范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

善于獨(dú)立思考的作文 獨(dú)立思考的作文標(biāo)題篇一

蒙提，我們又沒有教過,，我怎么會(huì)寫呀,！我左思右想，把自己的腦筋都快要傷到了,。就在這時(shí)候,，妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”又來煩我了，我都被妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”又來煩我了,，我不勝其煩了,，我都被妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”鬧個(gè)雞犬不寧，把我的思路都打斷了,，害得我“賠了夫人,，又折兵?！?，也不知如何是好，我只好把她趕出去,，不然還能怎樣呢,？我被搗亂的不知從何想起。我在想的時(shí)候,，我又“遭殃”了,，我家小狗毛毛“汪，汪,?！钡慕校砂盐液K嘍,！

我不得已只好請教鄰居,，鄰居告訴我：“只要理解意思，就能想出正確的答案啦,！”我可高興了,，我蹦蹦跳跳地回了家。

不用說,，老爸等一下又罵起我了,，我只能趁老爸上樓的時(shí)候,，才偷偷摸摸地跑進(jìn)書房,，還是被料事如神的老爸給逮住了,。老爸瞪著白眼說：“給我如實(shí)招來,?！蔽彝掏掏峦碌卣f：“我沒有干什么,，只是出去玩玩,?！崩习终f：“你能騙得過我這雙眼睛,，是不是,，老師教過的題目不會(huì)做，去問鄰居,?！蔽椅卣f：“不是的，我們沒有教過的題目,?！崩习钟H切地說：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了,，你原諒老爸好嗎,？”我笑瞇瞇地說：“老爸你只是不知道事情的原因,，我不怪您?！蔽倚睦锩雷套痰叵耄豪习诌€我清白了,，事情總算有好的結(jié)果。

我回到了書房想題目,，我想來想去,，終于想出了意思。我現(xiàn)在只差答案了,，別提多高興,。我只好再認(rèn)認(rèn)真真的想，我終于把答案想出來了,。老爸看我這么晚還沒有睡覺,，就說：“非常晚了，趕快去睡覺,，明天 還要讀書呢,？”我隨聲應(yīng)道：“我馬上去睡覺?！毙南耄捍蠊Ω娉闪?。

我回到了房間，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),。

善于獨(dú)立思考的作文 獨(dú)立思考的作文標(biāo)題篇二

“盡信書不如無書”當(dāng)你看書時(shí)可否想過這句話,？這句話告訴了我們一個(gè)真理：無論什么觀點(diǎn)都不要全盤接受它，否則它帶給你的就不再是好處了,。那么面對(duì)別人的觀點(diǎn)要怎樣呢,？這時(shí)就得開始“自我思考”。

自我思考是指不相信別人的觀點(diǎn)（或者說是不輕信）,，要自己理解了領(lǐng)悟后才會(huì)接受,。這個(gè)并不是固執(zhí)和不講禮貌，而是一個(gè)十分好的學(xué)習(xí)態(tài)度,。這種學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)讓你對(duì)每一種所看到的觀點(diǎn)都能有一個(gè)可觀的,，正確的，屬于你自己的看法,。即使你會(huì)了了解這種觀點(diǎn),，知道它的好處同時(shí)又不會(huì)對(duì)其“全盤接受”。

數(shù)學(xué)上,，每遇見一個(gè)新定理,，新定義，你會(huì)做什么,？大多數(shù)人會(huì)開始學(xué)習(xí),，練習(xí),，如何運(yùn)用這項(xiàng)定理定義。而去思考的人卻只占一小部分,。我遇到這種事情只會(huì)千方百計(jì)的證明這個(gè)定義是錯(cuò)誤的,。當(dāng)然，每次的結(jié)果都是我接受這個(gè)定理,，定義。不要認(rèn)為這個(gè)過程是沒有用的,，它有很大的用處,。當(dāng)你在思考，去證明這條定義是錯(cuò)誤的`過程中你將會(huì)大大加深對(duì)這條定義的理解,。運(yùn)用自然也就不在話下,。這樣所學(xué)出來的知識(shí)才會(huì)變成你自己的知識(shí)。

