在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
雨的四季閱讀答案二年級篇一
春天,,樹葉開始閃出黃青,,花苞輕輕地在風(fēng)中擺動,似乎還帶著一種冬天的昏黃,??墒侵灰?jīng)過一場春雨的洗淋,那種顏色和神態(tài)是難以想像的,。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛,,樹枝的手臂也頓時柔軟了,而那萌發(fā)的葉子,,簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪,。水珠子從花苞里滴下來,比少女的眼淚還嬌媚,。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾,,牽動著陽光的彩棱鏡。這時,,整個大地是美麗的,,小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動,發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲,。呼吸變得暢快,,空氣里像有無數(shù)芳甜的果子,在誘惑著鼻子和嘴唇(運用比喻和擬人的的修辭手法,,生動形象地突出了一場春雨給大地帶來的勃勃生機),。真的,只有這一場雨,,才完全驅(qū)走了冬天,,才使世界改變了姿容。(春雨的特點:柔情而有生機)
而夏天,,就更是別有一番風(fēng)情了,。夏天的雨也有夏天的性格,熱烈而又粗獷,。天上聚集幾朵烏云,,有時連一點雷的預(yù)告也沒有,當(dāng)你還來不及思索,,豆粒般的雨點就打來,。可這時雨也并不可怕,,因為你渾身的毛孔都熱得張開了嘴,,巴望著那清涼的甘露,。打傘,戴斗笠固然能保持住身上的干凈,??晒忸^澆,洗個雨澡卻更有滋味,,只是淋濕的頭發(fā)、額頭,、睫毛滴著水,,擋著眼睛的視線,耳朵也有些癢嗦嗦的,。這時,,你會更喜歡一切。如果說,,春雨給大地披上美麗的衣裳,,而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆灌,大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了,。一切都毫不掩飾地敞開了,。花朵怒放著,,樹葉鼓著漿汁,,數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長,暑氣被一片綠的海綿吸收著,。而荷葉鋪滿了河面,,迫不及待地等待著雨點和遠方的蟬聲,近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲,。(夏雨的特點:熱烈而粗獷)
當(dāng)田野上染上一層金黃,,各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候,雨,,似乎也像出嫁生了孩子的母親,,顯得端莊而又沉思了。這時候,,雨不大出門,。田野上幾乎總是金黃的太陽。也許,,人們都忘記了雨,。成熟的莊稼地等待收割,金燦燦的種子需要曬干,,甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜,。忽然,,在一個夜晚,窗玻璃上發(fā)出了響聲,,那是雨,,是使人靜謐,使人懷想,,使人動情的秋雨?。√炜帐前档?,但雨卻閃著光,;田野是靜的,但雨在傾訴著,。頓時,,你會產(chǎn)生一脈悠遠的情思。也許,,在人們勞累了一個春夏,,在收獲已經(jīng)在大門口的時候,多么需要安靜和沉思啊!雨變得更輕,,也更深情了,,水聲在屋檐下,水花在窗玻璃上,,會陪伴著你的夜夢,。如果你懷著那種快樂感的話,那白天的秋雨也不會使人厭煩,。你只會感到更高邈,、深遠,并讓凄冷的雨滴,,去純凈你的靈魂,,而且一定會遙望到在一場秋雨后將出現(xiàn)一個更凈美、開闊的大地,。(秋雨的特點:端莊而沉思)
也許,,到冬天來臨,人們會討厭雨吧!但這時候,,雨已經(jīng)化妝了,,它經(jīng)常變成美麗的雪花,飄然蒞臨人間,。但在南國,,雨仍然偶而造訪大地,但它變得更吝嗇了,。它既不傾盆瓢潑,,又不綿綿如絲,,或淅淅瀝瀝,它顯出一種自然,、平靜,。在冬日灰蒙蒙的天空中,雨變得透明,,甚至有些干巴,,幾乎沒有春、夏,、秋那樣富有色彩,。但是,在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激,,討厭那干澀而苦的氣息,當(dāng)雨在頭頂上飄落的時候,,似乎又降臨了一種特殊的溫暖,,仿佛從那濕潤中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是柔和的,,沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人,。遠遠地望過去,收割過的田野變得很亮,,沒有葉的枝干,,淋著雨的草垛,對著瓷色的天空,,像一幅干凈利落的木刻,。而近處池畦里的油菜,經(jīng)這冬雨一洗,,甚至忘記了嚴(yán)冬,。忽然到了晚間,水銀柱降下來,,黎明提前敲著窗戶,,你睜眼一看,屋頂,,樹枝,,街道,都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被,,地上的光亮比天上還亮,。這雨的精靈,雨的公主,,給南國城市和田野帶來異常的蜜情,,是它送給人們一年中最后的一份禮物,。(冬雨的特點:自然而平靜)
啊,雨,,我的愛戀的雨啊,,你一年四季常在我的眼前流動,你給我的生命帶來活躍,,你給我的感情帶來滋潤,,你給我的思想帶來流動。只有在雨中,,我才真正感到這世界是活的,,是有歡樂和淚水的。但在北方干燥的城市,,我們的相逢是多么稀少!只希望日益增多的綠色,,能把你請回我們的生活之中。
啊,,總是美麗而使人愛戀的雨啊!(愛戀的理由是:雨給作者的生命帶來活力,,感情帶來滋潤,思想帶來流動,,靈魂得到凈化,。)
1.本文抒發(fā)了作者怎么樣的思想感情?
