每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

不成曲調(diào)也是歌作文500字 不成曲調(diào)也是歌作文500初一篇一

這樣的建筑真讓人心馳神往,，如果，我也能擁有一座用榫卯結(jié)構(gòu)建成的小亭子，該多好呢?看著故宮的照片,，杭州女孩蘇清吾如是說(shuō)道,。

懷著一份向往與熱愛(ài),，蘇青吾開(kāi)始了她的工程,。

在建造亭子之前,，她讀了許多關(guān)于建筑與榫卯結(jié)構(gòu)的書(shū)籍，也查閱了各種各樣的資料,。本身并無(wú)建筑功底的她，做這項(xiàng)工程更是難上加難,。測(cè)量,、搭建、打磨,、彩繪這些都將由她獨(dú)自完成,。雖然很困難，但我依舊期待著,。她說(shuō),。

開(kāi)工了，她拿著畫好的圖紙,，與一支鉛筆,，計(jì)算著每根木材的間距，并用工具一次又一次的在木材上打磨著,。每一次的組裝,，都需經(jīng)歷繁雜的計(jì)算與削磨。一次不行,，拆掉重新開(kāi)始,，盡管已前功盡棄，但她依舊不放棄,。無(wú)數(shù)次的失敗后重來(lái),，跌倒后爬起，無(wú)不鍛煉著她的毅力與恒心,。

看著自己滿身的灰塵,，她拍了拍衣服,，撣去灰塵，任灰塵在空中飄飛,?？粗约和壬系那囵觯ба?，絲毫不管不顧,，繼續(xù)埋頭建造。

歷時(shí)半年后,，亭子完工了,。可是它的模樣并沒(méi)有想象中的那樣精美,。她有些失望,，難道這半年的功夫都白費(fèi)了嗎?她心想。隨后又立即打消了這樣的想法：不,，當(dāng)然不是,。雖不如心中所向，但它畢竟是自己一步一步,，日夜不停地建造成的啊。

她無(wú)怨無(wú)悔,，她傾心而作的小亭子,，蘊(yùn)含著她的努力付出，她的咬牙堅(jiān)持,。這次的工程也鍛煉著她的毅力與信念,。

雖然不成功，但我想的是,，如果能將榫卯結(jié)構(gòu)這樣古老的技術(shù)傳承下去,，那也不錯(cuò)呀。她觀著小亭子,，笑著說(shuō),。

或許，亭子并不精美,，這首曲子也不悅耳動(dòng)聽(tīng),，但不完美的曲調(diào)也是一首歌。

不成曲調(diào)也是歌作文500字 不成曲調(diào)也是歌作文500初一篇二

迎面而來(lái)的,，是冷眼,，是嘲諷。

這是出門寫生特訓(xùn)的第二天,，晨曦給我?guī)?lái)的似乎并非是光明,，意味著的是新一天的折磨。從宿舍走到花園，又開(kāi)始了乏味的寫生,?！澳闱扑嫷氖鞘裁?？”“哈哈哈哈”,，身后是嘲笑與譏諷，面前又是艱難與險(xiǎn)阻,。

對(duì)于寫生,，我一竅不通，被成為了同學(xué)們的嘲笑對(duì)象,。我捏住畫筆,，穩(wěn)住顫抖的手，繼續(xù)畫著我的“四不像”,。

身邊沒(méi)有父母陪伴,，只身一人走在路上。

中午吃飯,，我把餐盤搬到了角落,，一個(gè)高大的身影擋在了我的面前。我心中一空,，料到會(huì)是諷刺的話語(yǔ)?！澳阕罱惶珜?duì)?。　蔽姨ь^一看,，竟是美術(shù)老師,，我慌忙搖頭“沒(méi)，沒(méi)有”

老師放下了手中的筷子,，“我知道是一些高年級(jí)的同學(xué)老是開(kāi)一些無(wú)趣的玩笑,，你不必太過(guò)于放在心上,，你要加強(qiáng)練習(xí),，既然你進(jìn)了這門,，那就一定要學(xué)好,?！蔽姨痤^,，望著老師，“當(dāng)然,，我也看出來(lái)你的一些優(yōu)點(diǎn),，比如排線打得齊，明暗關(guān)系比較好,，主要就是形打得不準(zhǔn),，畢竟，不成曲調(diào)也是歌啊,，關(guān)鍵在于,，你如何把他打造成一首好歌?！?/p>

老師吃完了飯,，站起了身，回頭朝我說(shuō)道：“雖然你現(xiàn)在畫的不是很好,，同學(xué)們都在笑你,，但逆風(fēng)，或許更適合飛翔,?！?/p>

月影婆娑，同學(xué)們都在宿舍嬉鬧,，我端起畫板，向外走去,，燈光打在了物體上,，明暗分明，我找了一個(gè)角度,，又匆匆畫了起來(lái),。借著燈光，我反復(fù)練習(xí)著,，反復(fù),，反復(fù)

在這世界上，沒(méi)有人能讓你輸,，除非是你不想贏,。

“不成曲調(diào)也是歌”腦海中回響著老師的話語(yǔ)，我將不斷練習(xí),，將那首夢(mèng)想的“歌”鑄就成材,！

無(wú)視別人的冷眼,，無(wú)視別人的嘲諷，畢竟

不成曲調(diào),，也是歌,。

不成曲調(diào)也是歌作文500字 不成曲調(diào)也是歌作文500初一篇三

才華橫溢的少年，懷揣夢(mèng)想的青年,，郁郁不得志的中年,，漂泊無(wú)依人晚年……我合上雙眼，太白人生之曲的帷幕在一片悠揚(yáng)的長(zhǎng)笛聲中拉開(kāi),。

第一樂(lè)章·少年輕狂

長(zhǎng)安元年,，偏僻的山莊挺著肚子的孕婦正酣然入夢(mèng)。夢(mèng)里紫云纏繞,、白云悠悠,、擎天灰柱、華貴天宮,，太白飛入懷中,。夢(mèng)后，孕婦臨產(chǎn),，在沉穩(wěn)有力的鼓點(diǎn)聲中,，家人給那個(gè)新生男孩取了個(gè)字，叫作＂太白＂,。太白,，太白，太白金星下凡來(lái),。鼓聲與笛聲,，漸漸激昂，少年也慢慢成長(zhǎng),。

太白好似天生奇才,，孩童時(shí)期便會(huì)吟詩(shī)作賦。他博覽群書(shū)且又多才多藝,。唐風(fēng)尚武,，他文武俱佳，尤好劍術(shù),。雖是商人之子,，不能參加科考，但是他滿懷著希望登上了征途,，自信使他意氣風(fēng)發(fā),，所向披靡。

依舊如同橫刀立馬少年郎,，仗劍天涯,，一身傲骨,，一世輕狂。

第二樂(lè)章·青年蹉跎

鼓聲與笛聲漸漸平息,，時(shí)而如大珠小珠落玉盤,，時(shí)而猶如泉水般叮咚的楊琴緩緩敲起了獨(dú)特的旋律。

過(guò)了弱冠,，太白開(kāi)始遠(yuǎn)游,，他去成都，去峨眉山,，又下渝州,。他走過(guò)無(wú)數(shù)山川，結(jié)識(shí)無(wú)數(shù)好友,，創(chuàng)作無(wú)數(shù)名篇,。他仍是意氣風(fēng)發(fā)，但卻觸碰不到理想,。他也成了家,，卻依舊豪放不羈。酒入愁腸,，旋律漸漸憂傷,，夾雜著二胡的凄婉。為什么呢,？他思考著,。酒落肚，淚也落肚,。

第三樂(lè)章·中年得志

太白先后獻(xiàn)了幾次詩(shī),，終被唐玄宗看中，供奉為翰林,。二胡聲漸弱,，箏與笙簫一起，演繹著盛世的繁華,。

宦官高力士為他脫靴，寵妃楊玉環(huán)為他磨墨,。他盛極一時(shí),，轉(zhuǎn)身走了下坡路——被人排擠,，被唐玄宗賜金放還,。

后來(lái)，噩夢(mèng)開(kāi)始了。＂那是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代。＂

第四樂(lè)章·晚年漂泊

因一次錯(cuò)誤的投奔，他入了獄。后來(lái)赦免卻漂泊無(wú)依。病體再也支撐不了他支離破碎的理想。他坐在船上，借酒銷愁,，撈水中月，卻溺于水中,。

太白,，在他人生的第六十二年，和月亮一同離去,。箏聲雜亂,，悄然劃過(guò),，孤苦無(wú)依中,，一曲落幕,。

我睜開(kāi)眼,，回味方才的曲調(diào)——結(jié)尾雜亂、無(wú)音,，自然算不得一首完美的曲子,。可是這首曲子仍然昂揚(yáng)向上,，從未消沉,。

不成曲調(diào)也是歌。

不成曲調(diào)也是歌作文500字 不成曲調(diào)也是歌作文500初一篇四

本是陽(yáng)光正好的天氣,，卻因?yàn)踉茡踝×诵v,，驟然冷下來(lái)的空氣，一如我現(xiàn)在內(nèi)心的冷寞,。木然地走向灌滿風(fēng)的走廊,，看向斜陽(yáng)下山風(fēng)變成的暗紫色，好像云海之中的礁石,，陽(yáng)光吻過(guò)田埂,，迸發(fā)出一支旖旎的歌。

書(shū)包里藏著一份月考卷,，我花了一個(gè)月的時(shí)間去答它,，撕碎它。樓下,，風(fēng)卷起又落下的葉子鋪了一地,，僅是一次月考，便否定了我所有的努力,。那時(shí)的記憶冒雨跑著,，備考的壓力和化破天空的第一道曙光督促著我醒來(lái)，揉醒眼睛便跑去天臺(tái)背錯(cuò)題,。趁著中午睡前的幾分鐘再?gòu)?fù)習(xí)一會(huì),，又或是在課外,，不斷地用新知麻醉自己。

我本認(rèn)為我會(huì)贏,，可那份顯眼的紅字打破了我對(duì)自己的一切希冀,，排名再次跌向三十名開(kāi)外，我像一條擱淺的魚(yú),，被困在了名為“失敗”的沙灘上,。

“還好吧？”同桌不知何時(shí)又回來(lái),，坐在我旁邊,。她從事務(wù)中抽身問(wèn)我需不需要幫忙。我止住剛流向眼角的淚水,，抑住發(fā)酸的了鼻頭回應(yīng)她,，同桌只是聳聳肩，淡淡的地說(shuō)了句“你加油”,，又重新埋下了頭,。

有些歌，只能自己唱下去,。

第二天頂著發(fā)熱的頭和腫脹的眼睛走進(jìn)教室,，等待審判——和昨天一樣的凌遲，今天又一遍,，老師念向我的排名,，班里一片喧鬧，我聽(tīng)見(jiàn)老師的否認(rèn)和他們的不屑,，如鯁在喉,，窒息蠶食著我內(nèi)心的曲調(diào)，再無(wú)聲響可覓,。

