當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

幼兒園大班安全工作總結(jié)上學(xué)期篇1

工作的首位,。在這一學(xué)期里,，我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，制定了安全教育計(jì)劃,，并因地制宜,，有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育，看著孩子 時(shí)光匆匆走過,，一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,，回顧這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級們每天高高興興地來到幼兒園,，又快快樂樂地離開教室,，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰?，F(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下:

安全教育是滲透在一日活動(dòng)中的，我們平時(shí)也常常會(huì)隨機(jī)對幼兒進(jìn)行一些安全教育,，如何將它以一個(gè)主題的形式來開展,，我們商討選取了三個(gè)大站點(diǎn)，即幼兒園安全,、家庭安全,、社會(huì)安全，這三個(gè)場所包括了孩子的所有生活情境,，所以都可以進(jìn)行相關(guān)的安全教育,。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的保護(hù)和身心的保護(hù)；在家庭中我們側(cè)重幼兒的身體保護(hù)和一些救護(hù)小常識(shí),；在社會(huì)中則是一些生活安全常識(shí)及緊急情況逃生的技能等,。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)，確保了目標(biāo)的順利完成,。

幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,，我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,，以免幼兒用手觸摸,，發(fā)生危險(xiǎn)；把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒,，并提醒幼兒不玩它們,；把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方,；對教室里物品的擺放,，我們都會(huì)先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

我們面對的孩子，年齡小,，控制力差,，安全意識(shí)差，對他們講大道理有時(shí)也不能理解,，于是,，我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的,、聽到的,，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,，讓孩子們觀察討論,，談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,，開學(xué)初，好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險(xiǎn),，于是,，我們就教會(huì)孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束,，班上的孩子基本上能正確搬椅子,，不會(huì)再撞倒別的小朋友了。午餐時(shí),，有的孩子不知不覺會(huì)把匙羹咬在嘴里,，我們在提醒幼兒

不把匙羹咬在嘴里玩的同時(shí)，教會(huì)孩子正確拿匙羹的方法,，做到：不咬,、不揮、不敲,，確保午餐安全,。孩子在生活中,，經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,，杜絕安全隱患。

針對幼兒年齡特點(diǎn),，在晨檢,、進(jìn)餐、喝水,、入廁,、戶外活動(dòng)、午睡,、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的安全教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放,、墻飾等為載體,，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中,，以兒歌,、繪畫、歌曲,、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法,。其次，我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,，以民主,、平等的態(tài)度對待幼兒，體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,，給幼兒以安全感和信任感,。

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的配合，安全教育也如此,，我們積極動(dòng)員家長一起參與幼兒安全教育活動(dòng),。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識(shí)、緊急事故的處理方法等,，還通過其他方式如家長會(huì),、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

幼兒園大班安全工作總結(jié)上學(xué)期篇2

安全教育是幼兒園中最為重要的一項(xiàng)活動(dòng),。也是讓家長滿意的最明亮的一個(gè)窗口,。在大班,，雖然孩子們都比較懂事，但是對于簡單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力還是比較弱的,，所以為了保證孩子安全,、健康的成長，針對班級實(shí)際情況,，我們特制訂安全工作計(jì)劃如下,。

根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備,、消防,、交通等安全防護(hù)和檢查制度；建立食品,、藥物等管理制度和幼兒接送制度,，防止發(fā)生各種意外事故。

應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的安全教育,?！睘橹笇?dǎo)思想。老師在思想上必須樹立“安全第一”的意識(shí),，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,，不離開幼兒，并采取一系列措施,，做好安全防范工作,。在平時(shí)的工作中，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園,。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,，做好出勤登記,，對缺席的幼兒及時(shí)了解原因。我們在進(jìn)行戶外體育活動(dòng)前,，要認(rèn)真檢查活動(dòng)場地,、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患,，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。如廁時(shí)，特別是在潮濕天氣,，老師要注意維持良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水，防止幼兒滑倒,。

在課間,，讓幼兒做到不追趕、不爬高,、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西,，不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。午休時(shí),，老師必須要組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等,。教師加強(qiáng)巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。并且嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。如不認(rèn)識(shí)的人來接孩子,，必須和家長取得聯(lián)系。認(rèn)真督促保育員對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,，對幼兒的玩具,、用具定期進(jìn)行消毒，并登記,。

