從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得感悟，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎,？下面我給大家整理了一些心得感悟范文,，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)參觀感悟 參觀大學(xué)的感受怎樣寫篇一

------xx年8月12日下午我們在一拖培訓(xùn)中心進行了安全教育,。老師給我們看安全生產(chǎn)記錄還有事故案例,，一些注意事項加血淋淋的案例,，盡管我很害怕，不敢聽不敢看,，但我不能,，我必須聽還要看，還要做筆記,，這些血淋淋的案件給人們敲響了警鐘,。老師給我們提了好多要求,，我們都必須做到，畢竟事故發(fā)生了誰也負擔不起,。xx年9月11日我們順利到達洛陽一拖,，一切安排妥當之后就上街逛逛，就那樣打量著這個環(huán)境優(yōu)美的城市,，對于我們一切都是新鮮的,，不同于焦作，她比焦作更有文化韻味,，然后就準備吃飯,，我們就找那些在焦作沒有的東西吃，過后就回住處等著下午的安全教育,。而杜絕這些安全危害的唯一辦法就是嚴格遵守工廠的安全要求,，其主要注意事項：

不允許穿涼鞋進廠;

進廠必須穿長褲;

禁止在廠里吸煙，被發(fā)現(xiàn)者罰款;

進廠后衣服不準敞開,，外套不準亂掛在身上,，不得背背包進廠;

人在廠里不要成堆，不要站在主干道上;

注重自身和學(xué)校形象;

不準亂按按扭,、開關(guān);

注意安全!!!

(1)了解工廠的生產(chǎn)過程,、生產(chǎn)線布局、技術(shù)裝備;

(2)記錄零件設(shè)計和制造工藝及設(shè)備;掌握機械加工工藝方面的知識及方法了解切削刀具方面的知識,，熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu),、選擇、用途等

(3)了解機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識,，特別是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備

(4)了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,，學(xué)習先進的管理方式方法

(5)熟悉、鞏固鑄造工藝及設(shè)備方面的知識鞏固我們所學(xué)的理論知識,，更加讓我們學(xué)到了課本上所學(xué)不到的知識,，增加我們的知識面，在實習中我們了解工廠的一些基本運作過程,，對機床的結(jié)構(gòu)和其加工方法以及控制方式有個初步的了解,，對部分零件的加工工藝有個較詳細的了解為今后工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。當然,，我們更重要的是鞏固我們平時所學(xué)的理論知識,，了解自己真正學(xué)到了多少東西，從而彌補自己的不足,。

大學(xué)參觀感悟 參觀大學(xué)的感受怎樣寫篇二

帶著一份憧憬,，帶著一份喜悅，帶著一份期待,，更帶著一份責任,，20xx年11月7日,，我校在我縣宣明會和教育局的安排下赴銀川十六小、湖畔小學(xué)和xxx二小參觀學(xué)習,。對于一個剛剛邁進教師隊伍的我來說,，能夠有機會參加此次學(xué)習活動，我感到非常的榮幸,。首先,，非常感謝宣民會和教育局對此次活動的支持，同時也感謝校領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的關(guān)心和照顧,。學(xué)習現(xiàn)已結(jié)束,，在這短短的兩天學(xué)習時間里，通過深入各科室,、班級,，深入教育教學(xué)第一線參觀學(xué)習和調(diào)研，使我感受頗深,，受益匪淺,，對于此次學(xué)習印象非常深刻,。

現(xiàn)將學(xué)習的收獲及感想做如下匯報：

我們所參觀的學(xué)校都具有先進的教學(xué)理念和創(chuàng)新的教學(xué)方法,。他們的一節(jié)課不貪多，但求精,，每節(jié)課的內(nèi)容不多但要求每個同學(xué)都要把這節(jié)課所學(xué)的知識要掌握了,。他們是通過提高課堂教學(xué)效率來提高學(xué)生的學(xué)習成績，老師講解知識非常簡潔明了,，從不重復(fù)說過的話,，除非是學(xué)生說錯了或者還不理解的予以說明解釋，這樣不僅節(jié)省了很多時間而且能夠使每個學(xué)生都能將注意力集中到課堂上來,。而我們的教學(xué)還是停留在通過課堂上老師反復(fù)的講解和課后大量的練習來提高學(xué)生的學(xué)習成績,。這樣的教學(xué)不僅老師吃力還加重了學(xué)生的學(xué)習負擔，達不到我們預(yù)期的目標,。這一點我覺的值得我們老師去思考學(xué)習并且改進我們的教學(xué)方法,。

另外，對我印象非常深刻的是銀川十六小的前置性作業(yè),，這是一個很有特色的作業(yè)同時也是教育教學(xué)工作不斷創(chuàng)新的體現(xiàn),。他的前置性作業(yè)有別于我們的預(yù)習，是老師將每節(jié)課的重點的字,、詞,、短語或是句子通過填空或是連線等題型出出來，發(fā)給大家讓學(xué)生課前預(yù)習并完成這些任務(wù),。這樣學(xué)生就對本節(jié)課的重點有所了解,，并且還設(shè)計了讓學(xué)生提問的一欄,，學(xué)生可以將自己預(yù)習時碰到不懂的或是有什么問題寫下來，這樣帶著任務(wù)和問題預(yù)習課文會更加有效,。前置性作業(yè)不僅能夠提高教學(xué)質(zhì)量還能增強學(xué)生自主學(xué)習的能力,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。它改變了我們以前那種盲目的沒有目標的預(yù)習方法,，非常值得我們學(xué)習借鑒,。這三個學(xué)校還有一個共同的特征就是非常重視課間活動。每個學(xué)校都有自己

