演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,,真實感強,,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
青年教師成長與責(zé)任演講稿2分鐘1
各位領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀畢業(yè)生:
大家上午好!
我是懷仁縣峪宏中學(xué)的代表,感謝懷仁縣人社局為我們提供這個雙向選擇的機會,,也相信各位畢業(yè)生今天會有很大的收獲,,你們的事業(yè)從這里開始。我校對本次見面會期待已久,,希望能從各位中發(fā)掘出喜愛教育事業(yè)的優(yōu)秀人才,,歡迎大家加盟峪宏,與我們共同完成時代賦予的神圣使命,。
下面,,我就峪宏中學(xué)基本情況向大家做一簡單介紹:峪宏中學(xué)創(chuàng)辦于1999年,是懷仁縣第一所民辦初中,,2006年整體遷入懷仁縣城。新校區(qū)占地100多畝,,建筑面積50000多平米,,總投資8000多萬元。學(xué)校交通便利,,文化氣息濃厚,,擁有現(xiàn)代化的理、化,、生實驗室,,信息技術(shù)教室,圖書閱覽室,、電子備課室以及音樂,、美術(shù)等專用教室,有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠化體育場及寬敞舒適的就餐環(huán)境與住宿環(huán)境,,所有教室都安裝了多媒體,,硬件設(shè)施達全市初中學(xué)校的一流水平。
近幾年,,學(xué)校本著“以人為本,,以德育人”的辦學(xué)理念,以“辦人民滿意的學(xué)?!睘槟繕?biāo),,堅持“誠信立校,質(zhì)量強校,、特色興?!钡霓k學(xué)思路,著力改善辦學(xué)條件,,大力開展開展課程改革實踐,,全力實施精細化管理,逐步把學(xué)校做大做強,。其規(guī)模由建校初的2個教學(xué)班88名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在70多個教學(xué)班5000多名學(xué)生,。教學(xué)成績也在連年攀升,,連續(xù)十三年奪取懷仁縣中考冠軍,連續(xù)八年朔州市中考狀元均來自峪宏,。2014年中考,,達懷仁一中錄取線457人,有3名學(xué)生包攬朔州市中考前三名,,6名學(xué)生進入全市前十名,。學(xué)校先后獲得國家、省,、市以上榮譽30多項,,并于2013年順利通過朔州市星級學(xué)校專家組驗收,成為全縣首家五星級初中學(xué)校,。每年接待各類參觀考察1000余人次,,多次代表懷仁縣初中學(xué)校接受省、市領(lǐng)導(dǎo)的檢查,,在朔同地區(qū)已成為一所學(xué)生向往,、家長滿意、社會贊譽的品牌學(xué)校,。
峪宏人不斷完善自我,,超越自我,在原有成績的基礎(chǔ)上,,更新教育理念,,創(chuàng)新管理方法,追求學(xué)生全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長,。校園廣播,、校園電視臺的開通既豐富了校園生活,又拓展了德育渠道,。興趣小組的成立,,體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),、健康教育周,、科技周、讀書月“兩節(jié)兩周一月”活動發(fā)展了學(xué)生特長,,張揚了孩子們的個性,。定期的質(zhì)量分析、嚴(yán)格的集體備課,、集思廣益的經(jīng)驗交流和各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教學(xué)競賽形成了一個教學(xué)相長、生動活潑、創(chuàng)新共榮的教育格局,,教師專業(yè)化水平得以全面提升,。
為提升學(xué)校文化品位,我校從2010年起開展了書香校園,、文化校園,、生態(tài)校園、文明校園“四大校園”的創(chuàng)建活動,,著力構(gòu)建富有生命力的學(xué)校特色,,提升檔次、內(nèi)涵發(fā)展,,努力把學(xué)校打造成師生的溫馨家園和幸福家園,。再次感謝人社局給我們提供這個平臺,真誠邀請各位畢業(yè)生加盟峪宏,,成就大的家人生價值,,成就峪宏更加輝煌的未來!
最后,祝本次見面會圓滿成功,,祝各位畢業(yè)生能夠找到一份合適的成就自己終身事業(yè)的工作。謝謝大家!
