每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

成長(zhǎng)的煩惱作文600字免費(fèi) 成長(zhǎng)的煩惱作文600字記敘文篇一

像一根木頭似的此時(shí)的我呆呆的坐在桌旁,，仿佛一切與我無關(guān)，我無法專心的去看書,，兩只手只能不由自主的敲打著桌面“吧嗒,，吧嗒……”我該怎么辦或是我還能干什么？

早晨似乎多風(fēng),，風(fēng)呼呼的吹著,，吹的我快喘不過氣來了我有一種不好的預(yù)感，確切的說他遲早會(huì)來,。果不其然,，前幾天剛考的試卷就發(fā)下來了，我獨(dú)自趴在桌上,，真的,，我真的沒有勇氣去看，我何時(shí)變成了這樣,，看著那半面的紅叉叉,，我似乎能猜出是多少分了，我不敢看,，我不敢打破我心里保留的最后一絲幻想,，我希望他能及格。是誰說“希望越大,，失望就越大”,。打我翻開試卷正面時(shí),，我似乎都絕望了，鼻子當(dāng)即一陣酸痛,，接著我又趴了下來,，我怕我會(huì)哭，我會(huì)流眼淚,，當(dāng)大家看到成績(jī)時(shí)喜悅的摸樣更加刺痛了我,。閉上眼睛，仿佛世界從此無聲,，連心跳的聲音都聽得一清二楚,，回想著半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況，我錯(cuò)了,，我真的錯(cuò)了,。我不該上課不認(rèn)真聽講，不會(huì)的就此放棄,，不去鉆研,；我不該下課只顧玩鬧，把作業(yè)丟在了一邊,；我不可放學(xué)回家還要上一會(huì)兒網(wǎng),，且認(rèn)為沒什么要緊的。我不該這么懶惰浮躁,，我不該真么自以為是……

時(shí)間過得真快,！放學(xué)了，天空還依舊晴朗,，我卻更加不知所措了天黑的有點(diǎn)早,，我在路燈下騎車回家。我該怎么和爸媽講呢,，似乎這十幾年來每次考的不好都會(huì)想著同樣的問題,。記得朋友一再對(duì)我說：“成績(jī)只能代表過去”過去真的可以遺忘嗎？若是可以,，人生又哪來那么多的回憶,。想來想去，即使擔(dān)憂一年一年也還是過來了,，人生沒有過不起的坎兒,。只是我不想讓爸媽操心套多，好好和他們說吧,，我心里清楚他們會(huì)原諒我的,，想來起初還準(zhǔn)備著和他們說要退學(xué)，現(xiàn)在想人生有帶多后悔的事兒,，許多就是一時(shí)沖動(dòng)而造成的',，我不想讓任何人擔(dān)心我,，我只想讓關(guān)心我的人過得更好……

我喜歡平平淡淡的過日子，沒有煩惱,，沒有憂愁,，一切讓時(shí)間去淡化吧……

看，外面的天空如此晴朗,，我的心亦是如此。

成長(zhǎng)的煩惱作文600字免費(fèi) 成長(zhǎng)的煩惱作文600字記敘文篇二

在成長(zhǎng)的大道上,，有誰不曾有過煩惱?下面,，我就講講我的煩惱吧!

煩惱1：作業(yè)越來越多

“快點(diǎn)做呀!別磨蹭!”“可是，這是我的最快速度了呀!作業(yè)太多了,?！边@是星七天晚上我和媽媽的對(duì)話。

隨著年級(jí)的步步升高,，作業(yè)也隨之成倍成倍的增加,。怎么個(gè)多法?現(xiàn)在一個(gè)晚上的作業(yè)比以前周末作業(yè)還要多;現(xiàn)在2個(gè)練習(xí)本只能用一個(gè)學(xué)期，以前2個(gè)練習(xí)本能用2個(gè)學(xué)期;現(xiàn)在1個(gè)學(xué)期要用一大盒筆芯,，以前1個(gè)學(xué)期只用一小盒;現(xiàn)在1個(gè)學(xué)期的本子能裝一大袋,，以前只裝一小袋……我們都知道作業(yè)多是為我們好，可是,，不能讓它們成為我們的一種負(fù)擔(dān)啊!

煩惱2：輔導(dǎo)班越來越多

大家都知道,，現(xiàn)在升學(xué)很嚴(yán)峻，所以,，即使是每次都是第一的好學(xué)生,，家長(zhǎng)也會(huì)讓他在課余時(shí)間上輔導(dǎo)班。大家的周末幾乎都是這么過的：上午英語輔導(dǎo)班,，下午奧術(shù)補(bǔ)習(xí)班,，上午作文班，下午趕作業(yè),。有的家長(zhǎng)聽說學(xué)民樂可以加分,，慌忙讓孩子報(bào)名去學(xué);又聽說舞蹈證書可以加分，又讓孩子去學(xué)舞蹈.……我們就像機(jī)器人一樣學(xué)這學(xué)那,。久而久之,，就形成了我們的一種壓力。

