人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

幼兒園教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容篇一

為了響應(yīng)黨中央西部大開發(fā)教育對(duì)口支援的偉大號(hào)召,，我?guī)е鴮W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,，帶著父老鄉(xiāng)親的厚望,，懷著為祖國邊疆教育事業(yè)獻(xiàn)身的決心，來到了祖國的西部邊陲――新疆xx支教,。在這一年半的時(shí)間里,，我將要用自己辛勤的汗水，實(shí)現(xiàn)著自己的奮斗目標(biāo),。

我們通過云視訊進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，xx教科局領(lǐng)導(dǎo)及黨校教師分別從新疆的歷史淵源、發(fā)展,、現(xiàn)狀以及存在的歷史問題給我們進(jìn)行細(xì)致講解和剖析,，對(duì)xx市的教育教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了梳理。培訓(xùn)后我感觸頗深,，意識(shí)到今后的工作任重道遠(yuǎn),，但我心火熱,，必將不畏艱難，努力工作,，不負(fù)眾望,。

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)

新疆xx是個(gè)自然環(huán)境優(yōu)美的好地方,，但是，由于地處邊陲和各種原因,，這里的經(jīng)濟(jì)相對(duì)內(nèi)陸發(fā)達(dá)地區(qū),，不是很發(fā)達(dá)，進(jìn)而直接導(dǎo)致教育的相對(duì)滯后,。因此,，此次新疆援教，我即將面對(duì)重重困難,，必須靠自己成熟的政治素質(zhì),，過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范，才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姾蛶熒男湃?，工作才能做好,。我?huì)爭(zhēng)取短時(shí)間內(nèi)融合到xx的教育隊(duì)伍之中，早日成為他們中心貼心的一員,。

二,、腳踏實(shí)地，教書育人

1.迅速了解情況,，及時(shí)進(jìn)入角色,。xx是多民族聚居地，地廣人稀,。目前學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、辦學(xué)條件,、師資力量,、教學(xué)管理等方面我現(xiàn)在還未了解。但我會(huì)用最短的時(shí)間,，迅速地摸清了解受援學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀,，及時(shí)地調(diào)整好自己的心態(tài)，進(jìn)入了角色,，盡可能發(fā)揮教學(xué),、教研的帶動(dòng)和輻射作用。

2.踏踏實(shí)實(shí)教書,，全心全意育人,。由于少數(shù)民族較多,，市民的宗教信仰不同，新疆的教育和內(nèi)地的教育理念可能存在差別,。我要利用我儲(chǔ)備的教育教學(xué)資源和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，在讓孩子們完成既定學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，多了解外面世界的精彩,。思想上先與內(nèi)地學(xué)生接軌,，樹立起遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到文化知識(shí)的重要性和必要性,。以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為切入點(diǎn),，嚴(yán)格要求，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做到課前有準(zhǔn)備,，上課有精神，聽課能專心,，思考會(huì)用心，回答問題條理清楚等,。潛心研究學(xué)情,，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下，在提高學(xué)生的能力和成績(jī)上下功夫,，使不同層次的學(xué)生都能有所發(fā)展,，有所進(jìn)步。

三,、勇于探索,，促進(jìn)交流

作為一名年過五旬的老同志，這次支教經(jīng)歷來之不易,，我倍感珍惜,。代表xxxx不遠(yuǎn)萬里來到這里，我深深知道教師育人是我的本業(yè),，促進(jìn)東,、西部地區(qū)各種文化交流更是我的使命。我將積極與當(dāng)?shù)亟處熼_展教科研交流,，探索適合地區(qū)教育教學(xué)改革的新理念,，為祖國的繁榮富強(qiáng)盡自己綿薄之力，圓滿完成援疆任務(wù),。

幼兒園教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容篇二

20xx年8月2日至8月12日,，我有幸參加了由xx市幼兒師范學(xué)校舉辦的幼兒教師培訓(xùn)班，此次的培訓(xùn)安排在了xx縣城,，這里環(huán)境優(yōu)美空氣清新,，一踏入這里頓感神清氣爽,，一切壓力都不存在，在這10天的時(shí)間里,，我靜心學(xué)習(xí),，收獲頗多。現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),。

學(xué)習(xí)期間我們聆聽了多位專家的精彩講座,，他們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)、內(nèi)涵及精湛的理論闡述,，給了我們強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng),。最后還參觀了xx縣城里最具特色的伊禾幼兒園，觀摩了優(yōu)質(zhì)課,，使我受益匪淺,。張家森校長(zhǎng)的講座《教師職業(yè)道德與學(xué)習(xí)心態(tài)》使我明白身為教師一定要具備良好的師德，做到平等對(duì)待每一位幼兒,，滿懷敬畏之心尊重幼兒,，幫助每一位幼兒全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展,，讓每一位幼兒愉快的,、有尊嚴(yán)的渡過幼兒園生活。力爭(zhēng)做一塊優(yōu)質(zhì)的“橡皮”,，做到教育無痕,。王華老師的講座《指南背景下的幼兒園美術(shù)教育》使我了解到美術(shù)教育的目的是培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣。在美術(shù)活動(dòng)中,，不是教幼兒如何去畫,，而是引導(dǎo)幼兒如何自己畫。讓孩子用自己的方式表達(dá),、表現(xiàn)對(duì)藝術(shù)的理解與感悟,，我們要用獨(dú)特的慧眼和視覺去欣賞幼兒的作品,，學(xué)會(huì)傾聽幼兒“講畫”,，讓幼兒做最優(yōu)秀的自己,。杜友莉老師的講座《蒙臺(tái)梭利教育思想解讀》使我更深入的了解了蒙臺(tái)梭利教育的理念及基本原則，我會(huì)認(rèn)真吸取蒙臺(tái)梭利的`教育理念,，把他滲入到日常的教育教學(xué)工作中,，做一名優(yōu)雅的老師。陳蘭蘭老師的講座《區(qū)角活動(dòng)的組織與實(shí)施》使我清晰了區(qū)角活動(dòng)的實(shí)施步驟,、劃分原則,、材料的投放原則、如何組織與引導(dǎo)。清楚的明白了老師在活動(dòng)中承擔(dān)的角色,，不是導(dǎo)演而是觀察者,、參與者、引導(dǎo)者,、評(píng)估者,。杜xx老師的講座《閱讀的理念與策略》使我認(rèn)識(shí)到早期閱讀的重要性，明白了閱讀的宗旨是培養(yǎng)興趣,、養(yǎng)成習(xí)慣,、發(fā)展能力。了解到繪本是最適合幼兒閱讀的圖書形式,，并收集了大量適合不同年齡段幼兒閱讀的繪本資料,。

學(xué)習(xí)是人生存在和發(fā)展的不竭動(dòng)力。張校長(zhǎng)在講座中也重點(diǎn)闡述了學(xué)習(xí)的重要性,，通過此次的學(xué)習(xí),，才深知自己有許多不足的地方，作為幼兒人生旅途的啟蒙人,，想要給孩子一碗水,，自己必須先有一泉水。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,，教育理念也在不斷更新,，為了適應(yīng)孩子的求知需求，我要不斷的學(xué)習(xí),，隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量，更新自己的知識(shí),，只有把自己知識(shí)的海洋裝滿,，才能滿足孩子們的那一條條求知欲旺盛的小河。以后,，我要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一日三餐一樣平常而重要,。堅(jiān)持每天閱讀教育教學(xué)類書籍，在一日工作中做好觀察記錄,，堅(jiān)持每天寫教學(xué)筆記,，并進(jìn)行反思。在感悟中提升,，在工作中發(fā)展,，加強(qiáng)教學(xué)研究和理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮主動(dòng)性,，讓自己在幼教領(lǐng)域中不至于落后,。

