在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

雨的四季閱讀答案初中 雨的四季閱讀答案七年級(jí)上冊(cè)篇一

春天,，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動(dòng),，似乎還帶著一種冬天的昏黃,。可是只要經(jīng)過一場(chǎng)春雨的洗淋,，那種顏色和神態(tài)是難以想像的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛,，樹枝的手臂也頓時(shí)柔軟了,，而那萌發(fā)的葉子,，簡(jiǎn)直就起伏著一層綠茵茵的波浪,。水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚,。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾,，牽動(dòng)著陽光的彩棱鏡。這時(shí),，整個(gè)大地是美麗的,，小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng)，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲,。呼吸變得暢快,，空氣里像有無數(shù)芳甜的果子，在誘惑著鼻子和嘴唇（運(yùn)用比喻和擬人的的修辭手法,，生動(dòng)形象地突出了一場(chǎng)春雨給大地帶來的勃勃生機(jī)）,。真的，只有這一場(chǎng)雨,，才完全驅(qū)走了冬天,，才使世界改變了姿容。（春雨的特點(diǎn)：柔情而有生機(jī)）

而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了,。夏天的雨也有夏天的性格,，熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云,，有時(shí)連一點(diǎn)雷的預(yù)告也沒有,，當(dāng)你還來不及思索，豆粒般的雨點(diǎn)就打來,?？蛇@時(shí)雨也并不可怕，因?yàn)槟銣喩淼拿锥紵岬脧堥_了嘴,，巴望著那清涼的甘露,。打傘，戴斗笠固然能保持住身上的干凈,?？晒忸^澆，洗個(gè)雨澡卻更有滋味,，只是淋濕的頭發(fā),、額頭、睫毛滴著水,，擋著眼睛的視線,，耳朵也有些癢嗦嗦的。這時(shí),，你會(huì)更喜歡一切,。如果說，春雨給大地披上美麗的衣裳,，而經(jīng)過幾場(chǎng)夏天的透雨的澆灌,，大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了,?；ǘ渑胖瑯淙~鼓著漿汁,，數(shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng),，暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面,，迫不及待地等待著雨點(diǎn)和遠(yuǎn)方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲,。（夏雨的特點(diǎn)：熱烈而粗獷）

當(dāng)田野上染上一層金黃,，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親,，顯得端莊而又沉思了,。這時(shí)候，雨不大出門,。田野上幾乎總是金黃的太陽,。也許，人們都忘記了雨,。成熟的莊稼地等待收割,，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜,。忽然，在一個(gè)夜晚,，窗玻璃上發(fā)出了響聲,，那是雨，是使人靜謐,，使人懷想,，使人動(dòng)情的秋雨啊,！天空是暗的,，但雨卻閃著光,；田野是靜的,，但雨在傾訴著,。頓時(shí)，你會(huì)產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思,。也許,，在人們勞累了一個(gè)春夏，在收獲已經(jīng)在大門口的時(shí)候,，多么需要安靜和沉思啊!雨變得更輕，也更深情了,，水聲在屋檐下,，水花在窗玻璃上,，會(huì)陪伴著你的夜夢(mèng)。如果你懷著那種快樂感的話,，那白天的秋雨也不會(huì)使人厭煩,。你只會(huì)感到更高邈、深遠(yuǎn),，并讓凄冷的雨滴,，去純凈你的靈魂，而且一定會(huì)遙望到在一場(chǎng)秋雨后將出現(xiàn)一個(gè)更凈美,、開闊的大地,。（秋雨的特點(diǎn)：端莊而沉思）

也許，到冬天來臨,，人們會(huì)討厭雨吧!但這時(shí)候,，雨已經(jīng)化妝了，它經(jīng)常變成美麗的雪花,，飄然蒞臨人間,。但在南國(guó)，雨仍然偶而造訪大地,，但它變得更吝嗇了,。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲,，或淅淅瀝瀝,，它顯出一種自然、平靜,。在冬日灰蒙蒙的天空中,，雨變得透明，甚至有些干巴,，幾乎沒有春,、夏、秋那樣富有色彩,。但是,，在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激，討厭那干澀而苦的氣息,，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候,，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤(rùn)中又漾出花和樹葉的氣息,。那種清冷是柔和的,，沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去,，收割過的田野變得很亮,，沒有葉的枝干,，淋著雨的草垛，對(duì)著瓷色的天空,，像一幅干凈利落的木刻。而近處池畦里的油菜,，經(jīng)這冬雨一洗,，甚至忘記了嚴(yán)冬。忽然到了晚間,，水銀柱降下來,，黎明提前敲著窗戶，你睜眼一看,，屋頂,，樹枝，街道,，都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被,，地上的光亮比天上還亮。這雨的精靈,，雨的公主,，給南國(guó)城市和田野帶來異常的蜜情，是它送給人們一年中最后的一份禮物,。（冬雨的特點(diǎn)：自然而平靜）