由此看來,，自我思考的能力對(duì)于數(shù)學(xué)這一方面是十分有影響的,。但是自我思考的能力所能起的作用卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。它所涉及的面積是很廣的,。讀書上它能是你對(duì)書中的益處有最大的體會(huì),，語文上它能使你吸取到那些最有用，最實(shí)用的語言,；

歷史上,，它能使你盡知前人的智慧，集結(jié)古人的精華,；科學(xué)上,，它能讓你對(duì)知識(shí)有最大的了悟。

“學(xué)會(huì)獨(dú)立思考的能力”所達(dá)到的境界還有很多,。我們要學(xué)會(huì)自我思考,，對(duì)自己所了解的知識(shí)能有更詳細(xì)，更客觀,，更有用的屬于自己的見解,。

善于獨(dú)立思考的作文 獨(dú)立思考的作文標(biāo)題篇三

我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考昨天晚上，我在寫作業(yè),，突然之間,，我被一道題困住了。

蒙提,，我們又沒教過,，我怎么會(huì)寫呀!我左思右想，把自己的腦筋都快要傷到了,。就在這時(shí)候,，妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”又來煩我了,，我都被妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”又來煩我了，我不勝其煩了,，我都被妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”鬧個(gè)雞犬不寧,，把我的思路都打斷了，害得我“賠了夫人,，又折兵,。”,，也不知如何是好,，我只好把她趕出去，不然還能怎樣呢?我被搗亂的不知從何想起,。我在想的時(shí)候,，我又“遭殃”了，我家小狗毛毛“汪,，汪,。”的叫,，可把我害慘嘍!

我不得已只好請教鄰居,，鄰居告訴我：“只要理解意思，就能想出正確的答案啦!”我可高興了,，我蹦蹦跳跳地回了家,。

不用說，父親等一下又罵起我了,，我只能趁父親上樓的時(shí)候,，才偷偷摸摸地跑進(jìn)書房，還是被料事如神的父親給逮住了,。父親瞪著白眼說：“給我如實(shí)招來,。”我吞吞吐吐地說：“我沒干什么,，只是出去玩玩,。”父親說：“你能騙得過我這雙眼睛,，是不是,，老師教過的題目不會(huì)做，去問鄰居,?！蔽椅卣f：“不是的，我們沒教過的題目?！备赣H親切地說：“對(duì)不起,，我誤會(huì)你了，你原諒父親好嗎?”我笑瞇瞇地說：“父親你只是不知道事情的原因,，我不怪您,。”我心里美滋滋地想：父親還我清白了,，事情總算有好的結(jié)果,。

我回到了書房想題目，我想來想去,，終于想出了意思,。我現(xiàn)在只差答案了，別提多高興,。我只好再認(rèn)認(rèn)真真的想,，我終于把答案想出來了,。父親看我這么晚還沒睡覺,，就說：“很晚了，趕快去睡覺,，明天還要讀書呢?”我隨聲應(yīng)道：“我馬上去睡覺,。”心想：大功告成了,。

我回到了房間,，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

善于獨(dú)立思考的作文 獨(dú)立思考的作文標(biāo)題篇四

每年高考,，作文題目總是萬眾矚目的焦點(diǎn),。今年同樣如此，高考語文結(jié)束沒多久,，網(wǎng)上就迅即出現(xiàn)了各地高考作文的題目,。有意思的是，今年的作文題,，有相當(dāng)一部分是哲理性,、勵(lì)志類的，猶如“心靈雞湯”,，很容易讓考生有話說,，也開始為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力提供了空間。

一聽到浙江高考作文題是圍繞網(wǎng)友對(duì)博文《坐在路邊鼓掌的人》的不同觀點(diǎn)寫文章,，杭州市作家協(xié)會(huì)副主席孫昌建就笑了,，“我比較了其他省份的作文題，覺得浙江的這個(gè)很有彈性，沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,，這種開放性的題目很有意思,。”

孫昌建最欣賞的就是一個(gè)多元的答案,，他覺得文學(xué)不該是選擇題,，非此即彼，而應(yīng)該是豐富多彩的,，甚至可以有爭議,。“這個(gè)題目對(duì)考生來講會(huì)比較容易寫,，但要寫好又不容易,，因?yàn)樗麄兊娜松啔v等局限不可能會(huì)把文章拉得太開。有人說作文寫得好能拉分,，現(xiàn)實(shí)中并不是這樣,，高考作文的評(píng)分方式也決定了高考作文的分差拉不開?！?/p>

