每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)生保證書十三條 小學(xué)學(xué)生保證書篇一

我鄭重向自己承諾，從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),。珍惜現(xiàn)在的每一秒,，改正以前那無所謂的態(tài)度，對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)移,，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,，來提身自己。

曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,，要改變自己,，要讓大家都夸我，單我沒做到,。以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,，應(yīng)該懂點(diǎn)事了，以前根本就不知道自己身處何境,，現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識(shí)到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人,，另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來爭(zhēng)取,，來改變這個(gè)處境,，其實(shí)說實(shí)話生活在這種環(huán)境里假如沒有能力的話你將隨時(shí)面臨著被淘汰的.風(fēng)險(xiǎn)，我現(xiàn)在想要的都不一定會(huì)如愿,，以前都怪自己的命運(yùn)不好,，現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果,，所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力，不改變自己的話,，我以前想得到的沒有得到,，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,，我一定要改變,，成為世界的主宰,，假如自己沒有能力的話,，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰,。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意,。

現(xiàn)在的我沒有一點(diǎn)能力我總擔(dān)驚害怕害怕我擁有的將會(huì)因?yàn)槲沂《?相反假如我有能力的話就不會(huì)這樣了所以我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò)勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。

這次這么大膽的餓建議：其實(shí)也是一個(gè)全新的我,。為了在別人心中的美好形象,，為了我現(xiàn)在擁有的不失去，也是為了愛我的人不要因?yàn)槲业氖《娜欢ノ以父淖冇H愛的為了你我愿改變?cè)敢鈱W(xué)做每一件事只愿你的愛是永久的同時(shí)也請(qǐng)你為了我而上進(jìn)有你的話我會(huì)走得更好爬得更遠(yuǎn)的,。

此致

敬禮,！

保證人：

xxxx年xx月xx日

小學(xué)生保證書十三條 小學(xué)學(xué)生保證書篇二

尊敬的校長(zhǎng)：

我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的,，我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,，在去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕

我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,，我對(duì)此很慚愧,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，對(duì)我的問題酌情處理。

以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法：

1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,。

每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),。而且,，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,，集合起來,，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,，要安排好自習(xí)課時(shí)間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè),。

2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。

每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可,。通過預(yù)習(xí),，找到暫時(shí)無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決,。否則,，就向老師請(qǐng)教,。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí),。每節(jié)課后,，利用一兩分鐘的.時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。

3.注意課堂聽講效率,。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,，課上專心聽講，不開小差,，沿著老師的思路,，認(rèn)真地聽講,、思考,、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,。并且做好筆記,。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn),、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。

無論怎樣,，不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話,。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn),。

希望校長(zhǎng)可以再給我一次改正的機(jī)會(huì),，給我一次重新做人的機(jī)會(huì)。謝謝,。

保證人：

20xx年xx月xx日

小學(xué)生保證書十三條 小學(xué)學(xué)生保證書篇三

我是一個(gè)學(xué)生,，我要優(yōu)秀，我自愿做到：

1. 尊重老師,，尊敬家長(zhǎng),，對(duì)同學(xué)友好，不說假話,。

2. 主動(dòng)學(xué)習(xí),，配合教學(xué)；不遲到,，不早退,，不隨便請(qǐng)假,、調(diào)課。不能上課,，由家長(zhǎng)向老師請(qǐng)假,。

3. 帶齊學(xué)習(xí)用品，專心聽講,，認(rèn)真做筆記,，不會(huì)就問；按時(shí)完成作業(yè),，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。

4. 上課期間，不吃,、不喝,、不去廁所、不玩東西,、不離開座位,，沒有老師許可不講活；

5. 下課期間,，不追逐打鬧,，不去別的教室，不去電腦前,。

6,、積極投身廉政文化進(jìn)校園主題活動(dòng)，自覺參與,，培養(yǎng)“廉潔,、誠(chéng)信、公正,、儉樸”的`品德,，爭(zhēng)做社會(huì)主義“四有”新人。