答:抒發(fā)了作者對雨的愛戀(熱愛)和對人生(生命)的追求,。
2.請簡要概括文中所描述的四季的雨的特點,。
答:春雨的特點:美麗、嬌媚,;
夏雨的特點:熱烈而粗獷,;
秋雨的特點:端莊而沉思;
冬雨的特點:自然而平靜,。
3.文章開頭說“我喜歡雨,,無論什么季節(jié)的雨,我都喜歡”結(jié)合了全文,,談?wù)勛髡摺跋矚g雨”的原因,。
答:雨給作者的形象和記憶,永遠是美的,;雨給作者的生命帶來活力,,感情帶來滋潤,思想帶來流動,;雨總是美麗而使人愛戀的,。
4.文章的第三段中“別有一番風(fēng)情”指的是哪些方面?
答:夏天的雨沒有預(yù)告,,說下就下,;光頭澆雨,,更有滋味;一切不掩飾地敞開,,花朵,、樹葉、雜革爭先恐后地成長,;暑氣被吸收,;雨聲、蟬聲,、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲,。
5.本文在語言表達方面很有特點,請你以第四段為例,,談?wù)勯喿x后的感受,。
答:本段語言清新、優(yōu)美,,描寫景物,、抒發(fā)感情細膩流暢,處處匠心獨運,?;驍M人,,或比喻,,或排比……無不形象逼真,引人人勝,。
6.文章的倒數(shù)第二段“只有在雨中,,我才真正感到這世界是活的,是有歡樂和淚水的”結(jié)合自己的感受,,談?wù)勀銓@句話的理解,。
答:人生境遇不同,聽雨的感受也就各異,。作者擁有一顆永遠年輕的心,,因此在雨的四季中看到的是一種生命中激動人心的美麗。雨是大自然神奇的杰作,,是我們生活中不能缺少的精靈,。
附:
1.文章通過對雨在四季中的不同特點的描繪,抒發(fā)了作者對雨的愛戀之情,。感情真摯而濃烈,。
2.文章從形、聲,、氣等方面寫出了雨的趣味,,雨的性格,,將雨寫得可感可觸,可親可愛,。
3.本文是一篇寫景抒情的散文,,對“雨”的描寫形象生動,語言優(yōu)美活潑,。
4.文章條理清晰,。先總寫對雨的感受,再具體描繪不同季節(jié)雨的特點,,最后抒發(fā)對雨的愛戀之情,。
1.本文抒發(fā)了作者怎么樣的思想感情?
