做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園中班班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期 幼兒園中班班級(jí)工作總結(jié)上學(xué)期篇一

1、堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,，預(yù)防燙傷,、外傷，預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,，預(yù)防幼兒走失,。

2、保證教室的通風(fēng),、干凈,，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,，定期消毒玩具,。

3、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯,。

4、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭、將異物放入嘴中等,，并及時(shí)糾正,。

6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),，教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全,。

7,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，與家長(zhǎng)密切配合,，加強(qiáng)防范意識(shí),，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全,。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件,。

上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水,、電、門(mén),、窗要關(guān)好及貴重物品要放好,。

9、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位,，眼睛不離開(kāi)幼兒,，孩子到哪，教師的眼睛就到哪,。

1,、在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序,，要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手,。喝水。小便等,。

2,、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺(tái)階,。

3、幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。

4,、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。

5、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),，不推不擠,，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時(shí)互相幫助,。保證幼兒安全,。

6、知道不能碰電插座等電器,，用剪刀時(shí)注意安全,，知道正確的使用剪刀。

7,、知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳、鼻里,，也不能把異物放到嘴里,。

在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)中,，通過(guò)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,，才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園中班班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期 幼兒園中班班級(jí)工作總結(jié)上學(xué)期篇二

為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,，幫助小朋友樹(shù)立安全意識(shí),，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,，我們中班組決定通過(guò)多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，教給幼兒多種自我保護(hù)的方法,，讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng),。特制定了一份安全教育計(jì)劃：

1、園內(nèi)安全教育,。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí),、活動(dòng)的主要場(chǎng)所。

（1）禁止幼兒擅自離開(kāi)活動(dòng)室和幼兒園,。

（2）加強(qiáng)常規(guī)教育,，嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,，避免沖撞,，謹(jǐn)防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷,。

（3）加強(qiáng)戶(hù)外體育安全教育,，教會(huì)幼兒如何正確地使用中、大型體育器械,，提醒幼兒不玩危險(xiǎn)性游戲,，杜絕因玩具造成的傷害。

（4）要加強(qiáng)外出活動(dòng)安全教育,，讓幼兒知道外出活動(dòng)應(yīng)注意的安全事項(xiàng),，做到有秩序的集合、出行,，確?；顒?dòng)過(guò)程不發(fā)生任何意外傷害事故。

（5）要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,，防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷,、自傷、自殘事故,。

2,、交通安全教育,。要結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際，加強(qiáng)幼兒行路常識(shí),、乘機(jī)動(dòng)車(chē)常識(shí)、道路交通標(biāo)志常識(shí)等教育,，避免交通事故發(fā)生,。

3、消防安全教育,。教育幼兒不玩火和危險(xiǎn)品,，讓幼兒知道簡(jiǎn)單的滅火常識(shí)，知道火警電話(huà)和報(bào)警的方法,，加強(qiáng)自救與逃生,、消防標(biāo)識(shí)識(shí)別等教育，使廣大師生做到人人懂消防知識(shí),、人人有消防意識(shí),，保證幼兒園和師生不受火災(zāi)傷害。

4,、衛(wèi)生防病和飲食安全教育,。知道不吃不干凈的食物，不喝生水等衛(wèi)生常識(shí),，養(yǎng)成飯前洗手,、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5,、自然災(zāi)害防范教育,。要加強(qiáng)對(duì)幼兒風(fēng)暴、地震,、洪水,、泥石流、雷電,、溺水以及自救等方面的教育,，確保把自然災(zāi)害損失降到最低限度。

1,、幼兒園開(kāi)辟安全宣傳欄及安全版面,，發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)等形式，向幼兒和家長(zhǎng)普及安全知識(shí),，營(yíng)造事事講安全的氛圍,。

2、開(kāi)展安全教育活動(dòng),，各班組織安全主題教育活動(dòng),，通過(guò)晨間談話(huà),、集體學(xué)習(xí)教育、游戲等,，將安全融入一日活動(dòng)中,，進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力。

3,、以班級(jí)為單位,，通過(guò)校信通、家長(zhǎng)半日活動(dòng)等渠道,，向家長(zhǎng)和幼兒宣傳安全知識(shí),。

1、《危險(xiǎn)的工地》

2,、《防止?fàn)C傷》

3,、《我不認(rèn)識(shí)你》

4、《一個(gè)人在家》

5,、《逛動(dòng)物園,，注意什么》

6、《我會(huì)乘電梯》

7,、《地震了怎么辦》

8,、《特殊的電話(huà)號(hào)碼》

9、《注意交通安全》

10,、《我們不玩火》

幼兒園中班班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期 幼兒園中班班級(jí)工作總結(jié)上學(xué)期篇三

