無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

圍繞閱讀的作文 熱愛閱讀的作文篇一

在我的身邊，在我的心中,，在我記憶的長(zhǎng)河中，在我汩汩的筆端,，有過多少故事,。

當(dāng)我心情不好時(shí)，我總喜歡用我獨(dú)有的刺去刺別人,，刺一次那當(dāng)然不會(huì)起什么作用,，但當(dāng)那些刺布滿他們的身體時(shí)，他們就開始采取措施保護(hù)自己,，哪怕是讓我體無(wú)完膚,，此時(shí)又是那句話：請(qǐng)拔掉你的刺吧。

當(dāng)我在考試成績(jī)不理想時(shí),，他們只想到責(zé)怪我,，從來(lái)沒有為我想過,，所以為了保護(hù)我自己，我不得不用我的刺去刺傷他們,，其實(shí)事后我有后悔過,，但我從不承認(rèn)錯(cuò)過。此時(shí)有時(shí)那句話,。

當(dāng)我同學(xué)或者其他人鬧矛盾時(shí),，他們從不問事情的經(jīng)過，一味的認(rèn)為絕對(duì)都是我的錯(cuò),。就因?yàn)槲疑砩系拇獭?/p>

我真的好累,，從來(lái)都沒人從我的角度替我想過，他們都不理解我,，我也跟他們抱怨過,。但他們卻反問我替他們想過嗎？我被問的瞠目結(jié)舌,，從此不再提過,。

別人的不理解把我柔軟的心房，揉搓得備感疲憊和麻木,，我該到哪里去尋找心靈的憩息地呢,？

打開書，走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦?，我似乎感悟了些什么,。我看到了這么一段話：生活是一面鏡子，當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，鏡中的那個(gè)人正滿懷笑意的向你微笑；當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)它時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，鏡中的那個(gè)人正向你揮拳頭。生活中為人處事,，又何嘗不是如此,，選擇溫和友善的方式往往能收到事半功倍的效果。

也許,，這正是別人不理解我的原因,，我好像從未給別人機(jī)會(huì)。在這個(gè)世界上,，有許多種愛,，它不是不存在，只是我感覺不到而已,。我突然覺得在事情的真相還沒確認(rèn)時(shí),，不要輕易地下結(jié)論,，就像我毫不猶豫地?cái)喽]有人理解我，這不僅傷害別人,，更多的時(shí)候是傷害了自己,。我的孤獨(dú)，無(wú)助不是都沒意義了嗎,？

為了使自己盡量做得最好,，我一直扮演著天使的角色，也許我是為了彌補(bǔ)刺所帶來(lái)的負(fù)面影響,，我對(duì)于做任何事情都要求很高,，也漸漸給別人一種我很難相處的感覺。也許,，現(xiàn)在正是天使要折斷翅膀的時(shí)候,，但我不會(huì)拔掉我的刺,，我會(huì)盡量把它們隱藏好,，我會(huì)面帶友善走向鏡子，希望鏡中的你們能滿懷笑意的向我微笑,。那請(qǐng)你們別再要求拔掉我的刺好嗎,？

圍繞閱讀的作文 熱愛閱讀的作文篇二

孩子們成長(zhǎng)的過程里，尤其是童年,，父母對(duì)孩子的影響是非常大的,，父母的一言一行都會(huì)如同烙印一樣深刻的刻在孩子幼小的心靈里，成為他們?nèi)松飞弦蛔啦桓淖兊淖鴺?biāo),。

我小時(shí)候大概屬于頑皮聰明的一類,，從小喜歡讀書的我，因?yàn)樽阒嵌嘀\,，成為我們村子孩子擁戴的領(lǐng)袖,，我喜歡讀書其實(shí)來(lái)源于我的父親的影響，父親是一個(gè)真正的土改干部,，小時(shí)候因?yàn)榧依锔F,，一天書也沒有讀過，參加工作后,，父親總是忙里偷閑去讀書,，其實(shí)那不是真正意義上的讀書，那只能叫認(rèn)字,，就是一邊拿著文件,，一邊查字典，那份莊重的神情讓人感動(dòng),。