答案:抒發(fā)了作者對雨的愛戀(熱愛)和對人生(生命)的追求,。
2.文章開頭說“我喜歡雨,,無論什么季節(jié)的雨,我都喜歡”結(jié)合了全文,,談?wù)勛髡摺跋矚g雨”的原因,。
答案:雨給作者的形象和記憶,永遠是美的,;雨給作者的生命帶來活力,,感情帶來滋潤,思想帶來流動,;雨總是美麗而使人愛戀的,。
3.文章的第三段“而夏天,就更是別有一番風(fēng)情了”句中“別有一番風(fēng)情”指的是哪些方面?(
答案要點:夏天的雨沒有預(yù)告,,說下就下,;光頭澆雨,,更有滋味;一切不掩飾地敞開,,花朵、樹葉,、雜革爭先恐后地成長,;暑氣被吸收;雨聲,、蟬聲,、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲。
雨的四季閱讀答案二年級篇二
劉湛秋
①我喜歡雨,無論什么季節(jié)的雨,,我都喜歡,。她給我的形象和記憶,,永遠是美的,。
②春天,樹葉開始閃出黃青,,花苞輕輕地在風(fēng)中擺動,,似乎還帶著一種冬天的昏黃,??墒侵灰?jīng)過一場春雨的洗淋,,那種顏色和神態(tài)是難以想象的,。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛,,樹枝的手臂也頓時柔軟了,,而那萌發(fā)的葉子,,簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來,,比少女的眼淚還嬌媚,。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾,牽動著陽光的彩棱鏡,。這時,,整個大地是美麗的,小草像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動,,發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲,。呼吸變得暢快,,空氣里像有無數(shù)芳甜的果子,,在誘惑著鼻子和嘴唇。真的,,只有這一場雨,,才完全驅(qū)走了冬天,才使世界改變了姿容,。
③而夏天,,就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格,,熱烈而又粗獷,。天上聚集幾朵烏云,有時連一點雷的預(yù)告也沒有,,當(dāng)你還來不及思索,,豆般的雨點就打來了,。可這時雨也并不可怕,,因為你渾身的毛孔都熱得張開了嘴,,巴望著那清涼的甘露。打傘,,戴斗笠,,固然能保持住身上的干凈,可光頭澆,,洗個雨澡卻更有滋味,,只是淋濕的頭發(fā)、額頭,、睫毛滴著水,,擋著眼睛的視線,耳朵也有些癢嗦嗦的,。這時,,你會更喜歡一切。如果說,,春雨給大地披上美麗的衣裳,,而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆灌,大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了,。一切都毫不掩飾地敞開了,。花朵怒放著,,樹葉鼓著漿汁,,數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長,暑氣被一片綠的海綿吸收著,。而荷葉鋪滿了河面,,迫不及待地等待著雨點,和遠方的蟬聲,、近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲,。
④當(dāng)田野上染上一層金黃,各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候,,雨,,似乎也像出嫁生了孩子的母親,顯得端莊而又沉思了,。這時候,,雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽。也許,,人們都忘記了雨,。成熟的莊稼地等待收割,金燦燦的種子需要曬干,,甚至紅透了的山果也希望最后曬甜。忽然,,在一個夜晚,,窗玻璃上發(fā)出了響聲,那是雨,,是使人靜謐,、使人懷想、使人動情的秋雨??!天空是暗的,但雨卻閃著光,;田野是靜的,。但雨在傾訴著。頓時,,你會產(chǎn)生一脈悠遠的情思,。也許,在人們勞累了一個春夏,,在收獲已經(jīng)在大門口的時候,,多么需要安靜和沉思啊,!雨變得更輕,、也更深情了。水聲在屋檐下,,水花在窗玻璃上,,會陪伴著你的夜夢。如果你懷著那種快樂感的話,,那白天的秋雨也不會使人厭煩,。你只會感到更高渺,、深遠,,并讓凄冷的雨滴,去純凈你的靈魂,,而且一定會遙望到在一場秋雨后將出現(xiàn)一個更凈美,、開闊的大地。
⑤也許,到冬天來,,臨,,人們會討厭雨吧!但這時候,,雨已經(jīng)化妝了,,它經(jīng)常變成美麗的雪花,飄然蒞臨人間,。但在南國,,雨仍然偶爾造訪大地,但它變得更吝嗇了,。它既不傾盆瓢潑,,又不綿綿如絲,或浙浙瀝瀝,,它顯出一種自然,、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中,,雨變得透明,,甚至有些干巴,幾乎不像春,、夏,、秋那樣富有色彩。但是,,在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激,。討厭那干澀而苦的氣息,當(dāng)雨在頭頂上飄落的時候,,似乎又降臨了一種特殊的溫暖,,仿佛從那濕潤中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是柔和的,,沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人,。遠遠地望過去,收割過的田野變得很亮,,沒有葉的枝干,,淋著雨的草垛,對著瓷色的天空,,像一幅干凈利落的木刻,。而近處地畦里的油菜,經(jīng)這冬雨一洗,,甚至忘記了嚴(yán)冬,。忽然到了晚間,,水銀柱降下來,黎明提前敲著窗戶,,你睜眼一看,,屋頂,樹枝,,街道,,都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被,地上的光亮比天上還亮,。這雨的精靈,,雨的公主,給南國城市和田野帶來異常的蜜情,,是它送給人們一年中最后的一份禮物,。
⑥啊,雨,,我愛戀的雨啊,,你一年四季常在我的眼前流動,你給我的生命帶來活力,。你給我的感情帶來滋潤,,你給我的思想帶來流動。只有在雨中,,我才真正感到這世界是活的,,是有歡樂和淚水的。但在北方干燥的城市,,我們的相逢是多么稀少,!只希望日益增多的綠色,能把你請回我們的生活之中,。
⑦啊,,總是美麗而使人愛戀的雨啊,!
