我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

對抗疫情心得體會 疫情抗疫的心得體會篇一

以“拋磚引玉”之策破“隔岸觀火”之計,?！爸唤馍硤鰹閲?，何須馬革裹尸還”,，戰(zhàn)“疫”至今,，全國各地無數(shù)一線故事牽動人心,，不管是“不計報酬,、無論生死”的“請戰(zhàn)書”,，還是“火線”之上的“入黨申請書”,，“疫”場上的戰(zhàn)士們沖鋒的姿態(tài)踐行使命,，演繹擔當,，鼓舞人心,。組工干部作為“服務干部的干部,、服務黨員的黨員,、服務人才的人才”，更要強化政治擔當,，在這群眾最需要的時刻，視疫情如命令,，敢于臨危受命、迎難而上,，為廣大黨員干部做好表率，讓“隔岸觀火”的黨員干部們主動出擊,，引領廣大黨員干部投身戰(zhàn)“疫”一線,。

以“暗度陳倉”之策破“瞞天過?！敝??！扒騺硐阈湟老∨仆滚⌒姆浩G光”,，在疫情面前,，也仍然有少許干部一拖二欺三推諉，沉浸在“擊鼓傳花”的游戲中,，鼓響花傳,，群眾的安全便沒了保障?？块_會抗擊,，靠填表防控,，形式主義,、官僚主義的老毛病,，在抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)中必須杜絕,。組工干部要積極主動做好或配合好督查等工作,，不發(fā)通知、不打招呼對基層防疫工作落實情況把脈問診,，并大刀闊斧的整治戰(zhàn)“疫”一線干部庸懶散拖,，肅清不擔當不作為的風氣，形成強大震懾,，督促廣大黨員干部堅守戰(zhàn)“疫”一線,。

以“釜底抽薪”之策破“渾水摸魚”之計?！澳懿荒茏龅娇壳爸笓]、守土有責,，是當前對各級領導干部政治素質(zhì)和治理能力的嚴峻考驗?！钡牵匀挥猩僭S干部將“疫”場當成“秀”場,，以拍照等形式作為對上的交差,，有少許干部心存顧慮,、畏手畏腳,，逢場作戲,。組工干部要認真落實好在疫情防控一線考察識別干部、發(fā)現(xiàn)考驗入黨積極分子的工作要求,，沉到一線去,、聽群眾的聲音，考準考實干部表現(xiàn)情況,，了解黨員干部困難,，為組織選人用人提供最真實的參考,，為落實關心關愛措施提供最詳實的信息，激勵廣大黨員干部奮斗戰(zhàn)“疫”一線,。

你有張良計，我有過墻梯,。組織部門、組工干部面對“疫”場之上的官僚主義,、形式主義，要充分發(fā)揮“疾如風,，徐如林,，侵掠如火，不動如山”的優(yōu)良作風,，以身作則、真抓實干,，徹底將不良風氣打垮,。

相信風暴總會過去，天終究會晴,，凜冬散盡,，春風依舊明媚。在所有黨員干部和人民群眾的齊心協(xié)力下,，所有的擔驚受怕都會是虛驚一場,，所有的磨難都會有劫后余生,，待到櫻花爛漫時,，我們?nèi)詫y手踏步青空之下,。

對抗疫情心得體會 疫情抗疫的心得體會篇二

我的老師已經(jīng)是一名老教師了，她如今也跟著上起了網(wǎng)課,。

在當前疫情面前，學校號召老師給我們大家在網(wǎng)絡上教學,，別看平時威風凜凜的老師,，這是可是讓我們笑掉了大牙,。

老師先是跟我們平時接受能力好的孩子做實驗,。把我們幾個同學編在一組了，正兒八經(jīng)的上起課來,。電腦聯(lián)網(wǎng)，開機,，老師發(fā)起了鏈接，我們點了接受,，就開始了上課。