父親那時(shí)候在我們幾十里外的一個(gè)公社當(dāng)公社書記,，他們那個(gè)年代的干部,，沒有文化是普遍現(xiàn)象，他們自稱大老粗干部,，父親那時(shí)候非常年輕,，也就是四十多歲的樣子，因?yàn)闆]有文化,，隨著職位的越來(lái)越高,，就感到非常吃力，那時(shí)候父親很少回家,，回來(lái)的時(shí)候,，總是騎一輛自行車大梁上掛一個(gè)郵電綠的袋子，袋子里面鼓囊囊的,，我和三姐總是欣喜若狂的去掏父親的袋子,，以為里面有好吃的糕點(diǎn)，結(jié)果我們都會(huì)大失所望的跑開,，因?yàn)槔锩媸且槐緵]有了封皮,，用牛皮紙包的現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典，和一大本寫滿了會(huì)議內(nèi)容的日記本,，現(xiàn)在想起來(lái),，父親的字寫的很難看，好像一大捆柴火胡亂的散放著一樣,。

父親一般回來(lái)都是后半夜了,，那時(shí)候我們?cè)缇退耍胍贡荒虮镄?，起?lái)尿尿,，發(fā)現(xiàn)父母住的西屋亮著微弱的煤油燈，父親披著棉襖,，趴在家里那張八仙桌上吃力的寫寫畫畫,，嘴里還念念有詞，那時(shí)冬天清冷的月光透過窗戶射進(jìn)來(lái),，和暗淡的煤油燈光柔和在一起,，把父親讀書的背影拉的那么漫長(zhǎng)和朦朧，許多年后,，我坐在明亮的的電燈下伏案疾書的時(shí)候,，父親讀書的背影宛如一盞最明亮的燈，照耀著所有的黑暗和孤寂,。

父親一輩子沒有文化,，官至正處級(jí)，其實(shí)得力于他性格里的樸實(shí)和正直,，我小時(shí)候記憶最深刻的一幕,，就是他工作的地方的幾個(gè)干部,，連夜跑到俺家，提著大包小包的禮物,，那時(shí)候人都非常貧窮,，最好的禮物就是一些點(diǎn)心，原來(lái)他們那個(gè)地方調(diào)整干部,，這幾個(gè)干部應(yīng)該就是所謂的跑官來(lái)了,，那時(shí)候我和姐姐都眼饞吧吧看著那些散發(fā)著糕點(diǎn)甜膩膩的點(diǎn)心，我記得父親讓母親炒了菜,，殺了家里下蛋的老母雞,，然后和幾個(gè)人坐在家里的八仙桌上，一邊喝酒,，一邊好言相勸,，最后父親 把他們的禮物硬塞進(jìn)他們的自行車。父親從那個(gè)公社調(diào)回老家一個(gè)林場(chǎng)工作,，那時(shí)候父親已經(jīng)五六十歲了,，那天許多幾十里以外的鄉(xiāng)親都跑到公社來(lái)送父親，那時(shí)候沒有公路,，從他工作的公社走近路到俺家,，得走河堤，鄉(xiāng)親們簇?fù)碇赣H走在三月一望無(wú)際的麥田里,，送了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，直到父親的身影淹沒在長(zhǎng)龍一樣綠樹掩映的河堤,。

前一段,，父親去公療輸液，一個(gè)屋子的兩位老人就是父親工作過的地方的,，他們白發(fā)蒼蒼,，目光呆滯，可是他們一下子認(rèn)出了對(duì)方,，三位老人孩子一樣擁抱在一起的時(shí)候,，我突然哭了，因?yàn)樗麄冋f了一句話：老李,，好人啊,，因?yàn)槲覐膬晌焕先苏鎿吹膿肀Ю铮闯鰜?lái)父親人格的偉大,，一輩子踏踏實(shí)實(shí)做人,，誠(chéng)誠(chéng)懇懇做事。

