時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,,寫一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。
初中九年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃 九年級(jí)上冊(cè)班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇一
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,堅(jiān)持育人為本的思想,加強(qiáng)德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法,,認(rèn)真落實(shí)《中共中央加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,,一切從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性,,切實(shí)抓好班級(jí)管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高,努力使班級(jí)各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。
初三年級(jí)面臨中考的關(guān)鍵階段,,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我們班級(jí)的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,,重點(diǎn)著手抓以下幾個(gè)方面的工作:
1,、進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,建立良好班級(jí)集體,,形成學(xué)生思想進(jìn)步,,相互團(tuán)結(jié)友愛,樹立良好的班風(fēng),、班貌,,真正成為理想的班集體。
2,、培養(yǎng)干部能力,。鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的.精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。我針對(duì)這個(gè)班干部的能力鍛煉幫他們搭建了舞臺(tái),,利用班會(huì)課每周請(qǐng)同學(xué)輪流主持十五分鐘左右。經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐取得了很好的效果,,盡管是畢業(yè)班級(jí)我覺得這樣的能力培養(yǎng)還是非常必要,。
3、抓好教學(xué)質(zhì)量,,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)良率在此同時(shí)密切配合科任教師的工作,,和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步上升。配合各位任課老師抓好各門學(xué)科,。
4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育。由于初三年級(jí)工作的任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生,、德,、智、體,、美等方面的全面發(fā)展,,這就必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育,。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,,面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)、家長(zhǎng)的壓力,、老師的要求,,從而產(chǎn)生了不同程度的,而作為班主任就要想辦法提高學(xué)生心理素質(zhì),,要讓學(xué)生懂得同學(xué)間要團(tuán)結(jié)互助,,不能只顧自己,不顧別人,。
5,、重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì),。畢業(yè)年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很大,,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,,同時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,,共同重視對(duì)學(xué)生的健康教育,。
6,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,。對(duì)學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問(wèn)題和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法,,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí),。
7、建立以表?yè)P(yáng)和批評(píng)為主要手段,、以德育量化分?jǐn)?shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,,培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。
8,、本學(xué)期的德育量化將按照學(xué)校政教處的要求,,從讀書、集會(huì),、騎車,、就寢、吃飯,、住家等六個(gè)方面,,嚴(yán)格要求學(xué)生。
9,、針對(duì)班級(jí)實(shí)際,,全力打造“快速、向上,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)、有序”的班風(fēng),。
快速:行動(dòng)迅速,,不遲到。到班準(zhǔn)時(shí),,鍛煉迅速,。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣,。
向上:倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,,宣揚(yáng)不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來(lái)的思想,。
認(rèn)真:認(rèn)真做好每一件事,,從作業(yè)、值日、體育鍛煉,、上課筆記等方面,,培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣。
負(fù)責(zé):對(duì)家人負(fù)責(zé),、對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)自己該做的事情負(fù)責(zé)。
有序:有紀(jì)律觀念,,有計(jì)劃觀念,,有經(jīng)常的反思觀念。
10,、協(xié)調(diào)好各科老師的關(guān)系,。
11、引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試,,養(yǎng)成良好的心理。
1,、改善課堂面貌,,杜絕亂課、倦課,,注意自習(xí)課紀(jì)律,,課間不得大聲喧嘩打鬧;兩分鐘鈴后要準(zhǔn)備好該節(jié)課上需要的學(xué)習(xí)材料,;副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促填寫好每天的課堂日志,,及時(shí)上交。
2,、認(rèn)真完成作業(yè),,不得抄襲和無(wú)故不完成作業(yè),對(duì)于三次無(wú)故不完成作業(yè)的同學(xué),,教師要定期向家長(zhǎng)匯報(bào),。
3、注意出勤,,不得無(wú)故遲到,、早退、曠課,,課間不得出校,,有事外出要請(qǐng)假。
4,、學(xué)習(xí)有條理,,每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí)資料;課上認(rèn)真記好筆記,保留好筆記本,;隨時(shí)收好各科作業(yè)及試卷,,定期裝訂。
衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階,。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,,我還要多召開關(guān)于理想,,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。
安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室,、校園,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。
本學(xué)期我將竭力做好班主任的各項(xiàng)工作,,在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。熱愛學(xué)習(xí),、關(guān)注人生與社會(huì)的精神。
初中九年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃 九年級(jí)上冊(cè)班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇二
九年級(jí)是初中階段最后的一年,,為實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有理想,、有信心、有毅力,、有干勁,、講文明,、守紀(jì)律的畢業(yè)生,學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo),,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,根據(jù)170班的具體情況,特制定本工作計(jì)劃,。
170班共50人,,其中男生22人,女生28人,,該班部分學(xué)生成績(jī)較差,,學(xué)習(xí)積極性不高,甚至有部分學(xué)生厭學(xué),,行為習(xí)慣差,,個(gè)別學(xué)生智力方面都有一定的問(wèn)題,學(xué)習(xí)效率低,,后勁不足,。針對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀,九年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)需要營(yíng)造一個(gè)樂(lè)學(xué),、樂(lè)問(wèn),、樂(lè)思、樂(lè)做的氛圍,。班級(jí)學(xué)風(fēng)是每位同學(xué)能主動(dòng)發(fā)展,做到“無(wú)為而無(wú)不為”,。
1,、加大班級(jí)管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。
2,、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,,并且有信心、有毅力,、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想,。
3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,做好中等生的提高工作,。
4、班級(jí)口號(hào):互相學(xué)習(xí),,互相幫助,,互相競(jìng)爭(zhēng),,共同提高
5、本期工作重點(diǎn):
(1),、加強(qiáng)班級(jí)管理,,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。
(2),、定目標(biāo),,樹典型,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(3),、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),。
(4),、開好班會(huì),及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問(wèn)題,,讓學(xué)生及時(shí)充電,。
加大班級(jí)管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),,促進(jìn)學(xué)風(fēng),。
(1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理和培養(yǎng),讓學(xué)生能更好的自我管理,。每周開班委例會(huì),,討論班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施等。
(2)針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),。
(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想,。及時(shí)幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問(wèn)題,。
(4)加大午自習(xí)和課外活動(dòng)的管理力度,嚴(yán)格要求做到“不亂講話,,不準(zhǔn)串位,,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。
初中九年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃 九年級(jí)上冊(cè)班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇三
作為初三學(xué)生的班主任,面對(duì)著學(xué)生的即將畢業(yè),,學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,,容易產(chǎn)生消極的情緒,所以班主任得制定一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃,,并實(shí)施應(yīng)用,,才能更好的帶領(lǐng)學(xué)生提高成績(jī),。
面對(duì)滿懷憧憬、滿懷希望,、渴望知識(shí),、追求新奇的學(xué)生。我的想法和過(guò)去一樣,,為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,提高自己,。初三年級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初三年級(jí)也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級(jí),。教師的使命就是教育好每個(gè)學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。如果一位班主任,,不能把學(xué)生放在心中的首位,,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師,。班主任的工作神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任,,首要就是要對(duì)得起學(xué)生,,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,。為此,,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計(jì)劃:
本班共有43名學(xué)生,,男同學(xué)25人,,女同學(xué)18人,。根據(jù)初二成績(jī)分析,,各門功課的高分率,、優(yōu)秀率,、合格率都極差。因此,,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證,。同時(shí),,繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,,心理復(fù)雜,起伏變化大,,情緒易受周圍事物的影響,,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系,,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,就勢(shì)在必行,。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會(huì)現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,,準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì),、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,開拓創(chuàng)新,,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,,刻苦努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。因此,,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