網(wǎng)課,，我并不陌生，因為媽媽給我報一個網(wǎng)絡書法班,，那個老師就是通過網(wǎng)絡授課進行教學的，當然,，這應該有一定的網(wǎng)絡知識，或者是給我們上課的書法老師網(wǎng)絡教學好久了,，所以他上起課來得心應手。老師人不出鏡,，教學卻很認真,，可以說他的學生桃李滿天下?？晌业睦蠋熌兀晳T了平時的一只粉筆一個黑板,，面對面的和我們互動,，課上的有滋有味,。

我們和老師在一個頁面上出現(xiàn)，媽呀!嚇了我一跳,，這，這是我的老師嗎?平時里老師就是喜歡樸素大方的穿著,，我們習慣了老師簡單的打扮，可一進了網(wǎng)絡,，老師,，老師在成了一個“丑八怪”。其實老師還是那個老師,，就是我們覺得奇怪極了,。

要下課的時候，老師對我們說：“這個累啊,，也不知道你們懂了我今天講解的知識了嗎?”我們私下?lián)u搖頭,，又怕老師傷心，就說,，我們在復習一下,，不會的在問您……

對抗疫情心得體會 疫情抗疫的心得體會篇三

停課不停學已兩周有余，在這個特殊時期,，在網(wǎng)課這個新鮮事物的環(huán)境下,，學生,、家長,、老師無不承受著巨大的壓力和挑戰(zhàn),。雖然蒙圈,、雖然忙亂,、雖然痛苦,，但是,，因為需求的剛性太過強烈,，同學們很快就適應了這種變化,，一起走向更高效的協(xié)作。

學習的主體,，不是老師，也不是家長,，而是自己。經(jīng)此一“疫”,，學生、老師,、家長的鐵三角更加趨于平衡了,。

學生，需要提高主動性,，把學習當成自己的事兒,；

老師,，需要后撤一步，研究教學的吸引力,，而不是強壓和監(jiān)督；

家長,，需要前進一步,，了解孩子的學習過程和方法，而不是只看結(jié)果,。

所以,，作為學生要提升效率,，首先要認清人物角色是誰，讓學習的主導回歸到自身,；其次要把環(huán)境準備好，輔助學習,。學習的地方一定是安靜,、干凈的,，不能出現(xiàn)與學習無關的物品,。其次,，也應該是衣冠整潔的，要在內(nèi)心暗示自己“到學習時間了”,；最后，要對效果有預期,，用方法匹配科目的選擇,，不同的科目使用不同的學習方法,，制定不同的學習計劃,，做到“對癥下藥”,。

當疫情到來,，它打破了原有的學習規(guī)律，攪亂了原定的學習計劃,。但是，它也強制我們在接受一些新的學習方法,，幫我們重新反思傳統(tǒng)方式的利弊；當疫情過去,，春暖花開,，我們能夠回歸之前熟悉的環(huán)境,；同時，又多了一條學習通路,，可以使我們更自主的學習,，不斷加深和磨練學習的方法。

對抗疫情心得體會 疫情抗疫的心得體會篇四

線上學習已經(jīng)一個多月了,，在這一個多月線上學習我有很多感受,。因為我國突發(fā)新冠肺炎疫情的影響,，我國教育部決定實行停課不停學線上教學，我校也積極響應號召,，在魔豆學堂上實行了線上教學活動,，在這里我介紹一下我學習情況和感受,。

首先是我們的學習形式,，我們采用的是講義、課件和教學視頻相結(jié)合的授課方式,，線上不僅有教師實錄的教學視頻還有制作精良的優(yōu)質(zhì)課件,，供我們自由觀看學習。

說實話新開始網(wǎng)課的時候我是非常不安的,，主要是擔心網(wǎng)課視頻的質(zhì)量啊,，自己在家學習是否可以學的進去之類的,，事實也是證明了我的擔心是正確的，視頻的質(zhì)量雖然不錯，但是和真正的在教室學習還是有一些差距的,，自己在家看視頻上課也很容易開小差，那段時間真的很痛苦,。不過班級設置了答疑群，如果有問題可以及時在群里和老師溝通,，并且任課老師定期組織答疑會,，以開會的形式,，讓大家通過實時的語音，視頻交流來解答大家網(wǎng)課沒聽懂,、想不明白的問題,。到現(xiàn)在總體的感覺就是這次的網(wǎng)課辦的真的不錯,，現(xiàn)在真的學進去了,，即使在家隔離也可以不落下學業(yè),，真心感謝學校和老師所做的一切,。