青年教師成長與責(zé)任演講稿2分鐘2
親愛的同學(xué)們:
今天是一個令人難忘的日子,,又是一個令人百感交集的日子,。因為,今天是你們即將畢業(yè)的日子! 在場的__名同學(xué),,經(jīng)過自己六年的努力,,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,,并從這里開始起航,,跨入旅途中一段新的航程。在這里,,讓我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀,。 此時此刻,作為你們班主任的我,,既高興,,又難過。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,,即將邁入中學(xué),,開始你們新的人生旅途。同時,,我難過的是,,老師也是非常的舍不得你們! 從2021年的9月1號起,到今天,1學(xué)年的時間里,,我們攜手走過,。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間,這段路程,,相知,、相伴、相扶持,。寬敞明亮的教室,,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,,又銘刻了我們多少豪邁的誓言,。
這一年來,我為每一位同學(xué)的成長而高興,,雖然你們常被我批評,,但你們更是老師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎時,,當(dāng)你們學(xué)習(xí)進步時,,當(dāng)你們知錯就改時,當(dāng)你們開心快樂時,,當(dāng)你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人,。 是你們教會了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,,怎樣面對新時代的你們,,怎樣去做一個好的老師,怎樣去做一個一個合格的班主任,。 老師愛你們,,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯,,引領(lǐng)你們向前進!無論歲月如何變幻,,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。 每個清晨,,從夢中醒來,,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒,,在枝頭歌唱,,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨,,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,,學(xué)校的大門永遠向你們打開,也隨時歡迎你們回母校,。 親愛的六(3)同學(xué)們,,老師打心眼里喜歡你們,真心希望你們成功,。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),,只是人生里程碑中的一個小站點,做片刻停歇,,積聚力量,,為的是開拓下一個嶄新的征程。
天下沒有不散的宴席,,再過幾分鐘我們就此分別了,,請你們相信,無論你們走到哪里,,無論你們離開多少年,,我都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,,給母校傳來佳音。同時也希望同學(xué)們在以后相伴的歲月里一如既往,,相互鼓勵,,互相學(xué)習(xí),和睦相處,,為美好的童年,為自己的小學(xué)生活畫上完美的句號!
最后,,老師祝福你們:前程似錦!天天進步!永遠快樂! 謝謝大家,。
青年教師成長與責(zé)任演講稿2分鐘3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:
大家上午好:
一個學(xué)期的時間已經(jīng)過去了,,這次期末考試的成績也已經(jīng)出來了,。我總結(jié)了一下學(xué)生們在考試中扣分最多的地方,結(jié)合這一次考試的成績對我這一個學(xué)期的工作進行一個總結(jié)和評估,,在下一個學(xué)期中按照自己總結(jié)的結(jié)果開始下個學(xué)期的工作,。具體總結(jié)如下:
一、教學(xué)成果
在這一次的期末考試中學(xué)生扣分最多的地方是在聽力,、閱讀和作文這三個板塊,,這也讓我意識到了自己在教學(xué)的過程中存在的問題。聽力只要是知道單詞的讀音和意思基本上都是能夠做出來的,,但還是有很多的同學(xué)在這上面扣了分,,這也告訴我在之后的教學(xué)中要重視這一方面的教學(xué),。閱讀一直以來都是扣分比較多的一個部分,很多的同學(xué)還掌握不好單詞的變化及其變化的形式,,在之后我想我應(yīng)該多讓同學(xué)們練習(xí),,多做題目掌握好單詞的變化。我想我應(yīng)該采取的教學(xué)方法是多練習(xí),,自己多布置一些作文的題目,,根據(jù)同學(xué)們犯的錯誤進行輔導(dǎo)。
