每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

寫一則學校新聞300字初二篇一

那里有一個寬闊的操場，操場西邊和北邊是教學樓,，東面有食堂,，食堂前面還有橘子樹和閱覽室,，在路的兩邊有花草樹木。

在這里,，我和我的同學發(fā)生了很多開心的事,。

記得有一次，中午午休的時候,，好多人睡著了,，睡不著的人感覺很無聊，于是,，我心想了一下,，說：“不如我們給一個男生扎個麻花辮吧！”“好呀,！”

于是我們說干就干，我們先找來了一個發(fā)圈,，再準確了目標,。然后我們想了一個策略，然后我們小心翼翼地走到那個人的旁邊,，正準備要開始扎辮子的時候,，結果那個人把頭動了一下，轉到了另一邊,，差一點點就挨到我的手了,，幸好我敏捷的一閃，躲開了,，第一次行動失敗,。

我們再一次嘗試，再一次小心翼翼地給他扎辮子,，就看要成功的時候,，結果老師快要走進班了，我們只好無奈的回到位子上了,。

我們又一次嘗試,，最后歷經(jīng)千辛萬苦，終于成功了,！

“叮鈴鈴——”下課鈴響了,，我們全班人都被下課鈴給吵醒了，他們隨便的看了一下周圍,，發(fā)現(xiàn)那個被扎麻花辮的人了,，全班都哄堂大笑，那個人也臉紅了,。

寫一則學校新聞300字初二篇二

我的校園坐落在內蒙古自治區(qū)寧城縣向陽中學,，那是個寧靜的地方,，沒有城市的喧鬧，也沒有荒漠的枯涼,，而是充滿歡聲笑語的村莊,。而我，就生長在這神秘的地方——美麗的向陽中學,。

進入校園后,，首先映入眼簾的是一塊兒校訓石。右側當然是辦公樓,，在辦公樓的正門有許多學校獲得的獎項,，我猜你已經(jīng)知道校園有多么優(yōu)秀了吧！左側是實驗樓,，用來探索不曾知曉的奧秘,。實驗樓前是花壇果園，每到夏季,，校園里最美的地方就是這里了,。再向左走，是個二樓的餐廳,，里面飯菜的香味飄出來,，飯點兒時，同學們（尤其是男生）就像牛一樣沖出教室,，站好隊,，在餐廳享受美味。然而在學校最中心是五層高的教學樓,，那是我們生活最長時間的地方,，與每位同學暢談人生，與老師交流題目,。然而就是這一位位敬業(yè)的老師,、求知的同學，才造就了連續(xù)幾年的全縣中考第一,。在這教學樓的后方就是我最愛的宿舍了,，在宿舍里心可以靜下來好好休息，來迎接美好的明天,！

每天早上就開始了程序化的一天,。5:15起床，連滾帶爬的洗漱,。然后飛快的跑到班級上自習,。7:00早飯，享受一天第一次美味,。7:50第一節(jié)上課,，每天會有不同的知識灌輸?shù)侥X子里,。11:25午飯，又是第二次美味,。8:30就寢,，快樂又疲憊的一天就在這鈴聲中結束了……

我的班主任是一位男老師，高高的鼻梁,，鼻梁上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,，年齡四十左右，個頭一米七五,，遠處看上去,，則是一位怪大叔，或許你會覺得他是一位慈祥的安靜教師,，那你就大錯特錯了,！其實老師可是一個脾氣有些急的人呢！其實老師十分關心我們,，默默為我們承受了很多,，真希望能和老師一起走過初中的時光。

還有一群同學們,，在我歡樂時陪我笑，在我傷心時開導我,，陪伴我,！也許我們不是最好的，但我們是最努力的,，在課上我們一起討論問題,，一起回答問題；下課互開玩笑,，一起討論難題,，同窗友誼也是最難忘的情誼。

多彩校園,，多彩人生,。我的青春在這里發(fā)芽。學校,，我的另一個家,。

寫一則學校新聞300字初二篇三

我愛我的校園，那里有著歡聲笑語,，有著美麗的小花壇,，那里的每一個角落都有著春天的氣息。

校門口,，幾個黃銅大字“臺州市螺洋小學”閃閃發(fā)光,、光彩奪目,。一旁，兩棵茁壯的香樟樹分別站立,，每一棵都特別高大,，它是我們學校的“士兵”，專門保護我們風景如畫的校園,。校門口除了香樟樹還有一叢叢蒼翠的柏樹,，郁郁蔥蔥，充滿生命力,?？吹搅税貥湟欢ú粫e過一旁的珊瑚樹，她是那么美麗,，那么動人,，真是讓人難以忘掉。

向校園走去,，來到旗臺下,。那里火紅火紅的杜鵑花芬芳撲鼻，像小朋友的臉蛋,，像燃燒的火把,。無意之中，我發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英,，是那么可愛,，那么挺拔。附近有著紅葉繼木,，它冒出了嫩嫩的新芽,，這小小的新芽里藏著許多可愛的小生命，給美麗的校園增添了很多生機,。

旗臺附近就是操場了,。那里的鐵樹葉子尖如針，讓人看了就害怕,。桂花樹雖然沒有開花,，但是葉子散發(fā)出的香味不比桂花的香味差。我們站在觀景臺仁愛樓上,，看見不遠處的幾棵美麗的白玉蘭非常引人注目,，雖然樹上一片葉子也沒有，但是開滿了一朵朵拳頭大小的雪白花朵,，一朵一朵,，數(shù)也數(shù)不清，好像一位位善良美麗的仙女,，真是“忽如一夜春風來,，千樹萬樹梨花開,。”那兒還有一棵文旦樹,，秋天的時候,，一個個文旦黃澄澄的，像小燈籠,，像小娃娃,，像小皮球，我好想把它們打下來,，可是手根本夠不到,。

接著就是我們最熟悉的教學樓。周圍的茶花美麗極了,，有的白如雪,，有的粉像霞，有的紅似火,。一旁的冬青樹可是個魔術師,，那葉子本來是紅通通的，不知不覺又變成了青色,，最后又慢慢地變成了綠色,。你說奇怪不奇怪呢？兩棵龍爪樹穿上了綠色的新衣,，顯得十分美麗,，就像兩位漂亮的小姐。迎春花黃黃的,、香香的，像幾只美麗的蝴蝶停留在樹枝上久久不肯離去,。

