當(dāng)看完一部影視作品后,,相信大家的視野一定開拓了不少吧,,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎,?知道讀后感怎么寫才比較好嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
琵琶行讀后感300字篇一
花開花落,,光陰荏苒。不朽的被永遠(yuǎn)傳唱,,隨勢的經(jīng)不起時間滌蕩,。又讀《琵琶行》,又有所思所想,。
樂天是幸運(yùn)的,,是勇敢的,敢于說不,,也只落了個遠(yuǎn)謫的下場,。他何故悲?在高堂坐久,,難以適應(yīng)江湖的苦難吧,?
他是個“無能為力”的人,見農(nóng)夫苦辛,,也只有“念此私自愧”了,,做不了什么,也不知是不是不愿做,,現(xiàn)在來到這江湖之中,,是否感到了高堂的“自愧”呢?他辛苦為了他的理想,,結(jié)果是悲涼,,又有誰同情他?
忽然,遠(yuǎn)處的琵琶訴說著一段不忍提起的往事,,樂天仿佛感受到了什么,,傾聽,落淚,,賦詩,,千古。
這段往事現(xiàn)今誰知曉,?那琵琶,?那江水?那月,?只有詩,,這詩,經(jīng)千年咀嚼,,早已成為固式,,成為了同病相憐,惺惺相惜的“同是天涯淪落人,,相逢何必曾相識”,。
浮華褪盡,只留下蒼白的無奈與無用的悲傷,,遠(yuǎn)去的華輿卷起紅塵滾滾,,又有誰來聽我傾盡悲腸?月影涼,,心彷徨,,物寒人傷,只有手中的琵琶還殘存自己的體溫,,于是愴然一曲,,引來千古傳唱。
千年之后,,香魂重游,,物是人非,訝然許久,。重回故地,,尋我的琵琶,卻發(fā)現(xiàn)這是已枉然,。但那詩句,卻仍在,,萬古流芳,,我嗔怒,為何曲我之意卻可傳?為何我之真情卻不見,?官官宦宦之遷升濁事,,怎與我生而殘凄之事相提并論!香魂不平,,樂天仍在感受所謂“同病”,。
完全不同的境遇,卻被曲解為“同是天涯淪落人”,。對樂天,,是斗爭之?dāng)。瑫兄貋碇畷r,;對琵琶女,,是命運(yùn)之悲,但遠(yuǎn)離繁靡之地豈不是解脫,?雖是無奈,,但誰又能說那商賈就一定“重利輕別離”呢?或許在遠(yuǎn)方的他也在思念妻子,,可是誰又知道呢,?說他的不是,可能是那女子的牢騷,,或許是樂天的揣度吧,。
紫陌紅塵揚(yáng)紫薇,本是無情卻有緣,。誰知偶得《琵琶行》,,引來千古誤感嘆!
琵琶行讀后感300字篇二
一千一百九十八年前,,即公元(816)年,,唐玄宗元和十一年,深秋的一個夜晚,。一位失落的詩人,,一個淪落的商婦,在潯陽江上神奇的相遇了,。而正是這千年難得的相遇,,才演繹出了一段動人心弦的凄美故事,一篇穿越千年的優(yōu)美詩篇《琵琶行》,。
因“越職言事”而被貶為江州司馬的白居易,,送客至潯陽江邊時,忽從江上停泊的船里,,傳出了嘈嘈切切的琵琶聲,。那樂聲悲切凄涼,,牽動了詩人的情思。于是,,“移船相近邀相見”,。聽著琵琶女技藝精絕的演奏,聞著琵琶女幽怨悲切的身世訴說,。詩人聯(lián)想到自己的悲慘遭遇,。深感自己與琵琶女“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識,?!保娙瞬唤麥I濕青衫,,感慨萬千,。熾烈的激情在詩人心中翻涌。于是,,他提筆寫下了流傳千古的絕唱《琵琶行》詩,。
當(dāng)年那個凄情的夜晚,已離我們遠(yuǎn)去,。商女和詩人也早已化為塵土,,化為云煙,不知飄落何方,。但這一曲幽幽的琵琶聲,,那憾人心魄,催人淚下的琵琶詩魂,,卻依依不散地縈繞在我們的心頭,,回響在歷史的天空。
