隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

寒假志愿服務(wù)社會實踐報告字篇一

學(xué)院:新聞與傳播學(xué)院

專業(yè):新聞學(xué)

學(xué)號:

實踐地點:xx市司法局

這個寒假我參加了自治區(qū)司法廳、共青團xx區(qū)委決定聯(lián)合開展2016年xx“青年志愿者xx行動”寒假服務(wù)活動,，利用寒假返鄉(xiāng)期間到家庭所在地xx市的司法局開展志愿服務(wù)活動,。在實踐期間，作為一名志愿者,，我有幸參與了兩起民事糾紛的咨詢和調(diào)解工作,、了解社矯人員的社矯情況、到交通庭旁聽一起交通事故的開庭情況,、到公證處整理資料以及幫助公證處協(xié)管人員處理公證事務(wù)等志愿活動,。通過這次志愿活動我能夠深入基層協(xié)助司法行政機關(guān)參與社會治理活動，為促進平安xx,、法治xx建設(shè)奉獻一份綿薄的力量,，而且更加貼近社會、收獲了許多知識和經(jīng)驗,，為以后步入社會打下一點基礎(chǔ),。做志愿者對我來說也是一次難忘的寶貴經(jīng)歷，我在活動中付出了努力,，也收獲了許多經(jīng)驗和感動,。這次的志愿者經(jīng)歷讓我對社會和人生都有了新的體會,，也讓我對法律和法制建設(shè)有了心得體會，實在是獲益匪淺,。

一,、在司法所志愿服務(wù)期間，我主要是了解社矯人員的社矯情況,，參與社區(qū)糾紛的咨詢和調(diào)解工作,。通過閱讀社區(qū)矯正人員的資料，以及聽司法所工作人員對社區(qū)矯正工作的描述和講解,，我大致地了解了社區(qū)矯正工作,。當(dāng)有社區(qū)糾紛的當(dāng)事人來司法所咨詢時，我聆聽了當(dāng)事人的咨詢和司法所工作人員的解答;我還和司法所所長以及其他幾位志愿者一起到糾紛社區(qū)居委會去參加糾紛調(diào)解工作,。

二,、一月二十三日，我和司法所里的一位律師,，以及其他幾位志愿者一起去交通庭旁聽了一起交通事故糾紛的開庭,。在交通庭里，和工作人員交談了一下,，并閱讀交通庭宣傳欄里面的一些墻報,，了解有關(guān)我市交通事故糾紛和交通庭的一些常識。

三,、在司法所參與志愿活動后，我又去了公證處,。在公證處我主要是做一些瑣碎工作,，協(xié)助工作人員的工作。此外還和公證人員一起下鄉(xiāng)參加有關(guān)公證的事項,。

一,、在司法所參加志愿活動時，在閱讀一些接受社區(qū)矯正的人員的資料的時候,，我發(fā)現(xiàn)他們不夠認(rèn)真,，在接受法制教育后的總結(jié)略為馬虎，令人有種在應(yīng)付的感覺,，我認(rèn)為這或許既有接受社區(qū)矯正的人員自身的原因,，也有社區(qū)矯正工作方法上的問題，應(yīng)該改進社區(qū)矯正方法,，加強感化教育,，讓社區(qū)矯正人員真正受教受益。另外,，有挺多接受社區(qū)矯正的人員都提到,，十分后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,，導(dǎo)致不懂法的自己犯下錯誤。所以我認(rèn)為,，對于減少犯罪來說,，進行普法教育也是重要的舉措?；镜姆尚麄骱头山逃苡斜匾?。

二、在司法所參加志愿活動時,，在參加社區(qū)糾紛的咨詢工作時,，我發(fā)現(xiàn)一些來咨詢的當(dāng)事人對法律知識的缺乏十分嚴(yán)重，這種無知導(dǎo)致他們焦慮過度,，認(rèn)為問題無法解決是司法所工作人員不作為,，甚至謾罵司法所工作人員。如果他們懂法,、并懂得司法所等單位的一些程序怎么走,，他們就不會如此急躁。因此我認(rèn)為我國應(yīng)加強對基層的普法工作,，這有利于減少糾紛,，和諧社會。

三,、在司法所參加志愿活動時,，在和所長、其他志愿者一起去社區(qū)參加社區(qū)糾紛的人民調(diào)解工作時,，我發(fā)現(xiàn)我國的社區(qū)糾紛調(diào)解工作上的一些不足,。人民調(diào)解是指在人民調(diào)解組織的主持下，以國家的法律,、法規(guī),、規(guī)章、政策和社會公德為依據(jù),，對民間糾紛當(dāng)事人進行說服教育,，規(guī)勸疏導(dǎo)，促使糾紛各方當(dāng)事人互量互讓,，平等協(xié)商,，自愿達(dá)成調(diào)解協(xié)議，消除紛爭的一種群眾自治活動,。進行人民調(diào)解能夠減少法律糾紛,，具有重要意義。我國的人民調(diào)解確實是一種很好的舉措,，但是在某些方面確實做得不夠完善,，比如缺乏深諳法律的專業(yè)人員協(xié)助協(xié)調(diào),、某些相關(guān)法律并不完善、對基層群眾普法教育的不足等等,。得有一次我和所長,、其他幾位志愿者一起去某社區(qū)調(diào)解一樁土地糾紛，據(jù)說這是2006年的土地糾紛了,，直至2016年都沒能完全解決...那天我和幾位志愿者就只是坐在后面旁聽,，爭執(zhí)的雙方你一言我一語爭了好長時間，都沒能提出一個解決方案來,，有時候說著說著竟談到誰借了誰的錢,、誰又誣賴了誰這種無關(guān)解決問題的事情上來了，實在是浪費時間,。我覺得我國在立法,、執(zhí)法和普法的道路上還有很長的路要走。

