在觀看完一部作品以后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認真地寫讀后感,。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

琵琶行讀后感50字篇一

因“越職言事”而被貶為江州司馬的白居易，送客至潯陽江邊時,，忽從江上停泊的船里,，傳出了嘈嘈切切的琵琶聲。那樂聲悲切凄涼,，牽動了詩人的情思,。于是，“移船相近邀相見”,。聽著琵琶女技藝精絕的演奏,，聞著琵琶女幽怨悲切的身世訴說。詩人聯(lián)想到自己的悲慘遭遇,。深感自己與琵琶女“同是天涯淪落人,，相逢何必曾相識?！?，詩人不禁淚濕青衫，感慨萬千,。熾烈的激情在詩人心中翻涌,。于是，他提筆寫下了流傳千古的絕唱《琵琶行》詩,。

當年那個凄情的夜晚,，已離我們遠去。商女和詩人也早已化為塵土,，化為云煙,，不知飄落何方。但這一曲幽幽的琵琶聲，那憾人心魄,，催人淚下的琵琶詩魂,，卻依依不散地縈繞在我們的心頭，回響在歷史的天空,。

是啊,，那一個凄情的秋夜，永遠成了人們心中依依流連的千古情結(jié),。歲月正如那潯陽江水,，在匆匆地流逝著，不知多少個如此相同的秋夜過去了,。也不知有多少個春秋更替了,。一切的一切，早已成了過往,。但人們?nèi)栽趯ふ?，尋找一個能使自己的心靈溫暖的家，尋找一個能使自己的心靈得以安慰的歸宿,。來潯陽江邊的人走了,，走了又來了，來了又走了,。江邊的一切終歸于寂靜,。但那些白居易的追隨著在潯陽江畔的失落與同感。卻依然不斷的在秋風里輕輕的嗚咽,。久久的不肯散去,，使人聽之，不禁淚灑江天啊,。

后人為紀念白居易與琵琶女的奇遇和美詩《琵琶行》,，在她們相遇的潯陽江頭（今九江市北長江一段），修建了琵琶亭,。琵琶亭,，歷經(jīng)歲月滄桑，幾經(jīng)毀壞,，幾經(jīng)修建,。一千多年來，上至帝王將相,，宮廷王候,，才子雅士，下至貧民百姓,，潦倒書生,，一提到白居易,，就會提到《琵琶行》；一提到《琵琶行》就會想到琵琶女,。白居易和琵琶女那“燈影幢幢,，凄絕暗風吹雨夜”里，不知有多少人灑著同情之淚,。,，琵琶曲和《琵琶行》在這“荻花瑟瑟，魂消明月繞船時,?！辈恢卸嗌偃藝@息失眠,。

琵琶女“一彈流水一彈月,，半入江風半入云?！迸们?，還在琵琶亭邊的潯陽江上凄清地響著，可我卻要走了,，因為我不愿在悲情中再過一天,，不用說千年了。

琵琶行讀后感50字篇二

“弦弦掩抑聲聲思,，似訴平生不得志,。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事,?！?/p>

曲有終而情無盡。當人生失意的白樂天遇到淪落天涯的琵琶女時,，其心中之失意如同排山倒海一般滔滔不絕,。記得晚唐落第秀才羅隱在《贈妓云英》中寫到：“我未出名君未嫁，可能俱是不如人,?！笨墒牵讟诽於畮讱q便揚名于朝野,，琵琶女也曾“名屬教坊第一部”,。當初的春風得意紅極一時成為今天的辛酸歷史；當初的錦衣玉食,、榮華富貴成為今天的痛苦回憶,，曾經(jīng)的一切都已煙消云散，如同這如怨如訴的琵琶聲隨風飄逝,。

“今年歡笑復明年,，秋月春風等閑度。”當人生得意之時,，每天渾渾噩噩地度過,。而當失意之時，方能感受到世態(tài)炎涼,、人情冷暖,，感受到度日如年。然而失意也未必都是一件壞事,，經(jīng)歷失意的人會成熟起來,，會領(lǐng)悟到以前不能了解的東西，沒有失意,，就不會有《琵琶行》這首流傳千古的佳作,。如果白居易始終平步青云，高高在上,，又怎能理解琵琶女的不幸,，又怎會發(fā)出“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的感嘆,。