學(xué)校的校歌,，每個班級也有自己的班歌,。課間操之前學(xué)校會放校歌，做完課間操集合時每個班都唱班歌或是大聲喊出班級的口號,，然后再有序的退場自由活動,。每個學(xué)生給人感覺都非常有精神，每個班級都很有序,，學(xué)校整體給人感覺非常和諧,，課間時老師和學(xué)生一起玩，彼此非常親近就像是朋友一樣,。

我們參觀的三所學(xué)校大多是百年老校（雖然有的剛搬入新校區(qū)）有著深厚的文化積淀,。從這些學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗中，我們不難發(fā)現(xiàn),，這三所學(xué)校有一個共同特點就是每所學(xué)校都堅持文化立校,，把文化建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的靈魂。所到之處,，寓意深刻的教學(xué)樓,、各具特色的廳廊文化、種類齊全的興趣小組,、豐富多彩的文化活動等處處都散發(fā)著濃郁的文化氣息,，在文化立校的辦學(xué)過程中，彰顯自己鮮明的辦學(xué)特色,，例如湖畔小學(xué)的校訓(xùn)是“授人以魚不如授人以漁”,，十六小的校訓(xùn)是“六年影響孩子的一生”等都充滿著濃厚的文化氣息。

另外,，各個學(xué)校都非常注重培養(yǎng)學(xué)生讀書的習慣,。著名教育家魏書生說：“教育就是培養(yǎng)人的習慣”。而讀書習慣是使人受用一生的好習慣,，是學(xué)生終生發(fā)展的基石,。一個民族的閱讀史，就是一個民族的發(fā)展史,，沒有經(jīng)典的閱讀就沒有經(jīng)典的人生,，要把校園辦成學(xué)生讀書的天堂,，讓校園處處充滿書香。這三所名校都把培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習慣作為學(xué)校養(yǎng)成教育的一個亮點,，每個學(xué)校的每個班級都有自己的讀書角,，學(xué)生把自己的書帶來和大家分享。我們的學(xué)生來到學(xué)校如果還沒上課就只知道玩,，但人家學(xué)校的學(xué)生都在靜靜的讀書,。同時各學(xué)校都有教師的休息室，在休息室里也擺放了很多雜志,、報刊,、報紙等閱讀資料供老師休息時閱讀。讀書已成為全校師生的一種生活方式,，置身在這些校園時時感受著書香,。

作為新時代的教師我們的職責不僅僅是傳道授業(yè)解惑，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力,，在這一方面這三所學(xué)校做的都非常好,。他們每月都組織學(xué)生參加社會實踐活動，例如組織學(xué)生到街道打掃衛(wèi)生,，去養(yǎng)老院慰問孤寡老人等社會實踐活動,。活動后讓學(xué)生寫下參加這次活動的感受,，通過參加實踐活動讓學(xué)生認識到勞動的光榮和艱辛,，使學(xué)生學(xué)會尊重別人的勞動成果。另外,，學(xué)校都有很多興趣小組，例如象棋,，音樂,，舞蹈，書法,，乒乓球等各種興趣小組,。學(xué)生在課余時間可以參加自己喜歡的興趣小組，使每一個學(xué)生都有拓展自己特長的舞

臺,，豐富了他們的校園生活,。每個校園都呈現(xiàn)著一幅生機勃勃的景象。

考察時間很短暫,，只有短短的兩天,，然而對這幾所學(xué)校的參觀學(xué)習給我們的啟發(fā)都是很大的、是長遠的,。這次學(xué)習讓我開闊了眼界也讓我認識到了差距,，學(xué)到了很多先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法,，也認識到了自己的不足。我發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)習的東西還很多,，不管是教學(xué)方面還是管理學(xué)生方面都很欠缺,，我將在今后的工作中不斷學(xué)習，將自己所學(xué)的先進的經(jīng)驗應(yīng)用到今后的教學(xué)中來,，不斷提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平,。最后，再次感謝宣明會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的這次學(xué)習的機會,，同時我也希望在以后的工作中能夠多參加這樣的學(xué)習活動,，不斷的提高和改進自己的教學(xué)水平。謝謝,！

大學(xué)參觀感悟 參觀大學(xué)的感受怎樣寫篇三

參觀大學(xué)校園半天下來,，感觸頗多，心里的想法也比較多,。下面是參觀大學(xué)校園觀后感,，歡迎閱讀。

這次,，學(xué)校帶我們參觀了北大,。看著那里面的學(xué)生有說有笑,，使我產(chǎn)生了一個念頭我要上北大,。

北大的校園十分美麗，景*美不勝收,，到處樹影婆娑,，一座古塔聳立在樹叢中，給人一種古代園林的感覺,，未名湖湖波蕩漾,，波光粼粼。各種景物與樹與湖渾然一體,，給人一種放松之感,。

我們還聽了一次演講，給了我很大的感觸,。我明白了,，吃得苦中苦方為人上人，只有勤奮努力,，才能夠考上自己理想的大學(xué),，只不過，光靠毅力是不夠的，還需要掌握正確的學(xué)習方法,，要不然也只是徒勞,，還要對自己有信心。

這次參觀雖然很累,，但是卻給了我許多收獲,，讓我改變了我的學(xué)習態(tài)度。讓我明白了要想實現(xiàn)自己的夢想就需要努力拼搏,，而且要掌握一定的技巧和方法,。在參觀時，導(dǎo)游說道：“要想記住一些東西其實并不難,，我們可以采用幻想記憶法,，將一些難得東西轉(zhuǎn)化成一些畫面來幫助記憶，這樣可以防止遺忘,。而且要將老師教給你的東西轉(zhuǎn)化為你自己的知識,，這樣你就不會覺得記東西太難了。而且你要不斷琢磨老師講的含義,，去理解,。這樣你才能成為學(xué)習高手，才能將知識融會貫通,?！睂?dǎo)游的這番話讓我說到了很大的啟發(fā)，我因該努力學(xué)習,。