啊,，雨，我的愛戀的雨啊,，你一年四季常在我的眼前流動(dòng),，你給我的生命帶來活躍，你給我的感情帶來滋潤(rùn),，你給我的思想帶來流動(dòng),。只有在雨中，我才真正感到這世界是活的,，是有歡樂和淚水的,。但在北方干燥的城市，我們的相逢是多么稀少!只希望日益增多的綠色,，能把你請(qǐng)回我們的生活之中,。

啊，總是美麗而使人愛戀的雨啊!（愛戀的理由是：雨給作者的生命帶來活力,，感情帶來滋潤(rùn),，思想帶來流動(dòng)，靈魂得到凈化,。）

1.本文抒發(fā)了作者怎么樣的思想感情,？

答：抒發(fā)了作者對(duì)雨的愛戀(熱愛)和對(duì)人生(生命)的追求,。

2.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中所描述的四季的雨的特點(diǎn)。

答：春雨的特點(diǎn)：美麗,、嬌媚,；

夏雨的特點(diǎn)：熱烈而粗獷；

秋雨的特點(diǎn)：端莊而沉思,；

冬雨的特點(diǎn)：自然而平靜,。

3.文章開頭說“我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨,，我都喜歡”結(jié)合了全文,，談?wù)勛髡摺跋矚g雨”的原因。

答：雨給作者的形象和記憶,，永遠(yuǎn)是美的,；雨給作者的生命帶來活力，感情帶來滋潤(rùn),，思想帶來流動(dòng),；雨總是美麗而使人愛戀的。

4.文章的第三段中“別有一番風(fēng)情”指的是哪些方面,？

答：夏天的雨沒有預(yù)告,，說下就下；光頭澆雨,，更有滋味,；一切不掩飾地敞開，花朵,、樹葉,、雜革爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng)；暑氣被吸收,；雨聲,、蟬聲,、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲。

5.本文在語言表達(dá)方面很有特點(diǎn),，請(qǐng)你以第四段為例,，談?wù)勯喿x后的感受,。

答：本段語言清新,、優(yōu)美,，描寫景物、抒發(fā)感情細(xì)膩流暢，處處匠心獨(dú)運(yùn),。或擬人,，或比喻，或排比……無不形象逼真，引人人勝。

6.文章的倒數(shù)第二段“只有在雨中,，我才真正感到這世界是活的,，是有歡樂和淚水的”結(jié)合自己的感受,，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

答：人生境遇不同,，聽雨的感受也就各異,。作者擁有一顆永遠(yuǎn)年輕的心，因此在雨的四季中看到的是一種生命中激動(dòng)人心的美麗,。雨是大自然神奇的杰作，是我們生活中不能缺少的精靈。

附：

1.文章通過對(duì)雨在四季中的不同特點(diǎn)的描繪，抒發(fā)了作者對(duì)雨的愛戀之情,。感情真摯而濃烈,。

2.文章從形,、聲、氣等方面寫出了雨的趣味,，雨的性格,，將雨寫得可感可觸，可親可愛。

3.本文是一篇寫景抒情的散文，對(duì)“雨”的描寫形象生動(dòng)，語言優(yōu)美活潑。

4.文章條理清晰,。先總寫對(duì)雨的感受,，再具體描繪不同季節(jié)雨的特點(diǎn),，最后抒發(fā)對(duì)雨的愛戀之情,。

1.本文抒發(fā)了作者怎么樣的思想感情,？

答案：抒發(fā)了作者對(duì)雨的愛戀(熱愛)和對(duì)人生(生命)的追求,。

2.文章開頭說“我喜歡雨,，無論什么季節(jié)的雨,，我都喜歡”結(jié)合了全文,，談?wù)勛髡摺跋矚g雨”的原因,。

答案：雨給作者的形象和記憶,，永遠(yuǎn)是美的；雨給作者的生命帶來活力,，感情帶來滋潤(rùn),，思想帶來流動(dòng),；雨總是美麗而使人愛戀的,。

3.文章的第三段“而夏天,，就更是別有一番風(fēng)情了”句中“別有一番風(fēng)情”指的是哪些方面?(

答案要點(diǎn)：夏天的雨沒有預(yù)告，說下就下,；光頭澆雨,，更有滋味；一切不掩飾地敞開,，花朵,、樹葉、雜革爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng),；暑氣被吸收,；雨聲、蟬聲,、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲,。

雨的四季閱讀答案初中 雨的四季閱讀答案七年級(jí)上冊(cè)篇二

劉湛秋

①我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨,，我都喜歡,。她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的,。

