在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

朗誦會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一

女：親愛(ài)的同學(xué)們,，大家

合：下午好!

男：在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將到來(lái)之際，我們?cè)谔┲菔袑?shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“我們的節(jié)日·中秋”主題系列活動(dòng),，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),，教育和引導(dǎo)廣大未成年人了解、認(rèn)知傳統(tǒng)節(jié)日,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,，凝聚民族精神。

女：中秋節(jié),，是我國(guó)眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個(gè)很重要的節(jié)日,，它歷經(jīng)久遠(yuǎn),，幾經(jīng)演變，積淀了深厚的文化內(nèi)涵,，同時(shí)也彰顯著鮮明的時(shí)代特色,。中秋的月最美，是那樣詩(shī)情畫(huà)意;中秋的月最柔,，是那樣柔情似水;中秋的月最明,，是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié),，每到這一天,，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中,，與父母親友歡聚一堂,、把酒言歡。

男：泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日即將到來(lái)之際,，推出了一系列活動(dòng)：畫(huà)中秋：同學(xué)們可以用手中的畫(huà)筆描繪出你心中的中秋,，做成節(jié)日小報(bào)和節(jié)日賀卡;

女：聊中秋：我們每個(gè)班級(jí)都開(kāi)展了主題班會(huì)，了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋;頌中秋：古往今來(lái),，有關(guān)中秋的千古絕唱很多,，我們精心準(zhǔn)備了一臺(tái)經(jīng)典誦讀節(jié)目。

男：披一路風(fēng)塵,，數(shù)千載風(fēng)流,，國(guó)學(xué)經(jīng)典穿越千年時(shí)空，承續(xù)著中華文明,，

女：撒一路歡笑,，八屆讀書(shū)節(jié)，實(shí)小校園浸潤(rùn)悠悠書(shū)香,，孕育了無(wú)數(shù)學(xué)子,。

男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊

女：對(duì)話圣賢,，我們感受千年文字的力量

男：書(shū)香校園的瑯瑯書(shū)聲常在我們耳邊回響,。

女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻常在我們心頭蕩漾。

合：泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我們的節(jié)日·中秋”國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,。

女：月亮在我國(guó)古代詩(shī)文中有許多有趣的美稱：玉兔夜光玉輪嬋娟等等,，古往今來(lái)，多少文人墨客對(duì)月情有獨(dú)鐘,，借月景抒發(fā)自己的情懷,，請(qǐng)欣賞歌曲《讀唐詩(shī)》。

男：清音抒雅韻,，國(guó)學(xué)綻光華,。為了弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化,，構(gòu)建道德規(guī)范，我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，于20xx年3月組建了“菱湖”詩(shī)社,。目前詩(shī)社有成員37人，詩(shī)社成員們熱愛(ài)古典詩(shī)詞,、熱愛(ài)學(xué)習(xí),、善于吟唱，他們用樸素典雅的歌聲演繹出古詩(shī)詞的優(yōu)美意境,，激發(fā)出高昂熱情的人生感慨,。下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的詩(shī)詞組唱《“菱湖”詩(shī)韻》。

女：夕陽(yáng)西下,，層林盡染;滾滾黃河,，濤聲依舊,。登高望遠(yuǎn),，極目遠(yuǎn)眺，需更上一層樓!實(shí)小的書(shū)香校園建設(shè)不僅讓老師和孩子愛(ài)上閱讀,，更輻射到家庭與社會(huì),，親子共讀讓每一個(gè)實(shí)小孩子的家庭書(shū)香彌漫。請(qǐng)聽(tīng)由我校書(shū)香家庭帶來(lái)的《黃鶴樓隨想》,。

男：但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟。一闕《水調(diào)歌頭》,，從宋朝被人傳唱至今,，感染著每一個(gè)中華兒女。下面,，請(qǐng)欣賞我校師生同臺(tái)演繹的音詩(shī)畫(huà)《水調(diào)歌頭》,，掌聲歡迎!

