人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
快樂的小學(xué)生活作文篇一
每天晚上都能看到它們?nèi)齻€的身影，并且從未失手過,。
有一天晚上,，它們決定偷山羊伯伯家后院的蘋果樹上紅通通的大蘋果。
可蘋果樹很高,，它們的個子又那么矮,，怎么辦呢?于是它們左思右想，終于想到了一個好辦法,。
它們?nèi)齻€用自己的身體搭成了一架人梯摘蘋果,。
最上面的那只熊負(fù)責(zé)摘蘋果，不一會兒,，它們就裝了幾大袋子蘋果,。
不知過了多少年,，一件前所未有的事發(fā)生了。
就在這一天,，正當(dāng)他們偷母雞剛下的蛋時,，突然，母雞大叫起來,，吵醒了玉皇大帝,，玉皇大帝知道了事情的經(jīng)過后，決定懲罰它們,，把它們統(tǒng)統(tǒng)變成蚊子,。
又把倒霉的命運(yùn)降在它們的身上,，可它們還是改不了偷東西的習(xí)慣,。
有一天，他們偷性大發(fā),，第一只蚊子從農(nóng)民伯伯那兒偷了三粒南瓜種子,，第二只蚊子從兔大姐家偷了四粒大白菜的種子，第三只蚊子從猴子大哥那兒偷了十粒玉米的種子,。
在回家的路上,，霉運(yùn)突然來了，一只螳螂飛來了,，吃掉了第一只大蚊子,，第二只蚊子和第三只蚊子趕緊飛到了草叢中，嚇得一動不動,。
恰巧一只青蛙伸出了舌頭,，二蚊子就成了它的美餐。
三蚊子嚇得六魂掉了七魄,。
快樂的小學(xué)生活作文篇二
這話說的好：“有令即行有禁即止”而我卻在五年級時,，和三個同學(xué)犯了一個錯誤……
這天早上，正在做課間操,，我站在趙宇背后,，潘越和姚淅站在右邊。
五學(xué)期剛好是寒年級上冷的冬天,，我們穿的都很厚,，趙宇就穿了一件土黃色的馬甲。我,、姚淅,、趙宇我們?nèi)嗽诤苷J(rèn)真地做操，可潘越卻在自言自語,，然后他仰天大笑,，把他自言自語時說的話告訴我和姚淅,。之后，姚淅我們倆就被他逗笑了,，也跟著他哈哈大笑起來,。
很快做完了操。趙老師怒氣沖沖走了下來,，說到：“你們四個在這講什么,？上操允許講笑話嗎？”趙老師惱火地說,。這時,，張老師聽到聲音立刻走了過來，看到我們被批評,，便問趙老師我們?yōu)槭裁幢慌u,，趙老師把事情原原本本講給了張老師。張老師聽后,，勃然大怒,，便問潘越：“上^v^自言自語，也請你不要影響其他人好嗎,？姚淅和趙燁清也是,，兩個女生，管住自己,，不要被別人影響,！”張老師怒聲訓(xùn)斥著我們。而我們低頭不語,，雙手時不時緊捏衣角,，趙老師又問了一遍：“上操允許講小話嗎？”
“不允許,?！碑惪谕暣鸬馈?/p>
“既然不允許,，那你們還在這講什么,，還笑成那個樣子！兩個女生也是管一管兩個男生,！”
這時,，姚淅緊張地說了一句：“我們讓他們不要說了，但他們不聽,，我們也被他們影響了,，所以……”姚淅的聲音越來越小，最后便沒了聲,。
“叮叮叮叮,，叮叮叮叮,，叮叮叮?！鄙险n鈴聲響起,，我們都回到了座位，張老師進(jìn)來,，并點(diǎn)名讓我們?nèi)ソ淌液竺嫠娜苏局霾佟?/p>
我們也乖乖地去到了教室后面,，做起了操。
就因為一件衣服,。使我們跳了整整一節(jié)課,，科學(xué)筆記也沒有抄。我數(shù)了數(shù)后,，姚淅我倆跳了整整十五遍,，趙宇、潘越跳了十六遍,。
這件事過后,，讓我深深明白了什么叫“有令即行有禁即止”這句話的意思,。
每每想起這次講小話造成的后果,，所以我必須提醒大家無論什么規(guī)則，我們都要自覺遵守,，否則破壞了規(guī)則,，只能嘗到教訓(xùn)。
快樂的小學(xué)生活作文篇三
父親的汗水里面是座小小的冢,，埋葬了他的青春年華,。
幼兒園的時候，父親總是用他那大大的手掌托著我,，將我舉得高高的,，我嘴里喊著“飛哦，飛哦……”這時,，總是能看到父親臉上滿到溢出來的笑容,，是那么的自在、幸福,。
后來上小學(xué)了,，父親不再經(jīng)常抱我，而是習(xí)慣牽著我的手,。牽著我時,，他大大的手掌可以完全包住我小小的拳頭，而我不用抬頭看,，也能感受到他眼神里的濃濃愛意,。每晚睡覺之前,，父親會替我把被子掖得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，有時候以為我睡著了,，他會在我的額頭上輕輕地吻一下,。有一次，我看見他頭上有幾根銀色的發(fā)絲,?！鞍职郑阌邪最^發(fā)了,?！备赣H笑著摸了摸頭，“嗯嗯……爸爸老了啊,，所以你要快點(diǎn)兒長大啊,。”父親眼里滿含著期待,。
上了初中之后,，父親再沒牽過我，也再沒吻過我,，而是總在我身上挑刺兒,。
每次他責(zé)罵完我之后，我都會小聲嘀咕著“更年期”,。父親從不陪我和老媽上街,，他總說：“你們女的做事磨磨蹭蹭，拖泥帶水,，耽誤我的時間,。”于是他帶著弟弟直接打道回府,，留下我跟老媽面面相覷,。“算了,，咱倆去吧,，別理你爸?！蔽一仡^看老爸的背影,，真想問一聲：“爸，我們之間什么時候有了代溝……”
上高中了,，父親看我仿佛更不順眼了,，幾乎每天都要挑出我的一些毛病來。可時間長了我就發(fā)現(xiàn),，他的責(zé)罵越來越顯得力不從心,，他看我的眼神里，有疲倦,，有心痛,，有期待。他的白發(fā)越來越多了,，他臉上的皺紋也越來越多了,。有次看他工作的時候，他臉上的汗不停地流,，順著臉上的褶皺流到脖頸,，洶涌地淹沒了我的心。原來母親是一寸寸變老的,，而父親是瞬間變老的,；孩子被父親懲罰，而父親被時光懲罰,。
呱呱墜地時,，我赤裸裸地落在他寬大的手掌里，與他親密無間,；隨著長大,，我與他之間漸漸有了距離。但是,，他給我的關(guān)懷與疼愛已深深嵌進(jìn)我的心里,。
快樂的小學(xué)生活作文篇四
聽爸爸說他小時候我們的家鄉(xiāng)十分美麗,，像個世外桃源,。可現(xiàn)在,，環(huán)境變得令人無法想象,。
那時，我的爸爸和其他小伙伴,，一有時間就到田地里的大溝里去洗澡,。河水是那樣清澈，像一塊大玻璃,。水冰涼冰涼的,，整個人浸泡在河里別提多舒服，比任何護(hù)膚液都要好,。河中的小魚兒正自由自在地游著,，還做著小游戲，你追我,，我追你,，在水中激起了不少浪花,。身披紅色盔甲的大龍蝦正高高地?fù)]舞著它的大鉗子，來顯示自己無比強(qiáng)大的力量,。一只小青蛙盯著一只飛蛾,，不一會兒就伸出它的長舌頭一下子就捉到了，然后就在荷葉上懶懶地睡上一覺,，岸上大樹把這條河給包圍住,，看上去像段翡翠做的公路，讓人看著看著腳底就生根了,，不愿離去,。
隨著人類的發(fā)展，鄉(xiāng)村的環(huán)境就開始慢慢轉(zhuǎn)變,，大量的垃圾,，一片、一片黃土出現(xiàn)在昔日美好的村子里,。
在我小的時候,，就有很多食品是用塑料袋包裝的，看上去很精致,，是用袋裝的一定很衛(wèi)生,，特環(huán)保。其實(shí)不是,，他們是很難分解的,，對人的身體健康造成傷害。村里的大多數(shù)人為了方便就把垃圾倒在家門口不遠(yuǎn)的地方,，直到今日,，昔日那小小的垃圾堆成了一座座小山，到處都是垃圾,。一到夏天,，就會有無數(shù)的蒼蠅嗡嗡叫，散發(fā)令人惡心的氣味,，令人窒息,。山上露出的黃土比以往多了幾倍。每逢狂風(fēng)大作,，塵土飛揚(yáng),，人們的眼睛不能睜開，身上積滿厚厚的灰塵,，連呼吸都困難,。田地里，到處都是農(nóng)藥，因為它們都大量滲入土壤中,，等待著時機(jī)的到來,，一下爆發(fā)。
時機(jī)到了,，天上降下大雨來了,。雨水落在了山上，把大量的沃土帶走了,。黃色的水流得很快,，流到了村子里，把地上的垃圾給沖進(jìn)了田里,，水流又把田中的毒藥沖到河里,。于是，河水變了,，河中有很多黑色的小點(diǎn)點(diǎn),，看上去沒什么事，可是我就是因為身上粘滿了黑色的一點(diǎn),，害我身上長滿了小紅豆,，特別癢，癢的連玩的興趣都沒了,。有些河被垃圾占了一半,，上面有很多泡泡，散發(fā)著腥臭,。不久就有很多魚兒死了,。
前不久，哥哥釣到了一個奇怪的魚兒,，我拿它,，像拿個寶貝似的。這條魚長得不過五厘米,，身體圓圓的,，像娃娃似的，可愛極了,。爸爸說：“這種魚在我們那時不知道有多少，河里到處都是,，一到發(fā)大水的時候,，村里的孩子全都去抓魚，每逢那時,，大家都開心的不得了,，因為不用花錢就有魚，有大魚長四、五十厘米,，小魚五,、六厘米。就這種魚最多,，又沒有太多刺,，大家喜歡吃它，可現(xiàn)在沒有了,，最大的原因是環(huán)境問題,。”