②春天,，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動(dòng),，似乎還帶著一種冬天的昏黃,。可是只要經(jīng)過一場(chǎng)春雨的洗淋,，那種顏色和神態(tài)是難以想象的,。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時(shí)柔軟了,，而那萌發(fā)的葉子,，簡(jiǎn)直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來,，比少女的眼淚還嬌媚,。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動(dòng)著陽光的彩棱鏡,。這時(shí),，整個(gè)大地是美麗的，小草像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng),，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲,。呼吸變得暢快，空氣里像有無數(shù)芳甜的果子,，在誘惑著鼻子和嘴唇,。真的,，只有這一場(chǎng)雨,，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容,。

③而夏天,，就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格,，熱烈而又粗獷,。天上聚集幾朵烏云,，有時(shí)連一點(diǎn)雷的預(yù)告也沒有,，當(dāng)你還來不及思索，豆般的雨點(diǎn)就打來了,?？蛇@時(shí)雨也并不可怕，因?yàn)槟銣喩淼拿锥紵岬脧堥_了嘴，巴望著那清涼的甘露,。打傘,，戴斗笠,，固然能保持住身上的干凈，可光頭澆,，洗個(gè)雨澡卻更有滋味,，只是淋濕的頭發(fā)、額頭,、睫毛滴著水,，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢嗦嗦的,。這時(shí)，你會(huì)更喜歡一切,。如果說,，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經(jīng)過幾場(chǎng)夏天的透雨的澆灌,，大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了,。一切都毫不掩飾地敞開了?；ǘ渑胖?，樹葉鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng),，暑氣被一片綠的海綿吸收著,。而荷葉鋪滿了河面，迫不及待地等待著雨點(diǎn),，和遠(yuǎn)方的蟬聲,、近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。

④當(dāng)田野上染上一層金黃,，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候,，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親,，顯得端莊而又沉思了,。這時(shí)候，雨不大出門,。田野上幾乎總是金黃的太陽,。也許，人們都忘記了雨,。成熟的莊稼地等待收割,，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后曬甜。忽然,，在一個(gè)夜晚,，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨,，是使人靜謐,、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨??！天空是暗的，但雨卻閃著光,；田野是靜的,。但雨在傾訴著。頓時(shí),，你會(huì)產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思,。也許，在人們勞累了一個(gè)春夏,，在收獲已經(jīng)在大門口的時(shí)候,，多么需要安靜和沉思啊,！雨變得更輕,、也更深情了。水聲在屋檐下,，水花在窗玻璃上,，會(huì)陪伴著你的夜夢(mèng)。如果你懷著那種快樂感的話,，那白天的秋雨也不會(huì)使人厭煩,。你只會(huì)感到更高渺、深遠(yuǎn),，并讓凄冷的雨滴,，去純凈你的靈魂，而且一定會(huì)遙望到在一場(chǎng)秋雨后將出現(xiàn)一個(gè)更凈美,、開闊的大地,。

⑤也許，到冬天來,，臨,，人們會(huì)討厭雨吧！但這時(shí)候,，雨已經(jīng)化妝了,，它經(jīng)常變成美麗的雪花,，飄然蒞臨人間。但在南國(guó),，雨仍然偶爾造訪大地,，但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑,，又不綿綿如絲,，或浙浙瀝瀝，它顯出一種自然,、平靜,。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨變得透明,，甚至有些干巴,，幾乎不像春、夏,、秋那樣富有色彩,。但是，在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激,。討厭那干澀而苦的氣息,，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候,，似乎又降臨了一種特殊的溫暖,，仿佛從那濕潤(rùn)中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是柔和的,，沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去，收割過的田野變得很亮,，沒有葉的枝干,，淋著雨的草垛，對(duì)著瓷色的天空,，像一幅干凈利落的木刻,。而近處地畦里的油菜，經(jīng)這冬雨一洗,，甚至忘記了嚴(yán)冬,。忽然到了晚間，水銀柱降下來,，黎明提前敲著窗戶,，你睜眼一看，屋頂,，樹枝,，街道,，都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被，地上的光亮比天上還亮,。這雨的精靈,，雨的公主，給南國(guó)城市和田野帶來異常的蜜情,，是它送給人們一年中最后的一份禮物,。

⑥啊，雨,，我愛戀的雨啊,，你一年四季常在我的眼前流動(dòng)，你給我的生命帶來活力,。你給我的感情帶來滋潤(rùn),，你給我的思想帶來流動(dòng)。只有在雨中,，我才真正感到這世界是活的,，是有歡樂和淚水的。但在北方干燥的城市,，我們的相逢是多么稀少,！只希望日益增多的綠色，能把你請(qǐng)回我們的生活之中,。

