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幼兒園七月活動(dòng)計(jì)劃安排表 幼兒七月份月計(jì)劃(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 15:32:41
幼兒園七月活動(dòng)計(jì)劃安排表 幼兒七月份月計(jì)劃(五篇)
時(shí)間:2023-03-15 15:32:41     小編:zdfb

人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒園七月活動(dòng)計(jì)劃安排表 幼兒七月份月計(jì)劃篇一

1,、培養(yǎng)幼兒生活自理能力,,并給予示范和幫助。

2,、組織好一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)教育活動(dòng),,做好個(gè)別兒童的指導(dǎo)工作。

1,、堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作及開窗工作,堅(jiān)持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒,。

2,、堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況,,對(duì)挑食,、偏食的幼兒給與個(gè)別指導(dǎo)和鼓勵(lì),。

3,、天氣較熱,對(duì)幼兒的被褥,、床單及時(shí)更換,,半月清洗床單一次。

4,、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作

1,、加強(qiáng)兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力,。

2,、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理,。

3、組織兒童活動(dòng)前,,要檢查場(chǎng)地是否安全,,兒童活動(dòng)范圍須在保教老師的視線內(nèi),。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng),,要給予保護(hù),。

4、防止開水,、食物等燙傷兒童,。

1、近期傳染病較為嚴(yán)重,,周六日事情家長(zhǎng)盡量少帶幼兒到人多的公共場(chǎng)所,。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶帶備用衣褲,,在幼兒午睡時(shí)穿,。

3、多聽家長(zhǎng)的建議,,滿足家長(zhǎng)的需求,。

幼兒園七月活動(dòng)計(jì)劃安排表 幼兒七月份月計(jì)劃篇二

1、配合園部對(duì)中班保教一日活動(dòng)的調(diào)研,。

2,、開展“美麗的春天”主題教育活動(dòng),組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個(gè)約會(huì)”春游遠(yuǎn)足活動(dòng),。

3,、強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。

4,、及時(shí)更新《家長(zhǎng)園地欄》,做好家訪工作,。

5,、認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

:《大樹和小花》

引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)樹朋友,、花朋友,了解樹和花的秘密,。讓幼兒在與自然交融,,在真實(shí)、生動(dòng)的情境中,,一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃,,體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發(fā)對(duì)春天的熱愛之情。

主題活動(dòng):《小鬼顯身手》主題目標(biāo):讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者,,激發(fā)幼兒尊重,、熱愛勞動(dòng)人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過觀察,、游戲,、操作等活動(dòng),擴(kuò)大對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)范圍,。

1,、利用休息時(shí)間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,,并豐富有關(guān)植物的知識(shí),。

2、幫助幼兒收集黃豆,、花生的種子,,并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)。

3,、協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查,,用多種方式了解樹的朋友。

4,、協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片,。

5、讓幼兒在家學(xué)做事情,,從小就有勞動(dòng)的習(xí)慣,。

1、在自然角中放入黃豆,、土豆等,,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn),引導(dǎo)幼兒觀察,、照顧,。

2,、布置“我的樹朋友”專欄,。

3、布置“花的世界”專欄,,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中,。

4、布置不同行業(yè)勞動(dòng)者的圖片,,使幼兒知道勞動(dòng)不分貴賤,,勞動(dòng)者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點(diǎn),、設(shè)計(jì)的房子等展示出來,。

幼兒園七月活動(dòng)計(jì)劃安排表 幼兒七月份月計(jì)劃篇三

本班工作人員以熱心、耐心,、細(xì)心的工作態(tài)度,,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了幼兒園呢,!本班幼兒——名,,其中,男孩x名,,女孩x名,。孩子們都能聽懂普通話,對(duì)老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成,;喜歡游戲活動(dòng),,且玩得非常投入。本班孩子獨(dú)生子女占73%,。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),、自理能力較差,對(duì)老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心,。

