無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇一
打小，我就與書結(jié)下了不解之緣,。那一本本連環(huán)畫冊(cè),，那一幅幅耐人尋味的插圖，那如螻蟻般,，整整齊齊臥在書中的文字,，樸實(shí)，卻如磁鐵一般,，深深吸引著我,。是它們，在我最懵懂的年齡,，敲開(kāi)了我的心靈之窗,。
掬一捧暖陽(yáng)，讀書,。池塘里,，有水暖鴨先知啼鳴；小院旁,，有紅杏出墻來(lái)的溫柔,；柳梢上,，有細(xì)葉裁出的巧手……
試想，在躺椅上,，倚靠著陽(yáng)光,，又有清風(fēng)撲面，恰時(shí),，捧一本線裝書,，斟一壺清茶，何等愜意,。
我對(duì)書的癡迷,，一發(fā)不可收拾。
跌進(jìn)童話的世界里,，如夢(mèng)一般,，甜甜的，使我沉醉,；窺見(jiàn)漫畫人物,，風(fēng)趣的語(yǔ)言、夸張的線條之表達(dá)撲面涌來(lái)……
總是趁著閑暇,，細(xì)細(xì)品讀小說(shuō),。我曾被簡(jiǎn)·愛(ài)的反抗精神所震撼，也曾與彼得潘一起飛行在曠野,，亦會(huì)和波特一塊兒踏上神奇之旅,。
我亦曾在唐詩(shī)宋詞里遨游。斜倚一輪明月,，與李白舉杯邀明月,；走過(guò)南山東籬，與陶潛悠然采菊花,；踏上茱萸峰,，與王維同憶兄弟；偶遇梅雨時(shí)節(jié),，與趙師秀閑敲棋子落燈花,；我理解李清照的一江恩怨情仇，也懂得蘇軾寄情明月的離合悲歡,，我欣賞柳永的奉旨填詞的張狂,，同情馬致遠(yuǎn)天涯斷腸的傷感……
屋前的老樹(shù)，已經(jīng)長(zhǎng)滿了枝椏,，它們活潑在春天里,，綠得繁密、耀眼；春光如水,，輕灑在樹(shù)枝上,，滴落在書頁(yè)上，浸潤(rùn)著我的雙眸,，蕩滌著我的靈魂,。
與書為伴，從此仗劍走天涯,。
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇二
如果獨(dú)自乘車去旅行,，如果你只能帶一樣?xùn)|西娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣?一個(gè)畫板,，一部筆記本電腦,，一本有趣的書，還是一把小提琴…………
應(yīng)該不容易選擇,。
但是如果是我,，我會(huì)果斷地帶上一本書。
一本書!如果旅途遙遠(yuǎn),，你反復(fù)讀那一本書,，一路下來(lái)，你可能會(huì)讀好幾十遍,，甚至有些地方會(huì)背下來(lái),，無(wú)聊極了!
是，我喜歡讀十幾遍,，我愿意背過(guò)某些好詞好句。這又怎樣呢?你不會(huì)因?yàn)樘焯煲?jiàn)到老師就不去上課吧?你不會(huì)熟悉你的父母就離他們?nèi)グ?你喜愛(ài)的書就像一位老師,，就像你的父母,。你每天看見(jiàn)老師，可再一次見(jiàn)面時(shí),，你還會(huì)說(shuō)：“您的知識(shí)那么多!”你每天都回家,，可無(wú)論過(guò)了多少年，你還會(huì)說(shuō)：“爸,，媽,，我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)，您又多了幾根白發(fā),?！?/p>
不管這書你讀了幾遍，每一遍都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西,，你從來(lái)沒(méi)領(lǐng)略到的,。
一本你最喜愛(ài)的書就是一個(gè)伙伴，也是一位在你迷失方向時(shí)引向你的導(dǎo)游。其實(shí),，就算你把它讀上幾十遍,，它仍然是一本你沒(méi)讀過(guò)的書，因?yàn)槊孔x一遍,，都會(huì)有新的想法和新的知識(shí),，你沒(méi)有理由走馬觀花。
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇三
如果讓你獨(dú)自架舟環(huán)繞世界旅行,，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),，你會(huì)選擇哪一樣？一臺(tái)筆記本電腦,，一個(gè)收音機(jī),，還是一本有趣的書……
如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫的回答：“我會(huì)選擇一本書,！”
我愿意帶一本筆,，用這一支筆記錄旅途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如我的心情,，旅行中的天氣,，旅途中的事情，還可以給好久不見(jiàn)的朋友寫信,。
我愿意帶上一支筆周游世界,。如果我去周游世界，我一定發(fā)現(xiàn)許多千奇百怪的事情,。這時(shí)候,，我可以用上筆，把這些記錄下來(lái),，用筆訴說(shuō)你的心聲,。如果你在吹著海風(fēng)，如果你站在高高的山上,，如果你在森林里……你還可以用筆訴說(shuō)大海的藍(lán),，大自然的神奇，也可以描繪出在高聳的山上的感覺(jué),。
我愿意把這些寫成一本書,。這一趟下來(lái)，我一定寫了許多日記,，畫了許多漂亮的圖畫,。回去后,，在打開(kāi)來(lái)一頁(yè)一頁(yè)細(xì)細(xì)品味,，腦海里就會(huì)回憶起旅行時(shí)的經(jīng)歷和心情，因?yàn)橛辛诉@本書，才會(huì)感覺(jué)這次旅行多么有意義,，他會(huì)成為我永遠(yuǎn)的記憶,。
一支筆，能伴侶我們走過(guò)人生,，記錄成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴,。一支筆，你想什么時(shí)候?qū)懢褪裁磿r(shí)候?qū)?，你想寫什么就寫什么,。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有同一個(gè)人用同一支筆寫一樣的字。
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇四
最讓人割舍不下的,，是我家書架上那一排排整齊的書,。上面的書可多了：有《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》《笑貓日記》《哈利·波特》……每天完成作業(yè)之后，我便打開(kāi)我最喜愛(ài)的書,，一頁(yè),，兩頁(yè)，我像一匹餓狼,，貪婪地讀著,。每一次讀的時(shí)候，總是有新發(fā)現(xiàn)和新的收獲,，慢慢地我更沉迷在書中,，把書看成了自己的朋友一樣。
說(shuō)起讀書的趣事,，我也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件糗事,。
記得那一個(gè)晚上，爸爸,、媽媽都已經(jīng)睡得深了,，可我還是翻來(lái)覆去地睡不著。怎么辦呢,？反正睡不著，為了消磨時(shí)間,，就看書吧,！嗯！就這樣,，說(shuō)做就做,，我打開(kāi)手電筒，翻開(kāi)《笑貓日記》,。書中的故事一波三折,，讓人如癡如醉：一次離奇的經(jīng)歷，讓笑貓和球球老鼠發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)校——云朵上的學(xué)校,。這所學(xué)校的孩子能跟著小鳥(niǎo)和青蛙學(xué)飛翔和游泳……這些孩子究竟是怎么來(lái)到云朵上的學(xué)校呢,？隨著笑貓和球球的進(jìn)一步探究，一個(gè)更驚人的`秘密漸漸浮出水面……故事中充滿繽紛的想象力和富有趣味的懸念,，更讓我睡不著了,。捧讀一本好書，感覺(jué)自己就像乘上一列遠(yuǎn)行的列車,，窗外美麗的風(fēng)景一幅幅地?fù)淙胙酆?，讓人?yīng)接不暇，浮想聯(lián)翩,，便渾然忘了睡覺(jué),。
久久之后，我無(wú)意中瞥了眼手表,，大吃一驚：已經(jīng)深夜十一點(diǎn)多了,，明天還要上學(xué)的呢！我急忙把書關(guān)上,，閉上眼睛,，在笑貓和球球的故事里漸漸地睡著了。
多讀書,，可以讓你提高想象力,；多讀書，更是一種快樂(lè),，可以讓你減少學(xué)習(xí)的壓力,。
讓我們與好書為伴，快樂(lè)讀書,，享受讀書,！
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇五
令人感到困乏的秋天午間，房間中的電視還一幕一幕的演著,，我在沙發(fā)上熟睡著,，媽媽輕輕地?fù)u了搖我，我便醒了,，媽媽捧著包裝精美的一盒東西,，笑著說(shuō)：“喏，鳳梨酥,?！蔽乙矔?huì)心的笑了，耳邊又響起了那“嘎吱嘎吱”的車輪聲,。
在鄉(xiāng)下的童年總是美好的,，有爬滿蟬的樹(shù),，有長(zhǎng)滿花的路，有鋪著石的水,，有掛著太陽(yáng)的天,，當(dāng)然，還有聞著,，香味就充滿鼻腔的鳳梨酥,。當(dāng)“吱嘎吱嘎”的車輪聲再次響起，并越來(lái)越響時(shí),，我馬上興奮的從炕上爬起來(lái),，穿上拖鞋，飛奔著跑去門口,。一個(gè)發(fā)黃的木板上鋪著黃燦燦的鳳梨酥,，賣酥的叔叔正對(duì)我笑著，撫摸著他那匹驢,，對(duì)我喊道：“快來(lái)吃鳳梨酥咯,。”我開(kāi)心的跑下去,，媽媽也在身后說(shuō)道：“這次不能白吃叔叔的鳳梨酥了,。”這些當(dāng)然被我拋在了腦后,，一溜煙地?fù)湎蚰切P梨酥,。
一個(gè)周前的我，面對(duì)著這些芬香的鳳梨酥卻無(wú)動(dòng)于衷,，他拿著酥在我面前蹲著,，笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，是和爸媽走失了嗎,？叔叔帶你去找媽媽好不好,？我驚恐地后退了好幾步，說(shuō)道：“不要,，媽媽說(shuō)陌生人的東西不能吃,。”可在我的肚子不爭(zhēng)氣的叫起來(lái)后,，我就改變了想法,，當(dāng)初要是給我吃的東西的人不是他的話，我如今會(huì)在哪,？
于是，我坐上了他的黃板車,，摸著拉車的小驢,，車輪在坑洼的小路間一直發(fā)響,，在安靜的午間讓人忍不住想笑，他在前面對(duì)我說(shuō)：“正好我順路,，把你捎到村委會(huì)那里,，下次可不能亂走了，讓你媽媽擔(dān)心,?！薄昂茫x謝叔叔了,?！蔽翼槼械幕亓艘痪洌睦镞€是想著“嘎吱”的車輪聲,，便俯身去看那沾著泥土的車輪,。
車輪上的泥土將本色全然覆蓋，輪胎隨著冒出的石頭而改變著形態(tài),，他就像一個(gè)不會(huì)累的機(jī)器,，默默地承受著尖石以及扛著給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)的鳳梨酥。
那一天的路仿佛走了很久,，車輪頗有韻味的響著,，我淘氣的合著節(jié)拍叫著、笑著,，同車輪一起嘎吱,，路旁的玉米葉也隨著微風(fēng)一起擺動(dòng)，鄉(xiāng)間小路上便有了車輪聲指揮的交錯(cuò)的樂(lè)聲,。那些都是過(guò)去的時(shí)光了,，在如今發(fā)展迅速的城市中，哪里會(huì)有這“嘎吱”的車輪聲呢,？
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇六
在我們家里,每個(gè)人都有屬于自己的書籍,我家三個(gè)人都很喜歡看書.