男：一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞，給了我們美好的藝術(shù)享受,，

女：一篇篇膾炙人口的佳作,，給了我們無(wú)盡的人生啟迪，

男：誦讀經(jīng)典,，讓實(shí)小的校園飄滿書(shū)香,，

女：誦讀經(jīng)典，讓我們的人性熠熠閃光,，

男：誦讀經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血液中流淌，

女：誦讀經(jīng)典,，讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽海?/p>

合：“我們的節(jié)日·中秋”國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結(jié)束,。

女：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的光臨。請(qǐng)各班有秩序退場(chǎng),。

朗誦會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二

合：尊敬的老師,、同學(xué)們！大家晚上好

女：伴著花的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝,， “六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日,，又來(lái)到了我們的身旁,。

女：在這歡樂(lè)、美 好的日子里,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂,。

女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮,！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨。

男：祝爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨身體健康,，萬(wàn)事如意,！

齊呼：祝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意,！

女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）

男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,。

女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：xx的領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的

掌聲感謝爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與教導(dǎo)！

男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)xx的爺爺講話,。

女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六,、一”詩(shī)歌朗

誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月,，

女：在我們眼里,，它是一只新鮮的蘋(píng)果；

男：它采集太陽(yáng)的顏色,，汲取大地的汁液,，

女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩,。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月,，

女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒,；

男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯,，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè),。

男：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦***

繼續(xù)主持

宣讀節(jié)目單,。

結(jié)束語(yǔ)：六月，是我們大家共同的節(jié)日,，六一,，是 我們最快樂(lè)的一天！謝謝大家觀賞今天的晚會(huì),，同學(xué)們，朋友們,，我們來(lái)年再見(jiàn),！

朗誦會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三

師：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)

生：腹有詩(shī)書(shū)氣自華

師：尊敬的各位家長(zhǎng)

生：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家早上好!

師：南來(lái)的燕子，銜來(lái)泥土的故事和歸春的囈語(yǔ),，飛翔在浩瀚的天空,，播撒在春的土壤里。

生：多情的春天,，流動(dòng)著大自然的心曲和期盼,，輕叩著季節(jié)的心事，催生千枝萬(wàn)樹(shù)的鮮花

師：當(dāng)五月的花香飄滿整個(gè)校園,，當(dāng)暖暖的春風(fēng)拂過(guò)耳畔,。

生：我們迎來(lái)了“讓書(shū)香溢滿四班—詩(shī)韻飄香”詩(shī)歌朗誦會(huì)。

師：今天,，我們相聚在這里,，敞開(kāi)你我的心扉，釋放你我的激情;

生：今天，我們相聚在這里,，徜徉詩(shī)歌的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄

師：今天，我們相聚在這里,，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意;

生：今天,，我們相聚在這里，一起感受著詩(shī)歌帶給我們的心靈的震撼,。

合：陽(yáng)光四班首屆“讓書(shū)香溢滿四班—詩(shī)韻飄香”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

生：請(qǐng)各位參賽選手,、家長(zhǎng)評(píng)委們做好準(zhǔn)備。

有請(qǐng)1號(hào)選手郭金卓同學(xué),，他帶來(lái)的詩(shī)歌是《愛(ài)是什幺顏色》,，請(qǐng)2號(hào)選手于千雅同學(xué)做準(zhǔn)備。

有請(qǐng)2號(hào)選手于千雅同學(xué),，他帶來(lái)的詩(shī)歌是《紅蜻蜓》,，請(qǐng)3號(hào)選手司添予同學(xué)做準(zhǔn)備。

有請(qǐng)3號(hào)選手司添予同學(xué),，他帶來(lái)的詩(shī)歌是《我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)》,，請(qǐng)4號(hào)選手梁鐘予同學(xué)做準(zhǔn)備。

......

結(jié)束語(yǔ)：

師：書(shū)是一道厚重的門(mén),，垂青著每一位敲門(mén)者,。

生：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井,，是一座掘不盡的礦,。

師：今天，我們奉獻(xiàn)給您的詩(shī)篇,，只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛,。我們站在古代大詩(shī)人曾站過(guò)的那些方位上，靜聽(tīng)唐朝的煙塵宋朝的雨,，以及千百年前的風(fēng)聲?shū)B(niǎo)聲……

生：歷覽千載輝煌地,，長(zhǎng)歌浩嘆唱古今。我們是傳統(tǒng)文化的后來(lái)人,，我們又是文化香火的傳遞者,。這些詩(shī)句，將從我們的兒童時(shí)代開(kāi)始,，伴隨我們?nèi)松娜^(guò)程———

師：在這山重水復(fù),，莽莽蒼蒼的中華大地上，我們每一個(gè)人,，都能夠譜出最精彩的樂(lè)章!