總之，經(jīng)過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我懂得了很多道理,，學(xué)到了很多知識(shí),，也認(rèn)識(shí)了很多朋友，在今后的工作中,，我會(huì)不斷努力,，學(xué)以致用，做一名社會(huì)認(rèn)可,，家長(zhǎng)滿意,、孩子們喜歡的優(yōu)秀教師。

幼兒園教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容篇三

根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》的精神,，2022年10月4日上午,，由安源區(qū)教育局主辦安源教師發(fā)展中心承辦的安源區(qū)新任幼兒園教師集中培訓(xùn)班順利開班，教師們匯聚一堂,進(jìn)行了為期3天的培訓(xùn),。

此次培訓(xùn),，區(qū)教師發(fā)展中心嚴(yán)格落實(shí)了萍鄉(xiāng)市疫情防控工作要求，實(shí)施了一系列防疫措施,，確保做到培訓(xùn),、防疫兩不誤，切實(shí)筑牢疫情防控屏障,。

為組織好此次“新任幼兒園教師”培訓(xùn),，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量和實(shí)效，在開班前期區(qū)教師發(fā)展中心投入了大量人力,、物力,，并成立了班委，班主任和班委們?nèi)翰呷毫?，為此次培?xùn)的各項(xiàng)工作做好相關(guān)準(zhǔn)備,。

經(jīng)過詳細(xì)研討，區(qū)教師發(fā)展中心精心設(shè)計(jì)了培訓(xùn)內(nèi)容,，并邀請(qǐng)到省級(jí)學(xué)前教育評(píng)估專家、國家級(jí)骨干教師,、國家級(jí)心理咨專家,、學(xué)前教育骨干教師、省特級(jí)教師,、省學(xué)前教育專家授課,。

培訓(xùn)伊始，由班主任徐春蘭主持開班儀式,，宣布班委成員以及培訓(xùn)中注意事項(xiàng)，周建書記作出重要講話，明確此次培訓(xùn)的目標(biāo)是使新任幼兒園教師在師德師風(fēng)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,、自我反思能力和專業(yè)學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)科研能力和學(xué)科創(chuàng)新能力上明顯提升,。并對(duì)學(xué)員提出要求：提高認(rèn)識(shí),、珍惜機(jī)會(huì)；明確內(nèi)容,、把握要求；主動(dòng)學(xué)習(xí),、嚴(yán)于律已,，明晰個(gè)人發(fā)展方向，探索成長(zhǎng)路徑,。隨后,，班主任徐春蘭鄭重宣布：安源區(qū)2022年新任幼兒園教師集中培訓(xùn)班正式開班！

幼兒園教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容篇四

十月,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的組織下,，我很榮幸的參加了本次xx年寧波市區(qū)幼兒園新教師入職的培訓(xùn)。為了提高新教師的專業(yè)基本功與教育教學(xué)水平,，使新教師盡快熟悉崗位工作,，組織好幼兒一日活動(dòng)，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，在最短的實(shí)踐內(nèi)能盡快勝任幼兒園各項(xiàng)工作,。本次培訓(xùn)市里邀請(qǐng)來了多位有經(jīng)驗(yàn)的教育專家，他們將自己成功的經(jīng)驗(yàn)與我們每位新教師分享,，他們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我們強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng),。這讓我體會(huì)到了我們教師自身需要不斷充實(shí)和提高,，給孩子一碗水，自己就要準(zhǔn)備一桶水這樣的道理,。雖然培訓(xùn)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),，但是培訓(xùn)的內(nèi)容卻很豐富：有教師的職業(yè)道德、《綱要》和《指南》的解讀,、備課說課與評(píng)課,、幼兒園一日活動(dòng)的組織方法、技能和技巧、家長(zhǎng)溝通,、各領(lǐng)域的活動(dòng)解讀等方面進(jìn)行培訓(xùn),。各位專家的精彩講座各具特色，這讓我對(duì)幼兒教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解,，對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作有了更新一步的認(rèn)識(shí),。

本次幼兒園新教師培訓(xùn)，讓我更進(jìn)一步了解和掌握了自己工作的發(fā)展方向和目標(biāo),。下面是我通過培訓(xùn)并結(jié)合現(xiàn)在實(shí)際工作獲得的幾個(gè)方面的體會(huì)：

是否能成為一位好的幼兒教師,。作為新教師的我們首先要有一個(gè)良好的心態(tài)，然后給自己一個(gè)合適的定位,。從小事做起,，一點(diǎn)一滴的做好教學(xué)工作。其次在于有無敬業(yè)精神,，要有"捧著一顆心來,，不帶半根草去"的精神。在生活中力爭(zhēng)做到德才兼?zhèn)?、談吐文雅,，要求孩子們做到自己先做到，以身作則,，為人師表,。

，并積極支持,、鼓勵(lì)幼兒積極大膽主動(dòng)參與各種藝術(shù)活動(dòng),，并大膽表現(xiàn)，同時(shí)要求老師要擅于指導(dǎo)幼兒利用身邊的社會(huì)資源,、家庭資源,，來美化自己的生活，并幫助幼兒提高表現(xiàn)的技能和能力,，真正地做到孩子是班級(jí)的小主人,，使班級(jí)環(huán)境真正為教育服務(wù)，為幼兒服務(wù),。

技能技巧的學(xué)習(xí)確實(shí)是很重要,。不管在管理上還是在學(xué)習(xí)上，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何更好的去調(diào)動(dòng)孩子的興趣,，吸引孩子的注意力,，如何在已有的經(jīng)驗(yàn)上挖掘更好的，富有創(chuàng)新的授課方式,，值得每天去反思,。

孩子都有自己的獨(dú)特的個(gè)別發(fā)展水平,，尊重孩子就要尊重孩子的個(gè)體差異，尊重孩子自己的發(fā)展水平,。在我們班中有部分幼兒特別的乖巧,、招人喜歡;也有部分幼兒性格倔強(qiáng)、攻擊行為嚴(yán)重,，特別招人擔(dān)心,。但是不管怎樣，我們教師應(yīng)該相信一點(diǎn)：只有不會(huì)教的老師,，沒有教不好的孩子,。所以作為教師我們要了解孩子的個(gè)別差異，有目的,、有計(jì)劃的認(rèn)識(shí)孩子,，進(jìn)行全面的觀察，在教育過程中要做個(gè)有心人,，多為孩子著想,，站在孩子的角度上看問題、思考問題,。

1,、注重預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件

幼兒活潑好動(dòng)，班級(jí)生活中難免會(huì)遇到突發(fā)事件,，教師稍微有個(gè)疏忽就有可能負(fù)法律責(zé)任,。面對(duì)這些情況，作為管理者的我們就更應(yīng)該注意孩子的生命安全,，并要了解相關(guān)的法律知識(shí),。

2、注重家長(zhǎng)工作

家長(zhǎng)工作非常重要,，作為老師我們應(yīng)主動(dòng)與幼兒家長(zhǎng)配合,，積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)保育，教育幼兒的知識(shí),，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù),。只有幼兒園與家庭配合起來，教育一致,，才能取得最佳教育效果,。在與家長(zhǎng)的溝通中，如何使家長(zhǎng)在短時(shí)間內(nèi)信任你,，愿意配合你,。如何應(yīng)對(duì)行行色色的家長(zhǎng)們,，要注意：委婉,、靈活,、分寸、清楚,、使用的語言是否恰當(dāng)合適等,。

學(xué)習(xí)是件非常容易的事，但最重要的是怎么把學(xué)習(xí)的知識(shí)更好地運(yùn)用到實(shí)踐中去,。我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，還要學(xué)習(xí)每位教師的優(yōu)秀品質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

十天的幼兒新教師培訓(xùn)結(jié)束了,，但留給我的卻是深深的回憶,，是一筆寶貴的財(cái)富。作為一名新教師,，在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西有很多很多,，碰到意外的困難是在所難免的。只有通過反復(fù)地研究和領(lǐng)悟,，才能真正成長(zhǎng)為一名合格的幼兒教師,。