我打起僅留的生氣聽(tīng)課,，聽(tīng)得清的，分明是艱難的吶喊,。

直到那堂英語(yǔ)課,，老師對(duì)以前的課文抽背，輪給我的,，是其中最難的一篇,。在茫然的狀態(tài)中，算是流利的背了下來(lái),，聲音落地的剎那,，一片死寂，倏忽之間,，心境全然改變,，時(shí)間再次運(yùn)轉(zhuǎn),。

恍然才明白，總有些曲調(diào)會(huì)化幻化成歌,，沉入時(shí)間里,，纏著它靜靜流淌。

陽(yáng)光散落窗櫥,，許一室美好,，讓內(nèi)心的曲調(diào)，隨時(shí)光一起婉轉(zhuǎn)著,，陽(yáng)光燦爛著整片天空,，心中澄澈明凈。待得那一天,，那不成調(diào)子的曲，幻化出千般精致,，萬(wàn)縷柔腸,。

不成曲調(diào)也是歌作文500字 不成曲調(diào)也是歌作文500初一篇五

有的歌不成曲調(diào)，但在短暫的一生中卻能不負(fù)韶華,，驚起萬(wàn)丈狂瀾,。

——題記

在一片莽莽草原之上，一顆參天大樹(shù)巍然矗立,，在樹(shù)的頂端有一個(gè)由枯枝搭成的鳥(niǎo)窩,。中間安詳?shù)靥芍幻耳椀啊?/p>

一天，蛋殼裂了一點(diǎn)縫,，又過(guò)了一會(huì)兒,，一片蛋殼破碎，從中探出了一個(gè)可愛(ài)的小腦袋,，好奇地張望著世界,。這是一只雄鷹幼崽，它沒(méi)有父母,，羽翼未豐,，等待著它的只有死亡。一只好心的杜鵑收養(yǎng)了它,，每天，杜鵑會(huì)按時(shí)來(lái)給小鷹喂食,。

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼小鷹已長(zhǎng)成羽翼豐滿的雄鷹，它已學(xué)會(huì)了飛行,，但由于長(zhǎng)期受杜鵑撫養(yǎng),，漸漸地,，它已經(jīng)不再敢在天空中翱翔，每天都只敢在低空滑行,，找一些兔子,、田鼠來(lái)果腹。

直到有一天,，一只雄鷹飛過(guò),，看到了在低空飛行的小鷹，氣憤地對(duì)它說(shuō)：＂你這是在干什么,？我們鷹生來(lái)就是天空之主,，天空是我們命中注定的敵人，孩子,，別再懦弱地活著,，飛吧，飛向廣闊的天空,，那里才是屬于你的天地,。＂小鷹聽(tīng)后，內(nèi)心深處被塵封已久的天性解封了,，它的眼中燃起了熊熊烈火,，那搏擊長(zhǎng)空的心一發(fā)不可收拾。

就在它要振翅沖天時(shí),，杜鵑飛來(lái)阻止它,，道：＂你不要去，我們兩個(gè)好好地生活不好嗎,？＂小鷹嘆了口氣道：＂謝謝您這么多年來(lái)的照顧,，但搏擊長(zhǎng)空是我的宿命。＂說(shuō)完,，它便振翅高飛,，直沖云霄,。就在這時(shí),，暴風(fēng)雨降臨了，雨如洪荒猛獸般撕裂空間,，然而,，小鷹并沒(méi)有想放棄的舉動(dòng),。它使盡自己的全力來(lái)振動(dòng)那雙被雨打濕的沉重的翅膀,，一陣颶風(fēng)襲來(lái)，它那本不樂(lè)觀的處境頓時(shí)雪上加霜,，從它那機(jī)械的動(dòng)作可知它已是強(qiáng)弩之末了。但它仍不知疲倦般地?fù)]動(dòng)翅膀,。又是一陣狂風(fēng),，它那其中一只高傲的翅膀頓時(shí)折斷，身體已不再平衡,，不住地?fù)u晃,，它仍忍痛進(jìn)行。風(fēng)起,，終于,，另一只翅膀也被打折，天空的高傲王子終究還是不堪重負(fù),，從空中墜落下來(lái),，摔得血肉模糊。杜鵑飛來(lái),，心碎地說(shuō)：＂孩子,，你怎么這么傻，你難道不會(huì)后悔嗎,？＂小鷹勉強(qiáng)地說(shuō)道：＂不……不悔,，能夠搏……搏擊長(zhǎng)空，死亦沒(méi)有遺憾了,。＂說(shuō)完,，呼吸突然停止了,。

這只鷹雖不曾長(zhǎng)存于世，亦不曾征服無(wú)垠的天空,，但它活出了生命的精彩,，這樣的人生之之曲不也是歌嗎？

不成曲調(diào)也是歌作文500字 不成曲調(diào)也是歌作文500初一篇六

他,，出生于一個(gè)貧寒的單親家庭,，生活艱辛，做了一名擦鞋工,；起早貪黑,，只有少的可憐的收入。

七月的天色,，哪怕黎明都是清透的,。擦鞋工依舊如往常一樣，頂著一點(diǎn)小小的帽子,，在微微亮起的天空下,，騎著三輪車，來(lái)到了工作的地方,，那條熱鬧非凡的街道,。

才凌晨五點(diǎn)，街道空無(wú)一人,，擦鞋工擺好攤子,，從包里拿出干而生硬的白饅頭啃著。他望著街道,，他在期望今天第一位顧客的到來(lái),。

天漸漸亮了，原本灰色的天也開(kāi)始清亮,，當(dāng)然,，火紅的驕陽(yáng)也照著大地，照著擦鞋工,。

"來(lái),，幫我把這雙皮鞋擦亮點(diǎn)。"這時(shí),，終于來(lái)了一個(gè)顧客,，擦鞋工立刻利索地拿出工具，仔細(xì)又麻利地擦著,，一分鐘,，兩分鐘……一滴汗水從擦鞋工的頭上滾落到地上。"快點(diǎn)，擦好沒(méi),，這天熱死了,。"顧客抱怨。"馬上馬上,，俺馬上好,。"擦鞋工能說(shuō)什么，只是淳樸的不停賠禮,。

終于擦完,，皮鞋在刺眼的陽(yáng)光下閃著白光，顧客也沒(méi)看那滿臉汗水的擦鞋工一眼,，拿過(guò)皮鞋,，扔下一張十元鈔票就揚(yáng)長(zhǎng)而去。

擦鞋工用泛黃的白毛巾擦擦汗,，他望著十元錢,，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉露出一絲欣慰。又來(lái)了位顧客,，"幫忙擦這鞋,。"擦鞋工鄭重地接過(guò)這雙鞋，在他眼里,，這雙鞋就是自己的十元錢,，可以買糖給自己可愛(ài)的女兒，也可以買一點(diǎn)肉改善一下伙食,。他心里想著,，擦著鞋。"唉,，老頭，輕點(diǎn)擦鞋,，這可是名牌,，你賠得起嗎？"顧客惡狠狠地說(shuō),，還狠狠吸了口手上的煙,，又吐出，煙霧弄得擦鞋工忍不住咳了兩聲,。擦完,，顧客扔了六元錢。擦鞋工小心道："十元錢,，你還差四元,。""什么？這么貴,，就雙鞋,！"他拗不過(guò),，只好收了六元。

后來(lái),，街上人越來(lái)越多,，車水馬龍，擦鞋工卻格格不入,，他的生意實(shí)在冷清,，他一直到夕陽(yáng)才收攤。今天,，只賺了二十六元,。

可是，即使這樣,，擦鞋工依舊堅(jiān)持出攤,，即使他的生活滿目瘡痍，他卻對(duì)生活依舊熱愛(ài),。

是的,，擦鞋工艱辛貧窮的生活不成曲調(diào)，但是,，不成曲調(diào)也是歌,。

不成曲調(diào)也是歌作文500字 不成曲調(diào)也是歌作文500初一篇七

我伏在窗前，靜默著等候某個(gè)時(shí)刻,。天空陰沉沉的,，下起了雨。

我又看見(jiàn)了他,，那位殘疾人,。

一如既往地，他拄著拐杖從這里經(jīng)過(guò),。他那受傷的兩條腿看上去僵硬無(wú)比,，仿佛每走一步都用盡了他全身的力氣。銀針般的細(xì)雨從空中飄落,，沾濕了他的衣角,，但他不顧，他只是這樣一步,，兩步,，三步，緩慢地向自己的目的地走去,。

自從那次窗前偶然的一瞥后,，我便注意到了他，這位每天都會(huì)從這里經(jīng)過(guò)的殘疾人。我有些好奇地伏在窗口,，打量著他：他挺年輕,，腰背挺得十分直，本應(yīng)是個(gè)健壯的青年,，只可惜,，不知是什么原因，讓他那原本也應(yīng)有力的雙腿成了如今這個(gè)樣子,。我不禁為他感到深深的惋惜,，他就好似一位生來(lái)便要歌唱的歌者，渴望著悅耳的歌聲,，卻只能唱出支離破碎不成曲調(diào)的歌,。

也許是康復(fù)訓(xùn)練，也許僅僅只是散心,，除去那些狂風(fēng)暴雨的日子,，我每日都能在窗臺(tái)前望見(jiàn)他艱難行走的身影。他一瘸一拐地,，走得無(wú)比緩慢,，但我不曾見(jiàn)他停下腳步。漸漸地,，每天伏在窗前等候好像成了我的習(xí)慣,，我總習(xí)慣著在那條路上尋找他，向他望去,。

今天也是如此吧,，我心想。我看著他慢慢地向前走去,，思緒紛飛,，不知怎地，憶起了我自己,。我的人生路上并非沒(méi)有挫折,，恰恰相反，大大小小的艱難險(xiǎn)阻宛如根根荊棘,，稍不留神，它們就會(huì)把在人生路上前行的我絆倒,。試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)不知幾次刺痛了我的眼睛,，仰望著那遙不可及的目標(biāo)，我感到我的人生像是一首不成曲調(diào)的歌,，失去了唱下去的意義,。我閉上眼睛。

思緒未停。那位殘疾人呢,？如果將他的人生比作一首歌,，他會(huì)怎樣去演唱呢？腦海里浮現(xiàn)出他努力行走的身影,，我忽然回過(guò)神,，再向窗外望去，目光所及之處早已沒(méi)了他的影子,，只有他在有些泥濘的地面上留下的足跡,。