⑦啊,，總是美麗而使人愛戀的雨啊,！

1．這是一篇非常優(yōu)美的散文,，貫穿全文的感情線索是：___________________________

2．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中描繪的四季的雨的不同特點(diǎn),。

春雨的特點(diǎn)：__________________

夏雨的特點(diǎn)：__________________

秋雨的特點(diǎn)：__________________

冬雨的特點(diǎn)：__________________

3．作者從哪幾個(gè)角度抓住春雨的特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致入微的刻畫,？

_____________________________________________________

4．本文多處運(yùn)用了擬人的修辭手法來表現(xiàn)景物特征。請(qǐng)從第⑤段中摘錄一個(gè)運(yùn)用了擬人修辭手法的句子,，并談?wù)勊谖闹械谋磉_(dá)效果。

摘錄的句子是：_______________________________________

表達(dá)作用是：_________________________________________

1．對(duì)雨的愛戀或?qū)ψ匀粚?duì)生活的熱愛,。

2．美麗、嬌媚,；熱烈而粗獷；端莊而沉思,；自然而平靜

3．作者通過抓住春天景物的色彩,、情態(tài),，運(yùn)用不同的感官，從聽覺,、視覺,、嗅覺等角度描繪了存雨美麗,、嬌媚的特點(diǎn),。 （意對(duì)即可）

4．例：擬人句子：也許，到冬天來臨,，人們會(huì)討厭雨吧！但這時(shí)候,，雨已經(jīng)化妝了，它經(jīng)常變成美麗的雪花,，飄然蒞臨人間,。表達(dá)作用：“化妝了”，寫出了春雨的美麗與嫵媚,，“飄然蒞臨人間”,。寫了春雨降臨的動(dòng)態(tài)美,，表達(dá)出了作者對(duì)冬雨的喜愛之情。（答案不唯一）

雨的四季閱讀答案初中 雨的四季閱讀答案七年級(jí)上冊(cè)篇三

劉湛秋

我喜歡雨 ,，無論什么季節(jié)的雨,，我都喜歡,。她給我的形象和記憶,，永遠(yuǎn)是美的,。

春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動(dòng)，似乎還帶著一種冬天的昏黃,?？墒侵灰?jīng)過一場(chǎng)春雨的洗淋，那種顏色和神態(tài)是難以想象的,。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛,，樹枝的手臂也頓時(shí)柔軟了，而那萌發(fā)的葉子,，簡(jiǎn)直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來,，比少女的眼淚還嬌媚,。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾,，牽動(dòng)著陽光的彩棱鏡。這時(shí),，整個(gè)大地是美麗的，小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng),，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲,。呼吸變得暢快，空氣里像有無數(shù)芳甜的果子,，在誘惑著鼻子和嘴唇。真的,，只有這一場(chǎng)雨,，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容,。

而夏天,，就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格,，熱烈而又粗獷,。天上聚集幾朵烏云,，有時(shí)連一點(diǎn)雷的預(yù)告都沒有，當(dāng)你還來不及思索,，豆粒般的雨點(diǎn)就打來了,。可這時(shí)雨也并不可怕,，因?yàn)槟銣喩淼拿锥紵岬脧堥_了嘴,，巴望著那清涼的甘露,。打傘,、戴斗笠固然能保持住身上的干凈,。可光頭澆,，洗個(gè)雨澡卻更有滋味,，只是淋濕的頭發(fā)、額頭,、睫毛滴著水,，擋著眼睛的視線,，耳朵也有些癢嗦嗦的。這時(shí),，你會(huì)更喜歡一切,。如果說,，春雨給大地披上美麗的衣裳,，而經(jīng)過幾場(chǎng)夏天的透雨的澆灌,，大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都亳不掩飾地敞開了,。花朵怒放著，樹葉鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng),，暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面，迫不及待地等待著雨點(diǎn)，和遠(yuǎn)方的蟬聲,、近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。

當(dāng)田野上染上一層金黃，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候，雨,，似乎也像出嫁生了孩子的母親,，顯得端莊而又沉思了,。這時(shí)候,，雨不大出門，田野上幾乎總是金黃的太陽,。也許,，人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割,，金燦燦的種子需要曬干,，甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜,。忽然，在一個(gè)夜晚,，窗玻璃上發(fā)出了響聲,，那是雨,，是使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨?。√炜帐前档?，但雨卻閃著光,；田野是靜的，但雨在傾訴著,。頓時(shí),，你會(huì)產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。也許,，在人們勞累了一個(gè)春夏,，在收獲已經(jīng)在大門口的時(shí)候，多么需要安靜和沉思??！雨變得更輕，也更深情了,，水聲在屋檐下,，水花在窗玻璃上，會(huì)陪伴著你的夜夢(mèng),。如果你懷著那種快樂感的話,，那白天的秋雨也不會(huì)使人厭煩。你只會(huì)感到更高邈,、深遠(yuǎn),，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂,，而且一定會(huì)遙望到在一場(chǎng)秋雨后將出現(xiàn)一個(gè)更凈美,、開闊的大地。

