在當下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應該怎么制定呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園中班教師述職報告?zhèn)€人篇一

在教學工作方面,，這一年來，我擔任了中班的教學工作,，主要擔任語言,，英語兩門門課的教學工作。為了更好地開展工作,，經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍,，鉆研業(yè)務，把理論知識充分運用到教學時間中去,。在語言教學活動中,，我注意培養(yǎng)幼兒口語表達能力，為幼兒增加語言的交流機會,，鼓勵他們積極與人交往,，中膽表達,。中班對于幼兒來說很重要，因為它關系到一個幼小銜接的問題,，所以對待幼小銜接我們也是下足了功夫,，不但要培養(yǎng)幼兒的日常生活習慣，還需讓他們對小學生活有一定了解以及接受,。在文化教學方面我也合理安排好時間,，很好的完成了本學期的教學任務，并且班級里百分之九十八的幼兒可以很好接受所學的知識,。在英語教學方面我自認為完成的不是很好,，有主觀原因也有客觀原因。本學期較忙,，對待英語課程有些怠慢,，自己也把時間都集中于教文化知識和主題活動，并沒有很好地完成英語教學任務,。這是我工作的失職,，但我保證在今后的英語教學中努力做好。

在與家長溝通方面我自認為做得還是挺好的,，能及時與家長匯報幼兒情況,，與家長能夠很好溝通，中部分家長也能支持我們工作,，這是我前進的動力,。

本學期我工作還有一個重中失職，就是本班戴梓宇小朋友在晨間活動是把腦袋給碰了,，并且縫了兩針,，雖然家長很通情達理，并沒有指責我們,，但是我還是深感內(nèi)疚,，所以在今后的工作中我一定會加強安全意識，帶好小朋友,。

以上為本人本學期述職報告,，有不足的地方我會力求改進，希望領導相信我,，謝謝,！

幼兒園中班教師述職報告

歲末年初，又一個學期過去了,?；仡欉@學期，不能用碌碌無為總結，但并非碩果累累,?；仡櫼荒陙淼?工作，總結如下：

本人始終以中小學職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,，加強政治學習,、參加園內(nèi)各項活動及教研活動，遵守紀律,，熱愛集體,，服從分配，對班級工作努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作,。愛崗敬業(yè),，做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對待每一個孩子。

1,、在教育教學活動中,，力求為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料,。后學期,，我?guī)У氖侵衅甙啵诟鞣矫姹容^特殊點：孩子們層次不齊,，開學初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,，對孩子們進行一一了解，首先抓孩子們的常規(guī)教育,，讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,，充分調動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中,，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。

2,、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,，善于總結經(jīng)驗,，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力,。

3,、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學習,，更好地因材施教，因人施教,，認真領會了新《綱要》精神,。

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動,。教育幼兒關心集體，關心同伴,，禮貌待人,。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見,，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教,，因人施教,，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1,、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。

2,、強化幼兒健康意識,，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，給予及時的制止,，并進行隨機教育。

安全工作幼兒園工作的重中之重,。保障每一個幼兒的人身安全,，是我們的責任和職責,，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,，我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識,，強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西，不跟生人走,，發(fā)生危險時,，會中聲呼救。

2,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到,，謹防意外事故的發(fā)生,。

3、做好交接班工作,，認真填寫班務日志內(nèi)容,。

1、主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,，并制定了適宜的教育措施,，更好地做到家園同步教育。

3,、與家長進行了密切溝通,，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學，提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認識,，配合幼兒園做好保教工作。

總之本學期非常忙也非常累,，收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,，努力提高思想及業(yè)務素質,，中膽地創(chuàng)新教學方法，進一步加強學習教學經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,，共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,，因人施教,，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,，積極地進行課題研究,，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好,！

幼兒園中班教師述職報告?zhèn)€人篇二

我班緊張而充實的一個學期已經(jīng)結束,，在這半年中，我們班內(nèi)三位老師團結一心,，認真配合,，踏踏實實做好班級的每一項工作，每個孩子都在原有水平上有了一定的進步,，為了更好的完成以后的工作,，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中,，促進幼兒身心活潑,、健康成長。現(xiàn)做總結如下：

1,、主題活動的開展：本學期我們認真對照本班幼兒的年齡特點與幼兒的興趣,，結合主題課程，開展了《身體暢想曲》 ,、 《圓圓的世界》,、《秋天的圖畫》、《快樂的冬天》《快樂的家》,、《可愛的動物》《過新年》等主題活動,。在新《綱要》指導下,，我們將新的教育理念融入課程設置中，將各領域的活動有機地整合,，相互滲透,，注重趣味性、活動性,，寓教育于生活,、學習中。在主題活動開展的過程中,，我們和幼兒共同創(chuàng)設了主題環(huán)境,，為幼兒提供了豐富的操作材料，比如在《過新年》這一主題中,，小朋友制作了彩帶,、賀卡，繪制了充滿節(jié)日氣氛的作品,，把我們的教室打扮一新,，充滿了節(jié)日的氛圍，小朋友看著自己辛勤勞動的成果,，特別興奮