聽奶奶說,，我小時候有一家人的小孩才九歲,，因為獨(dú)自一人在玩耍，不小心被狼盯上了,，更糟的是,，小孩還不知道那是什么，大人離他也很遠(yuǎn),，于是狼就得手了,，小孩被狼叼走了。當(dāng)大人發(fā)現(xiàn)去追的時候,，狼還是不放嘴,，拼命地跑，最終小孩還是被吃了,。這是一樁多么悲慘的事情,。但如果你這樣想想：這頭狼是因為它處的生活環(huán)境發(fā)生了改變，人類過度濫砍濫伐,，對山中野物濫捕濫殺導(dǎo)致狼的食物緊張,，在極度饑餓的狀況之下，它只有下山去找東西吃,。這卻是我們的錯,，可我們還說它不對，這太不公平了,，不禁讓我對狼產(chǎn)生了憐憫之情,。
環(huán)境正在惡化，如果不注重保護(hù),，最終受到懲罰的正是我們?nèi)祟?，于是我呼吁，從我做起,，爭做保護(hù)環(huán)境的楷模,，讓我們的天更藍(lán),、水更清、山更綠,！
快樂的小學(xué)生活作文篇五
小武又欺負(fù)其他小朋友了,，你看那小朋友腿上的淤青，就是小武踢的,。老師大發(fā)雷霆了,，面臨更年期的她，心情總不怎么好,，小武闖禍又惹她生氣了,。
午睡前，老師雙手叉著腰,，樣子可怕極了,，她決定懲罰小武。在堆滿被子的地板上,，全班小朋友都面對著小武一字兒排開,，他們都將上前踢小武一腳，這就是老師對他的懲罰,。
輪到小雨了,，小雨是個很文靜的孩子，文靜得讓人感覺不到她的存在,。她總梳著一對羊角辮,，眼睛眨呀眨的，很少說話,。小雨慢慢地走到小武面前,，小武把頭埋得低低的，小臉上有了許多淚痕,。小雨看著他,，遲遲沒有抬起腳，過了許久,，輕輕問道：
“疼嗎,？”
小武抬頭望著小雨，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,，眼前這個梳著羊角辮的小朋友像天使一樣,，他幾乎想不起班里有這么一個女孩。小雨沒有踢小武,，轉(zhuǎn)身走了回去,，老師立刻叫住了小雨：
“小雨，為什么不踢,？”
“老師,，他疼了?！?/p>
老師愣住了,，緊鎖著眉頭問：“你怎么不聽我的話？”
“他哭了,?！毙∮甑难垌c老師的目光交匯了，就這樣,，小雨倔強(qiáng)地站著,，似乎在反抗著什么。小武不敢動,，其他小朋友也不敢動,，大家都這么站著，像雕塑一般,，空氣仿佛凝固住了,。老師看著小雨，心里有些驚訝,，平時的小雨那么聽話,，現(xiàn)在的她與平時完全不同……她似乎從小雨的眼神中讀出了些什么，漸漸地老師的眉頭舒展開來了,，走到小武面前：
“你呀,！以后不許再欺負(fù)同學(xué)了，今天就罰你去給其他小朋友鋪被子,。
快樂的小學(xué)生活作文篇六
媽媽經(jīng)常懲罰我,。每次懲罰也都各種各樣，甚至是千奇百怪,；懲罰的輕重也不一樣,，輕則傷筋動骨，重則命喪^v^黃泉^v^,。
傷筋動骨型懲罰,。
這幾天，我總是惹媽媽生氣,，原因很奇葩——我寫不完作業(yè),。至于為什么洗不完作業(yè)，理由就更奇葩了——我太喜歡讀書,，太著迷,，就把作業(yè)給忘了。
我經(jīng)常就是這樣,，分不清哪是急務(wù),，哪是要務(wù),。我明明知道，過了今晚作業(yè)就沒辦法寫了,，可我還是忍不住去讀課外書,，而課外書是哪天都可以讀的。還有就是我經(jīng)常驕傲自滿——^v^不寫作業(yè),，考試也能考好^v^,。最藏而不露的原因是這樣的，因為我既是班長又是課代表,，所以我不交作業(yè),，老師往往是不知道的。
當(dāng)媽媽知道了這一切之后,，便把書房給鎖上了,，不讓我看書，也不讓我去上學(xué),，讓我到爸爸廠里去當(dāng)工人,，去農(nóng)村去放牛，……最后,，還是在我的苦苦哀求下才免遭此劫的,。
命喪^v^黃泉^v^型懲罰。
三年級冬天的時候,，因為抵制不住誘惑,，我偷偷買了一根15元的小鐵棍。這件事被告發(fā)之后,，媽媽直接給了我一個大耳光子,，直打得我眼冒金星,，差點(diǎn)沒從鬼門關(guān)上回來。^v^如果你再有什么搗蛋的事讓我知道了，或者你們老師再報告你什么壞消息,，你就不用活了,！^v^媽媽生氣地撂下話說,。
哪壺不開提哪壺,，說曹操曹操到，沒過多久,，老師竟然又報告我表現(xiàn)不好,，說因為我的原因，一節(jié)新課都沒有上,。
當(dāng)天放學(xué)后,，外面下著大雪——這往往是大禍臨頭的前兆。像提小雞一樣,，媽媽提著我從屋子里一把給扔了出去,，讓我在外面站著,。五六個小時之后，我才被允許進(jìn)屋,，可是此時我已經(jīng)全身發(fā)紅,，燒到45度了,。媽媽理都不理,，還是爸爸像提著一個死雞似的把我提到醫(yī)院的。醫(yī)生說：^v^多虧送來得及時,，要不然會燒壞腦子的,。^v^
現(xiàn)在，我為什么這么多不著調(diào),？想必是鬼門關(guān)闖得次數(shù)太多了的原因吧,！
快樂的小學(xué)生活作文篇七
在我繁瑣的記憶里，最難忘的就是媽媽揪我的耳朵,，每每想起,，耳朵都隱隱作痛。
小時侯,，在那段天真幼稚的歲月里,，我干了許許多多的傻事。那一次,，媽媽在一旁洗菜,，我瞅著那棵棵碧綠的青菜，真想摸摸它嬌嫩的臉龐,。媽媽說要出去一會,，并且再三叮囑我，不要碰水盆,，我連聲答應(yīng),。媽媽一走，我立刻把手伸向水盆,，把玩著嫩綠的菜葉,，一不小心，手撞到水盆,，水盆正好倒向我,，水傾在我身上，菜滾到了地上,。媽媽正好回來了,，看到我略顯滑稽的樣子，不禁無奈地笑了起來,，“不是說不讓你碰嗎,？你看看你,。”媽媽邊說邊向我走來,，我知道媽媽要干什么,，我急忙用手護(hù)住耳朵，母親隨即將手伸向我的腋窩,，我一發(fā)笑,，用手去阻止媽媽，母親見狀,，另一只手一把揪住我的耳朵,，用力一提，我立刻喊起了疼,，母親邊笑邊說：“誰讓你不聽話……”
母親每次都是笑著揪著我的耳朵,，可有一次卻截然不同。
那天中午,，我用手撫摸著小貓,，不小心踩到貓尾巴，貓叫了一聲,，立刻躥到了房頂,，又順著跳到另一個房頂上。我也從這個屋頂小心翼翼地爬向另一個屋頂,，可一不小心跌落下去,。母親聽到外面有動靜，出來查看,，看到我倒在地上,，還流著血，母親慌忙地從包里掏出手機(jī),，可因慌亂掉到了地上,，又慌忙撿起手機(jī)打電話叫救護(hù)車。
我住了院,，在朦朧的意識中,，我清楚地感覺到，母親的淚滴在我的臉上,，我的.心中起了陣陣漣漪,。我清醒了過來，看到母親被淚水浸濕了的臉龐,，我的眼圈紅了起來,，心里涌出一股酸楚。母親見我醒了，急忙用毛巾擦干了眼淚,，可那眼圈依舊紅紅的,，母親笑道：“多大了，還哭鼻子”母親用手輕輕地捏住我的耳朵,。
在我繁瑣記憶的深處,，“媽媽揪著我耳朵”的圖像牢牢地銘刻在那里，因為使我難以忘懷的不僅僅只有疼痛,。
快樂的小學(xué)生活作文篇八
“啪,！”一大疊厚厚的作業(yè)本被老師重重地砸在了講臺上，我的心立刻懸了起來,。
老師面無表情,，兩眼直勾勾地瞪著我們，眼里似乎燃燒著一團(tuán)火焰,，嘴唇抿成一條直線。糟糕,，暴風(fēng)雨要來了,！
“昨天作業(yè)多嗎？不多吧,！寫起來那是小菜一碟,，半個小時一定完成?？墒强纯茨銈?，字寫得一塌糊涂！你們的字是喝醉了酒嗎,？個個東倒西歪,，一點(diǎn)都不像堂堂正正的中國漢字！”老師斥責(zé)道,，“我叫你們用黑筆做,，藍(lán)筆訂正，可是你們呢,？做了不校對,，校對了又不訂正，像什么樣,！你們寫作業(yè)是什么態(tài)度……算了,，多說無益。把作業(yè)本拿出來,，題目抄下來,，重做！”
哦，不要呀,！作業(yè)整整有三頁,，要抄到什么時候？蒼天呀,，大地呀,，觀世音菩薩，如來佛祖,，玉皇大帝,，二郎神，阿波羅太陽神,，古今中外所有的神仙,，快來保佑我，幫我免了這一‘死罪’吧,！我暗暗祈禱,。
我的同桌皺著一張“苦瓜臉”，一副苦大仇深的模樣,。同學(xué)們都在奮筆疾書,，我也寫了起來……寫著寫著，我的腰酸了,，背痛了,，手麻了，真想休息一下呀,。我不禁在心里唱了起來,，“小白菜呀，地里黃呀,，老師懲罰,，好可怕呀！”
下課鈴聲響了起來,，我還有一道題沒有抄好,。我后悔極了，昨天為了早點(diǎn)兒去踢足球,，以火箭的速度完成作業(yè),，看著這些鬼畫符，我一個也不認(rèn)識,，悔得我腸子都青了,。