感謝學(xué)校的這次參觀,，我一定要努力學(xué)習。長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。我一定會努力的。

大學(xué)參觀感悟 參觀大學(xué)的感受怎樣寫篇四

11月11日下午,，文林路小學(xué)全體教師在校長的帶領(lǐng)下到文匯路小學(xué)參觀學(xué)習,，我們在文匯路小學(xué)工會主席的帶領(lǐng)下對學(xué)校的校容校貌及班級文輝建設(shè)進行了仔細的觀看和學(xué)習，最后聽取了該校校領(lǐng)導(dǎo)的介紹,。本次參觀感悟很深，對我的思想產(chǎn)生量很大的觸動,。他們獨具特色的校園文化氛圍及其它值得我們?nèi)ネ魄?、學(xué)習、借鑒,。

一,、匠心獨具的大的校園文化彰顯特色。

一走進文匯路小學(xué)，一股濃濃的書香氣息便圍繞在你身邊,。學(xué)校的綠化做得很好,，讓人在校園有一種美的享受，其次他們的學(xué)校標語用的很恰當,，如有一則關(guān)于環(huán)保的標語“文明在于細節(jié),，安全在于防范”,學(xué)校教學(xué)樓的墻上設(shè)計各種溫馨的話語一下子就能激起學(xué)習的欲望。

文匯路小學(xué)用文字詩聯(lián)串接而成的文化長廊等,，使校園文化氛圍一氣呵成,，浸透著濃濃的書香氣息和強者之音，其感染性,、號召力無時不在向廣大師生潛移默化中熏染,，這種“文化立校”的崇高立意使校園凸顯出的濃厚文化氛圍不能不令人折服,。

二,、硬件設(shè)施建設(shè)給校園描上“面向現(xiàn)代化”的面紗，激起我無限的向往,。

文匯路小學(xué)雖然不時很大,，它的籃球場和跑到都是塑膠做

的，看出學(xué)校的硬件設(shè)施不錯,，看出領(lǐng)導(dǎo)對辦學(xué)的支持,。學(xué)校的足球、籃球,、舞蹈等社團溫馨的小屋,，擺放整齊的各種球及墻上催人奮進的標語讓人對這些學(xué)校社團的活動從心里稱贊。各個教室,、辦公室,、功能室、黨團活動室,、少隊部等一應(yīng)俱全,，他們總體布局一目了然、科學(xué)合理,，在參觀和隨意提問中了解到,，其教育教學(xué)師生花費心思布置校園環(huán)境的精神的確值得我們感嘆和欣賞。

三,、“文化立?！钡?崇高立意使校園凸顯出濃厚的當?shù)氐奈幕諊瑯O大地觸動了我們學(xué)習的意念,。

本次的參觀學(xué)習使我受到很大的啟發(fā),，秦校長最后在講話中提到這所學(xué)校5、6年前原本環(huán)境不理想，可是在新任校長的帶領(lǐng)下,，他們想法設(shè)法努力去改變他們的環(huán)境,，今天我們大家看到的美麗的環(huán)境是文匯路小學(xué)全體師生在原有的基礎(chǔ)上下大力氣完成的?？上胨麄兿碌墓Ψ蚴强上攵?。作為一名任課教師，我想今天看到和學(xué)到的足可以促進我的教育和教學(xué)的提高,。

大學(xué)參觀感悟 參觀大學(xué)的感受怎樣寫篇五

今年寒假我有機會和爸爸媽媽一起去參觀了北京大學(xué),。

北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年，初名京師大學(xué)堂,，是中國近代第一所國立大學(xué),，被公認為中國的最高學(xué)府。

北大的校門古色古香,，朱紅的大門和綠色的琉璃瓦顯示了最高學(xué)府的特色,，真是不同凡響，“北京大學(xué)”四個大字蒼勁有力,，據(jù)說是xxx的題字,。

北京大學(xué)校園分為燕園校區(qū)、醫(yī)學(xué)部校區(qū),、昌平校區(qū),、大興校區(qū)、無錫校區(qū)和深圳研究生院校區(qū)6個部分,，其中燕園校區(qū)是北京大學(xué)本部,。包括淑春園、勺園,、朗潤園,、鏡春園、鳴鶴園,、蔚秀園,、暢春園、承澤園等,，在明清兩代是著名的皇家園林,。校園北與圓明園毗鄰、西與頤和園相望,。北大充分利用了這一難得的歷史遺產(chǎn),，營建了風景如畫的校園環(huán)境，使之既有皇家園林的宏偉氣度,，又有江南山水的秀麗特色。這里不僅有亭臺樓閣等古典建筑，而且山環(huán)水抱,，湖泊相連,；校園內(nèi)古木參天，鳥語花香,。我覺得如果能在這里上大學(xué)的話,，肯定特別的幸福。

在不知不覺中我們走到了北大最有名的未明湖畔,。未名湖山水相依,，湖邊的小山上矗立著一座十三層的寶塔叫博雅塔，博雅塔和未名湖交相輝映,，成了北京大學(xué)著名的景觀,。在未名湖的湖心島東岸有一艘石舫。聽爸爸說,，石舫已有200余年歷史,，價值珍貴，于是我興奮地跳到石舫上玩了一會兒,。

現(xiàn)在,，北京大學(xué)成了我的目標，我覺得上北大并不是那樣遙不可及,，只要付出努力,，就有可能實現(xiàn)。北京大學(xué)之旅,，不僅給我?guī)砹丝鞓?，還帶來了勇氣和很大的啟發(fā)。

