在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
有關《水滸傳》的讀書筆記 水滸傳 讀書 筆記篇一
《水滸傳》里的魯達,,武藝高強,,粗武鋼勇,,他的武器是兩把斧子。而且他十分愛吃狗肉,。甚至有一次,,魯達要鎮(zhèn)關西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨頭斬成細末,。鎮(zhèn)關西明白魯達來學自己晦氣,。不愿干,魯達便把兩包肉末朝鎮(zhèn)關西砸了過去,。鎮(zhèn)關西惱羞成怒,,抄起剔骨尖刀,刺向魯達,魯達逃到街上,。鎮(zhèn)關西追來,,魯達就順勢按住他的左腳把他踢倒。
魯達踏住他胸脯罵道:“你一個操刀屠戶,,竟然稱鎮(zhèn)關西,,欺侮金家父女!今叫你嘗嘗俺的拳頭,!”只一拳,,就把鎮(zhèn)關西打得出氣沒有進氣了。
武松是一個硬漢,,大家最熟悉他的故事,,例如武松打老虎。這一天,,武松搖搖晃晃上山,,見一塊大青石,便在那大石上休息了一會,,這時忽有狂風刮來。武松心疑,,又聽得背后撲的一聲,,回頭去卻見一只吊眼白額大蟲(老虎),已落在背后,!武松急忙一閃,,閃到了老虎背后。大蟲見沒撲著武松,,便前爪一搭地下,,猛吼一聲,把虎尾一甩,,武松又閃到了一邊,。武松等老虎再次吼時,雙手掄起哨棒,,盡全身力氣一棒擊去,,不料打折了旁邊的樹杈,哨棒一截兩半,。大蟲咆哮,,再次撲來,武松丟了半截棒,,赤手空拳就勢按著虎頭,。武松把老虎頭直往土里按,又舉起拳頭猛擊“大蟲”頭部,終于把“大蟲”打癱了,。
李逵是沂水縣人,,再戴宗手下當小牢子?!墩婕倮铄印肥且粋€很好的例子,。李逵那天路過樹林子,忽見有人涂黑了臉,,拿了兩把板斧喝令留下買路錢,。李逵喝道:“你是什么人敢攔老爺去路?”那人說是“李逵”,。李逵大笑,,操起樸刀去戰(zhàn)假李逵,假李逵擋不住想逃,,屁股已挨了樸刀,,李逵搶前一步踏住那老家伙胸脯說:“老爺才是黑旋風!”然后挺著胸脯走了,。
讀了《水滸傳》這部長篇小說,,我仿佛認識了108個梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了:我們一定要學那些正直,、行善的人,,不能學那些專橫跋扈、欺善怕惡的人,。劉備說得好:勿以善小而不為,,勿以惡小而為之。
有關《水滸傳》的讀書筆記 水滸傳 讀書 筆記篇二
“于是分頭四出,,尋黑矮漢,,尋梢長大叔,尋頭陀,,尋胖大和尚,,尋茁壯夫人······”,這是魯迅筆下的哪本書呢,?正是《水滸傳》,!
合上《水滸傳》,心還神游在書里,,那108位好漢的形象在心中一直揮之不去,,那些富于傳奇的英雄故事使我贊嘆不已!
作者是明代的施耐庵,,原先為張士誠的軍師,,后因張士誠降元,,施耐庵屢諫無效,隱居興化,,寫下《水滸傳》,。
此書把時間定在宋徽宗時代,正是宋朝最為腐敗的時代,,而施耐庵生活的時代也屬于元末明初的混亂時代,。“時勢造英雄”,,這混亂的時代給予了施耐庵充分的生活體驗和充足的寫作素材,,才得以完成《水滸傳》這篇鴻篇巨制。
先出場的高俅是整篇小說的開始,,他是一個破落戶子弟,,吹彈歌舞,刺槍使棒,,相撲玩耍,;亦胡亂學詩、書,、詞,、賦,但仁義禮智信行忠良全不會,。按照現(xiàn)在的話說,,就是一個“三無青年”,街上的小混混,。按理,,最終只能活在社會的最底層,,成不了什么大器,,但卻因蹴鞠,球踢得好,,得到了宋徽宗的喜愛,,而當上了太尉。
由此可見,,這是作者對宋國皇帝不分黑白,,聽信奸臣的諷刺,也是對張士誠降元的憤恨與無奈,。
我們再來聊聊梁山伯最重要的人物——宋江,。
說起宋江,我們想起的,,必定是“忠義”二字,。是的,書中這樣評價“起自花村刀筆吏,英靈上應天星,,疏財仗義更多能,。事親行孝敬,待士有聲名,。濟弱扶傾心慷慨,,高名水月雙清。及時甘雨四方陳,,山東呼保義,,豪杰宋公明?!碑旈惼畔б松w的一百兩黃金,,不然就告上官府時,宋江寧可將自己身上的東西典當成一百兩黃金,,也要把黃金和回書贖回,,還給了晁蓋,這舍己為人的精神,,是當代每個人都應該有的,。
當宋江被下慢藥賜死時,他仍念念不忘水深火熱中的人民,,還托夢宋徽帝要造福蒼生,。
雖被奸臣陷害,被逼上梁山,,但沒有像之前的農民起義一樣,,憎恨朝廷,而是懷著一個大度的心,,希望去改變朝廷,。你說這樣的人,怎能不成為一代傳奇,?