家長(zhǎng)們,，你們問過你們的孩子愛學(xué)這一些特長(zhǎng)班嗎?問過他們的愛好嗎?多學(xué)特長(zhǎng)的確是好事,。興趣是最好的老師，沒有興趣學(xué)是學(xué)不好的,。

煩惱3：休息的時(shí)間越來越少

作業(yè)多了,，輔導(dǎo)班多了,，休息的時(shí)間就少了。整天被作業(yè)和輔導(dǎo)班壓得喘不過氣來,，都沒有是間好好地玩玩游戲,，聊聊學(xué)習(xí)了。時(shí)間久了,，同學(xué)們都互相疏遠(yuǎn)了,，內(nèi)心也變得孤獨(dú)了，學(xué)習(xí)上的問題也不會(huì)去問同學(xué)們了,，這樣對(duì)生活和學(xué)習(xí)都十分不利,。

“大自然是最好的老師?！弊屆恳晃煌瑢W(xué)都融入到集體中,，在玩中學(xué)習(xí)，那才是最好的,。并不一定整天都在書堆里學(xué)習(xí),，才能學(xué)到知識(shí)。在玩中學(xué)到的知識(shí)也是十分寶貴的,。

老師們,，家長(zhǎng)們，我們都知道你們的做法是為我們好,。但是,，我們也有自己的學(xué)習(xí)方式。請(qǐng)你們改變方式,，我們一定會(huì)比以前學(xué)的跟家出色的!

成長(zhǎng)的煩惱作文600字免費(fèi) 成長(zhǎng)的煩惱作文600字記敘文篇三

陽(yáng)光依舊笑得那樣燦爛,，白云依舊那樣悠閑，埋在作業(yè)堆里的我,，抬頭望望那悠閑的白云與陽(yáng)光,，心中總有些嫉妒，真希望像它們一樣自由??！

自從步入初中以來，鋪天蓋地的作業(yè)如千萬頭猛獸一般,，撲了過來,。每天高高興興地步入校園，回來時(shí),，卻是一臉的憂愁,，“誰讓我是初中生了呢！或許,，這就是初中應(yīng)有的生活吧……”每次,，我都會(huì)用這句話安慰自己,。

每一次到布置作業(yè)時(shí)，教室總會(huì)傳來幾聲嘆息,，任課老師都會(huì)說自己的作業(yè)不多,，可你們有沒有想過，那么多老師的作業(yè)加起來……哎,！雖然每一次我表面上看起來無所謂,，可誰知道，我的內(nèi)心呢,？那叫一個(gè)抓狂,，總會(huì)抱怨道：就不能少布置一點(diǎn)嗎？哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也是好的呀,！

每一次，覺得作業(yè)多時(shí),，都會(huì)忍不住地抬頭仰望天空,，看那小鳥自由地飛翔；聽那小溪?dú)g快地歌唱,；看那秋風(fēng)爽利的掠過園林,，無須參與，不必留連————多好,！真想像他們一樣自由,。

直到那早，我發(fā)現(xiàn)了被“禁錮”的自由,。

沒錯(cuò),！和平時(shí)沒什么兩樣，依舊是成堆的作業(yè),，靜不下心來的我時(shí)不時(shí)地望向窗外,。偶然，我發(fā)現(xiàn)墻角那株并不起眼的小草,，它被“禁錮”在那里,，不可移動(dòng)，但,，每當(dāng)有風(fēng)吹過,，它照樣在那里隨風(fēng)翩翩起舞，并沒有被那泥土所禁錮,。因?yàn)樗鼪]有什么可憂心,，可緊張，可執(zhí)著,。我何嘗又不是這樣呢,。

換個(gè)角度去想一想：作業(yè)不就是禁錮小草的泥土嗎,？它禁錮了我一時(shí)的時(shí)間，可它也帶給我每一次解開難題后喜悅的心情,，不就像那輕輕吹拂的微風(fēng)一樣,，我也應(yīng)該不必感到憂愁、苦惱,、郁悶,。我只要做好我自己就夠了。

小鳥不停地從空中飛過,，它是那樣自由,，藍(lán)天、白云不也是一樣,，只是小草是一個(gè)被“禁錮”的自由而已,。

不知道為什么，現(xiàn)在的我,，仿佛丟掉了一個(gè)沉重的包袱一樣,，有了自從進(jìn)入初中后前所未有的輕松。

幾只小鳥從藍(lán)天飛過,，那清脆的歌聲與輕風(fēng)流水應(yīng)和著,。而我卻不再羨慕它們，因?yàn)槲乙灿形业淖杂伞?被“禁錮”的自由,！

成長(zhǎng)的煩惱作文600字免費(fèi) 成長(zhǎng)的煩惱作文600字記敘文篇四

我們,，一群懵懵懂懂的少年，帶著童年的天真,，學(xué)著中年的老成,。

成長(zhǎng)的我們，一面在感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,，作業(yè)太多,，功課太繁；一面卻又不得不在爸爸媽媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書包,。我們每天都有抱怨,，都有煩惱，為什么作業(yè)這么多,，為什么要學(xué)習(xí)這么多,，為什么要學(xué)習(xí)這么多的功課……別著急，且聽我給你們細(xì)細(xì)道來,。