大學(xué)參觀感悟 參觀大學(xué)的感受怎樣寫篇六

我比同齡人提前踏入了大學(xué)生活,，雖然是衛(wèi)生學(xué)校,，但是卻依舊讓我受益匪淺。

很久不寫文字了,，筆記有些生疏,。

為什么提前去大學(xué)呢，我只是初中畢業(yè)了,，但是文化課一點也不吸引我,，我想提前步入社會，所以就選取了去外地念大學(xué),。

事實證明在外生活并不容易,，一個人孤軍奮斗在外，誰能年少不努力,，獨自闖蕩,。

此刻學(xué)的專業(yè)不是我自己選取的,，是父親幫我選取的。父親是醫(yī)生,，為了我繼承所以給我選取了醫(yī)術(shù),。

我的夢想是開一個蛋糕店，每一天做一些個性可口的蛋糕貢獻給那些懂得品味的人吃,。我想一點一點努力,，就算此刻我也依舊的朝著我的夢想駛?cè)ァＮ也粫p易放下,，因為選取了,。

在這個學(xué)校交了很多朋友，有年齡1718的,，也有245,，也有結(jié)婚了的。我感覺有朋自遠方來,，所以和他們相處的不亦樂乎,。我是個十分重感情的人，來這個學(xué)校第一個交的朋友是謝寧,，我們是一個宿舍的,，謝寧剛到宿舍一句話也不說，我是個十分外向的姑娘,，之后謝寧和我交談的一點也不再拘束了,。在舊宿舍，每一天晚上上自習上到9點,，10：30宿舍關(guān)燈,，每一天和宿舍的人成幫結(jié)伙的去廁所，因為黑所以剛開始都很團結(jié),。有成立如,，郭婉東張悅，,，劉佳,，謝寧，還有個快30歲的大姐范亞楠,，剛開始的不熟悉,，之后到無話不說，到最后勾心斗角只好分開,。謝寧常常一個人偷偷掉眼淚,，是阿，出門在外學(xué)習都不容易,。有時候挺心疼謝寧的,。每一天晚自習下課,，謝寧都在門口等我一齊回宿舍，我們對學(xué)生會都很好奇,。所以一齊決定參加學(xué)生會,，我倆一次報名的，學(xué)生會部長比較看重我,，第三天就讓我先進去了。之后,，謝寧也進來了,，那時候我倆鐵的.就像一個人似的。

到此刻我是學(xué)生會部長,，謝寧退部,。

呂思琪是之前的部長，我倆那時候關(guān)系也很好,，但是卻因為呂思琪的另一個朋友,，呂思琪和我絕交了，我無所謂了,，呵呵,，有時候心傷透了也就無話可說了。

不得不說有時候還是很想念謝寧的,。

有一段時候,，呂思琪，和婷婷,，齊源,，龔子陽。我們五個是無話不說的好朋友,，三女倆男,，每一天去校門口的燜面姐姐家吃燜面，一齊侃大山,，嘮嗑,。

又一段時候李錦鵬來我們學(xué)校了，據(jù)說是為了和我同桌三年的好朋友來的,。之后因為佟爽,，呂思琪和我絕交，心很傷,。

馬雪程,，這學(xué)期一向陪著我，沒分開過,。我過生日給我偷摸的買吃的,，和宿舍女生湊錢為了給我驚喜,，在我落魄，高興,，悲哀的時候,，程從來沒離開過我。

朱冰茹對我也挺好,。

我在乎在乎我的那些人,，雖然這也許是我最后一次上學(xué)，但是我珍惜,。你最珍貴,。

大學(xué)參觀感悟 參觀大學(xué)的感受怎樣寫篇七

今年7月18日上午，我們夏令營全體營員參觀了北京大學(xué)校園,。

進了北京大學(xué),，導(dǎo)游就給我們講解了北京大學(xué)的歷史。

我們隨著導(dǎo)游來到北大圖書館前,，它是我國歷史最悠久的國立大學(xué)圖書館,，是亞洲所有學(xué)府中最大的圖書館。房頂仿造天安門房頂大小設(shè)計,。如果從上空俯視,，圖書館像一只展翅飛翔的雄鷹。我多么希望自己將來坐在里面讀書??！

接著我們參觀了北京大學(xué)最著名的景點博雅塔和未名湖。

雄健挺拔的博雅塔和它周圍的松柏以及波光蕩漾的未名湖構(gòu)成一大景觀,。由于建筑位置的巧妙,，從梁柱，古樹之間,，時見它的身影,，更增幾分秀麗的.神奇。博雅塔似一位飽經(jīng)風霜的老人,，默默地站在湖畔,，縱現(xiàn)著風云變幻，那緊鎖的塔門,，就像這位老人緊閉的心扉,，包含著人生的悠悠歲月。博雅塔是目前北大最高的建筑,，博雅塔是北大人的精神象征,。

我們朝未名湖看去，只見柔波蕩漾,，風光無限,。

未名湖是一個人工湖,，仿造頤和園的昆明湖設(shè)計，在湖心修建了兩座島嶼,，一大一小,。對面大一些的島嶼叫做楓島，未名湖如掌,，楓島就如掌上明珠,。

博雅塔和未名湖的天作之合神來之筆，永遠富有哲理,，永遠耐人尋味,。可以說,，湖光塔影已經(jīng)成為北大校園風景不朽的神話。湖和塔是有靈魂的,，它們的靈魂是千千萬萬北大人的靈魂,，也是北大的靈魂。

參觀結(jié)束時,，我在北大校園里買了一枚?；兆鳛榧o念品。

回家以后,，我把?；漳媒o奶奶看。奶奶說：“將來你一定要考上北大??！”我點點頭，大聲地說：“奶奶您放心,，我從現(xiàn)在起,，一定會刻苦學(xué)習，取得好成績,，將來一定會考入北大,！”