自作孽，不可活呀,！看來以后做事不能敷衍了事,，這回懲罰，銘記在心。
快樂的小學(xué)生活作文篇九
我是個天生好動的男孩,，每個學(xué)期,，老師都讓我和女生同桌，而且周圍沒有一個男生,。
我和同桌幾乎每天都有“戰(zhàn)爭”,，這不，同桌張小蕾已經(jīng)和我徹底決裂,，她連一塊橡皮都不肯借給我,。我把她白色的裙子弄上鋼筆水了，她就不依不饒地告訴老師,，老師把我喊辦公室去了,。星期二，張小蕾再次向老師打小報告,，說我在課桌中間涂膠水,，老師在晨會課上又嚴(yán)厲地批評了我，并且把張小蕾調(diào)走了,，換了劉雪純和我同桌,。
好家伙，劉雪純可是一個辣妹子,，我得當(dāng)心點(diǎn)。兩天后,，我們之間就又有了戰(zhàn)爭,。數(shù)學(xué)課上，我們兩個的腳就在下面踢了起來,，被老師發(fā)現(xiàn),，最后又去見班主任了?！皡擎i啊吳鎖,，我說過你多少次了……”“是她先不借鋼筆給我的！”我振振有詞,?！叭思矣辛x務(wù)要借給你嗎？借與不借那是人家說了算,?！崩蠋燅R上糾正我的說法。劉雪純一邊哭一邊說：“他每天都打攪我學(xué)習(xí),，問我問題還命令我,。”最后，老師做出決定：“吳鎖,，以后你舒服了,，你一個人坐?！?/p>
太好了,，我巴不得呢，以后再也沒有女生和我吵架啦,！
第一天,，我在心底里為老師的決定而暗自慶幸。
第二天,，朗讀對話時,，我就一個人讀兩個人的對話內(nèi)容。
第三天,，默寫單詞,，我沒有同桌交換，就自己照著書上改,。
第四天,，我有不會的作業(yè)，只好課間去問別人,。
第五天,，看到其他同學(xué)和自己的同桌討論問題時，我還真有點(diǎn)羨慕,。
第二周,，我比以前安靜多了，但心里一點(diǎn)也不快樂,。有些后悔當(dāng)初那樣對待張小蕾和劉雪純,。
第三周，老師找到我：“吳鎖,，你這兩周過得挺舒服吧,？”我也不顧及男子漢的面子了，迫不及待地告訴老師：“我希望還和張小蕾同桌,，我一定和她好好相處,。”老師微笑著說：“真的嗎,？”“真的,，沒有同桌真難受?！蔽艺f出了心里話,，也體會到了老師的用心,。
老師，您溫柔的懲罰還真管用??！
快樂的小學(xué)生活作文篇十
我從來沒有被老師懲罰過，因為在老師眼里,，我是一個很聰明很乖巧的孩子,。但是，前幾天我被語文老師懲罰了,。
放學(xué)了,，我突然想起我學(xué)校的晚上作業(yè)還沒記進(jìn)本子，就急急忙忙地翻出一本小小的本子,，把作業(yè)大概的記了一下,。回到家,，我認(rèn)真地做完我記著的作業(yè),。寫完后，我對了一遍作業(yè)有沒有遺漏,。確定都好了后,，我就把作業(yè)寶寶們整好,，放進(jìn)了書包里,。
第二天上交作業(yè)時，我看到同學(xué)們都把語文課堂作業(yè)本也交上了,。我很奇怪地走過去問他們：“你們交上這個干嘛?。孔蛱煊譀]叫我們做,。”“怎么沒叫我們做??？老師寫在旁邊了呀！”我嚇壞了,，問問別的.同學(xué),，他們都說“要做的”。我害怕極了,，生怕被老師罵,。于是，我把作業(yè)本藏了起來,，沒有上交,。
上語文課,，老師捧著一疊作業(yè)本，臉上面無表情,，我的心立刻涼了一半,。當(dāng)老師站到講臺上準(zhǔn)備說話時，我感覺有一種不好的預(yù)感,。果然,，老師張開嘴，說：“這次的作業(yè)質(zhì)量很好,，字很端正,，正確率也挺高。但是……”老師頓了頓,，眉頭皺了起來,，生氣地接著說：“也有人沒交上！那個人給我站起來,，不然被我查出來就會獲得嚴(yán)厲的懲罰,！”我一聽，嚇壞了,，慢吞吞地站了起來,。老師一看，更加生氣了,，對我說：“你為什么沒交,？”“我我我……”我結(jié)巴了半天也說不出一句話?！罢f,，不要浪費(fèi)同學(xué)們的時間！”“我……我忘做了……”我的聲音很小,，但是老師還是聽到了,。老師罰我補(bǔ)好作業(yè)本，再回去抄一遍,。我想解釋,，可老師卻說：“別解釋了，你沒做就是沒做,，不能改變的,。”
回到家,，我寫完作業(yè),，開始做老師給我的懲罰。才抄一大題我就覺得累了,，這時候,，我鼻子一酸,，眼淚忍不住就“撲哧撲哧”地掉了下來，浸濕了紙張,。我想：老師啊,，這不能全怪我呀！是您自己把作業(yè)沒寫在下面的??！嗚嗚，我想解釋,，但您為什么不聽呢,？我越想越難過，越來越討厭語文老師了,。我邊哭邊抄著,，筆和紙發(fā)出的聲音仿佛是對我的諷刺。我知道,，筆累了,，紙也疼了，可是沒辦法啊,，我只能寫,。抄了一個小時，我終于抄完了,。這一課的語文課堂作業(yè)本的作業(yè)好多?。?/p>
經(jīng)過這一次,，我再也不敢不抄全作業(yè)和不做完作業(yè)了,。因為，被懲罰感覺真不好受?。〖任址?。
快樂的小學(xué)生活作文篇十一
我是個天生好動男孩,，每個學(xué)期，老師都讓我和女生同桌,，而且周圍沒有一個男生。
我和同桌幾乎每天都有“戰(zhàn)爭”,，這不,，同桌張小蕾已經(jīng)和我徹底決裂，她連一塊橡皮都不肯借給我了,。她見到我就煩,，每天都是那句話：“我警告你啊,。”星期一,，我把她白色的裙子弄上鋼筆水了,，她就不依不饒地告訴老師，老師把我喊辦公室去了,。星期二,，張小蕾再次向老師打小報告，說我在課桌中間涂膠水,，老師在晨會課上又嚴(yán)厲地批評了我,，并且把張小蕾調(diào)走了，換了劉雪純和我同桌,。
好家伙,，劉雪純可是一個辣妹子，我得當(dāng)心點(diǎn),。兩天后,，我們之間就又有了戰(zhàn)爭，數(shù)學(xué)課上,，我們兩個的腳就在下面踢了起來,，被老師發(fā)現(xiàn)，最后又去見班主任了,?！耙蠛瓢∫蠛疲艺f過你多少次了……”“是她先不借鋼筆給我的,！”我振振有詞,。“人家有義務(wù)要借給你嗎,？借與不借那是人家說了算,。”老師馬上糾正我的說法,。劉雪純一邊哭一邊說：“他每天都打攪我學(xué)習(xí),，問我問題還命令我?！弊詈?，老師做出決定：“殷浩，以后你舒服了,，你一個人坐,。”
太好了,，我巴不得呢,，以后再也沒有女生和我吵架啦,！
第一天，我在心底里為老師的決定而暗自慶幸,。
第二天,，朗讀對話時，我就一個人讀兩個人的.對話內(nèi)容,。
第三天,，默寫單詞，我沒有同桌交換,，就自己照著書上改,。
第四天，我有不會的作業(yè),，只好課間去問別人,。
第五天，看到其他同學(xué)和自己的同桌討論問題時,，我還真有點(diǎn)羨慕,。
第二周，我比以前安靜多了,，但心里一點(diǎn)也不快樂,。有些后悔當(dāng)初那樣對待張小蕾和劉雪純。
第三周,，老師找到我：“殷浩,，你這兩周過得挺舒服吧？”我也不顧及男子漢的面子了,，迫不及待地告訴老師：“我希望還和張小蕾同桌,，我一定和她好好相處?！崩蠋熚⑿χf：“真的嗎,？”“真的，沒有同桌真難受,?！蔽艺f出了心里話，也體會到了老師的用心,。
老師,，您溫柔的懲罰還真管用啊,！
快樂的小學(xué)生活作文篇十二
下午,，雨淅淅瀝瀝地下著，打在屋檐上、地上,，發(fā)生“滴滴答答”的響聲。天昏沉而陰暗,，仿佛要向我壓下來似的,。
上星期老師宣布了一項規(guī)定：如果我們班能得到流動紅旗，就在周一下午的班會課開一場零食宴,，如果得不到流動紅旗,，就要在班會課圍操場跑二十圈。
宣布完這項規(guī)定,，臺下有捧腹大笑的,，也有哭天喊地，笑的是開零食宴可以大飽口福,，哭的是跑二十圈要精疲力盡,，也有少數(shù)同學(xué)意志比較堅定，發(fā)誓一定要拿到流動紅旗,。
可是――這周我們班沒有拿到流動紅旗,，將受到老師的懲罰，就在今天下午罰跑,?？煽催@天色陰云密布的――怕是跑不成了吧！我懷著這點(diǎn)僥幸心理暗自高興,。
誰知到了第三節(jié)課,，老師一聲令下：“全班下樓跑步！”一班人浩浩蕩蕩地來到樓下,，這時已經(jīng)下起雨來,。難不成要在雨中跑步？我心中暗暗叫苦,。
跑就跑,。我們排好隊，站在操場上,，老師喊道：“跑,！”我們便向前面沖去。
這正是炎熱的夏季,，天悶熱悶熱的,，整個校園像個大蒸籠。而那雨點(diǎn)打在臉上,，給人一次涼意,，我立即覺得十分愜意，心想：這哪里是懲罰？分明是享受嗎,！