瞧,！這就是我們風景如畫的校園，處處見得到春天的影子,，處處聞得到花的芬芳,，我愛我的校園！我更愛春天的校園,！

寫一則學校新聞300字初二篇四

第一次上數(shù)學課,，老師的自我介紹，是我聽過的最直白的了,。蔡老師挺胖,，表情極其嚴肅，不愧是政教處的,，打人也是一流的,，別的老師用棍子打,，只會留一道紅，而他用的是寬約5cm的鐵板,，打下去,，整個手都是紅的那個兄弟，惹誰不好偏偏惹小蔡,，(“我叫蔡康明,，健康又聰明?！币簧险n老師就這么說,，真是個好記的名字，這是在開學初第一次笑,。吃完,，早點進來

英語老師告訴我們午休要考試，并提醒：“吃完,，早點進來,。”誰知些同學聽成“吃完早點,，進來,。”還理直氣壯(地)糾正：“是吃午餐,，不是吃早點!”哄堂大笑,。

蘋果+梨子=?

數(shù)學課上，教到同類項時,，老師問了一句很無聊的話：“蘋果和梨子能不能放在一起?”“能”大家回答“那蘋果加梨子等于什么?”“水果”大家異口同聲說,。

雞翅用來干什么?

生物課上，教到“組織”,，書上讓我們雞翅有哪些組織,，老師問：“雞翅是用來干什么的?”有一大半的同學回答：“吃的?！敝挥猩贁?shù)同學像我這樣回答“飛的,。”

初中的`生活充實著我,，讓我的每一天都過有滋有味,。

寫一則學校新聞300字初二篇五

校園，是母親,，是老師,，您看著我成長，教育我成熟。

假如有誰問我,，你的理想是什么,？我會毫不猶豫的說：“做一名普普通通的人民教師，在美麗的校園,，培養(yǎng)千千萬萬的學生”,。那時我將能自豪的對人們說我是一名教師我感嘆到驕傲。

校園你以你特有方式給我們打開知識的大們,，聽我們朗讀聽我們歌唱,。你給我們展示綠的枝芽，雨來了,，你給我們觀看滿地的水花,，雪來了，你看我們打雪仗,，陪我們堆雪人你給了我們金色年華里最美的回憶,。

校園你是廣闊的海洋，遼闊面深遠,，你是我們的家園和樂園,，有我們共同的目標，共同的理想,，你像母親撫慰著每一個孩子,。

是你，讓我有一個良好的學習環(huán)境,；是你,，讓我專心學習、求知,；是你,，給了我一個報答父母的機會，我的校園,。

美麗的校園,。春天，小花園里百花盛開,，散發(fā)出的清香,；夏天,，炎熱的天氣里的避暑點,；秋天，樹葉掉落的壯觀場面,；冬天,，銀裝素裹世界里的游樂場。

一位位為了責任，為了校園,，為了學生的老師,。寧愿犧牲自己的休息時間為我們批改作業(yè)；寧愿放棄自己的假日為我們補習,。

教室里可愛的同學們,。愛考試時緊張的你們，愛做作業(yè)時專心的你們,，愛玩耍時開心的你們……你們一直陪伴著我度過在校園里的每一分每一秒,。

讓我們自由奔跑的操場。你讓我有了玩耍的空間,，讓我們有了奔跑的地點,、自由飛翔的場所。

美麗的校園,，教學樓是那么端莊高大,，草坪時那么翠色欲滴，青松是那么蒼翠挺拔……

我們的校園是綠的,，無論春夏秋冬都是綠的,。然而，最動人的綠在教室,。那里有一株株小草,，正在吮吸知識的泉水，接受園丁的撫愛,，天天向上,，茁壯成長。我們學校是樂園,，同學們沖出教室,。歡聲笑語組成了一曲交響樂，回蕩在校園上空,。

雖然您比不上清華那么美麗,，也比不上北大那么神奇,，但您對我的教導我永遠不會忘記,，我忍不住想大聲告訴你,，校園我的母校,，我的老師,，你永遠在我的心中,。

寫一則學校新聞300字初二篇六

當微風徐起,，托著樹葉柳絮飄揚,，當陽光把金色的光輝灑在窗臺上,、墻上,，當鳥兒唱著跳著,，掠著一個又一個枝頭時，我們正享受著歡樂的校園生活,。

清晨,，我們背上書包，蹦跶著走在路上,，迎著朝陽,，聞著花香，聽著鳥聲邁進校園,。拉著朋友的手,，游走在操場上，一排排大樹挺立著,，在它下面是乘涼的小草,，舞蹈的花兒，在向我們熱情的打招呼,。這時的校園,，是我們觀賞的公園。

繼續(xù)走著,，來到教室,，與同學熱情的打著招呼，又熱火朝天的聊起許多趣事,，張牙舞爪的表演著,。“叮叮?！?，上課鈴聲響了。整個校園又變寧靜了,，只不過多了一陣陣朗朗書聲,。下課了，又是同學們在操場上打鬧,，嬉笑的場景,，好不活潑熱鬧。這時的校園,，是我們交友,、游戲的樂園。

課堂上,，一雙雙發(fā)亮的眼睛看著黑板,，一對對耳朵豎的老高，仔細的聽老師說著,，一雙雙小手蓄勢待發(fā),，以最自信、最響亮的聲音回答著,。此時的校園,，便是我們汲取知識的寶庫。

我們喜歡課間,，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘,，我們一起談心來增進彼此的友誼，提高彼此的成績,，讓自己更加充實與睿智,，有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺,；有的聚集在長廊上,，談笑風聲；有的坐在雕塑下,，沐浴陽光,，享受著最美好的金色年華。

我們融入集體之中,，每個班級都是一個家,，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃,，因此,，我們在運動會上看見每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢,，戰(zhàn)無不勝的決心,，我們還看見了一個個啦啦隊加油助威的龐大陣勢。

我們在學習中成長著,；我們在成長中學習著,。

現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,，撒下快樂的種子,。而將來，離別后,，再讓我們回首,，定是念念不忘。有的是沒有虛度光陰的自豪,，有的是對未來的美好憧憬,。