最后，我要鼓勵(lì)自己"學(xué)無止境",，與時(shí)俱進(jìn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡，了解教育發(fā)展新動(dòng)態(tài),，注重細(xì)節(jié),，提高工作效率，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，從而提高自身綜合素質(zhì),。

幼兒園教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容篇五

在這充滿激情與希望的八月里，一批“新力量”即將開啟自己的職業(yè)新征程,。為了幫助新入職教師更快建立歸屬感,，明確崗位職責(zé),，熟悉園所文本材料的書寫規(guī)范以及一日常規(guī)流程,，8月29日下午，泉州臺(tái)商投資區(qū)第二幼兒園林小霞副園長(zhǎng)和蘇語凌老師為新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),。

文本展示是一所幼兒園的書面文化,，它所代表著的是幼兒園的另一面。為進(jìn)一步指導(dǎo)教師文案撰寫的能力,，使教師文本材料統(tǒng)一、規(guī)范,，蘇老師給新老師開展了“新教師保教工作規(guī)范培訓(xùn)”,，從“幼兒園教師教育教學(xué)工作規(guī)范”和“幼兒園教師保教文案書寫規(guī)范”兩大方面入手，深入淺出地講解了一日活動(dòng)組織中應(yīng)注意的教師行為,。她還從文案撰寫的內(nèi)容以及文案撰寫的要求兩個(gè)小方面進(jìn)行了講解，就平時(shí)要上交的文案為主要內(nèi)容,，分享了優(yōu)秀范例,，規(guī)范了我園文本材料的要求,，共同促進(jìn)文本資料規(guī)范化工作的完善和提升,！

緊接著，林副園長(zhǎng)從崗位職責(zé),、管理制度,、獎(jiǎng)懲考勤等各個(gè)方面，仔細(xì)分析,，全面解說,。并圍繞一日活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)，從來園到離園各環(huán)節(jié)要求和重點(diǎn)進(jìn)行解讀,，使新教師直觀地了解幼兒園一日活動(dòng)內(nèi)容,，明確教師的職責(zé)和要求。

引領(lǐng)教師關(guān)注細(xì)節(jié),，并要求新教師們做細(xì),、做實(shí)幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。

在培訓(xùn)過程中,，新老師們認(rèn)真傾聽,，仔細(xì)做好學(xué)習(xí)筆記。

培訓(xùn)結(jié)束后,，新老師們紛紛發(fā)表了培訓(xùn)感想,。她們一致認(rèn)為本次培訓(xùn)讓自己收獲良多，從不同方面提高了作為專任教師的職業(yè)素養(yǎng),，在以后的工作當(dāng)中將學(xué)以致用,，在提高自身水平的同時(shí)也更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

時(shí)序已過夏,，秋日勝春朝,。新教師被賦予了無限的發(fā)展可能和充滿希望的'前途愿景，高質(zhì)量的學(xué)習(xí),、實(shí)踐與反思是教師專業(yè)成長(zhǎng)的最佳路徑,，將培訓(xùn)內(nèi)容內(nèi)化于心,，外化于行，在今后工作中務(wù)實(shí)篤行，行穩(wěn)致遠(yuǎn),。

望每位新教師都能如樹向下扎根,，向上求索，用愛心澆灌成長(zhǎng),，用知識(shí)托舉希望,。今后，幼兒園也會(huì)繼續(xù)為教師搭建綠色成長(zhǎng)平臺(tái),，做教師專業(yè)成長(zhǎng)的導(dǎo)航者和引領(lǐng)者,。

幼兒園教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容篇六

脫離了"學(xué)生"這一軀殼，我們過五關(guān)斬六將,，終于成為一名真正的新教師。

從學(xué)生要轉(zhuǎn)換成一名教師,，使我無從下手,。但是,，現(xiàn)在我很感激教育局給我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和講師無私的分享他們的經(jīng)驗(yàn),。在這一個(gè)星期里我覺得學(xué)習(xí)的內(nèi)容很豐富，各個(gè)老師把他們所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)都無私奉獻(xiàn)的呈現(xiàn)給我們,。

以前當(dāng)孩子來尋求我的幫助時(shí),，我卻無從下手，根本不知道怎樣去幫助他,、引導(dǎo)他，因?yàn)槲也恢澜鉀Q問題的重點(diǎn)是什么,，當(dāng)時(shí)我就下定決心,，一定要好好學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，但我覺得這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我要把所有學(xué)到的東西分享給我周圍身邊的人,，傳授給天真可愛的孩子們。在培訓(xùn)期間每個(gè)人都認(rèn)真地記筆記,，惟恐遺漏過程中的每一句,。課前的準(zhǔn)備,、課后的評(píng)析、幼兒的心里特點(diǎn)怎樣把握對(duì)我來說都是一個(gè)難點(diǎn),。在實(shí)踐中的困惑和問題,，使我早就期盼有這樣一次進(jìn)階培訓(xùn)。使我收獲太多的專業(yè)知識(shí)及靈活的教學(xué)方法,。

馬上就要上崗了,，我將在以下幾個(gè)方面不斷的完善自己。

在培訓(xùn)過程中,，老師們?cè)鷮?shí)的話語基礎(chǔ)令我欽佩,，這些與讀書是密不可分的，所以,，我要我要繼續(xù)讀書,，特別是一些經(jīng)典書籍，還有學(xué)前教育的文章,，寫好讀書筆記,、心得體會(huì)、課后評(píng)析,，從而提高字自己的寫作水平,。

選擇幼師這一職業(yè)是我喜歡的，所以我就要更用心去做好它?，F(xiàn)在的幼兒會(huì)提出各種奇奇怪怪的問題,，有時(shí)教師還不能一一解決，所以我想在今后的工作中做到一下幾點(diǎn)：新學(xué)期我將抓好幼兒日?；顒?dòng)常規(guī)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。形成有序的生活，學(xué)習(xí),，游戲的氛圍,。不斷地提高自己完善自己。

認(rèn)真分析本班幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,，因勢(shì)利導(dǎo),，因材施教，力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較大提高,。時(shí)時(shí)刻刻把幼兒的安全放在第一位,，結(jié)合教育開展相關(guān)活動(dòng)，讓幼兒受到教育,。

在我的人生中不需要轟轟烈烈,，只要能將作為教師的美德繼續(xù)下去，在不斷的自我剖析、自我發(fā)展,、自我完善實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,。

幼兒園教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容篇七

為切實(shí)提高教師的專業(yè)知識(shí)及教育教學(xué)水平，有效地組織幼兒園的一日活動(dòng),。8月29日下午組織開展了新教師崗前培訓(xùn)活動(dòng),。

幼兒質(zhì)量素質(zhì)決定學(xué)前教育質(zhì)量，教師素質(zhì)是提升教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。首先,，曾漩漩園長(zhǎng)就《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）的基本內(nèi)容與要求》、《幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度》的內(nèi)容進(jìn)行了具體的解讀,。使新老師明確自身職責(zé)的重要性，真正做到讀懂,、悟透,、踐行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，從而增強(qiáng)幼兒園管理,，提高保育教育質(zhì)量,。

接下來由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)黃桂鳳老師主持開展。

一,、圍繞保育教育活動(dòng)常規(guī),，從來園到離園各個(gè)環(huán)節(jié)的要求和重點(diǎn)做了詳細(xì)的解讀，使新教師直觀地了解了幼兒園一日活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容,，明確了教師的職責(zé)和要求,。

二、圍繞文字資料的規(guī)范書寫展開培訓(xùn),，包括：教案,、創(chuàng)游計(jì)劃、區(qū)域計(jì)劃等幾項(xiàng),。使新老師對(duì)文字材料的規(guī)范,、高質(zhì)量書寫有了全面細(xì)致的了解，增強(qiáng)老師們的文字書寫規(guī)范意識(shí),。