過了一小會兒,，我便為剛才的想法感到羞愧――我逐漸氣力不支，汗水不停地往下流,，那點(diǎn)冰涼也被滿身的大汗取代了,，但只有往前跑，時間在腳步聲中流逝……
好不容易十圈過去,，可以休息一下了,。我們圍著操場慢慢地走了一圈，體力恢復(fù)了不少,，也不再感到那樣炎熱了,。
當(dāng)我再次開始奔跑時，忽覺得腿又酸又痛――原來跑的時候腿的邁動形成了一種慣性,，一旦停下來,，這種慣性消失了，再跑當(dāng)然吃力,。但又沒有什么辦法,，只有堅持，堅持,，再堅持,！
快樂的小學(xué)生活作文篇十三
在一座山上，住著一只小兔,，名叫“美美”,，她溫順、可愛,，喜歡玩耍,。在山下，有一只小猴,，名叫“花花太歲”,，他機(jī)靈、調(diào)皮,，愛打抱不平,。美美和花花太歲的關(guān)系十分密切。春天,，美美和花花太歲一起到山腰上摘花,；夏天，他們一起去河邊戲水,；秋天,，他倆結(jié)伴到樹林里摘果子吃,；冬天，他們一同堆雪人,、打雪仗,、滑雪。
在另一座山上住著一頭樂于助動物的大象伯伯,。但他的鄰居,，卻是一只兇狠、貪吃的大灰狼,，名叫“惡鬼”。
有一天,，美美和花花太歲相約去林子里找果子吃,，并叫上了大象伯伯。大象伯伯一聽有好吃的,，比誰都積極,、比誰都有精神。他提醒說：“美美,、花花太歲,，你們可要注意了，有惡鬼哦,！”美美和花花太歲緊張的點(diǎn)點(diǎn)頭,。
他們?nèi)藖淼揭豢媒Y(jié)滿果實(shí)的蘋果樹下，大象伯伯大喊一聲“你們閃開,，看我的,！”他用力的搖蘋果樹，頓時下起了一陣“蘋果雨”,。小兔和小猴忙著撿地上的.蘋果,，開心的要命。三人圍坐在一起一邊吃著香甜可口的果子,，一邊說說笑笑,。說笑聲引來了大灰狼，惡鬼一看非常生氣,，居然動手來搶,。
花花太歲眉頭一皺，眼珠一轉(zhuǎn),，計上心來,，說：“惡鬼，這棵樹的蘋果被我們吃得差不多了,，剩下的都是沒熟的,，不好吃，我們換一棵樹吧?！贝蠡依窍胂?，覺得有道理。他們四人就一起去找蘋果樹,。惡鬼太貪心了,，東挑西撿的選定了一棵結(jié)滿大大果實(shí)的蘋果樹，并且說：“都是我的,！都是我的,！”花花太歲大聲說：“都?xì)w你！美美我們走開,！”大象伯伯用力搖著蘋果樹,，頓時又下起了一陣“蘋果雨”。大大的蘋果像堅硬的石頭砸在惡鬼的頭上身上,，惡鬼疼的哇哇亂叫,，全身都是一個個包，一瘸一拐的逃走了,。
“真是善有善報,，惡有惡報啊,！”美美和花花太歲開心的哈哈大笑,。
快樂的小學(xué)生活作文篇十四
一天，我和爸爸在家里玩,。
我們玩的正來勁,，哎呀!遙控機(jī)要撞上媽媽最喜愛的花瓶?！爱?dāng)啷!”媽媽的花瓶打碎了,。“媽媽的花瓶!”我大聲地說,。
這可怎么辦?有辦法了!我拿來一個掃把把碎花瓶掃到了沙發(fā)底下,。爸爸說：“咱們這樣不好，還是向媽媽道歉吧?”“不要,，爸爸你忘了上次也是打碎東西,，咱們向媽媽道了歉，她還是罰咱們一個星期不許看電視呢,?！卑职终f：“也對，今天正好有球賽,，咱們明天再說吧!”
“你們還是今天就道歉吧!”
還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,，媽媽這一天都很不高興,。
到了晚上，媽媽生氣地說：“八點(diǎn),，睡覺!這是今天對你的懲罰!”
我躺在床上睡不著,，想要出去。當(dāng)我出去的時候,，爸爸已經(jīng)看上了球賽,。他對我說：“你去睡覺吧?！薄鞍职?，明天是星期六，我想要再玩一會兒,?！蔽艺f。
這時,，又被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她把我們倆又訓(xùn)了一頓,。媽媽說：“你知道你錯在哪了?”我輕聲地說：“因為我們打碎了花瓶……”媽媽說：“既然犯了錯誤就要勇敢承認(rèn),，這樣才是好孩子。罰你們倆個星期不許看電視!”哎,，好吧,，誰讓我們又犯了錯呢?
犯了錯誤，就要勇敢承認(rèn),。我記住了,。
快樂的小學(xué)生活作文篇十五
“哎喲，哎喲……”早上一起床,，我便一個勁地叫喚起來,。你也許會問，一大早瞎叫些什么呢,？那還不是因為昨天,！走在趕校車的路上，我不經(jīng)回憶起了昨天的經(jīng)歷,。
昨天第二節(jié)課下課,，我按平常的體育隊伍排隊、整隊,、下樓,，小跑到操場，翁老師早已等在了那里,，一做完準(zhǔn)備操,，我們就開始跑步了,。
地上濕漉漉的，到處都是水坑,。有人調(diào)皮專挑水坑踩,，“啪！啪,！”結(jié)果,，我聽到后面沈睿希叫了一聲：“鄭翱翰你怎么搞的？水濺了我一褲子,?！蔽矣X得這樣挺好玩的，也想踩踩,，可是一下子想到鞋子滑,，我可沒忘記以前兩次滑倒一屁股坐到水坑上的經(jīng)歷，我可不想在其他同學(xué)面前出丑,，只好慢慢地跑,。
跑步后，翁老師要求排隊兔子跳,，每人要兩遍,。我排著隊，蹲下來腿要用力,，腳一蹬,，身子就躍了出去?？墒窃谂艿诙闀r,，因為我起來時早了一步，走了一步,，只聽到翁老師叫了一聲,，“楊楚萱，留下,?！蔽译m然不知道要罰些什么，可也有一種不詳?shù)念A(yù)感,?？粗嗉壘従彽叵蚯耙苿拥谋秤埃傆幸环N凄涼的感覺,。
“既然你們喜歡偷懶,，那你們就得罰，每人兔子跳5個來回,?！蔽矣悬c(diǎn)不服了,，明明前面的人都走了，怎么不叫她,？我是跟她走的?。〉珱]辦法,，只得跟著跳,，前兩回還能趕上，第三回就有點(diǎn)力不從心了,，速度慢了下來,，見其他人都走了，我不想成為最后一名,，開始加速,。漸漸地我覺得我沒有了腿，后來又火辣辣,，好像站在火坑里,，接受火的“洗禮”，腿又酸又疼,，只好跪在地上休息,，當(dāng)我再想站起來時，卻又啪的一聲倒了在地上,，原來的“第一”也被超了?？粗x我2米的終點(diǎn),，我一咬牙，用手一下一下爬到了終點(diǎn),，勉強(qiáng)站起身來,，一拐一拐地跑向教室……
今天，我請假時聽見沈睿希小聲說了一聲“裝的”,，女生們都用看怪物的眼神看著我,，我是多么的傷心！那就是我的過錯,，如果我沒有走那一米,，就什么也不會發(fā)生了呀！
快樂的小學(xué)生活作文篇十六
生活需要伴侶,，快樂和痛苦都要有人分享,。
曾經(jīng)從書上看到一則發(fā)人深省的故事，來與你分享……故事說有一位猶太教的長老酷愛打高爾夫球,，在一個安息日他覺得手癢很想去揮桿,，但猶太教規(guī)定,，信徒在安息日什么事都不許做必須呆在家里。
他終于忍不住,，決定偷偷到球場只打9個洞,。
由于安息日猶太^v^都不會出門，因此長老覺得不會有人知道他違反規(guī)定,。
然而,，當(dāng)長老打第二洞時卻被天使發(fā)現(xiàn)了，她到上帝面前告狀說某某長老不守教規(guī),，在安息日打高爾夫球,。
上帝也覺得要好好懲罰這個長老。
第三洞開始,，長老打出完美成績,，竟是一桿進(jìn)洞，他十分高興,。
打到第6洞時,，天使再跑去問上帝為什么沒有懲罰長老?上帝笑而不答。
直到第9洞,，長老全是一桿進(jìn)洞,，因為打得太神乎其神了，他決定再打9個球,。
天使又跑去找上帝：“懲罰在哪?”上帝說：“我已經(jīng)懲罰他了,。
”長老已經(jīng)打了18球，全是一桿進(jìn)洞,，這種成績比世界上任何一位頂級高爾夫選手都優(yōu)秀,，他簡直樂壞了!天使很生氣地問上帝：“這就是對長老的懲罰嗎?”上帝說：“正是，你想,，一個有激動興奮的心情和這么驚人成績的人,，去不能向任何人說，這不是最好的懲罰嗎?”是的,，沒有人分享的生活,，無論是痛苦還是快樂，都是一種懲罰,。
看完這則故事,，我覺得有些哭笑不得。
但是更深入的想想,，如果長老有自制力也不會陷入兩難的局面,，隨之而來的只會是抑郁和極其矛盾的痛苦心情。
生活就是如此,，我們每個人心中都有一座美麗的大花園,，我們都愿意讓別人在此欣賞自己種植的快樂,，同時也讓這份快樂滋養(yǎng)自己。
但是不能抱著僥幸的心理,，去做些不應(yīng)該的事,，到頭來自食其果，只會有苦說不,，這座美麗的心靈花園也會日益荒蕪,。
每個成功的人永遠(yuǎn)都對自己嚴(yán)格要求，因為他們知道自己所做的每件事都有一雙眼睛在關(guān)注著,，沒有借口,，從不松懈對自己的要求。
相信只要有執(zhí)著的信念,，堅定的意志,，你就是生活的強(qiáng)者!