其次課程安排：如果不是疫情影響,，我們會在學校備戰(zhàn)統(tǒng)考,，開始會擔心學校安排的課程太多,，擔心統(tǒng)考課學習時間不夠,，但班主任通知線上學習的課表后，我內(nèi)心很高興,，學校和老師充分考慮了到我們的擔憂,，課程不多，課時不是很緊張,。這方面我覺得老師們真的下了很大的功夫,，課程穿插很合理,，不會讓人感覺很疲勞學習不下去,，學校的網(wǎng)站很穩(wěn)定沒有崩潰的情況出現(xiàn),，我覺得我現(xiàn)在的學習生活非常充實而且有意義,。

最后是我們答疑,，我很慶幸我能遇到負責的老師和學校，認真組織答疑活動,。每個星期都有專門的答疑會議,，任課教師在線解答每個學生在學習過程中遇到的各種問題,，令我印象最深的就是第一次答疑,，那時我們剛剛接觸網(wǎng)課,，還沒有掌握這種和教室授課截然不同的學習方法，上完一周的課我們積累了一肚子的問題。會議一開始我們就提出來一大堆的問題,，但是老師并沒有不耐煩,，應付了事，而是十分認真的一個一個的聽完了我們的問題,，并且在之后的時間里非常耐心的做出了解答，并且根據(jù)我們的問題一對一的為我們提出了具有針對性的學習方法,，所以我由衷的慶幸我們遇到了這么認真負責的老師和學校,。

總之，我覺得雖然疫情使我們不能到校學習,，但學校和老師的關心沒落下一天，任課老師積極及時地輔導我們學習情況,，班主任也經(jīng)常開班會叮囑我們疫情科學防控知識和學習方法的培養(yǎng)，不時地在班群里提醒學習不及時的同學,。感謝學校和老師們的辛勤付出。

對抗疫情心得體會 疫情抗疫的心得體會篇五

最近,，因武漢新型冠狀病毒的肆虐，我們不能去學校上課,，就連出門，也要戴上防護口罩,。但是，我們沒有因為病毒,，而停下學習的腳步。我們積極響應“停課不停學”的號召,，在家里學習,！風，毫無預兆地席卷整片曠野,，撩動人的思緒萬千,。

網(wǎng)絡學習十分有趣,，新穎的上課形式,、精彩的課堂瞬間，無不吸引著我們,。老師通過錄播的方式,，給我們傳授知識,。我們不僅可以認識新的老師,，還能走近其他學校,，學習別人的長處……線上學習也十分方便,，不用出門就可以上課,。

線上學習雖然好處多多，但也存在不足之處：

一,、身邊沒有“同桌的你”,，缺失同伴集體生活的成長環(huán)境；

二,、不是直播,，而是錄播,，降低了課堂互動的趣味性；

三,、課程較少,，無法綜合性學習，不夠充實,；

四,、長時間盯著屏幕,，對我們的視力可能會有影響；

五,、老師不在現(xiàn)場監(jiān)督，無法及時了解學生的思維動向,，同學們也容易走神,，不夠自覺……

我覺得,，線上即好也壞,，其實更重要的還是在于自己的學習態(tài)度,，你有多自律,，就有多優(yōu)秀,！相信自己,！非常時期,，大家一起攻堅克難！為你我加油,、為武漢加油,、為中國加油！寒冬必將過去,，靜待春暖花開,！