古往今來,，文人騷客與妓女之間似乎有著一種說不清的默契。有人說：“才子輕薄,，文人無行,。”又哪知他們之間的不解之緣,。白居易與琵琶女是失意知己,，柳永與歌妓們是精神之交——太多太多的文人騷客都在紅塵的最底層找到了自己的紅顏知己。蘇小小的墓前留下多少詩文,，柳如是和錢謙益的一段佳話,，候方域與李香君的愛恨情緣——文人騷客為她們的命運感嘆、哭泣,，同時也抒發(fā)著自己的失意,、傷感。

也許相同的遭遇讓他們有相逢恨晚的感嘆,，也許對人生的無可奈何讓他們走到一起,，相互慰勉。

當初,，鐘子期去世,，俞伯牙斷琴以慰知音，現(xiàn)在,，琵琶女遇到一個真心愛她的琴聲,，同情她的白居易,，是否也產(chǎn)生了那種得遇知音的心情？“感我此言良久立”,，也許真的感到了,。當她年輕貌美時，那些達官貴人愛的不是她的才藝,，而是她的容貌,，而在年老色衰之時，能遇到一個真正懂她的人,，也可以得到安慰了,。

人生得一知己足矣，夫復何求,！

曲終情未了,，言盡意無窮。

琵琶行讀后感50字篇三

曾記紫薇郎,，默對紫薇芳,。紫薇郎不再,，紫薇仍馨香,。舊時紅塵女，門前紫陌忙,。歲月卷紅塵,，只余情凄傷。偶識寒江頭,，月映水蒼茫,。酒愁相雜糅，余音悲繞梁,。

花開花落,，光陰荏苒。不朽的被永遠傳唱,，隨勢的經(jīng)不起時間滌蕩,。又讀《琵琶行》，又有所思所想,。

樂天是幸運的,，是勇敢的，敢于說不,，也只落了個遠謫的下場,。他何故悲？在高堂坐久,，難以適應(yīng)江湖的苦難吧,？

他是個“無能為力”的人,，見農(nóng)夫苦辛，也只有“念此私自愧”了,，做不了什么,，也不知是不是不愿做，現(xiàn)在來到這江湖之中,，是否感到了高堂的“自愧”呢,？他辛苦為了他的理想，結(jié)果是悲涼,，又有誰同情他,？

忽然，遠處的琵琶訴說著一段不忍提起的往事,，樂天仿佛感受到了什么,，傾聽，落淚,，賦詩,，千古。

這段往事現(xiàn)今誰知曉,？那琵琶,？那江水？那月,？只有詩,，這詩，經(jīng)千年咀嚼,，早已成為固式,，成為了同病相憐，惺惺相惜的“同是天涯淪落人,，相逢何必曾相識”,。

浮華褪盡，只留下蒼白的無奈與無用的悲傷,，遠去的華輿卷起紅塵滾滾,，又有誰來聽我傾盡悲腸？月影涼,，心彷徨,，物寒人傷，只有手中的琵琶還殘存自己的體溫,，于是愴然一曲,，引來千古傳唱。

千年之后,，香魂重游,，物是人非,，訝然許久。重回故地,，尋我的琵琶,，卻發(fā)現(xiàn)這是已枉然。但那詩句,，卻仍在,，萬古流芳，我嗔怒,，為何曲我之意卻可傳,？為何我之真情卻不見？官官宦宦之遷升濁事,，怎與我生而殘凄之事相提并論,！香魂不平，樂天仍在感受所謂“同病”,。

完全不同的境遇,，卻被曲解為“同是天涯淪落人”。對樂天,，是斗爭之敗,，會有重來之時；對琵琶女,，是命運之悲,，但遠離繁靡之地豈不是解脫,？雖是無奈,，但誰又能說那商賈就一定“重利輕別離”呢？或許在遠方的他也在思念妻子,，可是誰又知道呢,？說他的不是，可能是那女子的牢騷,，或許是樂天的揣度吧,。

紫陌紅塵揚紫薇，本是無情卻有緣,。誰知偶得《琵琶行》,，引來千古誤感嘆！

琵琶行讀后感50字篇四

“潯陽江頭夜送客,，楓葉荻花秋瑟瑟,。”詩人在潯陽江上孑然一身,，忽然一陣琵琶聲過,，秋花殘葉瑟瑟作響,。詩人雖字樂天，此時卻遭貶潯陽,，苦于仕途,。此時忽聽琵琶聲，便譜寫了一段不朽的《琵琶行》,。