微微一驚。即便走得再怎么艱難緩慢,，他依舊堅(jiān)持著走下去了,；這人生之歌再怎么不成曲調(diào)，心中的歌者也努力地唱下去了,。是啊,，不成曲調(diào)又何妨？只要仍對(duì)生活懷有熱情與希望,，再不成曲調(diào),，也是最動(dòng)人的人生之歌。

再望去,，天空已經(jīng)放晴,。

不成曲調(diào)也是歌作文500字 不成曲調(diào)也是歌作文500初一篇八

“你已經(jīng)全力以赴了，即使沒(méi)有成功,，也沒(méi)什么遺憾了,。”短短幾十個(gè)字,，卻讓我躁動(dòng)的心立刻平靜下來(lái),，也把我的思緒帶回到過(guò)去……

炎炎夏日，太陽(yáng)無(wú)情地?zé)浦蟮?，滾燙的熱浪催生了顆顆豆大的汗珠,。距離校運(yùn)會(huì)只有一個(gè)星期，而我們班的4×100米接力的預(yù)跑成績(jī)卻一直不理想,，大家的心頭似乎都被壓上了一塊重重的石頭,，焦灼的心情令人難以平靜下來(lái)，只得在烈日下踱來(lái)踱去,，任汗水打濕輕薄的衣衫,。作為成員之一的我也忙得不可開(kāi)交，茶余飯后的時(shí)間都要用來(lái)練習(xí)跑步,，班主任也親自掛帥來(lái)指導(dǎo)我們練習(xí),。

那天放學(xué)后,，我和其他三位同學(xué)在操場(chǎng)上練習(xí)?！邦A(yù)備——跑,！”一聲令下，第一位同學(xué)出發(fā),，緊接著就是我了,。由于接棒的失誤，我在出發(fā)后便摔倒在地,?！澳阍趺锤愕模氵@樣跑步跟唱歌跑調(diào)有什么區(qū)別,，就這水平還想去接力跑,，干脆放棄好了！”跑在首位的同學(xué)抱著手臂,，眼里迸射出憤怒的火花,。我的嘴唇開(kāi)始發(fā)顫，余光瞥過(guò)大家頹喪的神情,，心里便更慌亂了,。“沒(méi)事的,，我們?cè)賮?lái)一次,，熟能生巧，我們之間的配合默契了,，就一定可以拿第一的,！”站在我身后的同學(xué)突然冒出了這句話，這話就像強(qiáng)心劑一般,，讓我一躍而起,。我們重新調(diào)整順序，一次又一次,，他再快一點(diǎn),，我再試試提速，大家為了這次比賽都拼盡了全力,。就這樣,，默契變得越來(lái)越高，終于試跑出了我們最好的成績(jī),，每個(gè)人臉上都露出了驕傲的笑容,。

終于到了校運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，體育場(chǎng)上人頭攢動(dòng),，歡呼聲和尖叫聲此起彼伏,。

4×100米接力賽馬上就要開(kāi)始了，年段八個(gè)班的同學(xué)濟(jì)濟(jì)一堂,，站好了各自的位置,。“各就各位,，預(yù)備——跑,！”只聽(tīng)見(jiàn)一聲號(hào)令，大家都如脫韁的野馬一般飛奔向前,。不出一會(huì)兒工夫,，棒子便傳到了我的手上。我急忙邁開(kāi)雙腿,，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了最前面,，取得了暫時(shí)領(lǐng)先的位置。這是最后一棒了,，眼看馬上就要到達(dá)終點(diǎn),，勝利在望，可我的雙腿變得有些僵硬,。雖然終點(diǎn)盡在咫尺,，但我的雙腿似乎不支持我那么快的運(yùn)動(dòng)，只靠著殘存的毅力往前拖著,，整個(gè)人宛如行尸走肉,。眼看著后面有三個(gè)同學(xué)趕上來(lái)了，我的心頓時(shí)慌了,，雙腿一軟,，步伐一下子踉蹌了起來(lái)。難道我們前面的努力都白費(fèi)了嗎,？

“加油,，你可以的！”我轉(zhuǎn)頭一看,，是班主任站在操場(chǎng)邊給我鼓舞加油,。“不行,，我不能讓同學(xué)們失望,。”我在心里默默念叨著,，心中的怒吼頓時(shí)化為了一股無(wú)限的動(dòng)力,，調(diào)整呼吸，拼命向前跑,，終于超過(guò)了前面的一位同學(xué),。但那時(shí)也剛好跑過(guò)了終點(diǎn)線,，我的雙腿再也跑不動(dòng)了，整個(gè)人癱倒在地,。經(jīng)過(guò)判定,，我們班最終獲得了第三名，但我們卻怎么也高興不起來(lái),。

“不成曲調(diào)也是歌嘛,，大家開(kāi)心點(diǎn)，你們已經(jīng)做得很好了,！雖然沒(méi)有真正成功,，但也可以贊許的?！崩蠋煹囊幌?，令我們茅塞頓開(kāi)，心也跟著安寧了許多……

不成曲調(diào)也是歌作文500字 不成曲調(diào)也是歌作文500初一篇九

或許沒(méi)有華美的辭藻,，或許沒(méi)有動(dòng)人心弦的故事,，但至少，它不虛偽,，不矯情,。它是一位普通又平凡的考生在這個(gè)深情的六月留下的心語(yǔ)。它不成曲調(diào)也是歌,。

從偏遠(yuǎn)的縣城來(lái)到省城,，辦入學(xué)手續(xù)時(shí)，學(xué)籍辦的老師,，她知道外縣的教育水平有多差,，雖然曾是縣里的佼佼者，但在她眼中,，一文不值,。還記得她把學(xué)籍檔案啪啪地往桌子上扔，像使喚傭人一樣調(diào)遣著我的母親,。母親要強(qiáng)一輩子,，卻在這里連聲喏喏，低三下四地向人家賠著不是,。那天,，黃昏晚霞洇濕了半邊天，像一個(gè)稚子的傷口在滴血,。

那天的星夜,，我悄悄地許下諾言：讓媽媽的腰桿在這城市高高挺起，像座雄渾的山——那是母親的尊嚴(yán),！

第一學(xué)期,，雖說(shuō)不是班級(jí)墊底,，但成績(jī)尚不如意。同學(xué)們晚上都去補(bǔ)課,，但我媽媽承受不起高昂的補(bǔ)課費(fèi),！媽說(shuō)，孩子,，我沒(méi)本事，對(duì)不起,。我沒(méi)說(shuō)話,。我不相信缺了補(bǔ)課班就沒(méi)成績(jī)，不相信憑借自己就不能創(chuàng)造屬于我的奇跡,！

好,，我自己學(xué)！

每天的夜,，指針指向十二,，我還不休息，任由鐘擺在我旁邊為我和鳴,。單調(diào)的滴答滴答中,，我哼起了小曲，不成調(diào)子,，但只有這樣,，眼角的肌肉才能拉住倔強(qiáng)的眼皮，才能驅(qū)走如潮的睡意,?？偸窃诎雺?mèng)半醒之間，一遍遍問(wèn)自己,；如果沒(méi)有來(lái)到省城,，我可以輕松地拿到小鎮(zhèn)的第一；如果沒(méi)有選擇這種激烈的競(jìng)爭(zhēng),，我可以在炎炎夏日的樹(shù)蔭下吃著瓜拍著肚皮,；如果沒(méi)有義無(wú)反顧的選擇，哪有今日的白眼輕蔑冷嘲熱諷,；他們說(shuō)我唱歌難聽(tīng),，他們說(shuō)我學(xué)習(xí)不行。

沒(méi)有那么多如果,，我只記得自己選擇的路,，跪著也要走下去。我只記得,，既然選擇了遠(yuǎn)方,，就只顧風(fēng)雨兼程,。我要證明給他們看：不成曲調(diào)的東西，經(jīng)過(guò)自己的努力,，也是一首歌,！我相信，我,，沒(méi)走調(diào),！

任窗外繁花招搖或是晚來(lái)風(fēng)急，方寸一隅便是我的天地,，我將在那里,，書(shū)寫我的奇跡！

當(dāng)拍著區(qū)成績(jī)榜首給媽媽看時(shí),，她沒(méi)說(shuō)話,。只記得她的腰挺得直直的，像村里挺拔的胡楊,。她嘴角的微笑,，極淺極淺。

三年的時(shí)光荏苒,，幾多物是人非,，我沒(méi)忘了初心，堅(jiān)守在坐標(biāo)的原點(diǎn),，我到松花江畔,，高聲對(duì)自己說(shuō)：我就是自己的神！

神的聲音,，不成曲調(diào),，也是歌！獨(dú)屬于神自己的贊歌,！

不成曲調(diào)也是歌作文500字 不成曲調(diào)也是歌作文500初一篇十

剛進(jìn)素描班那會(huì)兒,，最引人注目的便是那個(gè)愛(ài)穿白紗裙的女孩子，長(zhǎng)相甜美,，氣質(zhì)高貴得如一位真正的公主,。而她的素描作品，也如她一般美麗,。

其實(shí)用美麗這個(gè)詞形容還有些不恰當(dāng),，她的素描，無(wú)人能敵,，就連老師也經(jīng)常笑著夸她：“洛洛,，畫得真好，都快趕上老師了！”她也只是淺淺一笑,，不說(shuō)話。那時(shí)候,，她便成為了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，我暗暗下定決心，一定要趕上她,、超越她,。

從那時(shí)起，一向隨便慣了的我開(kāi)始努力起來(lái),，我多少希望,，那個(gè)被老師捧在掌心的人是我，我也曾夢(mèng)想,，那個(gè)像公主一般的人是我。

于是,，在短短兩個(gè)小時(shí)的素描課上,，我更加辛苦地練習(xí)，排線,、明暗,、投影，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)在我腦中閃動(dòng),，隨著手臂的上下移動(dòng),，一根根線條在我手中誕生。其實(shí)畫完一幅畫時(shí)還是挺有成就感的,，可是和洛洛的素描相比,，我的還是遜色很多。老師也經(jīng)常點(diǎn)評(píng)我的素描,，可他對(duì)我說(shuō)的最多的一句話是：“多向洛洛學(xué)習(xí),，你還有很大的進(jìn)步空間?！?/p>

我很不甘心,，不甘心輸給洛洛。于是,，我便利用少得可憐的空閑時(shí)間練習(xí),，我喜歡抱著畫板靜靜繪畫，聽(tīng)著時(shí)鐘嘀答的聲音,，繪出我心中的美好,。日復(fù)一日的練習(xí)把我的手指磨出了繭子，可是我的素描還是沒(méi)有進(jìn)步多少。

一年后的一次素描比賽,，我和洛洛自愿提交作品參加比賽,。結(jié)果顯而易見(jiàn)，我敗了,，敗得很徹底,。站在臺(tái)下看著洛洛領(lǐng)獎(jiǎng)，心中五味雜陳,。洛洛領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,，就像一個(gè)真正的公主一般，散發(fā)著屬于王者的光芒,，長(zhǎng)發(fā)披肩,，拿著獎(jiǎng)杯，笑得很甜,。