在參加這個xx志愿者活動之后,，我有比較深的體會,。雖然我在這之中花費了較多的時間和精力，但是我收獲的要比我付出的多,。雖然由于自身技能不足和知識量少等原因,，我并沒能夠幫上太大的忙，但是司法所和公證處的工作人員依然對我們很好,，他們很照顧我們,，對我們很熱情也很有耐心，教我們怎么工作,、怎么處理問題,、怎么待人接物，還總是與我們分享好吃的,，他們讓我們收獲到了很多經(jīng)驗和感動，我對他們十分感激,。

通過在司法所的志愿活動,，我了解到一些關(guān)于我國基層司法情況，司法所是司法行政系統(tǒng)的基層單位,，,，是基層zd組織的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著落實司法行政各項業(yè)務(wù)工作,，向廣大群眾提供法律服務(wù),、法律保障和法制宣傳等重要職能。司法所的工作能有效減少犯罪,、維持社區(qū)和諧,，具有重要意義,。還有，通過參與調(diào)解工作,，我了解到我國基層糾紛調(diào)解的一些措施和情況,，學(xué)習(xí)到了一些調(diào)解的技巧和講話的藝術(shù)，懂得了以和為貴的重要意義,。 通過閱讀交通庭宣傳欄里面的一些墻報,，我大致了解到我我市交通庭的職責(zé)和成績、關(guān)于我市交通糾紛的一些情況,。通過觀摩一起交通事故糾紛的開庭,，我了解到關(guān)于法庭的一些程序和知識。在公證處,，我和工作人員以及另一名志愿者一起整理案卷,，整理案卷是一份耗時的活，這考驗了我們的細(xì)心和耐心,。平時協(xié)助工作人員的工作,，也鍛煉了我的能力。而且在服務(wù)過程中,，我還了解到了很多關(guān)于公證的程序和知識,。

司法局、司法所都是一個溫暖的大家庭,，這里的工作人員都熱情負(fù)責(zé),，使人倍感溫暖。在這里我也和另外幾個志愿者建立了友誼關(guān)系,，互助互愛,，互相交流分享。記得有一個周末他們還一起組織去果園摘砂糖橘,，雖然那次我因為有其他事所以沒有參加,，但是從照片上都可以看到大家的和諧快樂氣氛。

法制建設(shè)能讓xx更加美好,，建設(shè)法制xx,、平安xx是我們共同的夢想，我很遺憾我所做的貢獻還太少太少,?？墒俏乙廊粫W(xué)習(xí)，會努力,，爭取了解的法律知識,，在以后，在未來，繼續(xù)關(guān)注xx的特別是基層的法制建設(shè)和普法教育,，爭取能夠繼續(xù)為xx的法制建設(shè)做貢獻,，繼續(xù)在法制之路探索。此次的志愿者經(jīng)濟也是我人生難忘的寶貴經(jīng)歷,，這樣的活動讓我更加貼近社會,，也讓我的寒假更加充實、更加有意義了,，我希望我以后也能得到這樣的志愿服務(wù)機會,，能在志愿服務(wù)中奉獻自己的一份綿薄之力。

寒假志愿服務(wù)社會實踐報告字篇二

這是我近幾年來最長的一次寒假,作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)之余應(yīng)把握利用好空閑時間,投身于社會實踐,。

本人從高三畢業(yè)的暑假開始,，積極參加各種志愿服務(wù)。參加志愿服務(wù)有利于提升我們的社會責(zé)任感,，培養(yǎng)奉獻與合作精神,，并有利于推進社會福利工作順利進行，體驗到助人為樂,、服務(wù)大眾的自我滿足感,。

本人在本假期一共參加了三項志愿活動。第一項是春節(jié)制作美食進行社區(qū)長者探訪活動,，第二項是作為舞臺工作人員參與社區(qū)服務(wù)中心組織的“免廢生活”廣府迎新年大型文化廟會活動,，第三項是作為攤位工作人員參與社區(qū)服務(wù)中心的元宵社區(qū)文化活動。

先說說第一項志愿服務(wù),，在該活動作為義工我們先是對有該需要的長者家庭進行探訪,。在探訪過程中，我們需要了解到有關(guān)長者的起居飲食,，以及一些關(guān)于其身體狀況的注意事項,。更重要的是，我學(xué)到了一些關(guān)于做探訪任務(wù)的關(guān)鍵要點與技巧,。在與長者交談中,，作為年輕人與長者聊天多少存在一些代溝，會不時遇到尷尬的無語情況,，但我也會在交談過程中在腦海盡可能地去尋找話題,，盡管一開始有時感動不自然，但多嘗試則能比較自然地帶出話題,，這讓我學(xué)會了和長者溝通的技巧。之后,，這個探訪活動仍會進行,，屆時我將和同組拍檔一起制作適合的美食。在我所探訪過的家庭中,，有獨居的長者,，有行動不便而且無兒無女的長者,，他們非常需要我們的關(guān)愛，而且我們年輕人能給他們灌輸活力,，帶來新鮮感給他們單調(diào)的晚年生活增添色彩,。