2,、自主游戲與主題活動的結合。我們根據(jù)幼兒的年齡特點和主題活動,，與小朋友共同創(chuàng)設了“娛樂天地”,、“寶寶家”、“美美發(fā)屋”“樂樂小吃”等游戲角,，并根據(jù)主題的變化更換游戲內(nèi)容,，在活動中有計劃有步驟地提供材料，對幼兒進行階段性,、針對性地觀察指導,、為幼兒提供豐富有效的材料，引導幼兒在自由,、寬松的氣氛中主動探索,、學習。既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的發(fā)展,。

在保育方面,，我們遵循保教結合的原則，三位老師互相協(xié)調,，做到教中有保,，保中有教。我們班三位老師有兩位是新加入的,，剛開始的時候,，互相配合不夠默契,，小朋友會有等待的現(xiàn)象，為此,，我們?nèi)齻€經(jīng)常利用時間討論,、商量怎樣配合更合理，現(xiàn)在,，我們互相之間，只要一個動作,，一個眼神,，對方就知道要干什么，工作也順手多了,。小朋友也養(yǎng)成了良好的生活習慣,，獨立性有所提高。能做到飯前便后洗手,，飯后漱口,，會迅速有序的穿脫衣服。

幼兒園中班教師述職報告?zhèn)€人篇三

各位領導,、各位同事：

在過去的一個學年里,，我一直擔任中三班配班老師一職，在工作中,，我能夠和班主任老師密切配合,，和睦相處，共同營造班級穩(wěn)定向上的良好氣氛,，為幼兒身心發(fā)展做了大量工作,，取得了一定的成果。在做配班工作的過程中,，我認識到,，不管是班主任還是配班，都是幼兒園必不可少的角色,，兩者工作都很重要,，它們之間不應有高低之分；無論身處哪個崗位,，都應該認真努力地工作,，力爭讓家長滿意，讓幼兒得到充分全面的發(fā)展,。所以,，在即將到來的新學期里，出于班級保持穩(wěn)定教師隊伍的考慮,，我希望能繼續(xù)擔任配班工作,，和班主任老師繼續(xù)合作,，在工作中取得更大成績。

作為一名教齡已經(jīng)超過10年的幼兒老師,，我在工作中已經(jīng)積累了一定的教學經(jīng)驗,，也取得了一些成績，但這都只能代表過去,，人的眼光應該向前看,，不斷給自己制定新的目標，盡力做好本職工作,，生活才會充實到有意義,。

時代在進步，社會在發(fā)展,，21世紀呼喚著高素質的幼兒園老師,。在今年，我將利用業(yè)余時間攻讀本科學歷,，力爭做一名具有先進教育觀念和現(xiàn)代知識結構,，掌握現(xiàn)代化教育技術手段的教師。新學期,，在進入新的崗位后,，我將努力做好以下幾點：

一、積極主動地與班主任老師協(xié)調配合,，共同管理好班級,。認真做好班級衛(wèi)生清潔工作、幼兒生活習慣的培養(yǎng)工作,，在工作中堅持面向全體幼兒,，并注意個體差異。

二,、開展好家園共育工作,，主動、熱情地為家長服務,，利用早送晚接的時間與每位家長充分交流,，并定期總結與家長交流的情況，力爭做到不冷落任何一位家長,，讓每一位家長都能感受到老師對孩子的關愛之心,。在工作中，當家長遇到教養(yǎng)方面的難題時,，能及時為其解答疑問,；當家長提出合理化建議時，則應該虛心接受；當家長反映問題時,，能及時認真地解決,。

三、繼續(xù)美術園本課程的研究工作,。21世紀,，我國市場經(jīng)濟將逐步完善，社會將進一步表現(xiàn)出競爭性,、開放性,、創(chuàng)造性的特征，為了更好地讓孩子們適應未來的社會,，從現(xiàn)在起,，就要在幼兒教育目標中，體現(xiàn)未來社會對人才素質的要求,，培養(yǎng)孩子們的競爭意識、開放的思維習慣,，重視幼兒創(chuàng)造力的開發(fā),，我們的美術科研課題《關于幼兒繪畫活動中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究》，將努力讓幼兒在這三方面能夠得到充分的發(fā)展,。

四,、為適應現(xiàn)代社會發(fā)展，在教學中應該適當增加如下教育內(nèi)容：

1,、全球教育：讓幼兒了解世界,，關心中國在世界的地位；

2,、環(huán)保教育：讓幼兒從小形成強烈的環(huán)保意識,，養(yǎng)成自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的習慣；

3,、合作教育：培養(yǎng)兒童從小樂于合作的態(tài)度,，善于合作的能力，增強交往技能,，在社會性方面得到健康的發(fā)展,。

總結過去，計劃將來,，都是為了把工作做得更好,，讓我們腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè),，為幼兒園的美好前景奉獻自己的力量,。