這一次,，我輸?shù)眯姆诜乙稽c(diǎn)也不后悔,。雖然我不是最完美的那一個(gè),，但是，我努力過(guò),。

不成曲調(diào)也是歌,。

不成曲調(diào)也是歌作文500字 不成曲調(diào)也是歌作文500初一篇十一

如果你站在極佳的位置上，你能一次性看完西湖十景嗎,？

我是說(shuō),，如果視野里能一覽這十景的話，可以嗎,？

不行,！

答案是肯定的。斷橋殘雪,，那是來(lái)自記憶深處的冰涼,，美得徹骨；拂堤春曉,，又是一日慵懶的韶光,，隨風(fēng)輕飄。它們都是獨(dú)屬于一個(gè)季節(jié)的珍藏,，薰染著那一段時(shí)光的味道,。所以每一次去西湖，都會(huì)迫不及待地期待下一次,。雖從未也不可能連貫地一覽西湖風(fēng)光,，卻不曾有人質(zhì)疑過(guò)她的美。十景未現(xiàn)，一景卻足以驚艷,。太多的冗雜蔽了初心,，其實(shí)每一個(gè)破碎的音符，都美似一首連貫的歌,。

他們都說(shuō)：“葉落,，知秋?！?/p>

因秋而葉落,，以葉而知秋。并非是清晨瓦上厚厚的霜才宣告了這個(gè)秋節(jié),。每一片枯黃,，都用它嶙峋的筋骨，擔(dān)起了信使的重任,。風(fēng)乍起,，漫開(kāi)一片金黃，帶著疲累的輕喘奔波著,，飄曳于高樓之間,，輕伏于行人肩上，把秋的訊息帶到,。它們沒(méi)有方向,，若說(shuō)有,，也是四面八方,。在這個(gè)被樓房生硬劃分的城市，我也曾臆想：“這是不是自然留下的,，一曲無(wú)聲無(wú)序,，卻美不勝收的樂(lè)章？”

文章亦是最重“驚艷”二字,，一字一句美得攝人心魄,，便足以令人為之傾倒。單敘一個(gè)“湄”字,。那是湖面之上水與草交界之處,，水波粼粼，弱草微傾,，幾尾魚(yú)兒從容游過(guò),，岸旁又幾聲蛙鳴。是不是因?yàn)榕映拿佳?，才讓一字含在嘴中,，竟忍不住反?fù)咀嚼？于是就順理成章地因?yàn)橐蛔謵?ài)上一文，因?yàn)橐晃膼?ài)上整一部詩(shī)經(jīng),?；孟胫行一钤凇秶?guó)風(fēng)》之中，縱然溯洄從之,，道阻且長(zhǎng)……

一幅精美的刺繡,，一處不慎便成敗筆。一首歌,，卻只要哪怕一個(gè)音,，足夠動(dòng)人，足夠讓全場(chǎng)為你起立,，讓世界為你鼓掌,，就夠了。那是女子日日不舍得用,，攢起置于瓶中的香膏,，忽覺(jué)其已滿，便猛地迸出想一擲為快的念頭,。一剎那,，香溢四方，乘著風(fēng)的翅膀去往遠(yuǎn)方,?；蛟S本就不必有完整的冗長(zhǎng)，不成曲調(diào)的單個(gè)音符,，亦是一席華章,！

而我，在北地或南方,，又有什么兩樣,？雖不曾一擲香瓶，亦并不在水一方,。西湖是夢(mèng)里的渺遠(yuǎn),，葉輕輕落于腳下，時(shí)光靜好,。每一個(gè)片段都無(wú)關(guān),，卻又何嘗不勾勒出年華最美的模樣？

不成曲調(diào)也是歌作文500字 不成曲調(diào)也是歌作文500初一篇十二

一個(gè)個(gè)輕盈的身姿在五線譜上,，舞出世間最曼妙的華爾茲,。凝神靜聽(tīng)，心海蕩漾美妙的旋律,，竟是人生之歌,。放聲歌唱,，并非天籟，但我相信,，只要按著正確的方式歌唱,，哪怕不成曲調(diào)我也無(wú)怨無(wú)悔！

大寒,，呵氣成霜,。雪花裝飾的魚(yú)肚白的天空看不出一絲生機(jī)。站在暖氣十足的辦公室中,，我的心卻感覺(jué)到絲絲涼意。

“由于你犯的錯(cuò)誤性質(zhì)惡劣,，我不能再讓你當(dāng)語(yǔ)文課代表了……”年少輕狂的我無(wú)意中卷入一場(chǎng)打架事件,，此刻，老師正在辦公室“審判”我,。老師用那雙明亮又犀利的眸子看了我一眼,，然后在試卷上打了一個(gè)大大的叉。室外,，雪花翻飛,，飄落到地上，也飄落進(jìn)我的心里,。透過(guò)淚霧,，我的目光對(duì)上老師的目光，突然覺(jué)得它那么傷人,，如利劍一般刺入我的心,。“老師……我不想不當(dāng)語(yǔ)文課代表……,，雖然我知道我并不優(yōu)秀,，成績(jī)也不出類拔萃,，我知道我身上有很多缺點(diǎn)……”我努力地搜索著最有說(shuō)服力的詞匯,，不知為何它們?nèi)徊辉凇＿@時(shí),，老師緩緩開(kāi)口了：“不當(dāng)語(yǔ)文課代表也不代表老師就不喜歡你了…,，”這句話明明是那么溫柔，卻讓我淚水洶涌,，不知何時(shí)衣襟已被浸濕一片,。

我無(wú)力改變這一切，只有努力地將語(yǔ)文學(xué)得更好,，以此來(lái)彌補(bǔ)我曾犯下的錯(cuò)誤,，挽回老師對(duì)我的鐘愛(ài),。當(dāng)我在那些令人討厭的“之乎者也”中傾注情感的時(shí)候，當(dāng)我對(duì)“恨之入骨”的閱讀題也有了感覺(jué)的時(shí)候,，當(dāng)我覺(jué)得埋頭“爬格子”,，將心事化成油墨芳香是種享受的時(shí)候…那是我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)拐角，踏上了一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階,。

每每在學(xué)習(xí)疲累的間隙,，我驀然抬頭，總會(huì)對(duì)上語(yǔ)文老師的眼眸,，我漸漸讀懂了那里滿蘊(yùn)著的深情,。我也漸漸領(lǐng)悟，原來(lái)老師的心從未走遠(yuǎn),。也許對(duì)我這種桀驁不馴的人冷處理才更能激起我的斗志吧,，知我者，語(yǔ)文老師也,。

此刻,，我也更加明白：踏路上，不懼蜿蜒,，追求著夢(mèng)想,；心向陽(yáng)，無(wú)畏悲傷,，迎來(lái)那曙光,。我深信：無(wú)論結(jié)果怎樣，只要全情投入,，付出努力,，我就無(wú)怨無(wú)悔！

謝謝您,，我的語(yǔ)文老師,，是您讓我明白，人生之歌哪怕不成曲調(diào),，那跳躍的音符,，斷續(xù)的音節(jié)，也能奏成青澀懵懂的青春之歌,！

不成曲調(diào)也是歌作文500字 不成曲調(diào)也是歌作文500初一篇十三

在這個(gè)世界上,，并不是每一首歌都能成曲調(diào)；并不是每一朵花都能嬌艷芬芳,；并不是每一只鳥(niǎo)都能馳騁天際——可是不成曲調(diào)也是歌,；殘花有它的凄苦；雛鳥(niǎo)有它的脆弱……

我們并不是與生俱來(lái)都要成功,?？傆腥顺晒?，他們踏在失敗者的肩膀上，譜寫出自己昂揚(yáng)激烈的進(jìn)行曲,；總有人失敗,，在擁擠的底下苦苦仰望，哀嘆間道出一支亢長(zhǎng)悠揚(yáng)的悲情歌,。

我們生來(lái)要從底下爬起,。三年前，我也是一個(gè)可悲可嘆的失敗者,，仰望高遠(yuǎn)的天空,，那有一道星光，它在閃耀,，與我無(wú)關(guān),。手握一支暗燭，默默燃燒,，星星的火光……我害怕在人潮人海中,，我的火光熄滅。我害怕在星光璀璨中,，我的光芒顯得毫不起眼,。然而就像一簇火，要在爆裂過(guò)后才能熊熊燃燒,，我在爆裂中感受著成長(zhǎng)的痛苦,，但火燒得越旺，越是無(wú)法停止……可是我從來(lái)沒(méi)有自卑,，在深痛的壓迫中奮起反抗,。

我多次在文學(xué)巨著中領(lǐng)悟到這樣的真諦：即使一個(gè)微不足道的小人物，他也有自己的大善和大美,。就像屠格涅夫筆下的乞丐,，嶙峋的身軀，骯臟的雙手,，但它們緊握作者的手,，口中吐出：“兄弟，這也是施舍,?！睍r(shí),，他讓我們肅然起敬,。當(dāng)一個(gè)個(gè)平凡人美麗的內(nèi)心剖露在世人面前時(shí)，我的耳畔總在回響：不成曲調(diào)也是歌,。

人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺,，此事古難全?？傆袠?lè)曲的缺章斷篇,，散落在那兒，看似破碎,，毫無(wú)價(jià)值,，可奏出來(lái)卻別有一番風(fēng)味。于是有的人在失敗中看到光明,，于是有的人在深淵低谷開(kāi)始崛起,，他們相信，他們終究會(huì)譜出優(yōu)美的樂(lè)章——?dú)埢ńK有盛放日,，雛鳥(niǎo)終能上清,。

我們?cè)谄扑橹谐砷L(zhǎng)，也將在不完美中死去,。卻一個(gè)聲音對(duì)我們說(shuō)：不成曲調(diào)也是歌……

不成曲調(diào)也是歌作文500字 不成曲調(diào)也是歌作文500初一篇十四

夏夜繁星閃爍,，靜倚窗欄，想那夜星明明暗暗,，多半也被烏云掩蓋,，卻又在晴朗之時(shí)閃出溫暖的光影。青春漫漫,，又怎能一帆風(fēng)順,？夢(mèng)想如星，多少純真際遇,，幽夢(mèng)余暉,，閃耀時(shí)光歲月，縱時(shí)有不明,，也是溫暖,，縱時(shí)有坎坷，也可伴星而唱,，即使不成曲調(diào),，也是一首屬于自己的夢(mèng)想之歌！