煩惱一：太困,。優(yōu)美的音樂在我耳邊響起，可我的心情一點(diǎn)也不愉快，我的大腦還在發(fā)暈,，還想再睡會(huì)兒,；但是，又迫不得已的起床,，和我的枕頭說一聲再見了,，哎，真困,！

煩惱二：太渴,。早晨，還沒有來得及喝水,，就得跑到班上坐好,，開始背英語，然后是語文,；早自習(xí)下來,，我的嗓子已經(jīng)冒煙了，幸好接下來的課程只動(dòng)手不動(dòng)口,。

煩惱三：作業(yè)多,。上午第一節(jié)數(shù)學(xué)，老師布置的又多,，又是課上又是課下的。接下來的第二節(jié),、第三節(jié),、第四節(jié)都布置了非常多的作業(yè)，沒辦法呀,！接下來該奮斗了,，只好埋頭在書堆中了。

煩惱四：肚子太餓。經(jīng)過了一上午的戰(zhàn)斗，我的體力漸漸不支了,，哎,，動(dòng)力嚴(yán)重的不足呀！我的肚子早已開戰(zhàn)了,。又經(jīng)過我長(zhǎng)時(shí)間的熬戰(zhàn)，終于放學(xué)了！這下可以飽餐一頓啦,，我端起美味的飯菜，開始狼吞虎咽的填飽我的肚子,。

每天都有這么多的煩惱,，但這些煩惱和我們成長(zhǎng)歷程中所遭受的挫折，困難等相比，那可是微不足道的,。

讓我們迎風(fēng)歌唱吧,，“太陽(yáng)，太陽(yáng),，給我們帶來七色光彩,，照得我們心靈的花朵，美麗可愛,，我們帶著七彩夢(mèng),，走向未來，”為成長(zhǎng)的煩惱歌唱,！

成長(zhǎng)的煩惱作文600字免費(fèi) 成長(zhǎng)的煩惱作文600字記敘文篇五

成長(zhǎng)中有許多煩惱,，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也會(huì)不斷增多,。

我的第一個(gè)煩惱是媽媽帶給我的,。媽媽對(duì)我非常嚴(yán)厲，有一次,，我的作業(yè)還剩兩三道題就全部完成了,，我偷偷跑到大廳，拿起遙控,，剛把電視打開,，她就火冒三丈地走出房間，問：“你作業(yè)做好了沒,？”

“還剩兩三道題就做好了,，我現(xiàn)在有些累了，想休息一下,?！?/p>

“那也不行，必須把作業(yè)全做好才可以看電視,?！?/p>

說著，媽媽就把我拉到房間,，讓我快點(diǎn)做作業(yè),。幾分鐘后，我的作業(yè)寫好了,，我問媽媽可以看電視嗎,？媽媽又叫我把作業(yè)拿過去給她檢查，她看見我有很多錯(cuò),，就說：“看看你那么錯(cuò),，趕緊改正,。”

“你耍賴,，你說我作業(yè)做好就能玩的,。”

“如果你再吵的話,，你就一個(gè)星期不能看電視,。”媽媽的眼神非常嚴(yán)肅,，我不敢再爭(zhēng)辯了,。我還是被媽媽說服了，就把作業(yè)上的錯(cuò)題改正了,。

不僅媽媽給我?guī)頍?，同學(xué)也能給我?guī)頍馈Ｎ业耐谰拖竦昧恕岸鄤?dòng)癥”一樣,，他每時(shí)每刻都在動(dòng),，他從來都不停止。就因?yàn)樗膭?dòng),，讓我非常煩惱,。有一次老師讓我們抄寫作文，但他好像在玩什么東西,，就當(dāng)他在玩的時(shí)候,，他用手碰到了我的胳膊肘，害我字寫不好了,。更讓我生氣的是,，他的那一碰，也把我前面吵的東西全弄臟了,，我只能把那些全部擦掉,，重新吵了,。因?yàn)樗亩鄤?dòng)而影響了我,，真讓我煩悶。

我也會(huì)自尋煩惱,，我是一個(gè)“健忘鬼,，”只要把東西放到一個(gè)地方，過個(gè)一兩分鐘就會(huì)找不到,，有時(shí)候老師布置作業(yè),，我一走到學(xué)校門口，就連一個(gè)作業(yè)也想不起來,。有一次,，我回到家，作業(yè)忘了，就問媽媽：“媽媽,，作業(yè)是什么呀,？”“啊,？作業(yè)是什么,，我也不知道呀，你在微信上問同學(xué)吧,?！薄昂玫摹,！弊詈笪覇柫送瑢W(xué),，才知道作業(yè)是什么。

我真想把這些煩惱穿在一條風(fēng)箏線,，把它們放出去,，把這些煩惱帶到九霄云外，永遠(yuǎn)跟這些煩惱說拜拜,。