瞧,剛吃過(guò)晚飯,收拾好桌上的碗筷,，一家人就開(kāi)始津津有味的看起書來(lái).我們?nèi)说淖x書方法和習(xí)慣各不相同。
爸爸:一邊看書一邊在自己的書上畫記號(hào),。瞧.他多認(rèn)真呀!一會(huì)兒寫寫批注;一會(huì)兒用筆劃出優(yōu)美的詞句;一會(huì)兒輕聲默讀可認(rèn)真了.簡(jiǎn)直到了忘我的境界,。爸爸曾說(shuō)過(guò)做一個(gè)教書先生一輩子唯一的財(cái)富就是書.所以,他每次出差去行李都是空空如也,但是回家的時(shí)侯總會(huì)帶回大包小包,全是書。但每次總少不了媽媽的數(shù)落!在我們家書房寫字臺(tái)邊上,，有一只專門的抽屜,，里面珍藏著爸爸曾經(jīng)公開(kāi)發(fā)表過(guò)的許多文章。
媽媽:為了讓我和爸爸能有更多的時(shí)間看書,、學(xué)習(xí),，媽媽包攬了家里的大多數(shù)家務(wù)。但是,一有空,，她也會(huì)很認(rèn)真的讀書,、看報(bào),。前段時(shí)間為了參加的專業(yè)資格考試，也成天拿著一本厚厚的書一邊讀,一邊做筆記,，非常認(rèn)真,。真是活到老，學(xué)到老,。
我:我是一個(gè)愛(ài)啃書的小女孩,我的讀書方法是:讀之再讀,你會(huì)覺(jué)得很奇怪,昨天看不懂的東西,今天竟完全讀懂了!
瞧!我們家都可以稱為書香家庭了,家中成員的每天生活都是以書為伴的,。而爸媽總是用自己的讀書經(jīng)歷和榜樣，讓我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的道理：“知識(shí)能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),！.”
浙江省紹興市秀水小學(xué) 五<4>班 趙飛雁
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇七
時(shí)尚好聽(tīng)的聲音很多,，讀書聲，問(wèn)候聲,，吆喝聲,。都有自己的美,，但天下最美的聲音是車輪聲,。
姥爺和我的感情很好，放假的時(shí)候會(huì)和老爺粘在一起,。上幼兒園時(shí),，姥爺家的三路車可派上用場(chǎng),，放學(xué)時(shí)，姥爺就會(huì)騎著三輪車來(lái)接我,。老遠(yuǎn)就可以聽(tīng)到三輪車吱呀吱呀的聲音,，聽(tīng)到這聲音，我就會(huì)跑出去,，早早的等著老爺來(lái)接我,。
有一次，幼兒園放學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間了,，其他的小朋友都被家長(zhǎng)接走了,，就剩下我一個(gè)熱孤零零的等著姥爺。老爺可從來(lái)沒(méi)有晚過(guò),，可能是家里出了什么事情,。恐懼和孤獨(dú)一同涌上心頭,，一個(gè)人抱臂坐著,，期盼聽(tīng)到吱呀吱呀的車輪聲，期盼能見(jiàn)到姥爺?shù)纳碛?。夜幕降臨,，吱呀吱呀的車輪聲在耳邊想起，是老爺,，我著急的跑出去,，奔向姥爺,，淚水噴涌而出。老爺下了車,，一下把我抱上了車，姥爺雖然瘦,，但有力量,。他用那粗糙的大手拭去了我臉上的淚水，沒(méi)有多說(shuō)話,，他就是一個(gè)沉默寡言的人,。
我坐在后座上，用手抱住他的腰,，臉貼在他的背上,，姥爺太瘦了，臉被老爺?shù)墓穷^咯的生疼,，但是很開(kāi)心,。姥爺就像一棵大樹(shù)，保護(hù)了我這顆小樹(shù)苗,。姥爺努力地向前蹬著車,，吱呀，吱呀,，的聲音此起彼復(fù),，那是天下最美的車輪聲，融入了老爺對(duì)我的愛(ài),。
姥爺是偏愛(ài)我的,，有什么好東西都會(huì)送給我吃，等著他那輛破舊的三輪車,。經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,，光亮的外表已變得銹跡斑斑，輪胎也變得癟了,，不能跑得快了,，姥爺又何嘗不是這樣呢？歲月是姥爺?shù)哪槹櫦y遍布,。但他還是會(huì)蹬著三輪車來(lái)給我送好吃的,。
斯人已去留憶影，姥爺已經(jīng)去世八年了,，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事仍會(huì)在腦海徘徊,，那車輪聲更是在腦海中揮之不去。那是天下最美的車輪聲,，慢慢全是姥爺?shù)膼?ài),。
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇八
這是一個(gè)特殊的暑假,，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有壓力,。早在放假之前,，我就安排好了計(jì)劃：讀書。
我愛(ài)書,，愛(ài)書中的情節(jié),，更愛(ài)書中的人物。
這個(gè)假期,，我閱讀了許多書籍,。其中，既有中外名著,，也有小說(shuō)散文,，它們令我沉浸其中，如醉如癡,。
我愛(ài)《小王子》,，愛(ài)那個(gè)一天可以看幾十次日落的小星球，愛(ài)那只對(duì)著小王子說(shuō)“馴服我吧,！”的小狐貍,，愛(ài)那朵小王子寵愛(ài)的玫瑰花，更愛(ài)那位孤獨(dú)純真的小王子,。
那幾個(gè)星期里,，我?guī)缀跆焯斐两谄渲校蛑魅斯珎亩鴤?，因主人公快?lè)而快樂(lè),，可說(shuō)是“入書甚深”。讀完了一遍,，我再讀第二遍,。一遍一遍重復(fù)，每一次都能品出更多滋味,。這個(gè)暑假,，因?yàn)樗琶利愋腋！?/p>
我愛(ài)《老人與?！?，愛(ài)那位面對(duì)困難絕不低頭的漁夫圣地亞哥，愛(ài)那個(gè)自始至終陪在老人身邊的少年,，愛(ài)那個(gè)未曾磨滅的獅子夢(mèng),，更愛(ài)那位文如其人、堅(jiān)強(qiáng)不屈的海明威老人。
那些日子,，我與它“形影不離”,。老人為保護(hù)大馬哈魚，與鯊魚搏斗的場(chǎng)面百看不厭,。他不顧身體病痛,，堅(jiān)持戰(zhàn)斗的精神使我深深敬佩。那個(gè)從頭到尾,，貫穿全文的獅子夢(mèng),，我無(wú)法忘卻。這個(gè)暑假,，因?yàn)樗攀帤饣啬c。
書籍陪伴了我整個(gè)暑假,，正是因?yàn)樗鼈?，我的暑假變得豐富而有意義。因?yàn)樗鼈?，我的收獲更是巨大,。像圣地亞哥一樣堅(jiān)強(qiáng)，像小王子一樣純真,，它們是我：這個(gè)暑假里最大的收獲,。我相信：書籍會(huì)相伴我一生，讓我的生命更加精彩,。
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇九
當(dāng)我沉浸在魯濱遜的驚險(xiǎn)航海時(shí),，弟弟跑了過(guò)來(lái)，拉了拉我的衣角要我給他講故事,，我打開(kāi)塵封了好久的抽屜,，看到一摞厚厚的童話書時(shí)，又回想起小時(shí)候……
很小的時(shí)候,，我也會(huì)纏著媽媽給我講故事,，從《小蝌蚪找媽媽》到《猴子撈月》，就這樣,，它們每天都陪我入睡……
大一點(diǎn),，我學(xué)會(huì)看小人書，也開(kāi)始向往灰姑娘的馬車和水晶鞋,，再后來(lái),，小人書變成了厚厚的安徒生童話伊索寓言……
直到現(xiàn)在，我依舊與書為友,，只不過(guò),，書讀得多了，感受也多了。從海倫凱勒的《假如給我三天光明》,，我懂得了生命的價(jià)值,，書讓我學(xué)到了好多，“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”,，這是宗璞《紫藤蘿瀑布》里的一句話，不是很有道理嗎,？
書讀的多了,，懂的道理也就多了，一句句優(yōu)美樸實(shí)的話語(yǔ),，流露出一點(diǎn)一滴生活的哲理,。