目標(biāo):力爭(zhēng)區(qū)或校先進(jìn)班集體,。
班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、拼搏奮進(jìn)、快樂(lè)學(xué)習(xí)
以《愛拼才會(huì)贏》為主題,,以“努力,、求實(shí)、勤奮,、拼搏”為主線,,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,,成功來(lái)自努力”、“知識(shí)改變命運(yùn),、奮斗成就未來(lái)”來(lái)激勵(lì)學(xué)生,,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,,最后沖刺,。
1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng),。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平,,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,,營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。使學(xué)生講文明、講禮貌,,尊紀(jì)守法的好少年,。
2、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
3,、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī),。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),,要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
5,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
6、認(rèn)真召開好主題班會(huì),;十分鐘隊(duì)會(huì),;自習(xí)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時(shí)間開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。
7、重視學(xué)生的心理健康教育,,有的放矢地開展工作,。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè),、升學(xué),,承受的心理壓力特別重,這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼,,也有來(lái)自于自身的考試焦慮,。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果,。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥,,標(biāo)本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,,分析問(wèn)題,,進(jìn)行家訪,尋求和家長(zhǎng)的溝通,。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),樹立良好的人生觀,、價(jià)值觀,。
九月:
1、開學(xué)報(bào)到,檢查作業(yè),,收費(fèi),,入學(xué)教育。
a,、完成收心教育,,做好新學(xué)期動(dòng)員。確立班級(jí)奮斗口號(hào):“勤奮,、拼搏”
b,、適應(yīng)新學(xué)科,配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課,、第一天課和第一周課,。
c、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃以及書寫考試分析,、總結(jié),。
2、完成班委改選工作,,建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。
3、設(shè)計(jì)好第一期板報(bào)(教師節(jié)),,開展班級(jí)環(huán)境布置等活動(dòng),。
4、“走好初三第一步”主題班會(huì),。
5,、開展“文明行為習(xí)慣評(píng)比”活動(dòng)。
6,、以教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)為契機(jī),通過(guò)各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教及愛國(guó)主義等傳統(tǒng)教育,。
十月:
1,、迎國(guó)慶節(jié),中秋節(jié),。
2,、通過(guò)布置“中秋月夜下的親情對(duì)話”的作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛,,逐步學(xué)會(huì)理解,、尊重、感恩父母,。
3,、“愛國(guó)守紀(jì),,文明成才”主題班會(huì)“人生的轉(zhuǎn)角”
4、月考,,小結(jié)。
十一月:
1,、學(xué)習(xí)主題月,,開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
2,、抓好三個(gè)“自習(xí)”:早自習(xí)重閱讀,午自習(xí)重知識(shí)檢查,,自習(xí)課重自覺學(xué)習(xí),,合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間。
3,、期中考試,,班會(huì)。分析期中考的得失,,努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷,,交流半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得
十二月:
1、主題討論:初三,,學(xué)習(xí)壓力該如何緩解,?
2、主題班會(huì):“我的未來(lái)不是夢(mèng)”——讓希望與微笑同行
3,、月考,,班會(huì)。
一月:
1,、迎元旦系列活動(dòng),。
2、主題班會(huì):“陽(yáng)光走在風(fēng)雨后”————在挫折中磨礪檢閱自己“行百里半九十”
3,、班會(huì),,期末考試。
4,、個(gè)人學(xué)期總結(jié),,反思、
5,、要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想,,制訂出初三最后一學(xué)期如何沖刺的計(jì)劃。
總之,,我將盡最大努力與初三(4)班43名同學(xué)共同搞好班級(jí)工作,,爭(zhēng)取圓滿完成學(xué)校任務(wù),為建設(shè)一個(gè)文明、和諧,、健康,、優(yōu)秀的班級(jí)而努力。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的各項(xiàng)目標(biāo),。
初中九年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃 九年級(jí)上冊(cè)班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇四