生：陽(yáng)光四班首屆“讓書(shū)香溢滿四班—詩(shī)韻飄香”詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束,，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)本次活動(dòng)的成功舉辦表示祝賀!

朗誦會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

乙：親愛(ài)的老師們：

合：節(jié)日快樂(lè),！

甲：嫩水歡歌九月長(zhǎng),，滿園桃李一脈香。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,，

乙：親愛(ài)的老師們：

合：節(jié)日快樂(lè)！

甲：嫩水歡歌九月長(zhǎng),，滿園桃李一脈香,。

二十三年猶在目，風(fēng)華萬(wàn)里共秋光,。

乙：教育投入為榮昌,，格局構(gòu)建圖盛強(qiáng)。

全員競(jìng)聘添活力,，校園處處換新裝,。

甲：課改先發(fā)品牌引領(lǐng)，長(zhǎng)使教壇添錦繡,；

乙：一校一品特色生輝,，敢教學(xué)海競(jìng)帆揚(yáng)。

甲：賦一闋新詞,，唱師風(fēng)學(xué)韻,。

乙：誦美文三千，歌教育輝煌,。

甲：綿綿深情在師生融通的心靈間流淌,；

乙：汩汩大愛(ài)在和諧龍沙的發(fā)展中奔放。

甲：xx區(qū)慶祝第23個(gè)教師節(jié)教職工詩(shī)歌朗誦會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始

甲：百般奉獻(xiàn)襟懷,，一闋新詞難訴盡,；

乙：萬(wàn)種奮爭(zhēng)豪情，三千美文怎釋詮,。

甲：親愛(ài)的朋友們，就讓我們將這份奉獻(xiàn)襟懷化作潤(rùn)物無(wú)聲的綿綿細(xì)雨,，去滋潤(rùn)莘莘學(xué)子的純美心田,；

乙：敬愛(ài)的老師們，就讓我們將這種奮爭(zhēng)豪情變?yōu)榕d教樹(shù)德的實(shí)際行動(dòng),，來(lái)續(xù)寫(xiě)亮麗人生的華彩樂(lè)章,。

甲：龍沙潮平兩岸闊，教育風(fēng)正一帆懸,。

乙：愿xx區(qū)興旺發(fā)達(dá),！愿xx教育鼎盛榮昌！

甲：節(jié)日來(lái)臨之際，讓我們?cè)俅巫Ｔ赣H愛(ài)的老師們：

合：節(jié)日快樂(lè)

乙：愿你們?nèi)私〖液凸I(yè)順,，青春靚美更留香,！

甲：xx區(qū)慶祝第23個(gè)教師節(jié)教職工詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束。

合：讓我們明年再相會(huì),！

朗誦會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五

甲乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、叔叔,、阿姨

丙?。河H愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好!

甲：這里是四二班中迎“秋誦詩(shī)會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)

我是主持人李玉潔

乙：我是主持人郭宗鵬

丙:我是主持人王佳彤;

丁：我是主持人朱高強(qiáng)

合：歡迎大家!中秋聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

甲：秋風(fēng)送爽,，中秋月更圓。

乙：“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天,。

丙：不知天上宮闕,，今夕是何年。

?。河忠粋€(gè)中秋佳節(jié)到來(lái)了,。

甲：中秋節(jié)，一個(gè)最富有人情味,、最具有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日,。

乙：古往今來(lái)，有多少文人騷客在中秋時(shí)節(jié)留下多少動(dòng)人的詩(shī)篇啊!