7,、堅(jiān)持從小做起,、從小事做起、從點(diǎn)滴做起,，節(jié)制貪欲,，不為物所誘、不為利所惑,，潔身自好,、廉潔自守。

8、喜歡自己,，樂于與同學(xué)交往,；關(guān)心家人，尊敬老人,，誠(chéng)實(shí)守信,、遵紀(jì)守法，真誠(chéng)待人,，在人與人的交往中,，堅(jiān)持說真話、不說假話,，考試不作弊,，信守諾言、誠(chéng)實(shí)做人,。

9,、為人處事公平正直，堅(jiān)持實(shí)事求是,、客觀公正,、不偏不倚地待人接物。

10,、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，勤儉節(jié)約,，不奢侈,、不浪費(fèi)、不貪虛榮,、不圖享樂,，以儉勵(lì)志，勤奮好學(xué),。

不上網(wǎng)入誤區(qū),，沉迷網(wǎng)絡(luò)聊天，游戲等現(xiàn)象,。提高網(wǎng)絡(luò)安全,、自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自律,、自控能力,，并在規(guī)范個(gè)人網(wǎng)絡(luò)文明言行的基礎(chǔ)上，呼吁身邊同學(xué)做文明網(wǎng)民,，上健康網(wǎng)絡(luò),，共同營(yíng)造綠色的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。因?yàn)榻】瞪暇W(wǎng)，不僅是對(duì)自己的要求,，同時(shí)也能加強(qiáng)個(gè)人的自我監(jiān)督,，養(yǎng)成文明上網(wǎng)的好習(xí)慣。

保證人：

年 月 日

小學(xué)生保證書十三條 小學(xué)學(xué)生保證書篇四

尊敬的.王老師：

我上學(xué)期因?qū)W習(xí)文化課抓得不緊,，致使學(xué)期考試有一門功課不及格,。通過老師的教育幫助，使我認(rèn)識(shí)到：今日努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),，就是為了明天為社會(huì)做出實(shí)際貢獻(xiàn)的深刻道理,。為此我向王老師，并通過王老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)保證：

一,，明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變過去被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀況,。

二,，認(rèn)真聽講，記好筆記,，不遲到,，不早退。

三,，做到課前預(yù)習(xí),，課后及時(shí)向老師請(qǐng)教疑難問題。

四,，我保證言行一致,。

請(qǐng)老師督促檢查。

此致

敬禮,！

保證人：

xxxx年xx月xx日

小學(xué)生保證書十三條 小學(xué)學(xué)生保證書篇五

學(xué)習(xí)目標(biāo)及計(jì)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)：從即日起,，利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次月考中,，減少失誤,，班級(jí)排名在前三十名以內(nèi)。以后每次考試,，都爭(zhēng)取前進(jìn),。

目標(biāo)及計(jì)劃

學(xué)習(xí)目標(biāo)：從即日起，利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在下次月考中,，減少失誤，班級(jí)排名在前三十名以內(nèi),。以后每次,，都爭(zhēng)取前進(jìn)五名左右，不能后退。

1,。合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,。

每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間,、,。而且，要充分利用零星時(shí)間,。零星時(shí)間積少成多,，集合起來，就是寶貴的整段時(shí)間,。在學(xué)校,，要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù),。在還沒有真正弄懂所學(xué)時(shí)不急于做作業(yè),。

2。要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。

每次預(yù)習(xí)不用太多,，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),，找到暫時(shí)無法理解的問題,，待講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,，就向請(qǐng)教,。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí),。每節(jié)課后,，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,。

3,。注意課堂聽講效率。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,，課上專心聽講,，不開小差，沿著老師的思路,，認(rèn)真地聽講,、思考、領(lǐng)會(huì)，全面正確解和把握所學(xué)內(nèi)容,。并且做好筆記,。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的.對(duì)比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn),、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。

無論,，不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話,。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!

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20xx年xx月xx日