琵琶聲時而急切,，時而舒緩?！暗兔夹攀掷m(xù)續(xù)彈”似在回味京城繁華煙云的生活,；而“冰泉冷澀凝絕”則訴出了人生低谷的凄涼。詩人未見其人先聞其聲,，而心中早已是波濤洶涌,。弦聲起落之間喚起了他無限的心事:我,樂天，也曾年少得意,，風生水起,；而今卻淪落到如此地步，可悲,！可嘆,！

突然，琵琶聲斷,，琵琶女出現(xiàn)在了眼前,。未等詩人開口，她便描述起了自己的悲慘經(jīng)歷：才華遭妒,，家庭破碎,！不禁引出詩人一句：“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識,！”詩人此語,，不僅是對人生的感慨：感慨世事不公，同病相憐,；更是對社會的質(zhì)問——有才之人,，真情之人都淪落到這等地步，而欺上瞞下,、陰險狡詐之人倒能逍遙自在,，為何？為何,？

琵琶行本是一場寂寞之行,，是道出詩人憤懣之行，卻更影射了當時社會——“大弦嘈嘈如急雨,，小弦切切如私語”所語的是奸佞當?shù)?，正義無處伸張的黑暗現(xiàn)實,。詩人就如在這黑暗中前進，身處黑暗卻心向光明,?？伤K歸一人，無法戰(zhàn)勝黑暗,，卻遇到了他的同道之人,。“江州司馬青衫濕”,，所哭的是自己的悲慘境遇,，是琵琶女的人生不幸，更是為朝政的黑暗,。

雖是如此,，琵琶行更是一場告別之行：詩人被驅(qū)逐出了長安——那個萬千士人明爭暗斗的中心，卻開啟了自己一段全新的生活,；與琵琶女的相遇雖是感慨同病相憐,，不更是覓得知音相伴，更是一種慰藉嗎,？是的,，詩人也是這樣做的。他沒有就此消沉,，而是繼續(xù)發(fā)揮自己的才智,，用自己的赤子之心，努力著——六年之后,，白居易身任杭州刺史,，寫下了“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的詩句,。西子湖畔,，政通人和，朝氣蓬勃,。

樂天還是那個樂天，詩人其實還是曾經(jīng)那個少年,，沒有一絲絲改變,；他用自己的行動踐行了“達則兼濟天下，窮則獨善其身”的人生軌跡,。

對照詩人的人生,，仿佛如一面鏡子一般折射著我們每個人的生活，其實我們誰又沒有過滿腔熱血而又跌入深谷的經(jīng)歷呢,？記得八年級時,，因為自己成績還算優(yōu)秀,，老師便安排我管理很多的班級事務(wù)；剛開始我也滿腔熱情,，覺得自己事事都能俱到,。可期末退步的成績卻如冰水澆在了我的頭上,。起初我也曾感到無力,，那感覺就像沉入刺骨寒水，又似置身狂風暴雨中,。我能做什么呢,？讀了這首詩后，我明白了：如果我不能去改變這個世界,，但我可以轉(zhuǎn)而求其次,，充盈自己的個人生命，在一方小天地做好自己：不能管理好整個班級,，但我可以提醒小組內(nèi)的同學專心學習,；與其不滿于某些課代表不合理的管理，倒不如及時完成好每一項學習任務(wù)叫他人無話可說......其實做好自我,，不正是堅持信念的第一步嗎,？

正是如此，與其在沒有光明的宮殿中去斗爭,，不如在平凡中力展宏圖——讓希望之花不是在寒冬中死去,，而是在潛滋暗長中結(jié)出果實。

《琵琶行》,，是一場對過往的追憶之行,，是悔念嘆息之行，更是化悲痛為動力的行動,，是在人生路上尋求新的道路,，帶上理想、信念踏上新的征途,。

樂天如此,，我,更是如此！

琵琶行讀后感50字篇五

湓浦口聞琵琶,，后江中聽琵琶女訴世之苦,，同是天涯淪落人，江州司馬作此篇,，以歌贈之,。

看，轉(zhuǎn)軸撥弦已有情；聽,，大弦小弦錯雜彈,；知，琵琶女身世之苦,。她以高超演技彈奏琵琶,，琴聲是那樣的低沉抑郁，是那樣的輕細急促,，是那樣的清脆圓滑,。詩人為她再次演奏而流淚，從琴聲中呈現(xiàn)出她凄苦哀怨的形象,，使人為之哀,，為之傷。