（一）、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)

1,、教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn),。

2,、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,，不要在公路旁玩耍,，不要隨便坐別人的車輛，不跟陌生的人走。

（二）,、培養(yǎng)幼兒防火,、防電、防雷等安全意識(shí)

1,、防火安全,。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹,，學(xué)會(huì)打火警電話（119）,。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

2,、用電安全,，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請大人來切斷電源,。

3,、防雷安全。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩,，不能用太陽能熱水器洗澡,，不能再空曠的地方玩耍。

（三）,、其它安全方面

1,、教育幼兒上下樓梯時(shí)，不要追逐打鬧,，防止幼兒摔傷,，踏傷。在玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),，有制序,，不擁擠。

2,、離園接送時(shí),，兩位工作人員都必須在場，與家長交流時(shí),，一個(gè)老師必須在看小朋友,，不能兩個(gè)工作人員同時(shí)與家長交流。如有陌生人來接,，要問清是幼兒的什么人,？防止陌生人接走幼兒。

3、幼兒離園后,，教師要再次檢查活動(dòng)室,、寢室、盥洗室,，要拔掉電器插頭,，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開,。

4,、讓家長配合班級安全教育活動(dòng)的開展，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,。如熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門等,。

5、結(jié)合主題“保護(hù)自己”進(jìn)行安全教育周活動(dòng),。根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進(jìn)行教育,。如當(dāng)心機(jī)電傷害、吃藥的安全,、著火了怎么辦,、廚房里的安全問題、不招惹動(dòng)物,、不在建筑工地玩耍,、不讀獨(dú)自去河邊等方面安全。

只要對幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的安全教育,，認(rèn)真做好每一項(xiàng)安全工作,，事事想的周全些就不會(huì)或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象，總之做好幼兒的安全工作,，不是一朝一夕就可以見效的,，需要我們常抓不懈，從根本上杜絕事故的發(fā)生,，讓每個(gè)孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光，平安,、健康,、快樂的成長。

幼兒園大班安全工作總結(jié)上學(xué)期篇3

伴隨著圣誕節(jié)快樂的氣氛和新年即將響起的鐘聲，轉(zhuǎn)眼間__年就要和我們說再見了,?？粗⒆觽兠刻旄吲d的來園，快樂的回家,。我們都感到非常的欣慰,。這個(gè)學(xué)期我們班的小朋友已經(jīng)長大了，成了幼兒園里面最大的小朋友,，他們都有了一定的自理能力和安全意識(shí),。但是即使是這樣我們的安全意識(shí)，以及安全防護(hù)還是能夠按部就班的做好,。所以在這個(gè)學(xué)期里,，孩子們都非常的健康、愉快,。

一,、 班上的老師和小朋友能夠有很好的安全意識(shí)

在開學(xué)的時(shí)候，我們老師就開了一次有關(guān)安全意識(shí)提高方面的會(huì)議,，會(huì)上我們明確了班上最應(yīng)該注意的有關(guān)安全工作方面的問題,，并且這次會(huì)議都提醒了大家，不管孩子們的自理能力如何,，一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),。其次，我們還商量了教室物品的擺放,，以及我們班上哪里會(huì)有安全隱患,。并且采取了很多的防護(hù)措施。如：黑板的角很尖,，我們就想辦法把它的調(diào)整到孩子們

很不容易摔交的地方等,。同時(shí)，在開學(xué)的前幾天,，我們都對孩子進(jìn)行了安全教育,，把孩子們的安全意識(shí)都充分的調(diào)動(dòng)了起來，并且讓他們找一找教室里哪里還存在著安全隱患,。

二,、將安全教學(xué)融入到日常的教學(xué)中，并將行動(dòng)落到每天的工作上,。

在每一個(gè)主題教學(xué)的活動(dòng)中,，我們都會(huì)開展一到兩個(gè)的有關(guān)安全的活動(dòng)，注意了讓孩子時(shí)刻都有很好的安全意識(shí),。如：

生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等,。我們還在活動(dòng)之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護(hù)方面的卡通碟片,，孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識(shí)。