一邊是潑皮無賴當?shù)?,一邊是正義之士逼上梁山,忠義報國卻為奸佞所害,。這宋朝怎會不滅亡,?徽欽二帝被北方的金人擄至枯井,北宋被趕到長江以南,,自然也就不足為怪了,。
真是“自作孽,不可活”呀,!
花和尚魯智深,、青面獸楊志,、豹子頭林沖······一個個鮮活的人物形象不斷在腦海里閃現(xiàn)。讓我們打開這本書,,一起神游水滸,,感受108位好漢的豪情壯志吧!
有關《水滸傳》的讀書筆記 水滸傳 讀書 筆記篇三
“紛紛五代亂離間,,一旦云開復見天,。”經久不息的閱讀,,終將施耐庵的水滸傳讀完了,,深受古典名著的熏陶,使我步入古典文學的殿堂,。
其實對《水滸傳》中的不少故事我們早就知道,,如我很小的時候就聽過山東快書《武松打虎》,俗話說得好:會看的看門道,,不會看的看熱鬧,。作者有超群的塑造人物的能力,把人物性格表現(xiàn)得淋漓盡致,。魯迅曾也說過,,《水滸》的有些地方,是能使讀者由說話看出人的,。施耐庵的祖籍蘇州,,后來遷居蘇北興化白駒鎮(zhèn),是一名元末明初的杰出文學家,。元至順年間,,他考中進士,在浙江杭州做了兩年官,,又因為看不慣官場的黑暗政治,,不愿對當?shù)罊噘F逢迎拍馬,因此棄官回鄉(xiāng),,從事論著,。
王倫,,這個人物,,作者對于他的描寫不多,不過兩三回,,連外貌和例來的附詩也沒有,,可他卻是讓我最有感觸的人物。王倫,,人送外號白衣秀士,,一聽就是花拳繡腿,,文武不精。王倫還妒才,、自私,,見有人來,只會說山寨太小,,房舍不夠啦,,小地方容不下你這尊大佛……他說來說去就是要你走。記得林沖進寨時,,他就萬般阻擋,,萬般暗示,最后還要林沖討個投名狀,,實在是小心眼,,沒有綠林好漢的豪爽。當日林沖殺了他的原因也是因為他的不容人,,這讓我不勝感慨:有容人之量的人,,方可成就大事。
在這點上,,我覺得漢代劉邦最為出色,。老劉自個兒啥都不行,但人家有優(yōu)點,,不恥下問,。他沒辦法時,他旁邊就會有一大群謀士上來說這說那,,給他出上一大堆的主意,,而他也能擇其善者,從善如流,。不會因為自己不行就妒忌別人,。所以張良啊,陳平啊,,蕭何啊,,韓信啊……那一時期最優(yōu)秀的人才都樂意聚集在他身邊,為他所用,??身椨鹁筒煌耍?4歲就可舉起一口大鼎,,“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王,,武藝超群,夠厲害的吧,。但到了最后怎么樣,,還是兵敗垓下,,自刎烏江,被無才的劉邦奪了霸業(yè),。這其中原因很多,,最重要的一點還是劉邦有容人之量,項羽卻剛愎自用,,不能識人容人,,最后連唯一的謀士范增也被趕跑了。
再看看王倫,,這王倫的身上可就連“剛愎自用”都用不上了,,文才武略樣樣疏。你說你沒本事吧其實不要緊,,劉邦不也啥都不會嗎,,宋江不也文不如人武不精嗎,得會容人??!守著偌大的山寨,自己無能還容不下人,,這不輸定了嗎,?最后被殺,真是咎由自取呀,。
所以任何時代要想有所成就,,不僅要自己有才,更是要能容別人的才,,會用別人的才,。因為海納百川,有容則大,!
