總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)不足 學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一

一,、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階,。

一年來,，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力,。

（1）堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽?zhēng)熒餐鞒?、參與的國(guó)旗下講話,，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

（2）堅(jiān)持“六好”教育,。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查,，每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操,、禮儀等方面進(jìn)行檢查,，每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,，做好校園保潔工作,，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序,，阻止同學(xué)們打鬧,。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,，并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一，使校園保持潔,、齊,、美。

（3）堅(jiān)持“中隊(duì)展示版,、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度,。走廊主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致,，有“慶祝教師節(jié)”活動(dòng)，“敬老院獻(xiàn)愛心”感恩活動(dòng),，“歡度國(guó)慶”

活動(dòng),，“世界洗手日”、“元旦日”慶?；顒?dòng),， “文明禮儀記心中”、“安全伴我行”,、“爭(zhēng)做法制小小宣傳員”等,。每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中,，要求內(nèi)容豐富新穎,、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活,、版面要美觀大方,，欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

（4）堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度,。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)，大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,，肯定活動(dòng)開展較好的中隊(duì),。

二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育,。

（1）、充分利用板報(bào),、小廣播,、報(bào)刊新聞欄等教育功能。我們少先隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào),、校園新聞欄,、小廣播、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布,、節(jié)日教育等活動(dòng),，如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換走廊內(nèi)容，有國(guó)慶節(jié),、教師節(jié),、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識(shí),、廉政文化等,。校園小廣播每?jī)芍懿シ乓淮危瑑?nèi)容涵蓋廣泛,，有名人的廉潔故事,、讀書故事、好文推薦,、心理咨詢等。少先隊(duì)大隊(duì)部每月更換學(xué)校的新聞欄,，及時(shí)發(fā)布校園新聞（2）,、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,，提前通知,，提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序,、有重點(diǎn),、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出6名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù),，由一名行政領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師作國(guó)旗下講話,，講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ)，結(jié)合節(jié)日教育等,。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排,，窗花統(tǒng)計(jì)任務(wù)，以及學(xué)生訓(xùn)練工作,，保證每周的升旗儀式有秩序,、有質(zhì)量的舉行。

三,、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),，提高隊(duì)員工作能力。

（1）學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,，組織他們學(xué)習(xí)

《中國(guó)少年報(bào)》,、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊,，教給他們工作的.方法,，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺(tái),，我組織開展了“輝煌六十周主題演講”比賽,，并將每周的國(guó)旗下講話做了重新調(diào)整和安排，上半年讓部分大隊(duì)委員參加國(guó)旗下講話,，而下半年則是以小干部們?yōu)橹?。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊(duì)員帶來心靈的震撼，樹立小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的威信,，我都是提前一周安排好內(nèi)容,，并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講，這一活動(dòng)的開展,，進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語言表達(dá)能力,。

（2）中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。在隊(duì)員中,，我們形成了“人人是管理者,、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊(duì)衛(wèi)生管理員,、個(gè)人衛(wèi)生檢查員,、紀(jì)律管理員、??各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,，形成了一種人人平等,、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng),、相互促進(jìn),、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,，讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn),、自我鍛煉、自我管理,、自我教育的機(jī)會(huì),，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊(duì)的主人,。

四,、工作的不足，及以后的設(shè)想,。

（1）,、結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)，全面培養(yǎng)隊(duì)員行為規(guī)范,。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊(duì)員一生,，行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊(duì)部一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作在20xx下半年，雖然隊(duì)部在“抓”此項(xiàng)工作中做到了檢測(cè)、定時(shí)反饋,、及時(shí)公示三個(gè)步驟,，但是其操作者還是落在大隊(duì)輔導(dǎo)員一個(gè)人身上，隊(duì)員們只是被動(dòng)地接受檢查,，而沒有真正作為檢查的主體,，也沒有真正意識(shí)到行規(guī)對(duì)自我的重要性。所以在下半年中加強(qiáng)行規(guī)檢測(cè)的反饋和公示,，加強(qiáng)行規(guī)教育的體驗(yàn)性和力度是隊(duì)部自動(dòng)化建設(shè)的重點(diǎn),。

（2）、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，全面提高小輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的工作能力,。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面，上半年隊(duì)部工作做得還不夠,，沒有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊(duì)伍，而且在爭(zhēng)章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位,。在下半年,，隊(duì)部想通過爭(zhēng)章思品低年級(jí)聯(lián)合教研組的建立·校本特色章的輔導(dǎo)員輔導(dǎo)功能培訓(xùn)·案例交流·專題論壇·特色展示等形式發(fā)揮“明星小輔導(dǎo)員”（在各條年級(jí)中尋找一位明星輔導(dǎo)員）的輻射作用，全面提高輔導(dǎo)員的專業(yè)能力,，并以理論實(shí)踐相結(jié)合的形式加強(qiáng)了“快樂中隊(duì)”的創(chuàng)建,。