堅(jiān)持以德育為核心,,以教學(xué)為中心。面向全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,,切實(shí)抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高,,努力使班級(jí)各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。
1、健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,,建立良好班級(jí)集體,,形成學(xué)生思想進(jìn)步,相互團(tuán)結(jié)友愛,,樹立良好的班風(fēng),、班貌,真正成為理想的班集體,。
2,、調(diào)動(dòng)積極因素,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。在本班樹立一批學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,,思想品德高尚的學(xué)生為班級(jí)的榜樣,以此來(lái)帶動(dòng)全體學(xué)生“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的勁頭,,這些都會(huì)在無(wú)形中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼,;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)形象,,保持安靜,遵守紀(jì)律,。
4、抓好教學(xué)質(zhì)量,,做好培優(yōu)拔尖的工作,。在此同時(shí),密切配合科任教師的工作,,和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通,,使班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步上升。
5,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),、提高學(xué)習(xí)效率。班主任需要針對(duì)每科的具體情況,,對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育,。由于初三年級(jí)工作的任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生,、德、智,、體,、美等方面的全面發(fā)展,這就必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育,,而素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育,。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),、家長(zhǎng)的壓力,、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,,而作為班主任就要想辦法提高學(xué)生心理素質(zhì),,及時(shí)對(duì)學(xué)生的思想進(jìn)行疏導(dǎo)。
7,、重視體育鍛煉,,提高身體素質(zhì),。畢業(yè)年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,,同時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同重視對(duì)學(xué)生的健康教育,。
8,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系。對(duì)學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,結(jié)合學(xué)生的心理問(wèn)題和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法,,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。
9,、加大安全教育力度,,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
總之,,本學(xué)期的工作任重而道遠(yuǎn),,所以各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán),、抓細(xì),、抓實(shí),使各項(xiàng)工作能在本學(xué)期走向正軌,。我深信,,經(jīng)過(guò)全年級(jí)老師的共同努力,大家心往一起想,,勁兒往一處使,,我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
初中九年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃 九年級(jí)上冊(cè)班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇五
基于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的器重,,本學(xué)期我又擔(dān)任了班主任工作,,接管九年級(jí)二班的班務(wù)。這個(gè)班在七年級(jí)是我?guī)н^(guò)的,,八年級(jí)因身體不適,,班務(wù)工作交由他人接管,不過(guò)語(yǔ)文課我還繼續(xù)帶著,,所以,,師生之間還是很熟悉、很融洽的,。本學(xué)期既然又接任了班主任,,就要繼續(xù)按照學(xué)校工作的要求帶好班級(jí),仍然要切合班級(jí)實(shí)際情況搞好本班工作,。和同學(xué)們相處將近三年了,,對(duì)學(xué)生的了解和認(rèn)識(shí)也透徹了,,師生的感情也更加深厚了,這也是我有信心帶好九年級(jí)二班的前提,。但是,,班上問(wèn)題學(xué)生還是有的,特別是八年級(jí)下學(xué)期進(jìn)入的插班生,,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育不夠,,需要下功夫扭轉(zhuǎn)、培養(yǎng),、提高,。
針對(duì)此現(xiàn)狀,我將會(huì)按照學(xué)生的實(shí)際情況有側(cè)重點(diǎn)的加強(qiáng)教育,,相信自己可以將學(xué)生帶到一個(gè)新的高度!為中考打下良好的基礎(chǔ),。為作好本學(xué)期的班主任工作,我特制定如下工作計(jì)劃,。
全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,。因此努力使班主任工作在原來(lái)的基礎(chǔ)上達(dá)到一個(gè)新的起點(diǎn)。
1,、九年級(jí)二班現(xiàn)有人數(shù)32人,,其中男生21人,女生11人,。經(jīng)過(guò)兩任班主任對(duì)班級(jí)管理的加強(qiáng),,學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有了一定的改善,,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了一定的提高,,上期期末統(tǒng)考總評(píng)成績(jī)名列全級(jí)第二,語(yǔ)數(shù)外單科名列全級(jí)第一,楊光凝,、王斯睿兩人分別名列全級(jí)第一,、第五名,全級(jí)前五十名有8人,。
2,、整個(gè)班雖然有一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情很高,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性很強(qiáng),但仍有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,,且學(xué)習(xí)困難較大。另外有較大一部分同學(xué)學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題,,學(xué)習(xí)效率較低,、做好這些學(xué)生的思想工作,提高他們學(xué)習(xí)的積極性,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)的效率,是本學(xué)期的重要工作,。
