛開始是蠻起勁的,,沒過幾分鐘,,就沒耐心了,。這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn),。況且,也總有做出來的人,,為什么別人能做出來,,而我們卻做不出來呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇耍瑳]有上進(jìn)心,,只會(huì)向簡單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn),。
寫到這里,,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,,比自己弱小的人挑戰(zhàn),,那么,,也就是永遠(yuǎn)的弱者。
昆蟲記閱讀筆記手寫篇二
法國著名喜劇家羅丹說:“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般的思,,像美術(shù)家一般的看,,像文學(xué)家一般的寫,?!?/p>
他是法布爾,,法國昆蟲學(xué)家,、動(dòng)物行為學(xué)家,、作家,,匯集一切智慧與才華,,完成了《昆蟲記》這部世界著作,。小時(shí)候,,我一直認(rèn)為《昆蟲記》是一本枯燥乏味的百科全書,,卻不知,,法布爾先生揣著對(duì)生命無比熱愛的心,對(duì)自然的無比尊崇,,和渴望真理,,堅(jiān)持不懈的科學(xué)精神把《昆蟲記》寫成了一本栩栩如生的散文集,。它仿佛讓我們吃下了“縮小藥丸”,透過蔥翠繁茂,,陽光曼舞的綠蔭小道,聆聽昆蟲們的曼妙歌唱,,走進(jìn)它們奇妙活潑的小世界,。
一切生物在法布爾的筆下都被賦予了人的性格,。舍腰蜂對(duì)待事情認(rèn)真仔細(xì),,吃苦耐勞,,執(zhí)著堅(jiān)定,,而且熱愛家庭,,具有責(zé)任心;被管蟲有著巧妙的手藝,,織出的衣服漂亮美麗,還是一位剛強(qiáng)細(xì)心,,寧愿犧牲自己,,也要保護(hù)孩子的偉大良母;黃蜂是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,,盡職盡責(zé)守衛(wèi)家園;蜘蛛如同一位聰明的幾何家,,用才智在蜘蛛網(wǎng)上書寫著“數(shù)學(xué)題”;蟬和蟋蟀則是天生的歌唱家,,向往光明,樂聲仿佛點(diǎn)點(diǎn)入耳,,陶冶心靈?!独ハx記》的語言優(yōu)美,修辭得當(dāng),,法布爾先生用雄厚嫻熟的文筆,,創(chuàng)造了一個(gè)精彩的生命自然界,。
當(dāng)然,,《昆蟲記》還富有一定的哲理性,。蜜蜂有著準(zhǔn)確無誤找回家的本能,而螞蟻則是憑著對(duì)沿途景物的記憶找回回家的路,。舍腰蜂有辨別力,卻無法意識(shí)到別人的行為,,只是耗力耗時(shí)的徒勞忙碌,。
作者在《昆蟲記》中說道:“如果動(dòng)物只有單純的本能,,那么它們便沒有能力去應(yīng)付大千世界,,應(yīng)付大自然環(huán)境的變化,,環(huán)境要經(jīng)常有所變化,,意外的事情有很多,,正因?yàn)槿绱?,昆蟲需要具備一種特殊的能力來教導(dǎo)它,?!比艘彩侨绱?,我們只有不斷鍛煉自己,,提升自己,,讓自己具備一種能力,才可以隨時(shí)應(yīng)付如今殘酷變化的社會(huì),。
法布爾還用實(shí)踐去反駁了書上的觀點(diǎn):小被管蟲們并沒有吃掉它們死去母親。現(xiàn)實(shí)生活中,,我們也需要具有這種質(zhì)疑的精神,,同時(shí),,大千世界,,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)發(fā)現(xiàn),,探索未知,。
《昆蟲記》不僅表達(dá)了作者對(duì)自然與生命的歌頌,同時(shí)也從側(cè)面透露出人性的黑暗,。作者十分憎恨螞蟻,把它比喻成“強(qiáng)盜”,。它們浩浩蕩蕩去侵犯蟬的住所,紅螞蟻還用不道德的方法去掠奪黑螞蟻的兒女,。這何不反映了當(dāng)今部分人們的貪婪和弱肉強(qiáng)食的社會(huì)?