（3）、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位,，全面培養(yǎng)隊(duì)員自主能動(dòng)行性,。反思自我在上半年的工作表現(xiàn)——看起來在隊(duì)部工作中洋洋灑灑·干勁十足，在每次檢查行規(guī)中,，在每次書寫黑板時(shí), 在每次和班主任交流工作時(shí)都透露著“激情萬種·創(chuàng)意無限·熱情高漲”的基調(diào),。但此時(shí)的我到底是隊(duì)員們的觀眾，還是這片舞臺(tái)中最亮麗的演員,；到底是隊(duì)部工作的輔導(dǎo)者,，還是隊(duì)部品牌的代言人，一個(gè)個(gè)問題接踵而來,。主觀意志太強(qiáng)的我沒有認(rèn)識(shí)到大隊(duì)輔導(dǎo)員是隊(duì)部工作的“輔導(dǎo)者·領(lǐng)路者”,，而隊(duì)員才是隊(duì)部工作的“主體·主人”，因此在來年開好一次由隊(duì)員自己做主的少代會(huì),，加強(qiáng)小隊(duì)自主化建設(shè)將是隊(duì)部工作的中心,。

五、總結(jié)后的體會(huì) 綜上所述,，讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得,，都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠(chéng)的領(lǐng)導(dǎo)、同仁,、伙伴和朋友們,。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂的,。愿來年大隊(duì)部工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展

大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)不足 學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二

我作為城頭鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,，深感榮幸。本學(xué)期,，我堅(jiān)持黨的路線,、方針、政策,，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,，做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則,，堅(jiān)持一手抓教育,，一手抓建設(shè)的工作方針，進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神,。熱愛少先隊(duì)事業(yè),，積極開展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,，用我的真愛去溫暖學(xué)生,，用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈,，培養(yǎng)他們的品質(zhì),。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望,。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng),、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

一,、用愛心譜寫教育的篇章,。

一位教師曾這樣說過："真愛在心，享受孩子,。把自己的理想,、青春、快樂,、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳,。""勤奮努力，奉獻(xiàn)愛心"是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條,。在工作中,，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新,、有品位,，力求用獨(dú)特有效的方式，對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果,。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量,。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,，用愛

的感情去打開她們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長(zhǎng),。

二、拼搏在閃光的事業(yè)中,。

輔導(dǎo)員工作中,，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性,、趣味性,，又有適應(yīng)性、可行性,、實(shí)踐性,，為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課,，通過講隊(duì)史,、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過,，以及少年先鋒隊(duì)的含義,。知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事，并能夠了解正確的隊(duì)的意識(shí),，認(rèn)識(shí)隊(duì)旗,、國(guó)旗,、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮，知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義,。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌,，會(huì)隊(duì)的呼號(hào)。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式,，增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感,。通過美化教室的布置，各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名,，制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍,。

學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼,，小處著手,，從養(yǎng)成教育開始，從一點(diǎn)一滴抓起,，所以,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù),。我們要求學(xué)生從自我做起,，從坐、立,、行,、談的"小事"做起，倡導(dǎo)"做有樣,、坐有相,、行有規(guī)、言有范",。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合,，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合，并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng)，開展榜樣教育,。

三,、以尊重為原則，培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí),，鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展,。

自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,，適應(yīng)社會(huì),，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí),，讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),，通過自我調(diào)控,，保持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。孩子的心是一塊神奇的土地,，種上合適的種子，就會(huì)有花朵綻放,。在隊(duì)活動(dòng)中,，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿，聽取隊(duì)員的意見,，營(yíng)造民主氣氛,，做好孩子們的參謀，讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng),，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。如：愛好讀書寫作的隊(duì)員,，鼓勵(lì)他們多寫作,，;喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不同的幼苗,，澆灌得當(dāng),，施肥恰當(dāng)，都會(huì)茁壯成長(zhǎng),。

四,、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思考,，做隊(duì)員的良師益友,。

讀書,，對(duì)我來說是一種樂趣,，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,，充實(shí)自己，方便工作,。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短,。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),，為孩子積累寶貴的精神資源,。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,，了解他們的學(xué)習(xí)和生活,，并及時(shí)給予他們各方面的幫助外，我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系,，對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,，增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，以便更好開展工作,。同時(shí)還利用家長(zhǎng)之間的關(guān)系為一些下崗的家長(zhǎng)解決工作問題,。

我以中隊(duì)為基點(diǎn)，開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng),。開展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力,。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮，以"成長(zhǎng)在中隊(duì)"為基點(diǎn),，以"加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)"為核心積極開展主題活動(dòng),，讓少先隊(duì)員自我服務(wù)，自我管理,，自我教育,，去體驗(yàn)道德，體驗(yàn)教育,。

五,、用心育桃李，傾心奉真情,，無悔獻(xiàn)青春,。

我愛教育事業(yè)，愛少年兒童,，更愛少先隊(duì)工作,。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn),。我做到"以身示范，潛移默化",。古代大教育家孔子說得好："其身正,，不令而行;其身不正，雖令不從,。"我也始終認(rèn)為"身教勝于言教",。因此，平日與學(xué)生相處,，我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,，以身示范,，達(dá)到了顯著的教育

效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,，贏得了組織的信任,、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。

回顧這一階段的工作,，腦子里有點(diǎn)亂,，一時(shí)竟理不出思緒來。少先隊(duì)工作,，幸好有孫校長(zhǎng)在一旁鼎立相助,，想想，該完成的也已經(jīng)基本完成,。相信,，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠(yuǎn)承載他們的快樂!