1.這是一篇非常優(yōu)美的散文,,貫穿全文的感情線索是:___________________________
2.請簡要概括文中描繪的四季的雨的不同特點。
春雨的特點:__________________
夏雨的特點:__________________
秋雨的特點:__________________
冬雨的特點:__________________
3.作者從哪幾個角度抓住春雨的特點進行細致入微的刻畫,?
_____________________________________________________
4.本文多處運用了擬人的修辭手法來表現(xiàn)景物特征,。請從第⑤段中摘錄一個運用了擬人修辭手法的句子,并談?wù)勊谖闹械谋磉_效果,。
摘錄的句子是:_______________________________________
表達作用是:_________________________________________
1.對雨的愛戀或?qū)ψ匀粚ι畹臒釔邸?/p>
2.美麗,、嬌媚;熱烈而粗獷,;端莊而沉思,;自然而平靜
3.作者通過抓住春天景物的色彩,、情態(tài),,運用不同的感官,,從聽覺、視覺,、嗅覺等角度描繪了存雨美麗,、嬌媚的特點。 (意對即可)
4.例:擬人句子:也許,,到冬天來臨,,人們會討厭雨吧!但這時候,,雨已經(jīng)化妝了,,它經(jīng)常變成美麗的雪花,飄然蒞臨人間,。表達作用:“化妝了”,,寫出了春雨的美麗與嫵媚,“飄然蒞臨人間”,。寫了春雨降臨的動態(tài)美,,表達出了作者對冬雨的喜愛之情。(答案不唯一)
雨的四季閱讀答案二年級篇三
劉湛秋
我喜歡雨 ,,無論什么季節(jié)的雨,,我都喜歡。她給我的形象和記憶,,永遠是美的,。
春天,樹葉開始閃出黃青,,花苞輕輕地在風(fēng)中擺動,,似乎還帶著一種冬天的昏黃??墒侵灰?jīng)過一場春雨的洗淋,,那種顏色和神態(tài)是難以想象的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛,,樹枝的手臂也頓時柔軟了,,而那萌發(fā)的葉子,簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪,。水珠子從花苞里滴下來,,比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾,,牽動著陽光的彩棱鏡,。這時,,整個大地是美麗的,小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動,,發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲,。呼吸變得暢快,空氣里像有無數(shù)芳甜的果子,,在誘惑著鼻子和嘴唇,。真的,只有這一場雨,,才完全驅(qū)走了冬天,,才使世界改變了姿容。
而夏天,,就更是別有一番風(fēng)情了,。夏天的雨也有夏天的性格,熱烈而又粗獷,。天上聚集幾朵烏云,,有時連一點雷的預(yù)告都沒有,當(dāng)你還來不及思索,,豆粒般的雨點就打來了,。可這時雨也并不可怕,,因為你渾身的毛孔都熱得張開了嘴,,巴望著那清涼的甘露。打傘,、戴斗笠固然能保持住身上的干凈,。可光頭澆,,洗個雨澡卻更有滋味,,只是淋濕的頭發(fā)、額頭,、睫毛滴著水,,擋著眼睛的視線,耳朵也有些癢嗦嗦的,。這時,,你會更喜歡一切。如果說,,春雨給大地披上美麗的衣裳,,而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆灌,大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了,。一切都亳不掩飾地敞開了,?;ǘ渑胖瑯淙~鼓著漿汁,,數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長,,暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面,,迫不及待地等待著雨點,,和遠方的蟬聲,、近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲,。
當(dāng)田野上染上一層金黃,各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候,,雨,,似乎也像出嫁生了孩子的母親,顯得端莊而又沉思了,。這時候,,雨不大出門,田野上幾乎總是金黃的太陽,。也許,,人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割,,金燦燦的種子需要曬干,,甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然,,在一個夜晚,,窗玻璃上發(fā)出了響聲,那是雨,,是使人靜謐,、使人懷想、使人動情的秋雨??!天空是暗的,但雨卻閃著光,;田野是靜的,,但雨在傾訴著。頓時,,你會產(chǎn)生一脈悠遠的情思,。也許,在人們勞累了一個春夏,,在收獲已經(jīng)在大門口的時候,,多么需要安靜和沉思?。∮曜兊酶p,,也更深情了,,水聲在屋檐下,水花在窗玻璃上,,會陪伴著你的夜夢,。如果你懷著那種快樂感的話,那白天的秋雨也不會使人厭煩,。你只會感到更高邈,、深遠,并讓凄冷的雨滴,,去純凈你的靈魂,,而且一定會遙望到在一場秋雨后將出現(xiàn)一個更凈美、開闊的大地,。