1,、動(dòng)作協(xié)調(diào)地走、跑,、跳,、正面鉆,愛參加集體活動(dòng),,做模仿操,。

2、練習(xí)使用顏色,、紙,、筆、泥,、積木等工具材料,,制作簡(jiǎn)單作品。

3,、自己洗手,、吃飯、穿—服,、漱口等,,不撒飯,。

4、懂得不遠(yuǎn)離成人,,不跟生人走,。

5、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,。

1,、感知周圍事物的顏色、味道,、聲響,、軟硬等差別。

2,、喜歡接觸自然,,關(guān)心和愛護(hù)身邊的動(dòng)植物,觀察明顯特征,。

3,、一一對(duì)應(yīng)地比較多少、長(zhǎng)短,、高矮,、大小、區(qū)分前后里外,。

4,、聽懂語言,按指示動(dòng)作,,理解簡(jiǎn)單故事情節(jié),。

1、說禮貌用語,,不打人,,不搶玩具,,學(xué)習(xí)收拾玩具,。

2,、喜歡上幼兒園,習(xí)慣集體生活,,愛老師,、小朋友和親人。

3,、喜歡與大家玩玩具,,在提醒下會(huì)輪流,、等待,、遵守簡(jiǎn)單規(guī)則。

4、不糾纏大人,,獨(dú)立游戲,,不發(fā)脾氣。

1,、班級(jí)衛(wèi)生保健管理:

抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作,,使幼兒在日常生活活動(dòng)中,在每日的飲食起居中,,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展,。

2,、幼兒安全管理與教育:

結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

3、抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī),。

合理利用分區(qū),、分組、集體,、方案活動(dòng),、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成,。

1,、通過秋游活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育。

2,、通過榜樣,、典范、故事,、游戲等形式對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,。

(1)利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,了解和介紹幼兒情況,,相互溝通提出建議等,。

(2)運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,個(gè)別交換意見,,互通情況信息。

(3)以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問題,,宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等,。

完成新生普訪工作,,取得家長(zhǎng)配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系,。

向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度,、本班特色、工作人員的運(yùn)作,、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排,、衛(wèi)生消毒、飲食,、幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī)、教師對(duì)家長(zhǎng)提出密切配合的要求等等,。同時(shí),,教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進(jìn),。

請(qǐng)家長(zhǎng)來班,,觀看或參加活動(dòng),使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,,直接看到幼兒在園表現(xiàn),,了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互理解,,增進(jìn)情感聯(lián)系,,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件。

在家長(zhǎng)會(huì)中鼓勵(lì)家長(zhǎng)自告奮勇報(bào)名并成立家長(zhǎng)委員會(huì),,協(xié)助班級(jí)做好各項(xiàng)工作,,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與幼兒園的關(guān)系,,成為幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系的橋梁,。

幼兒園七月活動(dòng)計(jì)劃安排表 幼兒七月份月計(jì)劃篇四

1我們已經(jīng)長(zhǎng)大,以愉快的心情迎接畢業(yè),,并積極做好入小學(xué)準(zhǔn)備(能有條理地整理小書包,,能準(zhǔn)時(shí)來園,每天自己帶手帕,,學(xué)習(xí)看時(shí)鐘等等)

2對(duì)某些自然現(xiàn)象的觀察,、實(shí)驗(yàn)和動(dòng)手操作,鼓勵(lì)幼兒去發(fā)現(xiàn)問題,,提出問題,,并獨(dú)立地解決問題,。

(一) 教學(xué)活動(dòng)

活動(dòng)一:科學(xué)家的小故事

活動(dòng)二:圓珠筆

活動(dòng)三:制作彈簧小玩具

活動(dòng)四:彈性

活動(dòng)五:破譯電話號(hào)碼

活動(dòng)六:比輕重

活動(dòng)七:三數(shù)編四題

活動(dòng)八:詞語接龍

活動(dòng)九:七色花

活動(dòng)十:黑與白

活動(dòng)十一:沉與浮(一)

活動(dòng)十二:沉與?。ǘ?/p>

活動(dòng)十三:小鬼當(dāng)家

活動(dòng)十四:快樂跳舞

活動(dòng)十五:笨耗子的故事

活動(dòng)十六:給弟弟妹妹的禮物

活動(dòng)十七:紀(jì)念冊(cè)

活動(dòng)十八:畢業(yè)詩

活動(dòng)十九:畢業(yè)照

活動(dòng)二十:畢業(yè)典禮

(二) 區(qū)域的材料投放

1 五子棋

2 天平秤

3 鏡子

4 凹凸玻璃片

5 數(shù)學(xué)練習(xí)紙

6 彈簧小玩具

7 跳舞毯

1收集幼兒三年來在園活動(dòng)的照片,,按順序展覽出來,,激發(fā)幼兒的留戀之情,。

2幼兒的小實(shí)驗(yàn)記錄的展示

3以科學(xué)家的小故事和我要上小學(xué)為主題的黑板報(bào)

1雙休日的小鬼當(dāng)家活動(dòng)

2邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒的畢業(yè)典禮

3幼兒入學(xué)去向的跟蹤

活動(dòng):科學(xué)家的小故事

活動(dòng)過程建議

*談?wù)撟约褐赖目茖W(xué)家、發(fā)明家,。

*聽老師講愛迪生的故事:

* 說說愛迪生想了什么聰明的辦法,,(教師提供相應(yīng)的材料)幼兒嘗試愛迪生的這個(gè)辦法,驗(yàn)證利用鏡子可以使房間更亮,。

* 幼兒收集一些科學(xué)家的小故事,,并向同伴進(jìn)行介紹。

* 模仿小學(xué)生的黑板報(bào),,辦一份關(guān)于科學(xué)家欄目的黑板報(bào),。(可擴(kuò)充這一周的其他內(nèi)容)

一天晚上,愛迪生的媽媽得了急性闌尾炎,,痛得豆大的汗珠直往下淌,,醫(yī)生決定馬上動(dòng)手術(shù)。

可是當(dāng)時(shí)還沒有發(fā)明電燈,,愛迪生家只有一盞煤油燈,。這樣暗的光線,怎么能動(dòng)手術(shù)呢,?爸爸和醫(yī)生都焦急得不知怎樣辦才好,。愛迪生想:有什么辦法能使屋子里更亮些呢?他想呀想,,忽然想起了平時(shí)和小伙伴們?cè)陉柟庀掠闷歧R子照著玩的游戲,。我也可以用鏡子反射出更多的光來,想到這,,愛迪生高興得跳了起來,,他對(duì)醫(yī)生說:“叔叔,你快做手術(shù)準(zhǔn)備吧,!我有辦法啦,!”說完,他就飛快地跑到鄰居小杰米家,,向杰米的爸爸借來了他店鋪里的煤油燈和四面大穿衣鏡,。一盞煤油燈發(fā)出的光,借助鏡子的反射,,一下子,,把屋子照得亮堂堂的,。“啊,,這個(gè)辦法真好,!你真聰明?!贬t(yī)生連聲夸獎(jiǎng)愛迪生,。醫(yī)生在明亮的屋子里給愛迪生的媽媽順利地做玩了手術(shù)。

后來,,愛迪生長(zhǎng)大了,,成了有名的科學(xué)家。現(xiàn)在我們用的電燈就是他發(fā)明的,。

活動(dòng):圓珠筆

活動(dòng)過程建議

* 每個(gè)孩子一支圓珠筆,,玩一玩圓珠筆。

* 說說圓珠筆為什么會(huì)一會(huì)兒進(jìn),,一會(huì)兒出,?

* 幼兒拆一拆圓珠筆,裝一裝圓珠筆,。

* 說說自己的發(fā)現(xiàn),。(利用了彈簧有彈性)

>活動(dòng):制作彈簧小玩具

活動(dòng)過程建議

* 教師出示一件彈簧小玩具:彈簧的一頭與紙盒粘住,另一頭是一個(gè)有趣的小動(dòng)物,。

* 說說做一件彈簧小玩具需要那些工具,?

* 教師提供一部分材料,幼兒進(jìn)行制作,。

* 幼兒相互玩并欣賞各自制作的彈簧小玩具,,體驗(yàn)制作的樂趣,。

活動(dòng):彈性

活動(dòng)過程建議

* 教師提供傘,、木夾子,、海綿、彈簧,、彈力襪,、手套、皮球,、橡皮筋等

* 幼兒用手拉,、壓、捏等方法來玩一玩這些東西。

* 交流在玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了什么,?

* 討論:有了彈性以后會(huì)給我們帶來什么好處,?

* 說說生活中還有什么東西是有彈性的。(可以談?wù)撏姹谋拇驳慕?jīng)驗(yàn))

活動(dòng):破譯電話號(hào)碼

活動(dòng)過程建議

* 教師提供10以內(nèi)的加減試題卡,、以及練習(xí)紙,。

* 游戲一:在紙上寫出教師出示8張題卡的得數(shù),即完成了“密碼破譯工作”,,與同伴交換檢查,。

* 游戲二:利用自己家里的電話號(hào)碼,尋找相應(yīng)的式題卡進(jìn)行排列,,結(jié)伴并交換式題,,看誰能正確地 地說出對(duì)方家里的電話號(hào)碼。