有關《水滸傳》的讀書筆記 水滸傳 讀書 筆記篇四
“紛紛五代亂離間,,一旦云開復見天?!弊x了水滸傳,,我才知道古典名著的魅力, 受到了古典名著的熏陶,,感覺都能從人物的話語中體會到人物的性格,。魯迅曾經也說過,《水滸》的有些地方,,是能使讀者有說話看出人的,。
這本書大致講述了:北宋末年,,皇帝無能,,奸臣當?shù)?,民不聊生,在山東北邊,,有一處水泊梁山,,那里聚集了一百零八個好漢,替天行道,,興盛一時,,成為當時朝廷的一大心病,在朝廷幾次攻打未果后,,接受了招安,,并幫助朝廷征遼、平方臘,,最后僅剩二十余人,。由于朝的四大奸臣嫉妒其功勞,部分剩下受封賞的好漢被害得丟官或被害死,。
不必說林沖的忍辱負重,,小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,,只說吳用的足智多謀,,就令人嘆服。他為晁蓋獻計,,智取生辰綱,,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶,;他在宋江潯陽樓念反詩被捉,,和戴宗一起被押赴刑場,行刑時,,用計劫了法場,,救了宋江,戴宗,;他在宋江二打祝家莊失敗,,準備第三次攻打時,利用雙掌連或建立鏡像#環(huán)計攻克祝家莊,;他在宋江鬧華州時,,又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,,花和尚魯智深,。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使,。宋江,,李逵被害后,與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,,與宋江葬在一起,。真不愧為"智多星"呀!
而這一切的一切,,都來源于一個字“義”,。義就是正義,孟子說過:“生,,亦我所欲也,,義,亦我所欲也,;二者不可得兼,,舍生而取義者也。水滸傳中的英雄,,哪個不是義字當頭,,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,,就只為了一個“義”字,;為人民除暴安良,出生入死,,也只為一個“義”字,。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,,有時卻要用一個人的生命去寫,。古人舍生取義的人很多,如:文天祥,、岳飛,。他們不怕死么?他們?yōu)榱苏x,,為了真理可以奮不顧身,,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,,什么是值得用生命去奮斗的,。在現(xiàn)實生活中,義同樣無處不在,,給老人讓個座位,,給父母洗一次衣服,看到有人跌到了扶一下,這都是義,。劉備說得好:勿以已善小而不為,,勿以惡小而為之。
一部《水滸》顯出英雄信念:替天行道,,殺退朝廷官兵,;
一部《水滸》展示英雄氣概:俠肝義膽,,為民打抱不平,;
一部《水滸》現(xiàn)出英雄本性:同甘共苦,聚義梁山水泊,;
一部《水滸》寫出英雄精神:勇往直前,,征討江南淮西。
有關《水滸傳》的讀書筆記 水滸傳 讀書 筆記篇五
在暑假里,,我認真閱讀了我國四大名著之一《水滸傳》,,這本書以歷史為基礎,以幻想為輔料,,經典而富有魅力,。
在收復失地的時候,有一個令人熱血沸騰的故事讓我記憶猶新,。在征討賊首王慶的時候,,王慶直接調了十萬精兵來攻打只有五萬人馬鎮(zhèn)守的宛州城,眼看敵軍就要壓陣,,宛州守將之一蕭讓見情況緊急,,根據自己的作戰(zhàn)經驗和自己所了解的知識,立刻思索起歷史上類似的情形,,不一會兒,,便從腦海中搜索到“空城計”,立刻命人準備,,嚇得十萬大軍丟盔卸甲,,望風而逃。
蕭讓在面對十萬敵軍的時候,,肯定有過焦急,,但是他仍然不忘用智慧的力量來與敵軍抗衡。他這樣的智慧來源于哪里,?顯然,,他的力量出自于知識。如果想成為一個滿腹經綸的人,,就必須汲取多方面的豐富知識,,專心攻讀,了然于心,這樣才能靈活地運用在生活中所遇到的困難上,,順利解決問題,,這樣才稱得上是真正的“智慧”。