回想少時歡樂,，常于夢中落淚,；晚年沉淪，商人重利輕離別,；如今她漂泊淪落,。她年少是那么的快樂，輕松隨意打發(fā)時光,，是一位嬌美的琵琶女,，使人誠服與嫉妒。晚年,，弟弟當兵,，家人逝去，都棄她而去,，隨后那個負心郎又棄她而去,。無依靠，守空船,，心中凄涼悲傷之情時常涌現(xiàn)心頭,，夜中難寐，使人為之哀鳴,。恰如《竇娥冤》中,，“滿腹閑愁，數(shù)年禁受,，天知否,？”天不知琵琶女的情由，她多次于夢中哭醒,，心中滿腹閑愁，難以揮去。吾讀之,，欲落淚,，雙眼浸濕，好似身臨其境,，親耳聞之訴說,。吾同情于她，卻束手無策,。

江州司馬也有同樣的遭遇,，他借琵琶女塑造自身橫遭貶謫。他抑郁寡歡,，在政治上的坎坷失意,，是因遭受政治迫害而感傷、憤懣,。他感傷有多少人知,？官場的黑暗令多數(shù)失意者氣憤，就因為有多數(shù)的“小人”存在,，那是無法想象的壓迫,，曾傷過多少人，害過多少人,，數(shù)也數(shù)不清,。幸逢知己-----琵琶女，她感傷訴忠,，詩人感傷于己,，同情于她，悲憤于官場,，在那一夜回想那么多不幸的經(jīng)歷,，怎不叫人皆掩泣呢？

哎,，一位衷心于國,，卻未被重用，反而被貶,，真叫人心痛,。缺少發(fā)現(xiàn)“千里馬”的眼睛，想想多悲哀??！

追溯上千年歷史，別說當日有,，今日無,。

如今,，失意人也有不少。農(nóng)村青年,，苦苦奮斗十幾年,，本來看到前方的道路那么的明亮寬敞，憋了十幾年是該松口氣了,?？刹饺肷鐣敲从胁诺囊晃荒贻p人,，被眼前一幕驚呆,，有才還不行，有條件有背景能“優(yōu)先”,，真讓人心痛,。還有，頭條新聞中,，本來兩口子帶著生重病的兒子到醫(yī)院治療,，誰會知道他丈夫棄妻而去，那個負心郎后從醫(yī)院消失,，再也沒回來,。可想而知,，只留下一位09后的女子照顧孩子,，想想她受了多大的打擊啊,！真令人同情,，令人傷感，令人憤怒,。

哎,，其實上社會并不是十全十美，但你不得不適應(yīng)這樣的社會,，適應(yīng)這樣的環(huán)境,，也就好像適者生存一般，那樣的殘酷,，那樣的令人心寒,。有些人有些事，也許每天都在上演,，眾人的同情,、憤怒也不在少數(shù)，關(guān)注人數(shù)慢慢增多,，我相信社會也會變得更美好更和諧,。席慕容《野生百合》有一言“生命也許就是這樣的吧,，無論是歡喜或是悲傷，總值得我們認認真真地來走上一趟,?！睙o論生命怎樣的悲歡離合,，我們都要認真地走,。說不定哪一天會有機會在眾人面前光彩奪目呢。

感之情,，也感之寫作特色,。

不得不驚嘆，落筆的巧妙,，就在“送客”,，續(xù)而通過“尋聲”“邀彈”“詢問”等一系列相關(guān)聯(lián)，一層層地推進情節(jié),。每個情節(jié)都是一個場面,，驚心動魄，這樣的結(jié)構(gòu)讓人身臨其境,。不僅僅是結(jié)構(gòu)美,，形象類比及音樂描寫也美 ，它們散發(fā)出一種強大的感染力,。詩人的懷才不遇與琵琶女的不幸遭遇進行了類比,，最后融為一體，還能突出鮮明的人物形象,。你看,，那精彩的音樂描寫，用了許多比喻句,，也用了形象感很強的擬聲詞,，反襯了音樂效果的渲染。