關(guān)于第二項，先講講“免廢生活—快樂新春市集”活動,。該活動豐富多彩,，有物物交換攤位(居民之間閑置物品進行交換成為實用物品的環(huán)保做法)、舞臺區(qū)表演,、游戲體驗區(qū)以及“財神爺”派“利是”,，給社區(qū)增添了濃烈的新年喜慶氣氛。我作為舞臺區(qū)工作人員,，幫忙進行維持舞臺秩序與幫忙遞上相關(guān)獎狀與獎品,。我從中了解到表演流程以及一些相關(guān)注意事項，令萬眾矚目的舞臺區(qū)表演成功演出,，以及頒獎環(huán)節(jié)順利進行,，給這天的活動熱場，提高大家的興奮性,?；顒舆^后我與其他義工幫忙收拾場地物資，養(yǎng)成善始善終的好習(xí)慣,。

正值元宵與情人節(jié)邂逅的日子,，社區(qū)服務(wù)中心再次舉行活動，這次是趣味性極強元宵社區(qū)文化活動,，各項活動名字也相當(dāng)有趣,，有“馬上高”、“馬上傳球”,、“馬上開口笑”等等,。而我負(fù)責(zé)的是傳統(tǒng)節(jié)目—燈謎攤位，我萬萬沒想到該攤位如此火爆,，在尚未開場之時不少長者已經(jīng)在燈謎前苦苦冥想,。待到開場之時，一群人蜂擁而上,，令我應(yīng)接不暇,。在我們工作人員多次提醒下，可是居民還是沒有按要求排隊等候,，拼命地圍著我們問答案,，無奈之下我只好耐著性子一個一個來兌獎。場面十分熱鬧，我也遇到各種各樣的居民,，有不耐煩,、功利的大媽，有經(jīng)常來詢問答案的殘障人士,，也有對猜謎認(rèn)真對待的小朋友,。最令我深刻的是，有個拉著三四歲的小孩來體驗游玩的老奶奶,，她和我們說她們不認(rèn)識字,，但就差了我們攤位的印花，希望給孫子換禮物,。我怔了一下,，和義工對視，點頭,，說：“好吧,，這個印花送給你，祝你玩得開心!”老奶奶和孩子都十分愉快地感謝我們而去,。其實是否能夠猜中燈謎并不重要,，是否嚴(yán)格遵守定死的規(guī)則并不重要，最重要的是居民玩得開心,，這才是體現(xiàn)我們的服務(wù)是否做到點子上,。

這個假期的志愿服務(wù)工作令我十分難忘，也充實了難得的漫長寒假,，也鍛煉了我自己的組織能力,、合作能力。我相信,，每一次的義工活動,，我都能成長不少。

最后分享一下我在義工心得分享會上,，一位已退休的從國外回來的義工的話令我頗為深刻,，也充滿了對我們年輕人的希冀：“先不論國內(nèi)的義工服務(wù)質(zhì)量服務(wù)如何，能看到祖國有如此多的青年投身到社會服務(wù)這是令人欣慰和高興的,，年輕人能積極參與這樣的活動,，對社會有所作為，值得表揚,?！?/p>

這個暑假，為了增加動手能力,，我找到了一家服裝廠進行了一個月的社會實踐,。

首先,，初步了解了服裝廠的整個運營情況。對與一個服裝廠它的基本流程是：訂單→生產(chǎn)→庫存→客戶,。訂單影響著整個企業(yè)的運營和發(fā)展;生產(chǎn)則是保證工廠持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié);庫存是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對象。它們是環(huán)環(huán)相扣,、缺一不可的,。對其進行的初步了解啟發(fā)了我對生產(chǎn)效益的理解，一道我正確處理資源配置和人員配置,，促使我以盡量少的人員以及盡量短的時間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品,，這些對我以后無論從事何種工作都會受益非淺。

其次,，工廠是課堂知識的延伸和擴展,。在工廠期間我所學(xué)到的全是一筆不可估量的財富，我從未曾聽聞過的到親手操作;從對工廠理解的誤區(qū)到熟知工廠的各項運營,，無一不證明著自己的一種成熟與進步,，尤其是在此期間認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)的服裝工藝流程。

通過對本廠設(shè)計產(chǎn)品結(jié)構(gòu)特點,、工藝要求,、生產(chǎn)方法與設(shè)備性能的了解與掌握，我可以正確的確定其工藝流程,，主要包括以下三個階段：

一,、裁剪：驗料→排料→鋪料→開裁→驗片→分包→編號→扎包→送縫紉車間

二、縫紉：小片加工→組合縫紉→成品檢驗→送整燙包裝車間;

三,、整燙與包裝：

1,、上衣，燙內(nèi)袖→燙外袖→燙左右肩→燙里襟→燙門襟→燙燙背脅→燙衣領(lǐng)→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘扣→成衣檢驗→包裝→進庫;

2,、下裝,，燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進庫。

每一道工序都有專門的技術(shù)人員進行操作,，當(dāng)然也都有其配套的機器,，主要機器設(shè)備有：設(shè)計、裁剪,、粘合,、縫紉、飾繡,、瑣釘,、熨燙、包裝和其他輔助材料,。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品,，而這些往往從課堂中難以既準(zhǔn)確性又爭對性地去獲取,。

再次，磨練的同時,，獲取了知識又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維,。在學(xué)校通常只是按圖索驥，而在工廠每一個細(xì)節(jié)都需要自己去字靠和鉆研,，在每一次的失敗中成長壯大,。特別是在打版室里的那段時間，從收集素材擴大知識面到動手繪圖查找缺點,、錯誤并更正再到吸取經(jīng)驗積極面對,，我的投入在不知不覺中進行了豐收。

在采購中了解服裝面料的分類與選擇,。服裝面料主要包括：纖維制品,、裘革制品、塑料制品和其他制品,，其中較為常用的纖維制品又包括機織物,、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣,。我們則需要深入了解然后投其所好,，根據(jù)服裝的用途和要求進行選擇。比如精紡尼絨手感柔軟,、呢面細(xì)潔,、織紋清晰、色澤鮮艷,，用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長毛絨一般作為冬季大衣里子,、衣領(lǐng)、帽子和手套等使用,。