父親是一個(gè)非常孝順的人,，我記事的時(shí)候,，爺爺已經(jīng)去世了,，奶奶還活著，父親每次回家,，總是先去奶奶住的屋子,，把拿回來(lái)的糕點(diǎn)，熱包子放進(jìn)奶奶手上,，看著奶奶吃完,，因?yàn)楦赣H害怕奶奶偷偷給我們，奶奶總是喊著父親的小名：狗毛啊,，工作累不累,，累了就歇歇，父親總是一邊給奶奶洗腳，一邊對(duì)奶奶說不累,，你就別為我操心了,，奶奶和母親因?yàn)榧覄?wù)事生氣了，父親回來(lái)總是把母親大罵一頓,，盡管我們覺得母親也委屈，可是父親明顯的站在奶奶一邊,，因?yàn)槟棠叹退粋€(gè)兒子,，以前清明節(jié)，父親很少去給奶奶上墳,，去年清明節(jié),，已經(jīng)九十高齡，癱瘓多年的老父親,，非讓我用車?yán)ソo奶奶上墳,，到了離奶奶墳地還有一大片麥地，那時(shí)候麥子已經(jīng)腳裸那么深了,，我背著父親,，兒子在后面托著父親的腳，三月的陽(yáng)光是那么透明親情,，我從來(lái)沒有背過父親,，我一直以為父親如山一樣沉重，沒想到父親是那么的輕,，好像一縷陽(yáng)光一樣,，到了墳前，父親跪下來(lái),，喊了一聲娘就老淚縱橫......

父親一輩子沒有給我們留下什么家產(chǎn),，至今，我們一家人仍然生活在父親長(zhǎng)大的土地上，和父親一同參加工作的人,，都把自己的兒女安置進(jìn)了城里,，我們兄妹六人都還是農(nóng)民，但是我們活的非常踏實(shí)幸福,，如今,，十二歲的兒子天天晚上給老父親洗腳，天天用老年車推著他爺爺去曬太陽(yáng),，或許父親沒有給我們留下什么讓人驕傲羨慕的東西,，但是父親的對(duì)人的真誠(chéng)，做事的踏實(shí),，對(duì)讀書的如饑似渴,，對(duì)父母的孝順是一筆最大的精神財(cái)富，讓我們一輩子受益匪淺,。

圍繞閱讀的作文 熱愛閱讀的作文篇三

仍記得五歲時(shí),，我喜愛看插圖書，一個(gè)小時(shí)就能看完幾本,，還時(shí)不時(shí)放聲大笑,，自得其樂。

走到書柜前,，各色圖畫書琳瑯滿目,，有的厚，有的薄,，有的小,，有的大，從外表來(lái)說,，我還是喜歡更薄更小的書,。

一會(huì)兒翻看《黑貓警長(zhǎng)》，看黑貓警長(zhǎng)如何制敵,；一會(huì)兒翻看《大頭兒子小頭爸爸》，看父子倆的軼事,，但我只看插圖,，從不看文字，一本書能來(lái)來(lái)回回翻好幾遍,。

后來(lái),，慢慢地我長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)了更多的文字,，我開始喜愛看寓言故事,，一個(gè)小時(shí)能看完一本，時(shí)不時(shí)捂嘴笑的同時(shí)，我也開始思索里面隱含的小道理,。

走到書柜前,，所有的書煥然一新，沒有了以前浮躁的心態(tài),，小小的我坐在椅子上認(rèn)真地看著書,。寓言故事常常能帶給人啟迪，不一會(huì)兒我就從《老鼠和獅子》中學(xué)到了盡管有些動(dòng)物的體積小,，但是它們團(tuán)結(jié)起來(lái)就成了龐然大物,。人也是一樣，要團(tuán)結(jié)起來(lái)才能克服面前巨大的困難,。書就像一位循循善誘的老師,，讓我懂得了許多。

現(xiàn)在,，我長(zhǎng)成了大女孩,，喜愛看名著了，開始細(xì)讀慢品,，開始思考著書中詞句的深層含義,。

走到書柜前，所有的書全部都是又厚又大了,，我安靜地坐在書桌前,，心情隨著文字跌宕起伏，視野跟著飽讀而逐漸開闊,。

吟著《朱自清散文全集》中的《匆匆》,，我深切地感受到：光陰似箭，日月如梭,，要好好珍惜每一天,，每一分，每一秒,，做有意義的事,。

讀著劉慈欣的科幻小說，我心潮澎湃：地球在宇宙中還是很渺小的,，宇宙中有許許多多的未解之謎,，等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

看著曹文軒的《草房子》，讓我印象最深刻的是禿鶴：他讓我知道每一個(gè)人都有自尊,，我們不能拿別人的缺點(diǎn)來(lái)嘲笑,。每一個(gè)人都要努力做好每一天的自己，滴水穿石,，你的努力終會(huì)被認(rèn)可,。

