當(dāng)我們備受啟迪時,，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

課程設(shè)計實驗報告心得體會 課程設(shè)計心得體會與總結(jié)篇一

現(xiàn)象一、裂縫

裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,，主要是溫度和濕度的變化,，混凝土的脆性和不均勻性,，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),，模板變形,，基礎(chǔ)不均勻沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力,。后期在降溫過程中,，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力,。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力,。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現(xiàn)裂縫,。如養(yǎng)護不周,、時干時濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,，也往往導(dǎo)致裂縫,。在鋼筋混凝土中，拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),，混凝土只是承受壓應(yīng)力,。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力，則須依靠混凝土自身承擔(dān),。一般設(shè)計中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力,。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉(zhuǎn)時期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力,。有時溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,，因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對于進行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工極為重要。

具體解決辦法：為保證混凝土工程質(zhì)量,，防止開裂,，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,，例如使用減水防裂劑,。總之,，混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明,，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫,。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要,。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā)，保溫應(yīng)達到下述要求：1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,，防止表面裂縫,。2)防止混凝土超冷，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度,。3)防止老混凝土過冷,，以減少新老混凝土間的約束。

混凝土的早期養(yǎng)護,，也很重要的,，其主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達到兩個方面的效果,，一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮,。一方面使水泥水化作用順利進行,，以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力,。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的,。

現(xiàn)象二、鋼筋的綁扎

現(xiàn)場觀察與圖紙的比對和師傅的講解,，我懂得了怎么樣把圖紙上的東西變成實物,。這可能需要個過程的，在這個過程中我發(fā)現(xiàn)了不少問題現(xiàn)結(jié)合圖片說明,。圖中可以看到箍筋的間距沒有到位,。還有好多問題例如，梁與梁的接頭處鋼筋堆積如山?jīng)]有把位置處理好,，鋼筋的位置明顯抬高了,，在澆筑混凝土的時候就容易漏筋……值得慶幸的是沒有缺筋的現(xiàn)象發(fā)生，用他們的話說：鋼筋的位置可以不對但是絕對不可以少筋,，如果少筋的話到交底的時候?qū)＜医M用儀器很容易得知,。 具體解決方法：鋼筋工長認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能麻痹大意,，時刻督促工人,，如發(fā)現(xiàn)做錯的嚴(yán)懲!

現(xiàn)象三、模板的標(biāo)高不對

這個問題不是時常發(fā)生的,，但是是非常重要的!總承包有些地方使用了鋼模板,，施工進度比較快，幾乎四天一層的,，由于采用了這種先進施工工藝,，這也是其他小公司無法比擬的,。

具體解決辦法：標(biāo)高差距在?cm范圍內(nèi)的，在澆注混凝土的時候由于混凝土的自重就自然的解決了;如果超出此范圍就必須適當(dāng)?shù)奶Ц呋蚪档椭蔚母叨葋頋M足要求,。

在工地我接觸到了大量的工人,，雖然他們文化不高，素質(zhì)也不高,，但他們的勞動是辛苦的,。建筑工人是我們值得幫助的群體，他們處于弱勢,。我們應(yīng)關(guān)愛弱勢的人們,。思考過了，你才知道他們的不幸與幸福,，才知道他們的堅韌,，才認(rèn)識到他們的偉大。如果我們的政策能夠更完善,，勞動者的權(quán)益會被維護的更好,。那么就不會有那么多的不近人情的現(xiàn)象了。工人,、農(nóng)民工也是生命,，也是一個有法定權(quán)利的完整的社會人。他們,，付出了,，他們無奈，他們幾乎無力改變自己命運,，但是,，我們這些有力幫助他們的人，應(yīng)該為他們做一些事情給予回報,，以表感謝,，以示對他們的尊重。 令人難忘的一個多月工地實習(xí)結(jié)束了,，在這一個多月里,，我學(xué)會了很多東西，懂得了很多道理,。實踐是對科學(xué)知識的最好檢驗,，只憑在課堂上的聽課，并不能掌握具體的系統(tǒng)的科學(xué)知識,，尤其是對儀器的使用,。在課堂上，我們學(xué)習(xí)的理論知識，如果在實際生活和工作當(dāng)中不能夠靈活運用,，那一切將等于是零,。實習(xí)就是將我們在課堂上所學(xué)到的理論知識運用到實戰(zhàn)當(dāng)中去。所以我們要做到能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\用,，成為對別人對社會有用的人,，我們要做到適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會，要能夠確定自己的人生坐標(biāo),，要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值,。