而服裝輔料的選用也極其的重要,，主要根據(jù)服裝的種類造型要求、花色及穿著,、保養(yǎng)方式等確定的選用的輔料應(yīng)在外觀,、質(zhì)地和性能上同服裝面料相匹配，選料得當(dāng)可以提高服裝的整體效果和檔次,，反之,，將影響服裝質(zhì)量與銷售。

在制圖中我可是扎實基本功,、修正自己,、學(xué)會思考和變通，理解了學(xué)會打版是短時間的,，而學(xué)好打版卻是長期的道理,。沒一個具有創(chuàng)新思維的人們,，他們的成功不是偶然和運氣，而是需要辛勤耕耘的結(jié)果,，我懂得了汗水是成功的必經(jīng)階段,。

然后，真正學(xué)會將理論運用于實踐,。假如你咬文嚼字,，依舊照本宣科的去讀解理論和實踐之間的關(guān)系，那么你還是停留在理論的階段,，只有參與行動，你才會體會實踐所具有的真正魅力,。例如：對機械理解的誤區(qū),，在實際操作中得到了糾正;對服裝制作工序刻板化了解，在動手制作中深受啟發(fā),，知道了不同材料,、不同款式的服裝各自有相應(yīng)的配置和不同的流程安排而不是一塵不變的;每一次制圖都使我不斷發(fā)展問題、解決問題并在實踐中得到了引導(dǎo),。

在工廠實習(xí)的一段時間里,，將自己所學(xué)的知識運用在了實踐上，慢慢的發(fā)覺并不可以將理論直接的運用于實踐,，而是需要敏捷的反應(yīng)力和成熟的思考力相輔相成的,。而這些不僅需要長期的經(jīng)驗積累，還需要一種叫做智慧的東西,。

最后,，實習(xí)期間讓我看清了外來的方向，不再迷茫,。在大三這個通常大家會亂了陣腳的時刻,，我找到了自己的.方向，知道了自己能做什么和要做什么,。而在短期內(nèi)我該做的是：第一,，學(xué)好英語;第二，學(xué)好專業(yè),。我熱愛自己的專業(yè),，喜歡一切和服裝有關(guān)的信息，對美的東西特別的眷戀,，所以以后我一定要進如這個行業(yè)的圈子,，而并不會象一些人一樣揚帆轉(zhuǎn)舵追尋屬于他們的另一片天空。

我想成為一名優(yōu)秀的打版師兼優(yōu)秀的經(jīng)營者,，盡管夢想總是難以實現(xiàn),，但我要用剩下不到兩年的時間用功鉆研和發(fā)奮圖強,，我相信自己的定位，更相信我行,，并且矢志不移,。

總之，在工廠的短短半個多月時間是逐步成熟,、完善自我的過程：彌補課堂知識欠缺的同時增長了社會經(jīng)驗;增長了見識的同時學(xué)會了處理問題的方式,、方法;學(xué)會了意志堅定奮斗的同時做出了正確的定位。

通過這次的社會實踐,，讓我學(xué)會了很多東西,，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣,，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ),，只是,，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣,，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,，整天都無所事事，在家里一點事也不會做,。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實踐的過程中,，我認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生,，都得到了一個滿意的答案,。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,，可到了實踐的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長,，不能只安于現(xiàn)狀,，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,，雖然會有很多坎坷,，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來,。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點,，挫折?怕什么,，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是,，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難,，堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進,。我相信，自己的明天將會更加美好!

關(guān)于高中生消費狀況的調(diào)查與思考

一.問題的由來：在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,，人們的金錢觀,，價值觀，消費觀發(fā)生了很大的變化,。而在現(xiàn)實生活中,，在校高中生幾乎是純粹的消費者，我們每時每刻都在消費,。作為有創(chuàng)新意識與強烈求知欲的當(dāng)代高中生,，我們很有興趣知道，順德高中生的消費欲望,，消費方向是什么?影響因素又是什么?他們的理財能力怎么樣?圍繞這一系列的問題,，我們展開了題為“關(guān)于順德高中生消費狀況的調(diào)查與思考”的綜合實踐活動。

二.研究目的與意義：通過這次研究,，一方面可以對當(dāng)代順德高中生的消費狀況與消費觀念進行考察與反思,，從而指出其中存在的問題,，并就問題尋求解決方法，幫助順德高中生樹立正確的消費觀,，端正消費行為。另一方面,，通過這次研究,，可以培養(yǎng)我們組員的互助合作的精神，探究問題的能力和實踐能力,，從而提高我們的綜合素質(zhì)。

三.課題研究方法及途徑：

1.研究方法：問卷調(diào)查法,、小組討論法,、采訪法;

2.途徑：上網(wǎng)、到圖書館查找資料,，采訪,，問卷調(diào)查。

四.研究步驟：確定課題→設(shè)計調(diào)查問卷→開展問卷調(diào)查→統(tǒng)計 數(shù)據(jù),，分析問題→小組討論提出看法→撰寫研究報告

五.研究過程：

1.準(zhǔn)備工作：在老師的指導(dǎo)下,，先確定課題的研究方法及步驟，制定活動計劃,，確定要開展的活動,，并合理地分工，做好準(zhǔn)備工作;

2.研究階段：

①查找資料：主要通過上網(wǎng)查找資料,，對資料進行一定分析,，以此對當(dāng)代高中生的消費觀念有初步了解，以便更好地開展研究工作;