在閱讀中我成長(zhǎng)了，我的世界越來(lái)越豐富多彩，懂得的知識(shí)也越來(lái)越多,。我愿做一尾魚,，在知識(shí)的海洋里永遠(yuǎn)遨游著，遨游著,。

圍繞閱讀的作文 熱愛閱讀的作文篇四

我有一個(gè)“嗜好”,，那就是讀書。我對(duì)讀書的興趣來(lái)源于我的姥姥,、姥爺,。

在我很小的時(shí)候，姥姥帶著我,。姥姥,、姥爺有定時(shí)看書看報(bào)的習(xí)慣，所以我從小耳濡目染,，在他們看書報(bào)的時(shí)候,，我也跟著煞有介事的坐在那里看，媽媽看著我裝腔作勢(shì)的模樣,，笑道：“懂么,，你，裝相,?！蔽乙荒樥J(rèn)真地說：“媽媽，

我能看懂,！”從此,，姥爺為我買來(lái)識(shí)字卡片，姥姥為我買來(lái)膾炙人口的唐詩(shī),，還有好孩子品德教育的圖書,，里面還有拼圖呢！閑暇時(shí)陪我玩,，給我念,。

有一天，姥姥,、姥爺在做飯,，我坐在屋里看書?？吹门d起，我居然大聲念了起來(lái),，聽到我的讀書聲,，姥爺、姥姥急忙過來(lái)看，問我：“你看懂啦,？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。他們很是驚訝，我竟然會(huì)自己讀書了,，那時(shí)我才四歲,。從那以后，我就開始自己讀書了,。

又過了一段時(shí)間,，我不滿足于這些小畫書了。姥爺拉著我的手帶我去書店,，讓我自己挑選一些喜歡的書,。這一逛就是三個(gè)小時(shí)。就這樣,，我擁有了第一批科普書,、小說、名著,。我每天和這些書泡在一起,，早上起來(lái)就津津有味地看，吃飯時(shí),，媽媽非要一再催促，直到大發(fā)雷霆我才會(huì)過去吃飯,。我看得很快,，所以每年的節(jié)假日和生日就是我最快樂的日子,，我總能收到來(lái)自姥爺、姥姥和爸爸媽媽的禮物——書,。有的書我并看不懂，只是囫圇吞棗,。但它們依然是我最好的伙伴,。

一轉(zhuǎn)眼,，六七年過去了。我的生活發(fā)生了很多改變,，唯一沒有變的是我的閱讀習(xí)慣,。每天只要我不摸書、看書,，心里就癢癢的，睡不好,、吃不香,。心里空空的,，總覺得少了些什么。每次打開書,，聞著淡淡的書香，心里就有了一種滿足的感覺,。

姥姥、姥爺——我的閱讀點(diǎn)燈人,，是你們照亮了我讀書的道路，在我心中播下了希望的種子,。

圍繞閱讀的作文 熱愛閱讀的作文篇五

記得小時(shí)候,，我看的第一本書是在家里看的,，那時(shí)候我還不知道什么是書，只是單純的被可愛的圖案吸引,，就像看見好吃的棉花糖，便一頁(yè)一頁(yè)的接下去看,，就連好玩的玩具也不玩了,，只是津津有味的品嘗書的滋味,。

我喜歡看童話類的書，它不但可以讓我扮演起書里的主角,，讓我把飛馬當(dāng)交通工具，在天上的白云住下來(lái),，也讓我當(dāng)上白雪公主,，得到王子的寵愛，讓我享受無(wú)比的幸福,。我愛看天才大笨貓,，因?yàn)槟侵回埵裁炊紩?huì)做，神奇無(wú)比,，包括買東西,、上班,、領(lǐng)錢、玩牌,、打球和看電影。我也愛看蘋果,，能讓我學(xué)習(xí)到有東西就要分享,，才會(huì)得到快樂,，閱讀的滋味像美味可口的飯團(tuán)，能滿足我愛幻想的胃口,。