大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)不足 學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇三

一轉(zhuǎn)眼,，在河頭小學(xué)工作已經(jīng)有一學(xué)期了,。9月份開始，除了進(jìn)行正常的教學(xué)工作外,，我還擔(dān)任了鐘家沙小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,。其實(shí)，對(duì)于我這個(gè)剛邁出大學(xué)校門的學(xué)生的來說,，輔導(dǎo)員工作還比較陌生,。所以，一開始接手這個(gè)工作的時(shí)候,，我還是有點(diǎn)忐忑不安的,。所以，一方面向前任輔導(dǎo)員俞老師請(qǐng)教工作,，另一方面在網(wǎng)上積極查閱了解其他學(xué)校是如何開展少先隊(duì)工作的?，F(xiàn)將這一學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持抓好常規(guī)工作,，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階,。

1、完善我校少先隊(duì)建制,。在全校公開,、公平,、公正地民主選舉少先隊(duì)大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng),、宣傳委員、勞動(dòng)委員,、學(xué)習(xí)委員,、文體委員,、紀(jì)律委員以及各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、宣傳委員,、文藝委員,、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員,。

2,、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽?zhēng)熒餐鞒?、參與的國(guó)旗下講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育,。

3,、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。按照年級(jí),、班級(jí)輪流的方式,，每周由各班選派的11名學(xué)生堅(jiān)持做好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作，對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生,、兩操,、禮儀、紀(jì)律等方面進(jìn)行檢查并做好記錄,，每周由值周教師在升旗儀式上公布成績(jī),，頒發(fā)流動(dòng)獎(jiǎng)牌。

4,、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)”制度,。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái),，也是學(xué)校進(jìn)行德育教育的途徑,。

二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育,。

1、充分利用校園廣播的宣傳,、德育功能,。校園廣播每周播音四次，內(nèi)容涵蓋廣泛,。在播音稿的撰稿,、搜集上做足工作。

2、認(rèn)真組織每周升旗儀式,。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,，提前通知，提前做好準(zhǔn)備工作,。儀式做到有程序,、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人,。每周各班挑選出優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù),，由一名一名學(xué)生或老師作國(guó)旗下講話，講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ),，結(jié)合節(jié)日教育等,。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排，保證每周的升旗儀式有秩序,、有質(zhì)量的舉行,。

3、本學(xué)期還開展了一些大型的主題活動(dòng),。這些活動(dòng)有：“少先隊(duì)隊(duì)干授銜儀式”,、“經(jīng)典伴我行——講故事比賽”、“冬季體育鍛煉——跳繩,、接力,、拔河比賽”、“狂歡圣誕節(jié)快樂無極限——英語知識(shí),、游戲競(jìng)賽”等等,。

4、不定期召開少先隊(duì)大隊(duì),、中隊(duì)干部會(huì)議,。少先隊(duì)大隊(duì)部把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情,。少先隊(duì)大隊(duì)部不定期培訓(xùn)干部,，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),。努力向“人人是管理者,、處處有管理者”的自主管理模式這一目標(biāo)奮斗。

5,、為學(xué)校校報(bào)搜集相關(guān)材料,。

三、工作的不足,，及以后的設(shè)想,。

1,、活動(dòng)開展的還是少了一些。

活動(dòng)是少先隊(duì)工作的載體,，只有開展活動(dòng)，隊(duì)員們才會(huì)覺得有趣味,，才會(huì)認(rèn)少先隊(duì)這個(gè)家,。本學(xué)期舉行的活動(dòng)不僅數(shù)量上少，而且類型也比較單一,。

2,、爭(zhēng)對(duì)少先隊(duì)隊(duì)干部所開的會(huì)少了。設(shè)想下學(xué)期結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，全面提高隊(duì)干部的工作能力,，讓他們更多地參與到學(xué)校的管理中來。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面,，大隊(duì)部工作做得還不夠,，沒有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊(duì)伍。

3,、少先隊(duì)工作做得還不夠細(xì)化,。

總之，一個(gè)學(xué)期以來,，少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,，做了一些工作，取得了一定成績(jī),。然而,，掩卷深思，還存在著很多問題與不足,，需要改正和改進(jìn),。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新,，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。