當品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助,。
琵琶行讀后感篇一
這首詩可分為三段,。開頭軍“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”為第一段,，描寫與琵琶女的偶然相遇,，及其彈奏琵琶的精湛技藝。詩人送客江頭,，秋風蕭瑟,，一片凄涼。賓主話別,，醉不成歡,，實是借酒澆愁愁更愁。此時此刻,，忽聞有琵琶彈奏聲隱約傳來,，賓主不約而同地被吸引過去,。作品由描寫朋友話別到引出琵琶聲及彈奏琵琶的倡女，轉(zhuǎn)接之間極其自然巧妙,。同時也從側(cè)面渲染出彈琵琶者演技非同小可,。接下來描寫藝人的出場，先是“琵琶聲停欲語遲”,，“遲”字顯示出琵琶藝人猶疑不決,，似有隱衷，復(fù)又“千呼萬喚始出來,，猶抱琵琶半遮面”,，這后一句描寫女子羞答答的樣子極傳神巧妙，藝人的性別也不言自明,。同時又預(yù)示著這是個飽經(jīng)風霜,，深受磨難的不幸藝人。
果然,，在調(diào)弦定音后,，“弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志”,，弦聲消沉,，似乎彈者有意掩藏、壓抑內(nèi)心的情感,。每根弦都發(fā)出消沉憂郁的聲音,，每一聲都寄寓著無限的哀思。這就為后面描述琵琶女的不幸身世做好了鋪墊,。作品從寫琵琶女的試彈動作開始,，一步步將讀者引入樂曲傳達的情境中去。
她的演技是精湛神妙的,，詩人用“低眉信手續(xù)續(xù)彈”,，“輕攏慢捻抹復(fù)挑”兩句描繪其嫻熟精到,。因為訓(xùn)練有素,，雖是信手彈來，卻無不符合節(jié)拍,，彈技可謂到達爐火純青之境,。作品接下來運用復(fù)雜而又連貫、貼切而又優(yōu)美的比喻,，形象地描繪了琵琶聲的美妙,，節(jié)奏快慢轉(zhuǎn)換的變化。嘈嘈急雨,，切切私語,，珠落玉盤,，鶯語花底，泉流冰下,，這一連串精妙絕倫的比喻仿佛使讀者親耳聽到了琵琶的聲音,。
這是多么出色的描寫!至于樂聲低緩?fù)Ｐ绫錆M入高潮假設(shè)銀瓶乍破,，鐵騎突出,，及曲終收撥時的聲如裂帛，無不是新穎貼切的比喻,，其中“大珠小珠落玉盤”不僅使人想見其聲之清脆,，進而還會產(chǎn)生樂聲如珠玉般圓潤的感覺。最后作品用,?！皷|船西舫悄無言，唯見江心秋月白”作結(jié),，描寫了樂曲的動人效果,，使人產(chǎn)生親臨其境之感，陶醉在琵琶彈奏所創(chuàng)造的藝術(shù)氣氛中,。
江州深秋,，浸沒在濃濃的暮色中，潯陽江嘩嘩地彈奏著哀愁,。江邊孤獨地飄著一葉遍舟,，蒼涼的琵琶音從舟中徐徐擴散開去，玲瓏的琵琶聲如泣如訴,，悠悠地將心事道來,。漸漸地，琵琶斷續(xù)晦澀不成曲調(diào),，終于消失在舟中喑啞的哭泣聲里了,。
江水推舟去，歲月催人老,。傾國傾城的云鬢花顏早已遺忘在紙醉金迷的往事里,。風景依舊人不再，潯陽水清云鬢白,。當夜夜笙歌,，燈紅酒綠盡成往事，只剩曲琵琶喃喃地訴說憂愁,，人啊,，難免落下淚來。
琵琶聲如刀劍光影切割著大弦小弦,，她恨啊,，當年一曲紅綃不知數(shù),，如今繞船月明守空渡?？捎帜芄值昧苏l呢,，秋月春風在她撥弦的指間玩過，玉容花顏都溶在年復(fù)一年的歡笑之中,，她早該想到,，光陰并不因珍惜你的美貌而放下匆匆，也不因你的棄世厭俗而改跑為走,。她早該想到的,，可依然老大嫁作商人婦!唐玄宗早該想到的，去依舊不見玉顏空死處,，為什么沒有人愿意在快樂的時候,，在血色羅裙翻酒污的時候，在芙蓉帳難度春宵的時候想不想后果呢?琵琶女假設(shè)是早知道門前冷落鞍馬稀,，老大嫁作商人婦的結(jié)局,，恐怕早就找個好人嫁了吧;玄宗假設(shè)是早知道馬嵬坡下泥土中，不見玉顏空死處的結(jié)局,，恐怕早就分清了事業(yè)與愛情了吧!
琶女假設(shè)是早知道門前冷落鞍馬稀,，老大嫁作商人婦的結(jié)局，恐怕早就找個好人嫁了吧;玄宗假設(shè)是早知道馬嵬坡下泥土中,，不見玉顏空死處的結(jié)局,，恐怕早就分清了事業(yè)與愛情了吧!
可是，為什么,，要等青絲成雪才肯明白,，卻已是懊悔莫及。詩歌與音樂,，自古以來就已結(jié)下不解之緣,。我國的.第一部詩歌總集《詩經(jīng)》便是一部關(guān)于古代音樂的聚集，是中國古代音樂的啟蒙,，其中的詩歌是脫胎于音樂而來的;漢代的樂府詩是專門為了配合音樂進展演唱的歌詞,，如《孔雀東南飛》這樣的作品，代表著漢樂府民歌的最頂峰;唐代,，真正是中國文學和藝術(shù)史上詩歌的“花季”,，我們看到了詩歌生命整個的精神完全像花一樣盛放開來……除了能用于吟誦和演唱之外,，還有很多的作品直接與音樂相關(guān),，如白居易的《琵琶行》就是描寫妙聲絕響的千古名篇;宋詞又叫曲子詞，其詞牌名本來就是樂曲的名稱,，其產(chǎn)生,、開展以及創(chuàng)作,、流傳都與音樂相關(guān)，是一種典型的音樂文學,，而且是最為流行的音樂,，所以有“凡有井水處，即能歌柳詞”這樣的說法;元曲不管是散曲還是劇曲,，都是曲牌體,，可以說是元代的歌劇;之后的明清傳奇，也是如此,，都是一種便于歌唱的文學體裁,。所以廣義上的詩歌，都是在和音樂的交流吸收中嚴密地結(jié)合在一起,，它本身是一種混合的藝術(shù),，這在世界文學史和音樂史上都是一個奇觀。
今天,，這門混合藝術(shù)的文字得以流傳下來,，而記錄音樂的曲譜卻大抵遺失。我們只能憑借文字去想象詩歌有可能的音樂形象,，或者依靠當代音樂家重新譜曲,、演奏和演唱來領(lǐng)略文字和音樂之間的彼此碰撞和交融了，以及混合之后升華而來的全新審美感受,。近些年來,，筆者一直在接觸此類“新曲”，印象比擬深刻的有上海昆劇團的作曲家周雪華創(chuàng)作的《華章雪韻·古詩詞昆曲演唱》專輯和上海音樂學院連波教授創(chuàng)作的《未成曲調(diào)先有情·詩詞歌曲選》專輯,。特別是后一張專輯中的《琵琶行》,，可謂作曲家的傾情大作。
《琵琶行》是唐代詩人白居易所寫,，本詩作于元和十年,。白居易因上書言事，觸犯權(quán)貴,，被貶為江州司馬,，此年秋天與潯陽江上聞人彈琵琶，感傷不已,，因此作詩,。
