光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

創(chuàng)先爭優(yōu)活動計劃銀行篇一

活動載體：

廣泛發(fā)動,，安排部署階段（20xx年4月上旬---5月底）

開展“認真學習提升能力,；深入基層搞好調研；創(chuàng)新教學手段,、完成培訓任務”三大活動,。

全面爭創(chuàng)，扎實推進階段（20xx年6月--20xx年6月底）

1,、著眼于提高干部培訓質量不斷開拓創(chuàng)新：一是加強班級管理,，逐步加強黨員干部在黨校學習期間的規(guī)范性和紀律性，保證學習時間和質量,。二是整合各類師資,，注重向我縣一些黨員干部、農村干部,、企業(yè)家以及上級黨校和高校教授專家發(fā)聘書,，聘任為我校客座教師,，以彌補部分領域的師資缺乏。三是創(chuàng)新教育手段,，在傳統授課方式發(fā)揮主體作用基礎上,，遠程教學、多媒體教學,、互動式教學,、案例教學,、現場教學等不斷得到運用。

2,、認真學習,，不斷進步。將“培訓黨員干部”口號變?yōu)閷嶋H行動,，黨校作為學習,、宣傳和探索研究中國特色社會主義理論體系的主陣地，作為培訓,、輪訓黨員干部的主渠道,，在不斷提升黨員干部的理論基礎方面肩負著任務，承擔著重任,。黨校教師要積極學習,，力求先學一步，多學一點,，學深一層,，學透學細，真正理解透,，把握住,，掌握好。

3,、深入調查,，搞好科研。這是黨校教育的基礎,。我校教科研工作要牢牢堅持為縣委縣政府決策參考,、為教學服務、為社會服務的方向,，緊密圍繞我縣經濟社會發(fā)展情況開展調研,。

對標定位，晉檔升級階段（20xx年7月---20xx年6月）

一是加強內部制度建設,。修訂完善了《中共xx縣委黨校內部管理制度》和《中共xx縣委黨校崗位職責》,，對校內各科室、各崗位職責進一步加以明確,，切實加強了內部管理的科學性,、規(guī)范性和紀律性。二是加強師資隊伍建設,。我校內部不斷加大教師教學課活動力度,，對外抓住上級黨校和其他機構舉辦的培訓機會，盡可能送教師走出去學習,，開闊眼見,，提高教學水平,。三是提升后勤服務理念，通過一系列的制度建設,，明確后勤崗位職責,，轉變后勤工作人員理念，切實加強為黨員干部培訓服務的思想,，服務質量有所提升,。四是要美化、綠化校園,，提供一個優(yōu)美和諧的培訓環(huán)境,。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動計劃銀行篇二

近日，省總直屬機關黨委制定了《山西省總工會直屬機關20xx年下半年創(chuàng)先爭優(yōu)活動推進計劃》,，全文如下：

山西省總工會直屬機關20xx年下半年創(chuàng)先爭優(yōu)活動推進計劃

根據省總黨組《關于在省總直屬機關黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》要求,，為推動省總直屬機關基層黨組織和全體黨員圍繞中心、立足本職,，深入扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，制定20xx年下半年活動推進計劃如下：

組織全體黨員深入學習省總黨組《關于在省總直屬機關黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》和高鳳平常務副主席在動員大會的講話精神，使廣大黨員深入領會創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目的意義,、目標要求,、內容標準、方式方法等,。結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，加強理論武裝和業(yè)務知識的學習，努力推進學習型黨組織建設,。

(一)落實中心組學習制度,。省總黨組定期進行中心組學習，各單位黨組織也要制定和執(zhí)行中心組學習計劃并報告落實情況,。

(二)組織學習培訓,。機關黨委擬于9月份,，以《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》以及省直工委制定的貫徹條例實施辦法為重點內容組織培訓,，屆時邀請有關領導和專家授課輔導,。各單位要認真組織學習,，有條件的單位可自行組織培訓。

(三)崗位業(yè)務知識學習,。各單位要結合工作實際,，采取靈活多樣的方式,，組織黨員干部立足本職崗位認真學習,。

在深入學習動員的基礎上,，7月底前，各級黨組織分別制定創(chuàng)先爭優(yōu)的具體實施方案,，直屬機關黨委收集匯總并報省總創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組審定后,，通過文件、宣傳欄,、報刊,、網站等形式向黨員、群眾公布,。各直屬事業(yè)單位的實施方案,，也要通過多種形式，在本單位范圍內公布,。黨員個人的爭創(chuàng)計劃,，至少在所在支部范圍內公布。