一直夢(mèng)想過(guò)這樣一個(gè)畫面：一個(gè)身著漢服長(zhǎng)裙的女孩,，懷抱琵琶,，指尖輕挑，一首陽(yáng)春白雪緩緩流淌,，淡淡的星光如輕紗罩在她身上,，恬靜美好?；蛟S是因琵琶別有一種中國(guó)古典樂(lè)器的風(fēng)雅,，便一直盼望有一天可以熟練掌握,，但當(dāng)真正開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，卻遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,。

本以為陽(yáng)春白雪容易彈奏,，但學(xué)起來(lái)卻是不易?！澳愕目障覐椞艟毜貌缓门?，手指太僵硬了?！崩蠋熆催^(guò)我的演奏后這樣說(shuō),。我簡(jiǎn)直要哭出來(lái)了，為了熟練彈奏,，我每日都抱著琵琶苦練,，但卻仍是不盡人意。我失落地放下琵琶想：也許我是真的沒(méi)有天分吧,。于是,，一連幾天我都沒(méi)有再?gòu)椗谩?/p>

那天晚上，我走到窗前,，見(jiàn)幾顆夜星閃爍在深邃的天際,，又過(guò)了稍許，卻被一團(tuán)云朵遮蔽,，不見(jiàn)光亮,。星光一明一暗的瞬間，我忽然明白：青春漫漫如天際,，坎坷困難如云朵,，夢(mèng)想如星，即便逐夢(mèng)之路并不平坦,，我也要如星星一樣沖破云層,，展現(xiàn)出璀璨的光亮。

我含笑抱起琵琶,，輕觸琴弦,，熟悉的樂(lè)音靜淌。抬眼看向天際,，數(shù)星閃爍,。我也終于明白了陽(yáng)春白雪的含義：萬(wàn)物知春，和風(fēng)淡蕩,，凜然清潔,，雪竹琳瑯之意。那么，能在坎坷后,，重拾夢(mèng)想,，應(yīng)該也是此意吧,。

“嗯,，彈得不錯(cuò)，你對(duì)曲意有很好的理解,，但部分指法還有錯(cuò)誤,，要注意改正,?！睅滋旌蟮恼n上，老師滿意地點(diǎn)頭,。是啊,，雖然我彈得還不夠好,，但至少我在為夢(mèng)想努力，而非放棄,。即便不成曲調(diào),，也是我為希望所奏的歌！

和風(fēng)淡蕩,，雪竹琳瑯,。待烏云散盡，再奏琵琶,，無(wú)論成曲與否,，卻是為心中的夢(mèng)想所奏，是最美的天籟,！

不成曲調(diào)也是歌作文500字 不成曲調(diào)也是歌作文500初一篇十五

淚水一滴滴地打在光潔的畫板上,，那扭曲的線條在慢慢地浸染。此刻那一切似乎變得越發(fā)丑陋了,。為何那小小的筆尖如此難以控制,？難道這真的不適合我，終是要放棄嗎,？

風(fēng)“呼呼”地拍在窗戶上,，真的要放棄嗎？可是這從幼時(shí)拈起的畫筆,，怎能說(shuō)棄就棄,？

望向窗外，窗臺(tái)上那盆小花曾散發(fā)出沁人的清香,，清新入骨,。此時(shí)卻好像被打了霜一般，懨懨地垂在花盆的側(cè)沿，毫無(wú)生機(jī)可言,。放眼遠(yuǎn)眺,，灰蒙蒙陰沉沉的天宇籠罩著小城，籠罩著高大的建筑物,。周圍的一切如同鋃鐺禁錮著本該自由的心靈,。我妄想逃出這一切，轉(zhuǎn)過(guò)身才發(fā)現(xiàn)四面碰壁,。我仿佛一個(gè)人墜入無(wú)限黑暗,，沒(méi)有光亮，沒(méi)有溫度,，獨(dú)自行走在一個(gè)密閉的空間里,。此時(shí)我與那盆花是如此相似。徘徊在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的邊緣,，沒(méi)有支柱,，獨(dú)自彷徨。目光再次聚焦時(shí),，我涌出一股獨(dú)特的悲涼,，仿佛開(kāi)在心底的花也枯萎了。

彷徨間,，耳畔傳來(lái)一陣熟悉的樂(lè)聲,。哦，是隔壁的大姐姐,。還記得她能將手指嫻熟地于弦上游走,，撥出一個(gè)個(gè)跳躍的音符。想到這里,，我不禁又落寞幾分,，看著身邊一朵朵夢(mèng)想之花的綻開(kāi)，我的花呢,？止此凋零了嗎,？

那樂(lè)聲將我引到了門前，抬手輕輕叩門,。面前露出她明媚動(dòng)人的笑容,，一手抱著吉他，招呼我進(jìn)去,。在那玄妙的音色中,，我將心中的苦水倒了出來(lái)，她笑著聽(tīng)完了我的話,，仍在不緊不慢地?fù)軇?dòng)著弦,，而后緩緩講起：“那你知道我以前的故事么,？看這里?！彼テ鹞业氖钟|碰到了那條深深的裂紋,，有一瞬的錯(cuò)愕。姐姐不是一向視它為珍寶嗎,？“這是我小時(shí)候彈不好時(shí),，母親摔的?！蓖蛩难劬?，那深邃的目光中似乎包著一層又一層的復(fù)雜內(nèi)容,。聽(tīng)完幾曲后,，我向她告別，再起身時(shí),，竟感覺(jué)腳步輕快,，全身舒暢。

回到房間,，我拾起了畫筆,，凝視了一會(huì)。收拾好凌亂的紙張,，目光在上面的線條上頓了頓,，看著看著就笑了。又重新將筆尖輕輕地摩挲著,，勾勒出新的淡淡的線條,。心中的花怎能說(shuō)棄就棄，哪怕有一絲陽(yáng)光也要努力發(fā)芽成長(zhǎng),。我仿佛感覺(jué)到那個(gè)密閉的空間中有一個(gè)小孔,，流進(jìn)了帶有溫度的絲絲光亮。耳畔吉他弦的聲音一直回蕩,，也蕩漾在心間,，激出層層漣漪。那道裂痕,，卻成為我傷口上的止痛藥,，教會(huì)我不放棄。

正值如花般燦爛的年紀(jì),，怎能說(shuō)棄就棄,。就算花朵還未綻放，也總歸要試一試,，即使生命的歌不成曲調(diào),，也要去譜成青春的華章,，演繹生命的絕奏。

不成曲調(diào)也是歌作文500字 不成曲調(diào)也是歌作文500初一篇十六

古人有詞云：“人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺,。”有些歌即使不成曲調(diào),，也依然悠揚(yáng)悅耳,；有的人即使一生籍籍無(wú)名，也依然散發(fā)光亮,。

我的爺爺奶奶出生于五十年代,，他們從小省吃儉用。盡管常有客人送來(lái)美味的食物,，可哪怕是一個(gè)蘋果,，他們也會(huì)咽咽口水，心甘情愿地讓給弟弟妹妹們,?？粗艿苊妹贸缘媒蚪蛴形叮麄円簿托臐M意足了,。

為了維持家里這好幾口人的生活,，他們的父母成天沒(méi)日沒(méi)夜地干活，他們則在家用心照顧弟弟妹妹,。小小年紀(jì)會(huì)做飯洗衣都是平常事，沒(méi)有人驚奇,，更沒(méi)人贊嘆,。為了處理好家里的大小瑣事，他們只能像擠海綿里的水一樣抽空學(xué)習(xí),。有時(shí)學(xué)到三更半夜,，他們甚至不舍得點(diǎn)一支蠟燭。寒冬臘月,，冷風(fēng)刺骨,，他們卻裹著打滿補(bǔ)丁的棉衣，坐在樓頂上,，借著微弱的月光讀書(shū),。有時(shí)，他們甚至忙于瑣事而來(lái)不及上學(xué),，以至于耽誤了課程。但他們從不流淚,，也從不抱怨,。

每當(dāng)爸爸給我講起這些,，他總是唉聲嘆氣,，并叮囑我：“你要好好學(xué)習(xí),，珍惜機(jī)會(huì)，現(xiàn)在的幸福生活真是來(lái)之不易??！”我也會(huì)重重地點(diǎn)頭，暗下決心,，要發(fā)奮苦讀。

爺爺奶奶總會(huì)打電話來(lái)噓寒問(wèn)暖,，或者迫切地詢問(wèn)我們何時(shí)回去,。我們每次回去,，爺爺奶奶總會(huì)露出欣慰的笑,。他們的笑是為自己當(dāng)年能夠培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的兒女而自豪，更是為自己的兒女能在社會(huì)上立足,，成家立業(yè),，做一個(gè)踏實(shí)肯干的人而驕傲。

看著他們飽經(jīng)滄桑的臉龐,，我總是不由得感嘆著,，人生如歌，他們用熱血沸騰的生命演奏了一首平淡樸素的歌,。盡管這首生命之歌不曾擁有娓娓動(dòng)聽(tīng)或是一鳴驚人的曲調(diào),，但始終是一首不容小覷的歌。而這歌里的每一個(gè)音符都是他們?cè)诳嚯y中泣血而成的,，值得我用一生去聆聽(tīng),。

不成曲調(diào)也是歌作文500字 不成曲調(diào)也是歌作文500初一篇十七

大千世界，不是每一朵花都能迎風(fēng)綻放,，在枝頭搖曳著婀娜的身姿,。也不是每一個(gè)人都能一展歌喉，在萬(wàn)眾矚目時(shí)唱出美妙婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲,?？墒牵憧芍?，不成曲調(diào)也是歌??！

我的外婆自打退休后就喜歡到世界各地去旅游，即使回到家里,，也待不了多久,，便樂(lè)樂(lè)呵呵地找朋友去廣場(chǎng)唱歌跳舞。

可是,，自從她得知我要去她家小住一些時(shí)日,，她便大門緊閉，不再參加任何娛樂(lè)活動(dòng),。一天天過(guò)去了,，她大門不出，二門不邁,，整天在家里不是打掃衛(wèi)生,，便是把我的書(shū)整整齊齊地?cái)[在書(shū)柜里。我曾疑惑地問(wèn)她原因,，她只是輕描淡寫地回我一句“不放心”,。隨后，她又哼著不成曲調(diào)的歌兒,，拿著拖把賣力地拖地,。我頓時(shí)眼眶含淚，心里發(fā)酸,，外婆是一個(gè)追求自由,、熱愛(ài)歌舞的人，可是為了我能好好學(xué)習(xí),，她竟然果斷地放棄了學(xué)習(xí)歌舞,、四處游玩的機(jī)會(huì)。如今,，她學(xué)藝不精,，只能斷斷續(xù)續(xù)地哼些小曲兒，那聲音尖銳刺耳,，就像用小刀劃玻璃一般,。然而，我卻常常沉醉于這歌聲里,，感覺(jué)十分安心,。

