人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

教學(xué)計劃語文 教學(xué)計劃二年級語文下冊篇一

1,、知道春天是一個大好時節(jié)，感受大自然的美好,。

2,、開闊視野了解春游的去處，需做哪些準(zhǔn)備,？知道注意事項,。

3、學(xué)做小主人,，參與春游活動的設(shè)計與準(zhǔn)備,。激發(fā)愛護大自然、保護環(huán)境的情感,。

4,、通過口語交際，調(diào)動學(xué)生參與討論的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生分析問題,、解決問題的能力。

教學(xué)重點：學(xué)做小主人,，參與春游活動的設(shè)計與準(zhǔn)備,。教學(xué)難點：環(huán)保意識的培養(yǎng)和環(huán)境實踐行為的養(yǎng)成。教學(xué)時間：一課時

我們的祖國山水秀麗,，美麗的自然風(fēng)光無處不在,，遠(yuǎn)在天邊的天山草原，圣潔的雪山,、湛藍(lán)的天空,、雪白的羊群、碧綠無垠的草原是那樣的令人神往,；而近在身邊的江,、河,、湖水，森林公園,、鄉(xiāng)村田園同樣讓人留戀往返……美就在我們的身邊,，春天來了，我們一起去春游好嗎,？今天我們就要商量商量,，怎樣才能快樂、安全,、有意義地春游,。

1、自讀課題,，弄清說話的主題是什么,。

2、圍繞這個中心,，要說清楚哪幾個要點呢,？

（1）時間、地點,。

（2）準(zhǔn)備工作,。

（3）開展的活動。

3,、除了書上提到的這幾個方面,，你覺得還有必要說清楚什么。

1,、交代討論要求：采用小組討論的方法,，制定春游的方案。

2,、在討論過程中要有與伙伴之間共同合作的精神,，并能在討論中提出自己的建議，虛心傾聽別人的意見,。

3,、每一小組最后形成一致的意見。

4,、小組內(nèi)的成員要注意分工,，如誰來主持，誰來負(fù)責(zé)記錄,，誰負(fù)責(zé)匯報等,。

5、分組討論,，填寫表格,。

1,、各小組匯報，暢所欲言,。

2、各小組評議,，取長補短,。

3、最后,，由班長綜合大家意見,，制定出一個春游方案。

教學(xué)計劃語文 教學(xué)計劃二年級語文下冊篇二

新學(xué)期來到了,，我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),，幼兒和各項能力都有所提高，體質(zhì)有所增強,，全班幼兒都愿意上幼兒園,，適應(yīng)集體生活，能愛學(xué)習(xí),，熱愛集體,，團結(jié)友愛，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),，能和小朋友友好相處,。幼兒有較好的生活習(xí)慣，初步的生活自理能力,。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,，為確保工作的順利開展，進一步提高保教工作質(zhì)量,，充分發(fā)揮工作積極性,，特制定如下保育工作計劃：

努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),。熱愛幼教事業(yè),， 愛護幼兒，履行工作崗位責(zé)任制,。

1,、對兒童出勤、鍛煉,、飲水,、生活習(xí)慣進行觀察記錄，每月給每個兒童家長交換一次意見,，給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù),。

2,、有針對性的通過多種渠道，給家長提供兒童健康的建議,。

3,、搞好本班班務(wù)管理的`經(jīng)驗，作好財產(chǎn)的管理,、使用登記,，做到開源節(jié)流。

4,、加強一日生活中幼兒生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

5,、將體弱兒的管理納入保教計劃,，并作好體弱兒的個案記錄。

6,、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,，進餐習(xí)慣。

7,、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。

8、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品,。

1,、做好安全工作。

2,、做好春季的疾病預(yù)防工作,，確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。

3,、做好對疾病的教育和預(yù)防工作,。

4、堅持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作及開窗工作,，堅持白托三巾的使用。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒,。

