我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),,可是卻無(wú)從下手嗎,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。
幼兒園保育崗前培訓(xùn)的心得體會(huì) 幼兒園保育員崗前培訓(xùn)內(nèi)容篇一
配合老師開(kāi)展各種游戲活動(dòng),,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。協(xié)助組織戶外活動(dòng),作好護(hù)理工作(如:上廁所,、喝水,,適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等。)
養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,,不把玩具放入口中,;會(huì)用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進(jìn)餐,,坐姿自然,會(huì)正確使用餐具,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,;并且不挑食,、不浪費(fèi)、不用手抓菜,,不掉飯粒,,不剩飯菜,不弄臟衣服等,。幫助幼兒克服依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。
能安靜地就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡,有序的穿脫衣褲,、鞋襪等,。
堅(jiān)持每天的消毒工作:餐具、用具,、玩具等用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽(yáng)光,,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
此外,,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,,深入了解觀察幼兒,有針對(duì)性地與班上其他兩位老師共同合作教育幼兒,。
在今后的工作中,,我將更加投入到保育工作,再接再厲,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,!
幼兒園保育崗前培訓(xùn)的心得體會(huì) 幼兒園保育員崗前培訓(xùn)內(nèi)容篇二
社會(huì)形態(tài)在成長(zhǎng)、對(duì)保育員不聽(tīng)提出新的要求,,這就要求咱們不停學(xué)習(xí),,不停前進(jìn),才能當(dāng)一位合格的保育員,。在工作中,,我以幼兒園下達(dá)的使命為中心,做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),,不斷提高本身的保育水平,。
“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好保育員的前提,,打從我擔(dān)任了保育員以來(lái),,體貼每個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。
在家園共建方面,,要搞好工作,必然要家長(zhǎng)的配合,。日常我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下孩子在家的表現(xiàn)和體貼孩子們的身體狀況,,家長(zhǎng)都覺(jué)得非常貼心與親近。
幼兒園的工作離不開(kāi)保育員的細(xì)心,,耐心和愛(ài)心,。今后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的保育水平,,為每個(gè)幼兒搞好服務(wù),。
幼兒園保育崗前培訓(xùn)的心得體會(huì) 幼兒園保育員崗前培訓(xùn)內(nèi)容篇三
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證,。為進(jìn)一步完善保育員的保教觀念,,提升工作實(shí)效。開(kāi)學(xué)初,,我們十分重視加強(qiáng)保育員的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,采用會(huì)議學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡學(xué)后反思,,讓先進(jìn)的保教觀念牢牢扎根于每位保育員心中,,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的工作,更好地為教育教學(xué)服務(wù),。首先加強(qiáng)對(duì)《保育員工作職責(zé)》的學(xué)習(xí),,使保育員對(duì)保教理念有了新認(rèn)識(shí);其次,,要求重視對(duì)《保育員一日工作安排》的安排,,要求按時(shí)間按要求做好保教工作。本學(xué)期,,我們每月都對(duì)保育員進(jìn)行培訓(xùn),、學(xué)習(xí)充電,堅(jiān)持不懈,,持之以恒。
保育員在一個(gè)班級(jí)中起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)對(duì)保育員的培訓(xùn),,能夠使保育員系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學(xué)及兒童教育理論知識(shí)。具備一定的道德,、業(yè)務(wù)、身心素養(yǎng),。并能根據(jù)嬰幼兒生理,、心理發(fā)展的特點(diǎn)及保教工作的目標(biāo)、原則,、方法與要求,,獨(dú)立地開(kāi)展嬰幼兒的各項(xiàng)保教工作。
(一)研專(zhuān)業(yè)知識(shí),,促技能提升,。
春季是傳染病的高發(fā)期,為了進(jìn)一步增強(qiáng)保育員對(duì)傳染病預(yù)防的意識(shí)和防控能力,,時(shí)思幼兒園于20xx年3月14日下午4:30分,,組織全體保育員進(jìn)行了《發(fā)生傳染病時(shí)的衛(wèi)生消毒》知識(shí)的培訓(xùn)。
