做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

美術(shù)室工作計劃初中篇一

為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好，為了豐富學(xué)生藝術(shù)生活,，增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,，使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長。為了充分發(fā)揮美術(shù)器材管理室的作用,，提高學(xué)生的美術(shù)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,，將對美術(shù)器材管理,、借用服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

1,、加強(qiáng)管理,，做好帳冊登記。每月份及學(xué)期末都要核對一次,，確保帳帳相符,，帳物相符。

2,、做好記錄,。這是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,。

3,、合理安排美術(shù)館室的借用時間，保證全校所有教師都有機(jī)會在美術(shù)室借用器材,。

4,、根據(jù)不同年級學(xué)生的特點，利用好各種美術(shù)器材和教具,，輔助好美術(shù)教師開展好教學(xué)活動,。

5、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)興趣活動,，為老師提供必要的美術(shù)器材,，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

6,、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,，提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。

7,、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理,。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放,，合理排列,，定櫥定位；并根據(jù)重下輕上,、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,，特高特大儀器做專門存放,；做到科學(xué)合理、美觀大方,、取用方便,。

8、保持櫥,、架內(nèi)儀器,、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。 儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng),、及時維修,，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,，防潮，防銹,、防腐蝕,、防火工作。

9,、美術(shù)室經(jīng)常打掃,，保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。器材保管室要經(jīng)常保持整潔,，注意通風(fēng)換氣,，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環(huán)境,，保護(hù)師生健康,，保證操作安全。

10,、做好美術(shù)（器材保管）室的使用記錄,。凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,，要按價賠償,。

總之，為了推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，我校將充分發(fā)揮美術(shù)器材的作用，努力為師生做好服務(wù),。

美術(shù)室工作計劃初中篇二

20xx年春學(xué)段美術(shù)室工作計劃

篦子溝學(xué)校 景睿 學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,，學(xué)前做好美術(shù)室工作計劃對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,，美術(shù)室教學(xué)工作由教導(dǎo)處牽頭,，管理員具體負(fù)責(zé)管理,，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購，分工恰當(dāng),、落實到位,、職責(zé)分明。

為了推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室作用。正確使用實物展示臺輔助教學(xué),，每天輪流安排學(xué)生做好美術(shù)室的衛(wèi)生,，每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理，培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力及愛勞動的熱情,。由于學(xué)校重視學(xué)生審美情趣及動手能力培養(yǎng),，美術(shù)室的利用率相當(dāng)高。因此本學(xué)期我計劃有效,、合理利用課后業(yè)余時間,，將有興趣的美術(shù)愛好者組織起來到美術(shù)室開展特色學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們繪畫技能,，充分發(fā)揮美術(shù)室的功能,。

要求學(xué)生課前必須帶好學(xué)具，按順序進(jìn)入美術(shù)室,，不得隨便走動和大聲喧嘩,。保持安靜準(zhǔn)備上課。上課前需檢查自己的美術(shù)用具是否齊全,，如有缺損及時報告老師,。美術(shù)室的一切學(xué)具只能在美術(shù)室上課時使用，不準(zhǔn)許私自帶出美術(shù)室,。在上課時要注意安全,，不得隨便擺弄寫生實物模型，如有損壞,，立即報告老師,，根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后,，應(yīng)將凳子按原來位置放好,，保持桌面整齊、清潔,、關(guān)好電開關(guān)及窗戶,。

美術(shù)室要經(jīng)常打掃，保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,。

每學(xué)期（學(xué)年）我將對美術(shù)室進(jìn)行定期檢查,。

從以下幾個方面明確自己的職責(zé)：

1,、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

2,、美術(shù)室的使用,，須征得管理員的許可，并按規(guī)定制度使用,。

3,、由管理員制訂本部室使用計劃，管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記,，并監(jiān)督做好使用記錄工作,。

4、室內(nèi)保持清潔,、安靜,，不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動,、打鬧,，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,，不準(zhǔn)在畫架,、畫臺,、墻壁亂刻亂畫,；每次活動后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時清理，以免教學(xué)用品受潮,。

5,、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,，要按價賠償,。

6、愛護(hù)室內(nèi)擺放模型設(shè)備,，損壞者,，照價賠償。

7,、凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表,，用后按期歸還; 使用美術(shù)用具，一律要填寫使用器材表,，以免失散和造成不要的損失,。

8、每次書寫,、畫作完,，要搞好室內(nèi)整潔,，關(guān)好窗，鎖好門,。認(rèn)真做好防盜,、防火工作。

美術(shù)室工作計劃初中篇三

以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,，結(jié)合我校實際,，把工作重點放到一線教學(xué)研究上，堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以校為本,，以生為本；務(wù)實教學(xué),；改變工作思路,；拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式,，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色項目建設(shè),，促進(jìn)師生共同發(fā)展。

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,，美術(shù)室管理對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用。本學(xué)年美術(shù)室管理工作由我具體負(fù)責(zé)管理,。

