每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

詩(shī)意地生活作文提綱 詩(shī)意地生活作文語(yǔ)段篇一

很喜歡巴赫的小調(diào),，從那流淌的音樂(lè)中,，仿佛能感到那樹(shù)葉縫中透出的一米陽(yáng)光，那草叢中透出的淡淡清香……我能感到他內(nèi)心的歡快,，那份對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài),。如果懷著一顆詩(shī)意的心，自然的一切都可變成詩(shī),，變成音符,，在生命之章中流淌。

對(duì)于那些詩(shī)意敏感的靈魂,，自然一直是其知音,，澈其魂靈，消其塊壘,，予其安寧,。梭羅的瓦爾登湖，以靜默無(wú)語(yǔ)包容著他,，讓他思考那些未解決的問(wèn)題,；柳宗元的永州風(fēng)致，安慰著遷客的貶謫之痛,。自然,，以無(wú)言安慰受傷的心靈，以寬容對(duì)待人世,。我們可體會(huì)“明月松間照,，清泉石上流”的禪理意趣，領(lǐng)略“掬水月在手,，弄花香滿(mǎn)衣”的歡欣……自然中,，我們可體會(huì)太多遺失的感悟。

可是,，生活日復(fù)一日如車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng),，單調(diào)乏味漸漸占據(jù)了心靈。我們體會(huì)不到詩(shī)意,。如機(jī)器整日運(yùn)轉(zhuǎn),，不知停息,，我們找不到那詩(shī)意的空地。柴靜的一段話(huà),，令我頗有感觸：“一個(gè)人應(yīng)該這樣活著：春天來(lái)的時(shí)候,，門(mén)開(kāi)著，風(fēng)進(jìn)來(lái),，花香進(jìn)來(lái),，顏色進(jìn)來(lái)。你碰到雨或霧時(shí),，會(huì)忍不住吸一口氣,，感受到凜冽而又清新的味道。秋天,，跟你喜歡的人在一起,，一個(gè)下午只懶洋洋曬個(gè)太陽(yáng)?！贝合那锒?，我們身邊的景在更替著，可匆匆走過(guò)無(wú)暇回首,，我們遺失了太多詩(shī)意,，太多美好。

記得有次身體不適,，在從學(xué)?；丶彝局校揖従忰庵?，意外感受到單調(diào)生活中的風(fēng)景,。時(shí)值深秋,，天空深曠湛藍(lán),，路旁的梧桐葉徐徐落下，覆在地上,，宛若大地的金裝,。很久沒(méi)有感知到自然，不是身邊沒(méi)有自然,，而是我們腳步匆匆,。憶起兒時(shí)的春游，和同學(xué)在漢江大堤上放風(fēng)箏,，采野菊,。空氣中盡是青草的芬芳,，泥土的氣息,，真覺(jué)得一切真好,。當(dāng)我放假回沙洋時(shí)，那些景也在,，不過(guò)現(xiàn)在的我,，卻少了當(dāng)初的那份純真的快樂(lè)。

我不愿兒時(shí)的那個(gè)空氣清新,，綠樹(shù)滿(mǎn)目的小城改了模樣,。

我不愿巴赫的小調(diào)再也沒(méi)人奏起，無(wú)人欣賞,。

我不愿人們匆匆走過(guò),，對(duì)人事，對(duì)自然,，對(duì)生活沒(méi)有一顆詩(shī)意簡(jiǎn)單的心,，在單調(diào)的生活中失去自我，虛擲黃金時(shí)代,。

我只愿心懷詩(shī)意,，淺吟低唱，虔誠(chéng)欣賞,，以赤子之心去生活,，在自然中流連，寫(xiě)下生命純真的詩(shī)

篇,。

詩(shī)意地生活作文提綱 詩(shī)意地生活作文語(yǔ)段篇二

一場(chǎng)暴雨之后,，天空顯得異常清澈，陽(yáng)光撒滿(mǎn)了整個(gè)世界,，知了仍在吟唱夏天,，盡管我沒(méi)有看到我所渴望的彩虹，但發(fā)光的綠葉,，涼爽的清風(fēng),，清新的感覺(jué)，仍讓人覺(jué)的一卻都那么富有生機(jī),。