我也愛看小說,，尤其是神奇樹屋,，讓我跟著書里的杰克和安妮，一起去旅行,，當(dāng)我看見發(fā)生地震時(shí)，我跟他們一樣害怕,，有時(shí)他們到了海底時(shí),，看到海豚，他們還跟大海親親,，我好羨慕,。有時(shí)也會(huì)深入雨林，我看見水里有條鱷魚,，樹上有蛇,，我被嚇得六神無(wú)主,，幸好很快就通過了。神奇樹屋讓我百讀不厭,，閱讀的滋味就像好吃的 餅干一樣,，能滿足我所有愛冒險(xiǎn)的細(xì)胞,。

我更愛看故事，尤其喜歡看成語(yǔ)故事,，因?yàn)槊恳粋€(gè)故事就有好幾個(gè)成語(yǔ)，讓我學(xué)會(huì)很多成語(yǔ),。馴獸記是其中之一，內(nèi)容在說他們把父母變不見了,，后來(lái)才找回來(lái),。成語(yǔ)故事不但很好看,，讓我陶醉其中，而且也可以把學(xué)到的成語(yǔ)寫入文章中,，使文章更生動(dòng),、更順暢,。成語(yǔ)故事好像我的營(yíng)養(yǎng)品，天天都要看,，才會(huì)滿足。閱讀的滋味就像品嘗好吃的披薩,，既豐富又美味,。

我喜歡飯后閱讀,，而且是一邊吃水果，一邊閱讀,，此刻不能有人來(lái)吵我,，我愛無(wú)憂無(wú)慮的品嘗閱讀的滋味。有時(shí)我會(huì)一個(gè)人躲在房間看書,，看書時(shí)我有一個(gè)習(xí)慣，都會(huì)先從結(jié)局開始看,，再重頭看，這樣就不會(huì)為結(jié)局擔(dān)心,、緊張?？赐晡乙欢〞?huì)和家人分享這本書好看的地方，一字不漏的說出來(lái),。以前的時(shí)候，我看完一本非常好看的書時(shí),，就趕快告訴我的好朋友,，兩人就開始閱讀起來(lái),，一起走入書中世界，那種滋味讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。

是誰(shuí)讓我愛上故事？讓我愛上英勇的白馬王子,！是誰(shuí)讓我走進(jìn)書店,？讓我在做夢(mèng)時(shí)變成書里的主角,！是誰(shuí)讓我把書當(dāng)成寶貝？若沒有了它,，就睡不著,，感謝閱讀的好習(xí)慣帶我走入書的世界,。每一本書里面皆充滿了豐富的學(xué)問，讓我百讀不厭,。王安石說：“貧者因書而富,，富者因書而貴?！蓖螅乙^續(xù)成為書的朋友,，品嘗閱 讀的無(wú)限滋味,。

圍繞閱讀的作文 熱愛閱讀的作文篇六

一個(gè)十二歲的花季女孩,，扎著一個(gè)粗粗的馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,，特別是一笑起來(lái)，臉頰就顯現(xiàn)出一對(duì)深深的酒窩,，絕對(duì)有親和力,！雖然也會(huì)調(diào)皮,，也會(huì)倔強(qiáng)，但不失可愛,！——這就是我。

我愛閱讀,！記得學(xué)齡前,，我愛和媽媽一起親子閱讀,，讀故事，講故事是我最喜歡的事,！認(rèn)字以后注音繪本，和外公的報(bào)紙是我主要的閱讀對(duì)象,。隨著年齡的增長(zhǎng),，我越來(lái)越愛閱讀,。“博覽群書”成了我最大的興趣愛好！在圖書館的角落里,，總會(huì)看見一個(gè)小女孩旁若無(wú)人地端坐在那兒，捧著書津津有味地讀著書中的故事,。她,，一會(huì)兒滿面笑容,，好像被書中的什么內(nèi)容給逗樂了；一會(huì)兒又緊鎖著眉頭,，仿佛遇到了難題陷入深深地思考中，常常讀得如癡如醉,！

“我撲在書上,，就像饑餓的人撲在面包上,?！边@是大文學(xué)家高爾基先生說的。我很喜歡高爾基先生的作品,，除了《海燕》意外，這句話是我最喜歡的名言,，我覺得用它來(lái)形容我對(duì)書的喜愛,，對(duì)閱讀的投入和癡迷,，非常非常的貼切！