快樂的小學(xué)生活作文篇十七
“這是期末考試前的最后一次小考，請同學(xué)們?nèi)σ愿暗貙Υ??！?/p>
“煩！又要考試了……”同學(xué)們議論紛紛,，而我卻若無其事地哼起了小曲：大考,，我不怕；小考,，算個啥呀,？誰不知道我是大家眾口稱贊的“小神童”呀？
“試題不難,，考察的是我們是否細(xì)心,。”
老師仍是笑容可掬的面孔,，臺下卻響起了一片噓聲。
“計時開始,！”
我也不敢怠慢,，抓起筆就寫。教室里頓時變得鴉雀無聲,，只有“刷刷”的寫字聲不斷地在耳畔回響,。
真簡單！這些想題型我都了如指掌,，所以,，輕而易舉便拿下了。瞄一眼同桌的卷子——切,！他才做到了第六題,，我已經(jīng)做到了最后一題了,！我不由得一陣暗喜：哈哈，看來第一又非我莫屬啦,！我逐漸有些輕敵,，掉以輕心了，心不在焉地答著題,，還在課桌上盡情揮灑藝術(shù),，畫起了小人……
“叮鈴鈴——”伴隨著震耳欲聾的下課鈴聲，我們交上了卷子,。我注意了一下同學(xué)們的表情,，大多數(shù)都是驚恐不安，哈哈,！我更加得意了,。
一下課，同學(xué)們便湊在一起,，討論著拿不準(zhǔn)的題目,。好朋友找到我，向我哭訴：“唉,，最后一題沒做完……你呢,？”“當(dāng)然做完了！”“真的,？正反面全做完了,？”
正反面？我被說得一頭霧水,。難道……
千不該萬不該,，我怎么馬虎到這種地步？竟然只做了卷子的一半……
回想起剛才我悠閑自得的模樣,，我便有些無地自容,。
這時，班長跑過來,，滿臉自信地對我說：“上次考試你的總分比我高，這回我一定要超過你,！”
真是火上加油,，本來心情極差的我實(shí)在忍無可忍，氣急敗壞地大吼：“誰怕誰??？你給我等著瞧！”說著，我就追上去要揍她,。見勢不妙,，狡猾的班長便逃之夭夭了……
都怪我一時沖動，說出這話我就后悔了,。唉,，成績一出來，我肯定會遭到這位可惡的班長的恥笑,，說不定,，還會引來老爸老媽的混合雙打……
我簡直是欲哭無淚，真想找包后悔藥吃,。今后,，我做事必須要細(xì)心，細(xì)心決定成敗呀,！
我現(xiàn)在就只有哭天求地,，盼望著老師一不小心把卷子丟了……
快樂的小學(xué)生活作文篇十八
在一片茂密的森林里，又一棵粗壯的大樹,，他和小草是一對形影不離的好朋友,。
有一天，臺風(fēng)怒吼一聲,，呆著同伴風(fēng)沙席卷而來,，大樹和小草眾志成城，一同對付風(fēng)沙和臺風(fēng),，經(jīng)過晝夜的激烈搏斗后,，臺風(fēng)和風(fēng)沙終于被打敗了?！耙?！我們倆終于打敗臺風(fēng)和風(fēng)沙了！”他倆興奮地叫道,。
臺風(fēng)聽了,，在暗地里不服氣地說：“哼！這兩個人真是膽大包天,，可又那他們沒辦法,，看來不能硬拼，只能智取,?！迸_風(fēng)眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),，便有了一個好辦法,。
他來到大樹跟前，假惺惺地說：“大樹先生啊,！你可真是太強(qiáng)大了,！您一個人就可以打敗我和風(fēng)沙，那個小草簡直就是沾您的光,，簡直就是搶您的地盤,！”大樹想了想覺得有些道理，便點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
這天,，大水對小草說：“你這個小不點(diǎn)兒，又不能幫我抵擋臺風(fēng)和風(fēng)沙,，還吸收我的養(yǎng)分,，快給我滾出去！”小草聽了,，解釋道：“但只有我們團(tuán)結(jié)起來,，才能擋住自然災(zāi)害呀！”大樹哪里聽得進(jìn)去,，硬是把小草趕走了,。
臺風(fēng)見計謀成功，怒吼一聲,，就將大樹連根拔起,，大樹這才后悔道：“我真該聽小草的話，可現(xiàn)在已經(jīng)來不及了,?！?/p>
數(shù)十年后，人們再次來到這里,，他們看到的只有干枯的樹根,。
點(diǎn)評：大膽而又豐富的想象力，加上獨(dú)特的構(gòu)思行文,，生動形象的擬人手法運(yùn)用,，將整個故事敘述滴水不漏，還從另一個角度給人思考空間,，棒,！
快樂的小學(xué)生活作文篇十九
我是生活在小河里的一條歡快的小魚，名叫西西,。我有許多朋友：東東,、明明、紅紅……我們在贛江里快樂的成長,。
可是有一天,，我發(fā)現(xiàn)我的朋友都不見了,，小河里的味道也怪怪的。我到處尋找著我的朋友們,。哇,！好惡心,，我在一個地方,，發(fā)現(xiàn)了一堆魚骨。我仔細(xì)的看了一遍,，這是我的朋友嗎,？怎么變成了這副模樣,？我露出河面，聽見“嗚嗚~”的哭聲,。我仔細(xì)聽,，跟著哭泣的聲音游到小河的上游，這才發(fā)現(xiàn),，人們向小河伸出了毒手：把化工廠里的垃圾排放到小河里,、居民向小河里倒生活垃圾……他們怎么忍心做出這種事？他們不怕遭到報應(yīng)嗎,？
有一滴水滴到我頭上,，我抬頭一看，原來是天空媽媽在哭泣“天空媽媽,。請問您怎么了,？”我疑惑地問“唉，都是人類搞的鬼,。他們把廢氣往我身上噴,，害得我下酸雨，把花草樹木給毒死了,?！薄斑@些人類真可惡?！蔽也唤f道,。
我又看見慈祥的大樹爺爺一臉痛苦的樣子，不禁問道：“大樹爺爺,，我看您很痛的樣子,，是不是人類搞的呢？”
“對呀,，你怎么知道的,？”大樹爺爺緩慢地說。
“我聽天空媽媽和小河哥哥說的呢,！”
“我們來開一次會,，召集各個被人類給生病,、痛苦的植物和動物來，你游得快,，這個重大的任務(wù)就交給你了?！?/p>
第二天,，全球的動植物都來了：霸王花……我們“我們應(yīng)該好好得給人類一個回報，你們說,，對不對,？”
“對，我們就是應(yīng)該給地球一個回報,，今天中午就開始行動,。”
到了今天中午,，我們開始給人類一個非常好的回報：小河發(fā)出陣陣臭味,，使人們捂住鼻子，連忙離開,；大樹讓土地迅速荒漠化……
我要警告人類,，如果再繼續(xù)傷害我們，我們的懲罰會更加嚴(yán)重,。
快樂的小學(xué)生活作文篇二十
“道可道,，非常道……”清晨，四周圍靜寂無聲,，只有我讀書的聲音在清冷的空氣中游蕩著,。
是早上六點(diǎn)，小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳唱歌,，可我不認(rèn)為這是一首動聽的歌曲,，反而叫得我心煩意亂，心中的憤怒,、抵抗和郁悶交織在一起,，讓我不是在朗讀，而是大聲喊出古文,，依此來發(fā)泄心中的不滿,。鐘表上秒鐘走一小格，我都感覺已經(jīng)過去了十個小時似的,。爸爸實(shí)在是太壞了,，我只不過是考差了一點(diǎn)點(diǎn)，他就懲罰我背這些莫名其妙的古文,。早晨,，不應(yīng)該是養(yǎng)精蓄銳的時候嗎,？想一想，這個時候,，同學(xué)們誰不是在床上呼呼大睡?。恐挥锌蓱z的我在桌前端坐著背古文,，多么不幸,，多么可悲！我開始躁動不安,，覺得自己的靈魂快要飛出軀體了,。
半個小時過去了，我終于把這一小段給啃了下來,。我偷眼瞟了一下爸爸的房間,，想到自己背得這么累，應(yīng)該犒勞犒勞自己,，就放下書本拿起*板電腦,。就在這時，身后傳來爸爸的獅吼功：“不要想著偷懶,，接著背……”我的心似乎被什么東西狠揪了一下,，偷偷瞄了一眼爸爸，看到他皺緊著眉頭,，十分嚴(yán)肅,，瞳孔都變大了許多，那眼球似乎要發(fā)出激光向我射來,。無奈,，我只得放下電腦，不情愿地拿起書本,。唉,，背這些有什么用呢？不能鍛煉口才,，考試又不會考到,。
日復(fù)一日，我每天堅持去光顧書桌,，背誦爸爸指定的小古文,，不管是風(fēng)和日麗，還是風(fēng)吹雨打,，從不間斷,。漸漸的，我讀得越來越流利,，一篇小古文讀幾遍就可以背誦下來了,，這就是“熟能生巧”吧,。
再后來，我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀理解能力變強(qiáng)了,，原來考試?yán)值拈喿x題錯得不再那么多了,，還常常受到老師的表揚(yáng)，被同學(xué)們羨慕,。除了分?jǐn)?shù),，我脫口而出的古文知識也讓同學(xué)羨慕。跟他們聊天的時候,，時不時秀出一句古文，聽得他們都一臉茫然,，這讓我不禁暗暗得意,。
我拿著優(yōu)異的成績單狂奔回家，撲進(jìn)了爸爸的懷里,，我的心中只有感動,，不知該說什么，卻有一萬句說不盡的話要想說,。