②問卷調(diào)查：根據(jù)查找到的資料,，結(jié)合我們自身消費的實際情況,，經(jīng)導(dǎo)師指導(dǎo)和小組討論，挑選20道有代表性的問題制作成調(diào)查問卷,，并對順德各鎮(zhèn)部分高中生進行調(diào)查,，統(tǒng)計百分比。

③個人采訪：在校內(nèi)選取個別有代表性的同學(xué)進行個人專訪,，了解他們的消費狀況及消費觀念;

④討論,，分析調(diào)查結(jié)果，得出相關(guān)結(jié)論;

⑤就發(fā)現(xiàn)的問題與導(dǎo)師進行商討，提出解決問題的方法,。

六.研究結(jié)果：

⑴問卷調(diào)查結(jié)果分析：

a.我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，大部分同學(xué)的消費比較理智，有76.6%的同學(xué)認(rèn)為錢該花就花,16%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)盡量節(jié)儉,只有約7.4%的同學(xué)選擇了有錢盡管花,。就個人消費而言,，有80%的同學(xué)以經(jīng)濟實惠為主要標(biāo)準(zhǔn)。這些數(shù)據(jù),，反映了受訪學(xué)生中大部分有較好的消費習(xí)慣,，且勤儉節(jié)約在順德高中生心目中仍有一定地位。

b.對于影響消費的因素,，有66%的同學(xué)會根據(jù)自己的實際需要,，值得一提的是，有30%的非獨生子女表示受家庭經(jīng)濟狀況的影響最大,，而這一比例在獨生子女中僅為14.2%,，這說明在以自己實際情況為主導(dǎo)的消費前提下，非獨生子女表現(xiàn)出比獨生子女更強的家庭觀：

c.零花錢的來源及數(shù)量,。受訪學(xué)生中,，接近98%的同學(xué)的零花錢來自于父母。而平均每周的零花錢普遍在100元以下,，這個零花錢數(shù)目比較合理;

d.理財能力較強,。有50%的人能節(jié)制地使用零花錢，有47.8%的同學(xué)對使用零花錢有一定的計劃,，其中有20.21%的同學(xué)能堅持計劃。關(guān)于有否紀(jì)錄花錢情況,，有57.45%的同學(xué)從來不記,，只有6.38%的同學(xué)一直在記。至于零花錢夠不夠用的問題,，有48.94%的同學(xué)表示僅僅夠,，有40.43%的同學(xué)每個月都有錢剩余，其中獨生男同學(xué)每月有錢剩余的比例更達(dá)到了63.64%,。以上數(shù)據(jù)表明,，同學(xué)們普遍能較好地使用自己的零花錢，也能對零花錢的使用進行一定程度的計劃與節(jié)制,，說明受訪學(xué)生的理財能力較高,。

e.零花錢的最終用途。41.49%的同學(xué)的錢主要花在食品上,，15.96%花在衣著服飾上,，21.13%用在學(xué)習(xí)方面，15.96%則花在娛樂方面。這反映了食品開銷仍在高中生消費中占主要位置,，而學(xué)習(xí)開銷在當(dāng)中也占有比較大的比重,，說明高中生還是比較注重知識方面的消費。

f.對個別消費行為的分析：78.43%的女同學(xué)認(rèn)為不可以去網(wǎng)吧,、歌舞廳,，而有67.44%的男同學(xué)則認(rèn)為可以。這反映男女同學(xué)的消費觀存在一定差異,，這大概與男女生在心理上的差異有關(guān);在環(huán)境保護問題方面,，有73.40%的同學(xué)會在消費時考慮到，這表明大部分同學(xué)能自覺在消費中履行保護環(huán)境的義務(wù),，說明順德高中生普遍的素質(zhì)較高,，有較強的社會責(zé)任感。

g.對于花錢最有意義的一欄,，多數(shù)同學(xué)填寫：“資助貧困生最有意義”,，說明眾多的順德人和愛國華僑樂善于好施的高尚的品行以及這種優(yōu)良的文化氛圍對當(dāng)今的中學(xué)生，有潛移默化的影響,。

⑵從消費狀況看消費觀,，并就有關(guān)問題研究對策：

①從高中生自身方面看：高中生一般年齡在16——19之間，自我意識較強,，多數(shù)的高中生在消費時主要以自己為核心,，認(rèn)為自己已經(jīng)長大，具備了獨立消費的能力,。這就很容易導(dǎo)致盲目消費等不良消費現(xiàn)象的出現(xiàn),。有鑒于此，高中生應(yīng)樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀，多聽家長,、老師的教導(dǎo),，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,，努力矯正不良消費習(xí)慣,，提高消費的科學(xué)性。

②從家庭教育方面看：家長是學(xué)生的第一任啟蒙老師,。家長的消費觀或多或少會對學(xué)生造成一定的影響,，所以，家長平日一定要言傳身教,，多引導(dǎo)高中生正確消費,。對于學(xué)生個人名下?lián)碛袛?shù)萬資金的家長，應(yīng)加強監(jiān)管;最好減少子女名下的資產(chǎn)，以免子女產(chǎn)生物質(zhì)生活的攀比,、愛慕虛榮以及生活上的奢侈浪費等不良的思想和行為,。

③從學(xué)校教育方面看。接受學(xué)校教育是高中生日常最基本的工作之一,。學(xué)校應(yīng)利用自己的這一優(yōu)勢,，多對學(xué)生進行有關(guān)的個人理財常識教育、綠色消費教育等,，使學(xué)生的消費觀念得到真正提高,，從小培養(yǎng)良好的消費習(xí)慣和理財能力。

④從社會方面看,。順德經(jīng)濟發(fā)達(dá),，市場競爭激烈，在市場經(jīng)濟下,，常有不法商人為牟取暴利而針對中學(xué)生販賣或傳播黃睹毒,，搞坑蒙拐騙。在這樣的社會環(huán)境下,，高中生容易被誤導(dǎo),，錯誤消費。因此,，有關(guān)部門除了應(yīng)加強有關(guān)方面的宣傳與教育外,，還應(yīng)加強整頓市場經(jīng)濟秩序，為高中生消費提供一個健康有利的環(huán)境,。

總之,，順德高中生的正確消費觀的形成，需要個人,、家庭,、學(xué)校、社會的共同努力.