相信每個(gè)人和我一樣，在成長(zhǎng)的道路上,，一路與書為友,，從灰姑娘的美好憧憬到一個(gè)個(gè)刻骨銘心的人生感悟，從小女孩到亭亭玉立的少女,，書見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步,。
與書為友，其樂(lè)無(wú)窮,。
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇十
每當(dāng)我心情郁悶時(shí),，每當(dāng)我寂寞無(wú)聊時(shí)，每當(dāng)我沮喪無(wú)助時(shí),，我總會(huì)從書架抽出一本書,。不知為什么，書總能撫慰我受傷的心,，使我的心平靜起來(lái),，愉悅起來(lái)，又能充滿了向前的力量,。書,，是我是朋友。
我喜歡讀書,，因?yàn)闀侵腔鄣慕Y(jié)晶,。古今中外，天文地理,，盡收眼底,。春夏秋冬四季輪回，萬(wàn)事萬(wàn)物變化無(wú)常,，但只要用貪婪的目光投向書中,，我的胸懷就會(huì)像大海一樣寬廣,，眼前永遠(yuǎn)是一派春色。
我喜歡讀書,，因?yàn)闀钦媲械南＜?。撫摸著即將交出的試卷，默默地為自己祝福,。一張張卷子飛出去,，換來(lái)的是自己癡情的等待。終于有一天,，一張張寫著滿分的卷子發(fā)下來(lái),，讓我收獲了一份期盼已久的驚喜，撫摸著寫著滿分的卷子,，我的眼前又一次浮現(xiàn)出燈下如癡如醉讀書的情景,。
我喜歡讀書，因?yàn)闀乔榈母形?。有時(shí)對(duì)人生,、對(duì)理想的求索無(wú)以言表；有時(shí)感天動(dòng)地的人間至愛(ài),，或許讓人難以理解；有時(shí)蕩氣回腸的情感糾葛也無(wú)法闡釋,，但只要拿起書,，思想就會(huì)像泉水般流暢，就會(huì)莫名其妙的大徹大悟,。
從此以后,，讀書成了我的學(xué)習(xí)必修課，等待似乎不再那么痛苦,，相反它讓我感到更加充實(shí),，感到幸福。因?yàn)檫@種等待有一種淡淡的欣喜,。
只要與書為伴,，以書為友，相信若干年后,，我仍是那個(gè)喜歡讀書的自己,，只是不再是等待那一張張?jiān)嚲恚且淮未蔚某晒?。我相信,，這是一個(gè)并不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇十一
生活里沒(méi)有書籍,，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
——題記
書是人類的好伙伴,，我的家中也有許多許多的書,，它們陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)……
今年暑假的一個(gè)晚上，我的書“癮”又發(fā)作了,。屋外,，星星布滿了整個(gè)夜空；馬路上,，車輛來(lái)來(lái)往往,，川流不息……我，端坐在書桌前津津有味地看起了作家曹文軒寫的《山羊不吃天堂草》,，外界各種雜鬧的聲音已經(jīng)被耳朵屏蔽了,。
甜美。喜悅,。
漸漸地,，我被書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深地吸引住了。我覺(jué)得自己仿佛就是這群羊當(dāng)中的一只小羊,，寧愿餓死也不吃這不勞而獲的“天堂草”……越看越來(lái)勁,，越看越入迷?！斑€不睡,，都幾點(diǎn)了？”一聲響雷,，把我從書中吼回到現(xiàn)實(shí),，原來(lái)是媽媽的突擊檢查！我立刻放下書,，瞟了一眼床邊的鬧鐘,。不看不知道，一看嚇一跳,，一個(gè)醒目的數(shù)字映入我的眼簾——“11：30”,！刷牙、洗臉,、沖澡,、上床一氣呵成，媽媽臉上的陰云已經(jīng)漸散了,！熄燈,、關(guān)門，媽媽回房間了,。此時(shí),，書中的精彩章節(jié)在腦海里重播著,，接下來(lái)的情節(jié)會(huì)怎樣？怎樣,？……我起身,，躡手躡腳地將門反鎖了，之后,，開(kāi)起床頭燈,，調(diào)小亮度，繼續(xù)著我的《山羊不吃天堂草》……
—頁(yè),，兩頁(yè),，我像一匹餓狼貪婪地讀著，讀著……不知什么時(shí)候,，我抱著書進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),。
第二天醒來(lái)，被數(shù)落當(dāng)然是在所難免啦,！
書能使人開(kāi)闊眼界,，增長(zhǎng)知識(shí)。與書為伴,，童年的成長(zhǎng)更精彩,！
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇十二
書是一把鑰匙，打開(kāi)了通往人生的道路,，書更是一對(duì)翅膀,，帶我飛向智慧的殿堂。
小時(shí)候,，媽媽經(jīng)常在我面前讀繪本，聽(tīng)媽媽說(shuō)：那時(shí)候我就隨便傻笑兩下,，不知在笑啥,。上了幼兒園，我開(kāi)始自己讀繪本了,。后來(lái),，又在父母的引導(dǎo)下去看連環(huán)畫，一發(fā)不可收拾的看里面那一幅幅畫,，又深深地吸引了我,。
上了小學(xué)，我便開(kāi)始讀故事書類的書,，我看的津津有味十分入迷,。它們像寶藏一樣吸引我，讓我打開(kāi)啦一盞盞智慧的燈,。
隨后二年級(jí)之時(shí),，我已經(jīng)放下了故事書開(kāi)始看科幻類和漫畫書類,，如巜十萬(wàn)個(gè)為什么》。雖然有些深?yuàn)W看不懂,，因?yàn)槲业膱?jiān)持還是看完了,。雖然一知半解但還湊合的拼成了一篇小故事了。
三四年級(jí)時(shí)我就不滿足于巜十萬(wàn)個(gè)為什么》了,，開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)和科學(xué),，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的看一些更加深?yuàn)W難懂的四大名著，居然看明白了一點(diǎn)點(diǎn),。
上了五年級(jí)意味著幾乎沒(méi)時(shí)間看書了,，可我還是會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書。再次拿起以前實(shí)在看不懂的四大名著：如饑似渴的看起來(lái),。有時(shí)與劉關(guān)張三兄弟征戰(zhàn)沙場(chǎng),，金戈鐵馬；有時(shí)與林黛玉游覽金碧輝煌的殿堂,；有時(shí)與108將俠仗義,；與唐三藏一行人一起斬妖除魔，踏上了取得真經(jīng)的道路,。
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇十三
如果你獨(dú)自駕舟環(huán)游世界旅行,，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫,，一本有趣的書,，一盒撲克牌，一個(gè)百音盒,，還是一只口琴……
似乎很難做出選擇!
如果你問(wèn)到我,，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇一本書?！?/p>
一本書?我聽(tīng)到有人感嘆了：如果你坐船周游世界,，這一趟下來(lái)，你可以把它讀上一百遍,，最終你能背誦下來(lái),。
對(duì)此，我的回答是：是的我愿意讀上一百遍,，我愿意讀到能背誦的程度,。這有什么關(guān)系呢?你不會(huì)因?yàn)橐?jiàn)過(guò)你的朋友就不愿在見(jiàn)到他了吧?你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ?你最喜愛(ài)的書就像一個(gè)朋友，就像你的家,。你已經(jīng)見(jiàn)過(guò)朋友一百次了,，可第一百零一次再見(jiàn)面時(shí)，你還會(huì)說(shuō)：“真想不到你懂這個(gè)!”你每天都回家,，可不管過(guò)了多少年,，你還會(huì)說(shuō)：“我怎么沒(méi)注意過(guò),，燈光照著那個(gè)角落，光線怎么那么美!”