“從明天開始,，罰你六點(diǎn)起床背古文?！毕氲桨职之?dāng)時說這話時臉上的表情,，我的心不禁微微一震，這懲罰很特別,，特別之處在于它內(nèi)中包含的愛,，愛的懲罰使我不斷地往前行。
快樂的小學(xué)生活作文篇二十一
下午,，雨淅淅瀝瀝地下著,，打在屋檐上、地上,，發(fā)生“滴滴答答”的響聲,。天昏沉而陰暗，仿佛要向我壓下來似的,。
上星期老師宣布了一項規(guī)定：如果我們班能得到流動紅旗,，就在周一下午的班會課開一場零食宴，如果得不到流動紅旗,，就要在班會課圍操場跑二十圈,。
宣布完這項規(guī)定，臺下有捧腹大笑的,，也有哭天喊地,，笑的是開零食宴可以大飽口福,，哭的是跑二十圈要精疲力盡，也有少數(shù)同學(xué)意志比較堅定,，發(fā)誓一定要拿到流動紅旗,。
可是——這周我們班沒有拿到流動紅旗（結(jié)果可想而知了），將受到老師的懲罰,，就在今天下午罰跑,。可看這天色陰云密布的——怕是跑不成了吧,！我懷著這點(diǎn)僥幸心理暗自高興,。
誰知到了第三節(jié)課，老師一聲令下：“全班下樓跑步,！”一班人浩浩蕩蕩地來到樓下,，這時已經(jīng)下起雨來。難不成要在雨中跑步,？我心中暗暗叫苦,。
跑就跑。我們排好隊,，站在操場上,，老師喊道：“跑！”我們便向前面沖去,。
這正是炎熱的夏季,，天悶熱悶熱的，整個校園像個大蒸籠,。而那雨點(diǎn)打在臉上,，給人一次涼意，我立即覺得十分愜意,，心想：這哪里是懲罰,？分明是享受嗎！
過了一小會兒,，我便為剛才的想法感到羞愧——我逐漸氣力不支,，汗水不停地往下流，那點(diǎn)冰涼也被滿身的大汗取代了,，但只有往前跑,，時間在腳步聲中流逝……
好不容易十圈過去，可以休息一下了,。我們圍著操場慢慢地走了一圈,，體力恢復(fù)了不少，也不再感到那樣炎熱了。
當(dāng)我再次開始奔跑時,，忽覺得腿又酸又痛——原來跑的時候腿的邁動形成了一種慣性,，一旦停下來，這種慣性消失了,，再跑當(dāng)然吃力,。但又沒有什么辦法，只有堅持,，堅持,，再堅持！
終于跑完了,，我勉強(qiáng)上了樓,，癱坐在椅子上。同學(xué)們都像年逾古稀的老人,，一個個顫巍巍地回到座位上,。我在椅子上吹著風(fēng)扇，甩著大把大把的汗水,。你要問我現(xiàn)在的感受,，一個字——累,！
這次,，同學(xué)們都嘗到了跑圈的滋味，一個個認(rèn)真規(guī)范自己的行為,。第二周,，我們拿到了流動紅旗，開了零食宴——看樣子,，老師的這種懲罰還挺奏效的,！
快樂的小學(xué)生活作文篇二十二
在期末考試的前一天，媽媽叫我復(fù)習(xí)一下語文和數(shù)學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,，我不情愿的翻開書吊里郎當(dāng)?shù)目戳似饋怼?頁·2頁·3頁……,。哈！太棒了,！終于看完了,，累死我了！可是媽媽一定不會讓我休息的,，突然我的腦子閃亮了一下：要不我先看看課外書裝下樣子反正我已經(jīng)復(fù)習(xí)好了,。我一邊慶幸我的小聰明，一邊悄悄打開媽媽給我買的課外書,。
第二天早上,，可是考語文了，老師發(fā)下了卷子，讓我們先看一下,，大約過了兩三分鐘緊接著又響起了一陣鈴聲,，同學(xué)們拿起筆“沙沙”地寫著，而我卻左思右想,。這時,，我的心里像壓著一塊大石頭：“哎！為什么在這個時候才擔(dān)心學(xué)習(xí)呢,？”我心里難過得想著,，過了很久鈴聲又一次地從我耳邊響起，無情的老師拿起試卷從教師走了出去,。
時間過得像離弦的劍一樣一下子到了下午,，開始考數(shù)學(xué)了，老師像上午一樣發(fā)了卷子讓我們看一下,，接著零響的時候讓我們做卷子,。我拿著筆匆匆地做了起來……。終于震耳欲聾的鈴聲又響了起來,，老師收了卷子走了,。
過了沒幾天金老師跑到我們家失望地對我說：“牟超萍，你語文考了94,。5分,，可是數(shù)學(xué)卻考了91。5分,，你看看真是太不應(yīng)該了兩道題漏掉了,！^v^邊說邊從他的口袋拿出了卷子。
媽媽氣憤地看著我的卷子說：”阿萍,，今天你不可以吃飯,，你要好好思考一下自己為什么要錯，把錯誤找出來,，我再給你吃飯,。”我哭著點(diǎn)頭,。
到了中午,，我的肚子餓得“咕咕”叫很不合作地唱著空城計，無奈之下我倒了一杯白開水充充饑,?？墒沁^了一會兒肚子又故伎重演了，叫得更大聲了,，鬧得我難受極了,。這才知道復(fù)習(xí)的重要性。
這次考試的失敗讓我吸取了一個很大的教訓(xùn)：一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí),，做得時候更要細(xì)心不能馬虎,！
快樂的小學(xué)生活作文篇二十三
今天下年，我參加了一場特殊的考試,，同時也讓我深深的感受到要認(rèn)真審題是多么的重要,。
一上課，老師便說要考試,，我很是失望,，但還是繼續(xù)傾聽。老師說：“這次要認(rèn)真審題??！無論如何都要認(rèn)真審題?！币贿B說了兩次,，好不啰嗦，我就當(dāng)他是考前的囑咐罷了,，畢竟每個老師都會在考試之前說幾句注意事項,，所以也就沒放在心上。
趙老師還特別強(qiáng)調(diào)說：“這份題最能檢測出小學(xué)生的知識是否淵博,。為了保證考試的公平,，我們把卷子反過來發(fā)，統(tǒng)一時間開始答題,?！备钊苏痼@的是老師說考試時間只有五分鐘,！”
于是,，老師一聲令下：“開始答題?！蓖瑢W(xué)們頭也不抬,，我也一樣，“唰唰唰”在卷子上奮筆疾書,，絲毫沒有在意老師在考試前所說的話,。
做到最后一題時，我正在讀短文,，抬頭瞟了一眼老師,，卻正好和老師狡黠的.目光碰上。我雖滿腹狐疑,，卻也不知其中的原因,，只好繼續(xù)寫下去。
直到，我看到了最后一題,?！白x完以上各題，只做一,、二兩題”后,，我真的慌了?？墒勤w老師這時候卻大聲說：“收卷,！都快點(diǎn)交，不交的按零分算,！”大家這才停了筆趕緊交卷,。
我心里像揣著一只兔子一樣亂跳不止。這時,，老師竟然說：“現(xiàn)在我就給你們公布分?jǐn)?shù),！”說著，便一個一個開始念：“張睿遠(yuǎn),，零分,，苗益嘉，零分……,?！蔽以谛睦锇底源Γ瑸槭裁磿@么多零分呢,？難道他們都和我一樣沒看到最后一題嗎,？想著想著，不由得嘆息了一聲,。
經(jīng)過這次的特殊考試,，我也明白了一個道理：不聽老師言，吃虧在眼前,！如果我這次認(rèn)真審題,，可能結(jié)果就不會是這樣了。
快樂的小學(xué)生活作文篇二十四
近日,，從書上看到一則發(fā)人深省的故事,，來與你分享……
故事說一位猶太教長老，酷愛打高爾夫,。在一個安息日,，他覺得手癢，很想去揮桿,，但猶太教規(guī)定,，信徒在案昔日必須呆在家休息,，什么事都不許做。但他終于忍不住,，決定偷偷到球場只打就個球,。由于安息日猶太^v^都不會出門，因此長老覺得不會有人知道他違反規(guī)定,。
然而,，當(dāng)長老打第二洞時，卻被天使發(fā)現(xiàn)了,，他到上帝面前告狀,，說某某長老不守教規(guī)，在安息日出門打高爾夫,！上帝也決定好好懲罰這個長老,。
第三洞開始，長老打出完美成績,，竟然是一桿進(jìn)洞,，他十分高興，達(dá)到第六洞時,，天使再跑去找上帝,，問為何沒有懲罰長老？上帝笑而不答,。直到第九洞,，長老都只一桿進(jìn)洞，因為打得太神乎其技了,，他決定再打九個,。天使又去找上帝：“懲罰在哪？”上帝說：“我已經(jīng)狠狠地懲罰他了,?！?/p>
長老已經(jīng)打了十八球，幾乎全是一桿進(jìn)洞,，這種成績比世界上任何一位頂級高爾夫球手都優(yōu)秀,，他簡直了壞了,！天使很生氣的問上帝：“這就是對長老的懲罰嗎,？”上帝說：“正是，你想,，一個有這么驚人成績,，和他激動興奮的心情的人，卻不能向任何人說,，這不是最好的懲罰了嗎,？”
沒有人分享的生活,，無論是痛苦還是快樂，都是一種懲罰,?？赐赀@則故事，我覺有些哭笑不得,，但是更深入的想一想,，不能將心底的委屈、痛苦或快樂抒發(fā)出來,，那將是多么可悲,！
有人說過：將痛苦與他人分享，就只剩半個痛苦,；將快樂與他人分享,，就會變成兩個快樂。我們每個人心中都有一座美麗的大花園,，如果我們愿意讓別人在此欣賞種植的快樂,，同時也讓這份快樂滋養(yǎng)自己，那么我們心靈的花園就永遠(yuǎn)不會荒蕪,。
