當(dāng)品味完一部作品后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲感想寫下來吧,。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

搗蛋鬼日記讀后感100字 搗蛋鬼日記讀后感500字篇一

在這次網(wǎng)上讀書活動中,，我看了《搗蛋鬼日記》這本書，書中主要寫了作者的一件件有趣事情,。

當(dāng)我看完這本書,，回味時(shí)，我覺得這里面的故事都很有趣,，可是,，讓我看了還想看的故事只有一個(gè)，那就是：《我決心長大后也成為一名魔術(shù)師》,。

《我決心長大后也成為一名魔術(shù)師》這個(gè)故事主要講了：主角看了電影——《變魔術(shù)的秘密》后,，心里癢癢的，也想動手試一試,，就一聲不響地在房間里練起了變魔術(shù),。一天，他在好朋友面前表演了一番,，他們什么邏輯也沒看出,，就更尊敬、敬佩他了,。他覺得連孩子都沒看出的邏輯,，大人更是看不出來了，所以,，他又決定要給家人也好好地表演一番,。吃好飯，他就表演了起來,。沒料到,，爸爸、媽媽一眼就穿繃,，主角沒面子極了,，下定決心長大要成為魔術(shù)師，像大衛(wèi)科波菲爾一樣，讓他們佩服的五體投地,。想著想著,，他又練了起來……

我看了這故事，覺得主角是一個(gè)好強(qiáng),、有夢想的人,。爸爸、媽媽一眼就看出的邏輯激起他長大后要成為一名魔法師這樣的決定,，從這里我看出了他是個(gè)好強(qiáng)的人,。他向著夢想去努力。他買來了許多關(guān)于魔法的書,，天天晚上看,，還邊看邊變……他十分熱愛魔法。

在生活學(xué)習(xí)中,，我們也要向這位小男孩學(xué)習(xí),。努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

讓我們一起努力吧,！

搗蛋鬼日記讀后感100字 搗蛋鬼日記讀后感500字篇二

在這個(gè)暑假里,，我讀了一本超級有意思的書，它就是大名鼎鼎的《搗蛋鬼日記》,。我覺得這個(gè)書名很好玩,，便翻開看起來，沒想到一看,，自己就像被膠水黏住了一樣,，拿著這本書就放不下了。

這里面的主人公加尼諾是一個(gè)頑皮的小男孩,，他最喜歡搞惡作劇,，還常常喜歡打抱不平，卻不考慮后果,。

雖然加尼諾愛搗蛋,，親朋好友都為之頭疼，但偶爾也會歪打正著,。比如在科拉托爾醫(yī)生家,，為了報(bào)復(fù)嘲笑他的花花公子，便在他做燈光浴的時(shí)候,，用大蒜猛擦他的臉，沒想到卻發(fā)明了醫(yī)學(xué)界從未有過的治療方法“燈光浴+大蒜擦臉”,。

加尼諾還是大人們之間的一個(gè)“悄悄話傳聲筒”,。比如說他聽到了馬拉利律師向姐姐露依莎抱怨他叔叔威納齊奧“老是不死”，“希望他早死，好繼承他的遺產(chǎn)”,，罵他“吝嗇鬼”,，姐姐也說他“守財(cái)奴”，加尼諾就馬上不顧一切地報(bào)告給了威納齊奧先生,，而且還把女傭人切西拉給他起的外號“水果凍”也一股腦地說了出來,。可能純潔的切西拉（威納齊奧先生是這么形容切西拉的）一輩子也想不到就是因?yàn)檫@個(gè)外號,，卻意外獲得了一萬里拉的遺產(chǎn),，而馬拉利律師也不會想到，就是因?yàn)樽约汗懿缓米炫c思想,，并讓加尼諾聽到了,，從而自己失去了一筆數(shù)目可觀的財(cái)產(chǎn)。

加尼諾身上發(fā)生的每一個(gè)故事都非常引人入勝,，最讓我喜歡的日記就是捉弄可憐蟲校長及其暴力的夫人,，還有發(fā)明令人憎恨的瘦肉湯的可惡廚子，這次搗蛋卻是一次最解氣又搞笑而且是正義的行為,。

