計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃篇一

通過(guò)介紹如何開(kāi)個(gè)鮮花批零店,，除了能讓你對(duì)鮮花行業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況有一些了解之外,，更重要的是讓你對(duì)這種投資形式理解得更深入一些,。開(kāi)鮮花批零店最初的接人進(jìn)貨資金。開(kāi)店的技巧主要包括熟悉行情,，選擇地段,，店面布置，經(jīng)營(yíng)策略,，插花藝術(shù)掌握,，投資風(fēng)險(xiǎn)等等。分述如下：

一,、技術(shù)掌握沒(méi)有接觸過(guò)鮮花的人,，早就聽(tīng)說(shuō)插花是門(mén)藝術(shù)，而作為生活禮儀用花,，我們只要撐握一點(diǎn)包,、插花技術(shù)就行了。首先要了解花語(yǔ),，什么花送什么人,，什么場(chǎng)合適合用什么花，開(kāi)業(yè)花籃,，花車(chē)的制作,，很簡(jiǎn)單一本介紹插花用書(shū)便解決問(wèn)題。熟能生巧,，一個(gè)多用便什么都有行了,。

二、店址這是開(kāi)批零店的關(guān)鍵因?yàn)榱闶劾麧?rùn)在花卉業(yè)中可達(dá)50%—80%,。大學(xué)生在校自主創(chuàng)業(yè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是非常同意的,，而且學(xué)校的租金，水費(fèi),，電費(fèi)等都是不用交的,，我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目費(fèi)用只用花價(jià)和包裝紙的費(fèi)用，所以地址在學(xué)校的創(chuàng)業(yè)園,。

三、進(jìn)貨進(jìn)貨渠道是批零店的關(guān)健,，因?yàn)轷r花的質(zhì)量和價(jià)位,，是你贏得市場(chǎng)的法寶，找到自產(chǎn)自銷的貨源,，可使你的利潤(rùn)空間得到保證,，作為我們情義花卉。

四,、經(jīng)營(yíng)策略中國(guó)改革已經(jīng)20個(gè)年頭,，哪里都沒(méi)有空白市場(chǎng)等你開(kāi)發(fā),，哪一行都有人做，關(guān)鍵看你怎么做,，信譽(yù)是關(guān)健,，一靠花卉質(zhì)量?jī)r(jià)格，二靠服務(wù)質(zhì)量,，批零店如果花卉質(zhì)量?jī)r(jià)格由供貨商把關(guān)的話,，作為店主主要靠服務(wù)質(zhì)量。不如先作一個(gè)免費(fèi)送貨上門(mén)的承諾,，無(wú)論對(duì)于批發(fā)商還是零售商,，此項(xiàng)售前服務(wù)，會(huì)為你建立一個(gè)逐漸,、擴(kuò)大的信譽(yù)體系客戶群體,。二是避免守株待兔，坐以待斃,，無(wú)論哪個(gè)城市,，飯店的鮮花布置，都是一個(gè)很好的業(yè)務(wù),，3—5天更換一期,，費(fèi)用少則幾百，多則幾千元,，更何況酒店的婚宴,，會(huì)議，生日宴又很多,，無(wú)形帶來(lái)許多生意,，影樓，酒吧,，歌舞廳也是你開(kāi)拓業(yè)務(wù)的市場(chǎng),，與電臺(tái)合作，累積返還銷售,，都是你占領(lǐng)市場(chǎng)的法寶,。

基于上述市場(chǎng)調(diào)查分析，我們暫開(kāi)如下一花店：

千姿百態(tài)的花朵述說(shuō)著千言萬(wàn)語(yǔ),，每一句都解說(shuō)著"美好",，特別是現(xiàn)在.隨著人們的生活水平不斷進(jìn)步，生活質(zhì)量不斷提高.對(duì)生活的追求!鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點(diǎn)綴!花卉消費(fèi)近年來(lái)呈越來(lái)越旺的趨勢(shì),，除了花卉本身所具俏麗姿容,，讓人們賞心悅目，美化家居等功效外，它還可以開(kāi)發(fā)人們的想象力,，使人們?cè)谙嗷ソ涣鲿r(shí)更含蓄,，更有品位.這樣我們創(chuàng)辦花店以鮮花專遞為市場(chǎng)切入點(diǎn)，電話訂花的長(zhǎng)期市場(chǎng)占有率和短期資金回報(bào)率以搶占市場(chǎng),，以滿足個(gè)性消費(fèi)為主題,，以鮮花為試點(diǎn)帶動(dòng)其他產(chǎn)品，最終能形成具有"心想花店"品牌優(yōu)勢(shì)的市場(chǎng).是十分可行的,。

1.提供鮮明,，公司使命有效，暢通的銷售渠道,，提供產(chǎn)品服務(wù)為根本,，促進(jìn)鮮花市場(chǎng)的大發(fā)展.我們的心想將成為一個(gè)可愛(ài)的信使，把祝愿和幸福送到千家萬(wàn)戶.為人類創(chuàng)造生活環(huán)境!