杭州師范大學(xué)人文學(xué)院中文系教授劉曉偉覺得,，浙江今年的高考作文能夠讓考生展現(xiàn)自我的生命景觀獨(dú)立思考作文800字作文?！坝捎趦?nèi)容與考生的校園生活密切相關(guān),，如何快樂健康地成長本身就是中學(xué)生的生命話題，因而他們是能有感可發(fā),、有話可說的,。”

接上了“地氣”,，是另一種評(píng)價(jià)?，F(xiàn)在的高考作文已經(jīng)不再在審題上刁難考生，更多考察的是新一代對(duì)于社會(huì)的關(guān)注與判斷,。

“作文題目來源于網(wǎng)絡(luò)熱帖,，來源于博文。而網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)的是民間性,，這里人人平等,，每個(gè)人都有話語權(quán)，展示的也是普通人的東西

不同于以前的高考作文里動(dòng)不動(dòng)就喜歡選擇引用國內(nèi)外經(jīng)典文學(xué),。這樣一來,，很親切，同時(shí)也很有當(dāng)代生活氣息,?！焙贾菰阶x館語文教育負(fù)責(zé)人郭初陽在評(píng)價(jià)浙江高考作文題時(shí)表示了肯定,。

善于獨(dú)立思考的作文 獨(dú)立思考的作文標(biāo)題篇五

你是不是經(jīng)常聽到老師。家長對(duì)你說：“你要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考……”他們?yōu)槭裁催@么注重獨(dú)立思考呢,？因?yàn)橹挥歇?dú)立思考了,，你才會(huì)有自己的.想法。

大衛(wèi)和羅賓同時(shí)受雇于一家店鋪,，開始都拿同樣的薪水,。可是一段時(shí)間之后,，大衛(wèi)青云直上,，羅賓卻一直在原地踏步。羅賓很不滿意老板的不公正待遇,。終于有一天,，他到老板那兒發(fā)牢騷了，老板突然說話了：“您去集市一趟吧,，看看今天早上有什么買的東西,。”

羅賓回來向老板匯報(bào)說：“只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車土豆在賣,?！?/p>

“有多少？”老板問,。

羅賓又跑到集市上,，然后回來說：“50袋,?！?/p>

老板又問：“多少錢一斤？”

羅賓又跑到集市去了,，就這樣他來來回回跑了很多趟,。這時(shí)，老板叫來大衛(wèi),，把問羅賓的第一個(gè)問題提給了大衛(wèi),，要大衛(wèi)去集市看看。大衛(wèi)很快回來了,，他告訴老板說：“有一個(gè)農(nóng)民在賣土豆,，0.5元一斤，共有50袋,，這兒還有一個(gè)樣品,，您看看。以后這個(gè)農(nóng)夫還會(huì)賣西紅柿,，價(jià)格很公道,，也帶回一個(gè)，農(nóng)夫也在外等著?！边@時(shí)老板看了一下羅賓,。

你知道為什么大衛(wèi)會(huì)受老板重視嗎？因?yàn)榱_賓只是簡單去執(zhí)行老板的指示,，而不去思考問題,，所以才只在原地踏步。而大衛(wèi)卻不同,，他善于獨(dú)立思考,，能夠考慮到問題的各個(gè)方面。這老板還沒有想過的問題,，他都已經(jīng)想好了,，你說他是不是應(yīng)該受老板重視呢！

一個(gè)人如果不善于獨(dú)立思考,，那么將會(huì)對(duì)他的各方面產(chǎn)生不好的影響,，相反如果你勤于思考的話，你將會(huì)從思考當(dāng)中去尋找問題,，發(fā)現(xiàn)問題,，然而才有可能想辦法去解決問題。

善于獨(dú)立思考的作文 獨(dú)立思考的作文標(biāo)題篇六

當(dāng)一個(gè)人出生的時(shí)候,，就意味著他有了自己獨(dú)立的思想,？這不是哪個(gè)科學(xué)研究可以讓人去信服的。

當(dāng)胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的時(shí)候,，正是胎兒思想受外界影響形成思想的關(guān)鍵時(shí)期,。并不是只有出生后才會(huì)慢慢形成他的思想。