每次學(xué)習(xí)都能遇見最美的自己,，每次聆聽都能看見不同的風(fēng)景。在學(xué)習(xí)中思考,，在思考中感悟,，在感悟中行動(dòng)，在行動(dòng)中提升,！相信濱江幼兒園教師在今后的班級(jí)管理,、工作水平一定會(huì)邁上嶄新的臺(tái)階。

幼兒園教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容篇八

從20xx年xx月開始，我很榮幸的成為xx學(xué)院教師隊(duì)伍中的正式一員,，開始了自己人生的新征程。這次培訓(xùn),，學(xué)院從教師素養(yǎng),、校情教育、多媒體輔助教學(xué)和基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀發(fā)展等四個(gè)方面對(duì)我們進(jìn)行了全方位的培訓(xùn),。雖然我在崗位上已有9年的教學(xué)經(jīng)歷,，但還是覺得自己在教學(xué)的某些方面做得不夠完善。通過認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),，獲得了很大的收獲,，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：

本次教師培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富而全面：從師德師風(fēng),、教育教學(xué)能力,、班主任工作、當(dāng)代教育使命和教育現(xiàn)狀,、及教育改革方向;包還括對(duì)新課程背景下新教師的角色轉(zhuǎn)變、教師禮儀與修養(yǎng),、做一名有心理準(zhǔn)備的新教師,、新教師參加工作應(yīng)注意的問題,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù),、新課程理念下的課堂教學(xué)等諸多方面，讓我深刻認(rèn)識(shí)到做為一名新型的教師應(yīng)具備的素質(zhì)和責(zé)任,。本次培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略,。

在這次培訓(xùn)的開班典禮上，學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)xx老師做了熱情洋溢的講話,，對(duì)我們加入到臨汾學(xué)院教師這個(gè)大家庭表示了熱烈的歡迎,，也介紹了學(xué)院教師未來的美好藍(lán)圖，并且勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真工作,，完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我更加對(duì)我們學(xué)院前途充滿了信心,，也堅(jiān)定了自己扎根于人民教育事業(yè),、扎根于我們教師這片充滿希望的熱土的信心。

雖然在本次教師招聘以前，我已經(jīng)積累了多年的工作經(jīng)驗(yàn),，但是做一名人民教師，尤其是一名高校教師,，對(duì)其中的許多工作規(guī)范和制度還是不夠完善,。在教師職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)中，xx老師給我們?cè)敿?xì)介紹和講解了高校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度,、常規(guī)和教學(xué)方法,，并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā),，我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情,，如同其他的工作部門一樣,，同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,，同樣要付出艱巨的努力,。我還認(rèn)識(shí)到,，作為高校教師，要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,，必須堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)域的方向，要以教書育人為己任,，要將傳授知識(shí)和思想教育有機(jī)結(jié)合起來，寓思想品德于教學(xué)之中,。同時(shí),，要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生,，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

高校教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作,，更是一門藝術(shù),，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和摸索。從前作為一名學(xué)生,，對(duì)教師的工作一直十分崇敬,，但是對(duì)如何才能夠不僅成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識(shí)的。在新課程改革教育的培訓(xùn)中,，xx老師以他豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們做了一次生動(dòng)的報(bào)告,。他從教師的構(gòu)成、對(duì)教學(xué)概念的認(rèn)識(shí),、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)換,、大學(xué)課程內(nèi)容的基本特點(diǎn)、大學(xué)教學(xué)過程的基本特點(diǎn)等幾個(gè)方面做了全面和深刻的總結(jié),。通過聽講和自己的認(rèn)真體會(huì),，使我對(duì)高校教師的內(nèi)容和特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰、從茫然到豁然,，確實(shí)感到受益非淺,。

通過培訓(xùn)我深刻認(rèn)識(shí)到，要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師,。高校教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系，是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng),，教學(xué)并非只是教師簡(jiǎn)單的講授,，而是一個(gè)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。作為新世紀(jì)的教師,，需要有一個(gè)教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到個(gè)性型的轉(zhuǎn)變,，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變,。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。要作為一名真正合格的高校教師,，確實(shí)要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動(dòng),，只有這樣才能收獲豐厚的回報(bào)。

總之,，這次新教師培訓(xùn)雖然是安排在學(xué)期之中,，時(shí)間緊，任務(wù)重,，不可能有太多的時(shí)間和次數(shù),，絕大多數(shù)教師都是在緊張的教學(xué)工作之余來參加培訓(xùn)的。但通過這次培訓(xùn),，總有一種意猶未盡的感覺,，總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實(shí),，作為一名新教師,，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了,。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平,，盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校教師，為我們國家的教育事業(yè),，為我們臨汾學(xué)院的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

幼兒園教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容篇九

2018年8月2日至8月12日，我有幸參加了由xx市幼兒師范學(xué)校舉辦的幼兒教師培訓(xùn)班,，此次的培訓(xùn)安排在了xx縣城,，這里環(huán)境優(yōu)美空氣清新，一踏入這里頓感神清氣爽,，一切壓力都不存在,，在這10天的時(shí)間里，我靜心學(xué)習(xí),，收獲頗多?，F(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。

學(xué)習(xí)期間我們聆聽了多位專家的精彩講座,，他們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí),、內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我們強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng),。最后還參觀了xx縣城里最具特色的伊禾幼兒園,，觀摩了優(yōu)質(zhì)課，使我受益匪淺,。張家森校長(zhǎng)的講座《教師職業(yè)道德與學(xué)習(xí)心態(tài)》使我明白身為教師一定要具備良好的師德,，做到平等對(duì)待每一位幼兒,，滿懷敬畏之心尊重幼兒,，幫助每一位幼兒全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展,，讓每一位幼兒愉快的,、有尊嚴(yán)的渡過幼兒園生活。力爭(zhēng)做一塊優(yōu)質(zhì)的“橡皮”,，做到教育無痕,。王華老師的講座《指南背景下的幼兒園美術(shù)教育》使我了解到美術(shù)教育的目的是培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣。在美術(shù)活動(dòng)中,，不是教幼兒如何去畫,，而是引導(dǎo)幼兒如何自己畫。讓孩子用自己的方式表達(dá),、表現(xiàn)對(duì)藝術(shù)的理解與感悟,，我們要用獨(dú)特的慧眼和視覺去欣賞幼兒的作品,，學(xué)會(huì)傾聽幼兒“講畫”，讓幼兒做最優(yōu)秀的自己,。杜友莉老師的講座《蒙臺(tái)梭利教育思想解讀》使我更深入的了解了蒙臺(tái)梭利教育的理念及基本原則,，我會(huì)認(rèn)真吸取蒙臺(tái)梭利的教育理念，把他滲入到日常的教育教學(xué)工作中,，做一名優(yōu)雅的老師,。陳蘭蘭老師的講座《區(qū)角活動(dòng)的組織與實(shí)施》使我清晰了區(qū)角活動(dòng)的實(shí)施步驟、劃分原則,、材料的投放原則,、如何組織與引導(dǎo)。清楚的明白了老師在活動(dòng)中承擔(dān)的角色,，不是導(dǎo)演而是觀察者,、參與者、引導(dǎo)者,、評(píng)估者,。杜xx老師的講座《閱讀的理念與策略》使我認(rèn)識(shí)到早期閱讀的重要性，明白了閱讀的宗旨是培養(yǎng)興趣,、養(yǎng)成習(xí)慣,、發(fā)展能力。了解到繪本是最適合幼兒閱讀的圖書形式,，并收集了大量適合不同年齡段幼兒閱讀的繪本資料,。