丙：“床前明月光,，疑是地上霜,。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng),?！痹谟巫拥泥l(xiāng)愁里，思緒如飛,，歸心似箭,。

丁：“花間一壺酒,，獨(dú)酌無(wú)相親,。舉杯邀明月，對(duì)影成三人,?！痹谠?shī)人的酒杯里，醉滿了詩(shī)人濃烈的豪情,。

甲：“海上生明月,，天涯共此時(shí),。”

乙：相識(shí)是緣,，相逢是歌,。讓我們歡聚一起，共渡中秋佳節(jié),。

丙：“每逢佳節(jié)倍思親,。”今夜,，我們將仰望如玉如盤(pán)的明月,，

丁：有多少思念,，多少祝福,，多少愛(ài)要表達(dá)要訴說(shuō)呀!

甲：無(wú)論你心中是濃濃的相思，還是深深的祝福,。

乙：今天,，請(qǐng)用你的歌聲、用你的歡笑,、用你深情的愛(ài)來(lái)表達(dá)你的情思吧,。

丙：今天，我們師生歡度一堂,，將同抒中秋佳節(jié)的喜悅吧!

甲：中秋的月亮是圓的,，中秋的心也是圓的。

乙：中秋的月亮含蓄,、皎潔,、溫柔，也是純潔,、美好,、團(tuán)圓的象征。

?。赫?qǐng)欣賞王佳彤,、史家如帶來(lái)的《中秋的月亮》。

甲：“但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟”這既是美好的愿望,，也是美好的祝福?，F(xiàn)在讓我們班王雨夏為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》。

乙：我們四二班的孩子不僅會(huì)背,，還會(huì)唱呢!大家一起放聲高歌吧!

丙：中秋節(jié)是親人相聚,、團(tuán)圓的日子,，如果在中秋節(jié)的晚上和親人在皎潔的月亮下面分著吃上一塊月餅，

?。喝绻俸壬弦粔睾貌?，那是一件多么幸福美好的事情呀。下面請(qǐng)欣賞李海銘的詩(shī)朗誦《月下獨(dú)酌》,。

丙：圓圓的月亮,，圓圓的思念，圓圓的心,。請(qǐng)欣賞張靖曦,、劉亞欣、劉玥蕾表演的節(jié)目《我的思念是圓的》,。

?。汗磐駚?lái)，中秋節(jié)的到來(lái)都會(huì)有許多美麗神奇的傳說(shuō),。下面就請(qǐng)欣賞呂沛霖同學(xué)帶來(lái)的《中秋傳說(shuō)》

甲：嫦娥原來(lái)是一個(gè)美麗善良的村姑,，她勤勞樸實(shí)活潑可愛(ài)，更有著一顆金子般閃亮的心,。請(qǐng)欣賞李雨佳帶來(lái)的詩(shī)歌《嫦娥》,。

乙：大海的浪花向一朵朵白云，自由自在跳躍在海面飄向遠(yuǎn)方,，去尋找遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,。請(qǐng)欣賞歐曉琪電子琴表演《大海的浪花》。

丙：中秋節(jié)讓我們沐浴在同一片月光下,，迎接同一個(gè)節(jié)日,，敘說(shuō)同一個(gè)話題。有請(qǐng)楊睿,、王思穎帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中秋節(jié)》

甲：天上最美是圓月,，人間最美中秋節(jié)。

乙：這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,，讓我們所有的親人終于團(tuán)聚了,。請(qǐng)欣賞史家如，呂沛霖的相聲《終于團(tuán)聚了》

丙：飲上一杯月光,，讓明月陪伴你我,，讓明月帶去我的'心愿與祝福。有請(qǐng)趙晨浩,、宋惠霖帶來(lái)的節(jié)目《飲一杯月光》

?。骸端{(diào)歌頭》這首詩(shī)歌詞源于宋朝大詩(shī)人蘇軾。現(xiàn)在請(qǐng)和李想同學(xué)再背誦一下這首歌,，有請(qǐng)李想,。

乙：鄉(xiāng)愁就是游子每逢佳節(jié)倍思親的牽掛,，鄉(xiāng)愁也是節(jié)日對(duì)親人感情的寄托。請(qǐng)欣賞丁一的表演《鄉(xiāng)愁》