培訓(xùn)中,,保健老師和保育員一起學(xué)習(xí)了發(fā)生傳染病時(shí)的各種消毒方法,,包括:常規(guī)消毒;地面消毒,;墻面消毒,;桌子、椅子,、凳子、水龍頭等用品表面的消毒,;玩具的消毒,。最后還對(duì)保育員進(jìn)行了所學(xué)內(nèi)容的知識(shí)測(cè)試。相信通過(guò)培訓(xùn),,保育員在今后的工作中會(huì)更加細(xì)致,、更加規(guī)范。扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,。
(二)號(hào)召綠色,,展保教風(fēng)采。
“綠色環(huán)?!币呀?jīng)成為這幾年來(lái)最為熱切的呼聲,。時(shí)思幼兒園各位教職工積極響應(yīng)號(hào)召,一起動(dòng)手,,搜集廢舊材料,,以班級(jí)為單位,,根據(jù)環(huán)境裝飾、游戲活動(dòng),、教學(xué)主題等進(jìn)行了實(shí)用,、實(shí)效的環(huán)保制作秀活動(dòng)。本次活動(dòng),,保育員也參與其中,,通過(guò)與教師的合作,不僅讓她們感受到了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)重要性,,同時(shí)也給保育員們一次很好的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì),,讓她們更深入的了解了教育事業(yè)的艱辛,提高了她們的動(dòng)手能力,,在此后的工作中,,會(huì)與老師更好的密切配合。
(三)抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,重保教提升,。
為了更好地提高保教質(zhì)量,為幼兒的健康成長(zhǎng)提供有利的.保障,,我園歷來(lái)重視對(duì)保育員崗位技能技巧等方面的培訓(xùn),。20xx年5月22日,時(shí)思幼兒園舉行了五月份保育員培訓(xùn)活動(dòng),,此次培訓(xùn)主要針對(duì)“兒童常見(jiàn)意外事故及常見(jiàn)癥狀的鑒別處理”開(kāi)展本次活動(dòng),。保健老師通過(guò)講解的方法,和保育員們一起學(xué)習(xí)了“常見(jiàn)意外事故的分類(lèi)”,、“常見(jiàn)意外事故的類(lèi)型”,、“意外事故的預(yù)防”、“意外事故的原因和處理”,、“兒童常見(jiàn)癥狀的鑒別和處理”,。
通過(guò)本次學(xué)習(xí),讓保育員們更清楚,、更細(xì)致,、更深入地了解了在幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)該如何保護(hù)我們的孩子們不受到傷害,,使孩子們健康,、快樂(lè)地度過(guò)在幼兒園的每一天。
回顧一學(xué)期的保教工作,,我園依靠全體教師的共同努力,,各項(xiàng)工作均取得了較好的成績(jī),但用較高的要求衡量,,我們感覺(jué)還不盡如人意,,不少工作還有很大的提高和改進(jìn)的空間,。回首本學(xué)期,,我們收獲很多,。展望新學(xué)年,我們滿懷信心,。我們將用更高的要求約束自己,,扎實(shí)基礎(chǔ),完善保教,。
幼兒園保育崗前培訓(xùn)的心得體會(huì) 幼兒園保育員崗前培訓(xùn)內(nèi)容篇四
1,、觀摩在園工齡不滿五年保育員示范課——疊被子,要求:各位保育老師準(zhǔn)備教案在自己班級(jí)幼兒前講示范課,。
2,、檢查每一個(gè)班級(jí)的寢室衛(wèi)生,包括:床鋪整潔,、被子整齊,、床底衛(wèi)生、物品擺放,。
1,、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)非常重視園本培訓(xùn)工作的重要性,它能夠作為提高保育員素質(zhì),、促進(jìn)保育員自我成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑,,以此增強(qiáng)保育員的使命感和道德素養(yǎng),明確教育方向,,提高保教質(zhì)量,。
2、每學(xué)期都要制定培訓(xùn)計(jì)劃,,組織開(kāi)展觀摩課活動(dòng),通過(guò)觀摩等引導(dǎo)保育人員拓展保教新思路,、新研究,、新方法,,并組織保育員自評(píng),、互評(píng),通過(guò)積極組織安排園內(nèi)園外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、技能培訓(xùn)和各種形式的崗位練兵活動(dòng),,加強(qiáng)保育員專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,。
3,、幼兒園的園本培訓(xùn)能立足保教人員成長(zhǎng),、關(guān)注成長(zhǎng)過(guò)程,組織開(kāi)展活動(dòng),,以活動(dòng)為載體,,通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)促進(jìn)園本培訓(xùn)工作的進(jìn)行,,提高園內(nèi)保育人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和思想道德品質(zhì),。
1,、立足本園開(kāi)展園本培訓(xùn),充分發(fā)揮兩級(jí)骨干保育員以及園內(nèi)骨干教師的作用,,努力挖掘園內(nèi)保教人員自身資源,,通過(guò)上課、觀摩等形式發(fā)揮她們的示范,、指導(dǎo)作用,。
2、通過(guò)人人都參與,,不斷學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作以一個(gè)研究者的身份參與到教育衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)之中,,并對(duì)自己的保教實(shí)踐不斷的進(jìn)行研究,、反思,提高自己的保育意識(shí)、動(dòng)手能力,,園內(nèi)形成了良好的保教配合氛圍(教師幫助保育員制定課件),,使幼兒園的保教工作質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)發(fā)展以及幼兒的發(fā)展均互相得到促進(jìn)與提高,。