（一）抓好規(guī)范化教學(xué)管理,，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實施，以新課程改革為契機(jī),，加大課堂教學(xué)改革的力度,，以學(xué)生為本，重視教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授,、能力的培養(yǎng),、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),，讓學(xué)生在"看看,、想想、畫畫,、玩玩"中輕松掌握知識技能,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的動力和能力。

（二）扎扎實實開展教研工作,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,，更新教學(xué)觀念,，抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動,。

（三）培養(yǎng)特長生，積極組織學(xué)生參加各類繪畫比賽,。

1,、美術(shù)室由管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

2,、美術(shù)室的使用,，須征得管理員的認(rèn)可，并按規(guī)定制度使用,。

3,、由管理員制訂本室使用計劃，管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記,，畫架,、畫臺要擺放整齊，并監(jiān)督做好使用記錄工作,。

4,、室內(nèi)保持清潔、安靜,，不準(zhǔn)隨便喧嘩,、走動、打鬧,，不準(zhǔn)亂丟紙屑,、雜物,，不準(zhǔn)在畫架,、畫臺、墻壁亂刻亂畫,；每次活動后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時清理,，以免教學(xué)用品受潮。

5,、凡出借的美術(shù)用品如有損壞,、丟失，要按價賠償,。

6,、愛護(hù)室內(nèi)擺放模型設(shè)備，損壞者,，照價賠償,。

7,、凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還; 使用美術(shù)用具,，一律要填寫使用器材表,，以免失散和造成不要的`損失。

8,、每次書寫,、畫作完，要搞好室內(nèi)整潔,，關(guān)好窗,，鎖好門。認(rèn)真做好防盜,、防火工作

美術(shù)室工作計劃初中篇四

以進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對美術(shù)的愛好,，美術(shù)是我校的基礎(chǔ)教育課程，美術(shù)室管理工作要結(jié)合我校實際教育工作展開,。致力于豐富學(xué)生的藝術(shù)生活,，并加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的審美能力,。

1,、合理安排美術(shù)室使用時間，確保學(xué)校所有班級都有使用美術(shù)室的機(jī)會,。

2,、根據(jù)不同年級學(xué)生特點，利用各種音響設(shè)備和美容用品,，輔助美術(shù)教師,。

3、定期開展學(xué)生美術(shù)教育,，提高學(xué)生對美術(shù)的興趣,。

4、做好美術(shù)室各項管理工作,。

1,、美術(shù)室管理員由專職美術(shù)教師擔(dān)任并承擔(dān)相關(guān)管理責(zé)任。

2,、美術(shù)室的使用需要得到相關(guān)管理員的批準(zhǔn),，按照制度規(guī)定使用。

3,、設(shè)備使用與科學(xué)管理,。所有設(shè)備都必須全部入柜或貨架，根據(jù)儀器的使用價值分類，合理安排,，擺放科學(xué)合理,，美觀，方便,。

4,、保持柜，柜內(nèi)儀器,，設(shè)備等均用于可使用狀態(tài),。設(shè)備定期維護(hù)和及時修復(fù)，并根據(jù)儀器不同要求做好防塵,、防潮,、防銹、防腐,，防火等工作,。

5、設(shè)備儲藏室要保持清潔,，注意通風(fēng),，妥善處理垃圾和雜物，確保教師和學(xué)生處于一個健康教學(xué)環(huán)境,。

6,、嚴(yán)格做好美術(shù)室儀器設(shè)備使用記錄。

7,、發(fā)現(xiàn)美術(shù)室的設(shè)備損壞情況,，由當(dāng)事人按價賠償。

美術(shù)室工作計劃初中篇五

為合理,、有序,、高效地開展高郵市美術(shù)工作室活動，充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng),、帶動,、輻射作用，加速教師專業(yè)化發(fā)展,，培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀美術(shù)教師,，更好地為高郵美術(shù)教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,，特制定本年度美術(shù)工作室計劃,。

在局長室和名師工作總室的指導(dǎo)下，以工作室的活動為載體,，以教師專業(yè)成長為本,，遵循教師專業(yè)成長的規(guī)律，突出針對性、實效性,、實踐性和先進(jìn)性,，按照理論與實踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合,、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合,、反思與提升相結(jié)合的原則，在行動與反思的過程中,，把先進(jìn)的教育理念,、獨特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)設(shè)計,、靈活的教學(xué)方法,，滲透和輻射到工作室各成員的教學(xué)實踐中，讓美術(shù)名師工作室真正起到培養(yǎng)優(yōu)秀教師基地的作用,，成為人才成長的前沿陣地,。

搭建成員交流平臺，促進(jìn)成員之間知識與經(jīng)驗的共享,，為教師專業(yè)發(fā)展提供學(xué)習(xí)資源,，提升教師專業(yè)發(fā)展的自主性。將工作室成員按學(xué)段分為小學(xué),、初中,、高中三個組別，使工作室成員在教師職業(yè)道德,、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平,，教學(xué)能力與科研能力等方面的綜合素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上有顯著提高，成為具有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力與極富創(chuàng)新精神的優(yōu)秀美術(shù)教師,。