讀完這本書以后,，我認(rèn)真地思考了一下“搗蛋”這個(gè)詞，搗蛋也要有分寸,，一定要考慮后果,，為自己的行為負(fù)責(zé)，這樣你長大了才能成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

搗蛋鬼日記讀后感100字 搗蛋鬼日記讀后感500字篇三

在我生日派對之時(shí),，我的禮物大鬧了一場,。大家可能不明白禮物怎么會搗蛋呢？請聽我慢慢道來,。

在我生日這天爸爸送了我兩只可愛的小松鼠,，奶奶也把她心愛的肥鸚鵡送給了我。

我的小伙伴來了,，他們給我?guī)砹撕芏喽Y物,。有：風(fēng)鈴、芭比娃娃,、布娃娃,、sd娃娃?？善亮?！可我還是更喜歡“維納斯”送我的小倉鼠‘因?yàn)樾}鼠胖乎乎的所以我叫它“乎乎”。

我的小伙伴隨我逗了一會可愛的小動物們后就一起去吃蛋糕了,。我們竟然忘了一件大事——沒關(guān)籠子門,。

我正給“維納斯”切蛋糕呢,，只聽婷婷大叫一聲：“啊,！”,，我們急忙回過頭來瞧，原來肥肥——奶奶送我的肥鸚鵡正站在婷婷的手心里津津有味地吃著婷婷的蛋糕呢,！“咣當(dāng),！”一聲從我的書房里傳來，我們急忙跑去看,。兩只可惡的松鼠竟然把我好朋友離別時(shí)送我的小海豚水晶雕像給打碎了,，我生氣極了！我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒能抓住那兩只可惡的松鼠,，我們累級了,，便放棄了這個(gè)抓松鼠的計(jì)劃該去看電視了。我邊看電視邊吃薯片,，正吃得舒舒服服是老覺得有一股力量在與我爭薯片,，我以為是“維納斯”就說：“你要吃的話就自己在拿一袋?！薄熬S納斯”聞言說：“你自己瞧瞧到底是誰在搶你的薯片,。”我低頭一看,，原來是乎乎正抓著薯片“嚓嚓嚓,。”的吃著呢,！

唉,！都怪我粗心大意才害得我的生日派對搞成了惡作劇派對。對了,！還有一部分責(zé)任應(yīng)由搗蛋者負(fù)責(zé),。

搗蛋鬼日記讀后感100字 搗蛋鬼日記讀后感500字篇四

今天，我讀了《搗蛋鬼日記》,，深受感觸,。

“天才搗蛋鬼”加尼諾的“傳奇”經(jīng)歷令人忍俊不禁：他在客廳釣魚，卻釣到一個(gè)老人僅剩的一顆牙齒,；他在家里表演魔術(shù),，差點(diǎn)射瞎了一個(gè)客人的眼睛；他和小女孩瑪麗婭玩游戲,，卻在下雨時(shí)把她丟在樹林里,；他搞了一個(gè)動物園，掛在樹上的“猴子”是鄰居家的一個(gè)小孩……

加尼諾不僅僅只是一個(gè)會惡作劇的孩子,，他更是一個(gè)聰明熱情誠實(shí)充滿正義感和好奇心富有想象力的孩子

“說起來難以相信,，在我掉進(jìn)河里的一剎那,，我沒來得及想其他的事情，只是想到：這下爸爸媽媽姐姐將因?yàn)樗麄兩磉厸]有我而感到高興了,！他們將再也不會說是我毀了家了！他們再也不用叫我“搗蛋鬼”的外號了,！”這些話竟出自于一個(gè)九歲孩子之口,，實(shí)在令人心酸。這幾包含了多少童年的委屈和沮喪,，然而,，當(dāng)你們長大了，徹底投入到一個(gè)紛繁復(fù)雜的社會上時(shí),，才會明白,，這些委屈和沮喪是多么寶貴的回憶。