在提高幼兒安全意識(shí)的同時(shí),，我們還將這種意識(shí)融到了工作之中,。在幼兒早上來園的時(shí)候，我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等,。在每次的戶外活動(dòng)之前,，我們都會(huì)和孩子一起探討做這種游戲應(yīng)該注意的問題。在晚上孩子來接的時(shí)候,，如果是其他的人來接孩子我們都會(huì)要求和其家長聯(lián)系,，確認(rèn)后才可以將孩子交給她。

三,、家長工作方面,。

我們利用了家長園地、網(wǎng)絡(luò),、和家園聯(lián)系本以及家訪等聯(lián)系方式,，提醒孩子的家長要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼,。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生,。

新的一年即將到來，在__年的工作中,，通過我們的實(shí)踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強(qiáng)的地方,，在新的一年里，我們一定會(huì)取長補(bǔ)短爭取做到最好,。

幼兒園大班安全工作總結(jié)上學(xué)期篇4

安全工作在幼兒園教育中是最重要的,，幼兒園課程將“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”放在工作的首位。在這個(gè)學(xué)期我們兩位教師和保育員時(shí)刻警惕,，對安全工作常抓不懈,，會(huì)利用身邊突發(fā)的事情對幼兒開展安全教育。

一,、將安全教育溶入一日生活當(dāng)中

１,、“說說安全新聞”

大班的孩子在語言表述方面已經(jīng)達(dá)到一定能夠的水平了，能夠完整的將自己的見聞表述出來了,，所以我們會(huì)利用晨間談話的時(shí)間,，讓幼兒將自己在電視中，新聞里,，爸爸媽媽說的聽到的不安全事件以新聞的形式講給大家聽,，讓樹立孩子的自我保護(hù)意識(shí)。

２,、制定班級管理常規(guī)

經(jīng)過三年的教育,，孩子們已經(jīng)形成了一定的安全意識(shí),，但是孩子畢竟還小，往往會(huì)控制不住自己做出了一些不安全的動(dòng)作,。因此在學(xué)期剛開始前我們一起制定了班級管理常規(guī)。讓孩子們互相督促自己的行為,，因?yàn)槿罕姷难劬κ茄┝恋?，孩子們對同伴的行為?dòng)作也有了一定的判斷能力，所以請孩子們是最好的監(jiān)督員,。

３,、每周的`教學(xué)計(jì)劃安排安全教學(xué)活動(dòng)

在這個(gè)學(xué)期，我們在每周制定教學(xué)活動(dòng)時(shí),，總會(huì)安排一個(gè)安全教育活動(dòng),，我們相繼開展了“地震了怎么辦”、“著火怎么辦”,、“安全小知識(shí)”等,，強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。 組織一次“消防演習(xí)活動(dòng)”的活動(dòng),。幫助幼兒樹立防火意識(shí),我們班小朋友認(rèn)識(shí)了消防車的結(jié)構(gòu),了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí),。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了生動(dòng)的解說。隨后,幼兒又參與了消防演戲活動(dòng),通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自己的方法,提高了安全意識(shí),。

4,、設(shè)置安全教育周

在安全教育周，我們開展了安全知識(shí)競賽活動(dòng),，我們事先將幼兒需要注意的一些安全問題以知識(shí)問卷的形式發(fā)給家長,，幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固常見的安全問題。在測試的過程中,，孩子們在激烈的搶答中,，對常見的安全問題經(jīng)驗(yàn)都得到了進(jìn)一

步的提升，在平時(shí),，我們對孩子們教育要求爸爸媽媽系安全帶,，戴頭盔等等，幼兒都會(huì)用心的記下來,，回去提醒父母及叔叔,、阿姨注意，幼兒在輕松,、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識(shí),。

5、利用環(huán)境對幼兒開展安全教育

我們在班級的主題墻上張貼了各種安全標(biāo)志,，如各種禁止的標(biāo)志,，緊急出口的標(biāo)志,，禁止觸摸的標(biāo)志等等，孩子們對這些標(biāo)志也是非常感興趣的,。利用親子橋向家長介紹一些安全知識(shí),。