你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,，不管你看過(guò)多少遍,。
一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地,。從某種意義上說(shuō),，他是你自己的東西，因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書,。
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇十四
低眉信手一彈,，清艷婉麗便坐等了千年。如今,，透過(guò)歲月的風(fēng)塵,，依稀可見(jiàn)那小樓上，有人慢卷珠簾,。輕抬案,，畫朱顏，踩著鼓點(diǎn),，看見(jiàn)那唐詩(shī)宋詞婉婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾百年,。
還是孩童的時(shí)候，就喜歡搖頭晃腦地背誦一些詩(shī)詞,。為什么喜歡,，說(shuō)不清，但只覺(jué)得美?，F(xiàn)在,，長(zhǎng)大了，終于明白了其中的意味,。那一個(gè)個(gè)如珍珠般絢爛美麗的文字,，串聯(lián)起多少哀婉悲壯的故事。景為情所生,，人為情所動(dòng)。這直插人心底的深情怎能不讓人為之動(dòng)容,？
長(zhǎng)安御街開(kāi)了多少妖冶的花,，街旁人家仍在絮絮叨叨著當(dāng)年的牡丹，富貴莊皇的楊貴妃在唐明皇面前舞著《霓裳羽衣》,，那時(shí)的天下,，都快成了楊家的。楊貴妃美得媚,，美得“六宮粉黛無(wú)顏色”,，唐明皇也是天下之大英雄,，治出了開(kāi)元盛世，一切那么順其自然,，貴妃專寵,，牡丹也得以榮耀，所謂“名花傾國(guó)兩相歡,，常得君王帶笑看”,。可好景不長(zhǎng),，終是迎來(lái)“安史之亂”,。于是，馬嵬坡上,，一根白綾,，楊妃就香消玉殞。而玄宗一路逃亡,，再回長(zhǎng)安,，已成了太上皇，最后郁郁而終,。
他們恨,，他們遺憾，就算陰陽(yáng)兩隔也情意難斷,。這情，這恨,，綿延近千年,，最終通過(guò)樂(lè)天，我們才真正懂得,。長(zhǎng)恨歌,，歌長(zhǎng)恨。
清冷的月光,，照在一片孤凄的墳前,，你摸著斑駁的石碑，絲絲涼意穿入心底,，將你僅有的一點(diǎn)幻想打破,。“十年了,，你可好么,？”你落下一滴清淚，又想起她“小軒窗,，正梳妝”的情境,，想起她平日里的賢惠穩(wěn)重,，通情達(dá)理，想起你們甜蜜溫馨的夫妻舊事,。
綿延千里的思念,，隔著時(shí)間和空間的距離，愈發(fā)傷痛,。曾經(jīng)吟出“大江東去,，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的蘇軾,，擁有那般豁達(dá)胸懷的蘇軾,，現(xiàn)在，面對(duì)亡妻王弗的蘇軾,，也只能“相顧無(wú)言,，惟有淚千行”了。我最喜歡的豪放詞人,，竟也有著如此深情細(xì)膩的一面,。我想，如若沒(méi)有宋詞這一形式,，歷史上該有多少凄美的故事被掩埋,。
春風(fēng)解愁恨，吹落了不盡的楊花,。那輕盈的姿態(tài),，純白的身軀，“似花還似非花”,。春暮之時(shí),，世人皆傷春，傷的是花落,，卻“無(wú)人惜從教墜”楊花,。隨風(fēng)飄蕩，無(wú)著無(wú)落,，似尋不到夫君的婦人,。連在夢(mèng)里尋找都不得，只能“被鶯呼起”,?？蛇@無(wú)依無(wú)附的狀態(tài)不正如此人一般顛沛流離，這一小小的楊花,，便引起了詞人種種思緒?？梢?jiàn)宋詞之精妙,，以小見(jiàn)大,，比喻恰當(dāng)。
中華文化博大精深,，唐詩(shī)宋詞便是其中一顆絢爛的明珠,。它不似書法，那樣字字考究,，卻也對(duì)用字十分講究,，它不似散文洋洋灑灑，大篇大幅,，卻也將情感表達(dá)的淋漓盡致,。寥寥數(shù)字，有景有情,，意境幽遠(yuǎn),。
在現(xiàn)在愈來(lái)愈現(xiàn)代化的社會(huì)中，不免有些浮躁,，是唐詩(shī)宋詞讓我平靜下來(lái),，感受到古典文學(xué)的魅力。它在重金屬?zèng)_擊著人們耳朵的社會(huì)中,，如一首寧?kù)o悠遠(yuǎn)的笛曲,，掃盡內(nèi)心的浮躁。
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇十五
朋友,，如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫;一本有趣的書;一盒撲克牌;一個(gè)百音盒;還是一只口琴……
每個(gè)人的想法不一樣,，因此答案也就不同,。
如果你問(wèn)到我的話，我會(huì)毫不猶豫而且肯定的回答你：“我會(huì)選擇一本書!”
一本書!有的人可能會(huì)想：“一本書多沒(méi)意思啊,，看完之后再看就沒(méi)意思了,，真沒(méi)勁!”
對(duì)此，我的回答是：“不!一本書能給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣,，能使我們懂得之前不明白的道理和知識(shí),，還能帶我們的心靈進(jìn)行一次前所未有的旅行。你喜愛(ài)的書就像一個(gè)朋友,，就像你的家,。”
莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,?！备郀柣f(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這些名人名言使我深深感受到了書的功用如此之大,。
所以我愿意坐在自己的船里,，反復(fù)地去讀那本書。首先,，我會(huì)先想作家為什么要寫這么故事,，他(她)有什么目的?然后，我會(huì)找出自己最喜歡的片段和詞語(yǔ)摘抄并背誦下來(lái),。我每讀完一個(gè)故事,，就會(huì)思考這個(gè)故事給了我什么啟發(fā)，并從中找到我以前忽略掉的東西,。這真像與另一個(gè)人同船而行,。
一本你喜愛(ài)的書就是開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙，也是一座知識(shí)的寶庫(kù),。我們要多讀書,，讀好書。真正將書讀懂讀透,，達(dá)到讀書的最高境界!
