人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
詩意生活詩意生活名人篇一
嘗嘆人間,美中不足,,枯草,,荒漠,枯骨腐骸,。
縱是如此,,心馳神往,草蟬,,風雪,,飛瀑流水。
大千世界,,瞬息萬變,。晝夜山水,行云流水間皆是樂在逍遙,。既是生活,,又何不風光瀟灑,讓靈魂與萬化冥合,,升華自己,,享受地生活,詩意地生活,。
華夏歷史源遠流長,,自古至今,人活著,,堅守的一個“凈”,,不僅是身凈,,更是為了尋那“世外桃源”的古說,為了尋那心底的一片凈土,。古老的沉寂,,間雜著些許輕靈與飄逸,就在這光陰流轉(zhuǎn)中輾轉(zhuǎn)洗滌,,終是如夢似幻,,美在朦朧間。所謂詩意,,便是在不經(jīng)意間,,愛上活著的痕跡,亦或是為那些無足掛齒的瑣事破愁而笑,。
詩意地生活,,何嘗不是如此簡單,為美好而駐足,,為佳景而留連,。生活總歸是生活,喜樂,,愁苦,,都以它的形式表現(xiàn)出來,將我們與低俗平庸隔離,,只要抓住快樂的瞬間,,就同于魚戲清池,一切都將生機盎然,。
生活,,其實如四季百卉千葩。詩意地生活,,是留住美好的最佳途徑,。命盤輪轉(zhuǎn),更迭有常,,厚德載物,,君子不爭炎涼,。時不時在身邊猛然發(fā)現(xiàn),,自己是多么渴望詩意地生活。但比這更真實的是社會的浮躁,,我那小小的愿望只恐危在旦夕,。而我每每路過河畔,便會刻意去看那碧波微蕩,,去聽那柳林風聲,,去感受行云纏綿飛舞的癡狂,,只有在那時,我才會格外清醒,,仿佛生活有了無限動力,。
所謂詩意,是歡時的淺吟低唱,;所謂詩意,,是悲時的仰天長嘯;
所謂詩意,,是魂牽夢縈的思念,;所謂詩意,是一見鐘情的依戀,。
詩意生活詩意生活名人篇二
這是個下著小雨的清晨,,我們行走在泥濘的山路上。山不高,,有溪水流淌而去,,寒風撲面。
路,。路在雨中醉了,,醉成一片爛泥。它們偎依在你的腳下,,奔放地獻給你那橘黃色的吻,。路在這雨中醉了,醉得沒有了前行的路,?!岸嗥缏罚癜苍??”我們站在雨中悵然,。
山。山就在路背上,。山并不高,,她不是北方高大挺拔的漢子,她是這水鄉(xiāng)里生長的姑娘,。經(jīng)過雨的潤洗,,這姑娘愈發(fā)俊朗了,用迷人的笑迎著我們,。于是我們也醉了,,我們擯棄了路,越過草叢,,越過荊棘,,援著樹木,,攀上大石,向著山頂進發(fā),。山的肌膚是暖的,,散發(fā)著騰騰的熱氣;山的笑容是綻開的,,散發(fā)著幽幽的清香,。這山比不上“天臺一萬八千丈,對此欲倒東南傾”,,卻也如此令人陶醉,。
水。還是那樣清澈,,并未因雨而污濁,。它從山頂流下,遠遠的小城環(huán)抱在水的懷里,?!耙粭l古時水,在我手心流”,。我們都攤開手掌,,讓雨水在上面匯集。那些細小的溝渠剎那間就豐滿了,,匯成小流,,匯成溪,匯成江河,,匯成大海,,終成一片汪洋。我們都感動了,,把手中的雨水也就勢匯進眼前的海里,。你知道嗎?站在這山上,,我們仿佛看到了一片海,,那是我們心中的海,比真正的海更加波濤洶涌,,汪洋恣肆,。
風吹起來了,,。它“搖動我呆滯的目光,,成兩條波光瀲滟的溪流,,我將以你的慈愛,,重以手指,,蘸著時間,且把火把點燃……”我已經(jīng)忘卻了詩人的名字,,卻永遠記得這詩,。風吹起來了,帶來遠方的寒意,,遠方的歌,,遠方的希望。
我站定,,向遠方致敬,。這是一次平常的攀登,卻也是一首清新的小詩,。
我們都說,,要永遠詩意地歌唱,詩意地生活,。
因為這是我們自己的歌啊,,我們自己的是詩!