作者通過塑造一位備受侮辱、玩弄的琵琶女的典型形象來抒發(fā)自己的感受,，表達了“同是天涯淪落人,，相逢何必相識”的意旨。敘事層層鋪染,，兩條線索相互交織,，描寫生動細致,，語言明白清理，婉轉(zhuǎn)通暢,。
全詩共分五段,。第一段由江邊送客寫起，點出事情發(fā)生的時間,、地點,、人物、環(huán)境,，作了典型環(huán)境的描寫和氣氛渲染,，為下面人物的出現(xiàn)和情節(jié)的展開做了必要的藝術(shù)安排。第二段描寫了琵琶女的高超技藝和所創(chuàng)作的藝術(shù)境界,。詩人熱情的贊揚了琵琶女的精湛藝術(shù)才能和動人的藝術(shù)效果,，為鋪墊人物的身世做了準備。第三段寫琵琶女自述身世,，把樂曲的激憤和人物的不幸統(tǒng)一起來,，表達出琵琶女的不幸遭遇和詩人對她的同情。第四段抒寫對琵琶女的不幸的同情和自己不幸遭貶的抑郁和憤慨,，提醒岀詩歌的主題,。第五段寫作者重溫琵琶，傷感不已,，泣下沾衣,。詩的開篇，以江頭送客,、凄愴辭別和萩花秋瑟瑟”的富有特征性的景物描寫,，勾畫了一幅充滿悲劇氣氛的典型環(huán)境。貶謫的抑郁,，離別的悲傷,，環(huán)境的荒寂，景物的凄涼,，這種種環(huán)境的渲染,，構(gòu)成了詩歌的基調(diào)，也為人物的出場,，,、情節(jié)的開展做了準備。接下來先聞其聲,，后見其人,，以“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”的細膩筆法，在人物的緩慢猶豫的動作中,，形象的描寫了琵琶女的出場，一個莊重,、矜持,、內(nèi)心充滿痛苦的琵琶藝人鮮明的出現(xiàn)在人們面前。
這首詩深刻的提醒了當時社會的黑暗與腐巧,，表達了詩人對人民的深切同情和強烈的批判現(xiàn)實的斗爭精神詩中所表達的憤慨而傷感的情緒不是只個人的,，它具有強烈的社會性，具有普遍意義,，是這首詩具有高度的人民性,。
“琵琶行”寫的是唐代詩人，美元和多年的詩,。白居易字母詞的東西,，違反強大，被貶為江州司馬,，今年秋天上著名的旬陽河,，感傷不已，所以詩的琵琶演奏的人,。
作者創(chuàng)立了一個高度侮辱,，演奏琵琶的女人的典型形象來表達自己的感情，表達“同一個世界的人見面,，為什么熟人”的意向,。染料鋪敘事層，兩條線索交織在一起,，生動細致的語言描述,，以了解清潔，婉轉(zhuǎn)流暢,。
這首詩是分為五個局部,。書面江邊游客從第一款，指出事情發(fā)生的時間,，地點,，人物，環(huán)境,，一個典型的環(huán)境和氣氛渲染描述,，出現(xiàn)以下字符和展開，進展必要的的藝術(shù)安排,。其次介紹了琵琶女高超的藝術(shù)境界的創(chuàng)造,。熱情贊揚詩人的琵琶女精湛的技藝和令人印象深刻的藝術(shù)效果，人們的生活經(jīng)歷，鋪平了道路做準備,。琵琶女的生活經(jīng)歷寫的自述第三段,，在音樂的憤怒和遺憾的是美國的字符來表達他們的不幸和同情她的琵琶女詩人。撰寫第四段和不幸的女人琵琶同情他的不幸被放逐的抑郁和憤怒,，提醒楚詩歌的主題,。第五段審查作家琵琶，悲傷已經(jīng)泣下沾衣,。
詩歌開始看到訪問者江頭,，辭別悲傷難過和萩秋花瑟瑟，“場景描述的豐富功能,，勾勒出一個典型的環(huán)境,，氣氛充滿悲劇。抑郁降級,，悲傷的別離,，荒涼的環(huán)境，景觀荒涼,，所有這些使環(huán)境,，構(gòu)成了詩歌的基調(diào)，但也為字符播放,，情節(jié)的開展做了準備,，然后先聞其聲，后見其人,，“千呼萬喚始出來猶抱琵琶半遮面“細膩的筆觸,，在緩慢運動的猶豫，女人彈琵琶,，在人們面前的一個端莊,，矜持，充滿了劇烈的疼痛琵琶藝術(shù)家形象的描述性質(zhì),。
這首詩的深刻提醒社會的黑暗和腐敗,，是聰明的，詩人的人表示深切的同情和詩的戰(zhàn)斗精神的現(xiàn)實的強烈批評,，表示憤怒和悲傷的情緒,，不僅是個人，它具有很強的社會,，具有普遍意義的,，是詩與對人民高度的親和力。
琵琶行讀后感篇二
一首琵琶曲,，寄托著無限哀思,。每個音階都透著傷感與悲涼,。不同人聽，會有著不同的情感,。
琵琶女的高超琴藝,，讓我們“如聽仙樂耳暫明?！薄暗兔夹攀掷m(xù)續(xù)彈,，說盡心中無限事?！?/p>
這背后,，又是怎樣一段凄涼的故事呢,？小時候,，天資聰穎，技藝高超,。因為美,，被嫉妒；因為琴藝非凡,，收到禮品數(shù)不勝數(shù),。可,，時光飛逝,，再好看的容顏也經(jīng)不起歲月的侵蝕。門前冷落,，形單影只,，嫁作商人，獨守空船,。彈著一首悲凄的歌,，自哀自嘆，自憐自傷,。
正是這首悲歌,，讓醉不成歡的白居易聽見。這時的白居易真得是“舉杯消愁愁更愁,?！彼蛣e友人，被貶異鄉(xiāng),，雖冤案一樁,，卻無言可辯，此曲又怎能不喚起他心中的愁苦,？“同是天涯淪落人,，相逢何必曾相識,。”
白居易,，同情百姓,，直言敢諫。忠言終歸是逆耳的,，他忘了君王有他自己的高傲,，忘了達官顯貴是趨利的。貶謫至今,，心中憤懣不平,，卻無人可訴。今夜,，聞此曲,，聽此話，又怎抑住自己的悲痛情感,。淚,，為己為人，久久不能平歇,。
此曲中,，決非只有一人情，決非只有一種情,。此琴此曲,，皆悲皆涼，若非命運相似,，又怎會“江州司馬青衫濕,。”
琵琶行讀后感篇三
江州深秋,，浸沒在濃濃的暮色中,，潯陽江嘩嘩地彈奏著哀愁。江邊孤獨地飄著一葉遍舟,，蒼涼的琵琶音從舟中徐徐擴散開去,，玲瓏的琵琶聲如泣如訴，悠悠地將心事道來,。漸漸地,，琵琶斷續(xù)艱澀不成曲調(diào)，終于消失在舟中喑啞的哭泣聲里了,。
江水推舟去,，歲月催人老。傾國傾城的云鬢花顏早已遺忘在紙醉金迷的往事里,。風景依舊人不再,，潯陽水清云鬢白,。當夜夜笙歌，燈紅酒綠盡成往事,，只剩曲琵琶喃喃地訴說憂愁,，人啊，難免落下淚來,。