記得有一次，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶來(lái)找她,，約她一起出去練歌,。她卻搖頭拒絕了：“其實(shí)我想和你一起去學(xué)習(xí)唱歌，跟隨那些優(yōu)美的音符,，唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,。但生活不允許我們盡善盡美,，如今，我唱出的歌不成曲調(diào),，不過(guò),，能哄著我的寶貝外孫，那便是最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲了,?！崩夏棠桃桓绷巳坏哪樱谎圆话l(fā)地離開(kāi)了,。我躲在門后,，聽(tīng)到外婆說(shuō)的話，不禁潸然淚下,。

其實(shí),，外婆對(duì)我的管教十分嚴(yán)格，以至于我經(jīng)常和她鬧情緒,?？伤看味既膛抑v道理，就算瞄到我的白眼,，也依然對(duì)我諄諄教導(dǎo),。在我煩躁不已，難以入睡時(shí),，她還常常吐出不成曲調(diào)的歌,，哄我入睡。我怎能再惹她生氣呢,？

感謝外婆懷著一顆無(wú)怨無(wú)悔的心，為我編造出一首首樂(lè)曲,。雖然句句不成曲調(diào),，但她的聲音早已在我心里留下最美的烙印。

不成曲調(diào)也是歌作文500字 不成曲調(diào)也是歌作文500初一篇十八

當(dāng)一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符有序地排列在樂(lè)譜上,，那便成了曲調(diào),。或許,，曲調(diào)是一首歌的肯架所在,。但是，只要魂依存,，不成曲調(diào)也是歌,。

人生之路或許就是一首歌曲的演繹，曲調(diào)使之精彩,、華麗,。但是,，即使不成曲調(diào)，變得苦澀,，它依舊有別樣的精彩,，別人如此，我亦如此,。

小時(shí)間,，或許是出于對(duì)那五彩繽紛的無(wú)端喜愛(ài)，我迷戀上了畫畫,。一開(kāi)始,，父母以為我仍像過(guò)去一樣，對(duì)一件事只有三分熱度,，便放任我隨心去做,，但是這次，我卻就此走上了一條不歸路……

一條條永遠(yuǎn)畫不直的直線,，一塊塊永遠(yuǎn)無(wú)法完美的陰影,，這美術(shù)似乎與我想象的截然不同，而老師告訴我,，這由黑白線條光影組成的素描是世間最美的藝術(shù),。厭惡、失望一下子在我的心中充盈,，這份藝術(shù)和我想象中的五彩繽紛截然不同,，但我殊不知，它竟將成為我的人生之歌中的一段不成曲調(diào)卻又精彩的曲譜,。

幾年的學(xué)習(xí)后,，那一成不變的黑白已從不適變?yōu)榱?xí)慣。我用一張白紙,、一支鉛筆描繪著光彩亮麗的大千世界,。在紙上，似乎一切都變得黯淡無(wú)光,?？蛇@確是最真實(shí)的，毫無(wú)裝飾的世界,。觀閱世界名家們的作品,，那光與影、黑與白之間透射著人世間的人情冷暖,，一條條不變的線勾勒著世界的輪廓,，簡(jiǎn)單卻又富有深義，而這總會(huì)發(fā)人深省，引發(fā)我對(duì)世界的深思,。

然而,，或許注定無(wú)藝術(shù)天賦，在學(xué)業(yè)壓力下,，我最終還是被迫放棄了素描,，然而，那份情懷卻始終存于我的心間,，一直沒(méi)有泯滅,。

至今，每當(dāng)受到挫折,，我總會(huì)再次拿起一張紙,、一支筆，望向遠(yuǎn)方,，輕輕勾勒那簡(jiǎn)單的,、純粹的世界。此時(shí),，煩躁,、不安都拋之腦后，而換來(lái)的則是內(nèi)心的安寧,。

這份藝術(shù)在我的人生中算是一段不成曲調(diào)的樂(lè)譜,，然而這段人生之歌卻一直回蕩在我心間，如一股清流,，總能帶給我亙古的寧?kù)o,。

不成曲調(diào)也是歌作文500字 不成曲調(diào)也是歌作文500初一篇十九

陽(yáng)光照進(jìn)病房的時(shí)候，她的眼睛已經(jīng)睜開(kāi)了,，漠漠地望著天花板,，臉上的表情，是滄桑,，是釋懷,，或是惋惜。沒(méi)人知道,，她，是我的奶奶,。

年輕的時(shí)候,，奶奶放棄學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)唱歌,。在文工團(tuán)里她是一個(gè)小太陽(yáng),。“他們都說(shuō)我唱歌好聽(tīng),，我們?yōu)槭裁?，他們又說(shuō)那聲音聽(tīng)著舒服,。”奶奶眼里噙著淚,，沙著嗓子,，訴說(shuō)著從來(lái)沒(méi)有對(duì)別人說(shuō)過(guò)的事情。

沒(méi)錯(cuò),，她啞了,。再也不能唱歌了。她還是那么向往音樂(lè),，當(dāng)廣場(chǎng)上有人在唱跳時(shí),，她總是伸長(zhǎng)脖子望望，然后又墊起腳尖,，張開(kāi)嘴,，卻又不發(fā)出聲音。良久,，又低下頭離開(kāi),。越發(fā)佝僂的背影承載著的落寞，也許只有那位老人知道罷,。

我們不愿她的背越來(lái)越低,，不忍看著她強(qiáng)迫自己離開(kāi)有音樂(lè)的地方。后來(lái),，媽媽叫來(lái)了文工團(tuán)的爺爺奶奶們,。當(dāng)然，奶奶并不知情,。

“天冷了,。”奶奶緩緩呵著氣,，悠悠地脫了鞋,，家里響起低低的歌聲。奶奶愣在了原地,，然后她笑了笑,，抹著眼角低頭告訴自己：“又出現(xiàn)幻覺(jué)了不是……”我聽(tīng)著，聽(tīng)到了她的虛幻的堅(jiān)強(qiáng)下的不愿面對(duì)自己,，她的害怕源于不自信,。

她的步伐更緩了，眼淚一滴一滴落下來(lái),，因?yàn)楦杪暡](méi)有停,。她開(kāi)始尋找音源。我知道，她急于關(guān)閉它,，急于逃避它――老人,，害怕面對(duì)。文工團(tuán)的爺爺奶奶們從她的背后出來(lái),，奶奶勾著背,，這下她真的傻了。她迅速的抹了抹著眼睛,，又愣愣的轉(zhuǎn)身,。竭聲說(shuō)：“大家！大家……”她看著他們每個(gè)人的眼睛,，愣在沙發(fā)上,，卻又呆呆地笑了，重復(fù)著：“大家都到齊了,。都回來(lái)了……回來(lái)了,。”

我默默退出去,，關(guān)上門,。不知何時(shí)，我的眼中竟也含滿了淚水,。

傍晚,，家里的客人已經(jīng)走光了。我推門進(jìn)去,，奶奶拿著舊時(shí)的照片,，沙啞的喉嚨發(fā)出低吟，像是在唱歌,。我走上前,，奶奶放大了聲音，是歌聲,。不過(guò),，歌聲像是放了蜜，但又像是含了苦瓜,。音辭轉(zhuǎn)圜間,，像是沙漠中的風(fēng)的低吟；停頓中,，又像是老牛在細(xì)雨中沉默的味道,。我品味良久，便是品不出,。心想，這大概是歲月的味道罷！

那個(gè)傍晚,，奶奶牽著我的手,，走到了廣場(chǎng)上。她的背是挺直的,，像一只清傲的老鹿,。她的嘴里哼著悠揚(yáng)的歌。

不成曲調(diào)也是歌,。其實(shí)奶奶本身就是一首歌――歲月之歌,。其實(shí)，歲月的雕飾固然疼痛,，但最后的作品,，確是灑滿了欣然的傲與釋然。而奶奶口中的哥,，雖再無(wú)美妙的歌聲,，卻多了一份時(shí)間沉淀的神韻。

我記得那天傍晚,，她牽著我的手,，對(duì)我說(shuō)：“奶奶老了，卻好像如獲新生,。果然,，生活的裂縫是光照進(jìn)來(lái)的地方?！报D―而光照到的地方,，便譜成了一曲無(wú)調(diào)的音樂(lè)。我如是想,。

不成曲調(diào)也是歌作文500字 不成曲調(diào)也是歌作文500初一篇二十

人生是一條蜿蜒曲折的路,，巴金曾說(shuō)過(guò)：我們不是單靠吃米活著?；钪€需要學(xué)很多不同的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的大腦,，學(xué)習(xí)則浸潤(rùn)在人生之歌中。但不是每個(gè)人都能把人生之歌唱出優(yōu)美的曲調(diào),。

困苦之歌的堅(jiān)守,。司馬遷之所以能夠?qū)懗觥妒酚洝啡坷硐牒托拍畹闹巍Ｔ庥鰧m刑之后使司馬遷精神受到了極大的刺激,，但他并不氣餒,，他想到了父親的遺言，那便是希望以后能寫出一部通史,。于是忍辱奮起,，前后共歷時(shí)18年,，終于寫成《史記》。

假如沒(méi)有他的堅(jiān)守,，又怎能寫下鴻篇巨著,，被魯迅譽(yù)為史家之絕唱，無(wú)韻之離騷,。

悲苦之歌的艱辛,。前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基是一位充滿辛酸經(jīng)歷的人。他早年喪父,，寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家,，11開(kāi)始獨(dú)自謀生。童年是在舊社會(huì)的底層度過(guò)的,。盡管如此,，他在繁重的勞動(dòng)之余，勤奮自學(xué)不息,，掌握了歐洲古典文學(xué),，對(duì)社會(huì)底層人民痛苦生活的體驗(yàn)和深切了解成為他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉。寫出了著名的自傳體三部曲,。

這位被列寧稱為無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)最杰出的代表的高爾基盡管一生艱辛,，但用堅(jiān)強(qiáng)、永不服輸和勤奮贏得了自己的成功,。

愛(ài)國(guó)之歌的無(wú)畏,。范仲淹之所以能成為北宋政治家、軍事家,，寫就名篇《岳陽(yáng)樓記》全靠他的忠心,、信心和扎實(shí)的文學(xué)功底。他出身貧苦,，兩歲時(shí)死了父親,。青年時(shí)借住在一間寺廟里讀書(shū)，常常吃不飽飯,，但仍然堅(jiān)持晝夜苦讀,，五年間未曾脫衣睡覺(jué)。終于通過(guò)科舉考取功名,，但中進(jìn)士以后被人一再貶官,，但他初心不忘，那便是為民請(qǐng)命雖一再被攻擊和排擠,，他從不畏懼,。在外防御西夏入侵，保家衛(wèi)國(guó),。