我堅信，北大的未名湖畔,，博雅塔前一定會有我的身影,。

大學(xué)參觀感悟 參觀大學(xué)的感受怎樣寫篇八

今天我們來到了爸爸上的`大學(xué)，位于江蘇省徐州市,。在校門口,，老遠就可以看到郭沫若先生題的幾個大字——江蘇師范大學(xué)。

我們進入校內(nèi),，右邊是幾棟古香古色的建筑,，已經(jīng)非常陳舊了,。左邊是運動場，有許多人在那打籃球呢,。再往前面走,，來到了圖書館前。爸爸說圖書館還是以前的老樣子,。爸爸上學(xué)時,，徐州的冬天非常冷，氣溫經(jīng)常是零下十幾度,。只有圖書館有暖氣,，爸爸經(jīng)常在課余跑去圖書館搶座位，一邊坐著,，一邊看書,，還有暖氣，簡直是舒服得不得了,。

再往前走,，來到飯?zhí)谩０职终f他們一上到第四節(jié)課時,，就早已饑腸轆轆,，一等老師宣布下課，就朝飯?zhí)蔑w奔而來,。那時爸爸的食量也特別大,，特別愛吃那肥肥的豬頭肉，不過吃肉的機會很少,。因為爺爺奶奶家比較貧困,，能供爸爸上學(xué)就已經(jīng)很吃力了，爸爸只能從生活費中節(jié)約,，以減輕家里的負擔?，F(xiàn)在一聽爸爸說起豬頭肉那幸福的滋味，那時是爸爸最好的美味了,，我多希望我也能有這樣的經(jīng)歷,，而現(xiàn)在只能從爸爸的話語中去感覺了，我好羨慕爸爸,。透過飯?zhí)玫牟ＡчT,，我看到幾張圓桌子，爸爸說以前的飯桌跟這差不多,。但飯?zhí)梅浅ｋs亂,，可能是要裝修了吧。

我們又往前走，來到一處低矮的房子前,。爸爸說這里是他最忘不了的,，這是他們以前看電影的地方。一到周末,，這里就開始放映電影,，有時爸爸會和幾個朋友一起去看電影，那時看一場電影只要兩毛錢呢,。接著我們來到一片草坪上,，爸爸指著一處凳子，他經(jīng)常在那讀英語,、背英語,。爸爸回想起那時候，就像是昨天發(fā)生的事情,。草坪中佇立一座雕像,，雕刻的是兩名學(xué)生正在專心致志的看書呢。我指了指雕像,，問爸爸：“你們那時候就是這個樣子吧”,。爸爸點了點頭。

最后我們來到了宿舍,，爸爸指著一個窗口對我說：“那是我的宿舍，宿舍共有六個人,，分成上下鋪,，我睡上鋪。一到冬天,，我就和下鋪的同學(xué)睡在一起,，墊兩層，又蓋兩層,，擠在一起很暖和,。”爸爸和他的下鋪成了非常好的朋友,，畢業(yè)了還經(jīng)常保持聯(lián)系,，上次我們在南京、這次在西安都相聚了,。爸爸還跟我講了發(fā)生在他們宿舍許多趣事,，讓我捧腹大笑。我好向往大學(xué)生活呀,！

我和爸爸參觀完畢,，走出校門。我們都回頭望了望，這就是爸爸的母校,，他也許會有割舍不開的情感吧,。也許只有等我長大后，經(jīng)歷過,，才能理解爸爸對母校的情感,。

大學(xué)參觀感悟 參觀大學(xué)的感受怎樣寫篇九

12月28日這天下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去參觀x大學(xué)校史館,，校史館里究竟有些什么呢,？

來到x大學(xué)后，來接待我們的是研究生吳燕姐姐,，這次參觀與以往別的的參觀不相同的是,，以前是由導(dǎo)游或老師帶著我們參觀，而這次吳燕姐姐“拋”出七個問題,，讓我們帶這問題自己去尋找答案,，當吳燕姐姐的問題一提完，同學(xué)們便如離弦之箭一般,，“射”進了校史館,。

我也隨著人流沖進了門。一進門,，首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃,，玻璃上印著x大學(xué)的校風和校訓(xùn)，我馬上抄了下來,。再低頭一看,，地上有一塊玻璃，玻璃下記載著x大學(xué)的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人,。一下子兩個問題的答案就找道了,，我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會兒,，才發(fā)現(xiàn)了我要找的資料,，那是x大學(xué)五位校長的名字和華西醫(yī)科大學(xué)第一位牙科畢業(yè)生的名字。

接著,，我又到了二樓,，一到樓口，我就看見了一艘很大的船,，船邊有許多槳,。原來這些槳上的字記錄了x大學(xué)歷年來更名的名字和意義。最后,，我又找到了介紹著名文人郭沫若,、巴金等人的事跡,。

參觀了x大學(xué)的校史館后，我的疑團都一一解開了,。x大學(xué)的校史館不但記載了x大學(xué)豐富的文化,，而且讓我了解到，x大學(xué)之所以能夠為祖國培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的人才,，是與該校的校訓(xùn),、校風分不開的。它的校風為：嚴謹勤奮,，求是創(chuàng)新,。從中我體會到，只有勤奮努力的學(xué)習,，才能獲得豐富的知識,；只有不斷努力地進取，才能達到務(wù)實創(chuàng)新,。

x大學(xué)歷史悠久,，有著豐富的文化遺產(chǎn)；它氣勢磅礴,，卻又不失樸素典雅,。它為祖國的日漸強盛做出了巨大的貢獻。

我從現(xiàn)在起要努力學(xué)習,，才能考上我們x這所有名的大學(xué),，將來才有能力為建設(shè)祖國貢獻自己的力量！

大學(xué)參觀感悟 參觀大學(xué)的感受怎樣寫篇十

清華大學(xué)——這是令眾多中華學(xué)子向往的地方,。在四月中旬的一個星期六,，我懷著激動的心情和對清華大學(xué)的憧憬，與30多個小朋友隨瑪酷的老師們走進了清華大學(xué),。