而此時，我們應攜手共創(chuàng)一個幸福的大家庭,。

寫一則學校新聞300字初二篇七

這天早上,，我像往常一樣一邊背著書包唱歌,，一邊歡快地走進來校園，但唯一不同的是,，我手里拎著一大袋沉甸甸的水果。這些水果不光是用來吃的,，還要用來在英語課上做水果沙拉,。

可等待總是漫長的，上午第三節(jié)的英語課,，仿佛要等上幾個世紀一般,。

最后，那英語上課的鈴聲終于響了,。大家立即端端正正地坐在座位上,，旁邊則放著自己帶來的水果。這時,，英語朱老師滿面春風地走上了講臺,。一上講臺，她便讓我們讀單詞,。好像今天根本不要制作水果沙拉,。眼看大半節(jié)課過去了，老師還沒讓我們做沙拉,，大家都十分掃興,。

可才過一會，朱老師就放下課本,，大聲宣布：“開始做水果沙拉,！”班里頓時像炸開了鍋一樣，同學們七嘴八舌地說著自己要做一個什么樣的沙拉,。我先將切成塊的水果有規(guī)律地擺在一起，再弄出一個笑臉狀,，接著擠上沙拉,，然后大功告成了！途中不會的就看看別人是這么做的,。

我在給老師拍照時，發(fā)現(xiàn)同學們的沙拉各不相同,，有小金魚,、小青蛙……真是五花八門,。

拍完照，我立刻吃了一口我做的水果沙拉,。啊,，真好吃,！這是我親手勞動的成果。

寫一則學校新聞300字初二篇八

今天我要帶大家參觀我的校園鄞州二小幸福校區(qū),。

從西門進入,，映入眼簾的就是文化墻了，在這里我就想到了二年級的大合照,，就是在這兒拍的呢,，真懷念那段時光啊,！

在它的旁邊就是三年級時建造的小魚池,，里面有許多不同顏色的的金魚，白得如霜,，紅得如霞,，黃得那么蓬勃，藍又是藍得那么醉人??！看到這些魚兒，就想起十歲成長禮放進池塘的金魚,，它們在水里游來游去,，有的在水里躲貓貓，還有的在瀑布里嬉戲呢,！這條瀑布不長,，但卻給金魚們無限的歡樂！

看完這念念不忘的魚池,，在教學樓旁時不時會有朗朗的讀書聲,，讓我感受到書香的味道，聽著讀書聲,，我一直向南走,，便走到了閱覽室，上面寫著添一閣三個大字,，我輕手輕腳地走進去,，里面特別安靜，只有翻書的聲音在我的腦海里回蕩,。走過路過不能錯過嘛,，來這里我直接拿了一本書看,，看好書后，我把書放進書架,，繼續(xù)往南走,。

走過詩情畫意的閱覽室后，我沿著小徑來到了小花園,，兩旁是許多長長的竹子,，一節(jié)一節(jié)的像甘蔗一樣，長長的竹子挺著身子迎著陽光生長,。一旁的大松樹穿上了厚厚的皮衣,，毛筍在地下睡覺，一陣微風吹過,，喚醒了酣睡在地下毛筍,，毛筍挺著脖子努力從土里探出頭來，一陣小雨過后,，地上濕漉漉的,，我在遮陽傘下休息。毛筍大口大口地吮吸著雨水,，健康地生長,。松樹下不僅有植物，還有很多小昆蟲在開音樂會呢,！螞蚱在樹旁高聲歌唱,，螞蟻在兩旁圍著螞蚱跳舞，蛐蛐在敲鼓伴奏,，蜜蜂在上面撒花,，真是熱鬧極了。

經(jīng)過美麗非凡的花園,，我繼續(xù)向北走,，來到了大禮堂，來到這里就聯(lián)想到很多重要的會議都在這兒召開,，連十歲成長禮這么人生只能經(jīng)歷一次的會議也在這兒進行,，看來整個學校里大禮堂是挺重要的。

穿過大禮堂,，便來到了操場,。操場上有很多同學在娛樂，有的在跑步,，有的在跳繩,，還有的在踢球，這兒只有幸福和難忘的在操場里回蕩經(jīng)過了回味無窮的操場和大禮堂，我從北門出了校園,。

這就是我的校園,，快來看看吧！

寫一則學校新聞300字初二篇九

漫步于校園的環(huán)校路,，觸摸著一草一木,，當此時，我才發(fā)現(xiàn),，將近4年的校園生活我所了解的竟只是鳳毛之鱗角,！

撫摸著腳下的草，草已不再是那么嫩了,，甚至還有些許的枯黃,。回首當初開學進入校園時,，青草是那么嫩,，那么綠,，流露出一種生機勃勃的形態(tài),，而現(xiàn)在卻……我心里不禁一陣干笑，每日三餐飯后行走的道路,，竟是連路旁景物的變化也沒有發(fā)現(xiàn),，這確實是太……

我漫無目的地游走在環(huán)校路上，不知不覺中走到了另一條小徑上,，小徑上的鵝卵石是新鋪的,，空氣中隱隱約約還帶了些許的水泥味，但很快,，風一吹,，那股水泥味也消散了，留下的只有泥土的脆香,?；刂敵鮿傔M入校園時，這里還沒有躺著這樣一條幽幽的小徑,，那時雜草叢生,，幾乎分辨不出到底是菜還是雜草……

我心里不由得一陣感慨，校園的變化可真大??！接著便經(jīng)過操場走到了升旗臺上，環(huán)望四角,，籃球場取得了空曠的土地,，就連塑料的味道也是不復存在，只留下原本屬于空氣的清香,。是什么時候新建的呢,？我不由得捫心自問,。答案自然是：不知道。畢竟我從來都沒有留心我的校園,，從來都沒有仔細觀察過我的校園,！