琵琶聲如刀劍光影切割著大弦小弦,，她恨啊，當年一曲紅綃不知數(shù),，如今繞船月明守空渡,。可又能怪得了誰呢,，秋月春風在她撥弦的指間玩過,，玉容花顏都溶在年復(fù)一年的歡笑之中，她早該想到,，光陰并不因珍惜你的美貌而放下匆匆,，也不因你的棄世厭俗而改跑為走,。她早該想到的,，可依然老大嫁作商人婦！唐玄宗早該想到的,，去依舊不見玉顏空死處,，為什么沒有人愿意在快樂的時候，在血色羅裙翻酒污的時候,，在芙蓉帳難度春宵的時候想不想后果呢,？琵琶女若是早知道門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦的結(jié)局,，恐怕早就找個好人嫁了吧,；玄宗若是早知道馬嵬坡下泥土中，不見玉顏空死處的結(jié)局,，恐怕早就分清了事業(yè)與愛情了吧,！
可是，為什么,，要等青絲成雪才肯明白,，卻已是后悔莫及。
琵琶行讀后感篇四
潯陽江頭夜送客,，楓葉荻花秋瑟瑟,。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦,。醉不成歡慘將別,，別時茫茫江浸月,。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā),。
尋聲暗問彈者誰,，琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,，添酒回燈重開宴,。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面,。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,，似訴平生不得志,。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事,。輕攏慢撚抹復(fù)挑,，初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,，小弦切切如私語,。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤,。間關(guān)鶯語花底滑,，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,，凝絕不通聲漸歇,。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲,。銀瓶乍破水漿迸,，鐵騎突出刀槍鳴。
曲終收撥當心畫,，四弦一聲如裂帛,。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白,。
沉吟放撥插弦中,，整頓衣裳起斂容。自言本是京城女,，家在蝦蟆陵下住,。十三學得琵琶成，名屬教坊第一部,。曲罷曾教善才伏,，妝成每被秋娘妒,。五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數(shù),。鈿頭云篦擊節(jié)碎,，血色羅裙翻酒污。今年歡笑復(fù)明年,，秋月春風等閑度,。弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故,。門前冷落車馬稀,，老大嫁作商人婦。商人重利輕別離,，前月浮梁買茶去,。去來江口守空船，繞船月明江水寒,。夜深忽夢少年事,，夢啼妝淚紅闌干。
我聞琵琶已嘆息,，又聞此語重唧唧,。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識!我從去年辭帝京,，謫居臥病潯陽城,。潯陽地僻無音樂,，終歲不聞絲竹聲,。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生,。其間旦暮聞何物,，杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜,，往往取酒還獨傾,。豈無山歌與村笛，嘔啞嘲哳難為聽,。今夜聞君琵琶語,，如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲,，為君翻作琵琶行,。感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急,。凄凄不似向前聲,，滿座重聞皆掩泣,。座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。
參考翻譯：
夜里在潯陽江頭送客,，秋風吹著楓葉和荻花瑟瑟作響,，我和客人一起下馬上船，餞別時,，我們對舉著酒杯要飲酒,，卻沒有音樂助興;我們將要分別，心中悲傷,，縱使醉了也不能使我們盡情,，在這行將分別時，只見廣闊的江面上,，沉浸著一輪明月,。這時忽然聽到水面上傳來琵琶聲，使我忘了辭別,，客人也不想啟程,。
依循著聲音，探問這位彈琵琶的人是誰?琵琶聲停了下來,，彈琵琶的人似欲回答,，卻又遲疑不作聲。我們將船移近,，邀請她和我們見面,，我們添了酒，重新張燈,，重新設(shè)宴,。經(jīng)過再三催請，她才出來,，出來時還抱著琵琶半遮著臉,。她才轉(zhuǎn)動弦軸撥動琴弦，調(diào)整聲音高低,，順手撥彈了三兩聲,，雖然還沒彈出曲調(diào)，卻已流露出感情,，一弦一弦掩藏抑制,，音調(diào)不暢，托出幽怨的心惰,，聲聲充滿無限的愁思,，好像在傾訴生平的不得意。她低著眉頭，隨手繼續(xù)彈下去,，說盡了心中無限的心事,。
左手手指在弦上輕輕叩弦，慢慢揉動,，右手順手下?lián)?，或反手回撥。先彈霓裳羽衣曲,，再彈綠腰曲,。那粗弦發(fā)出的聲音粗重，像陣陣急雨,，細弦發(fā)出的聲音輕細柔慢像私語：粗重的低音和輕細的高音錯雜地彈著,，就像大珠小珠落在玉盤上。有時像黃鶯般婉轉(zhuǎn)悅耳的鳴聲,，輕輕地在花下滑過,，有時弦聲低沉微弱，像泉水正嗚咽地從冰下艱澀地流過,。然后樂音凝結(jié)休止,，如泉水結(jié)冰一般，由緩慢而斷絕,。這時使人覺得另有一種深藏的愁緒和憾恨產(chǎn)生;此時的靜默無聲的情境,，更勝于有聲。不久弦聲突然彈出,，就像銀瓶突然迸裂,，水漿四處飛濺一般。又像鐵騎突然沖出,，一陣刀槍交鳴的聲音,。
最后在曲子終了，要收取撥子停止彈奏時,，在琵琶的中心奮力一劃,，琵琶四根弦同時發(fā)出聲音，像撕裂錦帛一樣,。這時四周的船只都靜悄悄的沒有一點聲音，只見江心倒映著一輪皎潔的秋月,。