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇十六
看到這個(gè)題目,，大家都不禁脫口而出：有‘禮’當(dāng)然走遍天下啦，只要你有禮物,，有什么地方不能到的呢,？俗話說(shuō)：“有錢能是鬼推磨嘛！”但在這里我要鄭重告訴大家這里的“禮”并不是禮物,，也不是道理,。這里的“禮”是指禮貌。禮儀有禮節(jié),，所以敬請(qǐng)大家不要誤解題目的意思,。
我國(guó)自古以來(lái)都是禮儀之邦，“禮”是我們中華的傳統(tǒng)美德,。據(jù)《尚書,。舜典》記載，舜帝命：“契,，百姓不親,，五品不遜，汝作司徒,，敬敷五教,，在寬?！敝饕诮袒癖?，勸化貴族,，使之“不爭(zhēng)”，這是最早的“禮教”,。我們還是看看以下文字：
“禮”的觀念和制度是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心,，它影響到社會(huì)生活的各個(gè)方面，調(diào)整著人與人,、人與天地宇宙的關(guān)系。與近現(xiàn)代教育興起前的各封建國(guó)家教育相比,，中國(guó)傳統(tǒng)教育有獨(dú)特的方面,。首先，《禮》教的“恭,、儉,、莊、敬”為目標(biāo)的思想政治教育,，以及以“孝”,、“友”觀念為基礎(chǔ)的道德教育，對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化中重家族,、重社會(huì)整體觀念的形成具有深刻影響,，成為中國(guó)封建社會(huì)維系和發(fā)展的基礎(chǔ)。其次,，《禮》教影響下的中國(guó)傳統(tǒng)關(guān)于“修身,、齊家、治國(guó),、平天下”的思想,，對(duì)于激勵(lì)和鞭策中國(guó)廣大士人的社會(huì)責(zé)任感具有重要意義。
由此可見(jiàn),，“禮”的淵源和重要了,。當(dāng)然，新“三禮”與舊“三禮”不同,，舊“三禮”指的是儒家經(jīng)典《周禮》,、《儀禮》、《禮記》,。
“禮”應(yīng)是我們?nèi)巳怂赜械?。它猶如一彎明月，在漆黑的夜,，時(shí)時(shí)為你照亮前進(jìn)的方向：它猶如一道虹彩,，在雨后的天，常常讓你展現(xiàn)亮麗的色彩,；它猶如一陣清風(fēng),，在新綠的林中,，讓你無(wú)拘無(wú)束的穿行。不論你是誰(shuí),，你如有“禮”你就是人們所喜歡的人,。無(wú)論你在哪，你如有“禮”你就擁有特殊的暢通的通行證,。
“禮”,，不僅僅停留在口頭上，且要時(shí)時(shí)做到,。你只有親身體驗(yàn)才會(huì)知道它的重要性,，它是我們生活中所必須的?！岸Y”,，是我們最寶貴的財(cái)富，我們最完美的品質(zhì),。懂“禮”,，講“禮”，守“禮”,，我們行走天下就無(wú)所不暢,，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有的可貴,，擁有的快樂(lè),。
有“禮”走遍天下，無(wú)“禮”寸步難行,。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,！它不僅可以使眾人對(duì)你刮目相看，它也代表著我們國(guó)家的形象,，讓“禮”走出國(guó)界,，走遍天下。
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇十七
如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),，你會(huì)選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫，一本有趣的書,，一盒撲克牌,，一個(gè)百音盒，還是一只口琴?……似乎很難作出選擇,。
如果你問(wèn)我,，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇一幅畫?！?/p>
一幅畫!你一定會(huì)想“如果你坐船周游世界,，這一趟下來(lái),，你可以把它看上一千遍，最終你能把它畫下來(lái),?！?/p>
是的，我愿意看上一千遍,，我愿意看到能畫下來(lái)的程度,。這有什么關(guān)系呢?你不會(huì)因?yàn)槟阕钚膼?ài)的玩具臟了就扔掉吧?你不會(huì)因?yàn)榭赐炅艘槐竞脮蛠G了吧?你喜愛(ài)畫就像一個(gè)你心愛(ài)的玩具，就像你看完的一本好書,。你已經(jīng)把你最心愛(ài)的玩具弄臟了,，可你不會(huì)把它扔了，因?yàn)槟銓?duì)它產(chǎn)生了深厚的感情,。你看完了你心愛(ài)的書，你第二次重新看一遍的時(shí)候,，會(huì)發(fā)現(xiàn)人物其他的情感,。
你總能從一幅畫中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過(guò)多少遍,。所以,，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地看那幅畫,。首先我會(huì)勾思,，這幅畫想大致表達(dá)什么，畫家為什么要這樣畫,。然后,，我會(huì)仔細(xì)思考為什么這樣上色，回過(guò)頭來(lái)在腦海中“解剖”這幅畫,，并問(wèn)問(wèn)自己為什么這樣分,。我還會(huì)再看其他部分，并從中找到我以前忽略的東西,。做完這些,，我會(huì)把從畫中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后,，我會(huì)觀察每一條線,，這真像與另一個(gè)人同船而行。
一幅畫你喜愛(ài)的就是一個(gè)你心愛(ài)的玩具,，也是一本你心愛(ài)的書,。
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇十八
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。沒(méi)錯(cuò),，讀書是可以豐富你的生活,，提高你的寫作水平,。我們做學(xué)生時(shí)代最好的“朋友”是書，與書為伴,，經(jīng)典伴我們成長(zhǎng),！
我很喜歡書這位“朋友”，可以說(shuō)我和他是我多年的“老朋友”了,，是它,，讓我感受到了讀書的樂(lè)趣。
讀一本好書,，就好比在和一個(gè)品德高尚的人交流,。
俗話說(shuō)的好“書讀百遍，其義自見(jiàn)”,。當(dāng)你讀完一本書,，你可以試著讀第二遍，第三遍,，每一遍都會(huì)有不同的收獲,，讀的多了，其中的道理自然也就明白了,。
很多同學(xué)認(rèn)為讀書沒(méi)用,，那就錯(cuò)了，你現(xiàn)在的不好好讀書,，將來(lái)怎么教育自己的子女,，當(dāng)今社會(huì)重用人才，我們現(xiàn)在的努力是為了將來(lái)的生活,。^v^是“為中華之崛起而讀書”我們是為了自己讀,，你現(xiàn)在不努力，將來(lái)后悔的則是你自己,。
你成績(jī)不好,，沒(méi)關(guān)系，只要你努力,，回報(bào)是有的,，“沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)聰明，只有誰(shuí)比誰(shuí)刻苦”每個(gè)人都是聰明的,，在我們眼里有些人就很優(yōu)秀,，因?yàn)槲覀冎豢吹剿麄儽砻娴妮x煌成就，卻不知道他們?cè)谂?。要相信自己,，加油?/p>
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇十九
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，人們擁有了電腦,，也會(huì)使用電腦,。如果你獨(dú)自駕舟探索,、環(huán)繞世界旅行，如果你只能擁有一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),，你會(huì)選擇哪一樣,？一本上知天文下知地理的筆記本電腦，一本有趣的書,，一個(gè)能隨心所欲想聽(tīng)想唱的mp3,，還是一只隨口就能吹出美妙樂(lè)曲的口琴……
似乎很難作出選擇。
如果你問(wèn)到我,，我會(huì)不假思索地回答：“我會(huì)選擇一本筆記本電腦,。”
一本筆記本電腦,！有人疑惑了：你不可能每天都捧著筆記本電腦轉(zhuǎn)悠?。〉矣X(jué)得,，電腦有很多用處,，如果你坐船周游世界，這一趟下來(lái),，你可以把它“腦子”里的`知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)再裝進(jìn)你的腦子，那你不就成為了一個(gè)知識(shí)淵博的人嘍,！
對(duì)此,，我的回答是：是的，我愿意把它“腦子”里的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)再裝進(jìn)我的腦子,。這有什么關(guān)系呢,？那時(shí)，你或許回國(guó)還能去考個(gè)研究生或者碩士生,，這可都是你積少成多的“果實(shí)”?。∧阆矏?ài)的電腦就像一位老師,，就像一個(gè)百花筒,。你已經(jīng)見(jiàn)過(guò)老師一百次了，可你第一百零一次再見(jiàn)面時(shí),，你還會(huì)說(shuō)：“老師,，我們今天學(xué)什么呢？”你每天都喜歡去看百花筒里小巧玲瓏的東西,，摸來(lái)摸去,，看來(lái)看去，可不管過(guò)了多少個(gè)春秋,，你還會(huì)說(shuō)：“我怎么就沒(méi)有仔細(xì)發(fā)現(xiàn)過(guò),，這些精致的物品在燈光下竟是這么的美,，閃閃發(fā)光，另人陶醉,！
所以,，我愿意坐在自己的船里，一次又一次地捧著筆記本電腦轉(zhuǎn)悠,。首先我會(huì)看一些文章,，在文章中選出好詞好句，把它們背下來(lái),，或者仿寫一篇作文,。然后查查我們正在游覽的地方資料，增長(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)闊視野,。我還會(huì)再聽(tīng)一會(huì)兒歌，給自己一些放松的空余時(shí)間,。做完這些,，我會(huì)在電腦上看書，將書中的知識(shí)整理一下,，重新裝進(jìn)腦子里,。最后，我會(huì)下載游戲,，和電腦上的卡通一起娛樂(lè)一會(huì)兒……這真像和老師在船上共同學(xué)習(xí),。
一本你喜愛(ài)的筆記本電腦就是一位負(fù)責(zé)的老師，也是一個(gè)個(gè)你愛(ài)不釋手的精致禮品,。從種意義上說(shuō),，它是你自己的東西，因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式來(lái)“學(xué)習(xí)”電腦的,。
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇二十
每當(dāng)我沉浸在書的海洋中,，便不能自拔。那一本本散發(fā)著油墨香氣的書是多么誘人!
書是一個(gè)大花園,。無(wú)數(shù)奇花異卉,，流連戲蝶，鳥(niǎo)語(yǔ)蟲鳴……無(wú)不引人入勝,。走進(jìn)它,，眼前盡是錦簇的花園，煩惱盡皆代為烏有,，輕松自在,，與世無(wú)爭(zhēng)。書亦如此，走進(jìn)它,，便如身處世外桃源,，無(wú)論憂愁、惱怒,、傷心,、委屈……全忘得一干二凈。腦中閃現(xiàn)的,，只有書中的人物,，書中的悲歡離合：一個(gè)封存了十年的花園，留著她最后痕跡,，充滿著那些回憶,，是那么安靜，那么熟悉,，這是一座《^v^》,。
書是一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)。它帶我去領(lǐng)略了古代戰(zhàn)場(chǎng)上“不破樓蘭終不還”的決心,，引領(lǐng)我享受了那“僧敲月下門”的幽靜,，那“去深不知處”的神秘，那“自在嬌鶯恰恰啼”的恬美;也讓我認(rèn)識(shí)了多愁善感的黛玉,，千里尋夫的孟姜女……
書是一片自由的天空,。孫猴子、唐圣僧漫漫西天之旅的見(jiàn)聞,，何不引起我們?cè)S多幻想?妖怪們長(zhǎng)得什么樣?如來(lái)佛何許人也……看著,，看著，思想便被拓了一片廣闊的天空,。無(wú)論何時(shí),，書中的世界總是無(wú)比寬闊,，沒(méi)有世間許多無(wú)謂的煩惱與爭(zhēng)執(zhí),，只需靜下心，如品茶,，雖淡然,，卻唇齒留香。那是一個(gè)極引人的世界,，無(wú)論你上誰(shuí),，無(wú)論你在哪里，書總會(huì)敞開(kāi)大門迎接你,，任你在書中去翱翔,、去沖浪。
書是一塊吸鐵石,。只要是愛(ài)看書的人,，都是一塊鐵,，被它吸引，為它折服,。我也不例外,，看書時(shí)只有手中的書被抽去時(shí)才如夢(mèng)初醒，回到現(xiàn)實(shí),。自我識(shí)字時(shí),，就被它吸住，一直到現(xiàn)在仍未“解放”,。無(wú)論何時(shí),，無(wú)論何地，它都是我孤獨(dú)時(shí)的伴侶,，煩惱時(shí)的知音,。
我愛(ài)看書。因?yàn)橹挥袝艜?huì)用最短的時(shí)間,，最簡(jiǎn)單的方法向你詮釋最深?yuàn)W的哲理,，有這樣的伴侶，何樂(lè)而不為呢?