2.公司目標(biāo)立足地大,，服務(wù)新鄉(xiāng),，輻射豫北，創(chuàng)建一流的花店公司,。本公司將用一年的時(shí)間在臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院的消費(fèi)者中建立起一定的知名度,，并努力實(shí)現(xiàn)收支平衡.在臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院作為試點(diǎn)市場(chǎng)，該區(qū)市場(chǎng)容量在3000人以上,，較有代表性,，試點(diǎn)時(shí)間為一年。當(dāng)運(yùn)營(yíng)成功后,，經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間如果花店生意可以準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)期間在家開(kāi)花店,。

1.行業(yè)分析

"新院心想花店"是由在校大學(xué)生推出的面向2萬(wàn)在校大學(xué)生店面，因此在前期目標(biāo)消費(fèi)者主要定位為在校大學(xué)生,。該店面目前僅設(shè)立臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)園,。因此，暫定的目標(biāo)消費(fèi)群以臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院大學(xué)生為重點(diǎn),，將來(lái)逐步擴(kuò)大市場(chǎng),。以臺(tái)科院為例，各類在校生近2萬(wàn)人,，則投入1校共有近2萬(wàn)的目標(biāo)消費(fèi)者,，這樣的市場(chǎng)規(guī)模是相當(dāng)龐大的，而且考慮到在本店消費(fèi)國(guó)的群體將成為本店的忠誠(chéng)客戶這一現(xiàn)實(shí),，目標(biāo)市場(chǎng)的容量將是相當(dāng)可觀的,。

2.調(diào)查結(jié)果分析

本公司臺(tái)科院大學(xué)生為重點(diǎn)進(jìn)行客戶分析，主要采取問(wèn)卷調(diào)查的方式,。由于時(shí)間有限，問(wèn)卷數(shù)量不多，但還是從一定程度上反映了廣大消費(fèi)朋友的消費(fèi)心理和需求,。⑴有明顯的好奇心理,，在創(chuàng)新方面有趨同性，聽(tīng)同學(xué)或朋友介紹產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)行為,。⑵購(gòu)買(mǎi)行為基本上是感性的,，但由于受自身經(jīng)濟(jì)收入的影響其購(gòu)買(mǎi)行為又帶有理性色彩，一般選擇價(jià)位較低但浪漫色彩較濃的品種,。⑶在校大學(xué)生沒(méi)有固定的購(gòu)買(mǎi)模式,，購(gòu)買(mǎi)行為往往隨心所欲。⑷接受和吸收新事物的能力強(qiáng),，追求時(shí)尚,，崇尚個(gè)性。⑸影響產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)的因素依次為：價(jià)格,、品種,、包裝、服務(wù)等,。⑹購(gòu)買(mǎi)行為節(jié)日性很強(qiáng),，一般集中在教師節(jié)，情人節(jié),，圣誕節(jié)及朋友生日前后,。

3.目標(biāo)客戶分析

在校大學(xué)生買(mǎi)東西關(guān)心的質(zhì)量和檔次，一般消費(fèi)在中等檔次,。在定單數(shù)量上傾向于能表達(dá)心聲,，如大多數(shù)訂購(gòu)1支(你是我的)，3支(我愛(ài)你),，19支(愛(ài)情路上久久長(zhǎng)久),，21支(最愛(ài))等等，在教師節(jié)這一天往往以班級(jí)人數(shù)為單位訂購(gòu)鮮花.包裝一般傾向于要求高檔化,，有向個(gè)性化方向發(fā)展的趨勢(shì),，對(duì)鮮花的質(zhì)量要求比較苛刻，如不允許有打蔫現(xiàn)象等.

1.小組成員:

林法都(組長(zhǎng))主要負(fù)責(zé)店面的日常維護(hù)與運(yùn)行

陳玉川主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃

黃敏婕主要負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)策略與項(xiàng)目規(guī)劃

劉映恒主要負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)查和結(jié)果分析

林法都主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理

2.營(yíng)銷策略分析

2.1品牌策略

花店建設(shè)初始,，我們需非常重視創(chuàng)立一個(gè)誠(chéng)信又服務(wù)好的深入大眾心里的品牌.在品牌包裝上,，由美工人員根據(jù)詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查和大膽預(yù)測(cè)，采取花冊(cè)的精美設(shè)計(jì)方案,，從視覺(jué)形象和文字字體都經(jīng)過(guò)精心規(guī)劃,，力求具有獨(dú)特創(chuàng)新.

2.2價(jià)格策略

心想花店在原料，包裝,，服務(wù)等方面力求盡善盡美,，努力給客戶限度的享受和心理滿足.既走價(jià)格路線，又走質(zhì)量路線，滿足不同層次消費(fèi)者的需求.

2.3促銷策略

宣傳策略

利用學(xué)校廣播站,，報(bào)欄,，宣傳欄免費(fèi)宣傳另外利用網(wǎng)站本身信息流優(yōu)勢(shì)宣傳和突出形象，并與各大報(bào)社,，地方電臺(tái)與電視臺(tái)建立良好的關(guān)系,，采取互惠互利雙贏的戰(zhàn)略模式.