也許,,到冬天來臨,人們會討厭雨吧,!但這時候,,雨已經(jīng)化妝了,它經(jīng)常變成美麗的雪花,,飄然蒞臨人間,。但在南國,雨仍然偶爾造訪大地,,但它變得更吝嗇了,。它既不傾盆瓢潑,又不綿綿如絲,,或淅淅瀝瀝,,它顯出一種自然、平靜,。在冬日灰蒙蒙的天空中,,雨變得透明,甚至有些干巴,,幾乎沒有春,、夏、秋那樣富有色彩,。但是,,在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激,討厭那干澀而苦的氣息,當(dāng)雨在頭頂上飄落的時候,, 似乎又降臨了一種特殊的溫暖,,仿佛從那濕潤中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是柔和的,,沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人,。遠遠地望過去,收割過的田野變得很亮,,沒有葉的枝干,,淋著雨的草垛,對著瓷色的天空,,像一幅干凈利落的木刻,。而近處池畦里的油菜,經(jīng)這冬雨一洗,,甚至忘記了嚴(yán)冬,。忽然到了晚間,,水銀柱降下來,,黎明提前敲著窗戶,你睜睛一看,,屋頂,,樹枝,街道,,都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被,,地上的光亮比天上還亮。這雨的精靈,,雨的公主,,給南國城市和田野帶來異常的蜜情,是它送給人們一年中最后的一份禮物,。
?。∮?,我愛戀的雨啊,,你一年四季常在我的眼前流動。你給我的生命帶來活力,,你給我的感情帶來滋潤,,你給我的思想帶來流動。只有在雨中,,我才真正感到這世界是活的,,是有歡樂和淚水的。但在北方干燥的城市,我們的相逢是多么稀少,!只希望日益增多的綠色,,能把你請回我們的生活之中。??!總是美麗而使人愛戀的雨啊,!
1.本文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情,?
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2.請簡要概括文中所描繪的四季的雨的特點。
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3.文章開頭說“我喜歡雨,,無論什么季節(jié)的雨,,我都喜歡?!苯Y(jié)合全文,,談?wù)勛髡摺跋矚g雨”的原因是什么?
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4.文章的第三段“而夏天,,就更是別有一番風(fēng)情了”句中“別有一番風(fēng)情”指的是哪些方面,?
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5.本文在語言表達方面很有特點,請你以第四段為例談一談,。
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1.抒發(fā)了作者對雨的愛戀(熱愛)和對人生(生命)的追求,。(意對即可)
2.春天的雨清新而純凈;夏天的雨熱烈而粗獷,;秋天的雨端莊而沉思,;冬天的雨自然而平靜。
3.雨給作者的形象和記憶,,永遠是美的,;雨給作者的 生命 帶來活力,感情帶來滋潤,,思想帶來流動,;雨總是美麗而使人愛戀的。
4.夏天的雨沒有預(yù)告,,說下就下,;光頭澆雨,更有滋味,;一切不掩飾地敞開,,花朵、樹葉,、雜革爭先恐后地成長,;暑氣被吸收;雨聲、蟬聲,、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲,。(大意對即可)
5.本段語言清新、優(yōu)美,;描寫景物,、抒發(fā)感情細膩流暢;處處匠心獨運,?;驍M人,或比喻,,或排比……無不形象逼真,,引人人勝。(言之有理,,文從字順即可給分),。
雨的四季閱讀答案二年級篇四
雨的四季(劉湛秋)
①我喜歡雨,無論什么季節(jié)的雨,,我都喜歡,。她給我的形象和記憶,永遠是美的,。
