在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我成功了六年級作文450字篇一

星期日,，我照常去上興趣班。肖老師告訴我們今天做陶藝,。

我選擇了做杯子,。

首先，我領(lǐng)來一塊泥,、一個紙筒卷,、一杯水、一塊木板,、一把鏟子和一把小刀子,。

然后，把泥搓成不規(guī)則形,，放在木板上,。捏出一小塊，揉成條形,。小心翼翼地盤起來,，好像一條冬眠著的蛇，這,，就變成了杯蓋,。

可是，當(dāng)我想把它拿起來時,，它卻粘在木板上,，我急了，用鏟子拼命往上翻,，翻出來一看,，鬼模樣！原先冬眠的蛇變成了一灘爛泥,。

沒辦法,，只好重來,。

這次，我先在木板上抹了一層水,，接著,，做了一個杯蓋，再用泥條盤了一個杯底,。放在木板上,。

最后，用剩下的泥塊按成一片泥,，再用紙筒卷卷起來,，把多余的部分切除掉。慘了,！又步了前五分鐘的后塵,，泥卷粘在了紙筒卷里,。

天哪,！由前功盡棄了，可是,，光嘆息又有什么用呢,，我只好耐著性子再做一次了。

這次,，我不敢馬虎了,。我先在刷子上沾一點(diǎn)水，輕輕刷在紙筒卷外圍,，接著,，把泥壓扁，然后沿著紙筒卷外邊圍住,，再把突出來多余的部分切掉,，最后把紙筒卷抽出來，再用刷子在杯身內(nèi)面刷平,。

終于,，杯身做好了，然后,，我把杯底粘在杯身下面,，連著杯蓋交上去。

我終于成功了,！

在這次做陶藝中,，我明白了，不論是做人做事,，都講究兩個字：認(rèn)真,。世上無難事,，只怕有心人。不光是做陶藝,，做人做事還是學(xué)習(xí),，都要認(rèn)真對待！

我成功了六年級作文450字篇二

成功源于成功者的努力,，汗水和機(jī)遇,。在以前，我就成功了一件令我一項(xiàng)深刻的事情,。而且,，在那一次，我留下了信息的眼淚,。

當(dāng)五年級的我,，擅長數(shù)學(xué)，對于數(shù)學(xué),，我是解不出來,，誓不罷休。只等一次怔怔的考驗(yàn),，來檢查我的實(shí)力,。

終于，機(jī)會來了,，一年一度的全市奧數(shù)大賽來臨了,，我異常的激動，如困在沙漠里的商人,，找到了水源一般,。

比賽的前幾天里，老師和同學(xué)們都為我加油,，鼓勵我,，希望我能拿一張獎狀回來，面對大家的希望,，我心中已經(jīng)燃起了斗志,，立志，勢必要得到獎狀,，不辜負(fù)大家對我的希望,。

在那幾天里，我臨陣磨槍,，磨得不鋒利,，也要磨得亮一些。白天認(rèn)真聽講,，找老師問問題,，在家做拔高題,，就這樣，幾天過去了,，奧數(shù)大賽來臨了,。

寄托著老師的囑咐，帶著同學(xué)們的希望,，我走進(jìn)了考場,。

看著周圍的人，無一不是各校的精英,，我心中宛如有塊大石頭,，沉沉的壓著我，異常的緊張,，擔(dān)心,，就像鍋上的螞蟻，稍不謹(jǐn)慎,，就會掉下鍋中,。

我害怕我的不上獎狀，給班級抹黑,。我慢慢的安靜下來了,，心里想著：一定要成功,，成功的拿到獎狀帶到班級里,！

開考了，手里徐徐的冒著汗水,，一道題都算了上百遍,，額頭上晶瑩的露珠，一顆一顆地往下落,。終于結(jié)束了,。我依依不舍地將考卷交了上去。

在等待成績的幾天里,，我一直都忐忑不安,。

不過，結(jié)果讓我很滿意—二等獎,！我總算沒辜負(fù)老師同學(xué),，父母和自己，我流淚了,，我成功了,！我多么想大喊“我成功了！”

我成功了六年級作文450字篇三

“我成功了,！”這是人們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,，但人們殊不知在成功的背后他們付出了多少心血,。

記得在上幼兒園的時候，媽媽送我去興趣班學(xué)毛筆字,。在當(dāng)時,，我還小，十分好動,，寫起毛筆字來總是像蚯蚓一樣扭扭曲曲,，為此母親費(fèi)了很多心思，想盡辦法讓我對書法感興趣,。