長(zhǎng)大往往覺(jué)得是在一夜之間,。再過(guò)幾天，我就即將是一名高二的學(xué)生了,，對(duì)于我的過(guò)去,，感覺(jué)很縹緲，不敢想像這似水的年華,，高中都已在談笑間過(guò)去了三分之一,，留下的卻僅有留下的卻僅有彈指間的回憶。

小學(xué)時(shí)，由于父親是個(gè)小學(xué)教師,，我就一向跟隨著他,，他在哪兒任教我就在哪兒學(xué)習(xí)，就這樣,，我的小學(xué)是在三個(gè)學(xué)校輪流完成的,，而別的同學(xué)往往都是只呆在一個(gè)學(xué)校，這樣我就結(jié)識(shí)了很多的人,，感覺(jué)自我的童年過(guò)的很歡樂(lè),，有好多好多的朋友，春天時(shí),，和他們一齊去山上采野蘭花,，夏天，經(jīng)常和他們一齊下河游泳或者捉魚(yú),，秋天,，和他們尋覓野果，冬天,，我們一齊打雪仗,。感覺(jué)那時(shí)候生活總是有著無(wú)限的樂(lè)趣。記得以往就讀過(guò)一所學(xué)校,，離我家大概有幾十里的路吧,，我一個(gè)星期才回家一次，那時(shí)我并不是太大,，幾十里的路對(duì)我來(lái)說(shuō)感覺(jué)很遠(yuǎn),，可我還是堅(jiān)持走了兩年，那條小路上充滿(mǎn)了我的歌聲還有汗水,，雖說(shuō)很累但我覺(jué)得很趣味,。

升入初中后，自我的生活發(fā)生了很大的變化,，也許就是從那里開(kāi)始了我的`尋夢(mèng)之旅吧,，我明白了什么是中考，明白了我的路在何方,。我不在有那份單純的歡樂(lè),，但我卻體會(huì)到了付出的愉悅，分?jǐn)?shù)高時(shí),，高興得活蹦亂跳，分?jǐn)?shù)低時(shí),，又倍感失落,，眼淚不自覺(jué)地滴了下來(lái)，但回想起這段日子，總是感覺(jué)到異常親切,。異常是備戰(zhàn)中考的那段時(shí)光,，每一天都在題海中翻騰，在教室與宿舍之間來(lái)回徘徊,，很累但覺(jué)得很充實(shí),，很疲憊但覺(jué)得很有意義。我也以往很迷茫,，每一天都碌碌無(wú)為,，但在那么多的好教師同學(xué)的幫忙下我還是改正了過(guò)來(lái)，在領(lǐng)到錄取通知書(shū)的那一刻,，感覺(jué)異常欣慰,，異常歡樂(lè)，自我的一切付出都得到了回報(bào),，感覺(jué)這樣的生活才充滿(mǎn)了詩(shī)意,。

高中已經(jīng)過(guò)去了一年，也許是這一年過(guò)得不夠充實(shí)吧,，留下的東西很少,，想了很多沒(méi)有意義的東西，同時(shí)也失去了很多東西,，雖然有一群很好的朋友,，但這并不是我想要的結(jié)果。今年一過(guò)我就真的是一個(gè)成年人了,，恍然間,，我都已不在是一個(gè)少年了，青春的

日記中留下了太多迷惘的腳印,，我已經(jīng)長(zhǎng)大,，應(yīng)當(dāng)早已告別兒時(shí)的游戲，我要應(yīng)對(duì)的是我的未來(lái),，應(yīng)當(dāng)勇敢地承擔(dān)起屬于我的職責(zé),，努力為自我的未來(lái)打拼，父親說(shuō)的對(duì),，尋夢(mèng)的征途沒(méi)有人能夠與你同行,，成長(zhǎng)的道路僅有自我才是自我的主人。

光陰無(wú)法羈留，我們昂然上路,，一路高歌一路奔波,，走好腳下的每一步，給單調(diào)的生活以綺麗,，給平庸的日子以詩(shī)意,，每一天看一看夢(mèng)想的太陽(yáng)，踏踏實(shí)實(shí),，靜待花開(kāi),。