從東門進去，我就被眼前的景象迷住了,，只見暢通無阻的馬路,、青翠欲滴的草地和高大漂亮的樓房。

走了一會兒,，迎面走來一位清華的大哥哥,，他給我們當導(dǎo)游，帶著我們向前走,，邊走邊講了清華大學(xué)的歷史,。原來清華大學(xué)是由美國人援助建造的，所以大學(xué)早期建筑有好多西洋的歐式風格,。

正走著,，遠遠看到一座乳白色的三孔拱門，它是那么莊嚴壯觀。中間的拱門正上方寫著古香古色的三個漂亮大字：清華園,。大哥哥告訴我們,，這原來是清華的正門，現(xiàn)在是二校門,。它建于1906年,，到現(xiàn)在已經(jīng)有100多年歷史了，它可是見證了清華的風風雨雨,。最令同學(xué)們興奮的是,，每位同學(xué)都可以穿上學(xué)士服，在門前拍照留念,。那一刻,，我多么自豪，仿佛真的是清華大學(xué)的畢業(yè)生了!

順著“二校門”走進去,，里面的景色更加優(yōu)美,，有許多不同風格的建筑教學(xué)樓、圖書館等,。大哥哥說,，清華有6個教學(xué)樓、9個圖書館,、19個餐廳,，還有醫(yī)院、影劇院,、游泳館,。他們上課，有時騎電車,，有時開車,。呀!校園太大了，大的不可思議,。

又走了一會兒,，一片寬闊的綠地出現(xiàn)在眼前，正中央是一座石雕,，這是清華的著名的景點：“日冕”,，是清華畢業(yè)生贈給母校的。上方是一個指南針,，它是古代靠日光影子分辨時間的,。古人可真聰明!下面還有4個大字——“行勝于言”，這幾個字也體現(xiàn)了清華的校訓(xùn),。

沿著綠樹成蔭的道路走了很久,，終于到了清華的西校門,。校門很高，是石頭做的,，看上去非常雄偉壯觀,。正中間刻著“清華大學(xué)”四個閃閃發(fā)光的大字，門的造型非常特殊,，好像是階梯狀的,，也似乎告訴人們，要付出許多努力,，人生才能達到高峰吧!

走出校園西門,，我們愉快完成了清華之旅，導(dǎo)游哥哥把同學(xué)們送到旅游車上,，給同學(xué)們每人贈送了一枚清華?；兆黾o念，同時給我們講了很多學(xué)習的好方法,。我聽后受到很大啟發(fā),，心里想著：清華真是太美了!我要把它當作自己的夢想，勤奮學(xué)習,，將來有一天,，我要成為清華一份子。

大學(xué)參觀感悟 參觀大學(xué)的感受怎樣寫篇十一

20xx年8月,，在公司黨委的帶領(lǐng)下,部門的部分技術(shù)管理人員和職工先進代表赴******分廠進行參觀學(xué)習,。在有限的時間里，我們主要參觀**分廠水泥生產(chǎn)流程的各個車間,，聽取了分廠領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于企業(yè)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗介紹,。我們不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我們吸取了很多有價值的經(jīng)驗,。并且,，通過參觀更加解放了思想，更新了觀念,。他們的許多工作措施很值得我們認真學(xué)習和借鑒,。

這次參觀我們主要以現(xiàn)場管理為主，結(jié)合我公司開展的“6s”及標準化工作,，通過參觀比較，找出我們“6s”及標準化工作的亮點和不足,，達到相互學(xué)習,、相互促進的目的，使我們的“6s”及標準化工作能夠更上一個臺階,。

此次參觀學(xué)習感受很深,，實地的參觀學(xué)習極具特色,。

1、xx分廠生產(chǎn)現(xiàn)場內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生比較干凈,，區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生死角能徹底清理,，現(xiàn)場有專人能夠及時清掃，特別是皮帶輸送機沒有撒料,、漏料現(xiàn)象,，同時各類收塵設(shè)備除塵效果較好。

2,、主機設(shè)備沒有發(fā)現(xiàn)跑,、冒、滴,、漏點,，特別是設(shè)備機臺衛(wèi)生保持的好,，重點設(shè)備維護較好，主機設(shè)備達到無油污、無積灰標準,。

3、現(xiàn)場各類安全警示標識比較齊全,，特別是各類壓力管路方向指示清楚,，這點值得我們學(xué)習和借鑒。

4,、職工精神面貌好,，現(xiàn)場工作積極主動。

通過短短半天參觀學(xué)習時間,，大家一路學(xué)習取經(jīng),，一路深入思考，收獲不少,，我們發(fā)現(xiàn)了很多我們工作中的不足,。本次參觀之后，我們要轉(zhuǎn)變工作思路,，充分發(fā)揮我們的管理優(yōu)勢,，不斷提高部門和員工的6s管理水平。