這樣的寫作特點,，使作品自始自終沉浸在一種悲涼的氛圍,。語言又生動形象，吸引了讀者,，互融的情感也令人憐愛,。這樣的千古絕唱，讓我們后世不斷的深入了解,，感知其情感,。

當年她紅顏琵琶，使人也有一時盛名,；如今兩者都落為失意之人,。今朝有幸相逢恨晚同是天涯淪落人,，豈不令人悲傷凄切呢？倘若“感時花濺淚,，恨別鳥驚心,。”花鳥為其傷,，何況我們呢,？江州司馬與風塵纏身的琵琶女同病相憐，這樣的生命悲哀,，真叫人落淚兩行,。

一歌一曲，一句一段,；一言一行,，一人一情。層層深入,，人心感之,，意味深長。身入其中,，久而不拔,。

琵琶行讀后感50字篇六

《琵琶行》是一長篇敘事詩，但是這首敘事詩的目的不在于給我們講述一個故事,，而在于抒發(fā)心中的感情,，澆心中的塊壘。

這首詩一開篇就渲染了一種氣氛,，這是琵琶女出場的氣氛,，也是整個故事展開的氣氛。

送客的情形,，本來就夠悲涼了,。而這情形又恰恰發(fā)生“楓葉荻花秋瑟瑟”的秋季——這是一個讓人沒有好心緒的季節(jié)。寂寞秋江,，四顧寥落,，舉杯相對，醉不成歡,。喝酒沒有管弦相配,，那叫做什么來著？叫做“喝悶酒”,。

琵琶聲和琵琶女就是在這個時候出場的,，在最需要音樂的時刻，它就來了,。

描寫音樂的聲音是很困難的,，它不像視覺形象易于描寫和展現(xiàn),。作者是怎樣將這些聲音描寫出來的呢？

“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲”,，你看,，僅僅一個調(diào)弦校音定調(diào)的動作，“三兩聲”里,，就已經(jīng)使人察覺出她的感情了,；“弦弦掩抑聲聲思”，起初的演奏傳達出了她低沉,、抑郁的情調(diào),，流露出她不得志的哀怨之情；“低眉信手續(xù)續(xù)彈”,，是寫她演奏的神態(tài)，在一種不經(jīng)意中她已流露出了對往事的傷懷,。

作者聽出了這是一首沉重的心曲,，這傾注感情的演奏，已經(jīng)暗示了琵琶女的悲慘的身世,。她通過演奏琵琶,，哀哀怨怨之中，把自己的身世給寄托出來了,。

這首詩的寫作是作者內(nèi)心調(diào)適的過程,。他通過這個故事的敘述，舒緩了自己內(nèi)心的苦悶,。當時白居易的文章仍然是第一流的,，但他失去了皇帝的寵愛。而在皇帝面前了失了寵,，你就什么都不是了,。

詩人從琵琶女的厄運聯(lián)系到自己。一個彈,，一個聽,；一個是年老色衰，一個是仕途坎坷,。詩人撫今追昔,，命運與這位女藝人多么酷似！

另外,，白居易的詩是很通俗的,，他有一種強烈的底層關(guān)懷意識，他的詩歌都是世俗化的,、大眾化的,。在面向民間這一點上,，他做得比誰都徹底。

如果我們能夠給白居易授一個名號的話,，真可以叫他“民歌手”,。

琵琶行讀后感50字篇七

一首琵琶曲，寄托著無限哀思,。每個音階都透著傷感與悲涼,。不同人聽，會有著不同的情感,。

琵琶女的高超琴藝,，讓我們“如聽仙樂耳暫明?！薄暗兔夹攀掷m(xù)續(xù)彈,，說盡心中無限事?！?/p>

這背后,，又是怎樣一段凄涼的故事呢？小時候,，天資聰穎,，技藝高超。因為美,，被嫉妒,；因為琴藝非凡，收到禮品數(shù)不勝數(shù),?？桑瑫r光飛逝,，再好看的容顏也經(jīng)不起歲月的侵蝕,。門前冷落，形單影只,，嫁作商人,，獨守空船。彈著一首悲凄的歌,，自哀自嘆,，自憐自傷。

