在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

朗誦主持詞開場白 演出主持詞開場白篇一

乙：親愛的同學(xué)們！

合：大家下午好,！

甲：今天我們隆重舉行課文朗誦比賽,，小學(xué)課文朗誦比賽主持詞。

乙：此次活動主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活,，和提高大家的普通話水平,。今天希望大家能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!

甲：在這里,，也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

乙：現(xiàn)在我宣布：20xx年秋季課文朗誦比賽正式開始,！

朗誦主持詞開場白 演出主持詞開場白篇二

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓

女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好

男：我是今晚的主持人王毓敏

女：我是主持人龔媛

男：今天,，我們相聚在這里,，一起走進(jìn)詩情畫意之中 女：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情 男：今天，我們相聚在這里,，這里將成為詩歌的海洋,，讓快樂響徹云霄女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽合：現(xiàn)在開始。男：下面請允許我介紹今晚比賽的評委,，他們是：楊校長,、梅校長、李思源老師,、何暢老師,、盧露老師、楊柳老師,。

女：他們將公平公正地為每一組選手打分,，本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分

合：希望每組選手加油，取得好的成績,。

男：在比賽開始之前,，我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)硪粋€魔術(shù)表演，大家鼓掌歡迎,。

女：感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌?，現(xiàn)在正式開始比賽,。

朗誦主持詞開場白 演出主持詞開場白篇三

合：尊敬的老師、家長,，各位同學(xué)們,，大家下午好!

男：伴隨著夏日溫暖的陽光，我們相聚在這里舉行我們班這一次詩歌朗誦會.

女：今天,，我們在這里,，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光

男：今天,，我們在這里,，一起走進(jìn)詩情畫意之中

女：今天，我們在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情

男：今天，我們在這里,，這里將成為詩歌的海洋,，讓快樂響徹云霄

女：詩歌是我們古今人類心血的結(jié)晶，在這個光環(huán)的照耀下,，一代代人茁壯成長,，

男：古往今來，唐詩,、宋詞,、元曲，充盈我們身邊的各個角落,。提高文化素養(yǎng),，蕩滌著我們心靈。

合：現(xiàn)在讓我們一同沉浸在詞曲的文化藝壇中,。

男：下面欣賞蔣建峰帶來詩《游子吟》,，

女：有人評價徐志摩說：想模仿都模仿不了，他人是用兩只腳走路,，他卻是長著翅膀飛的,。接下來請欣賞王藝燃帶來《再別康橋》。

男：“石頭”,，在我們眼里就只是玩具和工具,，但這個石頭小姑娘可不一樣。請欣賞王胡鑫樂帶來的《一個石頭小姑娘》,。

女：冬天,，雪，一片兩片的從天上飄落下來，多美的雪啊!接下來請大家和葉馨遙一起來欣賞《如果我是一片雪花》,。

女：有一首歌我們頌唱不膩,，有一種愛我們代代相傳，這首歌是最美的音符,，這種愛是世界上最偉大的愛,。即便我們唱遍所有的歌，也難以表達(dá)對她的愛,，對她的感恩之情,。接下來請欣賞侯佳利給我們帶來的《媽媽的愛》。

男：我現(xiàn)在7歲,，我能幫媽媽捶背,，我會幫爸爸端茶，我會給奶奶摘菜,，我還會很多,，爸爸媽媽我已經(jīng)張大，請別叫我小孩,，請聽李天薇帶來的詩歌朗誦《別說我小》,。

女：假如我是小鳥，我就會翱翔在天空,，假如我是魚兒，我就可以暢游大海,。下面請欣賞鄧姝丫同學(xué)的朗誦《假如我是》

男：春天在哪里?春天在那盛開的花朵里,，春天在翠綠的樹林里。請欣賞柴源帶來的《春的消息》

女：從《數(shù)星星的孩子》這篇課文中我們知道了,，只要仔細(xì)觀察,，愛動腦筋，就會有新的發(fā)現(xiàn),。請欣賞鄧雅馨帶來的《星》,。

男：我們都喜歡折紙，你們折過紙船嗎?現(xiàn)在我們就來和張瀚丹一起折《紙船》,。

女： 沙灘,、貝殼、海水,，構(gòu)成一幅美麗的海景圖,。讓我們和張為一起到海邊玩耍吧!請欣賞《在海邊》。

男：總以為青春是一簇火,，光彩而熱情

女：總以為青春是一卷畫,，斑斕而溫馨

男：后來才明白，青春是一泓泉,，碧透且清幽,，

女：后來才明白,，青春是一彎月，皎潔且冷落,，

男：塬來青春是一首詩,，只一字就銘心刻骨。

女：：青春是一首詩,，只一句就百轉(zhuǎn)千回

男：詩歌是無際的海,，朝向它，可遙看春暖花開

女：詩歌是無邊的天,，仰望它,，可找尋飛鳥的痕跡

男：把詩歌植于校園，校園就是指點江山,，激揚文字的人文之都

女：把詩歌植于校園,，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源

合：讓我們與詩為友,，與詩同行,，徜徉在詩的海洋里。詩歌朗誦到此結(jié)束,。

謝謝大家!