校門換上了另一裝備，防護門將自己重新改裝,，涼亭將自己打扮得漂漂亮亮,，就連那進入校園即可看見的溫泉也是“改頭換面”，做一個稱職的“招牌”,。

不經(jīng)意間,，將近4年的時光一晃而過，而學校的建筑亦是重新改造了一番,，校園的變化這么大,，我竟是一點兒也沒有發(fā)現(xiàn)！

可蜚,，可笑,！枉我還曾自信滿滿地認為作為一名在思源學校生活將近4年的“老生”，應當是很了解自己的校園的,，卻不想,，原來我所了解到的只是那鳳毛之鱗角！

若不是語文老師給予我們這個“親近”校園的機會,，只怕我現(xiàn)在還抱有著那天真而又愚蠢的想法吧,！

誰在無聲中換上了一套新裝，誰在寂寞中守護這片土地,，誰在黑夜中陪我們抱燈攻讀,，誰在考試時默默給予我們鼓勵，答案自然是校園,。

寫一則學校新聞300字初二篇十

我們的白洋小學已經(jīng)有百余年的歷史,，因為要造路，不得不拆掉,，重新建,。下學期，我們就要搬到新學校去了,，我們的新校園會是什么樣子呢,？

教室應該會很大很大，很亮很亮,。墻壁會潔白如玉,，很干凈。黑板是一個大大的電子顯示屏，上面還可以用手寫字,。桌椅應該是多功能桌椅,，可以調整高度，還可以調整傾斜度,，以防近視,。

操場上肯定有400米的塑膠跑道，這樣即便跑步時不小心摔跤了,，也不會很疼,，而且每當舉辦趣味運動會的時候，我們全校學生就都能一起觀看比賽了,。操場上的運動器材應該會有很多,，我們午飯吃完，可以到活動場所去玩,。此外,，應該還有一個天然的美麗運動場，上面全是草坪,，我們不僅可以運動,，還可以坐在上面聊天。如果有一個室內的風雨操場,，就更棒了,，不怕刮風下雨,。即使遇到下雪天,，我們也能上體育課呢！

學校麗肯定會有許多草坪,，可是在草坪上會不會種花呢,？我希望學校一年四季都能有鮮花開放，比如鳳仙花,、牽?；ā⒚倒寤?、百合花……那一定很美,。我覺得還要種桃樹、梨樹,、香樟樹,、蘋果樹、桑樹,、桂花樹……這樣,，我們不但可以在樹下乘涼，還能品嘗到果子呢,！

以前我們學校有一個真知園,，種著許多蔬菜。新學校里,，如果也有一個菜園,，那該多好！可以種菠菜,、青菜,、白菜、油菜花,、卷心菜……等蔬菜成熟了，我們都能品嘗到最新鮮的午餐,，想想口水就流下來了,。

新白洋小學，肯定會來一些新的老師,，我希望老師個個都有特長,，比如畫畫高超，語文高超,，數(shù)學高超……不過,，更重要的是要溫柔、體貼,、善良,！

新白洋小學,，肯定會有許多新同學加入,，可能還會遇到分班。我可不想和劉麗婷,、黃婷婷,、田年明、楊端,、朱晨分開,，因為他們都是我的好朋友。

這就是我想象中的新學校,，不知道會不會變成現(xiàn)實呢,！

寫一則學校新聞300字初二篇十一

相信大家都有一個校園,，我也有一個，有一個美麗的校園,。

我們走進校園的大門,，迎面而來的是一條寬敞、平整的道路,，也是一條長長的斜坡,，如果跑起來，會讓你感到舒暢,。這條道路可不是孤零零的,，它還有同伴呢！在道路左邊,，有條長而窄的水池,，里面的水正在從上面往下面一個勁兒地流，就像一條長長彩帶在往下面飄,。

水池旁邊還有一長排花花草草,，里面有牡丹、杜鵑等好幾種花,。那一叢叢的杜鵑花,，到處都是碧綠的葉子，只能看到一點縫隙中,，有一些隱隱約約的紅色,，或許是因為它們太害羞了，不太愿意出來,；也可能是因為它們在玩捉迷藏呢,！躲到樹葉里防止自己被別人發(fā)現(xiàn)，那可真是一朵朵聰明的花呢,！一旁獨立,、矮小的牡丹花甚是羨慕杜鵑花：杜鵑花的“管家”那么多,，可牡丹花卻一個也沒有,，只找了一些保護自己的刺，插在身上,。盡管杜鵑花一叢叢的,，人馬很多，但是由于它們過于害羞,，都縮成了一團,，變成了一個小小的球，還不時開點縫,，觀察這世間的情況,。一旁的牡丹花非常的豪放,，個個開得茂盛，展示出了它們的花瓣,，展示出了它們最美的一面,，并不像杜鵑那樣。它們最美的笑臉里,，顏色多姿多彩,，什么紅色、橙色,、黃色呀,，那都是應有盡有。

道路右邊,，則是一些藝術家雕刻出來的畫,，生動形象地雕刻出了一個個活靈活現(xiàn)的故事。

繼續(xù)走,，那里有一個碩大的魚塘,。既然是魚塘，魚當然是必不可少的,，里面五顏六色的魚正在嬉戲玩耍,。魚塘里的左側有兩座假山，山頂有一個噴泉,，不停噴發(fā)著水,。水噴到空中，分散成一顆顆水珠,，掉到了水池里,，一圈圈波紋不斷擴大，慢慢地看不見了,。在魚塘右側,，有一個巨大的水車，在水的沖擊下不停旋轉,，掉出來一顆顆大大小小的水珠,，掉到了魚塘里，驚動了魚兒,，魚兒們都在假山里“避難”,。

在這美麗的校園里，我愉快地學習,。我愛校園,！

寫一則學校新聞300字初二篇十二

我愛校園，更愛早春的校園,，今天老師帶著我們,，來觀賞早春的校園,。

老師先帶我們來到西邊教學樓墻角，看那里的春天,。第一眼我看到了那些還沒開放的桃花,，桃樹上的只有一些嫩白色的小花苞，像一小滴水珠那么大,，它那么小,，那么嫩，嫩得好像你只要輕輕一碰,，就會破碎似的,。小花苞旁邊是一些小小的葉子，這些葉子短短的,、細細的,，像一個細小的刺，而且每一片葉子之間的距離是差不多,。再往前走,，便是刺玫瑰和紅葉石蘭，刺玫瑰中間是綠色的,，花芯是紅色的,，像一個只有火星的火。紅葉石蘭連葉子也是紅色的,，葉子還帶著小小的刺,。

走進操場，只見操場的西邊是一排排楊柳,。此時,，正是陽春三月，楊柳正抽著芽兒,，遠遠望去一棵棵柳樹像披上一件綠色的大衣,，像深薄薄的輕紗，像空中的云霧時隱時現(xiàn),，又像那細小的雨點,，一陣微風吹過，像仙女在梳理那翠綠色的頭,。走近去看,，柳芽兒又細又短，像一個綠色的小米粒似的,，柳樹的主干很粗糙，上面斑斑點點的柳枝是嫩綠色的,，仿佛那是一條綠色的辮子,，看上去很清新,。