安全工作是幼兒園工作中的重中之重,，安全教育也是班級(jí)工作不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和避免事故的發(fā)生,，我班制定了一份安全教育計(jì)劃：

做好晨間入園工作,，檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)品(如小刀、釘子,，小豆以及繩子等物品)與家長(zhǎng)做好交接,，吃藥幼兒要求家長(zhǎng)寫(xiě)好幼兒的名字，用藥劑量及服用時(shí)間,。特殊情況及時(shí)記錄在班級(jí)日記上

教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,，不爬窗臺(tái)，不推桌椅,，不玩椅子,，同伴之間友好相處，不擠不撞,，不打人,，不撓人。在入廁時(shí)排隊(duì)，不玩水及消毒物品,，不將手放在門(mén)窗處,，以防夾傷，不動(dòng)老師的錄音機(jī),，不動(dòng)飲水機(jī)的電源等,。

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)注意飯菜的熱度,，提醒保育員不給孩子發(fā)熱的飯菜,，等飯菜涼一些再發(fā)放，午睡時(shí)不玩衣物(如：扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),，不蒙頭睡覺(jué)。

帶幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí),，教師及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),，向幼兒講解在戶(hù)外的活動(dòng)紀(jì)律，不反爬滑梯,，不亂跑,，回班級(jí)時(shí)要站好排由教師帶隊(duì)回班級(jí)，不在走廊跑,，注意在樓梯上的安全,，手把著樓梯把手行走，不推擠小朋友,。

來(lái)園要進(jìn)班,，并與教師相互問(wèn)好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,，要求家長(zhǎng)持接送卡接孩子,，說(shuō)不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。

如110,、119,、120，同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼,。知道父母電話(huà)號(hào)碼,、父母姓名。告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開(kāi)門(mén)。同時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)安全知識(shí),。多方位的工作,，防患于未然,。

幼兒園中班班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期 幼兒園中班班級(jí)工作總結(jié)上學(xué)期篇四

孩子的安全是順利開(kāi)展所有活動(dòng)的基本要素，是幼兒健康成長(zhǎng)的首要條件,。在日?；顒?dòng)中我們不但要時(shí)刻做到"六勤"外，還要在活動(dòng)開(kāi)展前做好安全檢查,，特別是開(kāi)學(xué)初孩子的情緒不穩(wěn)定,，要做到隨時(shí)點(diǎn)人數(shù)，避免幼兒到處流竄的現(xiàn)象出現(xiàn),。中班的孩子年齡小,，自我保護(hù)能力差，我們要不斷地通過(guò)示范,、講述,、游戲等各種形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的自我安全保護(hù)意識(shí),，杜絕安全事故的發(fā)生,。

本期我班多數(shù)幼兒年齡在4歲左右，現(xiàn)小朋友之間被抓傷被咬傷的事情是普遍,?？梢詮囊韵氯矫鎭?lái)分析原因：

1、有攻擊性的孩子聚集在幾個(gè)人的身上,，從幼兒個(gè)體心理來(lái)看,，他們的自我控制能力比較差；

2,、從性格方面來(lái)看,，都是獨(dú)生子女，從而產(chǎn)生任性,、不能受委屈,、挫折的性格特征；

3,、與人交往能力有關(guān),，在與同伴發(fā)生沖突后，不知道怎樣解決問(wèn)題,。

1,、幫助幼兒獲得安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

2,、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,，如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感，維持心理平衡的能力；適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力,；耐挫折的能力,；善于交往與合作的能力以及活潑開(kāi)朗的性格特征等。

1,、有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，時(shí)刻把安全工作放在首位，時(shí)時(shí)事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線(xiàn)范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生,。

2,、及時(shí)為幼兒剪指甲，以防止幼兒相互間的抓傷,。

3,、準(zhǔn)備足夠數(shù)量的玩具，可以減少幼兒因"攀比"引起的爭(zhēng)執(zhí),；培養(yǎng)幼兒初步的交往意識(shí),，讓他們體會(huì)到交往的樂(lè)趣。

4,、教育幼兒互相友愛(ài)，有爭(zhēng)執(zhí)時(shí)要學(xué)會(huì)協(xié)商解決,，同時(shí),，教師應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的教育，辟免造成傷害,。