學(xué)習(xí)是人生存在和發(fā)展的不竭動(dòng)力。張校長(zhǎng)在講座中也重點(diǎn)闡述了學(xué)習(xí)的重要性,，通過此次的學(xué)習(xí),，才深知自己有許多不足的地方，作為幼兒人生旅途的啟蒙人,，想要給孩子一碗水,，自己必須先有一泉水。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,，教育理念也在不斷更新,，為了適應(yīng)孩子的求知需求，我要不斷的學(xué)習(xí),，隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量,，更新自己的知識(shí)，只有把自己知識(shí)的海洋裝滿,，才能滿足孩子們的那一條條求知欲旺盛的小河,。以后，我要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一日三餐一樣平常而重要,。堅(jiān)持每天閱讀教育教學(xué)類書籍,，在一日工作中做好觀察記錄，堅(jiān)持每天寫教學(xué)筆記,，并進(jìn)行反思,。在感悟中提升,，在工作中發(fā)展,，加強(qiáng)教學(xué)研究和理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮主動(dòng)性,，讓自己在幼教領(lǐng)域中不至于落后,。

總之,，經(jīng)過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我懂得了很多道理，學(xué)到了很多知識(shí),，也認(rèn)識(shí)了很多朋友,，在今后的工作中,，我會(huì)不斷努力，學(xué)以致用,，做一名社會(huì)認(rèn)可,，家長(zhǎng)滿意,、孩子們喜歡的優(yōu)秀教師。

幼兒園教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容篇十

作為一名即將踏入講臺(tái)的新教師,，我很感激學(xué)校為我們安排的入職培訓(xùn),。這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常全面,、緊湊,，既有教學(xué)常規(guī),、班級(jí)管理、青年教師培養(yǎng),、教案書寫,，也有教學(xué)科研、備課,、聽課等等,。通過培訓(xùn)，我對(duì)世紀(jì)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子,、教師團(tuán)隊(duì)以及校園文化有了更加深入的了解,，也感受到了世紀(jì)中學(xué)這個(gè)大家庭的溫暖。培訓(xùn)期間,，我除了準(zhǔn)時(shí)聽講座,、交教案,、聽老教師講課外,，還有很大的收獲。現(xiàn)將這次的培訓(xùn)總結(jié)如下：

首先,，培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí),。在培訓(xùn)中，孫桂平老師談到教師的職業(yè)神圣在自我上,，即自我的幸福感,、自我的自信心。仔細(xì)體會(huì)和琢磨她的話,，覺得很有分量,、很有道理。這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí):教師是文化的傳遞者,?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè),、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來反映教師的重要性,。教師是榜樣,，學(xué)高為師，身正為范所強(qiáng)調(diào)的就是這個(gè)意思,。作為一名教師,，還應(yīng)該富有愛心，并且這份愛應(yīng)該是無私的,、平等的,，教師要善于發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)和心理變化,。

其次，就自身的更新優(yōu)化而言,，聽取周睿老師的報(bào)告后我樹立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),，并且真正認(rèn)識(shí)到了在工作中再學(xué)習(xí)、再教育的重要性,。古語有云：“學(xué),，然后知不足;教，然后知困,?！苯滩摹⒔谭繒r(shí)每刻都在更新,、都在變化,，而我自己現(xiàn)有的知識(shí)卻是有限的，倘若不主動(dòng)學(xué)習(xí),，就很難把教材上的知識(shí)完整地,、全面的傳授給學(xué)生。因此,，我認(rèn)為教師只有樹立“活到老學(xué)到老”的終身教育思想,，才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識(shí)發(fā)展的步伐，才能勝任復(fù)雜而又富有挑戰(zhàn)性的教育工作,。我們常說：“要給學(xué)生一碗水,，教師就要有一桶水?！钡?，我認(rèn)為教師還不僅僅是一桶水那么簡(jiǎn)單，教師應(yīng)該有源頭的溪流,，“問渠那得清如許,，為有源頭活水來?！敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己的知識(shí)，不斷更新自己的教育觀念,，不斷否定自己,，才能不斷進(jìn)步,，擁有的知識(shí)才能像泉水般沽沽流出,。

再次，是教學(xué)技能和方法上的收獲。對(duì)于新教師，悉心備課上好每一節(jié)課是必須要抓住的主線與核心,。備課時(shí)，不僅要備教材,，還要備學(xué)生,、備教法,，注重學(xué)生的個(gè)別差異,。只有在這些方面下功夫，做到有的放矢，教學(xué)才會(huì)有成效,。

最后,，常懷一顆謙卑的心,。一方面，作為一名新教師,，一定要多利用閑暇時(shí)間聽本學(xué)科老教師的課,，學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，主動(dòng)向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教教學(xué)中的問題;另一方面,，要真誠的向?qū)W生學(xué)習(xí),，傾聽他們的意見和建議，幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難,，做到“從學(xué)生中來，到學(xué)生中去”,，和學(xué)生一起成長(zhǎng),。

我想說，培訓(xùn)讓我成長(zhǎng)了很多,，提高了很多,，同時(shí)這次培訓(xùn)也吹響了我教師生涯起點(diǎn)的號(hào)角,。新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,，在思想、行動(dòng)和

實(shí)踐

1.歷史教師崗前培訓(xùn)總結(jié)

2.幼兒園教師3月總結(jié)

3.最新幼兒園教師總結(jié)

4.幼兒園教師工作總結(jié)

5.幼兒園教師教學(xué)個(gè)人總結(jié)

6.幼兒園教師總結(jié)個(gè)人

7.幼兒園教師總結(jié)2017

8.幼兒園教師個(gè)人總結(jié)小班

9.幼兒園教師個(gè)人總結(jié)中班

10.幼兒園教師總結(jié)（2017精選）

幼兒園教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容篇十一

在20xx年8月17日由黃老師為我們講的是《幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)》,，以圖片結(jié)合來展開講解。大環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)“續(xù)”,、“意”,、“趣”、“美”結(jié)合,。要布置好環(huán)境需要以下幾點(diǎn)：

一,、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則：

1、環(huán)境與教育目標(biāo)一致原則,。

2,、適宜性原則。

3,、幼兒參與性原則,。

4、開放性原則,。

5,、經(jīng)濟(jì)性原則。

二,、自然角的創(chuàng)設(shè)：

1,、要遵循幼兒年齡特點(diǎn)。

2,、根據(jù)不同季節(jié)替換內(nèi)容,。

3、根據(jù)主題開展需要及時(shí)補(bǔ)充,，從而確定每個(gè)階段自然角的重點(diǎn)內(nèi)容,。

三、家園專欄是幼兒園開展家長(zhǎng)工作重要重要事項(xiàng),，為了更好的體現(xiàn)家園專欄的參與性和互動(dòng)性,，更有效的`發(fā)揮它的價(jià)值，要對(duì)家園欄進(jìn)行一些新的嘗試,，讓家長(zhǎng)與幼兒有新鮮感,。

幼兒園教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容篇十二

新的學(xué)期即將開始，又有一批幼教新人走進(jìn)了九江市中心幼兒園,，正式開啟了屬于自己的幼教人生,。為了使她們了解幼兒教師這一職業(yè)的特點(diǎn),，熟悉幼兒園的教學(xué)環(huán)境和氛圍，盡快完成角色轉(zhuǎn)換,，融入到幼兒園的教師隊(duì)伍中來。近日,，九江市中心幼兒園保教處組織開展了新教師入職培訓(xùn),。

走進(jìn)中幼，大家就有個(gè)共同的名字——幼兒教師,。走進(jìn)中幼,，就是中幼大家庭的一份子。首先,，老師們認(rèn)真觀看了中幼建園30周年的宣傳片,，從中了解了中幼的歷史和文化，看到了中幼教師積極向上的精神面貌,，感受到了中幼集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大力量,。