3.花店策略實(shí)施

1.市場(chǎng)范圍選擇在投入期僅選擇臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院作為試點(diǎn)市場(chǎng)，該區(qū)市場(chǎng)容量在2萬(wàn)人,。

2.重點(diǎn)宣傳客戶,，宣傳對(duì)象以在校學(xué)生為主，他們對(duì)流行感興趣,，往往容易領(lǐng)導(dǎo)潮流,，而對(duì)于邏輯思維較強(qiáng)的工科學(xué)生，我們利用先期的受眾進(jìn)行傳播達(dá)到宣傳效果.

3.現(xiàn)場(chǎng)促銷選擇每年“2·14”情人節(jié)和母親節(jié)為重點(diǎn)宣傳日期,，宣傳內(nèi)容包括:

⑴懸掛統(tǒng)一的彩色橫幅,，位于校園主干道上，數(shù)量為1-2條,，以"心想花店"地址和"校園花店隆重推出"為題搭配懸掛.

⑵在校園人流量較高的位置如宿舍門(mén)口和食堂附近搭一宣傳臺(tái),，可以現(xiàn)場(chǎng)咨詢并訂購(gòu);放置一宣傳板詳細(xì)介紹花店內(nèi)容，并擺放實(shí)物鮮花,，在宣傳當(dāng)天將配送禮品現(xiàn)場(chǎng)送出.

⑶以綠意的宣傳平臺(tái)宣傳給各大高校學(xué)生.

1.營(yíng)業(yè)額收入

據(jù)調(diào)查分析,，我們可以預(yù)測(cè)在主要節(jié)假日，每天銷售額在100-200元以上.

2.支付方式

現(xiàn)金支付

3.訂貨方式

電話訂購(gòu).花店直購(gòu).另外,，我們重點(diǎn)推出倍受學(xué)生喜歡的短信訂購(gòu).

4.客戶特點(diǎn)年輕化,，99%為青年人，以男性學(xué)生為主;他們信譽(yù)高,，文化素質(zhì)高,，無(wú)壞帳現(xiàn)象.

5.消費(fèi)特點(diǎn)中低檔的鮮花歡迎.

1.原則:

把每一分錢(qián)用在刀刃上，充分發(fā)揮每一分錢(qián)的價(jià)值

2.初期投資:

這一時(shí)期,，資金主要用于進(jìn)貨渠道,，第一個(gè)月進(jìn)貨費(fèi)用500元。

3.利潤(rùn)預(yù)計(jì)

第一個(gè)月：1000;第二,、三個(gè)月：1500;第四,、六個(gè)月：2500.第一年預(yù)計(jì)收入8000元。

1.主要工作完成情況調(diào)查

了解到廣大大學(xué)生朋友的真實(shí)需求,，而且公司從實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，運(yùn)營(yíng)機(jī)制，項(xiàng)目策略等方面都進(jìn)行了總體規(guī)劃.另外,，我們還會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展來(lái)完善花店的運(yùn)行結(jié)構(gòu)及新興業(yè)務(wù).最重要的是,，針對(duì)目前鮮花市場(chǎng)上適合大學(xué)生朋友特殊要求的情況,，我們自行設(shè)計(jì)了一系列服務(wù)產(chǎn)品，如短信訂購(gòu)鮮花,，附帶祝?？ㄆ娫拏髑榈炔⑶抑贫撕侠淼膬r(jià)位,。

2.不足與困難之處

由于我們的花店剛剛開(kāi)始計(jì)劃，經(jīng)驗(yàn)不多,，資金方面存在嚴(yán)重不足,，準(zhǔn)備不充分，同時(shí)由于時(shí)間緊迫,，整個(gè)計(jì)劃書(shū)難免有些欠缺,，不過(guò)我們會(huì)盡量地去充實(shí)，完善之,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃篇二

“科研育人”,、“實(shí)踐育人”是我校“四個(gè)育人”理念的重要組成部分,，對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生科研思維,、創(chuàng)新思維，對(duì)大學(xué)生綜合能力提升具有極為重要的作用,?！半p一流”建設(shè)對(duì)我校人才培養(yǎng)模式改革、人才培養(yǎng)質(zhì)量提出了更高的要求,，為此,，學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)籌規(guī)劃，自20xx年始,，加大對(duì)我校本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的立項(xiàng)數(shù)量,、經(jīng)費(fèi)支持力度，并制定了《云南大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理辦法》,，擬通過(guò)每年多次申報(bào),、多類型項(xiàng)目申報(bào)、增加經(jīng)費(fèi)資助等措施,，讓更多的本科學(xué)生有機(jī)會(huì)得到科研訓(xùn)練,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，從這些訓(xùn)練,、實(shí)踐中得到提升,，為今后繼續(xù)深造、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