5,、加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力，通過(guò)有關(guān)安全領(lǐng)域的活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒有初步分辨危險(xiǎn)的能力,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，開(kāi)展安全月活動(dòng)。

6,、對(duì)要有攻擊性行為孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行家訪(fǎng),，和家長(zhǎng)一起達(dá)成共識(shí)，以減少事故的發(fā)生,；在生活中我們要指導(dǎo)家長(zhǎng)教孩子怎樣和同伴交往,。

7、教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,，加強(qiáng)安全意識(shí),，加強(qiáng)責(zé)任心，做到人到心到,，不擅自離崗,。

8、開(kāi)展活動(dòng)前做好"四檢"工作，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，消除場(chǎng)地的不安全因素,，檢查幼兒穿戴(如：孩子的鞋帶是否系好?)，檢查器材,，才能確保幼兒的安全,。

9、有計(jì)劃的開(kāi)展安全教育活動(dòng),。通過(guò)游戲形式經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。使幼兒知道不做危險(xiǎn)的事,，懂得如何保護(hù)自己,。

10、要求幼兒不在教室,，寢室,，廁所，走廊里追趕,，推擠,，打鬧，杜絕攻擊性行為,。

11,、教師要隨時(shí)關(guān)注到每一位孩子，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，讓幼兒的一切活動(dòng)都在自己的視野范圍內(nèi),。防止幼兒走失；特別是開(kāi)學(xué)初期,，孩子的情緒不穩(wěn)定,，要做到隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，隨時(shí)關(guān)門(mén),。

12,、做好每天晨檢及和午檢工作，發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣,、小珠子等比較細(xì)小的物品及時(shí)收掉,，防止幼兒誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子里。

13,、燙的飯菜,，開(kāi)水，牛奶等要放在安全地方,。藥品,，消毒劑等要保管妥當(dāng),，以防止幼兒誤食。

14,、家長(zhǎng)如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件,。

15、做好交接班工作和服藥記錄,及時(shí)喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯(cuò)藥,；隨時(shí)隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)帶到衛(wèi)生室進(jìn)行處理或通知家長(zhǎng),。

16、我們要在不同的時(shí)段采取不同的措施,，對(duì)工作程序進(jìn)行調(diào)整,、明確分工。

相信新的學(xué)期,，我班的安全工作會(huì)有一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)果,。

幼兒園中班班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期 幼兒園中班班級(jí)工作總結(jié)上學(xué)期篇五

“學(xué)校工作無(wú)小事，安全工作大于天”,。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒安全教育,，培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)和自我防范意識(shí)及自我保護(hù)的能力，避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

(一)、教幼兒學(xué)習(xí)一些常見(jiàn)的安全知識(shí),。

1,、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧，避免戳傷,，不互相追打、亂跑碰撞,，更不能抓,、咬、打他人,。

2,、教育幼兒上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑,，不做爬窗,、扒窗、跳樓梯,、玩門(mén),、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。

3,、教育幼兒到公共場(chǎng)所參加游覽,，外出散步或戶(hù)外活動(dòng)時(shí),，要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方,，跟著大人的話(huà),，不得隨便離開(kāi)，要拉著大人走,，不能自己到處跑,，有事應(yīng)告訴大人。

4,、教育孩子要養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀(guān)察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話(huà),，懂得如何報(bào)警。特別是發(fā)生火災(zāi)怎么打火警電話(huà),、怎么逃生,。學(xué)習(xí)110、119,、120電話(huà)的撥打方法和報(bào)警方法,，向大人求助的方法。

5,、教幼兒認(rèn)識(shí)電,、火、日用化學(xué)品的使用和危害性,，讓幼兒懂得玩火,、玩電、玩水玩煤氣,、玩爐火,、玩火機(jī)、玩開(kāi)水壺,、玩飲水機(jī),、玩藥品等危險(xiǎn)物品的危害，以防止意外事故,。

6,、教育幼兒?jiǎn)为?dú)在家時(shí)不自己動(dòng)手反鎖門(mén)，單獨(dú)在家時(shí),，不隨意開(kāi)門(mén),，聽(tīng)到敲門(mén)聲不要開(kāi)門(mén)，可說(shuō)：“我父母不在家,，請(qǐng)你以后再來(lái)”,，不給陌生人開(kāi)門(mén)。

7,、教育幼兒知道自己的姓名,、家長(zhǎng)姓名,、單位、家庭住址,、電話(huà),，會(huì)表達(dá)清楚，緊急情況知道如何聯(lián)系家人,。