古今中外,,有多少和蕭讓一樣學富五車的人,?諸葛亮自然不必說,草船借箭,、舌戰(zhàn)群儒的故事家喻戶曉,;周瑜也是一個聰明人,赤壁之戰(zhàn)中的苦肉計,、連環(huán)計可都是他想出來的呢,;海倫·凱勒雖然看不見又聽不見,但是她憑借豐富的學識,,最終寫成了文字優(yōu)美的《假如給我三天光明》,;還記得屠呦呦嗎?屠呦呦依靠她的科學知識,,成功發(fā)現(xiàn)了青蒿素,,獲得了“青蒿素之母”的稱號……他們都是有知識的智慧之人,是知識賦予他們力量,,是知識改變了他們的命運創(chuàng)造了生命的奇跡,。
面對他們,再看看自己,,感覺自己都無地自容了,。我的學識不廣又不深,寫作文時那叫一個“叫天天不應,,叫地地不靈”啊,,寫起來十分吃力:好不容易在媽媽的提醒下,想到了一個能寫的材料,,可是把小腦袋翻了個底朝天,,都找不到什么優(yōu)美的詞句;有的時候,,故事是勉勉強強寫出來了,,開頭結尾可成了個大難題了,作文書這兒翻翻,,那兒翻翻,,卻找不到一個合適的……書到用時方恨少,每每這時候,,我真的是悔不當初啊,,這時我才真正明白老師掛在嘴邊的“厚積薄發(fā)”的含義,。
知識的力量是無窮無盡的。亡羊補牢為時未晚,,行動起來吧,,讓你我都擁有這樣的力量。
有關《水滸傳》的讀書筆記 水滸傳 讀書 筆記篇六
水滸傳,,被譽為我國的四大名著之一,。從古至今,看過它的人不計其數(shù),。外國有句諺語:“一千個人心中有一千個哈姆雷特,。”而在中國,,我想:一千個人心中也有一千種水滸,。這不僅僅因為施耐庵筆下的一百零八將各個性格突出,、有血有肉,,也因為最后富有悲劇色彩的結局。每個人心中對《水滸》的看法也各有不同:有人愛黑旋風李逵的勇猛無比;有人愛智多星吳用的足智多謀;有人愛武松打虎的英雄本色;有人嘆十萬禁軍教頭林沖的無奈;有人為朝廷的腐敗而憤怒;有人為梁山好漢因招安導致的失敗而惋惜······
暑假,,趁著有時間,,我耐心的看完了《水滸傳》。合上書,,書中一個個的場景卻仍在我的腦海中揮之不去,。吳用智取生辰綱、景陽岡武松打虎,、宋江江州題反詩······這一幕幕讓我熱血沸騰,,仿佛也將我?guī)肆四莻€兵荒馬亂的時代。
遍讀全書,,我一直有個疑惑:梁山泊擁有英雄將領一百零八位,,各個身懷絕技,功夫了得,,為什么最終會失敗呢?仔細的想了想,,我終于找到了答案:
首先,從地理環(huán)境上來說,,梁山泊四面環(huán)湖,、地勢險峻(否則早已被朝廷消滅了),憑借地勢進行抗擊,。而處在窮鄉(xiāng)僻壤:一沒錢,,二沒人。僅僅這兩點,,便足以致命,。首先來說說錢的問題:俗話說:“兵馬未動,,糧草先行?!泵看螒?zhàn)爭,,物資是保障勝利的基礎。什么是物資?說白點:就是錢!可梁山泊在這荒僻之地種地都不好種,,更別說收入多的商鋪市集了,。那如何解決吃飯問題呢?我想:無非是偷搶罷了??蛇@兩樣辦法不僅風險系數(shù)高,、不夠穩(wěn)定,更有可能帶來百姓的不滿,。顯然,,錢的問題是梁山好漢的隱憂之一;再來說說人的問題:眾所周知,經濟越發(fā)達的地方人越多,,相反,,越荒僻的地方人越少。顯然,,擺在梁山泊面前的一道難題便是人員的短缺,。幸而朝廷的殘暴統(tǒng)治和梁山泊一定的影響力,這才有人投靠,,保證了新鮮血液的補充,。可仔細想想:有誰會愿扛起起義的大旗,,與朝廷作對呢?恐怕是些亡命之徒,、被逼無奈走投無路的居多吧,雖然也有許多能人志士和身懷絕技的人逼上梁山,。但這也導致了人員素質的參差不齊,,每個人也各懷心思:有的想真正抗擊朝廷,而有的則是被逼上梁山,,起義的立場不夠堅定,。就如宋江、林沖等人,,起義時卻仍有做官的愿望,。這也導致了最后的被招安。
其次,,人員的劣勢,。雖說梁山泊有一百零八位好漢,但除去因故去世的,,相對于朝廷的兵多將廣,,仍顯較為薄弱,。更有些將領像時遷、燕青之流,,曾當過小偷,、水賊,實際的戰(zhàn)斗力我表示懷疑,。
然后,,策略上的錯誤?!笆菟赖鸟橊劚锐R大”,,面對仍很強大的朝廷,即使四面楚歌,,實力仍不是眾多起義軍單獨可以匹敵的,。起義軍明智的做法應該是結盟共同對抗朝廷。但梁山泊卻做出了錯誤的決定:招安,。反而去對付其他的起義軍,。這讓朝廷不費一兵一卒,坐收了漁翁之利,。待其沒有利用價值之后,,便可以狡兔死走狗烹了,。
最后,,最重要的:人的媚官心理。在一百零八將中,,有許多人都曾身居高官,,后因種種原因,,被逼無奈才扛起起義大旗,。如宋江,、林沖,、武松······后來雖身為起義軍,,仍不忘舊官,。就像武松,,到哪都大喝一聲“武都督在此!”這是他當過的最大的官,。盡管他早已不是都督了,,卻仍將它掛在嘴邊,。正是這種心理導致了梁山泊最后的被招安。真是可悲!