* 游戲三:共同尋找大家熟悉的電話號(hào)碼(幼兒園的電話,、應(yīng)急電話等),,各排一張破譯電話號(hào)碼的練習(xí)紙,看誰排的對(duì),。想一想,,為什么不同的式題,最后破譯的結(jié)果會(huì)相同,。

活動(dòng):比輕重

活動(dòng)過程建議

* 教師提供材料:第一組 海綿小球,、塑料小球、木珠,、玻璃球,、鐵彈(一樣大)

第二組 紙片、塑料片,、木片,、鐵片(一樣大)

天平秤若干

* 幼兒將每一組的材料按輕重進(jìn)行排序(幼兒可以自己選擇方法),將每一次比較的結(jié)果進(jìn)行記錄,。

* 幼兒交流自己進(jìn)行輕重比較的方法和結(jié)果,。

教師介紹天平秤的使用方法,幼兒嘗試使用,,并驗(yàn)證剛才的排序結(jié)果,。

活動(dòng):三數(shù)編四題

活動(dòng)過程建議

* 游戲一:兩人一組“扔骰子”,,同時(shí)扔骰子,出現(xiàn)兩個(gè)骰子上的兩個(gè)數(shù),,幼兒補(bǔ)上一個(gè)數(shù)(可以有不同補(bǔ)數(shù)法),,幼兒并說出三個(gè)數(shù)可以排出的四道算式。

* 游戲二:三人為一組,,給一個(gè)有數(shù)字的“餅”,,把這個(gè)餅分成3筷,。每塊上要有3個(gè)數(shù)字。如果這3個(gè)數(shù)能排4道算式題,就可以“切”開這塊餅,,這個(gè)組就算成功。

活動(dòng):詞語接龍

活動(dòng)過程建議

游戲玩法:

* 教師說出一個(gè)詞,,請(qǐng)一名幼兒用詞接上,,最后一個(gè)字作為新詞的頭一個(gè)字,。例如:高大……大小……小花……花朵……

* 每個(gè)幼兒接完詞就站到前面去,,等大家接完后相互拉成“長(zhǎng)龍”走一圈,,邊走邊說:“龍來了,龍來了,?!庇螒蛟僦匦麻_始,。

活動(dòng):七色花

活動(dòng)過程建議

* 欣賞故事。

* 討論:七色花是一朵怎樣的花?為什么,?

珍妮把七片花瓣都用完了,,你們說哪一片花瓣用的好?哪一片花瓣沒用好,?

(幼兒可以有自己的想法,,只要合理教師都應(yīng)予以肯定。)

七色花是怎樣使用的,,老婆婆教珍妮用小花瓣時(shí)說些什么話,?

一頁一頁翻看小圖書,學(xué)講故事,。

說說,,假如我也有一片花瓣你準(zhǔn)備用它干什么?幼兒相互交流,。

教師準(zhǔn)備一些花瓣,,幼兒取一片自己喜歡的花瓣,模仿老婆婆說的的話,,說出自己想干的事情。

活動(dòng):黑與白

活動(dòng)過程建議

幼兒說說自己喜歡什么顏色,,以及喜歡的原因,。 欣賞一個(gè)展覽會(huì):白色的象雕,、黑白雙色的熊貓玩具,、黑白格子服裝,、白色婚紗等等,。

談?wù)摚哼@些物品中哪兩種顏色最多,?

在我們的生活中,,哪些東西是黑的,,哪些是白的,,或者黑白兩種顏色相交的,。

裝飾黑白地毯:

教師提供各種形狀的紙,幼兒自由選擇,,幼兒用黑白兩種顏色創(chuàng)作圖案,。

活動(dòng):沉與浮(一)

活動(dòng)過程建議

教師提供:水盆以及木珠,、玻璃球,、布、棉花,、紙等物品

說說那些東西會(huì)浮在水面上,,并把自己的猜測(cè)記錄在紙上。

幼兒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:幼兒將材料放入水盆中,,觀察并記錄結(jié)果,。

展示實(shí)驗(yàn)記錄并交流自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

哪些東西是浮在水面上的?

哪些東西是會(huì)沉到水底的,?

還有哪些東西是先浮在水面上,,吸水后慢慢沉到水底的?