葉芝說,,我將不停地走啊,,不停地歌唱。
詩意生活詩意生活名人篇三
“晴空一鶴排云上,,便引詩情到碧霄”,。
我一直幻想著那是我的生活。
青瓦白墻,,灰白古銅,,一條小巷,蘊含了太多的詩意,。清晨,,巷口包子鋪的香味和著小販們的吆和聲氤氳在霧里。隔著木門,,依然能聽見門外木鞋經(jīng)過的聲響,,清脆得像一首歌。執(zhí)一柄密梳,,坐在雕花窗前,,細細地梳理,理順了那一天黑絲,,也理順了心中縷縷煩惱,。
小巷中的人們是樸實的,像從桃源中走出來一般,,纖塵不染,。那些年邁的老人們,,身體卻也硬朗,走東家,,串西家,,話家常,院子里時常傳出明朗的笑聲,。這里的人們靜靜地生活在這里,,安然地體會人生,他們只是在大樹下下幾盤棋,,在院前揮毫潑墨,,在桃花樹下拉拉二胡。我有幸生活在這里,,感受到這淳樸的風氣,,見證這詩意的一切。
下雨天,,雨絲浸潤古巷,,籠罩著古巷,仿佛在為一個嬰兒小心翼翼地洗浴著,。青瓦上的青苔,,含苞的花朵都在欣喜地吮吸著這天降的甘露。雨天,,人們是不怎么出門的,,泡一壺清茶,坐在窗前,,細聽雨打屋檐的聲音,,翻翻發(fā)黃的老書,放空內(nèi)心的世界,,還去一片寧靜,。當然,也會有一群調(diào)皮的孩子在雨中盡情地嬉戲著,,清脆的笑聲如掛在檐前的風鈴,,美妙悅耳。有恬靜的姑娘,,撐著一把油紙傘,,緩緩走過,留下背影引上進心人們美好的遐想,,這里一切的一切,,都如一首婉約的詩,一花一木都充滿了靈氣,一顰一笑都營造著詩意的氛圍,。
我詩意地生活在這古巷中,,聽隔壁姑娘淺吟低唱,聽燕子啄泥的呢喃,,望天上的云卷云舒,,保留了每一張如花的笑靨,,收藏了每一份童心,,醞釀了每一份真摯的情感。
黃昏中,,慢慢地散步,,只嘆“夕陽無限好”,不管是否“近黃昏”,。
折一枝垂柳,,插在蓄滿清水的瓶子里,尖尖的嫩芽像那美好的夢,。
——后記
詩意生活詩意生活名人篇四
有這樣一個很有詩意的例子:
這四個人當中大概至少有三個是在詩意地生活,。秀才考慮的是文學,“大雪紛紛落地”,,很好看,,有詩意。官員吃著俸祿,,想的是皇家的恩典,,念念不忘“皇家瑞氣”,好一句詩意的頌揚,!老財主衣食無憂,,一副財大氣粗的樣子:“再下三年何妨?”也頗有點豪情萬丈的詩意,。要飯的寄居破廟,,風雪無歸,別說再下三年,,就是再下三天,,他也小命難保,所以只有罵娘了,。這樣的罵似乎是沒有詩意的,。
詩意地生活,要有物質(zhì)的保障,,我想那唐代的乞丐是斷無物質(zhì)的保障的,,不然他也大可不必罵娘。倘若罵娘之后就改變了身份,沒有了乞丐這一行當,,那真可以稱得上“貞觀之治”或是“開元盛世”,!