根據(jù)上述管理辦法,，我校每年度的全校性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目共有4次集中申報(bào)時(shí)間,，其中第一次申報(bào)人文社會(huì)科學(xué)調(diào)研類項(xiàng)目。第二次集中申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,，并通過(guò)校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目逐級(jí)推薦申報(bào)省級(jí),、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。第三次集中申報(bào)文化創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)類項(xiàng)目,。第四次集中申報(bào)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,、自由探索類項(xiàng)目。針對(duì)以上這四類項(xiàng)目同時(shí)規(guī)定：鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生申報(bào),。畢業(yè)年級(jí)學(xué)生不得作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人申報(bào),。每名學(xué)生當(dāng)年內(nèi)最多只能主持申報(bào)一項(xiàng)除大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目外的各類項(xiàng)目。項(xiàng)目負(fù)責(zé)學(xué)生申報(bào)時(shí)累計(jì)主持和參與的上述四種類型未結(jié)題項(xiàng)目不得達(dá)到兩項(xiàng)（含）,。已立項(xiàng)的項(xiàng)目不得在任何項(xiàng)目中重復(fù)申報(bào),。

通過(guò)實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃，促進(jìn)我校本科教學(xué)教育思想觀念的轉(zhuǎn)變,，落實(shí)“科研育人,、實(shí)踐育人”。以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制為重點(diǎn),，將持續(xù)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃作為深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的切入點(diǎn)和重要抓手，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,。

進(jìn)一步健全國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí),、院級(jí)四級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施體系,，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃延展到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目之外的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選育、孵化和初創(chuàng)環(huán)節(jié),，完善“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)——?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練——?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選育——?jiǎng)?chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化——實(shí)現(xiàn)初步創(chuàng)業(yè)”全鏈條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式,。推進(jìn)校企協(xié)同和產(chǎn)學(xué)對(duì)接，以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè),，形成一批內(nèi)容有創(chuàng)新,、技術(shù)有突破、模式較新穎,、商業(yè)可持續(xù)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)種子項(xiàng)目,，不斷推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化。

“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類,。

1、創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目：

本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,，自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì),、研究項(xiàng)目實(shí)施,、研究報(bào)告撰寫(xiě)、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作,。

2,、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目：

本科生團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，完成商業(yè)計(jì)劃書(shū)編制,、可行性研究,、企業(yè)模擬運(yùn)行、創(chuàng)業(yè)報(bào)告撰寫(xiě)等工作,。

3,、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目：

學(xué)生團(tuán)隊(duì)在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，基于前期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的成果,，開(kāi)發(fā)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),。

鼓勵(lì)符合條件的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng),。省級(jí)立項(xiàng)項(xiàng)目將向報(bào)名第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和“青年紅色筑夢(mèng)之旅”的項(xiàng)目?jī)A斜（請(qǐng)?jiān)诟郊?匯總表中填寫(xiě)清楚）。

我校在校本科學(xué)生均可參加項(xiàng)目申報(bào),，鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生申報(bào),。創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)5人，創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)為2—6人,，學(xué)院不限,，專業(yè)不限。其中20xx級(jí)學(xué)生只能以項(xiàng)目組成員身份參與,，不能作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人申報(bào),。本次申報(bào)每位學(xué)生限主持或參與1個(gè)項(xiàng)目，不允許交叉申報(bào),。項(xiàng)目人數(shù)超限的將自動(dòng)剔除,。

學(xué)生可聘請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有造詣的教師作為指導(dǎo)教師,，也可由學(xué)院指定指導(dǎo)教師,。項(xiàng)目指導(dǎo)教師必須是云南大學(xué)在編教師,，應(yīng)具有與項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容相關(guān)的學(xué)科背景或科研經(jīng)歷,。為保證項(xiàng)目質(zhì)量,，每位指導(dǎo)教師本次最多只能指導(dǎo)3個(gè)項(xiàng)目,。

鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)院,、跨專業(yè),、跨年級(jí)組隊(duì),。對(duì)于跨學(xué)院組隊(duì)的項(xiàng)目,，以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院作為項(xiàng)目所在單位，項(xiàng)目所在單位對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行日常管理,。

立項(xiàng)的校級(jí)項(xiàng)目執(zhí)行周期為一年,，按一年時(shí)間進(jìn)行進(jìn)度安排,。要求項(xiàng)目負(fù)責(zé)人畢業(yè)離校之前必須結(jié)題。項(xiàng)目組成員特別是負(fù)責(zé)人原則上不允許更改,，若有特殊原因需要修改,，需報(bào)學(xué)校同意（對(duì)最終遴選為省級(jí)、國(guó)家級(jí)的項(xiàng)目還需報(bào)省教育廳同意）,。

申報(bào)流程為：學(xué)院組織學(xué)生申報(bào),、學(xué)院評(píng)審并推薦，教務(wù)處復(fù)核遴選并公布立項(xiàng)結(jié)果,。

為進(jìn)一步提高我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目完成質(zhì)量,，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，經(jīng)研究,，按照校級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目0.5萬(wàn)元/項(xiàng)（省級(jí)1.0萬(wàn)元/項(xiàng),，國(guó)家級(jí)1.5萬(wàn)元/項(xiàng)）。校級(jí)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練,、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐每類均0.80萬(wàn)元/項(xiàng)（省級(jí)1.5萬(wàn)元/項(xiàng),，國(guó)家級(jí)2.0萬(wàn)元/項(xiàng)）的標(biāo)準(zhǔn)予以資助。申報(bào)項(xiàng)目須提出有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值,、難度適合,、工作量在項(xiàng)目執(zhí)行周期內(nèi)可以完成的目標(biāo)，并制定合理的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算,?；蛲扑]省級(jí)獲國(guó)家級(jí)項(xiàng)目的將根據(jù)遴選結(jié)果另行通知，調(diào)整研究?jī)?nèi)容及預(yù)算標(biāo)準(zhǔn),，修改申報(bào)書(shū),。