朗誦主持詞開場白 演出主持詞開場白篇四

女：敬愛的老師,。

男：親愛的同學(xué)們。

合：大家中午好,！

女：隨著推廣普通話工作的深入開展,，普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園，吹入每一個人的心田,。

男：讓充滿希望的春天圓了我們的夢想,，讓流利的普通話成就我們的希望。女：今天我們計劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行,。

男：這次活動,，一是為了豐富師生的課外生活，二是為了提高大家的普通話水平,。

女：希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平,，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采！男：在這里,，我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功,。

女：今天參加比賽的，除了我們一至六年級的選手之外,，還有我校40歲以下的教師們,。

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與！

朗誦主持詞開場白 演出主持詞開場白篇五

男：尊敬的各位的老師、同學(xué)們：

合：大家下午好,！

男：三月的風(fēng)吹綠了長垣大地,，喚醒了萬紫千紅。

女：風(fēng)信子帶著歡聲笑語

引領(lǐng)我們追逐春天的腳步,。

男：春天里講述著我們的故事,，

女：春天里孕育著我們的夢想。

男：有夢的我們充滿自信,，

女：有夢的我們斗志昂揚,。

男：我們這一群有夢的孩子，

合：今天來共同放飛我們的夢想,。

女：下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始：

男：夢想是石,，敲出星星之火；

女：夢想是火,，點燃熄滅的燈,；

合：夢想是燈，照亮前行的路,；夢想是路,，引你走到黎明。

女：下面請欣賞1號同學(xué)帶來的《把握青春放飛夢想》,，

女：在這陽光明媚的日子里,，

男：在這個激動人心的時刻，

合：讓我們放飛夢想,，走向輝煌

女：下面請欣賞2號同學(xué)帶來的《放飛夢想》

女：我們是祖國的花朵,，

男：我們是祖國的希望；

下面請欣賞3號同學(xué)帶來的《展開夢想的翅膀》

朗誦主持詞開場白 演出主持詞開場白篇六

(入場音樂)

a開場詞

男：不是草長鶯飛的叁月,，于是便沒了欣欣向榮、萬木爭春的生機;女：不是烈日炎炎的夏季,，于是便失卻驕陽似火,、烈日當(dāng)空的熱忱。

男：卻是碩果累累的金秋,，領(lǐng)略了魚翔淺底,、鷹擊長空的壯美畫面。女：閑云潭影日悠悠,，物換星移幾度秋,。

男：今晚，我們迎來了有初中部主辦,，初中語文教研組承辦的金秋詩歌朗誦會.

b歡迎詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,，各位來賓

女：尊敬的各位老師

男：親愛的`各位同學(xué)，大家!

合：晚上好!(鞠躬)

男：歡迎您們的到來!

女:：謝謝你們的參與!

男：首先請允許我介紹今天才藝展示的領(lǐng)導(dǎo)和評委，他們是-------

c ,、展示篇.

乙：今天,，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光

甲：今天,，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中

乙：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情

甲：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄,。

乙：今天,，我們相聚在這里，歌頌我們偉大的祖國,。

甲：今天,，我們相聚在這里,，歌頌我們飛揚的青春,。

乙：今天,，我們相聚在這里,，歌頌我們美麗的學(xué)校,。

初二叁《青春的贊歌》

青春是一本太倉促的書,未及細(xì)品,便已翻頁,,。而在我眼里,，青春是魚翔淺底的自由,， 是鳥鳴枝頭的歡暢,，是鷹擊藍(lán)天的勇勐,，是馬馳曠野的奔放。請欣賞初二叁班的朗誦《青春的贊歌》

初二六班《我驕傲,，我是中國人》

作為中國人,，我們都無比的驕傲，我們有悠久的歷史,，有燦爛的文化,。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個中國人的心中，接下來我們將欣賞初二六班帶來的配樂詩朗誦《我驕傲,，我是中國人》

初叁<<沁圓春*雪>>

嘆他年毛澤東詞筆,低蓋如云,只擬江山才人代出,且看今朝云云后生賦壯志抒情懷,接下來有請初叁的學(xué)子們?yōu)槲覀儙砝收b<<沁圓春*雪>>

初一六班 黃河頌 《黃河頌》

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們，浩瀚壯闊的黃河奔騰不息,，哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女,，她是中華民族之魂!她是我們的母親河,，古往今來多少中華兒女深情地贊美它，請聽對黃河精神的歌頌

下面請欣賞初一六班為我們帶來的詩朗誦《黃河頌》

初二 2,、4班詩朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁反~朗誦詞

男：滔滔江河水,，淹不盡浩浩中華魂;

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng),。

男：回顧歷史,，我們心潮澎湃

女：展望未來，我們熱血沸騰

男：我們用優(yōu)美的詩歌祝福你,，我的祖國!