②春天,,樹葉開始閃出黃青,花苞輕輕地在風(fēng)中擺動,,似乎還帶著一種冬天的昏黃??墒侵灰?jīng)過一場春雨的洗淋,,那種顏色和神態(tài)是難以想像的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛,,樹枝的手臂也頓時柔軟了,,而那萌發(fā)的葉子,,簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪,。水珠子從花苞里滴下來,,比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾,,牽動著陽光的彩棱鏡,。這時,,整個大地是美麗的,,小草像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動,,發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快,,空氣里像有無數(shù)芳甜的果子,,在誘惑著鼻子和嘴唇。真的,只有這一場雨,,才完全驅(qū)走了冬天,,才使世界改變了姿容,。
③而夏天,就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格,熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云,,有時連一點雷的預(yù)告也沒有,,當(dāng)你還來不及思索,,豆粒的雨點就打來了。可這時雨也并不可怕,,因為你渾身的毛孔都熱得張開了嘴,巴望著那清涼的甘露,。打傘,,戴斗笠,,固然能保持住身上的干凈,可光頭澆,,洗個雨澡卻更有滋味,,只是淋濕的頭發(fā)、額頭,、睫毛滴著水,,擋著眼睛的視線,耳朵也有些癢嗦嗦的,。這時,,你會更喜歡一切。如果說,,春雨給大地披上美麗的衣裳,,而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆灌,大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了,。一切都毫不掩飾地敞開了,。花朵怒放著,,樹葉鼓著漿汁,,數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長,暑氣被一片綠的海綿吸收著,。而荷葉鋪滿了河面,,迫不及待地等待著雨點,和遠方的蟬聲,,近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲,。
④當(dāng)田野上染上一層金黃,各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候,,雨,,似乎也像出嫁生了孩子的母親,顯得端莊而又沉思了,。這時候,,雨不大出門,。田野上幾乎總是金黃的太陽。也許,,人們都忘記了雨,。成熟的莊稼地等待收割,,金燦燦的種子需要曬干,,甚至紅透了的山果也希望最后曬甜,。忽然,,在一個夜晚,,窗玻璃上發(fā)出了響聲,那是雨,,是使人靜謐,、使人懷想,、使人動情的秋雨啊,!天空是暗的,,但雨卻閃著光;田野是靜的,,但雨在傾訴著,。頓時,你會產(chǎn)生一脈悠遠的情思,。也許,,在人們勞累了一個春夏,在收獲已經(jīng)在大門口的時候,,多么需要安靜和沉思啊!雨變得更輕,、也更深情了,水聲在屋檐下,,水花在窗玻璃上,,會陪伴著你的夜夢。如果你懷著那種快樂感的話,,那白天的秋雨也不會使人厭煩,。你只會感到更高邈、深遠,并讓凄冷的雨滴,,去純凈你的靈魂,,而且一定會遙望到在一場秋雨后將出現(xiàn)一個更凈美、開闊的大地,。
⑤也許,到冬天來臨,,人們會討厭雨吧!但這時候,,雨已經(jīng)化妝了,它經(jīng)常變成美麗的雪花,,飄然蒞臨人間,。但在南國,雨仍然偶爾造訪大地,,但它變得更吝嗇了,。它既不傾盆瓢潑,又不綿綿如絲,,或淅淅瀝瀝,,它顯出一種自然、平靜,。在冬日灰蒙蒙的天空中,,雨變得透明,甚至有些干巴,,幾乎不像春,、夏、秋那樣富有色彩,。但是,,在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激,討厭那干澀而苦的氣息,,當(dāng)雨在頭頂上飄落的時候,,似乎又降臨了一種特殊的溫暖,仿佛從那濕潤中又漾出花和樹葉的氣息,。那種清冷是柔和的,,沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人。遠遠地望過去,,收割過的田野變得很亮,,沒有葉的枝干,淋著雨的草垛,,對著瓷色的天空,,像一幅干凈利落的木刻。而近處池畦里的油菜,經(jīng)這冬雨一洗,,甚至忘記了嚴(yán)冬,。忽然到了晚間,水銀柱降下來,,黎明提前敲著窗戶,,你睜眼一看,屋頂,,樹枝,,街道,都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被,,地上的光亮比天上還亮,。這雨的精靈,雨的公主,,給南國城市和田野帶來異常的蜜情,,是它送給人們一年中最后的一份禮物。
⑥啊,,雨,,我愛戀的雨啊,你一年四季常在我的眼前流動,,你給我的生命帶來活力,,你給我的感情帶來滋潤,你給我的思想帶來流動,。只有在雨中,,我才真正感到這世界是活的,是有歡樂和淚水的,。但在北方干燥的城市,,我們的相逢是多么稀少!只希望日益增多的綠色,,能把你請回我們的生活之中,。
⑦啊,總是美麗而使人愛戀的雨啊!