5,、堅強進餐環(huán)節(jié)工作，堅持巡視兒童進餐情況,，指導(dǎo)幫助體弱兒童,，不催食，保證兒童吃飽,、吃好,。

6,、加強兒童午睡管理，培養(yǎng)幼兒衣,、褲放在指定地點,，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習(xí)慣,，保證兒童午睡質(zhì)量,。

7、保證兒童儀表整潔,，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背,。

8,、做到屎尿褲子、床單及時更換,，半月清洗床單一次,。

9、保管好本班物品及兒童衣物,，避免遺失現(xiàn)象,，對本班物品做到心中有數(shù)，管理有序,。

10,、積極配合醫(yī)務(wù)室做好防暑降溫工作及兒童疾病的預(yù)防工作。

1,、配合教師組織好各種教育活動,。

2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,，以及各種興趣和能力。

3,、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識,。

4、認(rèn)真做好家長的溝通工作,。

孩子的健康不能只靠大人的時刻愛護,，而是應(yīng)逐步教會孩子們自己獨立自理，獨立愛護自己的一種方法,。在上期通過開展一系列的活動孩子的自理能力有較大提高,。那么在這學(xué)期我們將繼續(xù)完善起床環(huán)節(jié)，從每一個細(xì)節(jié)做起,。幼兒了解到先把被子平鋪在床上,，然后對半分開向里對折,，折成一個長方形后，就把長方形又分成兩半,，向里面對折,，最后要變成一個方正的“豆腐干”，在學(xué)的過程中,，教師不僅有講解和示范,，還不時的請個別幼兒上臺示范，不僅如此,，我們找了能力不同的幼

兒來做示范,，在對比之中找出問題，比如：在折成長方形的時候,，有個別幼兒不知道怎樣繼續(xù),，這時候哦，在師生討論中,，我們得到答案,，可以以被子的花紋來辨別；可以由長方形變成正方形等方法幫助幼兒正確疊被子,，也可根據(jù)季節(jié)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容：夏天折毯子,，冬天折被子。而在起床時,，穿衣的順序也是我培養(yǎng)的重點,，在之前我們是先教穿衣服再穿褲子：先教穿套衫再開衫；先會拉拉鏈再會扣扣子等,，抓住孩子的心理需求來培養(yǎng),。在了解孩子們的基礎(chǔ)上，我們還可以進行個別的關(guān)注和幫助,，達(dá)到均衡發(fā)展,。在起床環(huán)節(jié)，我們采取師生互動,，首先教師講解起床要求,，如：“安靜起床”“先穿衣服后穿褲子”等語言來不斷的刺激幼兒,，讓幼兒熟悉各個環(huán)節(jié)的順序,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。不僅如此，我們始終堅持不斷鼓勵幼兒,，比如：“小朋友們要加油哦,，我看看誰是能干的孩子”“今天我發(fā)現(xiàn)什么什么小朋友又長大了，他疊的被子越來越好看了”等等鼓勵的語言，贊美孩子的每一個進步,，肯定他們的成長,，讓他們在快樂的氛圍中養(yǎng)成良好的自理能力。與此同時,，老師迅速的開窗通風(fēng)和整理被子,，以及幫助個別能力較差的孩子，讓孩子能夠感受到老師隨時與他們在一起,，為幼兒做好良好的示范作用,，潛移默化的樹立職責(zé)意識。爭取能夠通過這些活動在保育教師“起床環(huán)節(jié)”比賽中,，取得較好成績,。

教學(xué)計劃語文 教學(xué)計劃二年級語文下冊篇三

一、學(xué)情分析：

學(xué)前班的小朋友剛剛?cè)雽W(xué),，習(xí)慣比較差,，注意力差等問題，課堂教學(xué)組織有一定的難度,，因此教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決定作用。本期將引導(dǎo)學(xué)生美術(shù)的熱情和培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,。