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇二十一
書,，對(duì)我來(lái)說(shuō),，它不是沒(méi)有生命的一頁(yè)頁(yè)紙，而是我生活中不可缺少的老師朋友,，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了很多知識(shí),，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
小時(shí)候,，天真無(wú)知的我,，看著桌上的書，便好奇地問(wèn)道：“這個(gè)是什么呀,，怎么這么硬,？”媽媽抱著我，教我認(rèn)：“書,?！薄皶窟@里面有什么呀,？”“這里面有好聽(tīng)的故事,，聽(tīng)我給你講……”看著書上美麗的圖案，聽(tīng)著媽媽講著有趣的故事,，我真是又驚訝又喜悅,，連忙抱著書，好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的，仔仔細(xì)細(xì)地看,，就這樣,，我愛(ài)上了書。
幼兒園里總是有很多玩具,，當(dāng)然,，也有圖書。我上幼兒園時(shí),，就喜歡待在圖書角,，翻看一本本圖書?？赐旰?，會(huì)想著書中的圖片，再用積木擺出來(lái),。每次一到故事時(shí)間,，我就特別高興，坐得筆直筆直的,，希望老師叫我去讀,。老師每次提問(wèn)，我都能答上來(lái),，并得到老師的表?yè)P(yáng),，這都是因?yàn)闀剑?/p>
到了小學(xué)，那些繪畫書,，已經(jīng)滿足不了我,，我更喜歡看文學(xué)名著。現(xiàn)在,，原先高高的書,，我可以直視它，翻開(kāi)第一本,，細(xì)讀里面的優(yōu)美句子,，與主人公一起歡笑、一起悲傷……小時(shí)候,，我只是記住了故事情節(jié),，現(xiàn)在不同了,，我可以體驗(yàn)書中的感情,，受到某種啟發(fā)，還可以學(xué)習(xí)文中的寫作方法,，嘗試著運(yùn)用到自己的作文中去,。因此，我的作文水平有了大大的進(jìn)步。
書,，是我們的知識(shí)來(lái)源,，是我們的精神支柱，在我們成長(zhǎng)的道路上,，它就像是我的老師,，我的朋友。
書,，人生路上,，有你陪伴，真好,！
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇二十二
如果你獨(dú)自一人駕船環(huán)游世界,，并且只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣,？一幅美麗的圖畫,？一副撲克牌？一個(gè)百音盒,？還是一個(gè)照相機(jī),？……
看起來(lái)似乎很難做出選擇。
如果你問(wèn)我,，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇一個(gè)照相機(jī),！”
照相機(jī)？我聽(tīng)見(jiàn)有人議論了：“怎么會(huì)帶一個(gè)照相機(jī),？”……如果你坐船周游世界,，這一趟下來(lái)，你可以照上幾千張美麗的照片呀,。
我的回答是：“是的,，我愿意照上幾千張美麗的照片，這有什么關(guān)系,，你不會(huì)只看一處景物就不愿意再看其他的了吧,？”
所以，我愿意坐在自己的船里,，一遍又一遍地欣賞我拍下來(lái)的景物,。首先我會(huì)回憶這些照片是在哪里照的？然后我再給它們編上幾個(gè)小故事,，最后我會(huì)把故事讀上幾遍并想想那個(gè)地方需要補(bǔ)充和完善,。
一個(gè)照相機(jī)就像是一個(gè)世界，也是一個(gè)回憶城,。從莫種意義上來(lái)說(shuō),，它是我自己的東西,，因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一個(gè)角度來(lái)看待同一張照片。
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇二十三
在我的童年里,，有兩樣?xùn)|西必不可少,，一樣是食物，一樣是書籍,。蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“寧可食無(wú)肉,，不可居無(wú)竹?！睂?duì)我來(lái)說(shuō),，“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)書,?！笔堑模姨貏e熱愛(ài)閱讀,。
記得有一天,，我們一家四口去廣場(chǎng)散步，我忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一家圖書館,，就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們?nèi)タ磿?！”爸爸媽媽一致贊成：“好啊,！讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)呢,！”媽媽還告訴我，這是政府開(kāi)辦的圖書館,，非營(yíng)利的,。
我們不由得加快腳步，可是,，到了門口才發(fā)現(xiàn)要刷卡才能進(jìn)去,，我有些失望。突然,，我眼前一亮：“我們可以跟那些有卡的人進(jìn)去?。 本瓦@樣,，我們順利地進(jìn)入圖書館,。我在書架旁來(lái)回穿梭，終于找到了一本心儀的書——《生命流淚的樣子》,，然后津津有味地看起來(lái),。
這本書主要寫了主人公盛欣怡是個(gè)溫柔而善良的孩子，她媽媽因?yàn)榈昧瞬恢沃Y,，最終離開(kāi)她,，從此，年幼的她失去了母愛(ài)……看著看著,，兩道熱淚不知不覺(jué)地打濕了我的臉龐,，這本書讓我深深地體會(huì)到愛(ài)和生命的涵義。
直到媽媽拍我的肩膀,，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí),。合上書，把書放回書架,，我咽了一口唾沫,，好像要把所有的智慧都吞下去，頓時(shí)覺(jué)得一身輕松,。
我依依不舍的離開(kāi)了圖書館,，今晚真是收獲滿滿！
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇二十四
如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,，如果你只能選擇一樣供自己娛樂(lè),，你會(huì)選擇哪一樣？一幅美麗的話,，一本有趣的書,，一套紙和筆，一部手機(jī),，一個(gè)電腦……
似乎很難做出選擇,。
如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇一套紙和筆,?！?/p>
一套紙和筆！我聽(tīng)見(jiàn)感嘆了：如果坐船去環(huán)游世界,，這一趟下來(lái),，你可以把世界的名勝古跡全部畫一遍，最終你會(huì)畫得越來(lái)越好,。
對(duì)此,，我的回答是：是的，我愿意把這些名勝古跡都畫下來(lái),，我愿意畫得越來(lái)越好,。這有什么關(guān)系呢？你不會(huì)因?yàn)橐郧翱催^(guò)這些名勝古跡就不愿意再見(jiàn)到它了吧,？你不會(huì)因?yàn)槭煜つ抢锏拿麆俟袍E就不去那里了吧,？
你總能從一件東西上發(fā)現(xiàn)另外一件東西。
所以,，我愿意坐在自己的船里,，一次又一次地畫那些畫,，我會(huì)把這些紙和筆想象成一個(gè)人，和紙,、筆說(shuō)說(shuō)笑笑,，有哭有笑，和朋友一起快快樂(lè)樂(lè)的,。
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇二十五
在一間房間,，任意一種姿勢(shì)，一種心情,，靜靜地翻開(kāi)一本書,，細(xì)細(xì)品味。與書中主角一起體驗(yàn)丑惡善美;一起感悟生活;一起明白道理,。
有時(shí)候,，我感覺(jué)書就是我最好的朋友。
一本好書,，散發(fā)著一種淡淡的墨香,，真是書未打開(kāi)人先醉。精讀了幾分鐘,，神已經(jīng)全入書里,，我就像一只小牛瘋狂的吸收著春雨的甘霖。
有一次,，我在讀《蜻蜓眼》的時(shí)候,，母親叫我廚房里的菜需要蒸15分鐘，然后把菜盛出來(lái),，我敷衍地答應(yīng)了,，并沒(méi)有當(dāng)回事兒，過(guò)30分鐘了左右,，我聞到一股味,，覺(jué)得不對(duì)勁，難不成家里著火了?我放下書走去廚房,，一拍腦袋說(shuō)：“哎呀,，我中午吃什么啊?算了，餓著吧,?！闭绺郀柣f(shuō)的“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上?！睍褪俏业木袷臣Z,。
晚上，媽媽回到家問(wèn)：“小雅,，家中究竟怎么回事?”我不耐煩地說(shuō)了一句,，“我在看書呢,，別吵我?！蹦赣H怒氣沖天地走到書房,，揪住我的耳朵。
“今天究竟干嘛了,?！?/p>
“哎呀,，好疼啊,。”我說(shuō),，“今天我看了一本《蜻蜓眼》,，還有一頁(yè)就看完了，讓我看完吧,?！?/p>
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”,，書是我的良友,，我從牙牙學(xué)語(yǔ)到逐漸懂得是非;我從第1本繪本到老舍等知名作家的好多書。書已經(jīng)陪伴我走過(guò)了9個(gè)年頭,，我相信書本能一直陪我走下去,。
它們伴我成長(zhǎng)!