一個(gè)人在離開母體后,，是其思想成熟及發(fā)展的階段,。他的思想形成與其母親在懷孕內(nèi)的所思所想及接觸的人與事。

假設(shè)在胎兒發(fā)育的早期階段,。例如3到4個(gè)月,，就可以有著良好的環(huán)境，其思想的形成就可以比較形成獨(dú)立的個(gè)性,。不是比較參雜的混合思想,。也就是受其母親接觸的環(huán)境鎖形成的大眾思想。

早在一個(gè)人出生前,，便有了思想發(fā)育的早期階段,。其后天（出生后）所受的影響只會(huì)涉及到其個(gè)性及行為方式、而不是思想,、,。

正如現(xiàn)在人們所進(jìn)行的胎教,。正是因?yàn)檫@個(gè)緣故吧！讓胎兒在出生前形成良好的思想,，獨(dú)立的思想,。可以防止后天不利的影響,。一個(gè)人有了自己獨(dú)立的思想,，就不會(huì)受人蠱惑。他就會(huì)思考,。

而在出生以前就有了獨(dú)立思想的人,，他的思考及思維方式。就一般人非常難了解,。他會(huì)用自己的思想與所有的學(xué)識(shí)去想,，去推斷這件事。對(duì)自己的影響及利害關(guān)系,。

這類人有了自己獨(dú)立的思想,，必然會(huì)去把想法去實(shí)踐。去證明思想的正確性,。當(dāng)一個(gè)人有了獨(dú)立思想,，他就不會(huì)輕易收人蠱惑。會(huì)主動(dòng)去學(xué)一些對(duì)自己有用的知識(shí)與技能,。從而去完善自己,。使自己可以非常好的去適應(yīng)社會(huì)去適應(yīng)人群！

善于獨(dú)立思考的作文 獨(dú)立思考的作文標(biāo)題篇七

我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考昨天晚上,，我在寫作業(yè),，突然之間，我被一道題困住了,。

蒙提,，我們又沒教過,，我怎么會(huì)寫呀!我左思右想,，把自己的腦筋都快要傷到了。就在這時(shí)候,，妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”又來煩我了,，我都被妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”又來煩我了，我不勝其煩了,，我都被妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”鬧個(gè)雞犬不寧,，把我的思路都打斷了，害得我“賠了夫人,，又折兵,?！保膊恢绾问呛?，我只好把她趕出去,，不然還能怎樣呢?我被搗亂的不知從何想起。我在想的時(shí)候,，我又“遭殃”了,，我家小狗毛毛“汪，汪,?！钡慕校砂盐液K嘍!

我不得已只好請教鄰居,，鄰居告訴我：“只要理解意思,，就能想出正確的答案啦!”我可高興了，我蹦蹦跳跳地回了家,。

不用說,，爸爸等一下又罵起我了，我只能趁爸爸上樓的時(shí)候,，才偷偷摸摸地跑進(jìn)書房,，還是被料事如神的爸爸給逮住了。爸爸瞪著白眼說：“給我如實(shí)招來,?！蔽彝掏掏峦碌卣f：“我沒干什么，只是出去玩玩,?！卑职终f：“你能騙得過我這雙眼睛，是不是,，老師教過的題目不會(huì)做,，去問鄰居?！蔽椅卣f：“不是的,，我們沒教過的題目?！卑职钟H切地說：“對(duì)不起,，我誤會(huì)你了，你原諒爸爸好嗎?”我笑瞇瞇地說：“爸爸你只是不知道事情的原因,，我不怪您,。”我心里美滋滋地想：爸爸還我清白了,，事情總算有好的結(jié)果,。

我回到了書房想題目,，我想來想去，終于想出了意思,。我現(xiàn)在只差答案了,，別提多高興。我只好再認(rèn)認(rèn)真真的想,，我終于把答案想出來了,。爸爸看我這么晚還沒睡覺，就說：“很晚了,，趕快去睡覺,，明天還要讀書呢?”我隨聲應(yīng)道：“我馬上去睡覺?！毙南耄捍蠊Ω娉闪?。

我回到了房間，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),。