各級黨組織和黨員要根據省總創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組《關于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做好公開承諾的通知》,，圍繞“服務發(fā)展作表率,、服務基層當先進、服務職工爭先鋒”的活動主題,，結合實際,立足本職,，進行公開承諾。省總創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室統一黨組織和黨員個人公開承諾書的格式,，承諾的內容包括工作目標,、努力方向和爭優(yōu)事項等。按照逐級把關,、層級負責的原則,，各單位黨組織公開承諾書和黨員公開承諾書由省總創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室收集匯總，報省總創(chuàng)先爭優(yōu)領導組審定后進行公開,。

為落實崗位責任,，轉變工作作風，加強協調配合,，各單位黨組織從今年8月份開始,，廣泛開展“黨員示范崗”活動?？傮w要求是：

(一)制定崗位示范標準,。組織和幫助黨員按照立黨為公、執(zhí)政為民要求,，緊密結合業(yè)務工作和黨員干部個人實際,，按照“四比四創(chuàng)活動”要求，制定黨員示范崗位的標準,。

(二)開展崗位示范實踐,。以轉變作風、遵守紀律,、團結協作,、創(chuàng)造業(yè)績,、清正廉潔為重點開展崗位示范實踐活動。鼓勵各基層黨組織結合實際,，積極探索,，大膽創(chuàng)新，開展黨員崗位示范活動,，并引導黨員在崗位上亮明身份,，踐行承諾。

(三)推報公布示范崗位,。11月底前,，各單位黨組織向直屬機關黨委推報“黨員示范崗”名單(具體推報辦法另行通知)。直屬機關黨委將于年底公布一批“黨員示范崗”,。

為充分宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法,、好經驗，加大對先進事跡,、先進典型的宣傳力度,，在省總直屬機關形成爭創(chuàng)先進、爭當模范的好氛圍,，擬于8月至10月在直屬機關開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題征文活動(通知另發(fā)),。

12月底前，各單位黨組織將公開承諾及履行承諾情況寫出書面報告,，省總創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室負責匯總初核后,，報省總創(chuàng)先爭優(yōu)領導組審核。20xx年1月前,，省總領導將適時到分管單位,，組織召開黨員大會或全體干部職工大會進行點評。那一世

年底前,，各單位黨組織還要至少報送一份反映基層黨建工作亮點的經驗材料,。內容可以涉及基層黨建工作的方方面面，形式可以是實物,、幻燈,、視頻(dv)、文字材料等多種多樣,。直屬機關黨委將根據報送情況,，適時組織評選和交流。

(一)加強信息報送,。各單位要安排人員將本單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動進展情況,、主要做法及成效、遇到的問題和建議及時向直屬機關黨委反饋，相關信息將在省總直屬機關創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報,、機關網站上登載,。

(二)注重培養(yǎng)典型。各級黨組織可通過開展“我身邊好黨員”的征文,、演講,、評選等系列活動，發(fā)現和培養(yǎng)典型,，挖掘先進事跡。

(三)加大宣傳力度,。通過簡報,、網絡、報刊等內部和外部媒體,，及時宣傳推廣創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的好做法和突出事跡,。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動計劃銀行篇三

本次活動分四個階段進行，為期三年,。

廣泛發(fā)動，安排部署,。

一是動員部署,。召開動員大會，進行安排部署,，通過懸掛橫幅,、網站和開辟專欄等形式搞好宣傳發(fā)動，營造社會氛圍,，使每個黨員了解“五比一爭”的重要意義,。

二是制定方案。結合實際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,，對領導干部和黨員參加活動提出明確目標和具體要求,。

全面爭創(chuàng)，扎實推進,。

“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動,。按照區(qū)教育局“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的總體要求，緊密結合我園實際,，明確職責分工,，把握重點，積極探索新思路,、新方法,，研究解決幼兒園發(fā)展中出現的各種困難和問題，扎實有效、健康有序地組織開展活動,。

“五比一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動,。對照“五個好”先進基層黨組織、“五表率”優(yōu)秀黨員標準,，結合幼兒園和教師的職業(yè)特點進一步細化標準,，制定“五比一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)的具體工作目標，明確責任分工,，把握工作重點,，通過以下方式，扎實推進活動開展,。

公開承諾,。按照“五比一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，黨員提出參加活動的具體打算,，并采取適當方式向群眾公布,，作出承諾，接受群眾監(jiān)督,。

領導點評,。適時邀請上級黨組織負責人對幼兒園開展基層黨組織和黨員“五比一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行點評，悉心聽取意見和建議,。