也許,，到冬天來臨,，人們會(huì)討厭雨吧！但這時(shí)候,，雨已經(jīng)化妝了,，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。但在南國(guó),，雨仍然偶爾造訪大地,，但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑,，又不綿綿如絲,，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然,、平靜,。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨變得透明,，甚至有些干巴,，幾乎沒有春、夏,、秋那樣富有色彩,。但是，在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激,，討厭那干澀而苦的氣息,，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候， 似乎又降臨了一種特殊的溫暖,，仿佛從那濕潤(rùn)中又漾出花和樹葉的氣息,。那種清冷是柔和的，沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去,，收割過的田野變得很亮，沒有葉的枝干,，淋著雨的草垛,，對(duì)著瓷色的天空，像一幅干凈利落的木刻,。而近處池畦里的油菜，經(jīng)這冬雨一洗,，甚至忘記了嚴(yán)冬,。忽然到了晚間，水銀柱降下來,，黎明提前敲著窗戶,，你睜睛一看，屋頂,，樹枝,，街道，都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被，地上的光亮比天上還亮,。這雨的精靈,，雨的公主，給南國(guó)城市和田野帶來異常的蜜情,，是它送給人們一年中最后的一份禮物,。

啊,！雨,，我愛戀的雨啊，你一年四季常在我的眼前流動(dòng),。你給我的生命帶來活力，你給我的感情帶來滋潤(rùn),，你給我的思想帶來流動(dòng),。只有在雨中，我才真正感到這世界是活的,，是有歡樂和淚水的,。但在北方干燥的城市,，我們的相逢是多么稀少,！只希望日益增多的綠色,，能把你請(qǐng)回我們的生活之中,。?。】偸敲利惗谷藧蹜俚挠臧,?！

1．本文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情,？

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2．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中所描繪的四季的雨的特點(diǎn),。

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3．文章開頭說“我喜歡雨,，無論什么季節(jié)的雨,，我都喜歡?！苯Y(jié)合全文,，談?wù)勛髡摺跋矚g雨”的原因是什么,？

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4．文章的第三段“而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了”句中“別有一番風(fēng)情”指的是哪些方面,？

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5．本文在語言表達(dá)方面很有特點(diǎn),，請(qǐng)你以第四段為例談一談,。

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1．抒發(fā)了作者對(duì)雨的愛戀（熱愛）和對(duì)人生（生命）的追求,。（意對(duì)即可）

2．春天的雨清新而純凈,；夏天的雨熱烈而粗獷；秋天的雨端莊而沉思,；冬天的雨自然而平靜。

3．雨給作者的形象和記憶,，永遠(yuǎn)是美的；雨給作者的 生命 帶來活力，感情帶來滋潤(rùn),，思想帶來流動(dòng)；雨總是美麗而使人愛戀的,。

4．夏天的雨沒有預(yù)告,，說下就下,；光頭澆雨，更有滋味,；一切不掩飾地敞開，花朵,、樹葉,、雜革爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng)；暑氣被吸收；雨聲、蟬聲,、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲,。（大意對(duì)即可）

5．本段語言清新,、優(yōu)美,；描寫景物、抒發(fā)感情細(xì)膩流暢,；處處匠心獨(dú)運(yùn),。或擬人,，或比喻,，或排比……無不形象逼真，引人人勝,。（言之有理,，文從字順即可給分）。

雨的四季閱讀答案初中 雨的四季閱讀答案七年級(jí)上冊(cè)篇四

①我喜歡雨,，無論什么季節(jié)的雨,，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的,。

②春天,，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動(dòng),，似乎還帶著一種冬天的昏黃,?？墒侵灰?jīng)過一場(chǎng)春雨的洗淋,，那種顏色和神態(tài)是難以想像的,。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時(shí)柔軟了,，而那萌發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就起伏著一層綠茵茵的波浪,。水珠子從花苞里滴下來,，比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾,，牽動(dòng)著陽光的彩棱鏡,。這時(shí)，整個(gè)大地是美麗的,，小草像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng),，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快,，空氣里像有無數(shù)芳甜的果子,，在誘惑著鼻子和嘴唇。真的,，只有這一場(chǎng)雨,，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容,。