丙：下面請(qǐng)欣賞孫晗洋,、魯文宇的詩(shī)朗誦《月亮升起的地方》,。

甲：金秋十月，月色是團(tuán)圓的,，秋風(fēng)是明快的,，大地是金黃的，一個(gè)團(tuán)圓豐收的季節(jié),。請(qǐng)欣賞劉紫昕,、毛文洋的詩(shī)歌朗誦《秋》。

?。涸?shī)歌朗誦《八月十五夜湓亭望月》,，有請(qǐng)我班張佳碩、李國(guó)豪,、蔡圣鋅同學(xué)閃亮登場(chǎng),。

丙：中秋的故事有很多，有我們知道的,，也有我們不知道的,，現(xiàn)在聽(tīng)李卓奇同學(xué)講的《中秋的故事》是什么呢?有請(qǐng)李卓奇。

乙：有關(guān)中秋的詩(shī)歌有很多,，詩(shī)人李白對(duì)中秋描寫(xiě)的有《靜夜思》,、有《古朗月行》，有《月下獨(dú)酌》,，還有《關(guān)山月》,。誰(shuí)會(huì)背?(自由舉手，指名背學(xué)過(guò)的詩(shī))

丙：下面就有請(qǐng)李振明,，胡德宇帶來(lái)的詩(shī)朗誦《關(guān)山月》

?。宏P(guān)于中秋，大家了解多少呢?下面進(jìn)行“中秋知識(shí)競(jìng)賽”,。

甲：今天,，讓我們“舉杯邀明月!”對(duì)著天上的明月，對(duì)親人傾訴著無(wú)盡的思念,，無(wú)限的祝福,。

乙：今天，讓我們口含月餅,、遠(yuǎn)眺圓月,。那就請(qǐng)明月代去我們的無(wú)盡思念與問(wèn)候吧!

丙：月是期盼，月是牽掛;月是幻想,，月是浪漫,。

?。涸率撬寄睿率菆A滿,。圓的是月亮，圓的是心情,。

甲乙：老師,，同學(xué)們，四二班迎中秋誦詩(shī)會(huì)到此結(jié)束,。

丙?。鹤屛覀児餐Ｔ钢星锟鞓?lè)!

合：祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!再見(jiàn)!

朗誦會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六

楊松：感恩的心，讓干涸的河床滲出一股清流,。

張賽：感恩的心,，讓微弱的燭光變成溫暖的火種。

楊松：感恩的心,，讓今日的汗水繪成明日的彩虹,。

張賽：感恩的心，讓我們的愛(ài)布滿無(wú)垠的天空,！

合：六（2）班“51+2=感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！

楊松：社會(huì)是由一個(gè)個(gè)小家庭所組成的。在我們自己的家庭中,，面對(duì)愛(ài)我們的父母長(zhǎng)輩,，我們應(yīng)懷著一顆感恩的心，感謝他們的付出,，感謝他們的愛(ài)與關(guān)懷,。

張賽：說(shuō)得對(duì)。而在學(xué)校時(shí),，班級(jí)就是一個(gè)大家庭,，老師就是我們的家長(zhǎng)，同學(xué)就是我們的家人,。面對(duì)這些陪伴我們成長(zhǎng)的人們,，我們同樣應(yīng)懷有一顆感恩的心。我們應(yīng)盡可能地去關(guān)心,、照顧自己的家人,，因?yàn)槲覀円阎饾u長(zhǎng)大了。

楊松：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦：《媽媽,，我愛(ài)您》……

楊松：學(xué)校應(yīng)是我們除了家以外待的時(shí)間最長(zhǎng)的地方了,，在這里我們汲取知識(shí)，茁壯成長(zhǎng),。

朗誦會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七

男：尊敬的各位來(lái)賓,，

女：敬愛(ài)的各位老師,，

合：大家好！

男：今天,，翔宇實(shí)小,，高朋滿座，共商教研大計(jì),；

女：今天,，百年老校，群賢畢至,，再譜閱讀新篇,。

男：本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,，開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),，以繼承古代文化。