綜上種種,,我明白了:梁山泊起義的失敗不是偶然,,而是必然!
有關《水滸傳》的讀書筆記 水滸傳 讀書 筆記篇七
水滸傳是我國古典四大名著之一,也是我國最的圖書之一,。
水滸傳是一本描寫農民起義的小說,,描寫了一百零八位好漢的故事,。我最喜歡宋江及李逵,宋江有一個綽號叫“及時雨”,,講的是他仗義疏財,,扶危濟困,在后面他陸續(xù)和弟兄們交往中能夠看得出來,。李逵綽號為天殺星黑旋風,,最魯莽的人物,盡管如此,,但他為人心粗膽大,、率直忠誠、仗義疏財,,是《水滸傳》中不可缺少的角色,。
宋江有義氣,而且還很善良,,如果有人想要和他做兄弟,,他一句話也不說,就讓那個人進來了,,不管原來是敵人還是自己的人,,只要想入伙,就說一聲,,馬上就可以進來了,。
李逵十分厲害,也很有膽量,,有一次,,他把他的老母親接過來的時候,在半路上他去打水了,,他回來的時候發(fā)現(xiàn)有一只老虎在吃他的母親,,他發(fā)怒了,他拿起棒子拼命的打老虎的頭,,直到打死了為止,。
《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生如生的人物形象,其中有林沖,、魯智深,、武松、吳用,、李逵,、宋江等人物神采!
我喜歡這本書,,喜歡里面講義氣,、講友情,。
有關《水滸傳》的讀書筆記 水滸傳 讀書 筆記篇八
讀完《水滸傳》以后,腦中第一個冒出的詞語便是“忠義”,。這個詞語不妨拆開來看,,忠于國家,義于兄弟,,便是對那一百零八位好漢最好的詮釋了,。但今天我想說的是:“梁山好漢,替天行道,,最終卻落得個四分五裂,,死的死,走的走,,這不免讓人們?yōu)樗麄兇虮Р黄?。在批判宋王朝腐敗的同時,許多人還將矛頭指向了宋江,,這個梁山伯好漢的領軍人物,。”
有人認為梁山伯好漢之所以會落得如此下場全是宋江一手造成的,,作為戰(zhàn)無不勝的農民起義軍領袖,,宋江斷然拒絕了如同李逵所說的“殺上東京,奪了鳥位”的主張,,自覺接受朝廷的招安的政治道路,,帶領“替天行道”的梁山伯義軍去殘殺“僭號稱王”的方臘義軍,在兩敗俱傷的大屠殺中遭到慘痛的失敗,。他們認為如果當初采納李逵的“殺上東京,,奪了鳥位”的主張,一梁山伯當初的實力一定能推翻腐敗的宋王朝,,而宋江卻奴顏婢膝,為了自己的官位拿兄弟們的生命當賭注,,真是個忘恩負義之徒,。
但若仔細想想這話是不一定對的,宋江廣識江湖好漢,,只要是有人來投奔他的,,無論官位高低,無有不納,;若識得賢才更是力竭留在莊上館谷,,終日追陪,并無厭倦,;若要起身,,盡力資助,,傾盡家產也無怨無悔,端的揮霍,,視金似土,。人問他求錢物,只要是為了義舉的,,亦不推托,;且好做方便;每每排難解紛,,只是為了周全江湖義士的性命……以此為東,,河北聞名,都稱他做及時雨,?!保纱丝梢?,宋江乃仁義之仕,,決不會為了自己的官位拿兄弟們的生命當賭注。
然則為何要接受招安,?我認為,,這是由當時的社會風氣所造成的。當時社會宣揚“三綱”,,即“君為臣綱”,、“父為子綱”、“夫為妻綱”,,宋江便是這種思想的產物,。宋江還是鄆城押司的時候,其父便苦勸他不要與梁山草寇來往,,好好為官,,處人頭地以便光宗耀祖,宋江也答應了,。如果不是因為閻婆惜命案,,他根本不會投奔梁山。他一直稱北宋的皇帝為“圣上”,,可見在封建觀念中的“天子”在他的心中是神圣不可侵犯的,。高俅到來他親自下山迎接并在談判中保護其不被梁山好漢追殺,以致氣死林沖,。他一直認為走與統(tǒng)治者的合作才是“正道”他鄙視自己和兄弟們“落草為寇”,。最終為維護“兄弟們的名聲”將苦心經營的水泊梁山交給朝廷,這便是他招安的源頭之由,這也預示著起義的不戰(zhàn)而敗,。