各學(xué)院要按照“興趣驅(qū)動(dòng)、自主實(shí)踐,、重在過(guò)程”的原則,，鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與實(shí)踐。在項(xiàng)目培育的基礎(chǔ)上,，組織學(xué)生團(tuán)隊(duì)申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,。

考慮到各學(xué)院實(shí)際情況，本次申報(bào)的校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目對(duì)各學(xué)院不定限報(bào)名額,，請(qǐng)各單位切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和過(guò)程管理,，充分做好宣傳動(dòng)員，健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練體系,、完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練平臺(tái),、加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，積極創(chuàng)造各種條件為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施提供保障,，積極申報(bào),，并確保實(shí)施成效,。

學(xué)校將從本次全校申報(bào)立項(xiàng)的校級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目中遴選一定比例的項(xiàng)目推薦申報(bào)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，請(qǐng)各單位評(píng)審,、推薦時(shí)認(rèn)真把關(guān),，擇優(yōu)推薦，且填報(bào)單位推薦匯總表時(shí)需要按照優(yōu)先順序給出排名,。

為了確保立項(xiàng)項(xiàng)目完成質(zhì)量,，自20xx年開(kāi)始，凡因各種原因發(fā)生項(xiàng)目終止,、項(xiàng)目延期的學(xué)院,，將根據(jù)其上一年度評(píng)審結(jié)果中項(xiàng)目終止,、延期項(xiàng)目數(shù)在當(dāng)年申報(bào)推薦立項(xiàng)的項(xiàng)目數(shù)基礎(chǔ)上自動(dòng)扣減相應(yīng)級(jí)別的立項(xiàng)數(shù),。

1,、請(qǐng)各學(xué)院及時(shí)組織項(xiàng)目評(píng)審,、推薦,，并務(wù)必于5月7日前將以下材料提交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科（明遠(yuǎn)樓210,，電話：65031xxx）,。

2,、各推薦項(xiàng)目的“申報(bào)表”（附件1或附件2）電子版一式一份,。

3、20xx年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目推薦匯總表（附件3）電子版和紙質(zhì)版一式一份,。

1,、申報(bào)書(shū)中所屬一級(jí)學(xué)科、二級(jí)學(xué)科請(qǐng)根據(jù)申報(bào)通知,，附件4：“普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（20xx年）”中兩位,、四位學(xué)科代碼所對(duì)應(yīng)的學(xué)科名稱填寫(xiě)，不要填代碼。

2,、時(shí)間安排為20xx年5月1日至20xx年4月30日內(nèi),。

3,、本《申報(bào)書(shū)》a4紙單面打印,，各單位或?qū)W生可以從云南大學(xué)教務(wù)處網(wǎng)站本申報(bào)通知附件中自行下載,，但格式,、內(nèi)容應(yīng)與原件相同。

4,、教務(wù)處不再收紙質(zhì)版申報(bào)書(shū),，學(xué)院推薦立項(xiàng)的項(xiàng)目，項(xiàng)目組在學(xué)院評(píng)審會(huì)之后需根據(jù)學(xué)院審核提出的意見(jiàn)認(rèn)真修改,，并將指導(dǎo)教師意見(jiàn)、學(xué)院審核意見(jiàn)及相應(yīng)簽名等信息錄入到電子版申報(bào)書(shū)后再交到學(xué)院教務(wù)室,，由學(xué)院教務(wù)室統(tǒng)一提交到教務(wù)處（評(píng)審時(shí)的紙質(zhì)版申報(bào)書(shū)由學(xué)院留存）,，未根據(jù)審核意見(jiàn)修改、信息不完整的在復(fù)核時(shí)將不予立項(xiàng),。

5,、教務(wù)處已經(jīng)建立了一個(gè)“云大大創(chuàng)溝通群”（qq號(hào)：633470xxx），一些相關(guān)事項(xiàng)會(huì)在群里通知、解答,，請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)學(xué)生加入,，相互交流。獲推薦省級(jí),、國(guó)家級(jí)“大創(chuàng)項(xiàng)目”網(wǎng)上申報(bào)消息也將會(huì)通過(guò)此群發(fā)布,，通知填報(bào)事項(xiàng)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃篇三

（一）學(xué)校在“十一五”期間及以前已經(jīng)開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工作基本情況

（二）學(xué)校已有工作成效及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

（一）計(jì)劃項(xiàng)目設(shè)計(jì),，含項(xiàng)目規(guī)模,、科類分布、年度分布,、資金規(guī)模,、企業(yè)參與程度等。

（二）計(jì)劃實(shí)施與管理,，含計(jì)劃組織管理體系,，工作實(shí)施措施，管理辦法簡(jiǎn)介（以后需要提交詳細(xì)項(xiàng)目及資金管理辦法）等,。

（三）計(jì)劃實(shí)施監(jiān)控與改進(jìn)機(jī)制,。

（一）校內(nèi)外的保障條件（經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地,、指導(dǎo)力量等）,。

