在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

話題作文題目篇一

——題記

隨著年齡的增長,，我越來越感到繁重的學業(yè)壓得我喘不過氣來。今天,，難得一個舒適的星期六,，我趴在窗口，望著暖洋洋的冬陽,，半瞇著眼睛開始回憶起那段快樂的童年時代來

童年是人生的一個重要時期,，是人人都擁有過，人人都享受過,，人人都向往的歲月,。但是，不知不覺,，童年的歲月早已如流沙般地在時間老人的指縫中悄悄溜走,，現(xiàn)在的我早已不再是原先那個扎著羊角辮，成天蹦蹦跳跳的小女孩了,，考慮問題時不再天真直率,，看見好奇的事物也不再大呼小叫，凡事都變得沉穩(wěn),，也漸漸失去了原來擁有的那顆美好的童心,。曾幾何時，我也想找回那顆曾屬于我的童心,，可驀然醒悟,，童年早已逝去，童心也隨著那流金的歲月慢慢消失,，我是再也找不回來了,。為什么人長大后就會缺少童心，甚至失去呢,？我也曾問過媽媽,，媽媽也只是苦笑一下,，搖搖頭說不知道。我想,，或許媽媽也早已失去了那顆曾擁有的童心吧,！

童年珍藏著我們一生的財富，它就如同一個百寶箱,，而開啟她的鑰匙就是那美好的童心?。∮浀梦倚r候,，在爸爸媽媽的疼愛下長大,，他們陪我一起玩捉迷藏，一起猜謎語,，那時的.我別提有多幸福了,！而現(xiàn)在呢？星期六回到家,，等待我的便是那枯燥的作業(yè),，更何談玩耍了，我真想時光倒流,，回到那燦爛的歲月里?。〉抑肋@是不可能的?，F(xiàn)在,，每當我看見幼兒園的那些“小天使”們，不知怎么的,，心中就會猛地一顫,。

對于童年的記憶和感受，還是冰心說得好：“童年,，是真中的夢,，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑,?！蓖?，是美好的,，是燦爛的，是珍貴的,，更是一去不復返的,。童心，每當人們失去后才會想起它的重要,，它的蓬勃,。它能使你頭白仍然天真,，使你年歲雖高卻仍然健康，使你永遠保持快樂的微笑,。

童年承載著我們美麗的夢幻,，它是我們心靈的故鄉(xiāng)，雖然那段歲月已逝去,，但童心永遠不應泯滅,。同學們，雖然無情的時光帶走了美好的童年,，但是潔白的人格留下了無邪的童心,。希望你們永遠記住童年美好的回憶，永遠擁有一顆天真的童心,！

話題作文題目篇二

此地別燕丹,，壯士發(fā)沖冠。

昔時人已沒,，今日水猶寒,。

在20xx年的時候，阿太（男）去世,，他是媽媽的爺爺,，媽媽這邊的親戚全部出動，去阿太家,。我也跟著爸爸媽媽去了咸祥阿太家里,。另一位阿太（女），在我們面前并沒有哭,。當我們離開阿太家去忙喪事時,，阿太一個人在院子里痛哭，埋怨阿太丟下她,，一個人走了,。當時，我恰巧經(jīng)過,，聽到了,。后來，我發(fā)現(xiàn)阿太在大家面前是沒有事情,，不會哭的,，一個人的時候卻會痛哭一場。也難怪,，大人長大后,，就不能當眾痛哭一場了，小孩子肆無忌憚痛哭一場卻是可以的,。

在20xx年接近年末的時候,，又一個噩耗來臨了,，在我心中一直跟我拌嘴，不會哭的叔叔哭了,。

年末時候,，馬上到來了，小奶奶去世了,，她是我爸爸的'嬸嬸,，她得了很嚴重的病，才40幾歲,。我們?nèi)チ讼滔橥獠檀?，蔡氏家族的祠堂中，這突然而來的去世,，將小奶奶的姐姐沖跨了,。她們家的父母親早已去世，只剩下她們倆姐妹,，這回小奶奶去世,，娘家只剩下她一個人了?！懊妹冒?，你怎么能丟下我一個人就走了！妹妹??！”小奶奶的姐姐撕心裂肺地哭著，喊著,，撕裂著在場每個人的心,。

南浦凄凄別，西風裊裊秋,，一看腸一斷,，好去莫回頭。

話題作文題目篇三

老師是辛勤的園丁,，精心培育幼小的花苗,；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜,；老師是夜晚的明燈,，照亮學生前進的方向。您的眼睛是我永久的牽掛,，即使我走過千山萬水,，卻總走不出您那慈祥的目光,；您的呼喚是我永恒的溫暖,，無論凄風冷雨,，您總是為我點亮心中那盞燈；您的背影是我永生的眷戀,，您的堅強牽引我們勇往直前,。老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗,；老師是勤勞的蜜蜂,，釀造美味無比的蜜；老師是夜晚的明燈,，照亮學生前進的方向,。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人,；您的可敬,，則在于總是給別人帶給方便。

是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育是您,，老師,，您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的笑影,！

人們把老師比作“春雨”，把學生比作“春苗”,，春苗血藥春雨去澆灌,。我們的老師就如那綿綿的春雨，用播灑的愛去滋潤學生的心田,，用豐富知識去開啟學生的,，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學生的品德，用無私的奉獻精神去熏陶學生的心靈,。

她的課講得十分好,。每節(jié)課上都有自己做的課件，又好又詳細,。對于古詩詞,，文言文。她總是把課件的背景弄成相應的風景,，使我們能夠更好的.理解,。作業(yè)批改也十分認真。她經(jīng)常給我們布置抄寫作業(yè),。每次批改,，無論是一個筆畫的錯誤，還是拼音上的音調(diào)，她總能揪出錯誤,，讓我們訂正,。

感謝老師的話語太多太多，但用我們的實際行動來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝就應才是老師最高興的,。

老師,，您像路燈，照我們勇往直前,，老師,，您像船夫，拉我們渡過險灘急流,。您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師阿,，我怎能把您遺忘最后說一聲：“謝謝您,，我的老師……”