聽到她彈的琵琶聲,，已經(jīng)夠讓我感傷嘆息了，現(xiàn)在聽了這一番話,，更是讓我一再嘆息:想到彼此同是流落天涯的人,，雖說初次相逢，又何必曾經(jīng)相識呢?我從去年離開京城，貶官到潯陽城,，經(jīng)常臥病在床上,。潯陽地處偏僻，沒有音樂,，整年聽不到管弦的演奏,。并且住處又靠近湓江，又低又濕,，黃蘆,、苦竹繞著屋子叢生;在這種環(huán)境里，早晚能聽到什么呢?只能聽到杜鵑凄楚啼叫和猿猴哀鳴的聲音,。每當春江花開的時節(jié),，秋月皎潔的夜晚，我往往拿了酒自飲自酌,。難道連個山歌村笛都沒有嗎?只有聲音雜亂刺耳,，難以入耳。今夜聽了你琵琶的旋律,，好像聽到仙樂一樣,，使我耳朵一時清亮起來。請你不要推辭,，再坐下來彈一曲,，讓我來為你按舊譜重填一首“琵琶行”。
她被我這些話感動得站了很久,，然后退回原位坐了下來,，收緊絲弦，弦聲轉(zhuǎn)變成為急促;非常凄涼哀傷,，不像先前彈奏的曲調(diào),，滿座的賓客再聞彈奏，都掩面而泣,，座中眼淚流得最多的是誰呢?要屬我這個江川司馬了,，所穿的青衫官服都沾濕了呢。
賞析：
詩人著力塑造了琵琶女的形象,。
從開頭到“猶抱琵琶半遮面”,，寫琵琶女的出場。
首句“潯陽江頭夜送客”,，只七個字,，就把人物(主人和客人)、地點(潯陽江頭),、事件(主人送客人)和時間(夜晚)一一作概括的介紹;再用“楓葉荻花秋瑟瑟”一句作環(huán)境的烘染,，而秋夜送客的蕭瑟落寞之感,，已曲曲傳出,。惟其蕭瑟落寞,，因而反跌出“舉酒欲飲無管弦”,。“無管弦”三字,，既與后面的“終歲不聞絲竹聲”相呼應(yīng),，又為琵琶女的出場和彈奏作鋪墊。因“無管弦”而“醉不成歡慘將別”,，鋪墊已十分有力,，再用“別時茫茫江浸月”作進一層的環(huán)境烘染，就使得“忽聞水上琵琶聲”具有濃烈的空谷足音之感,，無怪乎“主人忘歸客不發(fā)”,，要“尋聲暗問彈者誰”、“移船相近邀相見”了,。
從“夜送客”之時的“秋蕭瑟”,、“無管弦”、“慘將別”一轉(zhuǎn)而為“忽聞”,、“尋聲”,、“暗問”、“移船”,，直到“邀相見”,，這對于琵琶女的出場來說，已可以說是“千呼萬喚”了,。但“邀相見”還不那么容易,，又要經(jīng)歷一個“千呼萬喚”的過程，她才肯“出來”,。這并不是她在拿身份,。正象“我”渴望聽仙樂一般的琵琶聲，是“直欲攄寫天涯淪落之恨”一樣,，她“千呼萬喚始出來”,，也是由于有一肚子“天涯淪落之恨”，不便明說,，也不愿見人,。詩人正是抓住這一點，用“琵琶聲停欲語遲”,、“猶抱琵琶半遮面”的肖像描寫來表現(xiàn)她的.難言之痛的,。
下面的一大段，通過描寫琵琶女彈奏的樂曲來揭示她的內(nèi)心世界,。
先用“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲”一句寫校弦試音，接著就贊嘆“未成曲調(diào)先有情”，突出了一個“情”字,?！跋蚁已谝致暵曀肌币韵铝洌倢憽俺鯙椤赌奚选泛蟆读邸贰钡膹椬噙^程,，其中既用“低眉信手續(xù)續(xù)彈”,、“輕攏慢撚抹復(fù)挑”描寫彈奏的神態(tài)，更用“似訴平生不得志”,、“說盡心中無限事”概括了琵琶女借樂曲所抒發(fā)的思想情感,。此后十四句，在借助語言的音韻摹寫音樂的時候,，兼用各種生動的比喻以加強其形象性,。“大弦嘈嘈如急雨”,，既用“嘈嘈”這個疊字詞摹聲,，又用“如急雨”使它形象化?！靶∠仪星腥缢秸Z”亦然,。這還不夠，“嘈嘈切切錯雜彈”,，已經(jīng)再現(xiàn)了“如急雨”,、“如私語”兩種旋律的交錯出現(xiàn)，再用“大珠小珠落玉盤”一比,，視覺形象與聽覺形象就同時顯露出來,，令人眼花繚亂，耳不暇接,。旋律繼續(xù)變化,，出現(xiàn)了先“滑”后“澀”的兩種意境?！伴g關(guān)”之聲,，輕快流利，而這種聲音又好象“鶯語花底”,，視覺形象的優(yōu)美強化了聽覺形象的優(yōu)美,。“幽咽”之聲,，悲抑哽塞,，而這種聲音又好象“泉流冰下”，視覺形象的冷澀強化了聽覺形象的冷澀,。由“冷澀”到“凝絕”,，是一個“聲漸歇”的過程,，詩人用“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲”的佳句描繪了余音裊裊,、余意無窮的藝術(shù)境界,，令人拍案叫絕。彈奏至此,，滿以為已經(jīng)結(jié)束了,。誰知那“幽愁暗恨”在“聲漸歇”的過程中積聚了無窮的力量，無法壓抑,，終于如“銀瓶乍破”,，水漿奔迸，如“鐵騎突出”,，刀槍轟鳴,，把“凝絕”的暗流突然推向高潮。才到高潮,，即收撥一畫,，戛然而止。一曲雖終,，而回腸蕩氣,、驚心動魄的音樂魅力，卻并沒有消失,。詩人又用“東船西舫悄無言,，唯見江心秋月白”的環(huán)境描寫作側(cè)面烘托，給讀者留下了涵泳回味的廣闊空間,。
如此繪聲繪色地再現(xiàn)千變?nèi)f化的音樂形象,，已不能不使我們驚佩作者的藝術(shù)才華。但作者的才華還不僅表現(xiàn)在再現(xiàn)音樂形象,，更重要的是通過音樂形象的千變?nèi)f化,，展現(xiàn)了琵琶女起伏回蕩的心潮，為下面的訴說身世作了音樂性的渲染,。
正象在“邀相見”之后，省掉了請彈琵琶的細節(jié)一樣;在曲終之后,，也略去了關(guān)于身世的詢問，而用兩個描寫肖像的句子向“自言”過渡：“沉吟”的神態(tài),，顯然與詢問有關(guān)，這反映了她欲說還休的內(nèi)心矛盾：“放撥”,、“插弦中”,，“整頓衣裳”、“起”,、“斂容”等一系列動作和表情,，則表現(xiàn)了她克服矛盾,、一吐為快的心理活動?！白匝浴币韵拢萌缭谷缒?、如泣如訴的抒情筆調(diào)，為琵琶女的半生遭遇譜寫了一曲扣人心弦的悲歌,，與“說盡心中無限事”的樂曲互相補充，完成了女主人公的形象塑造,。
女主人公的形象塑造得異常生動真實,，并具有高度的典型性,。通過這個形象,，深刻地反映了封建社會中被侮辱,、被損害的樂伎們,、藝人們的悲慘命運。面對這個形象,，怎能不一灑同情之淚!