正是這首悲歌,，讓醉不成歡的白居易聽見,。這時的白居易真得是“舉杯消愁愁更愁。”送別友人,，被貶異鄉(xiāng),，雖冤案一樁，卻無言可辯,，此曲又怎能不喚起他心中的愁苦,？“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識,?！?/p>

正是覺得命運相似，才更發(fā)得感慨感傷,。他,，因為直言敢諫，被貶此處,；她,，因年華已逝，嫁到這里,。這,，難道不是一種緣分嗎？

白居易,，同情百姓，直言敢諫,。忠言終歸是逆耳的,，他忘了君王有他自己的高傲，忘了達官顯貴是趨利的,。貶謫至今,，心中憤懣不平，卻無人可訴,。今夜,，聞此曲，聽此話,，又怎抑住自己的悲痛情感,。淚，為己為人,，久久不能平歇,。

此曲中，決非只有一人情,，決非只有一種情,。此琴此曲，皆悲皆涼,，若非命運相似,，又怎會“江州司馬青衫濕,。”

琵琶行讀后感50字篇八

我在讀中學時,，讀過《琵琶行》,，當時感覺得很感人和凄涼,。光陰似箭,，日月如梳,，今日重讀,，感受良多。

《琵琶行》原作《琵琶引》,，選自《白氏長慶集》。行,，又叫“歌行”,，源于漢魏樂府，是其名曲之一。后來成為古代詩歌中的一種體裁,。

《琵琶行》創(chuàng)作于元和十一年（816年）,。白居易任諫官時，直言敢諫,，同情民間疾苦,，寫了大量的諷諭詩，觸怒了唐憲宗,，得罪了權(quán)貴,。元和十年，宰相武元衡被藩鎮(zhèn)李師道派人刺殺,。白居易情急之中上疏請捕刺客,，觸犯了權(quán)貴的利益，被指責越職奏事，貶為江州刺史,；又進而誣陷他作《賞花》《新井》詩“甚傷名教”,，再貶江州司馬。江州當時被看成是“蠻瘴之地”,，加之州司馬雖然名義上是刺史的佐史,，實際上是一種閑散職務(wù),，這對白居易來說是一種莫大的嘲弄,。他的被貶其實是一樁冤案,，他連遭打擊，心境凄涼，滿懷郁憤。次年送客湓浦口，遇到琵琶女，創(chuàng)作出這首傳世名篇,。

元和十年,，余左遷九江郡司馬,。明年秋，送客湓浦口,，聞舟中夜彈琵琶者,。聽其音，錚錚然有京都聲,。問其人,，本長安倡女,，嘗學琵琶于穆、曹二善才。年長色衰，委身為賈人婦。遂命酒，使快彈數(shù)曲，曲罷憫然。自敘少小時歡樂事，今漂淪憔悴,，轉(zhuǎn)徙于江湖間,。

予出官二年，恬然自安,，感斯人言,，是夕始覺有遷謫意。因為長句,，歌以贈之,，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》,。

琵琶行讀后感50字篇九

紅顏琵琶,，當年在教坊曾屬首部;詩人才情，也曾贏得一時盛名,。而今相逢在天涯淪落的客船上,，孤傲清高的心靈怎能不生出絲絲縷縷的悵惘和感傷,。

開頭軍“東船西舫悄無言，惟見江心秋月白”為第一段,，描寫與琵琶女的偶然相遇,，及其彈奏琵琶的精湛技藝。

詩人送客江頭,，秋風蕭瑟,，一片凄涼。賓主話別,，醉不成歡,，實是借酒澆愁愁更愁。此時此刻,，忽聞有琵琶彈奏聲隱約傳來,，賓主不約而同地被吸引過去。作品由描寫朋友話別到引出琵琶聲及彈奏琵琶的倡女,，轉(zhuǎn)接之間極其自然巧妙,。同時也從側(cè)面渲染出彈琵琶者演技非同小可。

接下來描寫藝人的出場,，先是“琵琶聲停欲語遲”,，“遲”字顯示出琵琶藝人猶疑不決，似有隱衷,，復又“千呼萬喚始出來,，猶抱琵琶半遮面”，這后一句描寫女子羞答答的樣子極傳神巧妙,，藝人的性別也不言自明,。同時又預示著這是個飽經(jīng)風霜，深受磨難的不幸藝人,。