漸漸地,，我喜歡上了書法，每天總是認(rèn)真地練上幾張,?？墒牵M管我一張一張地練,，白天黑夜地練,，但我的字不知為什么總是寫的不夠理想，也許是我天賦不夠吧,！

我開始作急了,，傷心地哭了，媽媽在一旁安慰我說：“格格,，人生有許多的困難,，需要你一個個去克服，相信自己,，終有一天你會成功的,！”

聽了媽媽的話，我從中頓悟了：困難像彈簧,，你強(qiáng)它就弱,，你弱它就強(qiáng)。于是我不再傷心,，重新振奮精神,，靜下心來練起了字。一天又一天,，一年又一年,，時間長了，我的汗水與心血終于換來了我驕人的成績,。

我的字越寫越漂亮,，每年過春節(jié)我都會幫家人寫幾付對聯(lián)，今年暑假,，我還獲得了６級的考級證書,。媽媽,、爸爸樂開了花，老師也直夸我真棒,，來我家做客的人們也說我真能干,，可有誰知道在這成功的背后，我又付出了多少心血呢,？

成功是一座美麗的殿堂,，汗水和心血是供你爬上殿堂的階梯。如今,，我已登上了這座美麗的殿堂,，我要驕傲地對全世界說：“我成功了！”

我成功了六年級作文450字篇四

在我五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活里,遇到的難題的確很多,但我總會想出解決的辦法,把難題做出來,其中,有一道題給我的印象最深刻,。

記得那是一個夏天的夜晚,，他們都睡了，窗外下著大雨,，我一個人在寫數(shù)學(xué)作業(yè),，突然，我遇到了一道難題,，一個長方形里面有一個等邊三角形,，兩個大小不一樣的銳角三角形和一個鈍角三角形組成的圖形，題目要求我們求出那個最小的銳角三角形的高,。智商一向不太差的我,，面對著這個組合圖形，竟然無從入手,。雨還是下個不停,，我找遍了所有參考書，也找不出解題的思路,。

后來，我靈機(jī)一動：“唉,！把高設(shè)為x吧,！”于是，我立刻動手,，找出的等量關(guān)系,，也就是把所有三角形面積加起來，等于長方形面積,。這道題的確太深了,，即使是列出了方程，也無法解,，因?yàn)檫@里面的x太多,。一會兒,，我又歪著腦袋想問題，才想出辦法來,。

我翻開筆記本,，“哇，我知道怎么做了,！”原來爸爸曾經(jīng)給我講過這樣的應(yīng)用題目,。“唉,，真沒記心,。”我又驗(yàn)算了一遍,，得數(shù)6呈現(xiàn)在我的面前,。我利用得數(shù)再做驗(yàn)算，我終于做出來了,，我終于成功了,。

第二天，老師給我批改了作業(yè),，證明我做對了這道題,。老師說全班只有6個同學(xué)做出來了，還特意表揚(yáng)了我呢,。

這件事使我受到了啟發(fā)：每當(dāng)遇到難題的時候,，都要想辦法，盡自己的所能來克服困難,。這樣,，就能在學(xué)習(xí)上取得成功。

我成功了六年級作文450字篇五

我成功了,，我終于成功了,。每一個人，都有自己人生的經(jīng)歷,。

在我讀六年級的時候,，我們學(xué)校舉行了一次朗誦比賽。事情是這樣的,。比賽的前兩個星期,，老師跟我們說：“最近學(xué)校說要舉行朗誦比賽，朗誦的好的同學(xué)還有獎品,?！蔽覀円宦牭竭@話，個個精神飽滿，好像能一口氣把所有的詩都背完似的,?？墒牵蠋熡终f：“雖是朗誦比賽,。實(shí)際上是背誦比賽,。”我們一個個從精神飽滿,，變成一個瀉了氣的皮球,。

“對了，這詩有三十幾首,，你們一會兒每人準(zhǔn)備一個本子,，等一下開始抄詩詞。抄完了就背,?！卑嘀魅尾恢獜哪膬焊Z出來了。嚇得我們魂飛魄散,。

我在心里想：“只有兩個星期了,，我得趕快抄，抄完了再背,?！辈灰粫海揖统宋迨?。我一邊抄,，一邊記，終于,，在比賽的前兩天,，我差不多已經(jīng)全部背得了，只是不很熟,，所以在這兩天里,，我只要是有時間，就坐在教室里讀呀,，背呀,，一直讀到比前面熟多了，就是你要我一次性背完,，我也背得。

功夫不負(fù)有心人,。我在比賽中獲得了三等獎,，雖然只是一個三等獎，但在這樣短的時間里，對我來說已經(jīng)非常不錯了,。

其實(shí),，只要用心，無論什么事情,，你都會成功,。