依據(jù)此次參觀談?wù)劚静块T6s及標準化工作的不足,。

1,、6s及標準化工作持續(xù)保持和推進的力度不夠強勁，跑冒滴漏點治理不徹底,、不全面,。

2、部分管理人員,、職工對?6s?管理的認識還不明確,，個別問題又重犯現(xiàn)象,。班組安全管理工作沒要落到實處，個別存在走形式的現(xiàn)象,。

3,、班組、崗位執(zhí)行?6s?管理活動的均衡程度有一定的差別,，現(xiàn)場管理和設(shè)備管理抓的不夠全面,。

4、部分崗位的揚塵排放不達標,，部分皮帶輸送機下料溜子有漏料現(xiàn)象,。

5、看板管理工作做的還不夠好,。

大學(xué)參觀感悟 參觀大學(xué)的感受怎樣寫篇十二

今年3月18日,，我有幸隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班主任老師參加了去塔山小學(xué)、興莊小學(xué),、海頭小學(xué)及柘汪小學(xué)的參觀學(xué)習活動,。半天下來，感觸頗多,，心里的想法也比較多,。

下午一點左右，我們到達了塔山小學(xué),，盡管一路的顛簸使我暈眩,，但一進學(xué)校的大門，足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美,。在塔山小學(xué),，我們先觀看了一段三(1)班“完美教室”的錄像，然后又現(xiàn)場觀看三(2)班的“完美教室”的表演,，令我感觸最深的是孩子們多才多藝,，每一個孩子都有不同的閃光點，在這些孩子的才藝展示背后,，有著輔導(dǎo)老師的多少付出和汗水啊!他們要在不耽誤學(xué)習的情況下再排練這些節(jié)目,，那是要有相當充分的時間、無私奉獻的精神,，足夠的物質(zhì)基礎(chǔ)做保障的!

第二站我們到達了興莊小學(xué),，一進校門，大家就被校園的整潔而感到震撼,。這是一所完小,，校園能保持這么干凈，綠化面積達到如此之多，這都是興莊小學(xué)全體師生的努力啊!令我感觸最深的是他們學(xué)校的專用室全部在二樓,，教室全在一樓，這樣既安全,，又合理,，是值得我們深思的!

第三站是海頭小學(xué)，首先映入眼簾的是右側(cè)的長廊,，蘊含著濃濃的書香氣息,。在參觀了他們學(xué)校的文化氛圍和教室文化氛圍布置后，令我感觸最深的是：整齊劃一,，統(tǒng)一卻不雷同,，感嘆而又望塵莫及!學(xué)校能有今天全靠雄厚資金的支持。這不是每一所小學(xué)都能達到的!

第四站是柘汪小學(xué),，進入大門中心路的兩側(cè)都有大理石雕刻的書卷式的詩詞,，散發(fā)著濃濃的書香，熏陶著一群好學(xué)的孩子們,。我們先被邀請看一場“學(xué)家風,，講禮儀，樹形象”的節(jié)目,，,，呼吁所有少先隊員都要知道家風是什么，進一步提高家庭修養(yǎng),。樹立新時期少先隊員健康,、向上、文明,、陽光的良好形象,。孩子們的演出是精彩的，教師的準備是非常充分的,，硬件的設(shè)備是相當硬的,，這對于我們這些偏遠山區(qū)的教師震撼是相當大的!

半天的勞頓奔波實在讓人苦不堪言，但是半天的所見所想何嘗不是勞累后的回報,。為收獲而欣喜!

大學(xué)參觀感悟 參觀大學(xué)的感受怎樣寫篇十三

實習主要把理論和實踐相結(jié)合,，更好的理解理論，從而將課程上學(xué)習到得理論用到實際中去,。

實習中我們主要參觀了四家公司的生產(chǎn)線,。透過各公司的負責人講解，明白了四家公司中各公司的發(fā)展及其生產(chǎn)產(chǎn)品技術(shù)的發(fā)展歷程,。

實習的四天主要是上午在學(xué)校群眾上課,，老是都是經(jīng)驗相當豐富的在職前輩。下午群眾組織主要在棲霞區(qū)的一個工業(yè)園區(qū)里面參觀生產(chǎn)流水線,。

在短短的四天中自己學(xué)到了學(xué)校所不能了解到的知識,，也是本專業(yè)很少涉及到得部分,。主要有兩個部分，一是：打印機的相關(guān)理論和技術(shù),，二是：電路板的制作和加工,。

透過上午李老師和張老師的理論教學(xué)，了解到打印機的五種分類,，以及時下流行的立體打印機,，感覺真的很神奇，一個打印機能夠把一個汽車模型打出來,，只能用作家蘇童的一句經(jīng)典：思想有多遠,，我們就能走多遠。生活中沒有做不到的,，只有想不到的,，但是想到的不能都能做到且做好，還要切合實際,，根據(jù)資源,，需求，技術(shù)等各個方面的要求結(jié)合的很好的,，就是的,，也就算是做好的。然后就是pcb線路板的分類,，按照不同的分類方式分類不同,。主要按照材料、加工工藝分類,。據(jù)老師說的按材料分為五種,，紙質(zhì)的、環(huán)氧的,、玻璃纖維的,、聚嗜氧乙烯和陶瓷的。按加工工藝又有不同的分類,，加工工藝主要是根據(jù)其發(fā)展的過程出現(xiàn)的不同技術(shù)分的,。然后就是單片機的基本原理和打印機發(fā)展和分類。

參觀過程中,，了解到了工藝的重要性,，及工藝技術(shù)對產(chǎn)品的影響。在紫金機械電子設(shè)備廠我們參觀了打印機的生產(chǎn)部,。里面還看到了最先進的立體打印機,，雖然是隔著玻璃看的，但是明顯感覺到技術(shù)的重要性，我們國家怎樣就沒有國外的那種先進眼光呢,，這種思想是在技術(shù)人員給我們說玻璃里面的立體打印機是國外引進的,，看著外國的不明白是技術(shù)人員還是什么，在里面看的嚴嚴的,，深刻感覺到不論什么,，我們都需要有自己的東西，自己的特色才行,。之后參觀的工廠看了pcb板的制作流水線，以及裝上零件的pcb板的制作流水線,，每一個流程都決定了一個產(chǎn)品的質(zhì)量,。因為生產(chǎn)過程中每一步都起著決定性作用，所以每一個人都是最重要的,。