走出操場就來到升旗臺。遠看,，升旗臺前的兩棵紫玉蘭就像兩位忠實高大的標兵,，這紫玉蘭的花真多啊，一叢挨著一叢,，一簇堆著一簇,，走近去觀察，只見這兩棵紫玉蘭上的花有的是已經(jīng)開放了,，把每一片紫色的葉子都展示給我們看,，中間的花瓣是白色的，它中間鼓鼓的,，像一個繡球,，幾只勤勞的小蜜蜂在上面嗡嗡的飛著采蜜，有的是半開放的,，有一半被棕黃色的皮給包著,，棕黃色的皮上還有一些毛茸茸的毛，有的是含苞預放的花骨朵,，被棕黃色的毛茸茸的“外衣”包著,，還有的只是小花苞兒。

接著,，我們來到牡丹園,。牡丹園里的牡丹真多啊，多得像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù),。它的葉柄是綠色的,，葉片紅中帶綠，綠中帶黃,，像一個個小黃冠,。

直到打了下課鈴，我們才依依不舍地回到了教室,，在教室里我們仍然在想著美麗的校園,。在想那嬌嫩的校花花苞,，想那美麗的柳樹,，想那茂盛的紫玉蘭花，更想那不可計數(shù)的牡丹,。

寫一則學校新聞300字初二篇十三

今年,，是我小學生涯的最后一個學期，不過,，這才剛剛開始,，換了一個校長,，學校也變了很多。

去年,，我們學校不知為什么,，（。）并沒有舉行愛心義賣,。還好,，今年舉行了。 著一次愛心義賣與往年不同,，既可捐錢也可捐物,，我捐了一只拼插玩具袋鼠和兩個小骰子，沒想到后來去看,，竟然很早就全部賣掉了,，有一個小骰子被邵冰晨買去了。

我呢,，在愛心義賣中只買了三樣東西,，大部分時間都在與史昕昕閑逛，因為沒什么好玩的我與她買的東西一樣雖然只花了三元,，但買的東西很實用,，一支筆，一杯可樂,，一支棒棒糖,。

這一次愛心義賣，我們班所有的東西都賣光了,。我感到很開心,，因為我們既買到了自己需要的，又幫助了貧困兒童,，真是一舉兩得,。我只用了三元，就換來了自己,，還有那些收到錢的兒童的開心,。也就是說，我用三元錢至少換來了兩各人的開心,。

除了愛心義賣之外,，還有一大見聞，那就是隊伍,。

最近幾天,，我們做廣播體操時都會練習路隊。我們要踏步前進，我是還好啦,，只是有一位同學走得很不好,，手總是甩到我這里來,。為了不被他甩到我,，我就走得有一點偏，后來體育老師也指出來了,。

寫一則學校新聞300字初二篇十四

我們學校的四季是美麗的,，多彩的，絢麗的,。春天充滿生氣,，夏天朝氣蓬勃，秋天秋風颯颯,，冬天白雪皚皚,。

春天的校園——充滿生機。校園中鶯歌燕舞,，小花園中的花朵也開得格外茂盛,，互相爭奇斗艷，姹紫嫣紅,。操場邊的樹也隨著微微的春風搖曳擺動,，綠意叢生，樹冠上有幾處鳥巢,，小鳥兒們在上面嘰嘰喳喳的叫著,，仿佛一首動聽的歌謠。教學樓中不時的傳來瑯瑯的讀書聲,，老師的說話聲,。一陣清脆鈴聲傳來，原來安靜的校園中一下子炸開了鍋,，孩子們爭先恐后的跑出教室,，在教室前嬉戲打鬧。春天的校園是充滿生機的,。

夏天的校園——朝氣蓬勃,。炎炎的太陽照在頭頂上，萬丈光芒直射下來,，照得人睜不開眼睛,，樹冠上不再有嘰嘰喳喳的鳥叫聲了，取而代之的是蟬鳴,，一聲一聲的“知了——知了——”回蕩在較園中的各個角落,。教學樓里的學生埋頭做著試卷，一言不發(fā)，粘膩的劉海粘在腦門上,，一個個無心梳理,，埋下頭奮筆疾書，為即將到來的期末考試做著充足的準備,。這校園的夏天最獨特,，最熱烈。

秋天的校園——秋風颯颯,。在秋天,，校園里的長廊庭成了下課時或上體育課的學生們的好去處。秋風輕輕的,、慢慢地吹動著竹林,，竹林發(fā)出了好聽的“沙沙——沙沙——”聲，給在長廊上看書的同學來一記輕音樂,，舒緩他們緊張的神經(jīng),。綠樹抖落了滿身的綠葉，變成了光禿禿的樹干,，提前進入了冬天的蜇伏之中,，然而，在這光禿禿的樹枝中,，只有銀杏樹昂然挺立,，散發(fā)芳香氣息。

冬天的校園——白雪皚皚,。四周白茫茫一片,，但不缺乏生機，有幾個頑皮的小孩子在校園中滾雪球,，用戴著手套的手搓起一個圓球,，奮力向對方砸去，瞬間,，對方的身上便有了一個明顯的雪印子,，越來越多的小孩子加入了游戲。

我愛這多彩的校園,，愛她春天的綠意盎然,，愛她夏天的蓬勃生機，愛她秋天的金風颯爽,，愛她冬天的白雪皚皚,。

寫一則學校新聞300字初二篇十五

2021年9月4日，是我永遠忘不了的一天,，因為我馬上要迎接四年級的到來,。

還沒有進教室，我和汪晟就約定，做同桌,。我和汪晟坐在一起,，我感到非常榮幸。和汪晟坐在一起,，汪晟就是我的“互助對子”,，我就是汪晟的“幫助對象”。

我們的英語和數(shù)學都是周老師教的,，周老師是在我三年級上冊下冊時早有耳聞,，我們還是認識的,，因為三年級上冊的時候,，周老師教過我們一段時間英語，后來不知怎么,，就走了,。