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇二十六
暑假快到了。暑假看了很多書,，其中《成語(yǔ)故事》讓我明白了很多成語(yǔ),，故事，道理,。比如“不貪則貴”,，形容誠(chéng)實(shí)為公，“開(kāi)石”,，意思是真誠(chéng)可以打動(dòng)一切,。“程門雪梨”：尊師重道的隱喻,。
“書”讓我變成了一個(gè)不愛(ài)讀書的學(xué)生,，變成了一個(gè)愛(ài)讀書的學(xué)生。記得那年暑假,，我做完所有作業(yè)后,，媽媽讓我讀書,，我拿起一本書，毫不猶豫地讀了起來(lái),。幾天后，我讀完了一本書,。那一年看了很多書，讓我的知識(shí)一飛沖天。
書是我們的朋友或老師,。書上有很多東西是你在學(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)的，書上的東西你都記不住,。當(dāng)你讀很多書的時(shí)候,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，就像詩(shī)人杜甫說(shuō)的“讀一本書,，就寫一本神一樣的書”,。還會(huì)發(fā)現(xiàn)，就像普希金說(shuō)的“人的影響是短暫而微弱的,，書的影響是廣泛而深遠(yuǎn)的”,，但也像蘇軾說(shuō)的“舊書不厭讀背，熟者自知”,。
大家一定很熟悉“年輕人不努力,，老年人傷心”這句詩(shī)。就像詩(shī)里說(shuō)的,，如果我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)不好,，長(zhǎng)大了就沒(méi)人找你工作了，因?yàn)槟銓W(xué)歷很低,。只能撿破爛,。所以我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答父母,！
你讀了這本書,，但是你讀得好嗎？當(dāng)你讀完一本（爛）書,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種書根本沒(méi)有知識(shí),，就像列夫說(shuō)的“一本理想的書是智慧的鑰匙?！碑?dāng)你讀完一本好書,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)增加了很多。
如果你想豐富自己的知識(shí),，就找一本好書來(lái)讀,！但要記住，“半夜三更讀不了五鼓,，除了把自己暴露在外,，什么都做不了”。
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇二十七
書籍是引導(dǎo)我們前進(jìn)的一流階梯；書是滋潤(rùn)我們心靈的一滴甘露,；書是一塊美玉,，溫暖著我們的心；一本書是一個(gè)忘記過(guò)去一年的朋友,，人受益匪淺,。
在書的天空中暢游，與文字一起翱翔,，一起成長(zhǎng),。誰(shuí)能不喜歡讀書？
在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,，遇到很多好文章,，其中《藏羚羊的跪拜》是印象最深刻的一篇。這是一篇感人的文章：藏羚羊媽媽為孩子在獵人面前跪下,，留下兩行淚,。我寧死也不讓我的孩子活著,。獵人驚呆了,，雙手顫抖。母愛(ài)的偉大讓人感動(dòng),。
課外閱讀豐富了我的課外生活,。在著名的《三國(guó)演義》中，魏有一代梟雄曹操,，吳有聰,，有俞，蜀有諸葛亮足智多謀,。三國(guó)紛爭(zhēng)不斷,，產(chǎn)生了一本絕世之書。
國(guó)外也有很多精彩的作品,?！独ハx記》 in fabres是一本昆蟲百科全書。我看到蟬如何在樹(shù)上休息和歌唱,，它們的歌聲是如此美麗,。我看到螳螂如何在叢林中捕食并快速移動(dòng)。
古詩(shī)是中國(guó)文學(xué)的瑰寶,。詩(shī)人借助詩(shī)歌表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念和對(duì)自然的熱愛(ài),。我最喜歡的一句詩(shī)是說(shuō)實(shí)話：“我不知道廬山的真面目，我只住在這座山上”說(shuō)的是當(dāng)局者迷旁觀者清的道理,?！凹埳系脕?lái)的東西太淺，一定要練?！闭f(shuō)實(shí)話待人接物告訴我們不僅要注重書本知識(shí)的學(xué)習(xí),，更要勇于實(shí)踐。我最喜歡的一句話是“問(wèn)運(yùn)河問(wèn)得那么清楚,，有活水的源頭”,。
與書為伴可以凈化你的心靈，用書創(chuàng)造你的未來(lái),。
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇二十八
每當(dāng)我沉浸在書的海洋中便不能自拔,，那趁著油墨香氣的書是多么的誘人。
書就像一個(gè)花園,，無(wú)數(shù)的奇花異芒,，吸引著戲蝶流連，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,。走進(jìn)他宛如身處世外桃源,，眼前盡是花團(tuán)錦簇?！坝辛继锩莱厣Ｖ裰畬佟卑褢n愁,，煩惱，傷心等負(fù)面情緒拋在腦后,，只有書中人物的悲歡離合那么的精彩,，那么的恬靜。
書就像一片自由的天空,。孫猴子,，唐僧。漫漫西行之旅的見(jiàn)聞何不人入勝,。三毛在漫漫黃沙中,，在一群封建鄰居中仍然活出一片蔚藍(lán)，安詳?shù)奶炜?，何不令人向往?/p>
三毛初到撒哈拉,，那里的環(huán)境十分糟糕。水泥墻面是裸露的,，污水隨著水管滴到地上,。可是在幾個(gè)月后那兒變成了一個(gè)十分理想的地方,。自然吸引著鄰居們“參觀”,。他們總是帶走三毛的口紅，眼線甚至內(nèi)衣,。
等我讀完《撒哈拉的故事》,。第一個(gè)反應(yīng)就是三毛真大方,。
也許在三毛的世界中，無(wú)謂煩惱與爭(zhēng)執(zhí),，他的世界宛如一杯茶水,，淡然卻唇齒留香。
無(wú)論何時(shí),，無(wú)論何地,，書都會(huì)用最簡(jiǎn)單的方法向你選是最深?yuàn)W的哲理。
有這樣的朋友,，何樂(lè)而不為呢,。
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇二十九
如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),，你會(huì)選擇哪一樣,？一套畫畫工具，一本有趣的書,，一個(gè)平板電腦,，還是一支……似乎很難做出決定。
如果你問(wèn)我,，我會(huì)不假思索地回答：“我會(huì)帶上一本書,。”
什么,，只需要一本書,！我看到似乎有人驚訝了,。如果坐船環(huán)游世界,，這么一趟下來(lái)，我可以把它讀幾百遍,，甚至幾千遍,，最終可以倒背如流。
對(duì)此,，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的答案是：我愿意讀上一千遍,，愿意讀到我能背下來(lái)。這又有什么關(guān)系呢,？高爾基曾說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯,。是的，讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。只要我們多讀書，多看書,，就能得到我們意想不到的結(jié)果,。如果說(shuō)，一支筆是一艘非凡的戰(zhàn)艦，那么一本書將會(huì)是一輛質(zhì)樸無(wú)華的車騎,。雖說(shuō)質(zhì)樸無(wú)華,，但它卻裝載了人類靈魂的全部美麗。你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)人世間所發(fā)現(xiàn)不了的東西,，不管你看過(guò)多少遍,。所以，我愿意坐在自己的船里,，一遍又一遍地去讀那本書,。飯是身體的需要，可書卻可以說(shuō)是人的靈魂,。
在讀書時(shí)遇見(jiàn)了困難,，不用怕，其實(shí)它就像一根彈簧,，你強(qiáng)它就弱,，你弱它就強(qiáng)。只要你用心去觀察,，就能破除困難,，體會(huì)到其中的真正含義。
書就像你的一個(gè)摯友,，就像你的一個(gè)家,。如果你愛(ài)它，它就會(huì)給你無(wú)盡的快樂(lè),。從某種含義上講,，它就是通往智慧王國(guó)的橋梁。
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇三十
讀一本好書,，好比“久旱逢甘露”,，與一本好書為伴，展開(kāi)精采的人生,，成為智慧的人,。
一本好書，為你的頭腦增添一份知識(shí),，使你求書若渴,，遨游在書的海洋之中，感受書帶給你的快樂(lè),，感受書帶給你的智慧,。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,。書,，是你的好伙伴,，會(huì)指引你踏入成功的殿堂，讀一本好書,，使你自己更進(jìn)一步,，書是你最真摯的好伙伴。
讀一本好書,，獲取一份智慧,，只要你愿意，“書山”的道路會(huì)為你顯現(xiàn),，書會(huì)指引你,，是你的朋友，與你并肩作戰(zhàn),，不畏堅(jiān)難險(xiǎn)阻,，他都是你的領(lǐng)路者，幫助你,，是他最大的榮耀,，他默默無(wú)言，他默默奉獻(xiàn),，隨時(shí)光的流逝,，他的外表發(fā)生了變化，但他里面的記載,，典故,，字字如金啊,！