果然,，在調(diào)弦定音后， “弦弦掩抑聲聲思,，似訴平生不得志”,，弦聲低沉，似乎彈者有意掩藏,、壓抑內(nèi)心的情感,。每根弦都發(fā)出低沉憂郁的聲音，每一聲都寄寓著無限的哀思,。這就為后面描述琵琶女的不幸身世做好了鋪墊,。

作品從寫琵琶女的試彈動作開始，一步步將讀者引入樂曲傳達的情境中去。

她的演技是精湛神妙的,，詩人用“低眉信手續(xù)續(xù)彈”,，“輕攏慢捻抹復挑”兩句描繪其嫻熟精到。因為訓練有素,，雖是信手彈來,，卻無不合乎節(jié)拍，彈技可謂達到爐火純青之境,。

作品接下來運用復雜而又連貫、貼切而又優(yōu)美的比喻,，形象地描繪了琵琶聲的美妙,，節(jié)奏快慢轉(zhuǎn)換的變化。嘈嘈急雨,，切切私語,，珠落玉盤，鶯語花底,，泉流冰下,，這一連串精妙絕倫的比喻仿佛使讀者親耳聽到了琵琶的聲音。這是多么出色的描寫!至于樂聲低緩停歇如冰泉冷澀,，進入高潮若銀瓶乍破,，鐵騎突出，及曲終收撥時的聲如裂帛,，無不是新穎貼切的比喻,，其中“大珠小珠落玉盤”不僅使人想見其聲之清脆，進而還會產(chǎn)生樂聲如珠玉般圓潤的感覺,。

最后作品用,。“東船西舫悄無言,，唯見江心秋月白”作結(jié),，描寫了樂曲的動人效果，使人產(chǎn)生親臨其境之感,，陶醉在琵琶彈奏所創(chuàng)造的藝術(shù)氛圍中,。

從“沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容”至“夜深忽夢少年事,，夢啼妝淚紅闌干”是第二段,，寫琵琶女自訴其辛酸的往事和眼下的不幸遭遇。從她的訴說來看,，她本是個色藝俱佳的藝人,。當其年輕時節(jié)，五陵年少，富貴公于爭相饋贈纏頭之費,。那個時候,，頭戴鈿頭銀篦，歌舞時用手擊節(jié),，上身相應(yīng)顫動,，首飾或竟墮地而碎;或穿紅艷如血之羅裙，日日與少年宴飲笑謔,，不覺酒翻而裙污,，這些都從未感到過可惜。

春花秋月,，良辰美景,，就這樣一天又一天，一年又一年地過去了,，然而榮失,，容顏易衰，一個年老色衰的藝人再也沒有人靠近了,，她象一只被人用壞的玩具一樣被那些富貴子弟們所拋棄,。 “門前冷落鞍馬稀”正是封建時代包括琵琶女在內(nèi)的許多歌舞藝人晚年的形象寫照。因此她不得不落得“老大嫁作商人婦”,，把自己的后半生寄托在商人身上,。然而，一個不再具有花容月貌的老藝人豈能拴住重利輕情的商人之心?于是“商人重利輕別離”,，男人離家經(jīng)商,，婦人獨守空閨，又成了她們這類人必然的結(jié)局,。她原想嫁人找個歸宿,，借以慰藉自己心靈的愿望又一次落空了。詩人以“夜深忽夢少年事,，夢啼妝淚紅闌干”結(jié)束了琵琶女的傾訴,。

日有所思，則夜有所夢,，所謂“忽夢”實非偶然,， “夢啼”也是白日情感的再現(xiàn)，回憶辛酸的往事和面對眼下的痛苦遭遇,，她不由得老淚縱橫,，脂粉合流，成了一個淚人兒,。

芙蓉水,，密雨斜侵薜荔墻”，劉禹錫的“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”,，還有盧綸,、錢起、賈島……但這一切還僅僅是個開始,，在此后不久的杜牧和李商隱的詩作中,，我們讀到的便是更加徹底和純粹的感傷，于是乎,，大唐王朝就無可奈何地走向結(jié)束并漸漸遠去,，終于只剩下了一卷卷不死的詩歌(其中當然有《琵琶行》)，等著后人去解讀,，去感慨……