一個(gè)晴朗的上午,，正當(dāng)我在家里著迷地看著書時(shí)?！蚌?，雯雯,。”媽媽大聲喊道：“哎……”我拖起長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音不太情愿的應(yīng)了一聲，我以為媽媽又要我給她去買什么,，打斷我看書了，曹文軒先生的《草房子》這本書太精彩了,，我實(shí)在舍不得放下,！這時(shí)聽到媽媽說：“雯雯,，我有點(diǎn)急事出去，飯菜我都做好了,，等會(huì)兒你自己吃,！辦完事我就回來(lái),。”我一聽如釋重負(fù),，趕緊說了聲“好！”說完便又埋下頭,，繼續(xù)盡情在書海中遨游,！

不知道過了多久,，媽媽回來(lái)了，看見桌上的飯菜原封未動(dòng)地放在那兒,，就扯開嗓門：“你這丫頭,，你在做什么呢,！都什么時(shí)候了，你怎么沒吃飯,？”我看得入迷，忽然聽到媽媽的大嗓門,，嚇了一跳,，慌忙跑了出來(lái),，茫然地看著媽媽,，小聲嘀咕：“媽！我吃了呀,！碗我好像也洗了?。　眿寢尩闪宋乙谎壅f：“你做白日夢(mèng)了吧,！吃了，還碗洗了,，你自己看,！”我看了看飯菜,，又看了看手里的書，這才一拍腦袋恍然大悟,。我居然忘了！我還沒吃呀,！我立馬嬉皮笑臉,，吐著舌頭，故作呆萌狀地說：“媽,！我馬上吃,，您別生氣哈,！要不您先看看我這本書，特精彩,！”你們不知道,，我媽也愛看書,，也是一看啥都忘的人！嘿嘿,！我這招夠絕吧！

記得還有一次，我去圖書館看書,，看得太入迷了,，結(jié)果忘了時(shí)間,，錯(cuò)過了末班車，家人見我這么晚還未回來(lái),，就著急外出尋找，最后老媽在公交車站找到我,，我還在那傻乎乎地邊看書邊等車,，氣得老媽臉都綠了,！沖著我直嚷嚷：“你這孩子，真是個(gè)書呆子,！”像這樣的事情，在我身上時(shí)常發(fā)生,，也因此常常挨批,，但是我還是樂此不疲,！書中的精彩內(nèi)容太吸引我了，閱讀成了我生活中必不可少的部分,，每次在我閱讀的時(shí)候，總會(huì)與書中的人物一同歡樂,，一同悲傷,，被無(wú)數(shù)優(yōu)秀人物所感動(dòng)，也為無(wú)數(shù)人堅(jiān)強(qiáng)的毅力所敬佩,。從《草房子》里桑桑父親為桑桑四處求醫(yī)的決心，讀到了父愛的偉大,；在《窗邊的小豆豆》里為小豆豆的成長(zhǎng)經(jīng)歷所感動(dòng)，從一個(gè)調(diào)皮的“壞孩子”在許多人的關(guān)愛與幫助下逐漸成為了一位著名的作家,；從《呼蘭河傳》里讀到了作者蕭紅童年的快樂……閱讀給我?guī)?lái)了無(wú)限樂趣,，我愛閱讀！

書,，是我的精神食糧和知識(shí)寶庫(kù)，它打開了知識(shí)大門,，讓我從中吸取了無(wú)窮的智慧與力量,。它開闊了我的視野,，豐富了我的生活，陶冶了我的情操,！書,，是我永遠(yuǎn)的朋友,，它將陪伴我健康快樂的成長(zhǎng)！

圍繞閱讀的作文 熱愛閱讀的作文篇七

茫茫書海中,，那些沉浸在人們心中亙古不變的經(jīng)典，早已成為了我心中一幅美麗的畫卷,。

《紅樓夢(mèng)》

《紅樓夢(mèng)》,，被喻為四大名著之首,。每讀一遍，心中都有著不同的感受,。

在青春期少男少女的眼中，或許賈寶玉和林黛玉的凄慘愛情才是主線,。林黛玉剛?cè)胭Z府時(shí)，賈寶玉便對(duì)這“妹妹”百般照顧,。我本以為兩人會(huì)像西方童話中的王子與公主般相親相愛到最后,。