我們的班主任是一位大肚皮老師，他才是這篇作文介紹的重點,，他不僅是我們的老師,，也是一位超逗的“搞笑演員”。上一次,，老師讓同學評價我們的自我介紹,，他選了陳靜雯同學來評價，她站起來不會評價,，也就“嘿嘿嘿”笑了幾聲,。老師臉上帶著笑容說：“你評價真好。同學寫的自我介紹,，好得令陳靜雯無話可說,。上次她是嗯的一聲，這次,，她是嘿嘿嘿,。陳靜雯同學用表情和笑聲進行評價?！崩蠋熯@種聲音像是神仙給他的一樣,，把我們逗得哈哈大笑。

我們的班主任不是一位簡單的“搞笑勝手”,，你可不要小看他,，他還是一位名人呢，《滿分作文》都有他的名字呢,。

這就是我們的班主任,，他是一位臉上有笑容，肚子有知識的人！

寫一則學校新聞300字初二篇十六

“草長鶯飛2月天,，拂堤楊柳醉春煙,。”今天陽光明媚,，老師帶大家去探尋校園里的春季,。

大家從操場出發(fā)，來到了第一站——幽靜的念書亭,，我撥開樹叢,，發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英，蒲公英開出了一朵菊花似的花朵,，黃燦燦的,，小小的，像一個小太陽,。

“春色滿園關不住,，一枝紅杏出墻來?！币恢t艷艷的海棠,，破墻而入，散發(fā)出的芬芳飄滿了書亭,。亭外,，一枝枝茶花紅的似火，艷得像霞,?！拔宋耍宋宋宋恕睍づ赃叺囊恢赀B翹花,，像一個個活潑的小喇叭,，正是勁兒在吹呢，引來了無數(shù)的小蜜蜂來采蜜,。

隨后,，大家來到小魚塘，小魚們有些鱗片在水面的映照下金光燦燦,，有些像一個小火團在水里漂動,，還有些穿著雪白的衣裳在水中翩翩起舞，小魚見大家來了,，都想讓大家見識見識他們的“絕技”：它們一會兒躍出水面,，一會兒轉圈游，一會兒翻筋斗,。

“咬定青山不放松,，立根原在破巖中,。“最后,，大家來到小竹林,。哇，春筍,！”

大家都聞聲趕來,。哇，原來是有同學發(fā)現(xiàn)了一顆小小的尖尖的竹筍,，還攜帶點綠呢,！同學們都開心得直拍手，這個時候下課鈴響了,，大家只能依依離開,。

春季真美，我愛春季,！

寫一則學校新聞300字初二篇十七

為了進一步激發(fā)青少年學生熱愛祖國,，愛家鄉(xiāng)的情操，并更好地了解太倉悠久的歷史文化,，感受太倉濃郁的人文氣息。在2011年11月10日上午,，在朱棣文小學中心廣場舉行了一場“勵志青春,，放飛夢想”為主題的太倉名人校園巡回展。

這次活動出席了王永林（副市長）,、周鴻斌（教育局局長）,、顧建新（_局長）等領導。當全體領導都發(fā)表完了一段段洋溢著熱情的話后,，就是同學們自主參觀,、了解名人的時候了。趁此機會我也了解了許多名人的事跡,。如：吳健雄,、吳曉邦、朱棣文,、王世貞等,。本次活動一共展示了51位名人，其中有好多人都已去世了,。

這次活動讓我想了很多問題,，如夢想是什么？在我心中,，夢想有時候很清晰,，有時候又是個很模糊的概念,。有時候似乎離我很遠，有時候又似乎垂手可得,。我想我的夢想三天三夜也寫不完,。

六歲時，一個小孩應該沐浴在童年幸福的時候,。我自豪地認為我已經(jīng)長大了,，每天看著電視里的作家出那么多書，有那么多錢,，還能買好多好東西吃,，我極羨慕他們。我幼稚地跑過去跟爸爸媽媽說,，我要當作家,，因為那樣可以賺好多錢，買好多東西,。沒想到,，他們卻說我還小。我不服氣,，為了證明我不小了,，我拿出筆，照著一本厚厚的書抄了好多給他們看,?？伤麄儏s哈哈大笑起來，我被搞得一頭霧水,，心想,，你們就是不相信我能當作家嗎？有時,，我還不斷的想當演員,、演奏家、節(jié)目主持人……

而現(xiàn)在的我,，正朝著現(xiàn)在的夢想而奮斗,，而努力。另外,，我得抓緊我的學業(yè),，只有學習好的人才能談理想和夢想。否則就像當年被爸爸媽媽取笑一樣的被別人取笑,。我要朝著夢想前進,，就算付出100分的努力，只得到10分的收獲,，那么也是一種收獲,，至少比沒付出時多收獲了10分,。

只要有了理想和夢想，我想我離我的理想和夢想已經(jīng)更近一步了,。

寫一則學校新聞300字初二篇十八

“把玩具放在這里,，快點！”“放錯地方了,！把這個放那兒,！”我們幾個人手忙腳亂的收拾東西，集市就要開始了,！大家都把“貨”急了,。廣播還沒宣布，就有人喊：“看,，給大山小學一個愛,！”

這一聲喊叫吸引了一個從未見過我的女老師。她一眼就看中了我的超大米奇娃娃,，直接用手把娃娃舉起來：“好大,！這個多少錢？”看到“顧客來我家”,，我還是買了我的“已購商品”,，趕緊回復：“便宜賣！便宜賣,！15元,。”她什么也沒說,，毫不猶豫地從錢包里數(shù)出15元錢。我暗暗竊喜：我的東西先賣了,，太棒了,！我接過錢，滿心歡喜地給了老師,。老師笑著對我說：“我這么快就賣了,！真的好！”

我回到攤位,，繼續(xù)幫忙,。這次義賣的東西真的很炫，品種豐富,，還有精致的小玩具,；有豐富多彩，內容搞笑的書,；有無數(shù)的娃娃,，上面有毛茸茸的涂鴉,。我相信如果賣這么多東西，一定是一筆巨款,！

過了一會兒,，有人不停地從樓里出來，全校各班——人蜂擁而至,，占據(jù)了整個彩磚廣場,！太搞笑了：廣場上一下子擠滿了三千多人，人潮洶涌,。擠在這熙熙攘攘的人群面前幾乎是不可能的,。這個龐大的人群就像一堵無形的墻，把人和外界隔開,。既然大家都很擠,，顧客那么多，那我們就要在外面更加努力了,！看看顏麗琴,。他拿著宣傳板，嘴里卻忙個不停,。他還大喊：“看看帥哥美女,，看一看！”嘴巴真甜,！很多人嘲笑這個幽默的小胖子,！