“我親愛的蟲子們,,一旦你們……”一旦讀起這個(gè)片段,我就會(huì)再次陷入那個(gè)蟬則千轉(zhuǎn)不窮的夏日,,枝葉落下斑斑光影,罩著底下那些可愛安眠的小昆蟲們,。這時(shí),,我的心中會(huì)不禁泛起無限的感動(dòng),。
法布爾,,這位“昆蟲之父”,,通過《昆蟲記》,,讓我們最終明白:在這個(gè)世界,,人和自然要和諧,,人與動(dòng)物需要友誼,。只有學(xué)會(huì)尊重大自然,、敬畏自然界中的大小生命,,人類才會(huì)有光明的坦途!
昆蟲記閱讀筆記手寫篇三
每次,,翻開手中的這本《昆蟲記》,,閱讀到書中作者潛心研究昆蟲,、觀察昆蟲的一幕幕時(shí),,我總是會(huì)被他所折服,。
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家,、文學(xué)家法布爾的昆蟲學(xué)名作,,也是一部不朽的世界文學(xué)名著,?!独ハx記》中把我折服的,,是作者法布爾觀察,、研究昆蟲時(shí)孜孜不倦的精神,。為什么,,小孔雀蝶紛紛飛來法布爾的實(shí)驗(yàn)室時(shí),,法布爾專心觀察,以至于忘記了午飯?又為什么,,法布爾研究小孔雀蝶時(shí),屢遭失敗卻沒有氣餒,,沒有停止實(shí)驗(yàn),三年來,,不達(dá)目的決不罷休?是什么,讓法布爾不畏艱辛,,如此仔細(xì),如此醉心地觀察“蟲子”們的習(xí)性生活,,并用生花妙筆寫下一卷卷《昆蟲記》?又是什么,,讓法布爾犧牲一切,,甘于貧窮,,為人類做出獨(dú)特的貢獻(xiàn)?
就是理想!因?yàn)槔硐?,法布爾不辭辛勞,把日夜觀察昆蟲的結(jié)果寫成了不朽的名著《昆蟲記》,。正是理想,促使著法布爾設(shè)計(jì)出一個(gè)個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),,描寫下一幅幅生動(dòng)有趣的圖畫。
理想是什么?理想是對(duì)未來的想望,。理想,讓我們找到奮斗的方向,,并驅(qū)使著我們?yōu)檫@個(gè)方向而努力。法布爾以外,,還有許多為理想而奮斗的人。在周恩來就讀的班級(jí),,魏校長問:“你們讀書是為了什么?”周恩來清晰響亮地回答:“為中華之崛起而讀書!”正是因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的理想,,并為理想而前行,,周恩來成為了中國的第一任總理,為世人所敬仰,,著名數(shù)學(xué)家陳景潤曾經(jīng)立志:“我要和外國人比高低!”他朝著這個(gè)志向不斷研究,最終證明了“哥德巴赫猜想”,,為中國增光添彩,更把世界對(duì)數(shù)論的認(rèn)識(shí)推進(jìn)了一大步,。還有毛澤東、宋慶齡,、乃至于成龍,、楊利偉……古往今來許多人,,向我們展現(xiàn)了一幅幅樹立理想,、為理想而永恒的畫面,。
對(duì),,就是理想,,讓世人找到方向,為事業(yè),、為成就而戰(zhàn)斗;讓世人不枉一生,為祖國,、為世界做貢獻(xiàn)!