對抗疫情心得體會 疫情抗疫的心得體會篇六

停課不停學，因為這次疫情,，推遲了學校上課時間,，但是學習無止境，我們不停學,。

雖然我們因為這次的新型病毒而導致停課,，但是我覺得我們不能停止學習的熱愛，我們不能在學校學習,，但我們可以通過網(wǎng)絡,、通訊等途徑合理調(diào)整教學方式,，靈活安排學習內(nèi)容，指導學生充分利用網(wǎng)絡平臺和數(shù)字化資源開展自主學習,。

在病毒的高發(fā)期,，我們可以待在家中，靜心學習,，避免自己感染病毒，也少給白衣天使添麻煩,，從而既能促進學習的進步,，還能保證自己的身體健康。中國加油,！早日康復,！

自己加油！別忘了心中的夢想,，辛苦一點就離夢想近一點,！

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，緊緊團結(jié)在一起,，同呼吸,，共命運。疫情地圖上的每一個地名,、每一個數(shù)字,，都牽動我們的'心緒。屏幕上的真相與謠言,，心中的無助與恐慌,，泥沙俱下。書本上的知識,、試卷上的習題,，似乎都不能回答此刻的困惑。

作為大學生的我們,，現(xiàn)在是疫情特殊時期,。我們應該老實呆在家里，照顧好自己和家人,，在家期間,，好好學習，我們應該制定合理的學習計劃,，做到聽課不停學的措施,。只要我們在家中自律，嚴格實施自己的計劃,，一樣可以學到很多知識,。還有我默默在家中可以多干點零活,，力所能及地配合國家控制疫情，并作好老年人的工作,，同時,，通過手機，電話等工具,，向同學親友宣傳有關疫情的防護措施,，積極宣傳黨的政策，確保人民群眾戰(zhàn)勝肺炎,。

對抗疫情心得體會 疫情抗疫的心得體會篇七

因為這場突如其來的疫情,，我們度過了一個特殊的春節(jié)，也開始了一個特殊的學期,。我們因疫情停課,，但我們永遠沒有停下過學習。我們開展了線上學習,，也正是線上學習,，使我感到不再無所事事。

一張時間表,，成功讓我這個邋遢之人有了科學作息,。每天雖然不用早起，但還是心心念念著學習,。每天的直播,、錄播課，老師們講的也十分投入,，幽默,、耐心地教導著我們，生怕我們聽不懂,。

我每天認真的聽講,，雖然，在我面前的只不過是一部毫無溫度的手機,；我仔細完成了作業(yè),，雖然面對的只不過是一個“電子產(chǎn)品”。盡管這樣,，我們依然能看到老師對我們的良苦用心——每天都會為我們不懂的題目,，難的題目進行耐心解答。

作為一個學生,，看到人們捐贈物資,，我們是心有余而力不足啊!我們能做的只有好好學習，不辜負老師對我們的良苦用心，長大能成為對祖國有幫助的中國人,。

在如今網(wǎng)絡上又出現(xiàn)了一些流行話,，而影響最大的莫屬“停課不停學了”。由于如今的疫情,，現(xiàn)在方便快捷的互聯(lián)網(wǎng)一次又一次地實現(xiàn)出了它的優(yōu)勢,。

雖然20xx年的開學，沒有如往常氣氛的隆重,，但網(wǎng)課這個新鮮有趣的方式卻又給了我們一次全新的體驗,。每天早上八點開始自己的學習任務，在網(wǎng)課開始的時候心中的新奇,，構(gòu)成了一幅又一幅生機勃勃的學習畫面,。

網(wǎng)課之前，早已準備好了自己的課本和本子,，坐在自己的設備前，再開始互動與答題,。答題環(huán)節(jié)又保證了每一個學生都能夠接收助到老師的提問自己的問題,，網(wǎng)課讓每一個人的士氣高漲，更加有了動力去要習思考,。

即使在家里,，也有如學校的氛圍。在家里有自己的一張課程表,，有自己的學習規(guī)劃,，使得我們有了在學校中一般的一些緊張與壓力，不在學校也能自覺的學習,。

在疫情期間我們在家時也應該隨時保持向上的態(tài)度,。