短短的四天生產(chǎn)實習結(jié)束了,，感觸頗深。生產(chǎn)務(wù)必與實際結(jié)合,，不但要有技術(shù),，還要有樣貌。有技術(shù)還要快,，要更新的快;有樣貌還要獨特,，就是賣相，獨特得讓人無從完全模仿,。而且我覺得就算在寫軟件的時候,，要想著這些程序給在軟件和硬件上怎樣才能更好結(jié)合，更好結(jié)合后還要怎樣方便做成實際的東西,，讓人家看著舒服,，不要寫程序就是寫程序，我們應(yīng)為我們寫出來要使用的客戶思考,，當然還要結(jié)合實際節(jié)約成本,。

總之，產(chǎn)品務(wù)必與市場結(jié)合生產(chǎn),。實習時間短,，卻學(xué)到了實在的東西，心里十分感謝學(xué)校.

大學(xué)參觀感悟 參觀大學(xué)的感受怎樣寫篇十四

下午,，在參觀奧體中心回來坐地鐵的途中,，我看見地鐵站牌上有一站叫“北京大學(xué)東門”。我想,，這一定是到北京大學(xué)的,。早知道北京大學(xué)是百年大學(xué)，是中國最高學(xué)府，于是我要求爸爸帶我去北京大學(xué)參觀,。

果然,，出地鐵站沒走幾步就是北京大學(xué)的東校門。我們在門口身份登記后,，就走進了校園,。

北京大學(xué)不愧是百年大學(xué)，校園里隨處都是高大蔥郁的古樹,，一顆顆古樹簇擁著一幢幢或舊或新的教學(xué)大樓,，形成了一道別有風味的美景。

聽爸爸說,，來到北京大學(xué)不看未名湖是遺憾,。我們急匆匆地繞過幾幢教學(xué)樓，走到未名湖邊,。已是傍晚,，夕陽照在清澈的湖面上，波光粼粼,。未名湖山水相依,，湖邊的小山上矗立著一座十三層的寶塔叫博雅塔，博雅塔和未名湖交相輝映,，成了北京大學(xué)著名的景觀,。在未名湖的湖心島東岸有一艘石舫。聽爸爸說,，石舫已有200余年歷史,，價值珍貴。石舫上,，有許多孩子在那兒跳上跳下,，玩得起勁。岸邊的石椅上,，坐滿了大學(xué)生,，他們有的在看書，有的在背英語單詞,，還有的在討論數(shù)學(xué)難題,。

看過未名湖，我們又去參觀了巍峨雄偉而且被稱為亞洲學(xué)校圖書館中藏書最多的圖書館――北京大學(xué)圖書館和為紀念北京大學(xué)百年辦學(xué)歷史建造的百年講堂,。我和爸爸一邊漫步在寬闊的校園馬路上,，一邊欣賞著北京大學(xué)一幢幢各具特色的建筑。寧靜的校園里,，不時傳來孩子們的歡笑聲,，他們都是跟我一樣,，是被老師帶著來參觀北京大學(xué)的暑假夏令營學(xué)生。

時間不等人,，不一會兒,，太陽只剩下半邊臉了。我們從北京大學(xué)的南門出來,。在北京大學(xué)的南校門口,，我叫爸爸給我拍了一張照片留念。

在回來的路上,，我不由自主地自言自語道：“要是我在北大讀書該多好,！”爸爸聽了，笑著說：“只要你努力,，北大的大門就永遠為你敞開著,。”

大學(xué)參觀感悟 參觀大學(xué)的感受怎樣寫篇十五

各位同學(xué)們,，你們參觀了學(xué)校之后是怎么樣寫相關(guān)的作文的呢？我們看看下面的作文,，大家一起閱讀吧,！

星期四，我踏著矯健的步伐,，帶著興奮激動的神情來到了這兩所神圣的大學(xué)學(xué)校--*大學(xué)和清華大學(xué)參觀,。在這兩個大學(xué)中，令我印象最難忘的是屬清華大學(xué),。

進入清華大學(xué)的校門,，首先映入眼簾的則是碧綠的一片。大樹長得枝葉茂盛,，葉子嫩綠嫩綠的,，再看看樓房，哇,，碧綠碧綠的爬山虎攀上了每個屋子的窗口,，一陣風吹來，它們搖來擺去,，像是在向我們招手致意呢!你若是走進了這個美麗的地方,，看到了這處景*，肯定會被這里所迷住,，遲遲不肯離開,。

繼續(xù)走進建筑，樓房里傳來了學(xué)生們抑揚頓挫并且朗朗的讀書聲,。在這些房子中,，有的非常嶄新,，有的已經(jīng)很古老，跟昔日的校舍相比變化已經(jīng)很大了,。其實,，最值得一看的還是那座已經(jīng)很古老但有許多歷史文化可以滲透的清華學(xué)堂，它是以前清華學(xué)堂建校時大學(xué)生們學(xué)習,、讀書的地方,，后來，由于面積的擴大,，漸漸的,，學(xué)校建了許多新的教學(xué)樓，人們就把它永久鎖了起來,，作為紀念,。

過了一會兒，許多大學(xué)生下課了,。他們有的邊走便說笑,，有的在騎自行車，有的正在教室回顧課堂上講的內(nèi)容,，還有的直接跑到*場玩起了各類運動項目,。

最有趣的還屬發(fā)錄取通知書的辦公室。辦公室的旁邊站著一只假老虎,，老虎的手上拿著一張清華大學(xué)的通知書,。看到了這一幕的游客都