幼兒教育，注重保教結(jié)合,，老師們通過短片“一日為師”,，看到幼兒教師從早晨孩子入園到傍晚孩子離園，整整一天工作的方方面面,，雖然辛苦,，但卻能從孩子的甜甜的話語和笑容中收獲滿滿的幸福感。作為幼兒教師,，最重要的就是愛與責(zé)任,，行為道德規(guī)范非常重要，新老師們學(xué)習(xí)了《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德八不準(zhǔn)》《九江市中小學(xué)教師違反教師職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則》等,，還學(xué)習(xí)了九江市中心幼兒園相關(guān)制度及崗位職責(zé),，讓新教師們明白應(yīng)該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感,、態(tài)度,、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問題,，做好工作,。

作為中幼人，還需要在專業(yè)上要求自己,，提升自己,。通過觀看教研活動(dòng)照片和視頻，新老師對(duì)中幼專業(yè)的團(tuán)隊(duì)和專業(yè)的精神有所了解,，明確今后的專業(yè)發(fā)展方向,，對(duì)工作起到積極的推動(dòng)與促進(jìn)作用,。

最后，劉英副園長(zhǎng)對(duì)新教師的到來再次表示熱烈的`歡迎,，同時(shí)也提出了殷切的希望,，希望新教師珍惜這份與幼師職業(yè)、與中幼的遇見,，牢記選擇這份職業(yè)的初心,，愛崗敬業(yè)、做好規(guī)劃,、快速發(fā)展,。

新教師們表示，要盡快轉(zhuǎn)變角色適應(yīng)教師崗位,，以幼兒園的殷切期望為指引,，開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，力爭(zhēng)做一名讓幼兒喜歡,、家長(zhǎng)滿意的好老師，以夢(mèng)為馬,，不負(fù)韶華,，用愛堅(jiān)守，溫柔相伴,，踏入學(xué)前教育的新征程,！

幼兒園教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容篇十三

為期一個(gè)星期的培訓(xùn)在前一段時(shí)間落下了帷幕，這次讓人回味無窮的培訓(xùn)讓我們這群新教師在結(jié)束培訓(xùn)后都一直在討論培訓(xùn)中的內(nèi)容,，實(shí)在是讓我們受益無窮,。

因此我非常感謝園長(zhǎng)能夠給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，作為一個(gè)剛剛從學(xué)校里出來,，除了一些在學(xué)校學(xué)到的基本知識(shí)和一腔熱血以外,，我們什么也沒有。所以園長(zhǎng)特意為我們這些信心不太充足的新幼師安排了這次培訓(xùn),，大大的減少了我們上崗前的恐懼感和擔(dān)憂感,。

在這次培訓(xùn)上，為我們培訓(xùn)的是xx老師,，本來我對(duì)老師的名字不是很熟悉的,，但是聽了她的課以后我突然想起來我曾經(jīng)在學(xué)校用視頻學(xué)習(xí)過她的教學(xué)方法，對(duì)于她豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)更是佩服不已,。本以為沒有機(jī)會(huì)跟她見面,，卻沒想到畢業(yè)工作以后能夠有幸聽到她的親身授課。

xx老師的課上如我所想的那般妙語連珠,，針對(duì)目前這個(gè)階段的孩子們給我們舉了不少例子,，并且對(duì)每個(gè)例子都進(jìn)行了深入的心理和行為上的剖析,，讓我們對(duì)這個(gè)階段的孩子們心中所想，平時(shí)行為都代表著什么有了一個(gè)較為深刻的認(rèn)識(shí),。

在課堂上我們這一批新教師都認(rèn)真的進(jìn)行學(xué)習(xí),，在記錄之余對(duì)于一些不懂的問題也都在提問環(huán)節(jié)進(jìn)行了提問，偶爾有些問題比較精彩讓xx老師多講了一些,，又令我們收獲了不少,。對(duì)于未來的工作也更有動(dòng)力和信心，畢竟學(xué)到新的覺得非常有用的知識(shí)總是忍不住想要運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中來,，通過實(shí)踐來加快知識(shí)的吸納和接受。

當(dāng)然了,，這段時(shí)間也不僅僅只有xx老師進(jìn)行授課,，每個(gè)老師都有每個(gè)老師的特點(diǎn)，有些類似的問題也都有著各自些微不同的處理方式,，這些不同的方式交雜之下讓我們有了更廣闊的視野,，對(duì)于各種問題的不同處理方式也有了自己的一些微不足道的見解，想來在以后工作中遇到問題就心有成竹,，而不會(huì)手足無措的做出處理方式了,。

雖然這次培訓(xùn)已經(jīng)在我們一眾新教師的惋惜中結(jié)束了，但是我們看著大家手中滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記,，心里不由得升起一股自信來,。這不同于剛剛從學(xué)校出來的自信，而是積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)面對(duì)工作中困難有了迎面挑戰(zhàn)過去的自信,。

我相信我在以后的工作中,，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的，受孩子和家長(zhǎng)們們喜愛信任的`優(yōu)秀教師,。在我人生的履歷下寫出讓未來的我不會(huì)后悔的精彩篇章,！

幼兒園教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容篇十四

在我縣公開招聘新教師的大好形勢(shì)下，兩年來分配到我園有xx名新老師,，年齡結(jié)構(gòu)在xx歲左右,，100%xx學(xué)歷，專業(yè)均為幼兒教育,。

(一)優(yōu)勢(shì)分析：

年輕教師學(xué)歷層次較高,，現(xiàn)代化教學(xué)技能比較強(qiáng)，善于接受新信息,、新事物,。新教師有愛心、有活力,、有干勁,，對(duì)工作的積極性非常高,，她們能相互學(xué)習(xí)，通過老帶新結(jié)對(duì)子的辦法,，提高她們的專業(yè)化水平,。

(二)弱勢(shì)分析：

1、對(duì)幼兒園一日環(huán)節(jié)的組織和實(shí)施缺乏相應(yīng)的措施,，對(duì)如何抓好班級(jí)常規(guī)比較困惑,。

2、缺乏班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和與家長(zhǎng)交流的藝術(shù),，處理家長(zhǎng)工作存在困難,。

3、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少,，在實(shí)際的操作過程中理論與實(shí)際相脫節(jié)的現(xiàn)象普遍存在,。

4、由于對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)把握不準(zhǔn),，教師在集體活動(dòng)設(shè)計(jì)中缺乏對(duì)活動(dòng)價(jià)值的挖掘,，不能很好地把握活動(dòng)的重難點(diǎn)。

年輕教師是幼兒園的重要組成部分,，她們有著年輕的優(yōu)勢(shì),，但在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)年輕教師確實(shí)也有許多該努力學(xué)習(xí)的地方。所以,，為加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程,，盡快建立一支高素質(zhì)的，能適應(yīng)教育教學(xué)改革的教師隊(duì)伍,，做好新,、老教師的交替工作，提高全體青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平,，我園把培養(yǎng)青年教師的工作當(dāng)作一項(xiàng)關(guān)系到幼兒園發(fā)展的首要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,，努力使青年教師能早日進(jìn)入角色，盡快在教育教學(xué)方面步入軌道,，成長(zhǎng)為我園教育教學(xué)骨干的后備力量,。

1、通過理論學(xué)習(xí),、教學(xué)實(shí)踐,、老帶新結(jié)對(duì)子等方式，提高教師專業(yè)化水平和實(shí)際操作的.能力,。

2,、聚焦集體教學(xué)活動(dòng)，以教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織實(shí)施為研討重點(diǎn)，提高教師集體教學(xué)活動(dòng)的能力,。

3,、采取有效培訓(xùn)措施，使我園新教師遵守師德規(guī)范,，提高師德修養(yǎng),，在專業(yè)理論、教育技能,、班級(jí)管理等諸方面得到有效提高,。

4、初步運(yùn)用有效教育手段實(shí)施教學(xué),，班級(jí)管理基本到位,，最終做到教學(xué)常規(guī)入門、課堂教學(xué)過關(guān),、教學(xué)能力基本達(dá)標(biāo),。