群眾評議,。接受黨員、群眾對“五比一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的評議,。

認真自查,，深化提高。

緊緊圍繞中央,、省,、市、和區(qū)委,、區(qū)教育局黨委關于創(chuàng)先爭優(yōu)的總體要求,，認真查找自身差距，明確努力方向,，制定跟進,、趕超的具體措施，進一步深化和增強爭先創(chuàng)優(yōu)活動的效果,。同時確立推廣一批先進典型,、發(fā)揮典型的示范帶頭作用。

總結完善,，建立長效機制,。

圍繞向黨的十八大獻禮,，這一階段重點抓好三項工作：一是展示成果。通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片展,、理論成果研討會等多種形式,，全面回顧開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，集中展示活動成果,，特別要展示通過活動促進科學發(fā)展的成果,。二是搞好總結。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行系統總結,，認真總結經驗,、查找不足，進一步研究制定改進措施,。三是完善機制,。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制,。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動計劃銀行篇四

一、指導思想

根據市局“對標找差,、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動工作的建議和要求,，針對自身工作的實際情況，以活動為觸發(fā)點,，通過“樹標,，學習，找差,，反思,，提高”五個環(huán)節(jié)，激發(fā)自己更高的工作熱情,、優(yōu)化工作方式,，提高教學水平和師德修養(yǎng)，豐富內涵,，縮小與優(yōu)秀教師之間的差距,，特制定如下計劃：

二、讀書目標：

通過學習教育教學專著的雜志,，特別是閱讀《最牛的教師》一書,，首先轉變自己的教育觀念，提高認識,，提升教育理念,，豐富內涵。其次要通過學習,，使自己成為教育教學業(yè)務精良,，師德修養(yǎng)高尚的優(yōu)秀教師。

三、主要措施：

1,、學習：利用空余時間每天至少一小時認真閱讀《最牛的教師》一書,，并做好讀書筆記，寫好心得體會,。

2,、交流：利用業(yè)余時間把自己學習的心得與辦公室或年級組老師進行交流，談感受,，說體會,。

3、找差：尋找自己和“牛教師”之間思想的差異,，理念的差異,，水平的差異。

4,、反思：積極主動的`思考造成差異的主觀因素,，反思如何改變現狀。

5,、實踐：把學習活

動與學生教育,，與課堂教學相結合，在實踐中改變自我,，努力縮水與優(yōu)秀教師的差距,。

四、學習活動安排：

1,、制定個人讀書和活動計劃,。

2、讀《最牛的教師》一書,，并積極撰寫讀書筆記和學習心得,，隨時與同事交流。

3,、時時注重自己的言行,，改善工作作風，爭取每天進步一點點,。

4．結合重點一課,，上一堂學生喜歡的“牛課”。結合上級部門的征文活動寫出一點自己教育教學的“牛事”,，把自己與“牛教師”的差距縮小到最小,。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動計劃銀行篇五

為全面響應xx辦事處黨工委開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。加強我社區(qū)黨的建設,，充分發(fā)揮社區(qū)黨員在社區(qū)建設中的先鋒模范和支部戰(zhàn)斗堡壘作用,，深化黨在社區(qū)居民生活中的影響力,，滲透力，達到聯系群眾,，宣傳群眾,，組織群眾，團結群眾,，永葆先進目的,，促進我支部逐步建立規(guī)范化，制度化的工作機制,。特制定20xx年創(chuàng)造爭優(yōu)工作目標計劃：

1,、堅持每月一次黨員學習制度，學習黨的理論,、黨的綱領,、黨的精神，不斷提高黨員的思想覺悟和理論素養(yǎng),。

2,、結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，開壁“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動園地,，展示我社區(qū)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的情況,，使這項工作在黨員中統一認識，深入人心,。

3、結合我市創(chuàng)建文明城市,，以及我社區(qū)積極創(chuàng)建重點社區(qū)的創(chuàng)建目標,，發(fā)動黨員積極參與，在創(chuàng)建活動中發(fā)揮黨員先鋒模范作用,。

4,、根據黨員的不同特點，設計不同的爭創(chuàng)載體,，特別是在“人人參與”上做文章,，使這項活動開展得生動活潑，吸引廣大黨員積極參加,。

5,、把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動作為我社區(qū)黨建工作的一項龍頭工作，帶動社區(qū)各項工作的全面推進,。

6,、認真開展民主評議黨員工作，做到評議有記錄,。

7,、重視文明社區(qū)的創(chuàng)建工作,，全體黨員積極參加，獻計獻策,，形式多樣,。

8、積極探索和研究新形勢下社區(qū)黨建工作的新路子,，新舉措,、使我社區(qū)的黨建工作有特色。