我們已經(jīng)成熟,,再也不能安于現(xiàn)實(shí)的生活,。人生苦短,,輕輕地來,空空地走,,難道不能做一些有意義的事情嗎?實(shí)現(xiàn)理想的路也許會(huì)坎坷不平,風(fēng)雨交加,,但是在這樣的路上行走,,一步一步,,走得腳踏實(shí)地,,這樣的又何嘗不是有意義的人生呢?
在做作業(yè),、完成任務(wù)的時(shí)候,,時(shí)刻牢記著,你是在為理想努力,。在必要時(shí)刻,以理想約束自己的行為,。這些,,你可以做到嗎?
輕抿一口茶,,翻開這本《昆蟲記》,,再次品讀到作者生活與昆蟲世界的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),我禁不住被法布爾鍥而不舍的精神感動(dòng),。理想,真的有這么大的力量,,能超越困境、超越自我,。當(dāng)你終于走完崎嶇的理想之程,,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),,世界原來這么美好!
從現(xiàn)在起,構(gòu)造遠(yuǎn)大的理想,,并為之實(shí)現(xiàn)而拼搏吧!
昆蟲記閱讀筆記手寫篇四
法布爾的《昆蟲記》不僅僅是一本簡單的兒童讀物或科普小品,。
書的內(nèi)容且放一邊,我想先提一下作者法布爾,。1823年,,法布爾出生于法國一貧困農(nóng)戶家,,中學(xué)畢業(yè)后一邊以鄉(xiāng)村教師為職謀生,,一邊堅(jiān)持研究昆蟲,。他一生窮困潦倒,,酒都喝不起,,卻省下每一分小錢為昆蟲購置籠和罩,。當(dāng)他的《昆蟲記》發(fā)表后引起轟動(dòng),,他卻依然清貧寂寞地生活,繼續(xù)和昆蟲作伴,。直到晚年,,他還堅(jiān)持在他的荒石園里默默潛心觀察昆蟲,,直至九十二歲死去,。
請?jiān)试S我摘錄書中幾段文字:
圣甲蟲——果然,,腳步出現(xiàn)失誤,,糞球滾落到路旁的溝底,,這蟲子被滑下的負(fù)載物撞了個(gè)仰面朝天,,六只腳一陣揮舞,。終于,,它又翻身立足,,于是追上糞球,,繼續(xù)苦干……
綠蚱蜢——天啊,,這昆蟲太美了,,渾身瑩瑩淡綠,,腰間纏著兩條銀白的飾帶,。它們體形勻稱,,身材苗條,,還有一對(duì)羅紗般的大翅膀……我剛投放了一塊梨,,立即有一只綠蚱蜢在上面耍起了威風(fēng),,它唯恐梨塊被外人搶走,,在那里張牙舞爪,,把任何前來啃食的同伴蹬開……吃飽之后,,大家用大顎尖搔搔腳掌,用蘸了口水的爪子把額頭,、眼睛擦得锃亮,然后用爪子抓住紗網(wǎng)或躺在沙地上,,一個(gè)個(gè)擺著沉思冥想的姿勢,,悠然愜意地消消食……
米諾多蒂菲——在昆蟲界父親們對(duì)孩子那普遍的漠不關(guān)心中間,多米諾蒂菲是個(gè)例外,。它對(duì)自己的孩子們傾注了全部的心血,,它埋頭苦干日夜勞作,拼死拼活為家人留下一份產(chǎn)業(yè),。當(dāng)它足僵爪硬,、奄奄一息時(shí),它可以無悔地告慰自己,,我盡了做父親的職責(zé),,我為家人盡力了……
蟋蟀——求歡者在搔首弄姿,母蟋蟀卻跑到一片生菜葉子下面躲藏起來,,但是,,它還是微微撩起門簾在偷看,,而且也想被那只公蟋蟀看到,,情人間的打情罵俏都一樣……
還有一段像散文詩那么美:仲夏夜,,不知多少回,,我躺在地上,,背靠著迷迭香支成的屏風(fēng),,傾聽那情趣盎然的(昆蟲)音樂會(huì),。每一簇薔薇都有其合唱隊(duì)員,,每一束薰衣草中也有自己的樂隊(duì),,茂密的野草莓叢,,也成了它們的樂池……