本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)、文化素質(zhì)教育,,一日常規(guī)教育,,而且對(duì)班級(jí)管理更要加大力度,以提高班級(jí)整體素質(zhì),。使班級(jí)成為一個(gè)文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、友愛,、互助,、進(jìn)取、學(xué)優(yōu)的班集體,。特別要明確努力的方向和目標(biāo),,為中考打下良好基礎(chǔ)。
1,、常規(guī)工作要改進(jìn)不足,,爭(zhēng)取在衛(wèi)生,紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好,。
2,、總體成績(jī)更上一層樓,爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)?cè)谡w上有提高,,保證一部分優(yōu)秀生,,能在老師的幫助和自身的努力下,保證全a或晉升全a,,使中等生,、后進(jìn)生都能夠在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上不斷得到提升,達(dá)到自己的理想水平,。
要求學(xué)生仍然遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以中學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,,嚴(yán)格要求自己,改變自己,,提高自己,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。更重要的是學(xué)好文化知識(shí),。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,課前有朗讀聲,,上課用心聽講,課后加強(qiáng)鞏固,,逐步提高文化素質(zhì),。上好兩操,,早操要求人數(shù)齊全,,列隊(duì)整齊;課間操要迅速,嚴(yán)陣以待,要有新面貌,、新氣象。學(xué)校的面貌煥然一新,,班級(jí)的面貌更應(yīng)日新月異,,那就要搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,安排好值日生,,要求分工明確,,責(zé)任到人,,給自己營(yíng)造良好、安靜,、舒適的學(xué)習(xí)氛圍,,從而使學(xué)生在德、智,、體,、美、等方面得到全面發(fā)展,,逐步提高班級(jí)學(xué)生素質(zhì),。
1、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要我學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”。通過(guò)開展主題班會(huì),讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而九年級(jí)是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,,才可能實(shí)現(xiàn)理想,,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力方向,。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的制度化建設(shè),,規(guī)范學(xué)生的行為規(guī)范,。
(1)在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善班級(jí)制度,,將學(xué)生的操行量化做到更合理,、更具操作性,使班級(jí)管理能有據(jù)可依,。
(2)充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的積極作用,,對(duì)他們重點(diǎn)培養(yǎng)。做到明確分工,,責(zé)任到人;教給方法,,大膽使用;嚴(yán)格要求,,樹立威信;團(tuán)結(jié)協(xié)作、
(3)班主任做好表率作用,,要求學(xué)生做到的班主任一定先做到,。
3、狠抓課堂紀(jì)律,、
課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律,、這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。
4,、嚴(yán)抓紀(jì)律,,并做好思想工作。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生,,多談心,,及時(shí)鼓勵(lì),讓其不擾亂課堂的前提下,,盡力學(xué),,不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),,調(diào)節(jié)心態(tài),,以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,拋開一切雜念,。力求:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),、弱科保底線。
5,、確定合理的個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo),。
參考上學(xué)期期末的成績(jī),指導(dǎo)每位學(xué)生確定合理的個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo),,做到每人都有奮斗的目標(biāo),,將目標(biāo)具體細(xì)化到各學(xué)科、各階段需達(dá)到的目標(biāo),。
6,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)溝通,,共商對(duì)策,,使其達(dá)到齊抓共管。
7,、狠抓安全教育,,晨檢,、午檢,、晚檢,做到警鐘長(zhǎng)鳴,避免安全事故的發(fā)生;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,,以情感人,。
1、營(yíng)造良好班級(jí)文化,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神:在班級(jí)文化建設(shè)方面,,不但要增強(qiáng)班級(jí)外部的文化氛圍,而且要塑造班級(jí)內(nèi)部的精神氣質(zhì),、形成集體凝聚力,。
板報(bào):本學(xué)期“學(xué)習(xí)園地”板報(bào)可結(jié)合學(xué)校安排,在前提之下重以促進(jìn)學(xué)習(xí)為主題,,開辟倒計(jì)時(shí)專欄,,由學(xué)生設(shè)計(jì)。
班會(huì):按照學(xué)校要求定期開展班會(huì)活動(dòng),,針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,,學(xué)生共同參與管理。本學(xué)期班會(huì)主題:理想教育,、安全教育,、法制教育等專題教育。
2,、以量化積分為準(zhǔn)則,,逐步完成學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),填寫綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè),,對(duì)學(xué)生做一個(gè)公正,、客觀的評(píng)價(jià)。
綜上所述,,本學(xué)期我將仍然不遺余力的做好我的本質(zhì)工作,,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托和希望。我會(huì)以飽滿的熱情投入到工作中,,用我的辛勤努力,,換來(lái)所有學(xué)生美好的未來(lái)。我相信,,一分耕耘一分收獲,,通過(guò)全體師生的努力,力爭(zhēng)在緊張中,、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期,,讓我班的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考。