10.這是一篇非常優(yōu)美的散文,。貫穿全文的感情線索是:(2分)
______________________________
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11.請簡要概括文中描繪的四季的雨的不同特點,。(4分)
春雨的特點:___________ 夏雨的特點:_____________
秋雨的特點:___________ 冬雨的特點:__________
12.作者從哪幾個角度抓住春雨的特點進行細致入微的刻畫的?(3分)
______________________________________
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13.本文多處運用了擬人的修辭手法來表現(xiàn)景物特征,。請從第5段中摘錄一個運用了擬人修辭手法句子,,并談?wù)勊谖闹械谋磉_效果。(3分)
摘錄的句子是:_______________________________
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表達作用是:________________________________
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14.“雨”,,作家筆下的愛物,。同樣是對雨的刻畫,,但表達的主題思想?yún)s各有不同?!坝辍弊屪骷?/p>
____ 觸景生情,,她在《 》中寫下了“母親啊,你是荷葉/我是紅蓮/心中的雨點來了/除了你,,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”贊美了母愛的博大,。而“ 風(fēng)過去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落,,看不清一條條的,只是那么一片,,一陣,地上射起無數(shù)的箭頭,,房屋上落下萬千條瀑布。幾分鐘,,天地已經(jīng)分不開,,空中的水往下倒,地上的水到處流,,成了灰暗昏黃的,,有時又白亮亮的,一個水世界,。”那是作家老舍筆下的夏日暴雨,,烘托了 《 駱駝祥子》中主人公_______________________ 的痛苦,。(2分)
10.對雨的愛戀或?qū)ψ匀粚ι畹臒釔邸#?分)
11. 美麗,、嬌媚 ,;熱烈而粗獷;端莊而沉…查看中考散文閱讀100份答案…美麗與嫵媚 “ 飄然蒞臨人間”寫出了春雨降臨的動態(tài)美,,表達出了作者對冬雨的喜愛之情,。(3分,找對句子1分,答對作用2分)
14. 冰心 《春水》 祥子為生活所迫在暴雨下拉車
雨的四季閱讀答案二年級篇五
①我喜歡雨,,無論什么季節(jié)的雨,,我都喜歡。她給我的形象和記憶,,永遠是美的,。
②春天,樹葉開始閃出黃青,,花苞輕輕地在風(fēng)中擺動,,似乎還帶著一種冬天的昏黃??墒侵灰?jīng)過一場春雨的洗淋,,那種顏色和神態(tài)是難以想像的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛,,樹枝的手臂也頓時柔軟了,,而那萌發(fā)的葉子,簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪,。水珠子從花苞里滴下來,,比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾,,牽動著陽光的彩棱鏡,。這時,整個大地是美麗的,,小草像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動,,發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快,,空氣里像有無數(shù)芳甜的果子,,在誘惑著鼻子和嘴唇。真的,,只有這一場雨,,才完全驅(qū)走了冬天,才使世界改變了姿容,。
③而夏天,,就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格,,熱烈而又粗獷,。天上聚集幾朵烏云,有時連一點雷的預(yù)告也沒有,,當(dāng)你還來不及思索,,豆粒的雨點就打來了,。可這時雨也并不可怕,,因為你渾身的毛孔都熱得張開了嘴,,巴望著那清涼的甘露。打傘,,戴斗笠,,固然能保持住身上的干凈,可光頭澆,,洗個雨澡卻更有滋味,,只是淋濕的頭發(fā)、額頭,、睫毛滴著水,,擋著眼睛的視線,耳朵也有些癢嗦嗦的,。這時,,你會更喜歡一切。如果說,,春雨給大地披上美麗的衣裳,而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆灌,,大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了,。一切都毫不掩飾地敞開了?;ǘ渑胖?,樹葉鼓著漿汁,數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長,,暑氣被一片綠的海綿吸收著,。而荷葉鋪滿了河面,迫不及待地等待著雨點,,和遠方的蟬聲,,近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。