正如加尼諾被爸爸領(lǐng)回家時(shí)想到的諺語一樣：的家,，我的家,，你雖然窄小，但像寺院那樣高雅……

《搗蛋鬼日記》開啟了所有人孩提時(shí)代的共同秘密,，活現(xiàn)了兒童的天性,，同時(shí)反映了現(xiàn)代家庭教育的不少問題，在充滿幽默與歡笑之間,，勾起人們無盡的回憶和深深的反思,。

搗蛋鬼日記讀后感100字 搗蛋鬼日記讀后感500字篇五

我是一個(gè)安靜的女孩，我也是個(gè)愛讀書的女孩,，我讀過很多書,，但給我印象最深的卻是一本極富個(gè)性的書——《搗蛋鬼日記》。

《搗蛋鬼日記》是一部自傳體小說,，也是作者路易吉.貝特利童年生活的 真實(shí)寫照,。主人公加尼諾用日記的形式記載了他半年來種種搗蛋的經(jīng)歷，讓人忍俊不禁,?？烧l又知道，他的快樂,，在“倒霉”邊緣,。

他每次的“搗蛋”都是出于好心，也有不少偶然的意外,。如：他想讓姑媽開心,，就把姑媽最喜歡的龍膽草綁到小木條上，趁姑媽不在時(shí),，把木條往上捅捅,?？傻阶詈蟊话l(fā)現(xiàn)時(shí)，姑媽轉(zhuǎn)身幾去拿棍子……還有一次,，裁縫到他家收工錢時(shí),，他想起媽媽時(shí)常對他說：撒一次謊就要在地獄里關(guān)七年。他為了不讓心愛的媽媽到地獄去受苦,，就趕緊大聲喊：“卡泰利娜撒謊,，媽媽在家！”可他得到的獎賞卻是一記響亮的耳光,。

這類事件常有,，卻沒有一人能與他溝通，他只能把自己心里的哭變成文字,，寫在日記本上,！

“說起來難以相信，在我掉進(jìn)河里的一剎那,，我……只是想到：這下子爸爸媽媽姐姐們將因?yàn)樗麄兩磉厸]有我而高興了,！他們將再也不會說是我毀了家了！他們將再也不用叫我搗蛋鬼的外號了,！

這些話,，竟然出自一個(gè)九歲的孩子之口！,！實(shí)在令人心酸,。回想一下,，我也有類似的委屈,，小時(shí)侯的我分外天真，看見家里養(yǎng)的小雞們到處找蟲吃,，看見菜園的菜也有不少長蟲的,，就把小雞們放進(jìn)菜園。過一會兒來看,，菜園竟被小雞們糟蹋的不成樣子,！后來，大人不問我原因就把我大罵了一頓,。我也記不清我為這種委屈流了多少淚,，沒有一個(gè)人能看清我的內(nèi)心世界！

當(dāng)我讀到加尼諾受到委屈時(shí),，我的心就像被針扎般的刺痛,，替加尼諾感到委屈，那時(shí)我真想到書中去為他申冤,，為他澄清,。但我不能,，現(xiàn)實(shí)就事現(xiàn)實(shí)，永遠(yuǎn)沒有人能夠改變,。如果大人們知道他的這些想法……不,，沒有可能，因?yàn)槟切┐笕藗冎辉粩嘤么直┑姆绞桨炎约旱暮⒆幼兊孟袢思业暮⒆右粯勇犜?，卻不想抽空去聽一聽孩子的心聲,。

這就像豐子愷先生的《護(hù)生畫集》中《剪冬青的聯(lián)想》，上半部分是一名園丁在修剪冬青樹從,，下半部分是一個(gè)人用一把更大的剪刀，企圖把一群大小不一的孩子修剪的一樣整齊……人非草木,，怎可一到切,？可許多成人忽略或是拒絕相信它，可后來,，到底會怎樣……

我愿意敞開心扉,，讓大人走進(jìn)我的內(nèi)心世界，或就像加尼諾一樣,，把苦說給日記本……我希望有一天,，有一個(gè)人能夠理解我，一個(gè)就夠了,，可又有誰能走進(jìn)我的心,？《搗蛋鬼日記》，你給我?guī)砹嗽S多書中沒有的東西,！