雖然是出現(xiàn)了很多的錯誤的,,但這個學(xué)期的期末考試的成績還是很不錯的,,我自己是比較的滿意的。但我也知道自己還是有很多的不足的,,所以之后是一定會努力的讓同學(xué)們更容易的把英語學(xué)號,,這是我的目標(biāo)。
二,、教學(xué)總結(jié)
其實很多的扣分點都是因為單詞的拼寫錯誤或者是格式錯誤,,在之后自己要多注意這些方面的問題。想要學(xué)好英語的前提就是要多積累單詞,,同時要學(xué)好語法和詞性的改變,。在小學(xué)階段的英語的學(xué)習(xí)還是比較的簡單的,只要在上課認(rèn)真的聽基本上都是不會有太差的成績的,。我想我應(yīng)該要去培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)感,,英語說話的方式和漢語在一些句式上是有區(qū)別的,所以他們在思考和答題的時候會不自覺的用中文的語序去寫句子,,之后應(yīng)該要加強這一方面的訓(xùn)練,。
在之后布置作業(yè)的時候要多布置一些翻譯句子的題目,漢譯英和英譯漢都可以出一些,,讓他們知道哪些句式的語序和漢語是有區(qū)別的,,也讓他們學(xué)會自己去翻譯句子,這樣就能夠提高由于學(xué)習(xí)的成績了,。
這個學(xué)期的工作不管我做得怎么樣也已經(jīng)都結(jié)束了,,在這一個學(xué)期中做的不好的地方應(yīng)該要改正,吸取這一個學(xué)期的經(jīng)驗和教訓(xùn),。我想自己應(yīng)該要幫助學(xué)生在小學(xué)階段打好英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,在之后的學(xué)習(xí)中不會在英語上遇到很多的困難。
青年教師成長與責(zé)任演講稿2分鐘4
各位老師,,各位同學(xué):
今天是2014年4月28日,,我今天國旗下講話 的內(nèi)容是。
轉(zhuǎn)眼間,,我們?nèi)?百多名同學(xué)在老師們的陪伴下度過了二月,、三月,、四月,又一起走近五月,,學(xué)期也已過了一大半,。
五月,有好多紀(jì)念日,,吳老師在這里和大家重溫和我們有密切關(guān)系的幾個,,請同學(xué)們注意聽,如果你知道就請大聲地說出來,。準(zhǔn)備好了嗎?
5月1日——(國際勞動節(jié))
5月的第二個星期日,,也就是5月13日——(母親節(jié)),那昨天你為你媽媽做了些什么,,請你輕輕地告訴你旁邊的同學(xué),。……哦,,也許你給媽媽送上了小小的禮物,,也許你為媽媽分擔(dān)了一些憂愁,也許你昨天忘記了還沒來得及去完成,,那就利用今天再補上那份情誼吧!
5月的第三個星期日,,也就是5月20日,同學(xué)們也許不太清楚,,那是全國助殘日,,也就是幫助我們身邊有殘疾的人的紀(jì)念日。
5月的最后一天,,也就是5月31日,,是世界無煙日,這個紀(jì)念日的設(shè)置是為了倡議大家養(yǎng)成不吸煙的好習(xí)慣,,擁有一個健康的身體,。
同學(xué)們,度過了五月,,就將迎來六月一日——國際兒童節(jié),那是我們每個小朋友自己的節(jié)日,。
同學(xué)們,,這個五月,學(xué)校有好多活動,,并且有好多同學(xué)已經(jīng)積極地參與其中了,。
1.每天清晨和傍晚,操場上總活躍著一批體育健將,,他們就是我們學(xué)校的手球隊和足球隊,,在鐘老師和陳老師的帶領(lǐng)下,,他們苦練基本功,研究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),,積極備戰(zhàn)今年暑假進行的蘇州市手球比賽和足球比賽,。
2.校合唱隊、舞蹈隊的隊員們也在積極排練,,編排課本劇的同學(xué)更是不甘示弱,,精心準(zhǔn)備,本周他們就將代表學(xué)校參加吳中區(qū)藝術(shù)節(jié)的參賽節(jié)目的錄制,,此外,,參加繪畫、攝影,、篆刻,、器樂演奏的同學(xué)也都在精心準(zhǔn)備中。
在此,,讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝以上同學(xué)能取得圓滿的成績,,為自己爭氣,為學(xué)校爭光,,并希望這些同學(xué)能抓緊比賽前的日子,,刻苦訓(xùn)練,將狀態(tài)調(diào)整到最佳,。
同學(xué)們,,上面說到的是區(qū)級比賽,其實五月里,,還有很多校級活動,,比如同學(xué)們已經(jīng)知道并正在進行的讀書節(jié)活動,希望同學(xué)們養(yǎng)成好讀書,、讀好書的習(xí)慣,,積極閱讀課外書,開展古詩文誦讀活動,,近段時間里,,學(xué)校德育處還將組織開展班級古詩文誦讀活動,希望同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,,積極參與哦,。這段時間里,學(xué)校還將開展南苑校園文化藝術(shù)節(jié)中的英語比賽和信息技術(shù)比賽,,為慶祝六一,,老師們還將帶領(lǐng)同學(xué)們排練節(jié)目、準(zhǔn)備游藝活動,,幫助同學(xué)們度過一個快樂而有意義的國際兒童節(jié),。
同學(xué)們,,你有哪些個人才能,讓你的才能在這些活動中充分展示出來吧!