然而,黑暗,、丑惡,、腐朽,藏著掖著見不得陽光,。封建社會在愚民政策的無情打擊和政治迫害的輪番夾擊下,,怎么能夠詩意地生活呢?一旦失卻了崇高的精神追求和信念,,或是被黑暗的生活所逼迫,,詩人也會尋短,也會殺人,,或是在決斗中喋血,。
詩意地生活,要有美好的感受,。藍天白云,,高山大海,鮮花盛開,,綠草如茵,,令我們心曠神怡;明月皎皎,,湖水悠悠,,樹影斑駁,夜氣溫馨,,使人們浮想聯(lián)翩,。可是,,當你走在大街上,,乞丐伸著手向你追趕時,你也許覺得掃興,。尤其是高位截癱的殘疾人在地上爬著乞討的慘相,,更是目不忍睹。偶爾的也許有時是頻發(fā)的車禍或火災,,跳樓或搶劫,,那些都成為時代交響曲中極不和諧的音符。
現(xiàn)代人應該詩意地生活,,和諧地生活,。人們有了對和諧的珍重,,才能詩意地生活。每個人都詩意地生活,,就能達到全社會的和諧,,個人內(nèi)心的和諧,人與人之間的和諧,,人與自然的和諧,,世界的和諧。
詩意地生活,,還要有共同的創(chuàng)造,。人人創(chuàng)造詩意,才能詩意地生活,;全社會創(chuàng)造和諧,,才會出現(xiàn)和諧社會,;全世界創(chuàng)造和諧,,才會出現(xiàn)和諧世界。讓我們一起努力,,沿著民族復興和人類進步的康莊大道攜手前行吧,!
詩意生活詩意生活名人篇五
縱觀歷史,為何詩人能寫出好詩,?這是有原因的,,因為詩言志,內(nèi)心有塊壘,,手中有文字,,詩人借此抒發(fā)自己的感情,詩意地生活,,令人羨慕,。
然如今的現(xiàn)實世界,人們被忙碌沖昏了頭腦,,沒有了閑適和平靜的內(nèi)心,,有的只是利益與金錢的追逐,這更提醒我們:在閑暇之余,,要學會尋找詩意,,才能詩意地生活。
在生活中尋找詩意,,才能詩意地生活,。生活中的瑣事來不及一個個細細地品味,可當靜下心來就會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,。忙碌的世界中不缺乏忙碌的身影——“快遞員”,,當你收到快遞時必定欣喜若狂,,但你曾想過給你送來快遞的人嗎?“贈人玫瑰,,手有余香”,,請他喝杯水或道一聲謝謝,這看起來是小事,,但都是對人的尊重,,而尊重他人就是一種生活態(tài)度,就是一種詩意的生活方式,,這便是詩意地生活,。
在學習上尋找詩意,才能詩意地生活,。校園里,,總會有朗朗的讀書聲;教室里,,總會有奮筆疾書的身影,,這都是學生們學習努力的表現(xiàn)。每逢考試總會有排名,,其中有些人便想要走捷徑而拿高分,,其實都是在做無用功,學到的就是自己的,,沒學到的就等著自己去探索,。做一個努力學習的人,這也是一種詩意的生活態(tài)度,,學習選擇詩意地生活,,努力的我們也能闖出一片天,因為“天生我材必有用”,,不用在意別人的目光,,按照自己的方式去學習,這就是詩意地生活,。
在生活中和學習中尋找詩意,,也別忘了在大自然中發(fā)現(xiàn)詩意,詩意地生活,。我們每天生活在忙忙碌碌中,,多多少少會產(chǎn)生焦慮的情感,這時候就需要安撫自己的心靈,,到一處山清水秀之處休閑放松便是一個好選擇,。大自然中隱藏著許多奧秘,等著去探索它的人,?!短一ㄔ从洝防锏奶一ㄔ粗腥藗兊纳盍钊肆w慕,,我想當今世界也一定會有這樣令人羨慕的地方。大自然的詩意無處不在,,就像馬致遠的《天凈沙·秋思》中,,“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,,古道西風瘦馬”雖然給人一種蕭瑟凄涼之感,,但是這樣的景色在詩人的筆下充滿詩意,我們?nèi)裟茉谶@樣的大自然中體驗和徜徉,,也可以詩意地生活,。
詩意地生活,并不是古人才能實現(xiàn),,生活,、學校、大自然,,在我們的身旁也有許多詩意,,我們不可能永遠都在前進,要學會停下來,,四處觀望,,尋找到生活中,、學習上,、大自然中的詩意,用一種寧靜和平和的心態(tài),,詩意地生活。