二,、教材分析：

1、知識教育要點：

（1）認(rèn)識和運用各種平面形,、常用色,。

（2）運用形和色，進行臨摹,、添畫,、記憶畫、想象畫練習(xí),。

（3）學(xué)習(xí)使用各種簡易繪畫工具,，學(xué)習(xí)撕、折,、拼,、貼和揉捏、搓,、挖等

手工制作法,， 養(yǎng)成正確地繪畫、制作姿勢與習(xí)慣,。

（4）欣賞祖國風(fēng)光和兒童畫,、民間美術(shù)作品的美。

2、能力培養(yǎng)要點：

（1）在美術(shù)活動中發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,，積極促進從無意想象過渡

到有意想象 ,，從再現(xiàn)想象過渡到創(chuàng)造想象。

（2）在繪畫活動中大膽用筆用色,，鼓勵兒童通過繪畫表達(dá)自己的情緒情感,。

（3）提高手部運動的靈活性，促進手和腦的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

（4）提高對色彩美,、形狀美的能力。

3,、審美教育要點：

（1）培養(yǎng)兒童熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動人民的感情,。

（2）讓學(xué)生感受美術(shù)活動的愉悅,，激發(fā)兒童對藝術(shù)創(chuàng)造活動的興趣。

2,、全冊重難點：

（一）重點：

1,、 傳授版畫的方法和步驟，并進行一系列練習(xí),；

2,、用撕紙拼貼方法進行簡單畫面制作；

3,、欣賞大自然中的動植物和中外兒童優(yōu)秀美術(shù)作品,。

（二）難點：

1、在繪畫訓(xùn)練中,，要求線條自然流暢,，色彩鮮艷豐富，造型大膽生動,，富

有兒童情趣,。

2、在工藝制作中,，培養(yǎng)學(xué)生初步的造型能力,，培養(yǎng)按步驟操作的良好習(xí)慣，

培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維和思維的靈活性與敏捷性,。

3,、在欣賞過程中，提高欣賞能力,，發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美,、鑒賞美的能力。

三、全期提高教學(xué)質(zhì)量的措施與方法：

1,、教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求,，根據(jù)美術(shù)課的自身特點，明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、利用課堂教學(xué),，充分發(fā)揮教師的直觀性演示,，動作要規(guī)范化，給學(xué)生以楷模,，學(xué)習(xí)正確作畫方法,，充分調(diào)動起學(xué)習(xí)氣氛。

3,、選擇富有兒童情趣的教學(xué)內(nèi)容,，采用生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

教學(xué)計劃語文 教學(xué)計劃二年級語文下冊篇四

自20xx年上半學(xué)期學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作半年來,，在老師的指導(dǎo)和幫助下，已初步對常用應(yīng)用文有一定的了解,。

為了進一步提高應(yīng)用文寫作水平,，涉足于應(yīng)用文寫作知識的海洋。我結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況,，時間安排，現(xiàn)制定計劃如下：

一,、任務(wù)和目標(biāo)

深入學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作》內(nèi)容,，全面提高應(yīng)用文寫作水平。了解應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識,，包括主題,、材料、結(jié)構(gòu),、語言,。學(xué)習(xí)每種文種的格式、寫作要求,、內(nèi)容,、語言、排版要求,。

二,、方法和措施

1。以自學(xué)為主，老師輔導(dǎo)輔,。查漏補缺,，不懂的地方進行強化學(xué)習(xí)，懂的地方進行周期復(fù)習(xí)鞏固,。

2,。養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，分配好每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間,，多和老師同學(xué)溝通,，交流經(jīng)驗。

3,。一步一個腳印,，循序漸進。每天總結(jié),，在學(xué)習(xí)中總結(jié),，在總結(jié)中學(xué)習(xí)。

三,、時間和步驟

12月份：了解應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識,，包括主題、材料,、結(jié)構(gòu),、語言。學(xué)習(xí)每種文種的格式,、寫作要求,、內(nèi)容、語言,、排版要求,。

周一至周五：晚上8：00~9：00看書，9：00~9：30與舍友討論學(xué)習(xí),、鞏固,、總結(jié)。

周末：早上9：00~11：00看書,，下午3：00~5：00練習(xí)寫作,，晚上8：00~9：30看應(yīng)用文寫作模版對比學(xué)習(xí)。1月份：深入學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作》內(nèi)容,，全面提高應(yīng)用文寫作水平,。