詩(shī)意地生活作文提綱 詩(shī)意地生活作文語(yǔ)段篇三

莊周夢(mèng)蝶，逍遙物外,，遨游無(wú)形于物我之間,，這是一種詩(shī)意的生活。陶潛棄印,，不為五斗米而折腰,，采菊于東籬之外，以隱居的生活,，構(gòu)建了自己心中的世外桃源,，這也是一種詩(shī)意的生活。蘇子被貶,，而能以豁達(dá)之胸襟,，或把酒問(wèn)青天，或與客泛舟于赤壁之下,，寫(xiě)下傳世之文章,，他的生活更是詩(shī)意的。

古人以自身為典范,，向我們展示了詩(shī)意的生活方式,。那么，究竟什么樣的生活才算是詩(shī)意的生活,，如何詩(shī)意地生活呢,？

將回溯歷史的眼睛轉(zhuǎn)向現(xiàn)在，無(wú)可否認(rèn),，當(dāng)今的時(shí)代,，是一個(gè)物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)，各種文化交融交錯(cuò)的時(shí)代,。在這樣一個(gè)時(shí)代里,，我們固然不會(huì)面臨物質(zhì)的匱乏，但是,，我們的

精神世界面臨太多的抉擇,。正如肯德基,、麥當(dāng)勞等洋快餐沖擊著傳統(tǒng)的餐飲市場(chǎng)一樣,，我們的心靈也經(jīng)受著太多快餐文化的誘惑,。缺少內(nèi)涵而能夠風(fēng)靡一時(shí)的流行歌曲，以頹廢為主體的文化現(xiàn)象,，以“超級(jí)女聲”為代表的全民造星運(yùn)動(dòng),，他們固然有著他們的吸引人之處，可以滿(mǎn)足一時(shí)心靈的快感,，但是,，缺少深度和文化底蘊(yùn)的它們是不可能讓我們的生活真正變得詩(shī)意的。

李白雖然仕途坎坷，卻有著一種天生的傲氣與才氣,。他以“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的清高給自己的離京之路鋪平了心靈的道路,，他徜徉于山水之間，用那繡口吐出了半個(gè)盛唐,，留下了無(wú)數(shù)驚世之詩(shī)

篇,，成就了“詩(shī)仙”的美名。雖無(wú)錦繡朝服加身,，他的生活卻充滿(mǎn)了詩(shī)意,。去詩(shī)意地生活，我們要的不是外物的豐厚,，而全在乎心靈的狀態(tài),。同樣是仕途失意，有人跌足長(zhǎng)嘆,，有人“不以物喜,，不以己悲”，照樣在失意后進(jìn)取,，在詩(shī)意中成就自我,。所以，詩(shī)意地生活,，源于內(nèi)心的境界,。我們?nèi)粢?shī)意地生活,，自當(dāng)把握心靈的崇高。這,，是那些快餐文化所無(wú)可取代的,。

中國(guó)古代軍事史上之奇書(shū)《孫臏兵法》,。二位都在歷史上留下了詩(shī)意的

篇章，在歷史的長(zhǎng)河中留下了他們無(wú)可磨滅的身影,。他們的詩(shī)意來(lái)自于他們心中堅(jiān)定的理想與信念,。去詩(shī)意地生活，不一定是要過(guò)完美的生活,，詩(shī)意可以誕生于苦難只中——只要心中的信念不被澆滅,。這種源于對(duì)苦難的不屈而激發(fā)的光芒，是那些頹廢思潮所不能理解的,。

不必采菊東籬下,，不必散發(fā)弄扁舟,，只要我們還有那片心靈的綠洲，我們便可以詩(shī)意地生活,。

詩(shī)意地生活作文提綱 詩(shī)意地生活作文語(yǔ)段篇四

“鰷魚(yú)出游從容,，是魚(yú)之樂(lè)也?！?/p>

“子非魚(yú),，安知魚(yú)之樂(lè),？”

“子非我，安知我不知魚(yú)之樂(lè),？”