當(dāng)然,,還有一件重要的事,,我想同學(xué)們是不會忘記的,那就是認(rèn)真學(xué)好功課,,尤其是其中質(zhì)量調(diào)研后,,同學(xué)們在發(fā)現(xiàn)了自己不足的情況下,更要在老師的帶領(lǐng)下明確目標(biāo),,改進方法,,刻苦學(xué)習(xí),爭取進步,,尤其是三,、六年級的同學(xué),六年級的同學(xué)將面臨升學(xué),,希望你們都能以滿意的成績進入理想的中學(xué),,三年級的同學(xué)則將面臨期末全區(qū)質(zhì)量調(diào)研。同學(xué)們,,希望大家發(fā)揮“頑強刻苦,,只爭朝夕”的精神,不斷取得進步,。
以上內(nèi)容,,敬請各位班主任老師根據(jù)班級情況利用晨會和班會對學(xué)生展開進行教育。
青年教師成長與責(zé)任演講稿2分鐘5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,同事:
大家好!
感謝學(xué)校給我提供了這么一次展示自己的平臺,,今天我要演講的主題是:“教師職業(yè)道德”。教師是一個活動中的一個基本要素,。認(rèn)識教師在教育過程以及社會發(fā)展過程中的地位作用;認(rèn)識教師的勞動特點及其應(yīng)具備的素質(zhì),,特點和條件;認(rèn)識他與學(xué)生之間的相互關(guān)系,對改進教育,、教學(xué)工作,,提高教育質(zhì)量有重要的意義。
教師在教育中究竟處于什么樣的地位,,起著什么樣的作用?
我個人認(rèn)為教師在教育過程中起著主導(dǎo)作用,。這是教育工作者應(yīng)樹立的基本觀點。因為教師的特定活動對象是學(xué)生,,他根據(jù)一定的社會委托,對學(xué)生身心施加某種影響,,他跟學(xué)生的關(guān)系是據(jù)此而產(chǎn)生的,。社會對受教育者的要求,,主要通過教師來體現(xiàn),教師是一定社會教育方針,、政策去培養(yǎng)人,,使學(xué)生的身心朝著社會的要求方向發(fā)展,在教育過程中起著主導(dǎo)作用;其次,,教師術(shù)有專攻,,受過專門的教育訓(xùn)練,教師知之在先,,知之較多,,在知與不知的矛盾中教師處于矛盾的主導(dǎo)方面,教育計劃,、大綱主要靠教師去組織實施,。而學(xué)生則知之在后,知之較少,,教師要針對學(xué)生實際,,對前人的文化成果,加以消化,,進行一番取舍,、組織、加工,、轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識,、能力和觀點,教師不僅用豐富的知識觀點哺育學(xué)生,,還要教給學(xué)生獲得知識能力的正確方法,,他是教育活動的組織者和引路者。美國的心理學(xué)家科克實驗證明:“學(xué)生的成優(yōu)劣與指導(dǎo)多寡成正比,,指導(dǎo)越具體,、細致,成績越優(yōu),,缺乏指導(dǎo),,成績最差,各組的成績均因指導(dǎo)的增加而上升,?!?/p>
謝謝大家!
教師講話稿