周一至周五：晚上8：00~9：00看書復(fù)習(xí)，查漏補缺,。周末：早上9：00~11：00基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí),，下午3：00~5：00不懂的地方進行強化學(xué)習(xí),、鞏固，晚上8：00~10：00看應(yīng)用文寫作模版,、練習(xí)寫作,。

再完美的計劃也比不上腳踏實地的去實施，沒有比人更高的山,，沒有比腳更長的路,，我相信“有志者，事竟成”,，通過我的努力,，我一定可以提高我的應(yīng)用文寫作水平。

教學(xué)計劃語文 教學(xué)計劃二年級語文下冊篇五

根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展需要和繼續(xù)高等教育臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)?？破瘘c升本科的特點,，結(jié)合我省醫(yī)療衛(wèi)生人員的實際，以補充,、更新,、拓寬為原則，結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的總趨勢,，集醫(yī)學(xué)理論,、臨床實踐、科研技能,、現(xiàn)代倫理為一體,，昆明醫(yī)學(xué)院成考臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)專升本教學(xué)計劃(二年制)。培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實,，知識面廣,，適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展需要的德、智,、體,、美全面發(fā)展的應(yīng)用型高級醫(yī)學(xué)人才。

通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),，要求在牢固掌握基礎(chǔ)理淪、基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,，并能掌握本專業(yè)的新理論,、新技術(shù)。能夠運用所學(xué)知識防治常見病,、多發(fā)病及處理常見的急重病癥,。能夠較熟練地運用現(xiàn)代診療手段，診治一般的疑難病癥,。突出外語和計算機文化基礎(chǔ)教育,，要求掌握一門外語,，熟悉計算機操作，并達(dá)到專業(yè)所規(guī)定的要求,，能借助字典閱讀本專業(yè)的外文書籍,，并具備一定的科研能力，成人高考《昆明醫(yī)學(xué)院成考臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)專升本教學(xué)計劃(二年制)》,。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)。

臨床應(yīng)用解剖學(xué),、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué),、生物化學(xué)及分子生物學(xué)、生理學(xué),、臨床病理學(xué),、臨床藥理學(xué)、臨床免疫學(xué),、診斷學(xué),、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué),、婦產(chǎn)科學(xué),、兒科學(xué)。

二年,。

教學(xué)計劃語文 教學(xué)計劃二年級語文下冊篇六

過去的一學(xué)年,，是我們落實上級有關(guān)會議精神、求真務(wù)實的一年,，也是我市教育教學(xué)工作再創(chuàng)佳績的一年,。

課改工作，我們狠抓了教師培訓(xùn),，校本教研,、取得了優(yōu)異的成績，受到縣教育局師訓(xùn)科的表揚,。

教學(xué)質(zhì)量,，中考成績繼續(xù)在本縣名列前茅，小學(xué)語數(shù)質(zhì)量監(jiān)測成績大幅度提高,，表明我鎮(zhèn)教學(xué)工作扎實有序,，進入了良性運行。

但用“求真務(wù)實”的觀點分析衡量過去的工作,，問題還是存在的：一是執(zhí)行國家的課程計劃不嚴(yán),，校本教研不實；二是個別老教師工作消沉,；三是有的學(xué)校新體制運行不夠協(xié)調(diào),。這些問題使全鎮(zhèn)教學(xué)工作受到了一定的影響,。

新的學(xué)年，為確保全鎮(zhèn)教學(xué)秩序正常運轉(zhuǎn),，教學(xué)質(zhì)量快速提高,，小學(xué)教學(xué)成績和中考的各項指標(biāo)在全縣繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)，針對上屬問題,，特制訂20xx-20xx學(xué)年工作計劃,。

（1）、要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，保證開全開足開好課程,，并努力做到“小課”的專職化。要使音,、體,、美、計算機等課程進課表,、進課堂,。要以對事業(yè)對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感，開好這些課,。今后中心學(xué)校辦公室對這些課的開設(shè)和教學(xué),，要重點指導(dǎo)和檢查。