寒假志愿服務(wù)社會實踐報告字篇三

首屆會寧大學(xué)生籃球聯(lián)賽,，會寧學(xué)子共濟會各省級分會積極籌備,，認(rèn)真組織,，并且得到了中共會寧縣委宣傳部,、會寧縣教育局、會寧縣文化體育和廣播影視局,、會寧舊址管理委員會,、會寧縣體育管理中心、會寧縣籃球協(xié)會等組織機構(gòu)的大力支持,，取得了比較圓滿的結(jié)局,。

首屆會寧大學(xué)生籃球聯(lián)賽的成功舉辦，一方面加強了各省市會寧學(xué)子的凝聚力，正如我們的目標(biāo)“以感恩的心,，團結(jié)全國各地會寧人,，互相促進、互相幫助,，同心同德共濟家鄉(xiāng)”,，同時也是會寧學(xué)子與家鄉(xiāng)人民的一次接觸，學(xué)子們對家鄉(xiāng)人民的思想有了一定的了解,，同時鄉(xiāng)親們對孩子對家鄉(xiāng)學(xué)生也有了新的認(rèn)識,，對于這點，所有參賽人員以及組織人員都能深刻的感受到,，并由衷的快樂過,。但同時，大家對這次比賽還有許多缺憾,，譬如比賽資金的籌集,、比賽現(xiàn)場觀眾等等。這些都得學(xué)子們深思,，想辦法解決,，讓家鄉(xiāng)讓會寧更文明、更富裕,。

第一,、甘肅人的投資方向

在比賽前，我們同會寧的鄉(xiāng)親們談?wù)摶@球賽的事,，聽到的回復(fù)是如果要錢,，就不可能來觀看比賽，還有,，為了籌備比賽資金,，大家跑遍會寧每個單位，想爭取贊助和冠名,，但是跑遍金融業(yè),、房地產(chǎn)業(yè)、郵電通信業(yè),、酒店服務(wù)業(yè)等各單位,，很少得到答復(fù)。這可見會寧人貧窮,、不積極的思想,。其實在這次比賽中涌現(xiàn)出來的，會寧父老鄉(xiāng)親的一些不積極現(xiàn)象,，其實正是貧窮地區(qū)難以取得較快發(fā)展的原因,。

會寧是全國有名的教育大縣,，會寧人所傳誦的“一等人忠誠孝子，兩件事讀書耕田”,，可見會寧人對教育的重視,，還有“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”可見會寧人對教育的虔誠,、會寧人在教育上的投資,，這也是會寧特有的一種文化。然而會寧人,，在教育之外的其他產(chǎn)業(yè),，卻是另一番景象，不是投資少,，甚至是不投資,，這也就是會寧的許多產(chǎn)品被其他地方冠名的原因。會寧的幾個“百萬產(chǎn)業(yè)”——洋芋產(chǎn)業(yè),、小雜糧產(chǎn)業(yè),、肉羊產(chǎn)業(yè)和瓜菜產(chǎn)業(yè)，這些在全國都無人問津,，原因是這些產(chǎn)業(yè)都被注冊,，會寧僅僅是原料供應(yīng)地，這些就可以見得會寧人的不投資,，而正是這些不投資,，才導(dǎo)致會寧一直貧窮，永遠(yuǎn)富不起來,。

其實在甘肅省也是一樣,，不知道投資，不會投資,。甘肅省位于三大高原結(jié)合部,，是歷史上民族大遷徙、大融合的舞臺,，甘肅文化顯示混融性與多元性,，是名副其實的文化大省。隴西縣至今保存李氏堂,，甘肅已發(fā)現(xiàn)秦人遺跡,，在歷史人物故鄉(xiāng)被爭來爭去的今天，有著證明材料的甘肅人竟然默默無語,，這些不能成為甘肅經(jīng)濟的聚寶盆嗎,？利用這些資源發(fā)展旅游業(yè),，難道也不能改變甘肅貧窮落后的面貌,？

前面種種現(xiàn)象,，都可見會寧人、甘肅人的貧窮思想,，甚至給人吝嗇的感覺,，這些思想正是導(dǎo)致甘肅不能取得較快發(fā)展，貧窮面貌不能改變只能加深,。

第二,、甘肅人的宣傳意識

對于爭取冠名，我們把重點放到城建,、桃建等建筑公司,，以及郵電業(yè)公司、金融業(yè)公司,，可依舊沒能得到答復(fù),。最后，我們還試圖聯(lián)系到甘肅省衛(wèi)生廳,，畢竟甘肅省衛(wèi)生廳正在全省推廣隴藥,、隴械，這次活動雖然影響不是很大,，但會寧全縣都會了解,，這對宣傳隴藥、隴械也有很大意義,，可是依舊沒有回聲,。這些，不知是宣傳力度,、宣傳范圍太小還是別的原因,，沒人愿意參與。但這樣廉價的宣傳竟然沒人理會,，其實還是因為甘肅人不接受宣傳,，不懂得與時俱進，依舊固步自封,。