課程設(shè)計實驗報告心得體會 課程設(shè)計心得體會與總結(jié)篇二

本學(xué)期實時測量技術(shù)實驗以電子設(shè)計大賽的形式，老師命題,，學(xué)生能夠選取老師的題目也能夠自我命題,，并且組隊操作其他的事情（包括設(shè)計總體方案、硬件電路,、軟件設(shè)計,、焊接、調(diào)試等工作）,。趣味性強,，同時也能夠?qū)W到很多東西。

我們認(rèn)為,，在這學(xué)期的實驗中,，在收獲知識的同時，還收獲了閱歷,，收獲了成熟,，在此過程中,，我們透過查找超多資料,，請教老師，以及不懈的努力,，不僅僅培養(yǎng)了獨立思考,、動手操作的潛力，在各種其它潛力上也都有了提高,。更重要的是,，在實驗課上，我們學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法,。而這是日后最實用的,，真的是受益匪淺。要應(yīng)對社會的挑戰(zhàn),，只有不斷的學(xué)習(xí),、實踐，再學(xué)習(xí)、再實踐,。

之所以使用avr單片機作為我們的執(zhí)行核心,，不僅僅是因為老師說avr此刻是社會上應(yīng)用比較多的單片機，也因為想透過使用avr鍛煉自我的c語言編程潛力,，養(yǎng)成良好的c語言編程風(fēng)格,。不管怎樣，這些都是一種鍛煉,，一種知識的積累,，潛力的提高。完全能夠把這個當(dāng)作基礎(chǔ)東西,，只有掌握了這些最基礎(chǔ)的,，才能夠更進一步，取得更好的成績,。很少有人會一步登天吧,。永不言棄才是最重要的。

而且,，這對于我們的將來也有很大的幫忙,。以后，不管有多苦,，我想我們都能變苦為樂,，找尋搞笑的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情,。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,，我們都能夠在實驗結(jié)束之后變的更加成熟，會應(yīng)對需要應(yīng)對的事情,。

與隊友的合作更是一件快樂的事情,，只有彼此都付出，彼此都努力維護才能將作品做的更加完美,。而團隊合作也是當(dāng)今社會最提倡的,。以前聽過，mba之所以最近不受歡迎就是因為欠缺團隊合作的精神和技巧,。

電壓電流測量裝置雖然結(jié)束了,，也留下了很多遺憾，因為由于時光的緊缺和許多課業(yè)的繁忙,，并沒有做到最好,，但是，最起碼我們沒有放下,，它是我們的驕傲,！相信以后我們會以更加用心地態(tài)度對待我們的學(xué)習(xí)、對待我們的生活。我們的激情永遠不會結(jié)束,，相反,，我們會更加努力，努力的去彌補自我的缺點,，發(fā)展自我的優(yōu)點,，去充實自我，只有在了解了自我的長短之后,，我們會更加珍惜擁有的,，更加努力的去完善它，增進它,。只有不斷的測試自我,，挑戰(zhàn)自我，才能擁有更多的成功和快樂,！tous,，happinessequalssuccess!快樂至上，享受過程,，而不是結(jié)果,！認(rèn)真對待每一個實驗，珍惜每一分一秒,，學(xué)到最多的知識和方法,，鍛煉自我的潛力，這個是我們在實時測量技術(shù)試驗上學(xué)到的最重要的東西,，也是以后都將受益匪淺的,。

課程設(shè)計實驗報告心得體會 課程設(shè)計心得體會與總結(jié)篇三

1、透過這次課程設(shè)計,，加強了我們動手,、思考和解決問題的潛力。在整個設(shè)計過程中,，我們透過這個方案包括設(shè)計了一套電路原理和pcb連接圖,，和芯片上的選取。這個方案總共使用了74ls248,，cd4510各兩個，74ls04,，74ls08,，74ls20，74ls74,，ne555定時器各一個,。

2、在設(shè)計過程中，經(jīng)常會遇到這樣那樣的狀況,，就是心里想老著這樣的接法能夠行得通,，但實際接上電路，總是實現(xiàn)不了,，因此耗費在這上方的時光用去很多,。