女：是啊,，我們營(yíng)造書(shū)香校園,，誦讀千古美文，以傳承華夏文明,。

合：今天,，讓我們一起來(lái)展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。

男：金色的童年,，陽(yáng)光燦爛,，童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。

女：金色的童年,，如夢(mèng)如幻,，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。

男：“玉不琢,，不成器,，人不學(xué)，不知義,?！蔽覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。

女：“香九齡,，能溫席,，融四歲，能讓梨,?！保覀兌迷S多做人的道理。

男：請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)表演的誦讀蒙學(xué)經(jīng)典——《三字經(jīng)》,。

男：我們誦讀《三字經(jīng)》《千家詩(shī)》等蒙學(xué)經(jīng)典,。

女：入學(xué)一年，一年級(jí)同學(xué)已能背誦七十首古詩(shī)啦,！

男：下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的古詩(shī)文點(diǎn)誦,。

男：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎”,，循循善誘的孔子如在眼前,。

女：“富貴不能淫，貧賤不能移”,，孟子的話猶在耳旁。

男：“千里之行始于足下”,，老子的名言讓我們腳踏實(shí)地,。

女：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”,，莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的道理,。

男：我們?cè)谡b讀中與歷代圣賢平等對(duì)話。

女：我們?cè)谡b讀中,，感受歷代圣賢的思想,。

合：讓我們共同傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng),。

男：水鄉(xiāng)寶應(yīng),，物華天寶，人杰地靈,。

女：水鄉(xiāng)寶應(yīng),，風(fēng)光秀麗，景色宜人,。

男：這里碧波萬(wàn)頃,，煙波浩渺，如夢(mèng)如幻,。

女：這里鶯歌燕舞,，花紅柳綠，如詩(shī)如畫(huà),。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的吟誦“水鄉(xiāng)之歌”,。

男：荷鄉(xiāng)有十里荷花，清水出芙蓉,，天然去雕飾,。

女：荷鄉(xiāng)有出水蓮蓬，低頭弄蓮子，蓮子清如水,。

男：荷鄉(xiāng)是“接天的蓮葉,，映日荷花別樣紅?！?/p>

女：荷鄉(xiāng)是“一色裁的羅裙,，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”

男：啊，美麗的荷鄉(xiāng),，讓我們?cè)诘暮上阒幸髡b你……

男：美麗的荷鄉(xiāng)令人向往,。

女：荷鄉(xiāng)的孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)表演的《采蓮謠》,。

男：起伏蜿蜒,，雄奇險(xiǎn)壯，這就是山,；

女：涓涓細(xì)流,，濁浪排空，這就是水,；

男：山,，站成一個(gè)參天的嘆號(hào)，抒寫(xiě)著一段青色的情感,；

女：水,，流淌成一個(gè)前行的逗號(hào)，描述著古往今來(lái)的顫動(dòng),。

男：今天,，讓我們走進(jìn)山的世界里，去飽覽山川的秀美,。

女：今天,，讓我們徜徉在碧波之中，去陶冶自然的情懷,。

男：你看,，少先隊(duì)員們?cè)诨疖嚨镍Q笛聲中，在青山綠水間,，開(kāi)始了他們快樂(lè)的旅程,。

男：江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰,。

女：風(fēng)景這邊獨(dú)好,，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝,。

男：從您的詩(shī)句中,，我們感受您豪邁的激情,，深邃的思想。

女：從您的詩(shī)句中,，我們領(lǐng)略你博大的胸襟,，偉人的情懷。

男：他就是一代偉人——毛主席,。

女：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)表演的“感受偉人情懷”,。

男：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行,。

女：腹有詩(shī)書(shū)氣自華,，好書(shū)養(yǎng)育我們的靈魂。

男：讓我們師生共讀經(jīng)典,，在書(shū)海中徜徉,。

女：讓校園充滿人文氣息，在書(shū)香中感受讀書(shū)的樂(lè)趣,。

男：下面請(qǐng)欣賞由我校青年教師展示的“書(shū)香伴我同行”,。

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾,。

男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,。

女：誦讀中華經(jīng)典,，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

女：愿中華兒女豪情滿懷,，再譜新的樂(lè)章,。

男：翔宇教育集團(tuán)寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“中華經(jīng)典誦讀”學(xué)生展示會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的光臨,。