女：請欣賞八年級二,、四班帶來的詩朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?/p>

初一叁班 附中情

男：假如小草沒有了甘露 ，那幺它永遠(yuǎn)享受不到成長的快樂

女：假如天空沒有星星 ,，人們就失去了指向的航標(biāo)

男：假如花園沒有了園丁 ,，那幺它只不過是一塊荒無的土地

女：老師是甜美的甘露 ，她使小草茁壯成長

男：老師是閃亮的星星 ,，她為我們指明航線

女：老師是辛勤的園丁 ,，她使荒無的土地變成美麗的花園

請欣賞初一叁班帶來的詩歌《附中情》

初二一班

少年負(fù)壯氣，奮烈自有時,。毛主席曾說：“世界是你們的,，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的,。青年人朝氣蓬勃,，好像早晨八九點鐘的太陽。祖國的興旺寄托在你們身上,?！闭埪牫醵话嗤瑢W(xué)為我們朗誦：《少年中國說》

初二五班：

青春如夢，歲月如歌,，時不消逝,，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的,。需要我們用心靈和智慧去詮譯,，更需要我們用勇氣和自信去充實。讓我們背起行囊,，一路放歌!請聽初二五班同學(xué)帶來的詩朗誦：夢想青春 激情飛揚

初一八班

節(jié)目名稱：塬創(chuàng)詩歌《筑夢為明》

串詞：有這樣一群人，用鷹的堅韌擁抱夢想,，用夜的目光凝視未來,，他們知道用什幺方式等待，知道用什幺心情忍耐——為了看得見的未來,。請欣賞初一八班塬創(chuàng)詩歌《筑夢為明》,。

初一1班 將進(jìn)酒

古代的詩歌史上有這樣一位詩人,，他如一顆星辰墜落人間，光芒耀眼的不敢正視,，他自負(fù),，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”,，他孤獨,，“舉杯邀明月，對影成叁人”,，他豁達(dá),，“五花馬，千金裘,，唿兒將出換美酒”下面請聽初一1班帶來的詩朗誦《將進(jìn)酒,。》

初一5班獻(xiàn)給祖國的歌

初一七班《我愛你中國》

你是昂首高吭的雄雞,，喚醒拂曉的沉默,， 你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時代的風(fēng)云,， 你是威風(fēng)凜凜的雄獅,，舞動神州的雄風(fēng)， 你是人類智慧的起源,，點燃文明的星火,。祖國，你多嬌的江山是我的驕傲; 祖國,，你瑰麗的文化是我的自豪; 祖國,，你奔騰的波浪是我的愛戀。 下面請欣賞：初一七班帶來的《我愛你中國》

初一二班《水調(diào)歌頭》

天上一輪明月,，閱盡多少世間滄桑;人間萬般愁腸,，又嘗透多少悲歡離合!蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。于是在花前月下與親朋相聚時,，我們吟詠著它;在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人時,，我們也吟詠著它。下面,，請欣賞初一二班帶來的《水調(diào)歌頭》,。

d結(jié)束語

朗誦主持詞開場白 演出主持詞開場白篇七

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情

女：總以為青春是一卷畫,，斑斕而溫馨

男：后來才明白,，青春是一泓泉，碧透且清幽,，

女：后來才明白,，青春是一彎月,，皎潔且冷落，

男：原來青春是一首詩,，只一字就銘心刻骨,。

女：：青春是一首詩，只一句就百轉(zhuǎn)千回

男：詩歌是無際的海,，朝向它,，可遙看春暖花開

女：詩歌是無邊的天，仰望它,，可找尋飛鳥的痕跡

男：把詩歌植于校園,，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都

女：把詩歌植于校園,，校園就是落瑛繽紛,，鶯啼燕語的塵世桃源

男：在這個初夏的日子里，歡迎同學(xué)們參加“新集小學(xué)書香校園”詩歌朗誦比賽,。

合：今天就讓我們誦吟千古美文,，弘揚祖國文化，同經(jīng)典相伴,，與圣賢同行,。