（二）配套政策（修訂培養(yǎng)方案、選修課程開(kāi)設(shè),、對(duì)參與計(jì)劃的學(xué)生和導(dǎo)師的激勵(lì)政策,、約束機(jī)制等）。

六,、學(xué)校其他需要說(shuō)明的問(wèn)題

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃篇四

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門(mén)的“敲門(mén)磚”,，一份優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)往往會(huì)使創(chuàng)業(yè)者達(dá)到事半功倍的效果。那么大學(xué)生怎樣擬訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)呢,？以下是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃書(shū)樣本

是創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書(shū)面摘要,。

它用以描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關(guān)的內(nèi)外部環(huán)境條件和要素特點(diǎn)，為業(yè)務(wù)的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務(wù)進(jìn)展情況的標(biāo)準(zhǔn),。

通常創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是市場(chǎng)營(yíng)銷,、財(cái)務(wù)、生產(chǎn),、人力資源等職能計(jì)劃的綜合,。

寫(xiě)好創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)要思考的問(wèn)題：

(一)關(guān)注產(chǎn)品

(二)敢于競(jìng)爭(zhēng)

(三)了解市場(chǎng)

(四)表明行動(dòng)的方針

(五)展示你的管理隊(duì)伍

(六)出色的計(jì)劃摘要大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)樣本

一般來(lái)說(shuō)，在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中應(yīng)該包括創(chuàng)業(yè)的種類,、資金規(guī)劃及基金來(lái)源,、資金總額的分配比例,、階段目標(biāo)、財(cái)務(wù)預(yù)估,、行銷策略,、可能風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī),、股東名冊(cè),、預(yù)定員工人數(shù)、具體內(nèi)容一般包括以下十一個(gè)方面：

(一)封面

封面的設(shè)計(jì)要有審美觀和藝術(shù)性,，一個(gè)好的封面會(huì)使閱讀者產(chǎn)生最初的好感,，形成良好的第一印象。

(二)計(jì)劃摘要

它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的精華,。

計(jì)劃摘要涵蓋了計(jì)劃的要點(diǎn),，以求一目了然，以便讀者能在最短的時(shí)間內(nèi)評(píng)審計(jì)劃并作出判斷

計(jì)劃摘要一般包括以下內(nèi)容：

公司介紹;

管理者及其組織;

主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍;

市場(chǎng)概貌;

營(yíng)銷策略;

銷售工作計(jì)劃;

生產(chǎn)管理計(jì)劃;

財(cái)務(wù)工作計(jì)劃;

資金需求狀況等,。

摘要要盡量簡(jiǎn)明,、生動(dòng)。特別要說(shuō)明自身企業(yè)的不同之處

(三)企業(yè)介紹

這部分的目的不是描述整個(gè)計(jì)劃,，也不是提供另外一個(gè)概要,，而是對(duì)你的公司作出介紹，因而重點(diǎn)是你的公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標(biāo),。

(四)行業(yè)分析

在行業(yè)分析中,，應(yīng)該正確評(píng)價(jià)所選行業(yè)的基本特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)狀況以及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)等內(nèi)容,。

關(guān)于行業(yè)分析的典型問(wèn)題：

(1)該行業(yè)發(fā)展程度如何?現(xiàn)在的發(fā)展動(dòng)態(tài)如何?

(2)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步在該行業(yè)扮演著一個(gè)怎樣的角色?

(3)該行業(yè)的總銷售額有多少?總收入為多少?發(fā)展趨勢(shì)怎樣?

(4)價(jià)格趨向如何?

(5)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)該行業(yè)的影響程度如何?政府是如何影響該行業(yè)的?

(6)是什么因素決定著它的發(fā)展?

(7)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)是什么?你將采取什么樣的戰(zhàn)略?

(8)進(jìn)入該行業(yè)的障礙是什么?你將如何克服?該行業(yè)典型的回報(bào)率有多少?

(五)產(chǎn)品(服務(wù))介紹

產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品的概念,、性能及特性;主要產(chǎn)品介紹;產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)過(guò)程;發(fā)展新產(chǎn)品的計(jì)劃和成本分析;產(chǎn)品的市場(chǎng)前景預(yù)測(cè);產(chǎn)品的品牌和專利等。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃篇五

20xx年,，學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作將圍繞學(xué)校黨委和行政工作要點(diǎn),，堅(jiān)持“以生為本、竭誠(chéng)服務(wù),、規(guī)范管理,、提升質(zhì)量”的工作理念，在深化服務(wù),、追求創(chuàng)新上下功夫,，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為重點(diǎn)，以就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)為載體,，以生涯指導(dǎo)和個(gè)性化服務(wù)為特色,，以拓展非師范生就業(yè)渠道和創(chuàng)業(yè)教育為突破口，以提升就業(yè)質(zhì)量為目標(biāo),，進(jìn)一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作體系,，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，彰顯就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)特色,。

1,、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作，繼續(xù)推進(jìn)本科,、研究生就業(yè)工作一體化,。