再說甘肅文化,，甘肅以前沒有電視，甘肅人看陜西電視臺,，甘肅人創(chuàng)造的許多物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化,，都被認(rèn)為是別的省的，像秦腔,，全國甚至全球人都認(rèn)為是陜西文化,，殊不知以前秦隴是一家。還有河西花兒,，很多人認(rèn)為是青?；▋?，殊不知其根是在河西河洲草原。

還有一個現(xiàn)象,，在央視似乎很少看到甘肅的報道,，對于電視劇節(jié)目、甘肅旅游節(jié)目就基本上沒有,，這并不說明甘肅是什么“鳥不拉屎的地方”,，并不說明甘肅出不了好節(jié)目，像《絲路花雨》,、《大夢敦煌》這些節(jié)目也不錯,，所以甘肅只是缺趙本山、張藝謀等把甘肅往舞臺,、往電視上拉的人,。去年，國務(wù)院要求甘肅省建文化大省,，但是在今天,，甘肅衛(wèi)視依舊不見鄉(xiāng)親們喜愛的并且能展現(xiàn)甘肅地域文化的“大戲臺”、“中國西北角”等節(jié)目,。

另外,，隴劇、甘肅書法,、環(huán)縣皮影等文化藝術(shù)無人知曉,，洮硯作為中國三大名硯之一，也鮮為人知,，甘肅被稱為“民族走廊”,，各民族的風(fēng)俗匯聚到一起，也是一道旅游風(fēng)景啊,，可是這個市場也并不活,，這不就是因為甘肅人不知道宣傳嗎？甘肅有“三山三草二沙一田一林地”的說法,，美麗的景觀就不用說,，像張掖丹霞、甘南原始森林,、河洲草原等,，甘肅的河西走廊還是西部糧倉，這么多值得宣傳的,，這些都能帶來經(jīng)濟效益,，這些完全可以反哺給貧困地區(qū)，促進共同富裕啊。

第三,、解決措施

會寧,，乃至甘肅現(xiàn)在存在許多亟待解決的問題，這些問題特別是老百姓的思想形態(tài)存在的固執(zhí)與不開放成分,，就是阻礙當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的癥結(jié)。

會寧境內(nèi)山大溝深,，靠天吃飯,，祖祖輩輩渴望跳出“農(nóng)”門，竭盡全力,，以其特有的“三苦兩樂”精神,，供孩子上學(xué)成才，一手耕一手讀,，是會寧人最樸素的情感,。這種深厚的文化內(nèi)涵，值得肯定,，但與時俱進,，眼光放開闊，發(fā)展的機會可能更大,。

會寧人堅定的精神,，讓人折服，也許這種堅定的精神難以撼動,，但這種精神是刻骨銘心的,，所以會寧人一旦決定與時俱進，眼光放寬放遠(yuǎn),，那種前進的力量絕對勢不可擋,。

當(dāng)務(wù)之急是改變固執(zhí)不開放的思想，而這個不是能急出來的,，而是要靠政策慢慢引導(dǎo),，畢竟文化的力量，根的力量無窮,。但是年青一代,，讀書的還有走出去過的都能體會到這點，所以年青一代,，向鄉(xiāng)親們講政策,、講形勢，循序漸進,，終會改變鄉(xiāng)親們的思想,。

鄉(xiāng)親們思想改變了，年青一代利用所學(xué)的所見識的先進理念,，建設(shè)家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)景就會實現(xiàn),。還有一點很關(guān)鍵,，當(dāng)下的最年青一代受到很多干擾，似乎會寧精神有些失效,，這一點還不知道怎么處理,，怎么創(chuàng)造良好的環(huán)境，影響他們的成長,。

寒假志愿服務(wù)社會實踐報告字篇四

xx年1月14日到18日,，由中共會寧縣委宣傳部、會寧縣教育局,、會寧縣文化體育和廣播影視局主辦,，會寧縣體育管理中心、會寧會師舊址管理委員會,、會寧縣籃球協(xié)會,、會寧學(xué)子共濟會承辦的首屆會寧大學(xué)生籃球聯(lián)賽在會寧縣體育館成功舉行。

會寧學(xué)子共濟會以“發(fā)揚感恩回報精神,，促進會寧學(xué)子成材,，同心同德共濟家鄉(xiāng)”為宗旨，秉承會寧人特有的執(zhí)著和吃苦精神,，發(fā)揚和傳承協(xié)會精神,，加強會寧學(xué)子的凝聚力和向心力，增進友誼,，進一步激發(fā)會寧學(xué)子感恩家鄉(xiāng),，回報家鄉(xiāng)父老，支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)的熱情,，培養(yǎng)我們面對生活的態(tài)度,，以及做人做事的熱情，培養(yǎng)社會責(zé)任心,，幫助和促進會寧學(xué)子共同成材,，使越來越多的會寧人加入到我們這個團隊當(dāng)中來，匯聚星火力量,，終成燎原之勢,，讓會寧精神代代相傳！