快樂的小學(xué)生活作文篇二十五
近了,，又近了，馬上過來了,！明亮的地板上那個高大的身影越來越近,，黑暗即將來臨，我的心像灌了鉛一樣沉重,。
“吱——”門開了,。
“一共十個計算題錯了六道！”
“你在應(yīng)付誰呢,？這都快開學(xué)了,，還不收心！”
“你什么時候能夠靜下心來去干一件事,！”
十分鐘后,。空氣中彌漫著煙味,，噤聲秒針走動的聲音,，顯得格外諷刺。暑假過得好快,，初三季悄無聲息地闖入我的生活,，我還毫無準(zhǔn)備。僅能憑著昔日的三心二意來打這一仗,。但結(jié)局似乎可想而知,，除了失敗,，還能有什么呢？
就在我陷入茫然時,，黑影又出現(xiàn)了,，他輕輕走近我。
“這次就不讓你再多做題了,，精力不集中做了也會錯,。”
“把這三根針穿上,，作為懲罰了,！”
一支煙的工夫，他就想出了這么一個懲罰措施,？太荒唐了吧,？這和學(xué)習(xí)有什么關(guān)系？
縱使有千萬個不服氣,，我也只能懷著滿滿的疑問照做,，好奇占據(jù)著我的心，滿腦子都是初三以后的生活,。又一個十分鐘過去了,，手中的針和線，好像在故意和我作對,，意志堅定地不穿在一起,。
難道我連個針都穿不好嗎？
我全神貫注地凝視著它們,，剛剛心里想的腦子里念的都滾出了好幾萬公里,，我僅剩打好這一仗的決心！
我生命中有一束美麗的光,，它本是父親對我的懲罰,，卻讓我受益，讓我豁然開朗：無論多么艱難,、多么復(fù)雜的事情,，只要集中精力就沒有什么做不好！
啊,，我不會忘記它,，這個美麗的懲罰。
快樂的小學(xué)生活作文篇二十六
今天下年,，我參加了一場特殊的考試,，同時也讓我深深的感受到要認(rèn)真審題是多么的重要。
一上課,，老師便說要考試,，我很是失望，但還是繼續(xù)傾聽,。老師說：“這次要認(rèn)真審題?。o論如何都要認(rèn)真審題,?！币贿B說了兩次，好不嗦,，我就當(dāng)他是考前的囑咐罷了,，畢竟每個老師都會在考試之前說幾句注意事項，所以也就沒放在心上,。
趙老師還特別強(qiáng)調(diào)說：“這份題最能檢測出小學(xué)生的知識是否淵博,。為了保證考試的公平，我們把卷子反過來發(fā),，統(tǒng)一時間開始答題,。”更令人震驚的是老師說考試時間只有五分鐘,！”
于是,，老師一聲令下：“開始答題?！蓖瑢W(xué)們頭也不抬,，我也一樣，“唰唰唰”在卷子上奮筆疾書,，絲毫沒有在意老師在考試前所說的話,。
做到最后一題時，我正在讀短文,，抬頭瞟了一眼老師,，卻正好和老師狡黠的目光碰上。我雖滿腹狐疑,，卻也不知其中的原因,，只好繼續(xù)寫下去。
直到,，我看到了最后一題,。“讀完以上各題,，只做一,、二兩題”后，我真的慌了,?？墒勤w老師這時候卻大聲說：“收卷,！都快點(diǎn)交，不交的按零分算,！”大家這才停了筆趕緊交卷,。
我心里像揣著一只兔子一樣亂跳不止。這時,，老師竟然說：“現(xiàn)在我就給你們公布分?jǐn)?shù),！”說著，便一個一個開始念：“張睿遠(yuǎn),，零分,，苗益嘉，零分……,?！蔽以谛睦锇底源Γ瑸槭裁磿@么多零分呢,？難道他們都和我一樣沒看到最后一題嗎,？想著想著，不由得嘆息了一聲,。
經(jīng)過這次的特殊考試,，我也明白了一個道理：不聽老師言，吃虧在眼前,！如果我這次認(rèn)真審題,，可能結(jié)果就不會是這樣了。
快樂的小學(xué)生活作文篇二十七
“大家聽好啦,！下節(jié)課是語文課,，我路過辦公室時，看見彭總（班主任）手里拿著一塊恐怖的磚頭,！各位忘做家庭作業(yè)的可憐人要提高警惕,！到時候被打成腦震蕩別怪我沒有提醒你！”剛下課不久,，大喇叭黃凱霞就開始廣播,。講臺下噓聲一片。
“磚頭,？我才不信老師會帶著磚頭來上課,！要是她敢打我，我就告她個傾家蕩產(chǎn),！”作業(yè)本一片空白的左超洋洋得意,。“說不準(zhǔn)彭總是想讓你拿著磚頭砸自己呢！”周圍一陣竊笑,。正巧這時彭總來上課,，全體同學(xué)便神經(jīng)緊張地盯著她手里的東西。真是磚頭,！一直無語的我也“咯噔”了一下,?？焖俜治觯捍舜u頭紅里透著紅,，看來是工地上的新鮮磚頭，威力巨大,，要是拿來拍人,，得個腦震蕩是綽綽有余。上帝保佑,，讓彭總回頭是岸吧,！
彭總把磚頭豎放在左超的課桌上，驚得他臉色蒼白心跳加速,。彭總在微笑,，但總讓人感到笑里藏刀，一道寒光橫掃全場,?！敖裉欤蠋煄Я藗€磚頭來,，是想做一個游戲……”游戲,？彭總什么意思？殺人游戲,？“這個磚頭是工地上的,，非常重。不是說人的力量是偉大的嗎,？那我們就來個ｐｋ,，請幾個同學(xué)上來吹磚頭?！迸砜傔€是笑里藏刀,，“但是，我請到的人要是沒把磚頭吹到,，下午就流下來把作業(yè)重做一遍,。”看吧,，我就說彭總是有目的的,。
第一個不幸的人是左超，他扭扭捏捏的走上講臺，畏懼地看著放在他桌上的磚頭,，那磚頭好象變成了他媽媽的咆哮：“你怎么又不做作業(yè),！”左超渾身的冷汗。臺下看熱鬧的人也笑不出來,。在只能靠嘴的情況下,，磚頭成了張牙舞爪的超級魔鬼，帶著爸媽的怒吼步步逼近,。左超豁出去了,，他像青蛙一樣鼓足氣，使勁一吹……結(jié)果……磚頭……屹立在原地,，一動不動,。左超來勁了，他以龍卷風(fēng)的形式狂轟亂炸,，而磚頭卻堅決不領(lǐng)情,，驕傲地站著。彭總笑瞇瞇地看著左超,，卻同時贊賞的拍了拍磚頭,。“第一回合,，磚頭嬴了,。”彭總報幕,。
在經(jīng)過激烈的眼神對抗之后,，第二個人出現(xiàn)。他是走起路來身上的肉都一抖一抖的豆宇恒,。他神色緊張,，看來他也沒做家庭作業(yè)。豆宇恒還沒吹就已經(jīng)垂頭喪氣了,。他的情況和左超基本相同,。鼓起了青蛙嘴使勁吹，磚頭依然堅強(qiáng),。豆宇恒也難逃厄運(yùn),。
緊接著，所有沒做作業(yè)的人都上了臺挑戰(zhàn)極限,，結(jié)果都失敗而歸,。
放學(xué)時，我打掃衛(wèi)生,，上午吹磚頭的人留下來補(bǔ)作業(yè),。正在擦課桌時,，我突然發(fā)現(xiàn)了，在左超的課桌上,，貼著厚厚的雙面膠,，而這個位置，就是磚頭站過的位置,！哦,，怪不得磚頭一直不到，我真佩服彭總的創(chuàng)意,！
快樂的小學(xué)生活作文篇二十八
從前,，有一對冤家對頭——既是冤家，又是父子,。爸爸永遠(yuǎn)是胖胖的身材,，嚴(yán)厲,，暴躁;兒子聰聰永遠(yuǎn)是矮矮的個子,，調(diào)皮，聰明,，人如其名,。
一天，聰聰語文測試成績公布下來了,。他一回到家,，就讓爸爸在考卷上簽字。爸爸一看考卷,，二十分!頓時,，他的臉就像六月的天氣孩兒的臉，說變就變,。剛剛還是滿面春風(fēng)的,，現(xiàn)在已是晴轉(zhuǎn)陰，陰轉(zhuǎn)雷,。他大發(fā)雷霆,，從鞋柜里抽出鞋拔子，對聰聰窮追不舍,，口中還喊道：“小兔崽子,，有種你給我站住，考這么點(diǎn)分還有臉來見我,，看我不打死你!”聰聰立刻跟他老爸玩起了“捉迷藏”,。聰聰充分運(yùn)用了他的智慧，將游戲持續(xù)了半小時,，終于讓爸爸抓住了,。爸爸氣喘吁吁地舉起鞋拔子，“啪啪……”地打了聰聰二十下，打完后,，冷冰冰地說：“下次看你的表現(xiàn)!”聰聰想：“哼!當(dāng)我是呆子啊?我下次肯定不會讓你打了,。”
數(shù)學(xué)測試時,，聰聰走馬觀燈地寫了一遍,，接著便呼呼大睡……
第二天，成績公布下來了,，聰聰一看考卷,，高興得一蹦三遲高。為什么他這么高興?難道他考了一百分?回到家,，聰聰“開門見‘父’”,。爸爸看他笑瞇瞇的，準(zhǔn)是考了個好分?jǐn)?shù),。于是,，爸爸就說：“上次你考了二十分，我打你二十下,，看你這次考了多少分?”聰聰依然笑著說：“上次我被打了,，這次就不用你打我了?！卑职职俜种攀劈c(diǎn)九欣喜,，百分之零點(diǎn)一疑惑地問：“為什么，難道你考了一百分?”“不,，我考了零分,，你打我零下吧!”
說完了上面那個故事，我不禁想起了我的現(xiàn)實(shí)生活,，我也有像聰聰一樣的經(jīng)歷,。幾乎世界上所有父親的教育方法和聰聰爸爸一樣，用打這是完全錯誤的,。教育不了兒女,，你們應(yīng)該用鼓勵或勸告之類的辦法，如果孩子聽不進(jìn),，那也別用打罵,，這樣是愚蠢的，應(yīng)該用舉例的方法教導(dǎo)子女,，比如自己在小時侯是如何被父母教訓(xùn)的,，自己反不反對……
家長們，廢除打罵類的教育方法,，選擇明智的辦法吧!