看到商品越來越少，錢越來越多,，心里大喜過望,。該結束了，我們有“清倉促銷”,！“大促銷大促銷,！跳價跳價！”我大聲喊道,。最后多賣了幾件,，剩下的真的不是很好看。老師鄭重宣布：“義賣結束,！”

這次活動不僅獻上了愛心,，也讓我們體會到了做“老板”的感覺，一舉兩得,！這樣精彩的活動怎么可能不是我腦海中揮之不去的記憶,？

寫一則學校新聞300字初二篇十九

早上，我穿著干干凈凈的校服,，迎著朝陽,，唱著歌,，走進校門，正當我興沖沖地爬上三樓樓梯時,，一個水桶突然從樓梯滾落下來,，這個突如其來的東西，濺了我一身臟水,，干凈的校服,，一下子變成了斑斑點點的“迷彩服”。

來來往往的同學,，有的嚇的伸出舌頭,；有的偷偷地看著我，又知趣地躲開,；有的看著我的狼狽樣子,，忍不住笑了起來……頓時我先前的好心情飛到九霄云外，尷尬,、憤怒,，氣極了，我大聲喊：“誰干的,，站出來,！”隨著我的喊聲，一個瘦小,、清秀的女孩膽怯的站了出來——呀,！這不是四班的麗麗嘛？在上學期朗讀比賽中,，她的“誠實”和我的“寬容”同獲一等獎,，麗麗一臉的愧疚，“對不起,，都怪我擦樓梯時不小心,，弄倒了水桶?！敝灰娝哪樇t紅的，低著頭站在我面前,，等待我的發(fā)落,。

這時一些同學圍了上來，七嘴八舌地議論著,。

“哎呀,，做事真不小心?！?/p>

“算了吧,，誰沒有做錯事的時候呢,？人家又不是故意的?！?/p>

“都是同學,，算了吧?！?/p>

是啊,，都是同學，在一個學校上學,，如果我做的太過火,，別人會怎么看我，會不會指責我口是心非,，“寬容”這個一等獎白評了呢,？想到這里我大度的說：“沒什么，我回家洗洗就行了,?！丙慃惵犃耍^一下子抬了起來,，感激地看著我：“還是我拿回去洗吧,，我一定給你洗的干干凈凈?！蔽冶凰恼\懇所打動,，不好為這件事爭下去，于是我說：“不用了,，咱們都去上課吧,。”那一刻我覺得自己很快樂,，我仿佛覺得身后的同學們都伸出了大拇指,，這時不知誰喊了一聲“贊一個?！?/p>

啊,，原諒別人，寬容別人,，真是一件很快樂的事,，而且給別人也帶來了快樂。我懂得了寬容,，那一瞬間,，我覺得自己長高了許多。懂得理解別人。

同學之間的互相尊重,、互相幫助,、互相愛護、互相團結,，才能使我們的校園更加和諧,。同學們?yōu)橹粋€目標、同一個愿望,，聚在一起,，我們將挑起傳承禮儀的使命，使教育我們的校園更加美麗,！

寫一則學校新聞300字初二篇二十

我理想中的校園,，一定要是高聳入天的白色教學樓。九個年級的學生全在這棟樓中學習,，乘電梯直上直下,，既節(jié)約了土地資源，又顯得校園美觀大方,。

我理想中的校園,，同學之間的關系十分融洽。再也沒有校園暴力的發(fā)生,，再也沒有口舌之戰(zhàn),，再也沒有背后互相斥責的小心眼。放眼望去,，同學就像兄弟姐妹,，我們同生活，我們同成長!課堂上,，同學之間熱烈地探討著一道難題,，一個個爭得面紅耳赤，卻還滿臉笑容;課間里,，同學之間互相學習籃球扣籃的技巧,，足球進門的角度，都積極地將自己的本領傳授給別人,，互相學習,，互相進步;操場上，不難看見幾對用英語交談的好朋友,，互相指出對方語法上的錯誤,，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開,。

我理想中的校園，一定要有籃球場、足球場,、游泳池,、羽毛球場、乒乓球臺等等體育場所,。初中的學習生活實在是太累了,，如果有足夠的健身放松場所，能讓我們在學中找到樂趣,，愛上學習,，愛上校園。

我理想中的校園,，師生關系嚴肅而又歡快,。老師們在課堂上就象嚴父嚴母，悉心地培育我們這一代祖國的花朵;在課下他們又頓時變身為理解,、支持我們的大哥哥大姐姐,，那神情，那語言,，我們的老師仿佛也成為一名的中學生,，與我們交流，與我們溝通,。

我理想中的校園,，一定要有最先進最開放的教學設施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識,，每一道題,，經(jīng)過動畫的分析讓同學們理解的更透徹，記憶得更深;每一個知識,，加上趣味的詮釋讓同學們學習興趣更濃,，學習得更輕松。每一天,，沒有固定的課程表,，由同學自己選課，老師們也都爭相增加自己課堂趣味性,，都想成為最受歡迎的科目老師,，同學們也就學習更加努力，學習生活由一個枯燥的惡性循環(huán)變成一個充滿活力的良性循環(huán)!