——題記

時(shí)代在前進(jìn),，我們的國(guó)家成了世界的工廠。經(jīng)濟(jì)的繁榮,，物質(zhì)的豐腴,，社會(huì)的突飛猛進(jìn),，給我們帶來(lái)了全新的生活,。當(dāng)人們結(jié)束一天的工作，拖著疲憊的身子,，打開(kāi)自己苦心經(jīng)營(yíng)的豪宅的大門(mén)時(shí),，總覺(jué)得自己的生活里少了些什么。覺(jué)得生活是如此的乏味,，不值得經(jīng)歷,。是的，人們的腰包鼓了,。買(mǎi)得到豪華的轎車(chē),，買(mǎi)得到精致的別墅，買(mǎi)得到充斥著小資情調(diào)的時(shí)尚雜志,，但買(mǎi)不到的是詩(shī)意,。詩(shī)意地生活——一種理想的生活態(tài)度。

詩(shī)意地生活,，不是構(gòu)建在金錢(qián)上的,，它只是一種心境。

很多人以為只有“風(fēng)花雪夜,，才子佳人”才是詩(shī)意,，必須要有足夠的物質(zhì)保障才能詩(shī)意地生活。甚至覺(jué)得像他們這樣僅能維持生活的工薪家庭是不能奢談什么詩(shī)意地生活的,。我覺(jué)得這種觀點(diǎn)是對(duì)生活的自暴自棄,，是生活理想的喪失。國(guó)內(nèi)權(quán)威調(diào)查顯示,，農(nóng)村人比城市人幸福,，中等收入人群比高收入人群幸福。是的,，很多擁有高尚物質(zhì)生活的人內(nèi)心卻是空虛的,，他們只有靠賺更多的錢(qián)來(lái)緩解自己

精神的空虛，他們?cè)诮疱X(qián)中迷失了自己的方向,。

詩(shī)意地生活,，是淡泊，是寧?kù)o,，是一個(gè)人原生的對(duì)生活的態(tài)度,。

現(xiàn)在社會(huì)上流行一種偽“詩(shī)意地生活”。部分手里有了些錢(qián)的人,，為顯現(xiàn)自己的“高雅品位”與“詩(shī)意”,，常買(mǎi)些昂貴的時(shí)尚雜志來(lái)看。東施效顰般地與別人高談“小資”、“咖啡”,?？傁Ｍc普通老百姓間劃出一條界限，來(lái)展示自己的卓爾不凡,，以引起他人的關(guān)注,。其實(shí)，詩(shī)意地生活不是給別人看的,，也不是看一兩本雜志可以學(xué)來(lái)的,。只有當(dāng)“名利”這些身外之物從心中褪去，轉(zhuǎn)而關(guān)注于思考生活本質(zhì)時(shí),，才能撥去眼前的浮云,。正如冰心老人所說(shuō)，“心靈的花,，在寂靜中光明,，在熱鬧中熄滅?！敝挥徐o靜地細(xì)細(xì)地來(lái)品味生活，才能品出生活的醇香,；只有淡泊與寧?kù)o,，才有詩(shī)意，才能詩(shī)意地生活,。

詩(shī)意地生活,，是一種超脫，是看盡人世滄桑后靈魂的升華,。生活起初只是一杯淡淡的水酒,，我們用一生來(lái)細(xì)細(xì)地釀造，年歲愈久,，酒愈香醇,。在生命的最后，將這杯陳年的佳釀一飲而盡,，結(jié)束自己的生命,，不亦快哉！

放眼觀之我們的社會(huì)與國(guó)家,，詩(shī)意地生活更是具有重大意義,。我們國(guó)家處在發(fā)展與轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)處于原始資本積累時(shí)期,，出現(xiàn)些社會(huì)分配不公和矛盾是在所難免的,。我們或許不能立即改變現(xiàn)狀，但我們可以改變自己的心態(tài),，變得淡泊一點(diǎn),，于社會(huì),，于自己都是有益的。國(guó)家提出了“和諧社會(huì)”的理念,，而“詩(shī)意地生活”不正是實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)的有效步驟嗎,？金錢(qián)不是全部，我們的社會(huì)不要銅臭漫天,，而要詩(shī)意的醇香,。我們的國(guó)民不能只甘于做世界工廠里的工人，我們要成為世界實(shí)驗(yàn)室里的研究員,，要成為世界文化圣殿里的舵手,。我們要懂得生活，要學(xué)會(huì)生活——詩(shī)意地生活,。

以一古句來(lái)結(jié)束

此文吧：寵辱不驚,，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意,，任天上風(fēng)卷云舒,。style="background:yellow;"