培訓(xùn)目標(biāo)：

1、加強(qiáng)新教師師德修養(yǎng),，提高教師專業(yè)化水平和實(shí)際操作的能力。

2,、通過各種學(xué)習(xí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),，使新教師盡快發(fā)展成成熟型教師。

具體措施：

1,、根據(jù)幼兒園發(fā)展規(guī)劃,，制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，成立新教師成長(zhǎng)檔案,。

2,、通過參加縣級(jí)新教師培訓(xùn)及幼兒園培訓(xùn)活動(dòng)，促使新教師盡快成長(zhǎng),。

3,、通過一對(duì)一跟班觀摩、老教師經(jīng)驗(yàn)談,、理論學(xué)習(xí),、案例分析及自身的實(shí)踐等，提高新教師的一日環(huán)節(jié)操作的能力,。

4,、通過每月的匯報(bào)課及課后的交流和反思,，提高新教師設(shè)計(jì)與組織實(shí)施的能力,，同時(shí)使新教師不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

5,、加強(qiáng)周、日計(jì)劃中各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)反思，提高新教師的反思能力和調(diào)整能力,。

6,、積極觀摩其他教師的活動(dòng)，并能大膽地反思和評(píng)課，鼓勵(lì)新教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思和調(diào)整。

7、通過“老帶新結(jié)對(duì)子”的方式，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)不定時(shí)地開展各項(xiàng)活動(dòng),，分享經(jīng)驗(yàn)，使新教師向成熟型發(fā)展。

8、除了幼兒園集體的理論學(xué)習(xí)外,，要求新教師自學(xué)各類專業(yè)書籍,，結(jié)合實(shí)踐作好記錄,，每月書寫一篇學(xué)習(xí)筆記,。

9,、指導(dǎo)教師每周一次對(duì)新教師進(jìn)行聽課指導(dǎo),。

10,、創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),，組織新教師階段匯報(bào)展示活動(dòng)。

幼兒園教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容篇十五

9月19日—23日,，縣教育局舉辦了為期一周的2022年全縣幼兒園新入職及轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)活動(dòng)。

9月19日上午,，在萬紀(jì)幼兒園舉行了開班儀式,。縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)同志出席開班儀式,，并就培訓(xùn)活動(dòng)做了安排和要求,。

培訓(xùn)活動(dòng)中，3名城區(qū)幼兒園園長(zhǎng)圍繞加強(qiáng)師德修養(yǎng),、落實(shí)一日常規(guī)、做好課程開發(fā)進(jìn)行了專題講座,。6名骨干教師進(jìn)行了示范教學(xué),，3名評(píng)委進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),。

全體參訓(xùn)教師觀摩了文峰幼兒園“體智能大循環(huán)”游戲活動(dòng)，分組在西街村幼兒園等六所城區(qū)幼兒園進(jìn)行了跟崗學(xué)習(xí),。

9月23日上午,，在萬紀(jì)幼兒園舉行了結(jié)業(yè)儀式。

縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)同志出席結(jié)業(yè)儀式并強(qiáng)調(diào),，全體參訓(xùn)教師要以本次培訓(xùn)為契機(jī),，跳出教育看教育，融入教育干教育,，進(jìn)一步更新保教理念,，優(yōu)化育人策略，提高保教水平,；要以《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》為行動(dòng)指南嚴(yán)格要求自己,，以“四有好老師”為努力方向和發(fā)展目標(biāo),，努力成為優(yōu)秀幼兒教育工作者,；要始終秉持“激勵(lì),、喚醒和鼓舞”的理念，牢固樹立科學(xué)的兒童觀和保教觀，持續(xù)加強(qiáng)理念提升和業(yè)務(wù)研修，呵護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)；要緊盯幼兒教育五大領(lǐng)域，開發(fā)建構(gòu)好,、實(shí)施利用好園本課程，優(yōu)化活動(dòng)組織開展，促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度,、能力,、知識(shí),、技能良性發(fā)展,，精心培育好祖國的下一代,。

結(jié)業(yè)儀式上，為專題講座專家、示范展示教師、點(diǎn)評(píng)評(píng)委頒發(fā)了證書,，為參訓(xùn)教師頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書,；參訓(xùn)教師代表作了培訓(xùn)心得交流分享,。

全縣城區(qū)公民辦幼兒園園長(zhǎng),、主管教學(xué)副園長(zhǎng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng),，各公民辦幼兒園新入職及轉(zhuǎn)崗教師130余人參加培訓(xùn),。

幼兒園教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容篇十六

在20xx年8月19日陳老師講的《幼園衛(wèi)生保健》主要讓我體會(huì)以下幾點(diǎn)：

1、做好五大官的檢查(包括皮膚,、眼神),。

2、詢問幼兒在家吃飯情況,、睡眠,、大小便有無異常,。

3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園

4、做好藥物登記,，了解班里傳染病情況,。按時(shí)發(fā)藥,、喂藥,，并做好幼兒的全天觀察記錄。

做好秋季的消殺,、滅蚊工作,，消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的.發(fā)生,。

開展幼兒安全教育,，提高幼兒的安全意識(shí)，開學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木,。安排科學(xué),、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行,。

1,、每周合理制定菜譜，必須每?jī)芍苡行禄印?/p>

3,、做好膳管會(huì)記錄,，平時(shí)把反饋的情況傳給家長(zhǎng)，提高菜譜的質(zhì)量,。

4,、進(jìn)餐過程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快,，而不是令人緊張,、壓抑的,。

5,、糾正幼兒偏食、挑食,、邊吃邊玩等問題,，要注重以飽為先的正面教育。

在這次的培訓(xùn)中,，聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗(yàn)之談,，我倍感榮幸,，在以后的工作中，我會(huì)努力學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng),，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在次謝謝!

今后的工作中,，我會(huì)努力學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

幼兒園教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容篇十七

在2021年8月18日由南老師為我們講的是《幼兒園班主任工作常規(guī)》主要是以幾個(gè)方面來講：

一,、行為規(guī)范方面

開學(xué)初,，幼兒對(duì)新的陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理，來園情緒不穩(wěn),、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重,。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對(duì)集體生活產(chǎn)生安全感,對(duì)老師產(chǎn)生親切感，進(jìn)而喜歡“上幼兒園”,，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓他們從一開始就養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。所以我一直堅(jiān)持以下兩點(diǎn)：

1,、在教學(xué)上，針對(duì)幼兒心理情況,，我開展了以穩(wěn)定幼兒情緒為主教學(xué)活動(dòng),，提前備課，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，制作精美的教具,。從幼兒的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,。做到課題與環(huán)境結(jié)合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣,。還設(shè)立各種幼兒活動(dòng)區(qū)域,，并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī),、游戲常規(guī),、活動(dòng)常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。我做到每節(jié)課后寫評(píng)析,，對(duì)自己的每一節(jié)課進(jìn)行總結(jié)。堅(jiān)持寫觀察日記,，捕捉教育實(shí)踐中的點(diǎn)滴火花,。而且制作了一批精美的教具,，吸引了幼兒的注意力，上課上的得心應(yīng)手,。

2,、在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),，如：幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的毛巾,、杯子，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,，培養(yǎng)飯前便后洗手,，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,，督促幼兒多喝水,，對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,。

這些實(shí)踐中我堅(jiān)持正面教育,，對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),，改變他們的依賴思想,。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵(lì),，使幼兒能夠更有信心,，更積極地做好事情，最終達(dá)到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的要求,。

幼兒園教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容篇十八

在20xx年8月17日由黃老師為我們講的是《幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)》,，以圖片結(jié)合來展開講解。大環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)“續(xù)”,、“意”,、“趣”、“美”結(jié)合,。要布置好環(huán)境需要以下幾點(diǎn)：