作者在被琵琶女的命運激起的情感波濤中坦露了自我形象?！拔覐娜ツ贽o帝京，謫居臥病潯陽城”的那個“我”,，是作者自己。作者由于要求革除暴政,、實行仁政而遭受打擊,，從長安貶到九江,，心情很痛苦,。當琵琶女第一次彈出哀怨的樂曲、表達心事的時候,，就已經(jīng)撥動了他的心弦,，發(fā)出了深長的嘆息聲,。當琵琶女自訴身世,、講到“夜深忽夢少年事,，夢啼妝淚紅闌干”的時候,，就更激起他的情感的共鳴：“同是天涯淪落人,，相逢何必曾相識”。同病相憐,，同聲相應(yīng),，忍不住說出了自己的遭遇。
“我”的訴說,，反轉(zhuǎn)來又撥動了琵琶女的心弦,，當她又一次彈琵琶的時候,，那聲音就更加凄苦感人,，因而反轉(zhuǎn)來又激動了“我”的感情,，以至熱淚直流，濕透青衫,。
把處于封建社會底層的琵琶女的遭遇，同被壓抑的正直的知識分子的遭遇相提并論,，相互映襯,，相互補充,，作如此細致生動的描寫,，并寄予無限同情，這在以前的詩歌中還是罕見的,。
琵琶行讀后感篇五
讀古詩文成了我所喜歡做的事，因為古人飽蘸感情的文章總能拂動心弦,。我很喜歡一句話“其實時間是靜止的,，流動的是我們自己”,。這句話用在古代詩文上,，就更恰當不過了,。它們好象一縷縷微風,，從古代飄到當今,，而且還要繼續(xù)飄到未來,；它們也好象涓涓溪流一樣,，在歷史的長河中永不間斷,。
心情好的時候,，我喜歡讀詩,。喜歡和柳永一起感受“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”的真情；喜歡和蘇軾一起“把酒問青天”,，感慨“月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合,，此事古難全”,；更喜歡傾聽李白的豪言壯志“天生我才必有用，千斤散盡還復(fù)來”,。心情不好的時候,，我也喜歡讀詩,。柳永告訴我“多情自古傷離別，更哪堪冷落清秋節(jié)”,，我深有同感；蘇軾深切的懷念他那已故的妻子,，留下了“料得年年斷腸處,，明月夜，短松岡”的凄涼語言,，我聽后，會和他一起憂愁,；“問君能有幾多愁,，恰似一江春水向東流”,，這是李煜的“愁”,，仿佛也是我的“愁”,。但是無論心情好或是心情不好的時候,，總有兩件事我很喜歡做：一是能感動自己的，再則是能為自己的心靈創(chuàng)造一份感動的,。所以讀古詩文成了我所喜歡做的事，因為古人飽蘸感情的文章總能拂動心弦,。
我喜歡蘇軾,，他的豪邁是一種幾番大起大落后的徹悟,；我也喜歡李白,，期待著和李白一樣瀟灑,，這種瀟灑是從容，亦是做事有自己的看法,；我還喜歡李清照,，她的詞脫俗而清新，委婉而細膩---每每讀到蘇軾的“大江東去,，浪淘盡,，千古風流人物”，辛棄疾的“把吳鉤看了,，欄桿拍遍,，無人會，登臨意”,，我總會覺得蕩氣回腸,，感慨萬千；讀到白居易的《琵琶行》時,，當讀到“間關(guān)鶯語花底滑,，幽咽泉流水下難”，不先求解釋而光看字面,，就能體會到琵琶聲的清脆婉轉(zhuǎn),；讀曹植的《洛神賦》時,，單簧管讀到“仿佛兮若輕云之蔽月，飄飄兮若流風之回雪”,，不用細想這句話的解釋,，也同樣能體會到那種輕塵出俏的脫俗；讀李白的《行路難》,，更會被他“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”的豪言所折服---讀古詩在我看來是一種享受,。
不僅僅是古詩的抑揚頓挫,，也不僅僅是古詩所描繪的意境，我喜歡那種從不知所云到有所領(lǐng)悟的境界,。的確,，我鐘愛著古詩，也鐘愛著《唐詩宋詞選》,，它們就是我生命的1/2,，它們，記錄了我的心路歷程,；它們,，記載了一個個可歌可泣的動人故事---愿我在詩的海洋中“尋章摘句”。
琵琶行讀后感篇六
潯陽江頭夜送客,，楓葉荻花秋瑟瑟,。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦,。醉不成歡慘將別,，別時茫茫江浸月。
忽聞水上琵琶聲,，主人忘歸客不發(fā),。尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,，添酒回燈重開宴,。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面,。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情,。弦弦掩抑聲聲思,，似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,，說盡心中無限事,。輕攏慢捻抹復(fù)挑,，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,，小弦切切如私語,。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤,。間關(guān)鶯語花底滑,，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,，凝絕不通聲暫歇,。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲,。銀瓶乍破水漿迸,，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫,，四弦一聲如裂帛,。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白,。
沉吟放撥插弦中,，整頓衣裳起斂容。自言本是京城女,，家在蝦蟆陵下住,。十三學得琵琶成，名屬教坊第一部,。曲罷曾教善才服,，妝成每被秋娘妒。五陵年少爭纏頭,，一曲紅綃不知數(shù),。鈿頭銀篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污,。今年歡笑復(fù)明年,，秋月春風等閑度。弟走從軍阿姨死,，暮去朝來顏色故,。門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦,。商人重利輕別離,，前月浮梁買茶去。去來江口守空船,，繞船月明江水寒,。夜深忽夢少年事,，夢啼妝淚紅闌干。
我聞琵琶已嘆息,，又聞此語重唧唧,。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識!我從去年辭帝京,，謫居臥病潯陽城,。潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲,。住近湓江地低濕,，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴,。春江花朝秋月夜,，往往取酒還獨傾。豈無山歌與村笛?嘔啞嘲哳難為聽,。今夜聞君琵琶語,，如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲,，為君翻作《琵琶行》,。感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急,。凄凄不似向前聲,，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕,。