8,、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話(huà)，未經(jīng)家人允許不跟陌生人走,，更不要讓陌生人碰自己的身體,，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開(kāi),。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)可疑陌生人的方法,，了解應(yīng)對(duì)敲詐、恐嚇,、害的一般方法,，提高自我保護(hù)能力，形成在遇到危及自身安全時(shí)及時(shí)向他人求助的意識(shí),。

9,、教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路，過(guò)馬路時(shí),，應(yīng)遵守交通規(guī)則,，走人行道，不在馬路上停留和玩耍,，上街走路靠右邊走,。

10、教育幼兒到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果,、抓捕昆蟲(chóng),，更不應(yīng)該放入口內(nèi)，以防意外,。

11,、教幼兒了解風(fēng),、雨,、雹、雷,、閃電,、洪水、地震等基本自然現(xiàn)象及危險(xiǎn)性,。教給幼兒在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能,。

12,、教育幼兒自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，了解飲水,、食品衛(wèi)生安全常識(shí),，預(yù)防常見(jiàn)食物中毒和疾病。

第一周：我不認(rèn)識(shí)你

第三周：一個(gè)人在家

第五周：我會(huì)過(guò)馬路

第七周：逛動(dòng)物園,，要注意什么

第九周：我會(huì)乘電梯

第十一周：干凈食物人人愛(ài)

第十三周：地震了怎么辦

第十五周：雷雨天在家好還是出去好

第十七周：小河邊,，要小心

幼兒園中班班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期 幼兒園中班班級(jí)工作總結(jié)上學(xué)期篇六

升入中班第二學(xué)期之后，孩子越來(lái)越愛(ài)玩了,，班里的孩子也越來(lái)越多了,，尤其是男孩子都比較活躍，愛(ài)跑來(lái)跑去追追趕趕的孩子的多了很多,，好多孩子的自控能力不怎么好,，需要老師和一些比較文靜的孩子提醒，好多孩子很喜歡玩大型玩具,，但是在玩的過(guò)程中,，總是比較瘋，會(huì)喜歡在大型玩具高高的滑滑梯的把手處蕩秋千一樣地蕩幾下突然滑下來(lái),，有的則不管前面有沒(méi)有小朋友在滑,，直接跟著，就會(huì)導(dǎo)致前面孩子被推等等問(wèn)題,。加上中班的樓層高了,，時(shí)常有孩子喜歡跑著上下樓，太激動(dòng)的時(shí)候或者是不小心就會(huì)撞到身邊的其他孩子,。有些孩子則是不敢參加比較外向的活動(dòng),，比如爬高梯子，或者是競(jìng)賽型的活動(dòng),，一旦過(guò)度保護(hù)自己或者是不知道怎么保護(hù)的孩子往往更加容易出現(xiàn)安全問(wèn)題,，加上大部分孩子的自我意識(shí)比較強(qiáng)，因此會(huì)出現(xiàn)一些推擠,、搶先的現(xiàn)象,，中班的孩子越長(zhǎng)越大了，很多孩子在上幼兒園的路上都能夠自己走了,，但是有些孩子在過(guò)馬路的時(shí)候存在著很大的安全問(wèn)題,。這些顯性或者是隱性的安全問(wèn)題，需要我們時(shí)刻警惕著,，時(shí)刻注意著,。盡全力不出現(xiàn)安全問(wèn)題。

具有初步的安全意識(shí)：在日常生活中,，能根據(jù)成人的提醒注意安全,；戶(hù)外活動(dòng)時(shí)能遵守游戲規(guī)則,；知道過(guò)馬路時(shí)走人行道，紅燈停,，綠燈行,。

外出時(shí)知道不離開(kāi)成人，不接受陌生人的物品,，不跟陌生人走,。

1、在執(zhí)行幼兒園安全工作制度方面：

1）帶班時(shí)間不與人聊天,，不擅自離開(kāi)幼兒,；不允許幼兒離開(kāi)老師的視野。一般情況下,，不接電話(huà)和會(huì)見(jiàn)客人,。

2）藥品和洗滌水（粉）的保管：

①寫(xiě)好名，（幼兒的藥品要寫(xiě)好藥名和人名,，洗衣粉和洗廁精要寫(xiě)好品名放置在幼兒拿不到的地方）,；

②大人的無(wú)論什么藥都不能放在外面。

3）幼兒離園后,，教師要再次檢查活動(dòng)室,、寢室、盥洗室

是否有遺留的孩子,，要拔掉電器插頭,，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門(mén)窗后才能離開(kāi),。