③而夏天,，就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格,，熱烈而又粗獷,。天上聚集幾朵烏云，有時(shí)連一點(diǎn)雷的預(yù)告也沒有,，當(dāng)你還來不及思索,，豆粒的雨點(diǎn)就打來了?？蛇@時(shí)雨也并不可怕,，因?yàn)槟銣喩淼拿锥紵岬脧堥_了嘴，巴望著那清涼的甘露。打傘,，戴斗笠,，固然能保持住身上的干凈，可光頭澆,，洗個(gè)雨澡卻更有滋味,，只是淋濕的頭發(fā)、額頭,、睫毛滴著水,，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢嗦嗦的,。這時(shí),，你會(huì)更喜歡一切。如果說,，春雨給大地披上美麗的衣裳,，而經(jīng)過幾場(chǎng)夏天的透雨的澆灌，大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了,。一切都毫不掩飾地敞開了,?；ǘ渑胖?，樹葉鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng),，暑氣被一片綠的海綿吸收著,。而荷葉鋪滿了河面,，迫不及待地等待著雨點(diǎn),，和遠(yuǎn)方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲,。

④當(dāng)田野上染上一層金黃，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候,，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉思了。這時(shí)候，雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽,。也許,，人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割,，金燦燦的種子需要曬干,，甚至紅透了的山果也希望最后曬甜,。忽然，在一個(gè)夜晚,，窗玻璃上發(fā)出了響聲,，那是雨，是使人靜謐,、使人懷想,、使人動(dòng)情的秋雨啊!天空是暗的,，但雨卻閃著光;田野是靜的,，但雨在傾訴著。頓時(shí),，你會(huì)產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思,。也許,，在人們勞累了一個(gè)春夏，在收獲已經(jīng)在大門口的時(shí)候，多么需要安靜和沉思啊!雨變得更輕,、也更深情了,，水聲在屋檐下,，水花在窗玻璃上,，會(huì)陪伴著你的夜夢(mèng)。如果你懷著那種快樂感的話,，那白天的秋雨也不會(huì)使人厭煩。你只會(huì)感到更高邈,、深遠(yuǎn),，并讓凄冷的雨滴,，去純凈你的靈魂，而且一定會(huì)遙望到在一場(chǎng)秋雨后將出現(xiàn)一個(gè)更凈美,、開闊的.大地,。

⑤也許，到冬天來臨,，人們會(huì)討厭雨吧!但這時(shí)候,，雨已經(jīng)化妝了，它經(jīng)常變成美麗的雪花,，飄然蒞臨人間,。但在南國(guó)，雨仍然偶爾造訪大地,，但它變得更吝嗇了,。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲,，或淅淅瀝瀝,，它顯出一種自然、平靜,。在冬日灰蒙蒙的天空中,，雨變得透明，甚至有些干巴,，幾乎不像春,、夏、秋那樣富有色彩,。但是,，在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激，討厭那干澀而苦的氣息,，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候,，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤(rùn)中又漾出花和樹葉的氣息,。那種清冷是柔和的,，沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去,，收割過的田野變得很亮,，沒有葉的枝干，淋著雨的草垛,，對(duì)著瓷色的天空,，像一幅干凈利落的木刻。而近處池畦里的油菜，經(jīng)這冬雨一洗,，甚至忘記了嚴(yán)冬,。忽然到了晚間，水銀柱降下來,，黎明提前敲著窗戶,，你睜眼一看，屋頂,，樹枝,，街道，都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被,，地上的光亮比天上還亮,。這雨的精靈，雨的公主,，給南國(guó)城市和田野帶來異常的蜜情,，是它送給人們一年中最后的一份禮物。

⑥啊,，雨,，我愛戀的雨啊，你一年四季常在我的眼前流動(dòng),，你給我的生命帶來活力,，你給我的感情帶來滋潤(rùn)，你給我的思想帶來流動(dòng),。只有在雨中,，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的,。但在北方干燥的城市,，我們的相逢是多么稀少!只希望日益增多的綠色，能把你請(qǐng)回我們的生活之中,。

⑦啊,，總是美麗而使人愛戀的雨啊!

1.這是一篇非常優(yōu)美的散文。貫穿全文的感情線索是：

2.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中描繪的四季的雨的不同特點(diǎn),。(4分)

春雨的特點(diǎn)：

夏雨的特點(diǎn)：

秋雨的特點(diǎn)：

冬雨的特點(diǎn)：

3.作者從哪幾個(gè)角度抓住春雨的特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致入微的刻畫的?(3分)

4.本文多處運(yùn)用了擬人的修辭手法來表現(xiàn)景物特征,。請(qǐng)從第5段中摘錄一個(gè)運(yùn)用了擬人修辭手法句子，并談?wù)勊谖闹械谋磉_(dá)效果,。(3分)