工作室成立后,，要求工作室各成員認(rèn)真做好個人兩年發(fā)展規(guī)劃，規(guī)劃中要總結(jié)本人近年來取得成績,，教學(xué)方面的優(yōu)缺點,，以及自身希望在工作室得到的幫助與指導(dǎo)，確立自己的成長方向,。在導(dǎo)師引領(lǐng)下,，開展下列活動：

1、自主學(xué)習(xí)

工作室成員根據(jù)自己實際的目標(biāo)計劃,，采取自主學(xué)習(xí),、自主實踐、自主反饋,、自主檢查的辦法來提高自己,。在理論上要多看有關(guān)教育和美術(shù)方面的書籍,，要求教師在學(xué)習(xí)過程中要做好讀書筆記，對照反思自己的教學(xué)行為,，撰寫讀書心得,。工作室將通過多種渠道建立圖書庫。在實踐上要在美術(shù)專業(yè)繪畫,，書法等方面勤于動筆,，多訓(xùn)練，多創(chuàng)作,。

2,、集中學(xué)習(xí)

工作室成員按組別集中到導(dǎo)師所在學(xué)校和成員學(xué)校學(xué)習(xí)，采取講座,、主題論壇,、觀看音像資料、成員授課,、集體議課等方式,，有計劃地按照研課、聽課,、說課,、評課、反思跟課等環(huán)節(jié),，組織工作室成員全員參與,，開展形式新穎、實效性強(qiáng)的教學(xué)研討活動和專題培訓(xùn)活動,。也包括集中進(jìn)行美術(shù)基本功訓(xùn)練及外出寫生攝影活動等,。

3、隨堂聽課

導(dǎo)師經(jīng)常性地深入工作室成員的課堂,，對工作室成員的課堂教學(xué)問題進(jìn)行研究,，尋找課堂教學(xué)中存在的問題，研討教法和學(xué)法的改進(jìn)辦法,，進(jìn)行實在的實踐探索（每學(xué)期4節(jié)以上,、評課4節(jié)以上）。

4,、送課到?；顒印?/p>

通過骨干教師送課到?；顒?，讓工作室成員深入到教學(xué)的基層，將新的教育理念與教學(xué)方法與廣大基層教師面對面地進(jìn)行交流,。發(fā)揮示范,、指導(dǎo)和輻射作用,。

5、美術(shù)教師培訓(xùn)工作。

工作室應(yīng)對我市的美術(shù)教師以講座的形式進(jìn)行教育教學(xué)培訓(xùn),，對美術(shù)教師進(jìn)行職務(wù)培訓(xùn)，承擔(dān)美術(shù)新教師的培訓(xùn)工作并組織新教師實踐活動,，提高美術(shù)教師的整體教學(xué)水平,，為我市美術(shù)師資隊伍建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

6,、專題研討

要求工作室成員每人確立自己的教科研課題（可以在導(dǎo)師課題下承擔(dān)子課題）,；做好課題的計劃與研究過程的記錄、整理,、反思,、總結(jié)、交流,、集體修改等,；每年內(nèi)，每人撰寫一篇以上關(guān)于教學(xué)策略的論文并爭取市級以上發(fā)表,；每人在每年內(nèi)至少策劃與主持一次專題活動（可以與校內(nèi)活動,、組團(tuán)活動有機(jī)結(jié)合），及時匯總研討資料和成果,。

7,、網(wǎng)絡(luò)交流

按要求完成有關(guān)任務(wù)，及時上傳工作室網(wǎng)站,；積極在網(wǎng)絡(luò)平臺開展討論和評課,，踴躍跟帖；經(jīng)常利用qq群平臺開展交流,，及時下載交流內(nèi)容,，供檔案員匯總。

8,、積極參賽

要求工作室成員積極參加各級各類教育教學(xué)相關(guān)比賽,，以此促進(jìn)教師專業(yè)展迅速成長。

9,、外出學(xué)習(xí)

在得到學(xué)員所在單位領(lǐng)導(dǎo)同意后,，將組織全體學(xué)員外出觀摩，與名師共同上課,，互動評課,，參觀教研過程，聽講座等,。

工作室將采取個人自主研習(xí)與團(tuán)隊合作研修相結(jié)合,、理論研習(xí)與實踐反思相結(jié)合,、現(xiàn)實活動與網(wǎng)絡(luò)研習(xí)相結(jié)合的“三結(jié)合”工作方式，開展具體工作,。

1.集中研討,、培訓(xùn)，統(tǒng)籌規(guī)劃,，做到每月一次的集中培訓(xùn),。

2.分散學(xué)習(xí)、思考,，自主研究,。

3.網(wǎng)絡(luò)交流、分享,，共同提高,。