4）幼兒受傷后,，當(dāng)班老師要冷靜沉著，耐心詢(xún)問(wèn),、仔細(xì)查看傷口,。如果是燙傷要迅速離開(kāi)熱源，是骨折要固定好傷口位置,，再迅速護(hù)送到醫(yī)務(wù)室處理,。

5）發(fā)生事故后，要立即報(bào)告醫(yī)生和園長(zhǎng),。

6）嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,。

2、在班級(jí)設(shè)施設(shè)備方面：

1）教師：不讓幼兒接觸電源開(kāi)關(guān),、刀器,、滾水和火,；注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,，如：別針,、紐扣、小刀,、硬幣,、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園,；引導(dǎo)幼兒用正確的方法搬椅子等,；及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患：要檢查教室每一個(gè)角落，將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方,，（如熱水瓶不能隨意放置,、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等）,。

2）生活老師：拿飯,、拿水時(shí)要打招呼，要躲開(kāi)幼兒走,。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方,。開(kāi)飯時(shí)，飯菜,、湯不燙手才能讓幼兒端,，飯、菜,、湯不能從幼兒頭上過(guò),。不隨便倒開(kāi)水；幼兒喝的開(kāi)水溫度控制適宜,；幼兒生活活動(dòng)時(shí),，一定要有保育老師跟著，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷,；洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的`太大,，以免弄濕衣服喝水時(shí)要注意開(kāi)水的冷熱，避免燙傷,；及時(shí)巡查班級(jí)內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系、處理,、解決問(wèn)題,。

3、活動(dòng)組織方面：經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。

1）晨間接待時(shí)，帶班老師要注意幼兒的健康狀況,，穩(wěn)定幼兒情緒,，特別是個(gè)別要往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門(mén)外跑,，不讓他們離開(kāi)自己的視線(xiàn),。

2）晨間談話(huà)或教育活動(dòng)時(shí)，教師要教育幼兒不動(dòng)與電,、水,、火有關(guān)的物品及消毒物品，不將手指放在門(mén),、窗處,，以防夾傷；入廁時(shí)不推不擠,；來(lái)園要與教師相互問(wèn)好,，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)必須與教師道別,，并說(shuō)明來(lái)接者的身份,，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園；識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如110,、119,、120）；遇到危險(xiǎn)時(shí),，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避,；多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理,；在帶班時(shí),，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室,、午睡室,；教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞。

3）教學(xué)活動(dòng)時(shí),，活動(dòng)前做"三檢查"（即檢查場(chǎng)地,、設(shè)備、幼兒情緒,、衣著）,；"一交待"（向幼兒交代紀(jì)律與玩法）；活動(dòng)時(shí)注意觀(guān)察幼兒活動(dòng)內(nèi)容和方式,；活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評(píng),。

4）幼兒進(jìn)餐,、午睡時(shí)，教師要注意帶刺帶骨食物安全,；教育幼兒不要邊吃邊說(shuō)話(huà),，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管,。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺(jué)，有否在玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等物品）,，要注意有嗜好的幼兒吮吸手指,、被角或飾物。

5）戶(hù)外活動(dòng)時(shí),，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤,；教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等）,，不擅自離開(kāi)集體,，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞,，不（打,、推、咬,、抓）人,；穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動(dòng),，以免亂奔亂跑,，發(fā)生意外；注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,，以免幼兒碰撞,；活動(dòng)時(shí)教師一定要在旁邊看著，不讓一個(gè)幼兒離開(kāi)自己的視線(xiàn)范圍,；排隊(duì)集合時(shí),，不讓幼兒擁擠，在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞,。

6）離園接送時(shí),，兩位老師都要盡量在場(chǎng)，一個(gè)老師一定要把孩子親手交給家長(zhǎng),，一個(gè)老師管好其他小朋友,；如有陌生人來(lái)接，要問(wèn)清是幼兒的什么人,？防止陌生人接走幼兒,。

7）結(jié)合安全教育主題活動(dòng)，根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。如乘坐自行車(chē),、食物中毒、摔傷碰傷,、魚(yú)刺卡喉等方面安全,。

4、家長(zhǎng)工作方面：

1）向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作,、接送卡制度等），積極做好安全防范工作,。

2）讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。如熟記自家住址,、電話(huà)號(hào)碼,、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)等,。

5,、安全過(guò)馬路。