2、以高水平大學(xué)建設(shè)為契機(jī),，貫徹落實(shí)《華南師范大學(xué)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實(shí)施方案》（華師〔20xx〕15號(hào)）文,，推進(jìn)創(chuàng)業(yè)學(xué)院（辦公室）實(shí)體化建設(shè)，為創(chuàng)業(yè)學(xué)院（辦公室）配備專職管理人員和專職教師,，安排場(chǎng)地,，配備專用資金。做好華南師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化器“眾創(chuàng)空間”二期建設(shè)工作,，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育形成科學(xué)合理的運(yùn)行機(jī)制,。

3、進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程,。落實(shí)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程開(kāi)發(fā)與研究中心”功能,，依托各級(jí)各類政府課題開(kāi)展課題和優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程。落實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)同育人計(jì)劃,，整合政府,、企業(yè)、社會(huì),、學(xué)校,、學(xué)院、校友各方資源開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育,。修訂20xx版人才培養(yǎng)方案,，推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)教育試點(diǎn),。

4,、申報(bào)全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育典型經(jīng)驗(yàn)高校（創(chuàng)業(yè)教育50強(qiáng)）。

5,、對(duì)學(xué)生就業(yè)與服務(wù)中心一體化基地進(jìn)行重新改造,，實(shí)現(xiàn)就業(yè)工作功能綜合化、體系化,、服務(wù)專業(yè)化,、精細(xì)化。

6,、進(jìn)一步拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的精細(xì)化指導(dǎo),，尤其加大對(duì)非師范生的指導(dǎo)力度，大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)招聘工程,，提升就業(yè)服務(wù)工作信息化的水平和效率,。

1、根據(jù)畢業(yè)生需求,，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù),，將學(xué)生求職意愿與用人單位崗位相對(duì)接，實(shí)現(xiàn)智能化供需匹配,，為畢業(yè)生精準(zhǔn)推送就業(yè)崗位,。廣泛利用手機(jī)等移動(dòng)終端，開(kāi)展訂制服務(wù),，為畢業(yè)生“送崗位,、送政策、送指導(dǎo)”,，實(shí)現(xiàn)就業(yè)服務(wù)個(gè)性化,、信息化。

2,、完善“職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教研室”建設(shè),。

3、根據(jù)學(xué)院,、專業(yè)特點(diǎn),，制定學(xué)院學(xué)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃。

4,、完善“雙困學(xué)生”就業(yè)幫扶機(jī)制,，切實(shí)促進(jìn)就業(yè)困難學(xué)生順利就業(yè)。

5,、落實(shí)創(chuàng)業(yè)基地服務(wù)優(yōu)化計(jì)劃,，在基地二期建設(shè)基礎(chǔ)上，完善創(chuàng)業(yè)孵化基地各項(xiàng)功能,，孵化優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。

6、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)管理,，開(kāi)拓一批校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地,，加強(qiáng)文化創(chuàng)意、教育產(chǎn)業(yè)等特色創(chuàng)業(yè)扶持,。

7,、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)，制定合理的校內(nèi)教師參與機(jī)制。

（一）就業(yè)工作

1,、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，完善工作細(xì)節(jié)，啟動(dòng)“就業(yè)服務(wù)質(zhì)量提升工程”,。

2,、凸顯就業(yè)服務(wù)個(gè)性化，重點(diǎn)舉辦各類專業(yè)化,、小型化招聘會(huì)。

3,、承辦廣東省20xx年農(nóng)村從教供需見(jiàn)面會(huì)和廣東省20xx屆畢業(yè)生師范綜合類專場(chǎng)招聘會(huì),。

4、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)咨詢個(gè)性化服務(wù),，做好困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作,。

5、積極引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè),，做好“三支一扶”及西部計(jì)劃等工作,。

6、開(kāi)展對(duì)近三年自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生的系統(tǒng)跟蹤調(diào)查,。

7,、加強(qiáng)“實(shí)習(xí)、實(shí)踐,、就業(yè)”三位一體就業(yè)基地建設(shè),。積極推進(jìn)校企合作，力爭(zhēng)更多的企業(yè)進(jìn)校宣講招聘,，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)信息與渠道,。

8、完善一對(duì)一生涯咨詢流程,，整理和撰寫(xiě)學(xué)生案例集,。

9、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍的培訓(xùn)與指導(dǎo),。

（二）創(chuàng)業(yè)工作

1,、推進(jìn)創(chuàng)業(yè)先鋒訓(xùn)練營(yíng)下半學(xué)期課程實(shí)施。

2,、開(kāi)設(shè)好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)課程,。

3、舉辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),。

4,、開(kāi)展畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定工作。

5,、加強(qiáng)校外創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的服務(wù)和管理,，新聘任一批高素質(zhì)企業(yè)家導(dǎo)師,，開(kāi)展好創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師聯(lián)誼會(huì)工作，整合開(kāi)發(fā)華師校友創(chuàng)業(yè)資源,。

6,、建立激勵(lì)機(jī)制，合理使用創(chuàng)業(yè)基金,。設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施（如創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金）,，鼓勵(lì)向創(chuàng)業(yè)學(xué)院申報(bào)高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，做好優(yōu)秀項(xiàng)目參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽比賽的輔導(dǎo),。