可事與愿違。故事的最后,，賈寶玉出家，林黛玉相思成疾,，如凋花殘葉般逝去,。

或許在那個(gè)時(shí)代,，有許多迫不得已。但林黛玉那悲慘的結(jié)局,，卻也敲醒我：人，總是要以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活,。

留得青山在,，不怕沒柴燒,。

《追風(fēng)箏的人》

阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑，自小情同手足,。在外界的壓迫和阿米爾的逼迫下,，哈桑與他的父親阿里離開了這個(gè)家,。

不久后，阿米爾與他的父親也逃亡美國(guó),。

阿米爾成年后,，始終無(wú)法原諒自己當(dāng)初的行為,。那幼時(shí)的謊言鋪天蓋地般朝阿米爾撲來(lái)。但他還是再次踏上了久違的故土,，去贖罪。

最后的最后,，阿米爾未能救回哈桑,，只帶回了哈桑的兒子索拉博,。

或許這個(gè)結(jié)局不是最完美的,，但卻是最真實(shí)的,。合上書，我的手中仿佛多了條風(fēng)箏線：時(shí)間只會(huì)像一條射線,，毫無(wú)顧忌地朝著一個(gè)方向無(wú)限拉長(zhǎng),。而這世界的一切,，也會(huì)隨著時(shí)間在變。所以,，珍惜當(dāng)下，不要祭奠過去,，也不要想象未來(lái),，更不要讓自己后悔,。

《西游記》

小時(shí)候看《西游記》，只是崇拜孫猴子的功夫,，可笑于豬八戒的滑稽,。

長(zhǎng)大了,，再細(xì)細(xì)品味起《西游記》，卻是一番不同的味道,。

孫悟空好心好意地幫助唐僧除妖滅怪，可唐僧卻不領(lǐng)情,，總是以自己所謂的“善”來(lái)教育孫悟空,。不過好在師徒兩人的情誼,，早已如花崗巖般堅(jiān)硬。

師徒四人歷經(jīng)九九八十一難后,，終于取得真經(jīng),。也不枉這一路走來(lái),，連我都為之慶幸。

其實(shí)人生也如這漫漫取經(jīng)路,，有這九九八十一難。只要披著堅(jiān)強(qiáng),，一步步邁過去，就能實(shí)現(xiàn)最終的愿望,，取得最后的真經(jīng),。

當(dāng)然,，我所讀的經(jīng)典遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這幾本。而這些經(jīng)典,，早已成了那盞明燈,、那位良師,、那幅畫卷……她們引著我前進(jìn)，點(diǎn)亮了無(wú)常世界,，道出了悲悲喜喜，繪出了人生百態(tài),，讓我品出了這人生的百家味道……

圍繞閱讀的作文 熱愛閱讀的作文篇八

扇的轉(zhuǎn)動(dòng),，簾的起舞,，射進(jìn)教室的點(diǎn)點(diǎn)暖陽(yáng)，映在桌面的斑斑片影,，還有那隨風(fēng)飛舞醞釀著書香的青卷,。

——題記

我曾看到老人斑白的雙鬢,，感嘆人生的易老；我曾經(jīng)歷交際的失敗,，感憤人世的冷漠；我曾目睹親人的病逝,，感慨生命的脆弱,，這都是語(yǔ)文輕輕告訴我的。

人生的種種好與不好,，語(yǔ)文會(huì)給我啟迪,，我下定決心去學(xué)好它,，而閱讀便為我提供了一條捷徑。比起教科書生澀的文字,，課外讀物要顯得活潑許多。所以,，我選擇去進(jìn)行大量課外閱讀,，來(lái)填補(bǔ)語(yǔ)文知識(shí)的空缺,。

暖陽(yáng)下的閱讀，是在如詩(shī)如畫的景致中拾取朝花,，尋找生命的`歸屬。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,，我感覺得到在攀登雪峰的過程,，像在刺骨的寒風(fēng)中,，如青松般屹立不倒，臘梅般孤傲獨(dú)放,，雪蓮般遺世獨(dú)立,，像在災(zāi)難面前,，人可以變得愈發(fā)強(qiáng)大，堅(jiān)韌不屈,，感受到活著的真正意義,，人生怎甘虛度年華,、碌碌無(wú)為。