是啊,,那一個凄情的秋夜,,永遠(yuǎn)成了人們心中依依流連的千古情結(jié)。歲月正如那潯陽江水,,在匆匆地流逝著,,不知多少個如此相同的秋夜過去了。也不知有多少個春秋更替了,。一切的一切,,早已成了過往。但人們?nèi)栽趯ふ?,尋找一個能使自己的心靈溫暖的家,,尋找一個能使自己的心靈得以安慰的歸宿。來潯陽江邊的人走了,,走了又來了,,來了又走了,。江邊的一切終歸于寂靜。但那些白居易的追隨著在潯陽江畔的失落與同感,。卻依然不斷的在秋風(fēng)里輕輕的嗚咽。久久的不肯散去,,使人聽之,,不禁淚灑江天啊。
后人為紀(jì)念白居易與琵琶女的奇遇和美詩《琵琶行》,,在她們相遇的潯陽江頭(今九江市北長江一段),,修建了琵琶亭。琵琶亭,,歷經(jīng)歲月滄桑,,幾經(jīng)毀壞,幾經(jīng)修建,。一千多年來,,上至帝王將相,宮廷王候,,才子雅士,,下至貧民百姓,潦倒書生,,一提到白居易,,就會提到《琵琶行》;一提到《琵琶行》就會想到琵琶女,。白居易和琵琶女那“燈影幢幢,,凄絕暗風(fēng)吹雨夜”里,不知有多少人灑著同情之淚,。,,琵琶曲和《琵琶行》在這“荻花瑟瑟,魂消明月繞船時,?!辈恢卸嗌偃藝@息失眠。
琵琶女“一彈流水一彈月,,半入江風(fēng)半入云?!迸们?,還在琵琶亭邊的潯陽江上凄清地響著,可我卻要走了,,因為我不愿在悲情中再過一天,,不用說千年了,。
琵琶行讀后感300字篇三
“弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志,。低眉信手續(xù)續(xù)彈,,說盡心中無限事?!?/p>
曲有終而情無盡,。當(dāng)人生失意的白樂天遇到淪落天涯的琵琶女時,其心中之失意如同排山倒海一般滔滔不絕,。記得晚唐落第秀才羅隱在《贈妓云英》中寫到:“我未出名君未嫁,,可能俱是不如人?!笨墒?,白樂天二十幾歲便揚(yáng)名于朝野,琵琶女也曾“名屬教坊第一部”,。當(dāng)初的春風(fēng)得意紅極一時成為今天的辛酸歷史,;當(dāng)初的錦衣玉食、榮華富貴成為今天的痛苦回憶,,曾經(jīng)的一切都已煙消云散,,如同這如怨如訴的琵琶聲隨風(fēng)飄逝。
“今年歡笑復(fù)明年,,秋月春風(fēng)等閑度,。”當(dāng)人生得意之時,,每天渾渾噩噩地度過,。而當(dāng)失意之時,方能感受到世態(tài)炎涼,、人情冷暖,,感受到度日如年。然而失意也未必都是一件壞事,,經(jīng)歷失意的人會成熟起來,,會領(lǐng)悟到以前不能了解的東西,沒有失意,,就不會有《琵琶行》這首流傳千古的佳作,。如果白居易始終平步青云,高高在上,,又怎能理解琵琶女的不幸,,又怎會發(fā)出“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的感嘆,。
古往今來,,文人騷客與妓女之間似乎有著一種說不清的默契,。有人說:“才子輕薄,文人無行,?!庇帜闹麄冎g的不解之緣。白居易與琵琶女是失意知己,,柳永與歌妓們是精神之交——太多太多的文人騷客都在紅塵的最底層找到了自己的紅顏知己,。蘇小小的墓前留下多少詩文,柳如是和錢謙益的一段佳話,,候方域與李香君的愛恨情緣——文人騷客為她們的命運(yùn)感嘆、哭泣,,同時也抒發(fā)著自己的失意,、傷感。
也許相同的遭遇讓他們有相逢恨晚的感嘆,,也許對人生的無可奈何讓他們走到一起,,相互慰勉。
當(dāng)初,,鐘子期去世,,俞伯牙斷琴以慰知音,現(xiàn)在,,琵琶女遇到一個真心愛她的琴聲,,同情她的白居易,是否也產(chǎn)生了那種得遇知音的心情,?“感我此言良久立”,,也許真的感到了。當(dāng)她年輕貌美時,,那些達(dá)官貴人愛的不是她的才藝,,而是她的容貌,而在年老色衰之時,,能遇到一個真正懂她的人,,也可以得到安慰了。
人生得一知己足矣,,夫復(fù)何求,!