為喜迎新春,，展現(xiàn)會寧大學(xué)生精神風(fēng)貌,，使會寧學(xué)子共濟會在會寧縣得到更深層次宣傳的同時更為全縣父老鄉(xiāng)親獻上一份別樣的寒假大禮，特舉辦此次以“學(xué)海揚帆,、共濟家鄉(xiāng),、快樂籃球、你我同行”為主題的籃球聯(lián)賽。通過這次聯(lián)賽能夠促進協(xié)會內(nèi)部人員,、協(xié)會與會寧縣各部門及廣大民眾間的相互交流,，相互了解，增強協(xié)會凝聚力,，為共濟會的美好明天做出積極的貢獻,。

xx年1月14日晚，會寧學(xué)子共濟會首屆大學(xué)生籃球聯(lián)賽在會寧縣體育館隆重開幕,。

在15日到18日,，由會寧學(xué)子共濟會浙江—吉林—云南分會代表隊、湖南分會代表隊,、山西分會代表隊,、江西分會代表隊,、江蘇分會代表隊,、山東—河南分會代表隊、甘肅一分隊,、內(nèi)蒙古分會代表隊,、四川分會代表隊、甘肅二分隊,、甘肅四分隊,、重慶—寧夏分會代表隊共十四支代表隊，在會寧縣體育館向廣大父老鄉(xiāng)親獻上了近30場精彩的籃球比賽,。

在閉幕式上,，任縣長在發(fā)表了致詞：本次籃球聯(lián)賽是由會寧學(xué)子共濟會積極組織、充分體現(xiàn)我縣大學(xué)生強健體魄和飽滿精神狀態(tài)的一場盛會,。在比賽中各代表隊運動員們精誠團結(jié),、拼搏進取，賽出了風(fēng)格,、賽出了水平,、賽出了我們會寧大學(xué)生的精神風(fēng)貌，全體裁判員,、工作人員和志愿者堅守崗位,、認(rèn)真負(fù)責(zé)，為比賽的順利進行提供了堅實的保證,。

比賽雖然結(jié)束了,，但是我們團結(jié)進取、敢于突破的精神將流傳下去,，我相信很多人都在此次比賽中取得了很大的收獲,，這將為大家今后的學(xué)習(xí)、生活提供有力的幫助。希望各位繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),，認(rèn)真總結(jié),、持續(xù)創(chuàng)新，為我們會寧的發(fā)展做出貢獻,。

xx年1月11日晚上七點多,，從廣州開往西寧西的臨客t264從長沙站開動，由于是臨客,，人多是不可避免的,，但由于回家心切，車內(nèi)秩序還好,，在6號車廂,，更是熱情洋溢，來自長沙理工大學(xué),、中南林業(yè)科技大學(xué),、中南大學(xué)、湖南大學(xué),，以及從江西,、海南過來的總共30多名會寧籍大學(xué)生聚在一起，談?wù)撝^年與籃球賽的一些事,。我們車廂里的與已經(jīng)到會寧的同學(xué)討論,，最后確定了比賽主題“”，積極與會寧各單位取得聯(lián)系,，爭取拿到贊助,。

xx年1月12日車廂里竟還真多產(chǎn)，基本確定球賽的各項事情后,，湖南分會代表隊又開始討論比賽技巧及注意事項,，分析各代表隊的情況，討論戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),。下午四點半,，列車終于停靠蘭州站,，會寧學(xué)子共濟會總負(fù)責(zé)人劉章寶同學(xué)回會寧,，與在會寧的同學(xué)統(tǒng)一思想、做賽前最后準(zhǔn)備工作,。其他同學(xué)也一同去了或者回家去了,，而我留在蘭州，聯(lián)系宣傳單,、噴繪制作單位以及開幕式匯演服飾租賃單位,。

xx年1月13日一大早,，我在雁灘北面灘新村、新港城一帶聯(lián)系制作宣傳單,、噴繪等的店鋪及廣告公司,。我和從會寧趕來的馬銳同學(xué)，找到宏星廣告以及其他幾個廣告公司,，給出的答復(fù)都是至少兩天才可能趕出來,，而我們14號籃球賽就要開幕，必須趕14號中午做出來,。各大廣告公司不承接小批量工作,，并且最近幾天都排滿隊了，畢竟是年前,。最后我們找到北面灘新村蘭州星勝源印刷廣告,，老板表示愿意幫我們干，在修改完原材料上一些紕漏,、協(xié)商確定價格后,，一切按計劃進行。直到凌晨,，宣傳單,、宣傳冊以及噴繪才成型,。

xx年1月14日凌晨攜材料趕到汽車東站,，在休息不到5個小時后，我送馬銳同學(xué)坐去會寧的車,，而我又被要求留在蘭州,，去白銀路西北師范大學(xué)附近聯(lián)系開幕式表演服飾租賃的地方,。由于對那一帶不熟悉，只能徒步打聽去白銀路的路,，早上8點出發(fā)，知道11時才來到甘肅省歌劇廳前,，終于看到一些服裝制作租賃的地方。在省歌劇廳服裝租賃中心打問無果后,，沿途每個店鋪仔細(xì)詢問有關(guān)服飾,，終于在第一新村夢淼舞蹈服裝加工店發(fā)現(xiàn)有要找的衣服，但是不夠20件,，與店面經(jīng)理聯(lián)系后,，經(jīng)理表示能掉夠20件但形式稍有不同,，這也無妨,，畢竟再找不到,。但是還缺街舞表演服裝,，在其他店鋪也沒找到,，聯(lián)系會寧方面到其他地方找。等待從會寧趕來的姚雪梅同學(xué),，告訴她乘車路線以及到站名稱后,，他趕來看了服裝,，交完租金與押金,，我們又去位于小西湖的義烏商貿(mào)城,，購買舞蹈拉花，年貨市場難覓其他商品,，在萬般協(xié)商后,，有位老板同意去倉庫拿貨。等拿到衣服以及拉花,，被告訴在會寧找到爵士服,，這場風(fēng)波算是平靜了一些,，趕到汽車東站,，已是下午三點,，乘上汽車一路回去。晚上七點半開幕時準(zhǔn)時開始,。