摘錄的句子是：

表達(dá)作用是：

5.雨,，作家筆下的愛物。同樣是對(duì)雨的刻畫,，但表達(dá)的主題思想?yún)s各有不同,。雨讓作家

觸景生情,，她在中寫下了母親啊，你是荷葉/我是紅蓮/心中的雨點(diǎn)來了/除了你,，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?贊美了母愛的博大,。而 風(fēng)過去了，只剩下直的雨道,，扯天扯地地垂落，看不清一條條的,，只是那么一片,，一陣，地上射起無數(shù)的箭頭,，房屋上落下萬千條瀑布,。幾分鐘，天地已經(jīng)分不開,，空中的水往下倒,，地上的水到處流，成了灰暗昏黃的,，有時(shí)又白亮亮的,，一個(gè)水世界。那是作家老舍筆下的夏日暴雨,，烘托了《 駱駝祥子》中主人公的痛苦,。(2分)

答案：

1.對(duì)雨的愛戀或?qū)ψ匀粚?duì)生活的熱愛。(2分)

2.美麗,、嬌媚 ;熱烈而粗獷;端莊而沉思;自然而平靜(4分,，每答對(duì)一處1分，)

3.作者通過抓住春天景物的色彩,、情態(tài),，運(yùn)用不同的感官從聽覺、視覺,、嗅覺等角度描繪了春雨美麗,、嬌媚的特點(diǎn)(3分，每答對(duì)一點(diǎn)給1分),。

4.例：擬人句子：也許,，到冬天來臨，人們會(huì)討厭雨吧!但這時(shí)候,，雨已經(jīng)化妝了,，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間,。表達(dá)作用：化妝了,，寫出了春雨的美麗與嫵媚 飄然蒞臨人間寫出了春雨降臨的動(dòng)態(tài)美，表達(dá)出了作者對(duì)冬雨的喜愛之情。(3分,，找對(duì)句子1分,，答對(duì)作用2分)

5.冰心 《春水》 祥子為生活所迫在暴雨下拉車(2分，前兩空每空0.5分,，最后一空1分,，其中答出主人公祥子0.5分)

雨的四季閱讀答案初中 雨的四季閱讀答案七年級(jí)上冊(cè)篇五

雨的四季（劉湛秋）

①我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨,，我都喜歡,。她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的,。

②春天,，樹葉開始閃出黃青,，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動(dòng),，似乎還帶著一種冬天的昏黃?？墒侵灰?jīng)過一場(chǎng)春雨的洗淋,，那種顏色和神態(tài)是難以想像的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛,，樹枝的手臂也頓時(shí)柔軟了,，而那萌發(fā)的葉子,，簡(jiǎn)直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來,，比少女的眼淚還嬌媚,。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾,，牽動(dòng)著陽光的彩棱鏡,。這時(shí)，整個(gè)大地是美麗的,，小草像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng),，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲,。呼吸變得暢快,，空氣里像有無數(shù)芳甜的果子,，在誘惑著鼻子和嘴唇。真的,，只有這一場(chǎng)雨,，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容,。

③而夏天,，就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格,，熱烈而又粗獷,。天上聚集幾朵烏云，有時(shí)連一點(diǎn)雷的預(yù)告也沒有,，當(dāng)你還來不及思索，豆粒的雨點(diǎn)就打來了,?？蛇@時(shí)雨也并不可怕，因?yàn)槟銣喩淼拿锥紵岬脧堥_了嘴,，巴望著那清涼的甘露,。打傘，戴斗笠,，固然能保持住身上的干凈,，可光頭澆，洗個(gè)雨澡卻更有滋味,，只是淋濕的頭發(fā),、額頭、睫毛滴著水,，擋著眼睛的視線,，耳朵也有些癢嗦嗦的。這時(shí),，你會(huì)更喜歡一切,。如果說，春雨給大地披上美麗的衣裳,，而經(jīng)過幾場(chǎng)夏天的透雨的澆灌,，大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了,?；ǘ渑胖瑯淙~鼓著漿汁,，數(shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng),，暑氣被一片綠的海綿吸收著,。而荷葉鋪滿了河面，迫不及待地等待著雨點(diǎn),，和遠(yuǎn)方的蟬聲,，近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。

④當(dāng)田野上染上一層金黃,，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候,，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親,，顯得端莊而又沉思了,。這時(shí)候，雨不大出門,。田野上幾乎總是金黃的太陽,。也許，人們都忘記了雨,。成熟的莊稼地等待收割,，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后曬甜,。忽然,，在一個(gè)夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲,，那是雨,，是使人靜謐、使人懷想,、使人動(dòng)情的秋雨?。√炜帐前档?，但雨卻閃著光,；田野是靜的，但雨在傾訴著,。頓時(shí),，你會(huì)產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。也許,，在人們勞累了一個(gè)春夏,，在收獲已經(jīng)在大門口的時(shí)候，多么需要安靜和沉思啊!雨變得更輕,、也更深情了,，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上,，會(huì)陪伴著你的夜夢(mèng),。如果你懷著那種快樂感的話,，那白天的秋雨也不會(huì)使人厭煩。你只會(huì)感到更高邈,、深遠(yuǎn),，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂,，而且一定會(huì)遙望到在一場(chǎng)秋雨后將出現(xiàn)一個(gè)更凈美,、開闊的大地。