從這些樸實(shí)真誠、充滿人情味的文字里,,我讀到了法布爾對(duì)這些微小生命的尊重,、熱愛,。
一個(gè)可愛的男人,,他一生都安心地專注于自己喜愛的昆蟲世界,,從中獲得生活的樂趣,。他擁有著一份執(zhí)著,,無論是在十歲二十歲還是八十歲九十歲,他都會(huì)毫不猶豫地俯下身去觀察一個(gè)個(gè)小生命,,在地上一趴就是好幾個(gè)鐘頭,。不管外界的喧囂浮華,、功名利祿,他只愿守著自己的一片簡陋的荒石園……
一顆至純的童心,,一份淡泊的心境,,一種執(zhí)著的熱愛和信仰,。只有如此簡單可愛的法布爾,才能成就如此偉大的《昆蟲記》,。
一本書,,多年前我讀它,,只看到插圖里形態(tài)各異的昆蟲;今天讀,終于可以看到觀察昆蟲的那雙眼睛;我想,,十年后,,我一定會(huì)再讀,。
昆蟲記閱讀筆記手寫篇五
在昆蟲的世界里有許許多多的戰(zhàn)爭,,比如紅螞蟻攻擊黑螞蟻那樣,,弱肉強(qiáng)食,把自己的卵放在別人的食物上,。
紅螞蟻天生就不認(rèn)路,只是把自己原來走的路再走回去,,用記憶來走路,而螞蟻家族里有靠自己生活的黑螞蟻,,也有靠別人生活的紅螞蟻,為什么這么說呢?因?yàn)榧t螞蟻生下來就不喜歡勞動(dòng),,把別人的孩子當(dāng)作自己的仆人,再把自己的孩子放在別人那里養(yǎng),,這真是太可怕了,。紅螞蟻為什么那樣呢?這還是個(gè)迷,。有些人說是因?yàn)榧t螞蟻認(rèn)為靠自己的力量來養(yǎng)子太煩了,所以不養(yǎng),。
蟬這一種動(dòng)物可是夏天的歌唱家,,而它剛剛出生時(shí),即不是一個(gè)勁地在唱歌,,而是用自己的生存本能在土堆里弄出來個(gè)洞,,把自己埋在洞里,,為的是有足夠的養(yǎng)分來維護(hù)在夏天里的生活,。從洞里出來后,它不吃不喝,,并不停地在那里唱歌,。這個(gè)唱歌的代價(jià)就是要埋在土里面四年,,才能有那個(gè)夏天的不停鳴叫,。
在昆蟲世界里有對(duì)一生就為愛的短命戀人??兹付晔且环N為了愛而愿意舍落自己的一生,,孔雀蛾的一生只有幾天的工夫,雄孔雀蛾卻用這特別寶貴的四十幾個(gè)小時(shí)用來尋找一生中的最愛,,傍晚反復(fù)出來找異性的孔譽(yù)蛾,就是為了能讓異性和自己交流,,成為一對(duì)戀人,。這樣,,雄性就十分高興,,這也就是它活幾天的意義,,但現(xiàn)在我還有一個(gè)問題孔雀蛾為什么用自己少的可憐的時(shí)間卻用來做自己的戀愛這真是一個(gè)謎,。
昆蟲世界里,,有許許多多的戰(zhàn)亂和紛爭,,有些昆蟲只想獲取別人的勞動(dòng)成果,還有些昆蟲竟然為了滿足自己的一時(shí)溫飽,,而把別人的孩子吃掉,。這讓我感覺到自然界的殘酷和變化莫測,。自然界中還有許多謎,等待我們來解答,。我一定要多學(xué)習(xí),努力探索自然界的奧秘,。
《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,,讀出滋味,讀出感想,,一定可以知道得更多,。
昆蟲記閱讀筆記手寫篇六
輕輕合上《昆蟲記》,我卻仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲王國,,一只只可愛的昆蟲仍在我的眼前嬉戲,。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許?是什么讓他為我構(gòu)造出了一個(gè)如此活靈活現(xiàn)的昆蟲世界?難道僅僅是他對(duì)生命的敬畏之情嗎?不,,這里還包含著法布爾對(duì)科學(xué)的熱愛與執(zhí)著,。