6、經(jīng)常檢查環(huán)境中存在的安全隱患,、認(rèn)真記錄安全小冊

我們在開展各種活動(dòng)前,，都會(huì)事先檢查場地中是否存在安全隱患，對班級中的物品進(jìn)行定期檢查,，確保幼兒活動(dòng)的安全,。在每天都會(huì)認(rèn)真記錄幼兒園發(fā)下的安全記錄小冊子。特別是在戶外活動(dòng)時(shí),，我們總是能夠做到兩個(gè)以上的老師帶班,，使幼兒的活動(dòng)真正的在教師的眼皮底下開展。

二,、樹立家長的安全意識(shí)

我們在每周的通知中,，會(huì)提醒家長注意解送孩子來園離園時(shí)的安全，在假期前,，會(huì)提醒家長注意出行安全,，特別是在親子游活動(dòng)中，教師考慮到了任何一切的安全問題,，召開的行前會(huì)議,，也使家長知道我們幼兒園是多么重視安全工作，教師的考慮有多么細(xì)致,。使家長也對安全問題有了深刻的認(rèn)識(shí),。

一個(gè)學(xué)期又臨近期末，雖然工作會(huì)比較繁忙,，但是我們會(huì)更加警惕安全工作,，讓孩子們安全健康的度過每一天。

幼兒園大班安全工作總結(jié)上學(xué)期篇5

回顧這學(xué)期的工作,，我們始終把安全工作放在班級工作的首位,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的安全計(jì)劃開展，本學(xué)期無一例安全事故?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一,、具體目標(biāo)

1、進(jìn)一步完善安全制定,，健全安全工作責(zé)任制,，使之認(rèn)真落實(shí)。

2,、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),，提高安全防范意識(shí),。

3、強(qiáng)化安全教育,，提高防范技能,。開展安全教育活動(dòng)和安全預(yù)案演練，使幼兒交通規(guī)則,，認(rèn)識(shí)水,、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)性,，初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn),、逃生的辦法,。

4、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,，預(yù)防手足口病發(fā)生,。

5、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生,。

二,、家園同心，安全教育事半功倍

站在教育立場上,，家長的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的,，家長和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,，只有家園同心,，形成合力，孩子才能健康和諧的發(fā)展,。有了家長的支持和配合,，我們的教育取得了事半功倍的效果。

三,、具體措施

(一),、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)

1、加強(qiáng)幼兒園安全教育,，增強(qiáng)幼兒的自護(hù)自救的能力,。安全教育工作應(yīng)更有針對性和實(shí)效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點(diǎn)對幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查,。并有針對性的進(jìn)行安全教育,。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的能力。萬一發(fā)生安全事故,，做到不驚慌失措,，并能采取所學(xué)知識(shí)保護(hù)自己,。

2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作,。通過對幼兒進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

(二),、抓住重點(diǎn) 確保安全

1,、、規(guī)范教育教學(xué)行為,，消除安全隱患,。規(guī)范幼兒園和教師的教育教學(xué)行為，制止教師體罰和變相體罰幼兒,，絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,，而發(fā)生安全事故。

2,、加強(qiáng)幼兒園治安整治,，維護(hù)幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,，我們根據(jù)本地實(shí)際,，定期查找存在的問題，有針對性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作,。主動(dòng)協(xié)調(diào),、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。共同做好維護(hù)幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,，確保幼兒園的良好育人環(huán)境,。

3、定期檢查各種不安全因素,，做到早發(fā)現(xiàn),、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,，解決在萌芽狀態(tài),。

4、重視幼兒園的園舍,、用電線路,、體育器械及教玩具的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，確保幼兒園師生安全,。

(三)、繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒的安全教育

1、加強(qiáng)幼兒的入園,、離園管理;

2,、各班教師要把防火、防溺水,、防食物中毒,、防盜、防觸電,、防交通事故等知識(shí)作為安全教育的主要內(nèi)容;

3,、各班教師要通過安全方面的兒歌、安全課等加強(qiáng)對幼兒的安全教育,。

4,、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會(huì)議,，加強(qiáng)安全教育,，簽訂好安全責(zé)任狀。

5,、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細(xì),，各班教師要備好安全課,、上好安全課，要時(shí)刻繃緊安全這根弦,，把不安全因素消滅在萌芽之中,，確保幼兒園的工作安全、正常運(yùn)行,。