（2）,、加強對新課程的跟蹤培訓(xùn),。各校要重視對起始年級的培訓(xùn)。辦公室將對新升年級重點監(jiān)控,、指導(dǎo)和培訓(xùn),。

（3）、加強新課程的教學(xué)常規(guī)管理,。為使管理有章可循,，中心學(xué)校制定了《教學(xué)常規(guī)管理要求》，各校要結(jié)合實際,，制訂出本校的實施意見和細(xì)則,。

（4）、研究新的課程標(biāo)準(zhǔn),。中考命題改革是課改的重點,，如何體現(xiàn)新課程理念，考查過程與方法,，情感態(tài)度價值觀的內(nèi)容,，要研究試題的導(dǎo)向作用,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（1）,、制訂校本教研計劃和逐周安排表。

（2）,、如何開展校本教研,，教育局已下文，各校要結(jié)合實際,，貫徹執(zhí)行,。

（3）、校本教研的模式,，要以集體備課為主,，一學(xué)期至少安排8次。凡集體備課的章節(jié)內(nèi)容,，教案改革可同時進行,。教學(xué)內(nèi)容，重點難點及教學(xué)流程,，可區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一,，在此基礎(chǔ)上執(zhí)教者要有個人的補充修訂和教學(xué)反思。

（4）,、20xx年春季學(xué)期征集《新課程教學(xué)設(shè)計》和《教學(xué)隨筆》,。

（5）、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,。提倡教師自費征訂教育期刊。

（1）,、各校要制訂方案,，有組織有領(lǐng)導(dǎo)有規(guī)劃有步驟有措施地開展學(xué)習(xí)。

（2）,、要重點學(xué)習(xí)素質(zhì)教育,、新課程理念和目標(biāo)教學(xué)思想。以生為本,，全面發(fā)展,，人人成材，不讓一個差生掉隊,。

（3）,、要有新的教學(xué)模式，a,、培養(yǎng)學(xué)生預(yù)學(xué)的習(xí)慣,；b、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),；c,、把課堂還給學(xué)生,，教師少講精講；d,、倡導(dǎo)學(xué)生自主,、探究、交流,、合作的學(xué)習(xí),。

（4）、要學(xué)教學(xué)策略,。a,、目標(biāo)導(dǎo)向；b,、及時反饋矯正,；c、落實“三清”,，加強單元檢測,。

（5）、要抓教師隊伍,。重視教師隊伍的建設(shè),，培養(yǎng)一批熟知并能運用新的教學(xué)模式的年輕教師。今年評選縣級教學(xué)能手就要體現(xiàn)新的教學(xué)思想,。

（1）,、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識,。學(xué)校要成立領(lǐng)導(dǎo)組,，校長要負(fù)總責(zé)。要充分認(rèn)識圖書室工作的重要性,。不重視圖書室建設(shè)的校長是不稱職的,。

（2）、要明確圖管員的職責(zé),，搞好自查,，按要求整理好圖書室的檔案資料，作好檢查工作的準(zhǔn)備,。

（3）,、抽出一定經(jīng)費，改善圖書閱覽室條件,，增加一批新圖書刊物,。

（4）、重視圖書閱覽室的使用，向師生開放,，為教學(xué)服務(wù),，每學(xué)期每生借書次數(shù)不少于3次。

（1）,、明確校長的職責(zé)。各中小學(xué)校長既是學(xué)校的法人代表,，又是學(xué)校教育教學(xué)工作的管理者,。校長要教學(xué)教研究工作。

（2）,、農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作,，要在中心學(xué)校的指導(dǎo)下，全面,、科學(xué)地開展工作,。校長是教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、指導(dǎo)者,，教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)實施,。

（3）、為加強中心學(xué)校和各校的聯(lián)系,，規(guī)范業(yè)務(wù)會議參會人員,，業(yè)務(wù)會議一般由校長、教導(dǎo)主任參加,。