“書中自有黃金屋”,，讀書好比撿到了金子，不,，比金子還要珍貴,，讀書不會(huì)害了你，他會(huì)幫助你,，會(huì)是你的第一位啟蒙老師，正如“三味書屋”中的“三味”的其中一味“讀經(jīng)味如稻粱”讀四書五經(jīng),，增加你對(duì)詩(shī)經(jīng)和國(guó)學(xué)知識(shí)的了解,，所以，書是好的,，書是你無(wú)聊時(shí)解悶的好伙伴,，當(dāng)然，在生話中也要多抽點(diǎn)時(shí)間去看看書,，增加些見(jiàn)識(shí),。
書中的博學(xué)廣聞,，你讀也讀不盡，是你成長(zhǎng)小種子的好養(yǎng)料,，待這朵花開(kāi)放,，待你長(zhǎng)成人，才體會(huì)到書的珍貴,，也許現(xiàn)在你覺(jué)得讀書無(wú)所謂,，那我告訴你，讀好書如同在收集知識(shí),，現(xiàn)在你會(huì)覺(jué)得沒(méi)必要,，我只告訴你一句話，那就是“吃得苦中苦,，方為人上人”,。
讀書會(huì)幫助你，但是你要切記：一定要要讀好書,，與好書為伴,！
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇
如果你獨(dú)自駕舟環(huán)游世界旅行，如果只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),，你會(huì)選擇哪一樣,？一本有趣的的故事書？一個(gè)漂亮的工藝品,？一只口琴,？還是一個(gè)可愛(ài)的娃娃……
這個(gè)似乎很難做出選擇。
如果你問(wèn)到我,，我會(huì)不假思索的回答：“我一定會(huì)選擇一幅畫,。”
一幅畫,！所有人感嘆了：如果你駕舟環(huán)游世界,，這一趟下來(lái)，你可以把它看上無(wú)數(shù)遍,，甚至每分每秒,，最終你可以把它一模一樣地畫下來(lái)。
是的,，我愿意看上無(wú)數(shù)遍,，我愿意每分每秒都看著它，我愿意看到能一模一樣地畫下來(lái)的程度,！這又有什么關(guān)系呢,？一幅我喜歡的畫就像是一位小導(dǎo)游，帶我暢游祖國(guó)的大好河山,。你不會(huì)因?yàn)槭煜み@位導(dǎo)游,，就再也不喜歡他了吧,！所以，你下一次見(jiàn)到時(shí),，還會(huì)說(shuō)：“我以前怎么沒(méi)有注意過(guò),，你穿這身衣服，是多么的優(yōu)雅呀,！”
我總能從一幅畫中發(fā)現(xiàn)新的美,，不管我已經(jīng)看過(guò)多少遍。
一幅你喜愛(ài)的畫就是你的導(dǎo)游,，更是一位你的好朋友,，某種意義上說(shuō)，它是你自己的東西,，因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人用同一種方法欣賞同一幅畫,。
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神,?！泵慨?dāng)這句話縈繞在我耳邊，我就感受到：書,，是智慧的源泉,，能使我們徜徉在知識(shí)之間；書,，是幸福的源泉,，在書中，我們可以感受到幸福,；書,，是哲理的源泉，它使我們正確認(rèn)識(shí)自己,。人的一生中,，書是多么的重要，我們要與書為伴,。
所謂與書為伴,，就是讓好書陪伴自己，陪伴自己的成長(zhǎng),。我這個(gè)學(xué)期讀了《魯濱孫漂流記》,，書中全面闡述了魯濱孫在海外冒險(xiǎn)，不幸流落荒島,，他憑借自己的毅力與智慧在荒島上生活了二十多年，最終獲救回到英國(guó),。魯濱孫是個(gè)堅(jiān)持不懈,、機(jī)智勇敢的人,，在故事中的“星期五”是一個(gè)忠厚、誠(chéng)懇的人,，這個(gè)故事也告訴我們：在生活中難免會(huì)遭遇逆境,，我們要永不放棄生的希望，并為之不懈努力,，才能創(chuàng)造出美好的未來(lái),，這就是與書為伴的樂(lè)趣！
《魯濱孫漂流記》令我記憶猶新,，而《名人傳》卻令我流連忘返,。
《名人傳》中講述了三位名人，分別是貝多芬,、米開(kāi)朗琪羅,、列夫·托爾斯泰，他們都經(jīng)常遭遇困境,，但他們不放棄,，化悲痛為力量，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，發(fā)展自己的愛(ài)好,。所以說(shuō)：人一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不被困難所擊倒,，勇于挑戰(zhàn)困難,。
讀了這幾本書，令我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),，與書為伴,，是多么的快樂(lè)；與書為伴,，是多么的幸福,！書是一把鑰匙，帶領(lǐng)我們開(kāi)啟智慧的大門,；書是一艘帆船,，幫助我們駛向成功的彼岸；書是一架飛機(jī),，讓我們領(lǐng)略智慧的藍(lán)天,。讀書，何嘗不是一種享受,！何嘗不是一種幸福,！
最后我想呼吁大家：一起與書為伴吧！
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇
書籍,，是知識(shí)的寶庫(kù),。它使人類的知識(shí)文化不斷積累,、發(fā)展，使無(wú)知的人變得博學(xué)多才,。也正是它,，不斷充實(shí)我的頭腦，給我的生活帶來(lái)無(wú)限希望,。
在很小的時(shí)候,，我已與書結(jié)下了不解之緣。我和別的孩子不一樣,，喜歡聽(tīng)媽媽講故事,，每個(gè)故事，我總要聽(tīng)上三,、四遍,。
在幼兒園里，老師無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事,，就拿出一本故事書,，讓我念給小朋友們聽(tīng)。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識(shí)那么多字而驚異時(shí),，她忽然發(fā)現(xiàn),，我竟然把書拿倒了，直瞪著眼睛在那里讀,。原來(lái),，這些故事我早在小時(shí)候就已經(jīng)“聽(tīng)熟成誦”了。
隨著認(rèn)字的增多,，我終于可以讀書了,。這是一件多么讓人高興的事情啊,！每當(dāng)我獨(dú)處一室,，在可口食品的伴隨之下，沉醉于佳作之中,，忘情于紙頁(yè)之間的時(shí)候,，那種快樂(lè)，在當(dāng)時(shí)是其他任何一種感覺(jué)也無(wú)法比擬的,。
最初我陶醉于《安徒生童話》,，那么多動(dòng)人的故事和善良的形象，共同塑造了我單純而樂(lè)觀的性格,。我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義,，找到了靈魂的歸宿。在這期間，我的興趣漸漸地轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物,，從我接觸到的第一套知識(shí)叢書《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,，我不知解開(kāi)了多少心中的迷,，見(jiàn)識(shí)到多少新鮮的知識(shí),。我手不釋卷，廢寢忘食,。
書是我最親密的朋友,，它給我知識(shí)，給我力量,。今天,，我在書山學(xué)海中遨游。明天,，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活,。我的一生將以書為伴。
走遍天下愛(ài)為侶作文600字 走遍天下筆為侶篇
如果你獨(dú)自駕舟周游世界,，如果你只能帶一種東西供自己娛樂(lè),，你會(huì)選擇哪一樣？一本有趣的書,、一臺(tái)手提電腦,、一盒撲克牌，還是……
假如你問(wèn)到我,，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇一架相機(jī),！”
這個(gè)回答可能會(huì)令許多人感到吃驚：如果你真的只帶相機(jī)，這一趟下來(lái),，你可以拍成百上千張照片,。
對(duì)此，我回答：是的,，我愿意只拍照片,，哪怕是一處景色，這有什么關(guān)系呢,？你不會(huì)因?yàn)橐?jiàn)過(guò)一處風(fēng)景就不愿再見(jiàn)到了吧,？你不會(huì)因?yàn)槿ミ^(guò)一個(gè)地方就不肯再去了吧？總有一天,，你會(huì)對(duì)著拍出來(lái)的照片驚奇地說(shuō)：“原來(lái),，這個(gè)角度拍攝你會(huì)更加美麗！”一架你喜愛(ài)的相機(jī),，就像一個(gè)朋友,，就像你的家。
所以，我愿意帶著相機(jī)去周游世界,。用它記錄下許多有趣的事和美麗的風(fēng)景,，讓坐在家里看相冊(cè)的你也有在和我一起周游世界的感覺(jué)，如果我?guī)е鄼C(jī)周游世界,，我會(huì)一遍又一遍地拍攝一處風(fēng)景,，每拍一張，我都會(huì)明白,，怎樣才能把這處景觀拍得更美,。
一架你喜愛(ài)的相機(jī)，從某種意義上說(shuō),，它是你自己的東西,，因?yàn)槭澜缟喜豢赡苡袃蓚€(gè)人會(huì)用同一種方式去拍攝同一處風(fēng)景。
