時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)班主任德育教育工作計(jì)劃 小學(xué)老師德育工作計(jì)劃篇一

牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo),、內(nèi)容、途徑,、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為主線，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性,，鞏固和提高我班德育工作的整體水平,，使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階。

1,、堅(jiān)持育人為本,，德育為先,，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到班級工作的各個方面;

2,、提高學(xué)生操行評定合格率;

3,、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

1,、以學(xué)生為本,，道德為先，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的德育工作;

2,、每月突出一個重點(diǎn)，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,，融入愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感;

3,、強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識,。

(一)注重創(chuàng)新,，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學(xué)生：

1,、大力開展安全教育,。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn);

2、開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源;

3、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,，從我做起，從身邊的小事做起,。

(二)狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效：

1,、狠抓養(yǎng)成教育,。結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生;

2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,，形成制度化,、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃,、有措施,、有記錄，健全組織,，定期開展活動;

3,、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度，對班上的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、三操等情況進(jìn)行量化考核,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí);

4、發(fā)揮德育陣地作用,。黑板報(bào)定期推出,，各個板塊要安排合理，內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑,。

(三)三位一體，調(diào)動各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢：

1,、加強(qiáng)班級、家庭,、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果;

2,、特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長,。

總之,，在新的學(xué)期內(nèi)，我們會積極學(xué)習(xí),，不斷探索,，及時調(diào)整，注重各個班級的德育工作，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)有條不紊地進(jìn)行,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

小學(xué)班主任德育教育工作計(jì)劃 小學(xué)老師德育工作計(jì)劃篇二

以“以人為本”的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加,、獲得體驗(yàn)、受到教育,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。

1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用：

繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)”全員育人”的氛圍,，樹立”人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作;

2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射,、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會的參觀等,，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,，通過三心(愛心,、耐心、恒心)一訪,，與家長常溝通,，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育;

(二)加強(qiáng)法制教育,，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生;

(三)深化少先隊(duì)活動,，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實(shí)踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),，打造學(xué)校德育品牌;

(四)堅(jiān)持”三個加強(qiáng)”,，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)德育科研,，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人,、全程育人,，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校;

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度：

1,、加強(qiáng)值周工作管理,。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容,、紅領(lǐng)巾的佩戴,、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,，每天都有”文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。

2,、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動,，有學(xué)生和教師代表講話,，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實(shí)可信度,，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

3、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比,，隨時公布,，具體項(xiàng)目有：班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比,。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣：

1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口,，采取三個一：每周一塊品格教育板報(bào);每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進(jìn)行品格教育實(shí)踐;

2,、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話,，正確使用文明用語,，不說臟話、粗話,，規(guī)范學(xué)生日?；顒樱辉谧呃扰芴?、不打架,，積極參加興趣小組活動。隊(duì)列,、課間操,、各種集會做到快、靜,、齊,。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動;

3,、加強(qiáng)科普教育,。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng),，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動;

4,、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育,，知識教育的主題活動,，通過觀看教育片、召開主題班隊(duì)會等形式,，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;

5、開展豐富多采的少先隊(duì)活動,。繼續(xù)以”弘揚(yáng)和培育民族精神,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),。

各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),，嚴(yán)格常規(guī)管理,，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項(xiàng)活動,，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

小學(xué)班主任德育教育工作計(jì)劃 小學(xué)老師德育工作計(jì)劃篇三

我班是新課標(biāo)五年級(x)班,，現(xiàn)有學(xué)生-人，其中男生-人,，女生-人,，學(xué)生活潑好動，熱情開朗,，有良好的思想品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣.有良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng),。大部分學(xué)生會按要求預(yù)習(xí)課文,，通過語言文字的訓(xùn)練，本班學(xué)生的思想品質(zhì)不同程度地受到了教育,，有了一定的進(jìn)步.本學(xué)年我班的基本目標(biāo)是：建立一支具有凝聚力,、向心力、積極向上,、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍,，使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，對集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感,、歸屬感,、榮譽(yù)感和責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級文化氛圍,。

堅(jiān)持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破,。

根據(jù)《20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作計(jì)劃》,，結(jié)合我班實(shí)際，作以下計(jì)劃：

(一)加強(qiáng)德育工作：

德育是學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要工作,，工作中切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,，做好學(xué)生的思想工作,，側(cè)重于學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),，以”五熱愛”、”四有新人”,、”五自教育”,、”三個文明”建設(shè)為主要內(nèi)容,，以”正直,、簡樸,、揚(yáng)善”為德育目標(biāo).在教育教學(xué)中對德育工作加以落實(shí)，結(jié)合少年兒童的特點(diǎn),，聯(lián)系少年兒童的生活實(shí)際，有針對性地開展形式多樣的育人活動,。

(二)安全教育：

學(xué)校的安全工作關(guān)系到千家萬戶,，是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一項(xiàng)主體工作，要時刻牢記”安全工作重于泰山”,。要教育學(xué)生重點(diǎn)防水,、防火、防電,、防食物中毒,，不隨便和陌生人打交道，教給學(xué)生防不安全事故的方法,，防患于未然,。

(三)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)：

1、主題班會,，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動.對于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況，要抓住時機(jī)及時解決.班會主題也可根據(jù)具體情況而定,。

2,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,，努力營造尊師守紀(jì),、團(tuán)結(jié)友愛、民主和諧,、文明健康的班級氛圍：

(1)修改并制定新的班級公約,、班規(guī);

(2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境.如設(shè)立”圖書角”、”衛(wèi)生角”,，并輔以制度加以約束,。”快樂學(xué)習(xí)比一比”讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),，”我要我最棒”以今年開學(xué)第一課的幸福為主題,，鼓勵學(xué)生以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,，”百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會,，使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂生活中;

(3)讓學(xué)生參與班級管理工作,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成就感.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的`主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、班干部培養(yǎng)計(jì)劃.作為班主任的左右手,，班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔：

第一,，幫助班干部樹立威信;授予班干部管理權(quán)力，指點(diǎn)他們工作方法;讓他們大膽管理;

第二,，嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力、紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面起到模范帶頭作用;

第三,，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

(四)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍：

1,、加強(qiáng)與科任老師溝通,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài).了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育;

2,、關(guān)注后進(jìn)生，加強(qiáng)對后進(jìn)生的關(guān)心與幫助,，由班委會和科代表牽頭,，采取結(jié)對子的形式，幫助大家共同進(jìn)步;

3,、在班級開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,，形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍;

4、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,，促進(jìn)學(xué)生共同提高,。

(五)提高學(xué)生的整體素質(zhì)，在班級管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美、勞等方面全面發(fā)展.積極參加學(xué)校組織的各種活動和比賽,。做好學(xué)生生活體驗(yàn)活動的指導(dǎo)工作,。

(六)加強(qiáng)家校聯(lián)系，力爭家長配合,，共同管理和教育學(xué)生：

作為班主任通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動向,。力爭家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，及時交換意見.密切與家長的聯(lián)系,，向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動,，充分調(diào)動家長的積極性，并取得共識,，配合學(xué)校共同教育好孩子。