如果沒(méi)有他的無(wú)畏又怎能寫下名文《岳陽(yáng)樓記》,，保家衛(wèi)國(guó),，他那先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的胸襟永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),。

苦難之歌的堅(jiān)定,。被稱為開(kāi)國(guó)文臣之首的宋濂，自幼好學(xué),。但因家境貧寒，就經(jīng)常向有書(shū)的人家去借,，親手用筆抄寫,。成年后，從師求學(xué),，背著書(shū)箱,，拖著鞋子，行走在深山大谷中,，每天只吃兩頓飯,，沒(méi)有鮮美食物可以享用，都阻擋不了他堅(jiān)定學(xué)習(xí)的心,。

他一生刻苦學(xué)習(xí),，自少至老，未嘗一日去書(shū)卷,，于學(xué)無(wú)所不通是對(duì)他最好的評(píng)價(jià),。

人們都渴望自己的人生之歌優(yōu)美、悅耳動(dòng)聽(tīng),，但人生不可能是一帆風(fēng)順的,，總會(huì)經(jīng)歷挫折，但請(qǐng)相信不成曲調(diào)也是歌,。所以我們不能輕視和浪費(fèi)每個(gè)人僅有一次的生命歷程,，相信我們足夠堅(jiān)持、堅(jiān)定,、無(wú)畏和堅(jiān)強(qiáng)時(shí)就可以讓生命達(dá)到新的高度,，體現(xiàn)出生命的價(jià)值。即使沒(méi)有成功,，我們也絕不后悔,，因?yàn)槲覀冃蕾p了沿途的風(fēng)光。

既然我們選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程,；既然目標(biāo)是地平線，留給世界的便只能是背影,！

不成曲調(diào)也是歌作文500字 不成曲調(diào)也是歌作文500初一篇二十一

人生如歌,，短暫漫長(zhǎng),。

要么轟轟烈烈，要么平平淡淡,。

我們現(xiàn)在的年紀(jì),，正值青春年少，誰(shuí)也不愿平平淡淡過(guò)完一生,，或許是還未經(jīng)過(guò)生活的磨礪,，夢(mèng)想的美好讓我們不禁去追求，我們是控制不住自己的,，但我們今天的追求,，未來(lái)的我們會(huì)為自己負(fù)責(zé)。

我們對(duì)未來(lái)的想象是美好的,，誰(shuí)也不愿以后的路一塌糊涂,，我們想努力，也會(huì)努力,，但努力的成果誰(shuí)也不知道,，或許平庸，或許曲折,，或許輝煌,！我們很高興，因?yàn)槲覀冊(cè)跒槲磥?lái)的美好而努力,，但我相信,，多年以后，不管怎樣,，我會(huì)為我現(xiàn)在努力過(guò)而感到欣慰,。任何時(shí)候的我們，心中都保留著對(duì)未來(lái)的憧憬,，對(duì)過(guò)去的回憶,，我們是笑著的，因?yàn)殚_(kāi)心?，F(xiàn)在的我們感謝過(guò)去的我們,，未來(lái)的我們感謝現(xiàn)在的我們，因?yàn)槭悄?，成就了我,。不管過(guò)程怎樣，但這是完整的,，即使沒(méi)有色彩斑斕,，也要活的轟轟烈烈。不成曲調(diào)也是歌,。

我最愛(ài)的歌手是樸樹(shù),，別人是這樣評(píng)價(jià)他的,，樸樹(shù)是都市叢林中的行吟詩(shī)人，樸樹(shù)自己也在歌中寫到：我是金子,，我要發(fā)光的,。韓寒說(shuō)他也是的，他討厭疊被子,。樸樹(shù)比韓寒走運(yùn),，他走進(jìn)第三重門才中途退場(chǎng)，于是人們只會(huì)抖抖眉頭,，不會(huì)大驚小怪,，然后折服于他的才華，欣賞他的冷漠,。而且用今天“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”的觀點(diǎn)來(lái)看，那樸樹(shù)也算吧,。樸樹(shù)閃光了,，一部分是自己的，其余更多的是我們照亮的,。我們?nèi)硕嗔α看?，他自己的微不足道，甚至什么時(shí)候“滅”了也沒(méi)人知道,。對(duì)的,，樸樹(shù)是金子，他發(fā)光了,，他的人生之歌平凡不平淡,。

昨天已灰飛煙滅，明天還遠(yuǎn)在天邊,；昨天一筆勾銷吧,，明天都盡管來(lái)吧。我是這耀眼的瞬間,，是劃過(guò)天邊的火焰,，驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛,。這是一個(gè)多美好又遺憾的世界,，我們就這樣抱著笑著還流著淚。這就是世界,，這就是生活,。這世界遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象中的那么美好，相反,，有太多我們無(wú)可奈何的缺憾,，挫折,，后悔，傷心,，這一切都將會(huì)發(fā)生,，在這些面前，我們無(wú)助的像嬰兒,，我們沒(méi)有其他辦法,，只能在平凡中譜寫出屬于自己不平凡的歌。

人生不會(huì)完美無(wú)缺,，遺憾就是人生之歌的點(diǎn)綴,，我們要抬著頭挺著胸，迎風(fēng)而上,。

不成曲調(diào)也是歌作文500字 不成曲調(diào)也是歌作文500初一篇二十二

車?yán)镉朴频卦诜糯蟊?，沒(méi)有起承轉(zhuǎn)合，沒(méi)有波動(dòng)跳躍,，不成曲調(diào)也沒(méi)有歌詞,，但它卻唱著人間的悲喜善惡。這大概也是歌吧,，我想,。

就像沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的東西才有價(jià)值，沒(méi)有規(guī)劃的生活也是人生,。

從小,，媽媽就為我安排好了一切。在她的規(guī)劃下,，我收起了屬于我的真性情,，學(xué)習(xí)一項(xiàng)又一項(xiàng)的那所謂的“愛(ài)好”，整天忙碌奔赴下一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),。我成了大人們眼中的乖乖女,，小才女，小小年紀(jì)就有所成就,，還經(jīng)常被當(dāng)成大人口中那個(gè)“別人家的孩子”教育自己的孩子,。然而，這種感覺(jué),，于我,，卻像是一匹披著羊皮的狼，有著光鮮可人的外表,，卻終是掩埋了那顆放蕩不羈的心,。

轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在這個(gè)寒假，媽媽似乎是頓悟了什么道理，交給我二十天的時(shí)間自我安排,，并希望我的表現(xiàn)能讓自己滿意,。

于是，沒(méi)有了條條框框的束縛,，沒(méi)有了緊湊有序的計(jì)劃時(shí)間表,，手里握著這又長(zhǎng)又短的二十天，心中不禁泛起一陣漣漪,，小小的激動(dòng)四處漫延,。

第一天，我小心翼翼地?cái)[弄著時(shí)間,，生怕弄丟了什么,，緊張和不安讓我心生焦慮，我竟然不知道如何安排,。

但之后,，似乎一天比一天好，我好像掌握了自己的節(jié)奏,，知道了我自己的適應(yīng),。寬松，不緊張的節(jié)奏更讓我充足,，或許隨性也是一種生活。

在隨性中,，我找到了學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣,。盡管是沒(méi)有規(guī)劃，沒(méi)有緊湊,，但這終是自己的生活,。

這個(gè)寒假，我收獲頗豐,，不僅僅在學(xué)習(xí),，更是在生活。

車?yán)锏拇蟊淙栽谟朴频爻?，平平淡淡,，如同沒(méi)有吃飽飯的老人，沒(méi)有起承轉(zhuǎn)合,，沒(méi)有波動(dòng)跳躍,，不成曲調(diào)也沒(méi)有歌詞，但它唱出了世間的美丑,，它終是一首歌,，歌頌人性的善。

就像是我那不受規(guī)劃的生活，也是一種不一樣的人生,。

不成曲調(diào)也是歌作文500字 不成曲調(diào)也是歌作文500初一篇二十三

幼小的我拉著媽媽的手,，踏進(jìn)了興趣班的大門，眨著眼睛環(huán)顧著四周,，墻上掛著琳瑯滿目的作品,，哥哥、姐姐們坐得端端正正,，手握鋼筆或毛筆,，一張又一張的成品在旁堆積，從那時(shí)起,，書(shū)法在心底生根,、發(fā)芽。

接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的第一支鉛筆,，面前是一張干凈的田字格紙,，老師笑著握著我的手，在第一行第一列寫下一個(gè)"人"字,，在老師的鼓勵(lì)之下,，我鼓起勇氣模仿著老師的一筆一畫，手心沁出了細(xì)汗,，端詳那筆畫像扭曲的“小蟲(chóng)”,，歪歪扭扭的字與前面老師方方正正的字形成鮮明的對(duì)比,，扔下筆,，有些沮喪,。老師走來(lái),，似乎早已見(jiàn)慣了這一反應(yīng)，不急不慌地?fù)炱鸸P,，還給我。我盯著老師溫和的面容,，嘴巴張成了一個(gè)“o”型,，下定決心，認(rèn)真地對(duì)照示范,，這一次,，不同于上一次，就這么迷迷糊糊地,，得到了老師的夸贊,。老師的大手輕撫著我的頭,。那一刻，心底的希望之花正在悄悄地開(kāi)放,，無(wú)止盡,。

三年級(jí)，終于盼到了握著那支長(zhǎng)長(zhǎng)的,、細(xì)細(xì)的毛筆,，蘸飽墨，筆尖觸到紙面,，手腕一彎，線條在紙上行走，感覺(jué)良好,。老師說(shuō)，我現(xiàn)在學(xué)的叫隸書(shū)，扁扁的,、寬寬的,，不大看得懂,。久之,，手腕酸痛,，腰背直不起來(lái),，看著一張張不過(guò)關(guān)的毛筆字，覺(jué)得乏味極了。老師拿了幾張與我同歲的小女孩的作品，像成人之作,，自以為很滿意的字瞬間黯淡無(wú)色,。老師沒(méi)有笑，嚴(yán)肅地給我講了一大堆道理，老師從來(lái)沒(méi)有這樣板著一張臉,，我嘴角牽動(dòng)了兩下,，淚流了下來(lái),。稍后,，自責(zé)之感涌上心頭，耐著心,，重拾筆,，挺直腰，再次臨摹起來(lái),。

五年級(jí),，老師通知要考書(shū)法九級(jí)，考試前我們將要考級(jí)的字帖放在一旁,，所有人都沒(méi)了聲,，我也被這種氣氛感染著。進(jìn)了考場(chǎng),，我們每人都要寫四張作品,，分別是楷書(shū)、隸書(shū),、行書(shū),、草書(shū)，時(shí)間很充足,，為自己打氣："相信自己,，你可以的!"緊張的氛圍阻止不了前進(jìn)的步伐，寫完,，信心滿滿地交了作品,，邁著大步離開(kāi)了考場(chǎng)。