④當(dāng)田野上染上一層金黃,,各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候,,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母親,,顯得端莊而又沉思了,。這時候,雨不大出門,。田野上幾乎總是金黃的太陽,。也許,,人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割,,金燦燦的種子需要曬干,,甚至紅透了的山果也希望最后曬甜。忽然,,在一個夜晚,,窗玻璃上發(fā)出了響聲,那是雨,,是使人靜謐,、使人懷想、使人動情的秋雨啊!天空是暗的,,但雨卻閃著光;田野是靜的,,但雨在傾訴著。頓時,,你會產(chǎn)生一脈悠遠的情思,。也許,在人們勞累了一個春夏,,在收獲已經(jīng)在大門口的時候,,多么需要安靜和沉思啊!雨變得更輕、也更深情了,,水聲在屋檐下,,水花在窗玻璃上,會陪伴著你的夜夢,。如果你懷著那種快樂感的話,,那白天的秋雨也不會使人厭煩。你只會感到更高邈,、深遠,,并讓凄冷的雨滴,去純凈你的靈魂,,而且一定會遙望到在一場秋雨后將出現(xiàn)一個更凈美,、開闊的.大地。
⑤也許,,到冬天來臨,,人們會討厭雨吧!但這時候,雨已經(jīng)化妝了,,它經(jīng)常變成美麗的雪花,,飄然蒞臨人間。但在南國,,雨仍然偶爾造訪大地,,但它變得更吝嗇了,。它既不傾盆瓢潑,又不綿綿如絲,,或淅淅瀝瀝,,它顯出一種自然、平靜,。在冬日灰蒙蒙的天空中,,雨變得透明,甚至有些干巴,,幾乎不像春,、夏、秋那樣富有色彩,。但是,,在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激,討厭那干澀而苦的氣息,,當(dāng)雨在頭頂上飄落的時候,,似乎又降臨了一種特殊的溫暖,仿佛從那濕潤中又漾出花和樹葉的氣息,。那種清冷是柔和的,,沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人。遠遠地望過去,,收割過的田野變得很亮,,沒有葉的枝干,淋著雨的草垛,,對著瓷色的天空,像一幅干凈利落的木刻,。而近處池畦里的油菜,,經(jīng)這冬雨一洗,甚至忘記了嚴(yán)冬,。忽然到了晚間,,水銀柱降下來,黎明提前敲著窗戶,,你睜眼一看,,屋頂,樹枝,,街道,,都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被,地上的光亮比天上還亮,。這雨的精靈,,雨的公主,,給南國城市和田野帶來異常的蜜情,是它送給人們一年中最后的一份禮物,。
⑥啊,,雨,我愛戀的雨啊,,你一年四季常在我的眼前流動,,你給我的生命帶來活力,你給我的感情帶來滋潤,,你給我的思想帶來流動,。只有在雨中,我才真正感到這世界是活的,,是有歡樂和淚水的,。但在北方干燥的城市,我們的相逢是多么稀少!只希望日益增多的綠色,,能把你請回我們的生活之中,。
⑦啊,總是美麗而使人愛戀的雨啊!
1.這是一篇非常優(yōu)美的散文,。貫穿全文的感情線索是:
2.請簡要概括文中描繪的四季的雨的不同特點,。(4分)
春雨的特點:
夏雨的特點:
秋雨的特點:
冬雨的特點:
3.作者從哪幾個角度抓住春雨的特點進行細致入微的刻畫的?(3分)
4.本文多處運用了擬人的修辭手法來表現(xiàn)景物特征。請從第5段中摘錄一個運用了擬人修辭手法句子,,并談?wù)勊谖闹械谋磉_效果,。(3分)
摘錄的句子是:
表達作用是:
5.雨,作家筆下的愛物,。同樣是對雨的刻畫,,但表達的主題思想?yún)s各有不同。雨讓作家
觸景生情,,她在中寫下了母親啊,,你是荷葉/我是紅蓮/心中的雨點來了/除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?贊美了母愛的博大,。而 風(fēng)過去了,,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落,,看不清一條條的,,只是那么一片,一陣,,地上射起無數(shù)的箭頭,,房屋上落下萬千條瀑布。幾分鐘,,天地已經(jīng)分不開,,空中的水往下倒,,地上的水到處流,成了灰暗昏黃的,,有時又白亮亮的,,一個水世界。那是作家老舍筆下的夏日暴雨,,烘托了《 駱駝祥子》中主人公的痛苦,。(2分)
答案:
1.對雨的愛戀或?qū)ψ匀粚ι畹臒釔邸?2分)
2.美麗、嬌媚 ;熱烈而粗獷;端莊而沉思;自然而平靜(4分,,每答對一處1分,,)
3.作者通過抓住春天景物的色彩、情態(tài),,運用不同的感官從聽覺,、視覺、嗅覺等角度描繪了春雨美麗,、嬌媚的特點(3分,,每答對一點給1分)。
4.例:擬人句子:也許,,到冬天來臨,,人們會討厭雨吧!但這時候,雨已經(jīng)化妝了,,它經(jīng)常變成美麗的雪花,,飄然蒞臨人間。表達作用:化妝了,,寫出了春雨的美麗與嫵媚 飄然蒞臨人間寫出了春雨降臨的動態(tài)美,,表達出了作者對冬雨的喜愛之情。(3分,,找對句子1分,,答對作用2分)
5.冰心 《春水》 祥子為生活所迫在暴雨下拉車(2分,前兩空每空0.5分,,最后一空1分,其中答出主人公祥子0.5分)