⑤也許,，到冬天來臨,，人們會(huì)討厭雨吧!但這時(shí)候，雨已經(jīng)化妝了,，它經(jīng)常變成美麗的雪花,，飄然蒞臨人間。但在南國(guó),，雨仍然偶爾造訪大地,，但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑,，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝,，它顯出一種自然、平靜,。在冬日灰蒙蒙的天空中,，雨變得透明,，甚至有些干巴,，幾乎不像春、夏、秋那樣富有色彩,。但是,，在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激,，討厭那干澀而苦的氣息，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候,，似乎又降臨了一種特殊的溫暖,，仿佛從那濕潤(rùn)中又漾出花和樹葉的氣息,。那種清冷是柔和的,，沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去，收割過的田野變得很亮,，沒有葉的枝干,，淋著雨的草垛，對(duì)著瓷色的天空,，像一幅干凈利落的木刻,。而近處池畦里的油菜，經(jīng)這冬雨一洗,，甚至忘記了嚴(yán)冬。忽然到了晚間，水銀柱降下來，黎明提前敲著窗戶，你睜眼一看，屋頂，樹枝,，街道,，都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被,，地上的光亮比天上還亮,。這雨的精靈,，雨的公主,，給南國(guó)城市和田野帶來異常的蜜情，是它送給人們一年中最后的一份禮物。

⑥啊,，雨，我愛戀的雨啊，你一年四季常在我的眼前流動(dòng)，你給我的生命帶來活力,，你給我的感情帶來滋潤(rùn),，你給我的思想帶來流動(dòng)。只有在雨中,，我才真正感到這世界是活的,，是有歡樂和淚水的。但在北方干燥的城市,，我們的相逢是多么稀少!只希望日益增多的綠色,，能把你請(qǐng)回我們的生活之中。

⑦啊,，總是美麗而使人愛戀的雨啊!

10．這是一篇非常優(yōu)美的散文,。貫穿全文的感情線索是：（2分）

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11．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中描繪的四季的雨的不同特點(diǎn)。（4分）

春雨的特點(diǎn)：___________ 夏雨的特點(diǎn)：_____________

秋雨的特點(diǎn)：___________ 冬雨的特點(diǎn)：__________

12．作者從哪幾個(gè)角度抓住春雨的特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致入微的刻畫的,？（3分）

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13．本文多處運(yùn)用了擬人的修辭手法來表現(xiàn)景物特征,。請(qǐng)從第5段中摘錄一個(gè)運(yùn)用了擬人修辭手法句子，并談?wù)勊谖闹械谋磉_(dá)效果,。（3分）

摘錄的句子是：_______________________________

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表達(dá)作用是：________________________________

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14．“雨”,，作家筆下的愛物。同樣是對(duì)雨的刻畫,，但表達(dá)的主題思想?yún)s各有不同,。“雨”讓作家

____ 觸景生情,，她在《 》中寫下了“母親啊,，你是荷葉/我是紅蓮/心中的雨點(diǎn)來了/除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽,？”贊美了母愛的博大,。而“ 風(fēng)過去了，只剩下直的雨道,，扯天扯地地垂落,，看不清一條條的，只是那么一片,，一陣,，地上射起無數(shù)的箭頭，房屋上落下萬千條瀑布,。幾分鐘,，天地已經(jīng)分不開，空中的水往下倒,，地上的水到處流,，成了灰暗昏黃的，有時(shí)又白亮亮的,，一個(gè)水世界,。”那是作家老舍筆下的夏日暴雨,，烘托了 《 駱駝祥子》中主人公_______________________ 的痛苦,。（2分）

10.對(duì)雨的愛戀或?qū)ψ匀粚?duì)生活的熱愛。（2分）

11. 美麗,、嬌媚 ,；熱烈而粗獷；端莊而沉…查看中考散文閱讀１００份答案…美麗與嫵媚 “ 飄然蒞臨人間”寫出了春雨降臨的動(dòng)態(tài)美,，表達(dá)出了作者對(duì)冬雨的喜愛之情,。（3分,，找對(duì)句子1分，答對(duì)作用2分）

14. 冰心 《春水》 祥子為生活所迫在暴雨下拉車