譯文,。
秋夜我到潯陽江頭送一位歸客，冷風吹著楓葉和蘆花秋聲瑟瑟,。我和客人下馬在船上餞別設(shè)宴,，舉起酒杯要飲卻無助興的音樂。酒喝得不痛快更傷心將要分別,，臨別時夜茫茫江水倒映著明月,。
忽聽得江面上傳來琵琶清脆聲;我忘卻了回歸客人也不想動身。尋著聲源探問彈琵琶的是何人?琵琶停了許久卻遲遲沒有動靜,。我們移船靠近邀請她出來相見;叫下人添酒回燈重新擺起酒宴,。千呼萬喚她才緩緩地走出來，懷里還抱著琵琶半遮著臉面,。轉(zhuǎn)緊琴軸撥動琴弦試彈了幾聲;尚未成曲調(diào)那形態(tài)就非常有情,。弦弦凄楚悲切聲音隱含著沉思;似乎在訴說著她平生的不得志;她低著頭隨手連續(xù)地彈個不停;用琴聲把心中無限的往事說盡。輕輕地攏，慢慢地捻,，一會兒抹，一會兒挑,。初彈《霓裳羽衣曲》接著再彈《六幺》,。大弦渾宏悠長嘈嘈如暴風驟雨;小弦和緩幽細切切如有人私語。嘈嘈聲切切聲互為交錯地彈奏;就像大珠小珠一串串掉落玉盤,。琵琶聲一會兒像花底下宛轉(zhuǎn)流暢的鳥鳴聲,，一會兒又像水在冰下流動受阻艱澀低沉、嗚咽斷續(xù)的聲音,。好像水泉冷澀琵琶聲開始凝結(jié),，凝結(jié)而不通暢聲音漸漸地中斷。像另有一種愁思幽恨暗暗滋生;此時悶悶無聲卻比有聲更動人,。突然間好像銀瓶撞破水漿四濺;又好像鐵甲騎兵廝殺刀槍齊鳴,。一曲終了她對準琴弦中心劃撥;四弦一聲轟鳴好像撕裂了布帛。東船西舫人們都靜悄悄地聆聽;只見江心之中映著白白秋月影,。
她沉吟著收起撥片插在琴弦中;整頓衣裳依然顯出莊重的顏容,。她說我原是京城負有盛名的歌女;老家住在長安城東南的蝦蟆陵。彈奏琵琶技藝十三歲就已學成;教坊樂團第一隊中列有我姓名,。每曲彈罷都令藝術(shù)大師們嘆服;每次妝成都被同行歌妓們嫉妒,。京都豪富子弟爭先恐后來獻彩;彈完一曲收來的紅綃不知其數(shù)。鈿頭銀篦打節(jié)拍常常斷裂粉碎;紅色羅裙被酒漬染污也不后悔,。年復(fù)一年都在歡笑打鬧中度過;秋去春來美好的時光白白消磨,。兄弟從軍姊妹死家道已經(jīng)破敗;暮去朝來我也漸漸地年老色衰。門前車馬減少光顧者落落稀稀;青春已逝我只得嫁給商人為妻,。商人重利不重情常常輕易別離;上個月他去浮梁做茶葉的生意,。他去了留下我在江口孤守空船;秋月與我作伴繞艙的秋水凄寒。更深夜闌常夢少年時作樂狂歡;夢中哭醒涕淚縱橫污損了粉顏,。
我聽琵琶的悲泣早已搖頭嘆息;又聽到她這番訴說更叫我悲凄,。我們倆同是天涯淪落的可悲人;今日相逢何必問是否曾經(jīng)相識!自從去年我離開繁華長安京城;被貶居住在潯陽江畔常常臥病。潯陽這地方荒涼偏僻沒有音樂;一年到頭聽不到管弦的樂器聲,。住在湓江這個低洼潮濕的地方;第宅周圍黃蘆和苦竹繚繞叢生,。在這里早晚能聽到的是什么呢?盡是杜鵑猿猴那些悲凄的哀鳴。春江花朝秋江月夜那樣好光景;也無可奈何常常取酒獨酌獨飲,。難道這里就沒有山歌和村笛嗎?只是那音調(diào)嘶啞粗澀實在難聽,。今晚我聽你彈奏琵琶訴說衷情，就像聽到仙樂眼也亮來耳也明,。請你不要推辭坐下來再彈一曲;我要為你創(chuàng)作一首新詩《琵琶行》,。
被我的話所感動她站立了好久;回身坐下再轉(zhuǎn)緊琴弦撥出急聲。凄凄切切不再像剛才那種聲音;在座的人重聽都掩面哭泣不停,。要問在座之中誰流的眼淚最多?我江州司馬淚水濕透青衫衣襟!
賞析：
本詩通過寫琵琶女生活的不幸,，結(jié)合詩人自己在宦途所受到的打擊,，唱出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的心聲,。社會的動蕩,，世態(tài)的炎涼，對不幸者命運的同情,，對自身失意的感慨,，這些本來積蓄在心中的沉痛感受，都一起傾于詩中,。它在藝術(shù)上的成功還在于運用了優(yōu)美鮮明的,、有音樂感的語言，用視覺的形象來表現(xiàn)聽覺所得來的感受;蕭瑟秋風的自然景色和離情別緒,，使作品更加感人,。
詩人在這首詩中著力塑造了琵琶女的形象，通過它深刻地反映了封建社會中被侮辱被損害的樂伎,、藝人的悲慘命運,，抒發(fā)“同是天涯淪落人”的感情。詩的開頭寫“秋夜送客”,，“忽聞”“琵琶聲”,，于是“尋聲”“暗問”，“移船”“邀相見”,，經(jīng)過“千呼萬喚”,，然后歌女才“半遮面”地出來了。這種回蕩曲折的描寫,，就為“天涯淪落”的主題奠定了基石,。
接著以描寫琵琶女彈奏樂曲來揭示她的內(nèi)心世界。先是“未成曲調(diào)”之“有情”,，然后“弦弦”“聲聲思”,，訴盡了“生平不得志”和“心中無限事”，展現(xiàn)了琵琶女起伏回蕩的心潮,。
然后進而寫琵琶女自訴身世：當年技藝曾教“善才服”,，容貌“妝成每被秋娘妒”，京都少年“爭纏頭”,，“一曲紅綃不知數(shù)”,。然而，時光流種如怨如慕,、如泣如訴的描寫,，與上面她的彈水，“暮去朝來顏色故”、最終只好“嫁作商人婦”,。這唱互為補充,，完成了琵琶女這一形象的塑造。
最后寫詩人感情的波濤為琵琶女的命運所激動,，發(fā)出了“同是天涯淪落人,，相逢何必曾相識”的感嘆，抒發(fā)了同病相憐,，同聲相應(yīng)的情懷。詩韻明快,，步步映襯,，處處點綴。
既層出不窮,，又著落主題,。真如江潮澎湃，波瀾起伏,，經(jīng)久不息,。反復(fù)吟誦，蕩人胸懷,，情味無限,。語言鏗鏘，設(shè)喻形象,?！叭缂庇辍薄叭缢秸Z”“水漿迸”“刀槍鳴”“珠落玉盤”“鶯語花底”。這些讀來如聞其聲,，如臨其境,。
詩的小序交代時間、地點,、人物和故事,，概述了琵琶女的悲涼身世，說明寫作本詩動機,，并為全詩定下了凄切的感情基調(diào),。
琵琶行讀后感篇七
《琵琶行》作于唐憲宗元和十一年（公元8）秋，時白居易四十五歲,，任江州司馬,，琵琶行讀后感。白居易在元和十年以前先是任左拾遺,，后又任左贊善大夫,。元和十年六月，唐朝藩鎮(zhèn)勢力派刺客在長安街頭刺死了宰相武元衡，刺傷了御史中丞裴度,，朝野大嘩,。藩鎮(zhèn)勢力在朝中的代言人又進一步提出要求罷免裴度，以安藩鎮(zhèn)的“反側(cè)”之心,。這時白居易挺身而出,，堅決主張討賊，認為否則國將不國,。白居易這種主張本來是對的,，但因為他平素寫諷喻詩得罪了許多朝廷的權(quán)貴，于是有人就說他官小位卑,，擅越職分,。再加上有人給他羅織罪名，于是貶之為江州司馬,。江州的州治在今江西省九江市,。司馬是刺史的助手，聽起來也像是不錯,，但實際上在中唐時期這個職位是專門安置“犯罪”官員的,，是變相發(fā)配到某地去接受監(jiān)督看管的。這件事對白居易影響很大,，是他思想變化的轉(zhuǎn)折點,，從此他早期的斗爭銳氣逐漸銷磨，消極情緒日漸其多,。
《琵琶行》作于他貶官到江州的第二年,，作品借著敘述琵琶女的高超演技和她的凄涼身世，抒發(fā)了作者個人政治上受打擊,、遭貶斥的抑郁悲凄之情,。在這里，詩人把一個倡女視為自己的風塵知己,，與她同病相憐,，寫人寫己，哭己哭人,，宦海的浮沉,、生命的悲哀，全部融和為一體,，因而使作品具有不同尋常的感染力,。