我理想中的校園多么的棒呀,，希望在未來的某一天可以成為現(xiàn)實,，大家與我一起期待吧。

寫一則學校新聞300字初二篇二十一

最近我們校園發(fā)生了幾件事,，有的讓我捧腹大笑,、有的關系到了每個班的榮譽、還有的每天都要做到……

一、一周小結

在今天一周小結時,，黃老師播放了昨天做值日時一些同學打鬧的圖片,，我開好牛通社的小會議后，一進教室,，發(fā)現(xiàn)很熱鬧,，也一起湊熱鬧。只見黃老師,，播放著一張又一張的圖片,，自己做講解員：周裕鴻假扮“僵尸”，先躲在暗處,，金奕杭帶頭攻擊“僵尸”,，只見“僵尸”從暗處竄了出來，一蹦一跳地朝金奕杭等人襲擊過去,。金奕杭他們嚇得屁滾尿流,，拔腿就跑，“僵尸”又以跑的方式進行追擊,，就這樣永無止境的玩鬧著,，等到被處罰后才停下。

二,、運動會

再過幾天就要開運動會了,，我們都在積極的準備。在體育課上,，我們都在練習校園新聞,。全班都跑了四百米，我開局就飛奔起來,，中間時我稍微放慢速度但還排在第一,，最后還是計嘉越超過了，跑了第二名,。我們還練習了助跑跳遠,，雖然是第一次練習，但也得到了體育老師的表揚,。

三,、平時大課間

這幾周，我們大課間都在練習入場式和跑操,，由我先帶隊慢跑進場,，帶到最后再跑回來，有時難免會絆一下,，或摔個“狗啃泥”,，為大家“獻丑”,。今天我們練了跑操,，我跟在魏郝后面,，越跑越整齊,，越跑越好，很容易,，也可以健身。

好了,，這就是我們的校園新聞,，怎么樣,，有趣嗎?

寫一則學校新聞300字初二篇二十二

每當我走進學校這座美麗的“巧克力城堡”,，一股巧克力般，香甜濃郁的吸引力便深深吸引了我,，讓我口水直流，真想一直待在里面慢慢的品嘗這其中的趣事美味。

在美麗的“巧克力城堡”中,，住了許多帥氣,、美麗,、親切的王子、公主們,，大家每天一起讀書,、寫字,、玩游戲,，生活充滿樂趣。

在教室里除了學習以外,，我們總是會發(fā)生一些好玩且有趣的事情,。

記得有一次，“漢堡”同學打噴嚏時,，流了鼻血,，大家笑稱是他的蕃茄醬汁流了出來,，引起大家笑開懷,。

還有一次,，老師教我們唱過年的歌,，小陳因為把這首歌想成悲傷的歌，所以突然哭了起來,，讓大家忍不住放聲大笑。

每次下雨天時，頑皮的同學總是喜歡在走廊上滑壘，常一不小心滑了一跤,，屁股濕答答,，讓我們替他捏一把冷汗,，又好氣又好笑,。

此外，運動會時在老師的帶領下,，大家合作完成了各項比賽,，熱鬧的氣氛，既好玩又有趣,，讓我們的校園趣事又添加了一筆,。

校園內的主人翁，一年一年的長大,，校園趣事持續(xù)上演著,，我很喜歡我的老師，喜歡我的同學,，更喜歡校園中充滿趣味的點點滴滴,，這些校園趣事將伴著我成長，永遠留在我的腦海里久久不會褪色,。

寫一則學校新聞300字初二篇二十三

“ 疏影橫斜水清淺,，暗香浮動月黃昏”。

一棵樹也能充滿詩情畫意,。

雨后的清晨,，帶著滿懷的好心情，走進校園,，深處傳來朗朗的讀書聲，循著書聲走去,，便是滿眼的郁郁蔥蔥,，蒼翠的一片樹林掩映著一排教室。

我喜歡看校園的樹,，喜歡樹葉在陽光下發(fā)出的綠綠的光澤,，喜歡站在樹下看那屈曲盤旋的枝丫在空中交錯纏繞。教學樓前面的那片樹林,，是我的最愛,。雨過，樹下一片一片的淺水洼,，若有陽光透過樹枝灑下,，水洼閃著淡淡的金色，醉了人更醉了心。

看樹看多了看久了,，就越發(fā)覺得樹的耐看,，不嬌柔，不嫵媚,，一抔土,，一汪水，就能生長得繁茂旺盛,，抵擋風雨,，不怕驕陽。春天,，給我們送來滿眼蒼翠,，夏天送給我們一片陰涼，秋天舞出金色的燦爛,，冬天孕育夢的希望,。

幾棵銀杏樹，最是迷人的,，暖暖陽光的照耀下,，分外柔美 ，分外迷人,，春天的嫩綠,，夏天的蔥郁，秋天的金黃落了一地,，嫵媚了校園靜美,。

歲月輾轉，望著滿園的綠意,，思緒不經(jīng)意的回到過往,，在記憶中喚起曾經(jīng)的美好。十年前,，帶著滿身的稚嫩來到z中學,，也是滿園的綠樹，滿園的讀書聲,。初來乍到,，受到校長熱情的接待，安排在住校老師僭老師家吃個便飯,，那是一個綠樹環(huán)繞的小院,，從此我是僭老師家的常客,，她親手烹的的美味被我嘗遍,。 在這個綠樹圍繞的校園里,，藏著我許多美好的回憶。

五年過去了,，我沒再回去過,。有些人，有些事,，終究要成為過往,，成為路過的風景，那些溫暖的場景總在某個不經(jīng)意的瞬間,，映入眼簾,，再次牽引著你走進回憶里，念起,，便是唇邊一抹淺笑,，心底一陣溫熱。

今日的綠樹校園明日是否也會成為過往,，成為回憶,？真心有些不舍！不管怎樣,，校園,，綠樹終將是我心中最美的風景。

我想我們都像樹一樣生活,，綠意盎然,，最后成熟一個金色的夢！

寫一則學校新聞300字初二篇二十四

20xx年9月22日下午,，大學經(jīng)濟學院xx級于北園風雨操場舉辦了趣味運動會活動,。

活動充分調動了學生的積極性，收到了良好的效果,。

本次趣味運動會以放松身心,、愉悅生活為主旨，采取競賽形式進行,，充分調動了同學們的熱情,，大家能夠積極參與其中。

運動會共分為三個項目,，我班在跳長繩和同心協(xié)力中都取得了第一名的好成績，這都要歸功于大家的熱心參與和共同努力,。

在拔河比賽中,，我們雖然沒有取得理想的成績，但卻將班里的同學緊緊團結在一起,，增強了我們的班級凝聚力,，讓每一個國二同學更深刻的感受到國二大家庭的力量。

最終國貿(mào)二班優(yōu)勢顯著，取得總成績第一,。

學院開展的這次趣味運動會將學生從忙碌的學習生活中解放出來,，走到戶外去，在輕松愉悅又不乏激烈刺激的氛圍中緩解身心,，豐富了同學們的課余生活,。

另一方面，又加強了班級的概念,，團結同學,，增強了同學們的歸屬感和集體榮譽感，提升了班級凝聚力,。

本次趣味運動會圓滿成功,。