曲終情未了,言盡意無窮,。
琵琶行讀后感300字篇四
紅顏琵琶,,當(dāng)年在教坊曾屬首部;詩人才情,也曾贏得一時盛名,。而今相逢在天涯淪落的客船上,,孤傲清高的心靈怎能不生出絲絲縷縷的悵惘和感傷,。
開頭軍“東船西舫悄無言,惟見江心秋月白”為第一段,,描寫與琵琶女的偶然相遇,,及其彈奏琵琶的精湛技藝。
詩人送客江頭,,秋風(fēng)蕭瑟,,一片凄涼。賓主話別,,醉不成歡,,實是借酒澆愁愁更愁。此時此刻,,忽聞有琵琶彈奏聲隱約傳來,,賓主不約而同地被吸引過去。作品由描寫朋友話別到引出琵琶聲及彈奏琵琶的倡女,,轉(zhuǎn)接之間極其自然巧妙,。同時也從側(cè)面渲染出彈琵琶者演技非同小可。
接下來描寫藝人的出場,,先是“琵琶聲停欲語遲”,,“遲”字顯示出琵琶藝人猶疑不決,似有隱衷,,復(fù)又“千呼萬喚始出來,,猶抱琵琶半遮面”,這后一句描寫女子羞答答的樣子極傳神巧妙,,藝人的性別也不言自明,。同時又預(yù)示著這是個飽經(jīng)風(fēng)霜,深受磨難的不幸藝人,。
果然,,在調(diào)弦定音后, “弦弦掩抑聲聲思,,似訴平生不得志”,,弦聲低沉,似乎彈者有意掩藏,、壓抑內(nèi)心的情感,。每根弦都發(fā)出低沉憂郁的聲音,每一聲都寄寓著無限的哀思,。這就為后面描述琵琶女的不幸身世做好了鋪墊,。
作品從寫琵琶女的試彈動作開始,一步步將讀者引入樂曲傳達(dá)的情境中去。
她的演技是精湛神妙的,,詩人用“低眉信手續(xù)續(xù)彈”,,“輕攏慢捻抹復(fù)挑”兩句描繪其嫻熟精到。因為訓(xùn)練有素,,雖是信手彈來,,卻無不合乎節(jié)拍,彈技可謂達(dá)到爐火純青之境,。
作品接下來運(yùn)用復(fù)雜而又連貫,、貼切而又優(yōu)美的比喻,形象地描繪了琵琶聲的美妙,,節(jié)奏快慢轉(zhuǎn)換的變化,。嘈嘈急雨,切切私語,,珠落玉盤,,鶯語花底,泉流冰下,,這一連串精妙絕倫的比喻仿佛使讀者親耳聽到了琵琶的聲音。這是多么出色的描寫!至于樂聲低緩?fù)P绫錆?,進(jìn)入高潮若銀瓶乍破,,鐵騎突出,及曲終收撥時的聲如裂帛,,無不是新穎貼切的比喻,,其中“大珠小珠落玉盤”不僅使人想見其聲之清脆,進(jìn)而還會產(chǎn)生樂聲如珠玉般圓潤的感覺,。
最后作品用,。“東船西舫悄無言,,唯見江心秋月白”作結(jié),,描寫了樂曲的動人效果,使人產(chǎn)生親臨其境之感,,陶醉在琵琶彈奏所創(chuàng)造的藝術(shù)氛圍中,。
從“沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容”至“夜深忽夢少年事,,夢啼妝淚紅闌干”是第二段,,寫琵琶女自訴其辛酸的往事和眼下的不幸遭遇。從她的訴說來看,,她本是個色藝俱佳的藝人,。當(dāng)其年輕時節(jié),五陵年少,富貴公于爭相饋贈纏頭之費(fèi),。那個時候,,頭戴鈿頭銀篦,歌舞時用手擊節(jié),,上身相應(yīng)顫動,,首飾或竟墮地而碎;或穿紅艷如血之羅裙,日日與少年宴飲笑謔,,不覺酒翻而裙污,,這些都從未感到過可惜。
春花秋月,,良辰美景,,就這樣一天又一天,一年又一年地過去了,,然而榮失,,容顏易衰,一個年老色衰的藝人再也沒有人靠近了,,她象一只被人用壞的玩具一樣被那些富貴子弟們所拋棄,。 “門前冷落鞍馬稀”正是封建時代包括琵琶女在內(nèi)的許多歌舞藝人晚年的形象寫照。因此她不得不落得“老大嫁作商人婦”,,把自己的后半生寄托在商人身上,。然而,一個不再具有花容月貌的老藝人豈能拴住重利輕情的商人之心?于是“商人重利輕別離”,,男人離家經(jīng)商,,婦人獨守空閨,又成了她們這類人必然的結(jié)局,。她原想嫁人找個歸宿,,借以慰藉自己心靈的愿望又一次落空了。詩人以“夜深忽夢少年事,,夢啼妝淚紅闌干”結(jié)束了琵琶女的傾訴,。
日有所思,則夜有所夢,,所謂“忽夢”實非偶然,, “夢啼”也是白日情感的再現(xiàn),回憶辛酸的往事和面對眼下的痛苦遭遇,,她不由得老淚縱橫,,脂粉合流,成了一個淚人兒,。
芙蓉水,,密雨斜侵薜荔墻”,,劉禹錫的“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”,,還有盧綸,、錢起、賈島……但這一切還僅僅是個開始,,在此后不久的杜牧和李商隱的詩作中,,我們讀到的便是更加徹底和純粹的感傷,于是乎,,大唐王朝就無可奈何地走向結(jié)束并漸漸遠(yuǎn)去,,終于只剩下了一卷卷不死的詩歌(其中當(dāng)然有《琵琶行》),等著后人去解讀,,去感慨……
琵琶行讀后感300字篇五
“潯陽江頭夜送客,,楓葉荻花秋瑟瑟?!痹娙嗽跐£柦湘萑灰簧?,忽然一陣琵琶聲過,秋花殘葉瑟瑟作響,。詩人雖字樂天,,此時卻遭貶潯陽,苦于仕途,。此時忽聽琵琶聲,,便譜寫了一段不朽的《琵琶行》。
琵琶聲時而急切,,時而舒緩?!暗兔夹攀掷m(xù)續(xù)彈”似在回味京城繁華煙云的生活,;而“冰泉冷澀凝絕”則訴出了人生低谷的凄涼。詩人未見其人先聞其聲,,而心中早已是波濤洶涌,。弦聲起落之間喚起了他無限的心事:我,樂天,也曾年少得意,,風(fēng)生水起,;而今卻淪落到如此地步,可悲,!可嘆,!