詩前的小序介紹了長詩所述故事發(fā)生的時間、地點以及琵琶女其人,，和作者寫作此詩的緣起,，實際上它已經(jīng)簡單地概括了后面長詩的基本內(nèi)容,。左遷：指降職、貶官,。湓浦口：湓水與長江的匯口,，在今九江市西。京都聲：首都長安的韻味,，一方面指曲調(diào)的地域特征,，一方面也是指演技高超，非一般地方所有,。善才：唐代用以稱琵琶演奏家,。命酒：派人整備酒宴。憫然,，傷心的樣子,，讀后感《琵琶行讀后感》。恬然：安樂的樣子,。遷謫意：指被降職、被流放的悲哀,。作者說他被貶到九江一年來，每天都很快樂，只有今天聽了琵琶女的演奏,，才勾起了他被流放的悲哀,。這種說法是寫文章的需要，讀者當然不會相信他,。長句：指七言古詩,。
《琵琶行》全詩共分四段，從“潯陽江頭夜送客”到“猶抱琵琶半遮面”共十四句,，為第一段,，寫琵琶女的出常其中的前六句交代了時間，這是一個楓葉紅,、荻花黃,、瑟瑟秋風下的夜晚；交代了地點,，是潯陽江頭,。潯陽也就是今天的九江市；潯陽江頭也就是前邊序中所說的湓浦口,。交代了背景,，是詩人給他的朋友送別。離別本身就叫人不快,，酒宴前再沒有個歌女侍應(yīng),，當然就更加顯得寂寞難耐了,。這里面“主人下馬客在船”一句句法稍怪，其意思實際是主人陪著客人一道騎馬來至江邊,，一同下馬來到船上,。“醉不成歡慘將別,，別時茫茫江浸月”,。這里的景色和氣氛描寫都很好，它給人一種空曠,、寂寥,、悵惘的.感覺，和主人與客人的失意,、傷別融合一體,，構(gòu)成一種強烈的壓抑感，為下文的突然出現(xiàn)轉(zhuǎn)機作了準備,。其中蹬后八句是正面寫琵琶女的出場：“忽聞水上琵琶聲,，主人忘歸客不發(fā)”。
聲音從水面上飄過來,，是來自船上,，這聲音一下子就吸引了主人和客人的注意，他們走的不想走,、回的不想回了,，他們一定要探尋探尋這種美妙聲音的究竟?！皩ぢ暟祮枏椪哒l,？琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,，添酒回燈重開宴,。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面,?！边@里的描寫非常細致。由于這時是夜間,，又由于他們聽到的只是一種聲音,，他們不知道這聲音究竟來自何處，也不知演奏者究竟是什么人,，所以這里的“尋聲暗問”四個字傳神極了,。接著“琵琶聲停”表明演奏者已經(jīng)聽到了來人的呼問,；“欲語遲”與后面的“千呼萬喚始出來,，猶抱琵琶半遮面”相一致,，都表明這位演奏者的心灰意懶，和慚愧自己身世的沉淪,，她已經(jīng)不愿意再拋頭露面了,。這段琵琶女出場過程的描寫歷歷動人，她未見其人先聞其琵琶聲,，未聞其語先已微露其內(nèi)心之隱痛,，為后面的故事發(fā)展造成許多懸念。
從“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲”到“唯見江心秋月白”共二十二句為第二段,，寫琵琶女的高超演技,。其中“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲”，是寫正式演奏前的調(diào)弦試音,；而后“弦弦掩抑”,，寫到曲調(diào)的悲傖；“低眉信手續(xù)續(xù)彈”,，寫到舒緩的行板,。攏、捻,、抹,、挑，都是彈奏琵琶的手法,。霓裳：即《霓裳羽衣曲》，唐朝宮廷中制作的一個舞曲名,。
當時流行的一個舞曲名,。從“大弦嘈嘈如急雨”到“四弦一聲如裂帛”共十四句，描寫琵琶樂曲的音樂形象,，寫它由快速到緩慢,、到細弱、到無聲,，到突然而起的疾風暴雨,，再到最后一劃，戛然而止,，詩人在這里用了一系列的生動比喻,，使比較抽象的音樂形象一下子變成了視覺形象。這里有落玉盤的大珠小珠,，有流囀花間的間關(guān)鶯語,，有水流冰下的絲絲細細，有細到?jīng)]有了的“此時無聲勝有聲”,，有突然而起的銀瓶乍裂,、鐵騎金戈,，它使聽者時而悲凄、時而舒緩,、時而心曠神怡,、時而又驚魂動魄?！皷|舟西舫悄無言,，唯見江心秋月白?！边@兩句是寫琵琶女的演奏效果,。大家都聽得入迷了，演奏已經(jīng)結(jié)束,，而聽者尚沉浸在音樂的境界里,，周圍鴉雀無聲，只有水中倒映著一輪明月,。
琵琶行讀后感篇八
湓浦口聞琵琶,，后江中聽琵琶女訴世之苦，同是天涯淪落人,，江州司馬作此篇,，以歌贈之。
看,，轉(zhuǎn)軸撥弦已有情,；聽，大弦小弦錯雜彈,；知,，琵琶女身世之苦。她以高超演技彈奏琵琶,，琴聲是那樣的低沉抑郁,，是那樣的輕細急促，是那樣的清脆圓滑,。詩人為她再次演奏而流淚,，從琴聲中呈現(xiàn)出她凄苦哀怨的形象，使人為之哀,，為之傷,。
回想少時歡樂，常于夢中落淚,；晚年沉淪,，商人重利輕離別；如今她漂泊淪落,。她年少是那么的快樂,，輕松隨意打發(fā)時光,，是一位嬌美的琵琶女，使人誠服與嫉妒,。晚年,，弟弟當兵，家人逝去,，都棄她而去,，隨后那個負心郎又棄她而去。無依靠,，守空船,，心中凄涼悲傷之情時常涌現(xiàn)心頭，夜中難寐,，使人為之哀鳴,。恰如《竇娥冤》中，“滿腹閑愁,，數(shù)年禁受,，天知否？”天不知琵琶女的情由,，她多次于夢中哭醒,，心中滿腹閑愁，難以揮去,。吾讀之,，欲落淚，雙眼浸濕,，好似身臨其境,，親耳聞之訴說。吾同情于她,，卻束手無策。
哎,，一位衷心于國,，卻未被重用，反而被貶,，真叫人心痛,。缺少發(fā)現(xiàn)“千里馬”的眼睛，想想多悲哀??！
追溯上千年歷史，別說當日有,，今日無,。
如今,，失意人也有不少。農(nóng)村青年,，苦苦奮斗十幾年,，本來看到前方的道路那么的明亮寬敞，憋了十幾年是該松口氣了,?？刹饺肷鐣敲从胁诺囊晃荒贻p人,，被眼前一幕驚呆,，有才還不行，有條件有背景能“優(yōu)先”,，真讓人心痛,。還有，頭條新聞中,，本來兩口子帶著生重病的兒子到醫(yī)院治療,，誰會知道他丈夫棄妻而去，那個負心郎后從醫(yī)院消失,，再也沒回來,。可想而知,，只留下一位09后的女子照顧孩子,，想想她受了多大的打擊啊,！真令人同情,，令人傷感，令人憤怒,。
哎,，其實上社會并不是十全十美，但你不得不適應(yīng)這樣的社會,，適應(yīng)這樣的環(huán)境,，也就好像適者生存一般，那樣的殘酷,，那樣的令人心寒,。有些人有些事，也許每天都在上演,，眾人的同情,、憤怒也不在少數(shù)，關(guān)注人數(shù)慢慢增多，我相信社會也會變得更美好更和諧,。席慕容《野生百合》有一言“生命也許就是這樣的吧,，無論是歡喜或是悲傷，總值得我們認認真真地來走上一趟,?！睙o論生命怎樣的悲歡離合，我們都要認真地走,。說不定哪一天會有機會在眾人面前光彩奪目呢,。
感之情，也感之寫作特色,。
不得不驚嘆,，落筆的巧妙，就在“送客”,，續(xù)而通過“尋聲”“邀彈”“詢問”等一系列相關(guān)聯(lián),，一層層地推進情節(jié)。每個情節(jié)都是一個場面,，驚心動魄,，這樣的結(jié)構(gòu)讓人身臨其境。不僅僅是結(jié)構(gòu)美,，形象類比及音樂描寫也美,，它們散發(fā)出一種強大的感染力。詩人的懷才不遇與琵琶女的不幸遭遇進行了類比,，最后融為一體,，還能突出鮮明的人物形象。你看,，那精彩的音樂描寫,，用了許多比喻句，也用了形象感很強的擬聲詞,，反襯了音樂效果的渲染,。
這樣的寫作特點，使作品自始自終沉浸在一種悲涼的氛圍,。語言又生動形象,，吸引了讀者，互融的情感也令人憐愛,。這樣的千古絕唱,，讓我們后世不斷的深入了解,，感知其情感,。