3、通過(guò)衛(wèi)生檢查,,保育員能夠集中到一起到每個(gè)班級(jí)看看,以達(dá)到相互交流,,互相探討,學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),,改正不足的目的,,從而促進(jìn)大家工作的積極性,,對(duì)園內(nèi)安全衛(wèi)生意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高,。
4,、在參加活動(dòng)的老師中,年齡最大的是胡老師,,她對(duì)參加本次活動(dòng)有著較高的積極性,,并作了充分的準(zhǔn)備,這種精神是值得我們年輕的老師學(xué)習(xí)的,。張奉嬌老師極富創(chuàng)意性的把被子比喻成漢堡包加肉餡,使課堂更加形象生動(dòng),。張冰冰老師以小白兔游戲的形式上課,讓幼兒們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),、在學(xué)習(xí)中游戲,取得了令人滿意的效果,。今年9月份剛來(lái)我園的吳娟老師,用故事的形式教幼兒疊被子,,使孩子們能自覺(jué)的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái),。這幾位老師的示范課都各具特色,各有所長(zhǎng),,都值得我們?nèi)ソ梃b,這些都是我們知識(shí)寶庫(kù)積累的重要資源,,也是我們以培訓(xùn)的形式所挖掘出來(lái)的寶貴財(cái)富,!
1、部分保育員思想認(rèn)識(shí)不夠到位,,對(duì)培訓(xùn)工作缺乏主動(dòng)性,、積極性。
2,、須讓保育員從自己的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)中真正體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,深切感悟到培訓(xùn)對(duì)其職業(yè)生涯和教育實(shí)踐工作的有力支持和幫助,從而不害怕培訓(xùn),,積極參與培訓(xùn),。
3、總體來(lái)說(shuō),園本培訓(xùn)均在一定層面上提升了保育員的工作理念,,更新了保育員的保育觀念,,促進(jìn)了保教配合行為方式的轉(zhuǎn)變,也增強(qiáng)了保育員探討的意識(shí)和學(xué)習(xí)理論的積極性,,使我園的保育隊(duì)伍原有的知識(shí)得到了更新和提高,。
幼兒園保育崗前培訓(xùn)的心得體會(huì) 幼兒園保育員崗前培訓(xùn)內(nèi)容篇五
以本學(xué)期制定的“保育員培訓(xùn)計(jì)劃”為基礎(chǔ)和工作目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,嚴(yán)格對(duì)保育員進(jìn)行每月一次的保教方面的培訓(xùn),,不時(shí)提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng),,努力提高保教素質(zhì)和保教質(zhì)量,。
本學(xué)期,,我園有6名保育員,,2名炊事人員。全體后勤組人員都能積極參加每月一次的培訓(xùn),,在培訓(xùn)中,大家通過(guò)學(xué)習(xí)與交流,,使每個(gè)后勤人員看到自己工作中的成績(jī)與不足,堅(jiān)定信心,、繼續(xù)努力工作,。從而推動(dòng)了我們工作效率的逐步提高。
九月份,,我園進(jìn)行了本學(xué)期首次保育員培訓(xùn),,學(xué)習(xí)的內(nèi)容為《保育員工作職責(zé)》,、《保育工作內(nèi)容》、《清潔消毒工作》,、《餐前餐后管理》。通過(guò)此次培訓(xùn),,保育員在今后的工作中能更好地為孩子,、教師服務(wù),使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開(kāi)展,。
十月份,我園組織了一次別開(kāi)生面的保育員常規(guī)操作演練活動(dòng),。練兵項(xiàng)目包括:餐桌消毒和床鋪整理。此次活動(dòng),,不僅讓保育員們提高了認(rèn)識(shí),鍛煉了基本功,,還為我園保教質(zhì)量的提升奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
十一月份,,我園對(duì)食堂工作人員進(jìn)行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調(diào)》的知識(shí)培訓(xùn),。此次培訓(xùn),讓食堂工作人員提高了食堂安全,、衛(wèi)生方面的意識(shí),,他們一致認(rèn)為要把安全放在最優(yōu)先的位置,搞好服務(wù),,讓全體師生滿意。
我園保育員堅(jiān)持每天的消毒工作,,教室,、寢室、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證被褥都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我園的責(zé)任和義務(wù)。
為了避免各種傳染病的發(fā)生,,除每天用84消毒液消毒外,,還定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,,同時(shí)做好有關(guān)各種傳染病的多方面的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,。
幼兒園后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,奠定扎實(shí)的保教基礎(chǔ),,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)們放心,。