活動(dòng):沉與?。ǘ?/p>

活動(dòng)過程建議

幼兒嘗試使浮在水面上的東西沉下去,,使沉在水底的東西浮上來。

幼兒會(huì)用不同的方法進(jìn)行嘗試,,有的會(huì)增加材料,,有的會(huì)放入更多的水,,有的會(huì)在物品上挖一個(gè)洞等等。

幼兒交流自己的辦法,。(可以是成功的嘗試也可以是不成功的嘗試)

活動(dòng):小鬼當(dāng)家

活動(dòng)過程建議

談?wù)摚骸靶」懋?dāng)家”的電視節(jié)目

觀看錄象“小鬼當(dāng)家”,,說說這次“小鬼”們的主要任務(wù)是什么?

我們執(zhí)行的過程中發(fā)生了什么事,?最后的結(jié)果是怎樣的,?

談?wù)劊杭偃缥襾懋?dāng)家,我會(huì)怎樣做,?

學(xué)唱歌曲:“小鬼當(dāng)家”

延伸活動(dòng):教師組織一次雙休日的“小鬼當(dāng)家”活動(dòng),,并取得家長(zhǎng)的支持。

活動(dòng):快樂跳舞

活動(dòng)過程建議

準(zhǔn)備:泡沫板拼裝的跳舞毯人手一塊,,箭頭符號(hào)圖片,,幼兒熟悉的音樂。

聽音樂感受音樂的旋律節(jié)拍,,

幼兒站到相應(yīng)的跳舞毯上用各種肢體動(dòng)作自由快樂地跳舞,。

認(rèn)識(shí)箭頭,學(xué)跳基本的幾個(gè)方向跳法(單腳,、雙腳,。基本規(guī)則:一拍出去,,第二拍回到中間,。)

幼兒自由探索跳法,創(chuàng)編肢體動(dòng)作(腳步的跳法和順序可自由匹配)

活動(dòng):笨耗子的故事

活動(dòng)過程建議

耗子?jì)寢尶上矚g自己的小寶寶呢,?天黑了,,耗子?jì)寢屖窃趺春鍖殞毸X的。幼兒欣賞詩歌,。

說說:耗子?jì)寢屖窃趺春逍『淖铀X的,?

耗子?jì)寢屨?qǐng)了哪些動(dòng)物媽媽來哄寶寶睡覺?

這些動(dòng)物是怎么哄小耗子睡覺的呢,?結(jié)果怎么樣呢,?

小耗子上哪里去啦?

學(xué)念詩歌,。

討論:這是一只怎樣的小耗子,?

假如我是耗子?jì)寢專瑫?huì)用什么辦法來哄寶寶睡覺的呢,?

附故事

笨耗子的故事

耗子?jì)寢寭u它的小寶寶,,“吱吱吱,快睡覺,,蠟燭頭給你吃個(gè)飽,。”

小耗子說:“不要你搖,,不要你搖,,你的聲音細(xì)得不得了?!?/p>

請(qǐng)來鴨子搖那小寶寶,,“呷呷呷,你快睡覺,,小蟲給你吃個(gè)飽,。”

小耗子說:“不要你搖,,不要你搖,,你的聲音象爭(zhēng)吵?!?/p>

請(qǐng)來青蛙搖那小寶寶:“呱呱呱,,快睡覺,蚊子給你吃個(gè)飽,?!?/p>

小耗子說:“不要你搖,不要你搖,,你的聲音太單調(diào),。”

請(qǐng)來魚兒搖那小寶寶,,只見魚嘴一張又一張——什么也沒聽到,。

小耗子說:“不要你搖,不要你搖,,你的聲音實(shí)在小,。”

請(qǐng)來大貓搖那小寶寶,?!斑鬟鬟鳎焖X,,妙……妙……妙……”

小耗子迷迷糊糊地說:“你的嗓子真正好,、,甜得……不……得了……”

耗子?jì)寢尰氐郊?,床上瞧瞧,,床下找找,耗子呢,沒找著,。

活動(dòng):給弟弟妹妹的禮物

活動(dòng)過程建議

討論:

我們大班朋友在幼兒園生活了兩年,,將要畢業(yè)離幼兒園進(jìn)入小學(xué),要和弟弟妹妹分開了,。我們送一件什么禮物給弟弟妹妹留個(gè)紀(jì)念呢,?

我們畢業(yè)了,幼兒園又會(huì)來哪些新朋友,?我們可以為新朋友準(zhǔn)備什么禮物呢,?