突然,琵琶聲斷,,琵琶女出現(xiàn)在了眼前,。未等詩人開口,她便描述起了自己的悲慘經(jīng)歷:才華遭妒,家庭破碎,!不禁引出詩人一句:“同是天涯淪落人,,相逢何必曾相識!”詩人此語,,不僅是對人生的感慨:感慨世事不公,,同病相憐;更是對社會的質(zhì)問——有才之人,,真情之人都淪落到這等地步,,而欺上瞞下、陰險狡詐之人倒能逍遙自在,,為何,?為何?
琵琶行本是一場寂寞之行,,是道出詩人憤懣之行,,卻更影射了當(dāng)時社會——“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”所語的是奸佞當(dāng)?shù)?,正義無處伸張的黑暗現(xiàn)實,。詩人就如在這黑暗中前進(jìn),身處黑暗卻心向光明,??伤K歸一人,無法戰(zhàn)勝黑暗,,卻遇到了他的同道之人,。“江州司馬青衫濕”,,所哭的是自己的悲慘境遇,,是琵琶女的人生不幸,更是為朝政的黑暗,。
雖是如此,,琵琶行更是一場告別之行:詩人被驅(qū)逐出了長安——那個萬千士人明爭暗斗的中心,卻開啟了自己一段全新的生活,;與琵琶女的相遇雖是感慨同病相憐,,不更是覓得知音相伴,更是一種慰藉嗎,?是的,,詩人也是這樣做的。他沒有就此消沉,,而是繼續(xù)發(fā)揮自己的才智,,用自己的赤子之心,,努力著——六年之后,白居易身任杭州刺史,,寫下了“幾處早鶯爭暖樹,,誰家新燕啄春泥”的詩句。西子湖畔,,政通人和,,朝氣蓬勃。
樂天還是那個樂天,,詩人其實還是曾經(jīng)那個少年,,沒有一絲絲改變;他用自己的行動踐行了“達(dá)則兼濟(jì)天下,,窮則獨善其身”的人生軌跡,。
對照詩人的人生,仿佛如一面鏡子一般折射著我們每個人的生活,,其實我們誰又沒有過滿腔熱血而又跌入深谷的經(jīng)歷呢,?記得八年級時,因為自己成績還算優(yōu)秀,,老師便安排我管理很多的班級事務(wù),;剛開始我也滿腔熱情,覺得自己事事都能俱到,??善谀┩瞬降某煽儏s如冰水澆在了我的頭上。起初我也曾感到無力,,那感覺就像沉入刺骨寒水,,又似置身狂風(fēng)暴雨中。我能做什么呢,?讀了這首詩后,,我明白了:如果我不能去改變這個世界,但我可以轉(zhuǎn)而求其次,,充盈自己的個人生命,在一方小天地做好自己:不能管理好整個班級,,但我可以提醒小組內(nèi)的同學(xué)專心學(xué)習(xí),;與其不滿于某些課代表不合理的管理,倒不如及時完成好每一項學(xué)習(xí)任務(wù)叫他人無話可說......其實做好自我,,不正是堅持信念的第一步嗎,?
正是如此,與其在沒有光明的宮殿中去斗爭,,不如在平凡中力展宏圖——讓希望之花不是在寒冬中死去,,而是在潛滋暗長中結(jié)出果實,。
《琵琶行》,是一場對過往的追憶之行,,是悔念嘆息之行,,更是化悲痛為動力的行動,是在人生路上尋求新的道路,,帶上理想,、信念踏上新的征途。
樂天如此,,我,更是如此,!