一,、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則：

1、環(huán)境與教育目標(biāo)一致原則,。

2,、適宜性原則。

3,、幼兒參與性原則,。

4、開放性原則,。

5,、經(jīng)濟(jì)性原則,。

二、自然角的創(chuàng)設(shè)：

1,、要遵循幼兒年齡特點(diǎn),。

2、根據(jù)不同季節(jié)替換內(nèi)容,。

3,、根據(jù)主題開展需要及時(shí)補(bǔ)充，從而確定每個(gè)階段自然角的重點(diǎn)內(nèi)容,。

三,、家園專欄是幼兒園開展家長(zhǎng)工作重要重要事項(xiàng)，為了更好的.體現(xiàn)家園專欄的參與性和互動(dòng)性,，更有效的發(fā)揮它的價(jià)值,，要對(duì)家園欄進(jìn)行一些新的嘗試，讓家長(zhǎng)與幼兒有新鮮感,。

幼兒園教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容篇十九

今年四月,，我參加了安徽省2018年中小學(xué)幼兒園教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我從網(wǎng)上比較系統(tǒng)地聆聽了專家講座,，感覺專家們的講課理論聯(lián)系實(shí)際,，深入淺出，通俗易懂,，讓我獲益匪淺,。在學(xué)習(xí)中，我還與一起參加學(xué)習(xí)的同事共同探討教育教學(xué)中的問題,，一起分析研究專家的講課,，交流學(xué)習(xí)心得,。我感到,，通過這次學(xué)習(xí)，自己在教學(xué)理念方面有了很大轉(zhuǎn)變,，教學(xué)方法也有所豐富,，實(shí)際教學(xué)效果有了很大提高。

職教中心學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問題，我做好學(xué)生的思想教育,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，對(duì)調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始,，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和學(xué)生交談時(shí)，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。這樣,，學(xué)生對(duì)我也就慢慢的喜歡和尊重。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我認(rèn)為有以下幾方面的收獲,。

首先在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對(duì)自己的職業(yè)有了正確的認(rèn)知，不管教師的社會(huì)地位,、經(jīng)濟(jì)地位如何,，應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮，我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感,。而學(xué)習(xí)專家,、名師的教育教學(xué)相關(guān)策略后，我用心去領(lǐng)悟教育理論觀點(diǎn),，汲取精華,，能積極主動(dòng)思考，真心探討,。這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，對(duì)于我來說，是值得珍惜的充電機(jī)會(huì),，面對(duì)當(dāng)前如何實(shí)施素質(zhì)教育,，如何進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平和教研能力，是擺在我們每個(gè)教師面前的最現(xiàn)實(shí)問題;這次教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)也給我們提供了再學(xué)習(xí)再提高的機(jī)會(huì),，讓我們能聚集在一起,，相互交流、共同學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同體高。

其次精心鉆研,、打造化學(xué)高效課堂,。課堂教學(xué)是教師戰(zhàn)斗的陣地，課堂教學(xué)教學(xué)的生命線,。教師只有深入鉆研教材,，從備教材,、備學(xué)生、備教學(xué)方法,、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),。認(rèn)真上課，努力營(yíng)造課堂氛圍,，努力使課堂充滿活力,，讓學(xué)生在教師設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)引導(dǎo)下，調(diào)動(dòng)他們的積極性,、主動(dòng)性,，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,，發(fā)展他們思維,，出色完成教學(xué)任務(wù)，提升學(xué)生能力,。高效課堂的實(shí)現(xiàn)，還必須認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生才能取得良好的教學(xué)效果,。

最后提高了教學(xué)技能,。課堂教學(xué)始終是我們教學(xué)最重要的部分，所以教學(xué)技能的提高勢(shì)在必行,。聽了專家的講座我深深體會(huì)到這一點(diǎn),。為了提高專業(yè)水平，我們必須在課外大量地讀書,，認(rèn)真思考;為了改善教學(xué)技能,，我們必須在備課時(shí)仔細(xì)推敲，精益求精;為了在課堂上達(dá)到“師生互動(dòng)”的效果,，我們?cè)谡n外就應(yīng)該花更多的時(shí)間和學(xué)生交流,，放下架子和學(xué)生真正成為朋友。專業(yè)知識(shí)是根基,，必須扎實(shí)牢靠,，并不斷更新;教學(xué)技能是手段,，必須生動(dòng)活潑，直觀形象;師生互動(dòng)是平臺(tái),，必須師生雙方融洽和諧,，學(xué)習(xí)期間拜讀了各位優(yōu)秀教師的文章，進(jìn)行交流,。我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,，找出了自己的不足和差距,。讓差距和不足成為自己的動(dòng)力,，不斷反思,，不斷研究，促進(jìn)自己成長(zhǎng),。以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,，適應(yīng)教育改革的步伐。

通過遠(yuǎn)程培訓(xùn)的學(xué)習(xí),，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在信息社會(huì)如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師,。計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)具有形象性,、多樣性、新穎性,、趣味性,、直觀性、豐富性等特點(diǎn),，它能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣使他們真正成為學(xué)習(xí)的主體,，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在生物課堂的教學(xué)中,，有很多知識(shí)利用多媒體技術(shù)可以使所學(xué)知識(shí)更直觀,、更形象、生動(dòng)便于理解和記憶,。通過開展多媒體輔助教學(xué),，加強(qiáng)電子教案的開發(fā)、制作培訓(xùn)與交流,，使學(xué)生上課的積極性提高,，上課的注意力提高，學(xué)習(xí)積極性提高,，提升了教學(xué)效果,。

通過這次參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開拓了視野,，轉(zhuǎn)變了觀念,，學(xué)到了很多很好的教學(xué)方法，對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)給予了很大幫助，自己在教學(xué)中身體力行,，取得了很好的教學(xué)效果,。同學(xué)們的理論知識(shí)和實(shí)踐技能學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。

幼兒園教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容篇二十

旭日的風(fēng)溫柔而不驕躁,，旭日的陽光溫暖刺人,，旭日的幼兒教師熱情豪放，帶著滿身的激情一起走進(jìn)求知的世界,，我也是其中小小的一員,，我把滿腔熱血投奔在學(xué)習(xí)中，渴望在培訓(xùn)中成長(zhǎng),，渴望在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,。

20__年7月4日我早早的起床了，帶著那種興奮與企盼來到了市教體局幼

教學(xué)五大領(lǐng)域的真正內(nèi)涵,，她把自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在課堂上發(fā)揮的淋漓盡致,，使課堂氣氛活躍，學(xué)員學(xué)習(xí)氛圍濃烈,，課后給每位學(xué)員留下了深刻的印象,。后來幾天我們分別在幾位老師的教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),，美工制作及舞蹈,。他們把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)方法毫不保留地輸送給我們，那聲情并茂的講解,，那熟練的技巧與方法把一名幼兒教師的才學(xué)與偉大盡顯的淋漓盡致,。

學(xué)習(xí)中的每一天我都很積極，每一天我都過的很充實(shí),，每一次課堂上我都在積極地聽,，積極的做記錄，積極地回答問題,，我急切地想把老師所講的每一個(gè)點(diǎn)記下來,，哪怕是一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)動(dòng)作我都不輕易放過,。時(shí)間過得很快,，眨眼功夫，七天培訓(xùn)就結(jié)束了,，在考試中間,，每位監(jiān)考老師都用最甜美的微笑，把信心與鼓勵(lì)送給考生們,，一路過關(guān)斬將,，讓我們的信心百倍。

通過學(xué)習(xí)讓我增長(zhǎng)了許多的見識(shí),，開拓了眼界,，讓我覺的自己的不足之處還很多，讓我更深一步了解到作為一名幼兒教師應(yīng)具備的條件,，在孩子們中間我們不僅僅是教他們寫寫,、畫畫，更重要的是要有一種活躍的教學(xué)方式,，增加幼兒的興趣,，多組織幼兒游戲、多開發(fā)幼兒的智力,，把孩子幼小心靈里所需要的東 ,。