人人動(dòng)手制作

(介紹自制禮物)

活動(dòng):紀(jì)念冊(cè)

活動(dòng)過程建議

教師提供卡紙

幼兒選擇自己喜愛的內(nèi)容畫成封面。

說說:紀(jì)念冊(cè)里可以記錄一些什么內(nèi)容,?(好朋友的簽名,、自己最喜歡的一首詩或一幅畫等等)

制作紀(jì)念冊(cè)的內(nèi)頁。(根據(jù)幼兒自己需要留念的內(nèi)容,,可以不斷增加內(nèi)頁)

在紀(jì)念冊(cè)的背面寫上幼兒園的名稱和日期,。

幼兒園七月活動(dòng)計(jì)劃安排表 幼兒七月份月計(jì)劃篇五

1、喜歡夏天,,嘗試運(yùn)用兒歌,、散文詩、繪畫,、手工等多種形式表現(xiàn)對(duì)夏天的感受,。

2、關(guān)注夏天環(huán)境的變化,,學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官獲取有關(guān)夏天基本特征的經(jīng)驗(yàn),。

3、提高幼兒自我服務(wù)能力,,培養(yǎng)幼兒幫助他人的意識(shí),。

4、加強(qiáng)個(gè)別幼兒遵守規(guī)則的教育與引導(dǎo),,提高幼兒規(guī)則意識(shí),。

5、加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,,提高幼兒躲閃的能力,,及手眼協(xié)調(diào)的能力。

6,、鞏固一日生活常規(guī),,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,。

7,、注意運(yùn)動(dòng)前后的自我保健教育,如知道熱了要脫衣服,出汗了主動(dòng)到找老師擦汗,。

8,、引導(dǎo)幼兒在情感愿望的驅(qū)動(dòng)下大膽想象,體驗(yàn)想象的樂趣,。

9,、配合保健工作,進(jìn)行學(xué)期末幼兒大體檢,。

1、在走,、跑,、跳、鉆等的游戲中能平衡的控制住自己的身體,。

2,、戶外活動(dòng)中增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

3,、發(fā)展幼兒躲閃的能力,,及手眼協(xié)調(diào)的能力。

4,、喜歡吃健康的食物,,少食生冷食物。

5,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,勤洗頭、勤洗澡,、勤剪指甲等,。

6、培養(yǎng)幼兒不挑食,、不偏食的良好飲食習(xí)慣,。

1、愿意用語言與別人交往喜歡應(yīng)答,。

2,、會(huì)主動(dòng)大膽用語言表達(dá)自己的要求與愿望。

3,、喜歡聽故事,,理解其大意回復(fù)述故事的一部分或短小的故事。

4,、能夠一頁一頁翻看圖書,,學(xué)習(xí)收放圖書。

1、關(guān)注周圍的事物與想象,,有好奇心喜歡探索,。

2、積極運(yùn)用各種感官感知周圍的事物,。

3,、學(xué)習(xí)比較兩個(gè)物體的長(zhǎng)短、高矮,。

4,、鼓勵(lì)幼兒大膽將物體有規(guī)律的交替排序。

1,、認(rèn)識(shí)經(jīng)常接觸的成人,,懂得尊重為自己服務(wù)的人。

2,、愿意參加有趣的節(jié)日慶?;顒?dòng)。

3,、鼓勵(lì)幼兒參與力所能及的日常勞動(dòng),。

4、懂得要輕拿輕放玩具,、用具,,愛護(hù)幼兒園的物品。

5,、知道朋友間不開心是常有的,,應(yīng)該互相寬容、理解,。

1,、對(duì)自己熟悉喜愛的歌曲進(jìn)行即興表演,能夠大膽的展示自己,。

2,、學(xué)唱歌曲大膽的表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感,。

3,、運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和顏色大膽的表現(xiàn)熟悉的事物。

4,、運(yùn)用簡(jiǎn)單的美工材料進(jìn)行大膽的繪畫,。

5、喜歡在生活中游戲中模仿事物的形象和動(dòng)態(tài),。

1,、在教師的引導(dǎo)下關(guān)注周圍自然景象的明顯變化,,知道夏天的明顯特征。

2,、創(chuàng)設(shè)英語小天地環(huán)境,,投放新的單詞閃卡,圖片,,幫助幼兒記憶,、理解。

3,、隨著各項(xiàng)活動(dòng)的開展,,調(diào)動(dòng)幼兒參與制作墻面內(nèi)容。

1,、天氣漸漸地炎熱,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合換薄被。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒在周圍一起尋找夏天。

3,、天氣干燥,,鼓勵(lì)幼兒多喝水、多吃水果,、蔬菜,。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)配合在家練習(xí)用筷子的正確方法,。

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