當年她紅顏琵琶，使人也有一時盛名,；如今兩者都落為失意之人,。今朝有幸相逢恨晚同是天涯淪落人,，豈不令人悲傷凄切呢？倘若“感時花濺淚,，恨別鳥驚心,。”花鳥為其傷,，何況我們呢,？江州司馬與風塵纏身的琵琶女同病相憐，這樣的生命悲哀,，真叫人落淚兩行,。
一歌一曲，一句一段,；一言一行,，一人一情。層層深入,，人心感之,，意味深長。身入其中,，久而不拔,。
琵琶行讀后感篇九
潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟,。主人下馬客在船,，舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別,，別時茫茫江浸月,。
忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā),。尋聲暗問彈者誰,，琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,，添酒回燈重開宴,。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面,。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,，似訴平生不得志,。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑,，初為《霓裳》后《六幺》,。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語,。嘈嘈切切錯雜彈,，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,，幽咽泉流冰下難,。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇,。別有幽愁暗恨生,，此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,，鐵騎突出刀槍鳴,。曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛,。東船西舫悄無言,，唯見江心秋月白。
沉吟放撥插弦中,，整頓衣裳起斂容,。自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住,。十三學得琵琶成,，名屬教坊第一部。曲罷曾教善才服,，妝成每被秋娘妒,。五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數(shù),。鈿頭銀篦擊節(jié)碎,，血色羅裙翻酒污。今年歡笑復(fù)明年,，秋月春風等閑度,。弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故,。門前冷落鞍馬稀,，老大嫁作商人婦。商人重利輕別離,，前月浮梁買茶去,。去來江口守空船,，繞船月明江水寒。夜深忽夢少年事,，夢啼妝淚紅闌干。
我聞琵琶已嘆息,，又聞此語重唧唧,。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識,！我從去年辭帝京,，謫居臥病潯陽城。潯陽地僻無音樂,，終歲不聞絲竹聲,。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生,。其間旦暮聞何物,？杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜,，往往取酒還獨傾,。豈無山歌與村笛？嘔啞嘲哳難為聽,。今夜聞君琵琶語,，如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲,，為君翻作《琵琶行》,。感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急,。凄凄不似向前聲,，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多,？江州司馬青衫濕,。
《琵琶行》是唐朝詩人白居易所作的一首長篇樂府詩，也是我很喜歡的一首詩,，它記錄了詩人在被貶時期偶遇琵琶女的故事與感受,。我記得當時學習這篇詩的時候，老師跟我們說,，你們覺得,，琵琶樂聲該如何去描寫，作者又會怎樣描寫琵琶樂聲呢,？我想了想,，用詩句描寫琴聲,，難度確實很大呀，如果是我,，我可能會更多的描寫聽曲人欣賞樂曲的感受和對樂曲的稱贊,，來側(cè)面的襯托表現(xiàn)琵琶樂聲的優(yōu)美動聽。
帶著這種想法,，我閱讀了《琵琶行》,，發(fā)現(xiàn)作者是選擇了直接描寫婉轉(zhuǎn)動聽的音樂，同時又不乏聽曲人對樂聲的感受,，詩人對琵琶樂聲的描寫出神入化卻又明了易懂,，竟然非常有畫面感，而后的閱讀,，也慢慢變成了欣賞和學習,。
比起詩人側(cè)面襯托的描寫，我覺得我當時的想法簡直是太簡單了,，詩人的側(cè)面描寫是貫穿全文的,，有層次有結(jié)構(gòu)去寫的，整首詩的構(gòu)思都讓我叫絕,，但其實詩人又像是單純的記錄和抒發(fā)感慨,，這我也就不妄自揣測了，只是說說自己的看法,，詩的開頭先交代了故事的背景,，詩人送客，心情沉悶抑郁,，“舉酒欲飲無管弦”的時刻,，“忽聞水上琵琶聲”，接下來就是自然而然的“移船相近邀相見”,，讓人叫好的一幕,，便是琵琶女“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”的羞怯與神秘,，也可以看出詩人對琵琶樂聲的喜愛與執(zhí)著邀請琵琶女的誠意,，而后琵琶女彈奏，“東船西舫悄無言”,，“滿座重聞皆掩泣”,，為何無言，而非稱贊連連,，為何掩泣,，而非喜笑顏開，以我之見,，琵琶樂聲帶來的應(yīng)該是享受與歡樂,，但是琵琶女滿懷心事,，聽曲人亦感同身受之時，音樂仿佛不只是音樂,，像是一種溝通感情的媒介,，又像是一種共鳴的氣氛，“同是天涯淪落人,，相逢何必曾相識,。”白居易與琵琶女,，兩個看起來毫不相干的人，相逢時,，一個懷才被貶壯志未酬,，一個技藝高超卻沒有舞臺，雖未曾相識,，但卻因境遇相同產(chǎn)生共鳴,。我突然疑惑，是琵琶女的高超技藝讓詩人如此陶醉,，還是他們的惺惺相惜讓音樂聽起來更動人了,。
這首詩可以讓我們欣賞到詩人對樂曲悠揚的精妙描寫，也能讓我們感受到作者的真情實感,，我似乎明白了,，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”能夠廣為流傳的原因,。很多人在困境中都會有這種感受吧,，能有和他相同境遇的人的鼓勵，共勉,。就像詩人贈與琵琶女一首《琵琶行》,，琵琶女送給詩人“凄凄不似向前聲”的音樂，不禁讓詩人“青衫濕”,，雖有些夸張,，但心中感情的強烈我們清晰可見。
我還沒有經(jīng)歷過作者這樣的境遇,，可能理解不深刻,，但是《琵琶行》這首詩，值得我們?nèi)バ蕾p去學習的地方太多了,，我雖然高中學過,，并且學會了背誦，但我感覺它還有很多地方等著我去學習和感受,。