法布爾——這個(gè)人類杰出的代表,耗費(fèi)其一生的光陰,,就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲譜寫一部精彩的生命樂章,。法布爾用他“哲學(xué)家一般的思,,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與抒寫”,,為我們締造了一個(gè)昆蟲的樂園,。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對(duì)生命的敬畏,,以及他相信科學(xué)、注重觀察和尊重真相的精神,。頓時(shí),,有一種深深的敬仰之情從我的心底蔓延開來。
剛翻開這本書,,我堅(jiān)定地認(rèn)為它一定是枯燥乏味的,,可讀著讀著,我就發(fā)覺這本書比無聊的小說有意義,、有趣味多了。我尤其喜歡的是描寫螢火蟲的那部分:在螢的皮上有一種白顏色的涂料,,形成了很細(xì)很細(xì)的粒形物質(zhì),。于是,,光就從這個(gè)地方發(fā)出來,。在這些物質(zhì)附近,,還分布著一種非常奇特的器官,,它們都有短干,,上面還生長著很多細(xì)枝,這種枝干散布在發(fā)光物體的的上面,,有時(shí)還深入其中,。這是多么細(xì)致的描寫呀!此時(shí),,我仿佛看到了法布爾正在草叢中艱難地捕捉螢火蟲;此時(shí),,我仿佛看到了法布爾正坐在顯微鏡前仔細(xì)地觀察螢火蟲;此時(shí),,我仿佛看到了法布爾正在燈光下,,認(rèn)真地記著什么,,臉上露出喜悅之情……是什么讓法布爾如此認(rèn)真專注?每個(gè)細(xì)節(jié)都不疏忽?我苦苦地思索著,,哦!那不為什么,,只因他對(duì)科學(xué)和自然的喜愛,,因?yàn)檫@個(gè),,他執(zhí)著研究,,寫下了世界名著——《昆蟲記》,。
這時(shí),一位位兢兢業(yè)業(yè)的偉人又浮現(xiàn)在我的眼前:有女強(qiáng)人居里夫人,,有原子彈之父錢學(xué)森,,有提出相對(duì)論的愛因斯坦……他們哪個(gè)不是和法布爾一樣熱愛科學(xué)呢?就拿諾貝爾來說吧,他從小就對(duì)科學(xué)非常喜愛,,就是這種對(duì)科學(xué)近乎癡迷的熱愛,讓他不顧生命危險(xiǎn),,一次又一次地在研究室里點(diǎn)燃炸藥,,也就是這種熱愛與執(zhí)著,使他的炸藥一次比一次更好更強(qiáng),。
看著他們,,再看看自己,我不覺一陣面紅耳赤,。作為一名少先隊(duì)員,我對(duì)待學(xué)習(xí)是否有滿腔的熱愛呢?我又是否有著孜孜不倦的探索精神呢?遇到難題,,我首先想到的就是退縮;課堂上,,面對(duì)老師的提問,,我總是懶于動(dòng)腦;做完作業(yè),,我更不懂得主動(dòng)汲取……我欠缺的不正是那種熱愛學(xué)習(xí),,執(zhí)著探索的精神嗎?
合上《昆蟲記》,,望著窗外明媚的陽光,我似乎又看到了法布爾低著頭,、彎著腰專注研究昆蟲的情景。此時(shí),,柔柔的陽光透過窗戶,灑在我的身上,?!盁釔郏瑘?zhí)著!”,,這兩個(gè)詞已深深留在了我的心上!