他與清朝的曾國藩也有相似之處,,曾國藩即使依靠湘西軍打下半壁江山,掌握重要兵權,,也對身邊的親人,、朋友“反了腐朽清政府”的規(guī)勸不為所動,而以“倚天照?;o數(shù),,高山流水心自知”自始至終“潔身自好”,一生忠于清王朝,,忠于天子,,也許在他們心中已經不是要做一名英雄,而是精準的把握住自己,,選擇做一名圣賢了,。
《水滸傳》之悲劇,并非宋江之過,;《水滸傳》之悲劇,,也許更是當時社會的悲劇。但適時地把握住自己,,卻可以使自己的人生成功,,不受環(huán)境左右。
有關《水滸傳》的讀書筆記 水滸傳 讀書 筆記篇九
看完《水滸》我的感慨不過“義”“俗”兩字,。
“義”便是義氣,,梁山好漢相聚不過為個“義”字,而這“義”的由來卻是魚龍混雜,,有的是當真的江湖俠義,,有的不過被逼而產生所謂的“義”,總之各類的理由,。情誼能產生“義”,,被搭救而感恩能產生“義”,日久而生亦能見“義”,。一百零八人不過為一個“義”聚集梁山,,也因個“義”讓《水滸》得到廣大讀者的喜愛。我們愛讀《水滸》,,說到底就是圖個看他們豪邁義氣的爽快,逞逞英雄好漢的威風,,滿意抒發(fā)自己的豪情,,以此來充實我們內心的“義”。
“義”同樣是正義,是替天行道的大義,、真理,。一個個好漢不是被官府欺壓,就是家景不好,,或是沖動得動不動就拔刀相助的易怒者,,總之一個個都看官府不順眼。然后,,上山的人多了便搞出一番名堂,,許多人慕“義”而來,百姓也支持打官府,,于是就變得一發(fā)不可收拾,,最終成為個名震江湖的大匪團。
這“義”也是作者寫這個故事的引索,,情節(jié)順這線延伸開來,,最后成了這部大作,看故事的大綱,,總就是個“義”字,。
說完“義”之后,咱們再來說“俗”字,?!八住辈皇翘茁匪祝适骂}材在當時算是標新立異,;也不是語言俗,,通俗易懂的白話夾文言,當時已經不能叫俗,,是符合故事中人物性格與背景,。那“俗”在哪,應該是好漢們的思想太“俗”,,故事中好漢的思想不過兩種:一種守舊,,一種激進。實際上就是一種人想法太俗,,一種人根本沒想法,,只會沖動地喊“干!”“上,!”之類的不經大腦的話,,對我們學生自然不是什么好教材,于樹立準確的“三觀”也確實無益,。語文書上稱他們是沉著,、謹慎、有聰明,或率性,、真誠,、重情義,說穿不過“犟”,、“蠢”兩字能概括,。一個個要么沒受什么教育,要么從小灌輸?shù)姆饨ㄋ枷肜舆M骨子,,除了些腦袋不靈光的李逵之流,,剩下有主張的人再有聰明、才學也逃不了這根深蒂固的封建社會的“俗”,,這也導致他們所做之事逃不了“俗”,。最終甚至為了祖上有光做了接受招安的蠢事,宋江更為了朝廷把忠誠自己的李逵親手解決,。這樣看,,在他們這些好漢眼中,為朝廷伸張的大“義”,,可要遠勝于兄弟友誼等小“義”,。我想這也就是水滸后半段令人寒心之處,也是金圣嘆執(zhí)意刪去的原因,。倘若現(xiàn)在仔細想想,,好漢們的性格,便能發(fā)現(xiàn)最后起義失敗的下場其實是早已注定的,。
歸根結底,,作者想反對的、不滿的,,或許正是這個“俗”字,。一百零八人,多長人是正真齊心“干革命”的呢,?每個人各懷鬼胎,,表面上為相同的“義”字聚集梁山,而各自的“義”的內含卻并不相同,。最終“義”成了“俗”,,他們中知其內含的共作不知;抱愧利用“兄弟”,,相信“義”的則可悲的受到背叛,,成為他們實現(xiàn)大“義”,投向“俗”的墊腳石,,而心甘情愿的犧牲,。這樣貌合神離的隊伍所謂的“義”著實有些寒磣,,作者寫時是否帶有些諷刺的意味呢,?不禁令我這樣想,。
拋開作者的意圖與文章中央、線索,、深刻內含不談,,讀者真正想要的不過是“真”,不過是“爽”,,不過是隨心所欲,,斬開束縛,而水泊梁山,,大概就是所謂“桃花源”之處,。令我感受最深的不過是好漢的豪氣、匪氣,,和無所畏懼的氣魄,。
寫到此處,突然想起魯迅先生在《藤野先生》結尾處的話“于是點上一支煙,,再繼承寫些為正人君子之流所深惡痛疾的文字,。”也許《水滸》的最出色,、最成功之處,,就是這樣一種灑脫,這樣一種“帥氣”吧,。