考級(jí)成績(jī)一出,，盯著優(yōu)秀特別獎(jiǎng)名單的那一欄,，沒(méi)有我的名字。退出人群,，仰起頭,，喃喃自語(yǔ)："沒(méi)事，至少我努力過(guò),。"背后是圍著布告欄的人群,，前方是暫未知曉的未來(lái)。

我終是明了：不成曲調(diào)也是歌,。

不成曲調(diào)也是歌作文500字 不成曲調(diào)也是歌作文500初一篇二十四

一曲又一曲的歌聲環(huán)繞,，憂傷之余卻充滿激情高昂的調(diào)子，似要無(wú)視一切,。

“啪!”我將書(shū)本重重甩在桌上,，內(nèi)心的煩燥越來(lái)越重，音樂(lè)似已無(wú)用,，便輕輕起身慢慢踱步至窗前,。

窗外到處充斥著夜的黑暗，略有的雜聲被雙耳過(guò)濾掉,，整個(gè)世界已是寂靜一片,。寒風(fēng)徐徐吹來(lái)，素日畏寒的我卻毫無(wú)反應(yīng),。身上極度的冰涼似已感知不到,，呆呆地望著窗外，思緒飛遠(yuǎn),。

初二期末,。我考了不錯(cuò)的成績(jī)，在大家的夸贊聲中,，笑得燦爛,，心中也充滿喜悅，成功這首歌久久在耳邊回旋,。

初三月考,，我拿著手中的卷子發(fā)呆，卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù)是如此醒目,，如此刺眼,。望著那個(gè)不可置信的分?jǐn)?shù),，我不知所措，只有暗自的下決心：要努力了!

一檢前夕,，我打破了往日記錄,，十點(diǎn)五十便上了床。電熱爐散發(fā)出陣陣的灼熱將我心中的不安無(wú)限擴(kuò)大,，又一次考試,，在初三之初瘋了三個(gè)月的我，該怎么辦?

一檢開(kāi)始,，我坐在十考場(chǎng)中,，心中卻懷念著實(shí)驗(yàn)樓——從前的我?guī)缀醵荚谌亮紙?chǎng)徘徊。作為一至六考場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)樓,，集中的都是年級(jí)前二百!望著門上大大的“十”字,，心中不禁泛起陣陣悲涼，何時(shí),，我還曾這般沒(méi)落?

無(wú)言不成調(diào)的曲子在心頭演奏的深沉,，似給我敲響了一個(gè)警鐘，原本淡淡的危機(jī)正愈演愈烈,，不甘充斥了我的雙眸：“憑什么我考不好,，這次的一檢，只是開(kāi)始,，只是開(kāi)始!”

輕柔卻有力的話從口中淡淡吐出,，一直播放的曲子也恰巧進(jìn)入高潮。早已沒(méi)有了之前的憂傷,，那般高傲,，似在叫囂著。激昂的曲子是那樣的振奮人心,，使之前麻木的我充滿力量!

刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),，靜靜地佇立于窗前并不躲閃，迎風(fēng)而立,。屋中,，曲調(diào)回旋，人生之歌同這首曲子相交融,，先前的不成調(diào)子此刻卻猶如天籟……

失敗的串聯(lián),，并沒(méi)有成功悅耳，那一個(gè)個(gè)音符混雜無(wú)章,，卻充滿激昂,。

我將伴著這首不成曲調(diào)的歌，一步步的超越過(guò)往，迎接最終的勝利!

不成曲調(diào)也是歌作文500字 不成曲調(diào)也是歌作文500初一篇二十五

剛輸?shù)粲彤嫳荣惖奈?，手中拿著畫板,，倚在大?shù)旁，閉眼感受著大自然的親切,，竟在不知不覺(jué)中睡著了,。

我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)：夢(mèng)里的我站在油畫比賽的舞臺(tái)上閃閃發(fā)光，捧著那令人雙眼放光的獎(jiǎng)杯,，屏幕上投影著我的畫，藍(lán)色的海底,，遠(yuǎn)山的風(fēng)景盡收畫卷……

我緩緩睜開(kāi)雙眼,，看著手中那媽媽送我的新畫板。＂兩年后又要比賽了,，我還有機(jī)會(huì),。沒(méi)事的，我相信我一定會(huì)成功的?。⑽覟樽约杭佑偷?。

從那時(shí)起不用心學(xué)油畫的我，竟開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí),，在為時(shí)不多的油畫課上我總是盡自己最大的努力去練習(xí),，認(rèn)真臨摹著大師的畫作，課后我總會(huì)擠出時(shí)間去鉆研畫畫的技巧,，我只是用一張白紙,，一支五彩繽紛的畫筆描繪出這亮麗多姿的大千世界。但這始終是描繪的別人的作品,，卻不屬于我眼中的自然世界,。

有了畫畫技巧之后，我便去寫生,，我用我的眼睛記錄下這繽紛的自然,，我用我的畫筆來(lái)親近自然。在這漫長(zhǎng)的練習(xí)中我竟愛(ài)上了油畫,，我喜歡這五彩斑斕的色彩,，我亦享受這畫畫的過(guò)程，我待他如戀人一般,，而這只因?yàn)槲蚁矏?ài)它,。

兩年很快就過(guò)去了，比賽如約而至,，坐在比賽現(xiàn)場(chǎng)的我輕閉雙眼,，按捺住緊張又激動(dòng)的內(nèi)心，對(duì)自己說(shuō)：＂也許我在畫畫上并無(wú)很大的天賦，但我已竭盡全力,，在不知多少個(gè)日子的晚上我流下了不為人知的汗水,，原本的我只是沖著得獎(jiǎng)而來(lái)，但現(xiàn)在的我是懷著對(duì)油畫的熱愛(ài)而來(lái),，不為獎(jiǎng)杯,，只為我付出的努力。不成曲調(diào)又何妨,？至少我為我所熱愛(ài)的東西付出了努力,。

我放下畫筆，離開(kāi)比賽場(chǎng)地,，我會(huì)心一笑,，這段摻雜著喜悅與挫敗的痛苦的經(jīng)歷成了我寶貴的人生經(jīng)歷。

比賽結(jié)果出來(lái)了,，我并沒(méi)有獲獎(jiǎng),，有些遺憾，但并不難過(guò),，這份對(duì)油畫的熱愛(ài)之心指引著我前進(jìn),，為我這不成曲調(diào)的油畫之路譜寫了一首動(dòng)人的歌。

不成曲調(diào)也是歌作文500字 不成曲調(diào)也是歌作文500初一篇二十六

常聽(tīng)見(jiàn)母親埋怨,，自己年輕時(shí)嫁錯(cuò)了人,，跟了父親，現(xiàn)在后悔了,，可惜一切都晚了,。

我笑笑說(shuō)，那又怎么樣呢,？

那又怎么樣呢,？我想，緩緩地想,，假使母親年輕時(shí)聽(tīng)了姥姥的勸,，有了另一個(gè)歸宿，現(xiàn)在也許更加幸福安穩(wěn),，可仍不免會(huì)在無(wú)奈中對(duì)我說(shuō)：都怪自己年輕時(shí)嫁錯(cuò)了人,，現(xiàn)在才感到后悔。

我甚至有些自作主張地想,，父母之間的爭(zhēng)吵與不和睦,，大抵是來(lái)自文化的差異，母親上過(guò)大學(xué),，是個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,，而父親念到初中二年級(jí)時(shí),，就索性不再讀了。生活中便因此有了很多不可避免的摩擦,。

母親性格溫柔,，做事也細(xì)膩，父親則是典型的粗獷型男人,。他在家常趿拉著拖鞋,，一只褲腿不知何時(shí)挽起來(lái)，撲哧撲哧地在客廳里來(lái)回走,。母親便怨他：“你能不能有點(diǎn)大人樣,，還像個(gè)小孩兒似的，說(shuō)出去也不怕人笑話,?！备赣H聽(tīng)了倒也高興，一咂嘴,，即興賦詩(shī)道：“不求功來(lái)不求祿，圖得安閑好幸福,，此乃神仙逍遙也,，樂(lè)哉，樂(lè)哉,！”

母親喜愛(ài)素凈,，穿衣服常常買些素色，而父親卻遺傳了爺爺?shù)男愿?，專?ài)那些大紅大紫,，披金戴銀的裝飾。他常說(shuō),，人活一輩子,，就要過(guò)得瀟灑點(diǎn)，有吃的就吃最好的,，有穿的就穿最好的,，不能委屈了自己。母親便笑他,，說(shuō)他永遠(yuǎn)都改不了農(nóng)民思想和習(xí)氣,。于是，父親挑的衣服,，母親不穿,；母親挑的衣服，父親又看不上眼,。

那時(shí),，我便常常覺(jué)得，父親和母親彈奏出的樂(lè)曲，本就不是一個(gè)篇章,，更不是一種曲調(diào),，像偏離的射線，永遠(yuǎn)都不會(huì)有交點(diǎn),。

無(wú)法躲避,，便要學(xué)著接受。平日里,，父親和母親還是很和睦的,。常常一人沏茶，一人搖扇,，貼身而坐,。夏日的`夜晚，天空如墨的黑,，星星也不過(guò)幾點(diǎn),，一切都顯得靜謐、安然,。

他們這時(shí)也不會(huì)有年輕時(shí)那股浪漫了,，不會(huì)在有月亮的晚上說(shuō)著情話，不會(huì)在有風(fēng)的時(shí)候飄了思緒,，他們開(kāi)始接受中年的安穩(wěn),。

家里的柴米油鹽，鄉(xiāng)間的住宅變化,，都成了他們談?wù)摰淖h題,。那些伴著滄桑的話題，總能勾起他們的遐思,。孩子們相繼長(zhǎng)大,，又相繼走出去，讓家里平添了幾分寂寞,。這時(shí)的父母,，更懂得了老來(lái)有伴的依戀。餐桌上,，擺好的另一副碗筷是依戀,；睡夢(mèng)里，聽(tīng)見(jiàn)身旁的鼾聲是依戀,；生活中,，對(duì)方不滿的責(zé)備挑剔也是依戀……這些所有的閑雜瑣事，都成了父母生活樂(lè)章中,，最平穩(wěn)最浪漫的基調(diào),。

不禁想,，母親之前的抱怨和對(duì)父親的不滿，不過(guò)都是生命樂(lè)章中的小插曲,。于泠然動(dòng)聽(tīng)之中,，或多或少地?fù)诫s著不和諧的音調(diào)。這或許是份遺憾,，卻還是要承認(rèn),，生活里，若沒(méi)有這些“走調(diào)”,，絕不會(huì)激動(dòng)人心,，更不能稱之為動(dòng)聽(tīng)。

父親和母親,，大抵便是,，不成曲調(diào)也是歌吧。