快樂的小學(xué)生活作文篇二十九
大肆砍伐樹木,，
為家私紙張,。
滾滾黃土崩塌之際，
才意識到這是錯誤的保護(hù)方式,。
與太陽較勁,，
太陽越火紅電費(fèi)就越漲。
出門在外中暑時,，
才意識到這是錯誤的較勁方式,。
比賽贏了有獎品，
比賽輸了當(dāng)然有懲罰,。
海浪大肆咆哮地殼大肆崩裂,，
這些都是無法避免的懲罰，
這些都是令使者束手無策的懲罰,。
見不了七彩姐姐,，
見不了溫和的太陽爺爺。
烏煙瘴氣,，
處處一片黑暗,。
何時才能從覺悟中修正錯誤？
何時才能還給我陽光明媚的地球,？
何時才能常常見到七彩姐姐欣慰的微笑,？
何時？何時,？！
代表著大自然懲罰你們這些無用的使者
臟了手
臟了心靈
臟了思想,。
一班庸才,。
快樂的小學(xué)生活作文篇三十
五年級余老師班上有個小淘氣，調(diào)皮搗蛋不說,，還不愛完成作業(yè),，不管余老師怎么勸導(dǎo)他都我行我素，余老師對此傷透了腦筋,。
這一天于小不但沒完成家庭作業(yè),，還在課堂上大聲喧嘩，余老師被他氣的滿臉通紅,。剛想責(zé)罰他時,，于小看了余老師一眼，四目相對的時候,，余老師發(fā)現(xiàn)孩子的眼中明顯充滿著不屑,。好像在說：“切！你除了罰我出去站著,，還能有什么辦法,，出去罰站更好……”
余老師忍下了怒火,，陷入了深思，半晌后他說道：“于小同學(xué)請你上講臺上來,?！?/p>
于小慢悠悠神情極度傲慢的走上講臺，一上臺就沖著同學(xué)們做鬼臉,，惹得同學(xué)們哈哈大笑,，課堂立刻亂成了一團(tuán)。
余老師不怒反笑,，樂呵呵地說：“鑒于于小同學(xué)能夠活躍課堂氣氛,，特批他做一個月的班長，主管課堂紀(jì)律和幫助老師檢查家庭作業(yè),?！闭f完帶頭鼓起掌來，淅淅瀝瀝的只有幾位同學(xué)鼓著掌,，不過眼睛里對于小全是嘲笑,。更多同學(xué)交頭接耳，對老師這一決定很不滿,。甚至有些同學(xué)指出,，他都不完成作業(yè)，怎么檢查我們的,。
余老師阻止了同學(xué)們的議論,，意味深長地說：“同學(xué)們安靜，我相信于小同學(xué)一定能做好一個月的班長,?！?/p>
于小在余老師老師的鼓勵下，眼睛里泛起了淚花,。說實(shí)話他是個反叛的孩子,，總是感覺老師們對好學(xué)生特別關(guān)注，而他只能用不寫作業(yè),，不認(rèn)真聽課來引起老師的注意,，沒想到余老師會讓他做一個月的班長，他的心震驚了,。
從此他每天都認(rèn)認(rèn)真真的寫成家庭作業(yè),，然后他拿著自己的作業(yè)本，去檢查別的同學(xué)的作業(yè),，上課的時候,，誰要是說話，他就死瞪著誰,，那眼神像是要吃人一樣,。
一個月過去了,，當(dāng)余老師再次提議讓于小當(dāng)班長的時候，同學(xué)們熱烈的鼓起了掌,。
快樂的小學(xué)生活作文篇
下午,，雨淅淅瀝瀝地下著，打在屋檐上,、地上,，發(fā)生“滴滴答答”的響聲。天昏沉而陰暗,，仿佛要向我壓下來似的,。
上星期老師宣布了一項規(guī)定：如果我們班能得到流動紅旗，就在周一下午的班會課開一場零食宴,，如果得不到流動紅旗,，就要在班會課圍操場跑二十圈。
宣布完這項規(guī)定,，臺下有捧腹大笑的,，也有哭天喊地，笑的是開零食宴可以大飽口福,，哭的是跑二十圈要精疲力盡,，也有少數(shù)同學(xué)意志比較堅定，發(fā)誓一定要拿到流動紅旗,。
可是——這周我們班沒有拿到流動紅旗,，將受到老師的懲罰，就在今天下午罰跑,?？煽催@天色陰云密布的——怕是跑不成了吧！我懷著這點(diǎn)僥幸心理暗自高興,。
誰知到了第三節(jié)課，老師一聲令下：“全班下樓跑步,！”一班人浩浩蕩蕩地來到樓下,，這時已經(jīng)下起雨來。難不成要在雨中跑步,？我心中暗暗叫苦,。
跑就跑。我們排好隊,，站在操場上,，老師喊道：“跑！”我們便向前面沖去,。
這正是炎熱的夏季,，天悶熱悶熱的,，整個校園像個大蒸籠。而那雨點(diǎn)打在臉上,，給人一次涼意,，我立即覺得十分愜意，心想：這哪里是懲罰,？分明是享受嗎,！
過了一小會兒，我便為剛才的想法感到羞愧——我逐漸氣力不支,，汗水不停地往下流,，那點(diǎn)冰涼也被滿身的大汗取代了，但只有往前跑,，時間在腳步聲中流逝……
好不容易十圈過去,，可以休息一下了。我們圍著操場慢慢地走了一圈,，體力恢復(fù)了不少,，也不再感到那樣炎熱了。
當(dāng)我再次開始奔跑時,，忽覺得腿又酸又痛——原來跑的時候腿的邁動形成了一種慣性,，一旦停下來，這種慣性消失了,，再跑當(dāng)然吃力,。但又沒有什么辦法，只有堅持,，堅持,，再堅持！
快樂的小學(xué)生活作文篇
鼓勵員工奮發(fā)向上,，做出更大成績,，防止和糾正員工的違紀(jì)失職行為；保障公司工作秩序正常運(yùn)行,，保證公司各項經(jīng)營目標(biāo)的順利完成,。
1、獎懲分明：有功必獎,，有過必罰,，執(zhí)法公正嚴(yán)明。
2,、獎懲適當(dāng)：執(zhí)行獎罰中,，要做到功獎相稱，處罰相當(dāng),。
3,、注重時效：獎勵和懲罰必須及時有效,；獎勵的目的是通過表彰先進(jìn)，激勵一批人,；懲罰的目的是通過嚴(yán)肅紀(jì)律,，教育一批人。
1,、本制度為公司內(nèi)部行政管理制度范圍,。
2、本制度適用公司各直屬職能部門及所屬部門的行政管理,。
3,、本制度適用于公司全體工作人員。
1,、公司行政部負(fù)責(zé)本制度的制訂,、考核和過程統(tǒng)計匯總。
2,、公司行政部負(fù)責(zé)本制度執(zhí)行過程的監(jiān)督管理,。
3、公司各下屬單位及部門負(fù)責(zé)本制度的執(zhí)行與過程管理,。
1,、獎勵類別：
快樂的小學(xué)生活作文篇
“唉”早知道就不隨便吃垃圾食品了。這下慘了,，一個星期都不許吃,，媽媽買回家的零食，我無奈的嘆了口氣,。
事情是這樣的,，媽媽有幾次發(fā)現(xiàn)我?guī)Щ丶伊送瑢W(xué)給的垃圾食品。后來,，媽媽跟我說,，以后都不可以吃同學(xué)給的那些零食。因為這些在書報亭買的零食,，在媽媽眼里,，都叫垃圾食品。
可很多時候就是這樣,，媽媽越不給的東西，我越覺得是人間美味,。今天,，又偷偷帶回了同學(xué)給的吸管奶瓶糖。我在寫作業(yè)時,，忍不住糖帶給我的誘惑,，又偷吃了一些,。結(jié)果，在我舔的津津有味的時候,，被來房間喊我吃晚飯的媽媽,，逮了個正著。
這樣,，我就開始了讓人煩惱的,，不吃零食之旅！媽媽為了讓我印象深刻,，吸取教訓(xùn),。故意在我接受懲罰的階段，大口大口的喝著酸奶,，還故意剝了一個橙子,，和妹妹一人分了一半。她和妹妹好像事先約定好的一樣,，一起有節(jié)奏的大口大口的咀嚼著,。饞得我口水直流，眼睛直愣愣地盯著她倆一張一合的嘴巴看,，嘴邊的口水,，“吧嗒吧嗒”不爭氣的像下雨了一樣，不停的往下滴,。
我被她們饞的不行,。只好可憐兮兮的對媽媽說：“媽媽，你行行好,，給點(diǎn)吃的唄,！”可這時的媽媽，一點(diǎn)都不溫柔,，像及了白雪公主的后媽,。怎么都不肯給我一點(diǎn)零食吃，嘴里還幸災(zāi)樂禍的說：“誰讓你吃垃圾食品來著,，你喜歡吃垃圾食品,，以后都去吃垃圾食品，媽媽買的你就不能吃了,?！?/p>
沒辦法，誰讓我偷吃垃圾食品被抓了呢,！現(xiàn)在只能眼睜睜的`看著他們倆大吃大喝了,。哀求這招不靈，只能自己躲起來，眼不見心不煩嘍,！我偷偷的溜回房間,，在我平常用來集儲零食的秘密倉庫里，翻出兩塊平時不舍得吃的糖,，心酸的干掉了它們,。我吃完兩塊糖之后，心情也好多了,，連空氣仿佛都變成了甜甜的冰激凌,，真好。
雖然,，今天我是因為媽媽懲罰一周不給零食吃,，才去偷吃自己儲藏的零食。但是,，我知道,，在媽媽懲罰的情況下私自偷吃零食，也是一種不好的行為,。
所以,，我決定，從今以后自覺遵守規(guī)則,，嚴(yán)格控制自己貪食垃圾食品的壞習(xí)慣,。