有關《水滸傳》的讀書筆記 水滸傳 讀書 筆記篇十
在成長過程中,,無數(shù)本書滋養(yǎng)著我,伴我度過漫漫長途,,我對書的渴望就像魚對水,。有人說讀一本好書,就像交了一個益友,,當一本書真正融入你的心里,,你就會有這種感觸。
今年暑假,,我拜讀了名著《水滸傳》,。雖然以前看過電視,但看的是熱鬧,。而書中細致精彩的描繪,,讓我對水滸英雄的忠、信,、義,,有了更深一層的理解,。還有宋江的領袖才能,吳用的神機妙算,,李逵的粗魯莽撞,,魯智深的俠肝義膽,武松的神威神勇,,林沖的驍勇善戰(zhàn),,燕青的伶俐機靈……他們每個人的遭遇都險象環(huán)生,扣人心弦,。
那一個個個性鮮明的角色印在我的腦海,,揮之不去。直到現(xiàn)在,,我依然為他們的結局而感嘆,。但轉念一想,覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結局了,。那個時代成就了他們,,卻也毀滅了他們。但到最后,,他們的情也依然存在,,想起吳用、花榮隨宋江自殺,,我眼中便盈滿了淚水,。
一個“義”字,包括了太多的內容,?!端疂G傳》中一百零八位好漢,為朋友赴湯蹈火,,兩肋插刀,,就只為了一個“義”字。為人民除暴安良,,出生入死,,也只為一個“義”字。由此可見,,一個“義”字雖然只有三筆,,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中,,給人讓座幾乎誰都可以做得到,,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心,。
現(xiàn)實中,,“義”字也滲透到我們的生活。對朋友講義氣,,是小義,。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實際意義上的大義,。我們中華民族,,是一個大義的民族,多少義氣凜然的革命烈士,,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,,才成就了今日蒸蒸日上的祖國,。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),,是中國歷史上揮之不去的光輝。
一個人,,可以不相信神,,卻不可以不相信“神圣”。當前,,我們青少年最主要的任務就是珍惜時間,,努力學習,將來把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛,。因此,,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,,用自己的雙手去維護這一份“神圣”,。
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《水滸傳》這本書是四大名著之一,講的是以宋江為首的人民起義的故事,。雖然是小說,,卻不乏真實的腳步。雖然是一部戰(zhàn)爭史,,卻在字里行間像是不經意間流露出幽默的氣息,。
這個故事的開頭并不直接描寫一百零八將其中的任何一將,而是先講高俅一個壞官得以提升的事,,接著再一點一點地引出魯智深,、林沖、楊志等人的經歷,。
魯智深原是一名提轄,,只因打死了一個欺負群眾的鎮(zhèn)關西,,便四處逃竄。中間經歷了很多事,,如大鬧五臺山,、怒打周通等。后來被高俅等人逼上梁山,,做了一名頭領,。
林沖本是八十萬禁軍的教頭(教練),因高俅的兒子看上了他的妻子,,一連串的厄運就降臨到了他身上,。他本想忍氣吞聲找一個回來的機會??伤K于在壓力的沉積下爆發(fā)了,。由此可看出,他并不是一個懦夫,,而是一個忍辱負重的英雄,。他投靠了梁山水泊,再后來一次次的戰(zhàn)斗中,,他難道不是表現(xiàn)得最堅決,、最勇敢的嗎?