7,、推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育國(guó)際化，開(kāi)拓國(guó)外高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程路線,，選拔學(xué)生赴國(guó)外高校交流學(xué)習(xí),。

8、研究性開(kāi)展工作,，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃篇六

計(jì)劃的整體實(shí)施情況，如計(jì)劃的目的,、定位和實(shí)施原則等,。

計(jì)劃的學(xué)院組織管理體系以及制度建設(shè)情況。

學(xué)院對(duì)項(xiàng)目過(guò)程管理的具體情況,。

學(xué)院對(duì)計(jì)劃的支持政策與舉措,，包括對(duì)教師的工作考核與獎(jiǎng)勵(lì)措施，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與開(kāi)放措施等,。

學(xué)院與計(jì)劃配套的教育教學(xué)改革措施,，包括將計(jì)劃納入人才培養(yǎng)方案、實(shí)踐教學(xué)體系,，并將成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)案例或課程的情況等,。

學(xué)院實(shí)施計(jì)劃的成效與輻射情況。包括項(xiàng)目完成情況與滿意度水平,；學(xué)生在創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)能力,、科學(xué)作風(fēng)等方面的受益情況,；學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐氛圍形成與發(fā)展情況（根據(jù)項(xiàng)目申報(bào)規(guī)模、參與項(xiàng)目的學(xué)生比例等）,；與項(xiàng)目相關(guān)的論文,、專利、產(chǎn)品和公司實(shí)體等成果。

結(jié)合學(xué)院優(yōu)勢(shì)在計(jì)劃組織實(shí)施,、過(guò)程管理,、課程拓展等方面的創(chuàng)新性舉措；以及對(duì)學(xué)校的建議,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃篇七

基于學(xué)校辦學(xué)實(shí)際,，把握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代契機(jī)，在全校范圍內(nèi)著力推行“大創(chuàng)業(yè)”的工作理念,，致力于在我校雙一流大學(xué)建設(shè)新征程中提供更積極,、更全面的氛圍支撐。

1,、倡導(dǎo)師生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),。

2、倡導(dǎo)提升創(chuàng)業(yè)潛能,。

3、發(fā)揮品牌活動(dòng)輻射作用,。

4,、打造一個(gè)功能完備的眾創(chuàng)文化空間。

1,、進(jìn)一步推進(jìn)雙創(chuàng)精英班個(gè)性化培養(yǎng)

2,、大力推進(jìn)課程創(chuàng)新，改革教學(xué)方法

3,、進(jìn)一步組建校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師專業(yè)團(tuán)隊(duì)

4,、推出人文創(chuàng)業(yè)大講堂系列講座

抓緊建設(shè)完備的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，依據(jù)學(xué)生差異化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)需求,，以及所處差異化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展階段,，進(jìn)行精細(xì)化、精準(zhǔn)化指導(dǎo)服務(wù),。

1,、嘗試構(gòu)建“孵化+創(chuàng)投”的創(chuàng)業(yè)模式。

2,、將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育融入專業(yè)教育之中,。

3、優(yōu)化雙創(chuàng)專門(mén)培訓(xùn),。

4,、細(xì)化實(shí)訓(xùn)資源供給。

1,、健全就業(yè)指導(dǎo)課程體系,。

2、開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專題講座。

3,、充分發(fā)揮二級(jí)學(xué)院在學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中的基礎(chǔ)性作用,，發(fā)揮各二級(jí)學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作資源、校友資源,、教師人脈資源等,，多渠道收集適合我校應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)崗位信息，共同拓展渠道,，助推學(xué)生就業(yè),，確保順利完成校院兩級(jí)就業(yè)工作目標(biāo)。全力組織好校內(nèi)大型系列綜合性供需洽談會(huì)和大型企事業(yè)單位來(lái)校宣講招聘活動(dòng),。立足湖南,，面向全國(guó)，將長(zhǎng)三角,、珠三角經(jīng)濟(jì)圈等地區(qū)作為重點(diǎn)地域,，通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式促進(jìn)校園招聘活動(dòng)熱度不減,、數(shù)量提高,。

4、做好基層就業(yè)項(xiàng)目,。

充分梳理校企合作中的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、利益訴求、合作共贏點(diǎn),，著力打造全鏈條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐載體群,，形成多元協(xié)同的資源整合機(jī)制。

1,、建設(shè)實(shí)踐孵化的完備通道,。

加強(qiáng)與校內(nèi)各二級(jí)院系創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的合作，豐富載體建設(shè)內(nèi)涵,，強(qiáng)化實(shí)踐育人成效,。

2、建好孵化基地,。

一是完成匠成樓的改造,，引入雙創(chuàng)實(shí)訓(xùn)軟件，服務(wù)全校師生,。

二是全力支持一批運(yùn)營(yíng)良好,、前景廣闊的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目深度孵化。大力發(fā)揮“湖南人文科技學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化基地”對(duì)周邊區(qū)域的輻射性,。

3,、全面整合外界的實(shí)踐資源,。

積極與婁底市對(duì)接，全面整合相關(guān)資源,，建設(shè)好婁底市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,，進(jìn)一步發(fā)揮我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作在區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的輻射作用。