暖陽(yáng)下的閱讀，是穿越時(shí)空的一場(chǎng)鏡花水月,。與李白一起在蜀道之下發(fā)出“蜀道之難，難于上青天”的感慨,，與文天祥一起站在漂泊于零丁洋的囚船上，發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，留取丹心照汗青”的豪邁氣節(jié)，與莊周一起入夢(mèng),，去探索是自己化成蝴蝶，還是蝴蝶化成自己的朦朧往事,，讀《史記》感受千古人物的不同心境,，為語(yǔ)文學(xué)習(xí)增添一筆濃厚的背景色彩,。

閱讀還是閑暇無(wú)聊時(shí)光的消遣，是彈指間帶給我無(wú)窮樂趣的凈土,，在強(qiáng)大的故事情節(jié)中，我宛如一只彩蝶,，肆意飛舞,；宛如一朵閑云,，靜看天地風(fēng)云變化；宛如一只野鶴,，在萬(wàn)里碧空的凌霄里無(wú)所羈絆，大千世界,，任憑我去想象,，去鑒賞,，將整個(gè)世界的冷暖盡藏于心，無(wú)論遇到考試作文題還是閱讀題,，都能自然作答,。

暖陽(yáng)下的閱讀,，是書籍照亮了我內(nèi)心的空洞地帶，使心靈一片清明,，給我溫暖,，予我希望,，暖陽(yáng)下的閱讀，讓我內(nèi)心明媚如光,。

圍繞閱讀的作文 熱愛閱讀的作文篇九

讀了這許多年的書，上了這許多年的學(xué),，大考小考經(jīng)歷無(wú)數(shù),，但其中只有語(yǔ)文考試給我的印象最深------因?yàn)樗拈喿x題,，閱讀的意義。

幾乎每一次小具規(guī)模的語(yǔ)文考試都有閱讀題,，且?guī)缀跞际恰懊摇薄懊牢摹敝?，出題人的目的往好了說是借閱讀題給學(xué)生們的閱讀積累來(lái)一次提升,。（當(dāng)然還是以考察學(xué)生的閱讀理解能力為主要目的）

但我認(rèn)為，現(xiàn)在的閱讀題的意義,，卻與出題人的美好愿望正好相反。

文字本來(lái)是一種很美的東西,，它有著美術(shù),，音樂,，攝影和數(shù)學(xué)之上的能力，也可以說,，它包含了其他各類所有的能力,，閱讀是對(duì)文字的一種理解分析的過程,，因此,，我認(rèn)為閱讀過程也是發(fā)現(xiàn)美,，享受美，既而創(chuàng)造美的過程,。

但閱讀題的出現(xiàn)卻徹底打翻了這種美好的意境，使得文字被分解,，被分?jǐn)?shù)化了，被功利化了,，它使得一篇文章演變成了一道一道的題和與其配套的答案以及相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，因此,，我認(rèn)為閱讀題的出現(xiàn)并沒有怎樣提高我們的閱讀積累程度,，而是它破壞掉了我們的閱讀,，教育論文《閱讀的意義》。使閱讀毫無(wú)興趣可言,，毫無(wú)美感可言，

更可笑的是,，“九年義務(wù)教育”的語(yǔ)文書后部分還總有幾頁(yè)“名著導(dǎo)讀”,，上面寫著本書的意義,，內(nèi)容概括，語(yǔ)文老師又分離出許多知識(shí)點(diǎn),，說這些知識(shí)點(diǎn)“期末考試必考”,，并且“很重要”,，“每年都考”，我認(rèn)為這并不是對(duì)這本名著的解讀,，而是一種褻瀆,。有些名著我們沒讀過，考試時(shí)卻會(huì)打滿分,，我們記住的不是名著的精華，而是由名著的內(nèi)容衍生出的題及題的答案,。

一篇文字絕對(duì)不會(huì)有它的固定的意義,，它的含義也只是根據(jù)它的作者的經(jīng)歷和思想推導(dǎo)出來(lái)的,。不同的人有不同經(jīng)歷，誰(shuí)又能保證有著不同經(jīng)歷的人們看同一篇文章不會(huì)看出別樣的感受,？閱讀并不是被灌輸有關(guān)一篇文章的知識(shí),，而是一個(gè)人對(duì)這篇文字閱讀后得來(lái)的理解與感受,，還有潛移默化的人文上的影響，還有許多------

這才是真正的閱讀,。