描寫武松的章節(jié)是《水滸傳》中最有名的:打虎,、殺嫂,、斗殺西門慶、醉打蔣門神等篇幅都表現(xiàn)了武松這位英雄的形象是多么的高大,。如第二十三回寫的:那大蟲咆哮,,性發(fā)起來,翻身又只一撲,,撲將來,。武松又只一跳,卻退了十步遠,。那大蟲恰好把兩只前爪搭在武松面前,。武松將半截棒丟在一邊,兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住
李逵是一個莽漢,,不能容忍敵人,,也不能容忍自己兄弟犯的錯。這是唯一一個沒有直接從性格方面描寫的英雄,,可我們在有他的出場的時候,,總能把他的性格了解的清清楚楚。他是一個很真,,很直的人,。有時他由于著急做出不直的事,,卻剛好反映出他的.真和直來。
很多人不僅從水滸傳里吸取了知識,,還增長了見識,。很多人還就著水滸傳里的人名編了許多謎語,如:久不練功武松,、桂林山水甲天下石秀等,。
讀了《水滸傳》這本書,我還了解了中國古代的歷史,,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面,。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
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在暑假中,,我初讀了四大名著《水滸傳》,。它通過各種藝術手段,成功塑造了一系列經典人物形象,,讓我認識了梁山聚義一百零八位好漢。
在梁山聚義的一百零八位好漢都是被逼走的起義道路,,這種逼迫來自兩個方面:一是不堪忍忍惡勢力的壓迫而奮起反抗,,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊伍。這部小說深刻地反映了當時朝廷那種迂腐和黑暗的統(tǒng)治局面,。我想作者之所以能將這部小說寫的如此的生動形象,,可能是作者對當時朝廷的黑暗統(tǒng)治深惡痛絕的原因吧。
我喜歡花和尚魯智深的急中生智,,他三拳打死鄭屠,,就在大禍臨頭之際,魯智深一邊罵著:你作死,,酒家與你慢慢理會,!一面大踏步的走了,假如把魯智深換成我,,我一定會傻站在原地,,任別人把我抓走的。
我這喜歡石秀的敢作敢為和臨危不懼,,盧俊義被綁上法場,,劊子手舉起屠刀,就在千鈞一發(fā)之際,,前來打探消息的石秀大叫一聲:梁山好漢全部在此,。之后從樓上跳下來獨自劫法場。而我卻沒有這種敢作敢為的精神,,所以我應當以石秀為榜樣,。
我還喜歡號稱《及時雨的》的宋江,,宋江喝醉酒在墻上題反詩,表現(xiàn)了他的滿腹經綸,,壯志未酬的苦痛,,他是借酒力來吐出心中的不快,也只有在這種酒后狂放的壯態(tài)中,,他才能寫出如此大膽的詩,。
讀了這本書,我了解了當時的歷史,,水滸英雄們的反抗精神激勵了我,,也讓我從中學到了許多?!端疂G傳》的確是一本耐人尋味的好書,。
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一本好書,能帶給每一位讀者許許多多的啟迪和感受,。手中的《水滸傳》就是這么一本書——我欽佩于書中那些有血有肉的英雄人物,,感慨于書中那些人該出手時就出手,更為書中無處不在的“鐵肩擔道義”,、“替天行道”的精神感動,。
書中寫的是以宋江為首的一百零八位英雄豪杰,他們發(fā)起了風風火火的農民起義,。他們高舉忠義的大旗,,用自己的血一遍又一遍寫著“替天行道”的真正內涵,敢為社會底層的窮苦大眾鼓與呼,,打遍豪強,,維護社會的公平、正義,。
水泊梁山的好漢們對待那些禍國殃民的奸臣貪官毫不手軟,,該出手時就出手,明末清初的評論家金圣嘆先生評點道:“殺得好,!”
梁山三十六天罡,,七十二地煞,一百零八位好漢都以誠相待,。他們在上山之前,,都是善良的老百姓,是貪官污吏逼得他們走投無路,,最后走上了反抗之路,。他們劫富濟貧、幫助窮人的行為,是對“義”這個字最好的詮釋,。
仗義豪情的宋江,,神機妙算的吳用,天不怕地不怕的李逵,,性格剛烈的武松,,還有那些來自五湖四海的英雄兒女,雖性格不同,,但都“路見不平,,拔刀相助”,有情有義,,為國為民,,替天行道。雖然,,結局是英雄好漢們被“招安”,,最終起義失敗,但他們打出的“忠,、義”兩字并沒有消失,,而是永遠留在了中華民族的精神中,每次捧起這本《水滸傳》,,都讓人肅然起敬,。
《水滸傳》作為中國古代四大名著之一,在新世紀翻開它,,閱讀它,能給我們更多的啟示,。