3、我沉得做課程設(shè)計同時也是對課本知識的鞏固和加強,，由于課本上的知識太多,，平時課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運用各個元件的功能，而且考試資料有限,，所以在這次課程設(shè)計過程中,，我們了解了很多元件的功能，并且對于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識,。

平時看課本時,，有時問題老是弄不懂，做完課程設(shè)計,，那些問題就迎刃而解了,。而且還能夠記住很多東西。比如一些芯片的功能,，平時看課本,，這次看了，下次就忘了,，透過動手實踐讓我們對各個元件映象深刻,。認(rèn)識來源于實踐，實踐是認(rèn)識的動力和最終目的,，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。所以這個期末測試之后的課程設(shè)計對我們的作用是十分大的。

4,、在制作pcb時,，發(fā)現(xiàn)細心耐心，恒心必須要有才能做好事情,，首先是線的布局上既要美觀又要實用和走線簡單,，兼顧到方方面面去思考是很需要的，否則只是一紙空話,。

5,、在畫好原理圖后的做pcb版時，由于項目組成員對單面板的不熟悉,，導(dǎo)致布線后元件出此刻另一邊,，增加了布線難度,，也產(chǎn)生很多不曾注意的問題，今后要牢記這個教訓(xùn),，使以后布線更加順利,。

6、經(jīng)過兩個星期的實習(xí),，過程曲折可謂一語難盡,。在此期間我們也失落過，也曾一度熱情高漲,。從開始時滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜情緒,，點點滴滴無不令我回味無長。

生活就是這樣,，汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲,。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。透過實習(xí),，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,，我才意識到老一輩電子設(shè)計為我們的社會付出。我想說,，設(shè)計確實有些辛苦,，但苦中也有樂，在如今單一的理論學(xué)習(xí)中,，很少有機會能有實踐的機會,，但我們能夠，而且設(shè)計也是一個團隊的任務(wù),，一齊的工作能夠讓我們有說有笑,，相互幫忙，配合默契,，多少人間歡樂在那里灑下,，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來天的合作，我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說,，確實很累,，但當(dāng)我們看到自我所做的成果時，心中也不免產(chǎn)生興奮;正所謂“三百六十行,，行行出狀元”,。我們同樣能夠為社會作出我們就應(yīng)做的一切，這有什么不好?我們不斷的反問自我,。也許有人不喜歡這類的工作,，也許有人認(rèn)為設(shè)計的工作有些枯燥，但我們認(rèn)為無論干什么,，只要人生活的有好處就可,。社會需要我們，我們也能夠為社會而工作,。既然如此,，那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自我的路，執(zhí)著的走下去,。

同時我認(rèn)為我們的工作是一個團隊的工作,，團隊需要個人，個人也離不開團隊,，務(wù)必發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,。某個人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項工作的失敗。實習(xí)中只有一個人明白原理是遠遠不夠的,，務(wù)必讓每個人都明白,，否則一個人的錯誤，就有可能導(dǎo)致整個工作失敗,。團結(jié)協(xié)作是我們實習(xí)成功的一項十分重要的保證,。而這次實習(xí)也正好鍛煉我們這一點，這也是十分寶貴的,。

對我們而言,，知識上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜,。挫折是一份財富,，經(jīng)歷是一份擁有。這次實習(xí)必將成為我人生旅途上一個十分完美的回憶!

透過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,，只有理論知識是遠遠不夠的,，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論,，才能真正為社會服務(wù),，從而提高自我的實際動手潛力和獨立思考的潛力。在設(shè)計的過程中遇到問題,，能夠說得是困難重重,，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題,，同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自我的不足之處,，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固,。

這次課程設(shè)計最后順利完成了,，在設(shè)計中遇到了很多專業(yè)知識問題，最后在老師的辛勤指導(dǎo)下,，最后游逆而解,。同時,，在老師的身上我們學(xué)也到很多實用的知識，在次我們表示感謝!同時,，對給過我?guī)兔Φ乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!

7,、此次課程設(shè)計，學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,，比如獨立思考解決問題,，出現(xiàn)差錯的隨機應(yīng)變，和與人合作共同提高,，都受益非淺,，今后的制作就應(yīng)更簡單，自我也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項目,。

8,、在此，感謝于老師的細心指導(dǎo),，也同樣多謝其他各組同學(xué)的無私幫忙!